第一篇：用人單位工資發放檢查方案

工資發放檢查工作安排檢查時間：8月份在攀單位、9月份外地分公司（含在攀單位外地工程處）及直管項目部檢查目的：規范用人單位的工資支付行為，保障員工通過勞動獲得勞動報酬的合法權益。檢查方式：勞資檢查工資支付的基礎業務，財務配合查閱賬目。檢查提綱：

一、工資支付情況

1、工資支付項目；

2、工資支付水平；

3、工資支付形式；

4、工資支付時間和對象；

5、特殊情況下的工資支付。

二、工資統計

1、工資統計范圍；

2、工資的構成；

3、與財務的差額。

三、下達整改通知

1、工資支付存在的違規現象；

2、工資統計存在的違規現象；具體內容：工資支付方面

一、員工在法定時間內提供正常勞動后，二級單位是否按照規定的工資標準支付員工工資？

1、機關工作人員執行崗效工資的按崗位、效益工資標準核對；

2、項目部人員按照項目施工手冊規定核對；

3、執行定額（計件）或承包工資的施工人員，要求提供定額單價，并按定額單價核對工資總額。

二、工資是否按約定的日期（按時）支付？

1、工資是否按月支付？

2、是否有拖欠工資？延期支付時間是否超過2個月？在延期支付（拖欠）期間是否支付了最低工資標準的生活費？

三、加班、加點工資是否按規定支付？

1、不定時工作制人員不執行加班；標準工時制人員原則上安排串休，不執行加班。

2、綜合計算工時制人員加班工資的計發基數、倍數及執行情況。加班工資控制發放情況，是否履行了審批手續，全月不得超過36小時。

四、特殊情況下的工資支付

1、是否執行了各種假期的工資支付，是否按規定比例計發了生活費？

2、假期工資計發和扣減口徑是否一致？

五、工資支付形式和手續

1、是否存在貨幣資金以外的其他支付形式？

2、工資支付是否編制了花名冊？是否經職工本人簽字領取？

3、機關和生產人員支付工資是否有考勤制度和計工制度？是否有考勤表和計工單做依據？是否一致？工資統計方面

一、工資統計的全面性

1、是否有漏項？工資統計包括范圍：計時工資（含崗位工資、基本工資）、計件工資、計件超額工資、各種獎金（含效益工資）、各種津貼和補貼、加班加點工資及特殊情況下支付的工資。

2、是否有不該統計的進入了統計？如：勞動保險和員工福利、勞保保護各項支出、計劃生育和獨子費、出差補助、安家費、經濟補償金、股票分紅等。

二、財務與勞資數據核對

1、財務應付工資與勞資工資統計數的誤差（數額大小）、查找形成原因。是否存在違規現象？

2、財務應付工資科目以外的以現金支付給職工的各種獎金和津貼是否進入統計？是否存在違規現象？什么原因不進入應付工資中？

3、以上誤差屬于故意隱瞞、躲避檢查的要上報建設公司給予嚴肅處理，通報批評。

4、研究制定完善、調整、正規的既能合理避稅又能滿足正常管理需要的辦法。檢查結果：

1、勞資和財務檢查時形成詳細數據表格，經檢查單位主管領導和財務、勞資部門負責人簽字認可。

2、檢查完畢后，對各單位存在的問題和好的做法形成工資發放專項檢查工作報告，并上報建設公司。

3、針對各單位的個性問題，下達書面整改通知書，要求限期整改。

第二篇：工資發放方案

“兩員”工作補貼經費發放方案

根據《第三次全國經濟普查方案》有關規定，結合社發局實際，各社區經濟普查員補貼經費發放方案如下：

一、普查員的條件

有一定組織協調能力和群眾工作經驗，熟悉普查區（普查小區）情況，能準確填報普查表，能進行計算機的操作，責任心強，工作細致。

二、普查員的工作

普查指導員在邊合區社發局的統一領導下，具體負責本普查區的組織、宣傳、普查區電子地圖核對、整理和普查單位比對、單位基礎信息規范、登記工作的指導，普查工作檢查、數據審核、匯總、事后質量抽查、普查資料收集、封裝、交接等工作。負責與街道辦公室聯系和協調，在工作中遇到難以確定和處理不了的重大問題，及時匯報和請示。

三、普查員補貼發放

經濟普查員23名，分管領導1名。根據市統計局要求，經濟普查分管領導補貼200元/月、普查員補貼100元/月。

第三篇：工資發放方案

專業制作崗位工資發放方案

為提高公司員工工作積極性，及規范公司工資發放制度，特制訂此標準。

一、公司專業性崗位試用期一般為三個月，試用期內工資2000元/月，有項目提成；試用期期間如有專業綜合技能突出、工作態度積極獲得領導認可者可提前轉正。

二、成為堯燁正式員工的第一年，底薪為2500元/月，有項目提成；在堯燁的第二年，底薪為2800—3000元/月，有項目提成；在堯燁的第三年，底薪為3500—3800元/月，有項目提成。

三、如果你伴隨堯燁長期發展，有突出貢獻，且在堯燁得到一定鍛煉，能夠帶領本部門完成一整個項目，那么你的底薪將在4000—4500之間，還有整個項目的提成。

工資發放形式：

1、打卡（一張卡）：可交五險，打卡工資超3500即扣個人所得稅；

2、打卡（兩張卡）：可交五險，根據公司現有工資發放標準，兩張卡可有效幫助員工避免個人所得稅。

第四篇：績效工資發放方案

衛生院績效發放方案

一.原則：1績效發放額不能超出全院績效總和

2多勞多得

二.具體方法：

1.首先核定各科任務量，具體方法如下：

①由于基藥實行0差價，藥房減少了原收入的60%；內科減少了原收

入的15-20%；外科，婦科減少了原收入的2%左右；中醫理療，口腔，功能，化驗收入減少不明顯。所以藥房3人績效和的60%（2664元），工勤科室的全部績效（12840元），二者的和為15504，應平攤到各科。

②52人中有44人為臨床醫技公共衛生人員，所以每人應承擔

（15504/44=352元）的績效。

③根據以上兩條各科任務的計算方法如下:

內科任務量=（10人績效和+352×10）×80%（外科，婦科類推計算）

功能科任務量=3人績效和+352×3（化驗，口腔，中醫理療類推計算）藥房任務量=（3人績效和+352×3）×40%

公衛任務量=（12人績效和+352×12）×20%

2.上面提到的任務量為純收入，純收入的計算方法：

毛收入-衛材-原折舊費的50%

3.核定52人的點數：原則是臨床＞公衛，護理＞醫技＞后勤

4.核定總績效=各科任務量的和

5.如果實際績效＞總績效，計算方法如下：（總績效-總績效的5%）/總點數=a；如果實際績效＜總績效，計算方法如下：（實際績效-總績效的5%）/總點數=a

6.各科實發績效=（各科總點數×a）×完成比率（實際完成量/任務量）

7.各科超出任務量的部分：

醫院按照超額部分的10-20%返回科室作為加班補助

8.其中公共衛生科每月扣發績效的20%，半年上級主管部門考核后根據結果發放。

第五篇：績效工資發放方案(2014)

拜城縣第二小學獎勵性績效工資考核實施方案

（2014試用稿）

第一章 總則

第一條 為了進一步深化中小學績效工資制度改革，準確、公開、公正地評價教師的教育教學工作，建立公平合理規范的教師收入分配制度，充分調動教師的工作積極性，考核分配方案力求科學合理，客觀公正、民主公開，切實做到公平、公正堅持向骨干教師和成績突出的教師傾斜，適當拉開分配距離。根據拜城縣教育局下發的《關于做好2010年秋季學期教師績效考核工作的通知》（拜政教〈2011〉06號）文件精神，結合本校實際，特制定本實施方案。

第二條 工作領導小組必須嚴格執行考評規定，實事求是地進行考評按照教師崗位職責要求，從德、能、勤、績等方面，全面考核教師的工作和操行情況，實現考核工作制度化，考核結果將成為獎勵性績效工資發放的重要依據。

第二章 考核內容

獎勵性績效工資考核的主要內容分為:授課工作量、全勤獎、教學常規、教研活動、安全穩定、應急工作績效、教學成果績效、政治思想師德師風、等。

第三條 工作量(15%)將全校教職工獎勵性績效工資總額的15%單獨進行發放，將全校教職工的工作量折合成標準課時，按照每人工作量發放工作量績效工資。

單位標準課時費=獎勵性績效工資總額的15%/全校總標準課時 個人工作量績效工資=個人標準課時×單位標準課時費 工作量核定折算辦法看附件。

說明：1.教師規定的應帶課時按自治區標準執行(附件)，跨課頭課時、兼職課時計算見附件，教師工作量不夠者由學校分配其等量的其它工作，學校交給其它工作不愿接受者，扣除相應課時。

2.學校在分配教師工作時應滿足其規定的基本工作量（教師工作量在開學一周后在校內公布）。

3.學校排課應盡可能減少教師跨課頭。

4.學校按統一的要求和標準核定教師的工作量。第四條 全勤獎(0.5%)全勤獎：每學期全勤的獎勵5分，按照績效工資總額的0.5%來確定全勤人員全勤獎的發放。

第五條 教學常規績效（15%）

按照績效工資總額的15%進行教學常規績效的發放，確定每人基礎分20分計算，按照以下辦法進行加減。

個人教學常規績效=教學常規績效得分×（教學常規績效總額/教學常規總分值）

1、不備課，無教案進課堂，查處一次扣2.5分。

2、課堂紀律混亂，不能有效組織教學，檢查一次扣0.2分。

3、遲到、早退一次扣0.5分（上課鈴響3分鐘后進課堂為遲到，下課鈴聲未響離開課堂為遲到）

4、教師酒后進課堂、在課堂內吸煙，查處一次扣2分。

5、上課接打電話、坐著上課、學生課堂上打瞌睡（若無特殊情況），查處一次扣2分。

6、未經校領導同意擅自調課，又無特殊說明，查處一次扣1分。

7、上課時間老師無教學行為，對學生放任自流，查處一次扣2分。

8、無故曠課一節、查崗時不在崗，無特殊說明，查處一次扣5分（以上7、8條，受到校領導勸諫批評的，除扣分以外，處以20元罰款，當月兌現，罰金由財務室當月工資中扣除，并在全校范圍內通報批評，如果造成責任事故由學校查實處理。）

9、對作業不能及時批改、錯批、漏批、單元測試每少一次、作業量布置不符合要求，發現一次扣0.5分。

10、不批改作業，查處一次扣2分。

（以上各項累計扣分，10分基礎分扣完為止），說明：教師教學常規檢查由教務處牽頭負責。第六條 教研活動（15%）

教研活動績效按照按照績效工資總額的15%進行教研活動績效的發放，確定每人基礎分20分計算，按照以下辦法進行加減。

個人教研活動績效=教研活動績效得分×（教研活動績效總額/教研活動總分值）

1、考勤：全體教師必須按時參加所有的教研活動，遲到一次扣0.2分，遲到累計3次者扣1分，請假不到者扣0.5分，無故缺一次扣1分，因學校公事未按時參加教研活動的必須經校長同意并通知教研室。

2、按質按量完成學校分配的教學工作和各項任務，包括以下內容：（1）、認真完成聽課任務，每學期每位教師聽 評課不少于15節，少1節扣0.2分，學期末由教研室進行統計匯總。

（2）、每學期撰寫一篇有質量的教育教學論文、教學工作總結，不完成其中任何一項的扣1分。發現抄襲的扣2分。

（3）、凡外出培訓人員，回來必須及時進行匯報交流和上匯報課，不完成者扣3分。

（4）、每學期各年級組各學科教師輪流上一節公開課，按照要求不上公開課的扣3分。

（5）、每學期每位教師必須按照教研室的要求撰寫“讀一本好書”的讀書筆記和心得，不完成者扣1分。

（6）、參加電子備課的學科教師必須按照要求準時參加電子備課。（7）、學科組長按時按質完成教研室安排的各項工作，并積極認真開展各項教研活動，及時與教研室進行溝通，并按時上交本學科學期活動計劃、總結和活動記錄（內容要詳實）。（學校將根據工作開展情況核定課時）

（8）、學校開展的各學科小課題研究，任教學科教師必須無條件參加，并按照要求完成指定的小課題任務，不參加者扣1分。

（9）參加“青藍工程”活動的教師，師傅每學期聽徒弟的課不少于5節，徒弟聽師傅的課不少于10節，少1節扣0.2分；每學期師傅必須指導徒弟上一節匯報課，在學年末師傅必須指導徒弟上一節出師課。未完成上課任務的扣3分。

（10）教師備課，教案檢查等，未超周備課，在聽推門課期間，隨時檢查教師是否有教案上課，查處一次扣1分。教師備課過于簡單，備課中各教學環節不完整，一項扣0.5分。

第七條 安全穩定工作（10%）

安全穩定績效按照按照績效工資總額的10%進行安全穩定績效的發放，確定每人基礎分20分計算，按照以下辦法進行加減。

個人安全穩定績效=安全穩定績效得分×（安全穩定績效總額/安全穩定總分值）

一、值班：（8分）

值班人員必須按學校規定認真值班和帶班，如有下列情況的，要進行扣分。

（1）、值班按時到崗，期間不得中途離崗、酒后上崗、醉崗的每次扣5分。

（2）、中午疏散人員未到崗一次扣1分，中午進行疏散人員全部加1分。

（3）、因值班人員違反值班制度，個人或學校受到經濟處罰，一律由值班人員自負；中午疏散人員未到崗發生學生傷害事故；課間期間值班教師未到崗發生學生傷害事故的同時扣1分。

二、教職工安全穩定工作（2分）

⑴教職工由于自己的失職或失誤，造成他人或學校財產遭到損失的扣0.5分。

⑵教職工由于體罰或變相體罰，造成學生人身受到傷害或出走，上級部門到校檢查的，視情節輕重扣0.1-0.5分。

⑶教職工有參與非法宗教或迷信行為的，視情節輕重扣0.5-1分。說明：安全穩定工作由保衛處牽頭負責。

第八條 應急工作績效（周一政治學習、參加學校各種活動重大集會、掃雪、排節目、演出、應急工作、主題教育筆記心得等）（15%）

應急工作績效按照按照績效工資總額的15%進行應急工作績效的發放，按照以下辦法進行核算。

個人應急工作績效=應急工作績效得分×（應急工作績效總額/應急工作總分值）

每人確定應急基礎分20分，按照以下辦法加減。

1、在正常上課期間全校性應急例會參加的加1分；假期期間全校性應急例會參加的加4分。

2、周一教職工大會參加的加1分。

3、學校重大活動參加的加2分。

4、校外重大活動參加的加3分。

5、校內臨時性工作參加的加1分。

6、在學校安全保衛穩定工作中表現突出被通報表揚的加2分。

7、說明：由行政、工會、黨辦、政教等科室上報，考核辦匯總。第九條 教學成果績效（5%）

教學成果績效按照按照績效工資總額的5%進行教學成果績效的發放，確定每人基礎分30分計算，按照以下辦法進行加減。

個人教學成果績效=教學成果績效得分×（教學成果績效總額/教學成果總分值）

（1）、教師個人參加校級比賽獲一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加1分、0.5分、0.25分、0.1分；獲縣級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加2分、1.5分、1分、0.5分；獲地區級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加3分、2.5分、2分、1分；獲自治區級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加4分、3.5分、3分、2分；獲國家級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加5分、4.5分、4分、3分。

（2）、教師個人獲校級優秀、（班主任）的加1分，獲縣級優秀的加2分，獲地區級優秀的加3分，獲自治區優秀的加4分，獲國家級優秀的加5分。

（3）教師指導獎

教師個人指導的教師（學生）獲校級團體比賽一、二、三等獎及鼓勵獎的給予指導教師分別加0.75分、0.5分、0.3分、0.1分；縣級團體比賽一、二、三等獎及鼓勵獎的給予指導教師分別加1.5分、1分、0.5分、0.3分；獲地區級團體比賽一、二、三等獎及鼓勵獎的給予指導教師分別加2.5分、2分、1.5分、1分；獲自治區級團體比賽一、二、三等獎及鼓勵獎的給予指導教師分別加3.5分、3分、2.5分、2分；獲國家級團體比賽一、二、三等獎及鼓勵獎的給予指導教師分別加4.5分、4分、3.5分、3分。在“青藍工程”活動中的指導教師分別加1分。

（4）、參加教師團體比賽的，獲校級比賽一、二、三等獎、鼓勵獎的每人分別加0.5分、0.4分、0.3分、0.1分；縣級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加1分、0.75分、0.5分、0.3分；地區級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加2分、1.5分、1分、0.75分。自治區級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加3分、2.5分、2分、1.5分。國家級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加4分、3.5分、3分、2.5分。

（5）課題研究

縣級立項：執筆人獎勵2分；地區級立項：執筆人獎勵3分；自治區級立項：執筆人獎勵4分。國家級立項：執筆人獎勵5分。

（6）、參與學校命題工作

參加教研室組織的各種競賽類活動的命題工作，保質保量完成一份試卷命題工作的（電子版）加0.5分，質量不合格者不得分。保質保量完成競賽類命題工作的加0.25分。

（7）、校本培訓

對教師進行專題講座培訓有一定實效性的，并及時上交培訓資料的主講人，每進行一次培訓給予主講人加0.5分。

（8）、經驗論文、隨筆、反思、案例、在國家認可的報刊雜志上發表的，按獎勵加分中的第一項規定給予加分。

備注：請獲獎教師及時把獲得的 榮譽證書及復印件 交到教研室，教研室將根據獲獎的具體情況給予加分，教研室每年分兩次進行匯總（1月-6月、7月-12月）。

說明：（1）同類以最高標準計算，不重復得分。（2）在本校范圍內賦分應保持統一標準。

第十條 政治思想、師德師風、工作態度（24.5%）

政治思想、師德師風績效按照績效工資總額的24.5%進行發放，確定每人基礎分30分計算，按照以下辦法進行加減。

個人政治思想、師德師風績效=政治思想、師德師風績效得分×（政治思想、師德師風績效總額/政治思想、師德師風總分值）

個人政治思想、師德師風績效=政治思想、師德師風績效得分×（政治思想、師德師風績效總額/政治思想、師德師風總分值）、堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策。若有違反或受黨政法紀處分的，扣10分。

2、積極參加政治學習，認真寫學習心得體會，不斷提高自身的政治素質。每缺一次（篇）扣1分。

3、嚴格遵守《拜城縣教育系統“教師十不準”》。違反一條扣1分。

4、熱愛本職工作，尊重學生人格，面向全體學生，教書育人，管理育人。若有歧視、挖苦、打擊、體罰或變相體罰學生，反映到教育局的一次扣2分；反映到縣委政府、信訪局的一次扣5分；反映到地區教育局的一次扣10分。情節十分嚴重的除績效考核外，還要追究該教師的其他相應責任，同時年終考核不合格。

5、嚴格執行《教師職業道德規范》，違反一條扣1分。

6、服從學校分工，工作責任心強，工作中不互相推諉、扯皮。每出現一次扣1分。

7、積極主動地完成學校交給的各項任務。不服從分工扣2分/次。

8、組織紀律、時間觀念強，在教職工中起模范帶頭作用，自覺遵守社會公德，認真遵守黨紀國法和校規校紀，分工合作，團結協作，工作中互相尊重。若出現鬧獨立、幫派，每受學校通報批評一次扣1分。

9、無與同事或學生發生失態爭吵。若相互無原則爭吵、謾罵，影響年級組、科室團結，造成惡劣影響，扣4分。

10、違犯《教師法》有關規定，情節嚴重者，最少扣10分。

11、私自組織學生購買各種學習資料及音像制品(輔導書、習題冊、模擬題、光碟等)者,最少扣10分(視其情節給予相應處理)。

12、在校外兼課或從事其它第二職業(包括校內工作期間私自搞有償補課者,經人舉報情況屬實的扣10分(并責令限期改正)。

13、教師有體罰或變相體罰學生行為，受到學生或家長舉報，在校內外造成不良影響者,除按有關法規處理外,最少扣10分。

14、學生在校內學習上課期間因任課教師工作失職，發生嚴重違犯學校規章制度行為，在班內、校內或家長中造成不良影響者，對在班任課教師酌情扣3-5分。

15、升旗活動不參加的一次扣0.5分。

第十一條 有下列情況者，學期考核為不稱職，不發放獎勵性績效工資。

1.違犯《教育法》、《教師法》、《教師職業道德行為規范》《未成年人保護法》及其他法律法規行為的，在校內外造成惡劣影響者。

2.教師或工作人員在命題、制卷失密和監考、閱卷、登分中發生嚴重違紀行為者。

3.教師本人與他人發生打架斗毆事件、致傷、致殘或有體罰或變相體罰學生行為，在校內外造成惡劣影響者。

4.嚴重違反校紀校規，當年受行政處分以上者。

5.缺課曠工3天以上（含3天）或累計曠工3天以上者。

第十二條 一學期內連續請假10周以上或累計請假達10周以上者，不參與該學期量化考核，不發放獎勵性績效工資。

第三章 結果應用

第十三條 一學年內，考核兩次，即每學期考核一次。每學期末按考核結果發放30%教師獎勵性績效工資。獎勵性績效工資由學校在績效考核的基礎上，按以上方式和辦法進行發放，同時上報教育局批準，并在本校公示，公示時間不少于5天。

第十四條負責考評工作的人員必須公平、公正履行職責，弄虛作假、徇私舞弊者,最少扣30分，并在師教育系統內通報批評。

第四章 附則

第十五條 本辦法適用于學校全體教職工。

第十六條 績效考核工作以學校為單位組織進行，成立由學校領導、中層領導、工會干部、紀檢人員和教師代表參加的考核領導小組。

第十七條 本辦法的解釋、修改權屬拜城縣第二小學績效考核領導小組。

第二十一條 本辦法自下發之日起執行。

拜城縣第二小學 2013年12月