第一篇：績(jī)效工資發(fā)放方案(2013年)

肇慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核實(shí)施方案 為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，強(qiáng)化崗位責(zé)任，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，將我校崗位管理工作與績(jī)效考核工作結(jié)合起來，與健全學(xué)校內(nèi)部考核結(jié)合起來，使績(jī)效考核結(jié)果與分配激勵(lì)機(jī)制緊密聯(lián)系，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，建立充滿生機(jī)與活力的用人制度。進(jìn)一步促進(jìn)我校管理科學(xué)化、隊(duì)伍建設(shè)制度化、教育教學(xué)手段現(xiàn)代化，更好地集中廣大教職工的智慧，把實(shí)驗(yàn)中學(xué)建設(shè)成為“校園美、質(zhì)量高、信譽(yù)好”的學(xué)校，為高要的教育作出積極貢獻(xiàn)。

二、考核原則

實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作堅(jiān)持“尊重規(guī)律，以人為本；以德為先，注重實(shí)績(jī)；激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展；客觀公正，簡(jiǎn)便易行”的基本原則，體現(xiàn)“科學(xué)合理、多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、責(zé)重多酬”的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配原則，合理拉開差距。

三、實(shí)施對(duì)象

本校全體在編在崗的正式教職工。

四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配

1．獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量按高要市教育局文件（要教字[2013]24號(hào)）“關(guān)于印發(fā)《高要市教育系統(tǒng)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法（試行）》的通知”中的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，由財(cái)政直接下?lián)艿綄W(xué)校。

2．獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資項(xiàng)目設(shè)：課時(shí)津貼；早讀、午讀、晚修輔導(dǎo)津貼；班主任津貼；行政、級(jí)長(zhǎng)、科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)津貼；教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)；后勤員工崗位津貼等。

3．獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放：每學(xué)期的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資先由個(gè)人述職及自評(píng)，再由年級(jí)組考核評(píng)定，最后由學(xué)校行政會(huì)議討論審核，由學(xué)校劃撥到教師個(gè)人工資帳戶。4．個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資構(gòu)成：

教師：職務(wù)津貼＋課時(shí)津貼＋早讀、午讀、晚修津貼＋統(tǒng)考質(zhì)量獎(jiǎng)＋按分?jǐn)?shù)計(jì)算部分。職工：職務(wù)津貼＋崗位津貼＋優(yōu)秀獎(jiǎng)＋按分?jǐn)?shù)計(jì)算部分。

五、各項(xiàng)津貼

（一）課時(shí)津貼

1．課時(shí)計(jì)算方法：每上一節(jié)課算一個(gè)課時(shí)，每個(gè)教案算一個(gè)課時(shí)。2．課時(shí)津貼：每一課時(shí)課時(shí)津貼5元。

（二）班主任津貼

1．班主任津貼按平均每人每月380元發(fā)放津貼，由政教處、年級(jí)組負(fù)責(zé)考核評(píng)定，學(xué)校行政會(huì)議討論審核。2．考核計(jì)算方法：

（1）根據(jù)每班學(xué)生人數(shù)，每位學(xué)生1分。

（2）班主任完成常規(guī)工作，每月70分。要求班主任必須完成學(xué)校規(guī)定的班主任常規(guī)工作，每缺一項(xiàng)扣發(fā)5分。

（3）根據(jù)每月文明班評(píng)比結(jié)果，被評(píng)為文明班的班主任80分，達(dá)標(biāo)班的50分，不達(dá)標(biāo)的30分。（４）班主任得分由以上3項(xiàng)得分相加。（５）班主任每月應(yīng)得績(jī)效工資：

（全校班級(jí)數(shù)×380元）÷當(dāng)月全校所有班主任得分總和×當(dāng)月班主任個(gè)人得分

（三）行政、級(jí)長(zhǎng)、科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)津貼

1．校長(zhǎng)750元/月，副校長(zhǎng)級(jí)550元/月，主任級(jí)500元/月，副主任級(jí)450元/月，級(jí)長(zhǎng)430元/月。

2．學(xué)科組長(zhǎng)100元/月，備課組長(zhǎng)100元/月。3．學(xué)科組長(zhǎng)兼?zhèn)湔n組長(zhǎng)120元/月。

六、績(jī)效考核辦法

績(jī)效考核采用量化積分與評(píng)定等次相結(jié)合的方法，確定每位教職員工的績(jī)效考核結(jié)果，作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。具體形式采用“平時(shí)績(jī)效考核”與“學(xué)期績(jī)效考核”。

“平時(shí)績(jī)效考核”以月度量化積分記實(shí)，學(xué)期末進(jìn)行考核評(píng)定等次，每學(xué)期考核一次，以學(xué)期總評(píng)核發(fā)學(xué)期績(jī)效工資。

月度記實(shí)采用量化積分形式，以“德、能、勤、績(jī)”為一級(jí)指標(biāo)項(xiàng)目，總分值為100分，其中“德”占20分，“能”占20分，“勤”占10分，“績(jī)”占50分。

每學(xué)期末進(jìn)行一次學(xué)期考核，以月度記實(shí)為基礎(chǔ)，按“優(yōu)秀、良好、一般和差”四個(gè)檔次評(píng)定考核等次，寫出考核評(píng)語，并把考核結(jié)果和意見及時(shí)反饋教師本人。

評(píng)定“優(yōu)秀”等次的月度平均積分要求達(dá)到90分及以上，評(píng)定“良好”等次的月度平均積分要求達(dá)到75分及以上，評(píng)定“一般”等次的月度平均積分要求達(dá)到60分及以上，評(píng)定“差”等次的月度平均積分在60分及以下。優(yōu)秀檔次占30%。確定為優(yōu)秀等次須具備下列基本條件： 1．思想政治素質(zhì)高；

2．精通業(yè)務(wù)，工作能力強(qiáng)；

3．工作責(zé)任心強(qiáng)，勤勉盡責(zé)，工作作風(fēng)好； 4．教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)突出。

確定為良好等次須具備下列基本條件： 1.思想政治素質(zhì)高;2．熟悉業(yè)務(wù)，工作能力較強(qiáng)；

3.工作責(zé)任心強(qiáng)，工作積極，工作作風(fēng)較好； 4.能夠完成本職工作。

教師具有下列情形之一的，應(yīng)確定為一般等次： 1.思想政治素質(zhì)一般；

2．履行教育教學(xué)職責(zé)的工作能力較弱；

3.工作責(zé)任心一般，或工作作風(fēng)存在明顯不足；

4.能基本完成本職工作，但完成工作的數(shù)量不足、質(zhì)量和效率不高，或在工作中發(fā)生較大教學(xué)事故。

教師具有下列情形之一的，應(yīng)確定為差等次： 1.思想政治素質(zhì)較差；

2．業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)教育教學(xué)工作要求； 3.工作責(zé)任心或工作作風(fēng)差；

4.不能完成教育教學(xué)工作任務(wù)，或在工作中發(fā)生重大教學(xué)事故；

5.當(dāng)年曠工或者因公外出、請(qǐng)假期滿無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過五個(gè)工作日，或累計(jì)超過十個(gè)工作日；

6.利用職務(wù)之便謀取私利，如：私自辦班進(jìn)行有償家教的；向?qū)W生推銷、代購(gòu)教輔資料和其他商品，向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物的。

受黨紀(jì)和行政處分的教師確定學(xué)年度績(jī)效考核的有關(guān)問題按照中央和省的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

七、具體考核細(xì)則

（一）行政考核（滿分100分）

1．遵守師德規(guī)范，工作認(rèn)真主動(dòng)，熱心為一線教師和學(xué)生服務(wù)。（10分）2．配合校長(zhǎng)工作，服從學(xué)校工作安排（包括臨時(shí)性工作安排），團(tuán)結(jié)協(xié)作，有奉獻(xiàn)精神。（10分）

3．計(jì)劃有落實(shí)，檢查有反饋：學(xué)期初能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合自己分管工作實(shí)際，制訂切實(shí)有效的工作計(jì)劃，在計(jì)劃落實(shí)過程中，做到有檢查，有總結(jié)，有反饋。(10分)4．民主意識(shí)強(qiáng)，辦事講實(shí)效，能主動(dòng)廣泛聽取廣大教職工的意見，及時(shí)采納合理建議,辦事講求效益,不拖拉,不借故推脫。（10分）

5．以身作則，責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，敢說敢做敢擔(dān)，言行符合教師規(guī)范。（10分）

6．工作有創(chuàng)新，成績(jī)有突破，樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)。認(rèn)真將自己負(fù)責(zé)、分管的工作落實(shí)到位。（18分）

7．積極參加學(xué)校舉行的各類活動(dòng)，不得無故缺席。（10分）8．準(zhǔn)時(shí)參加各種會(huì)議。（10分）9．帶頭做好行政值周工作和節(jié)假日值班活動(dòng),重大事件及時(shí)報(bào)告和處理,做好每天行政值日記錄。（12分）

（二）年級(jí)組長(zhǎng)考核（滿分100分）

1．服從領(lǐng)導(dǎo)，組織觀念強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)好，有責(zé)任感（10分）2．工作踏實(shí)，以身作則，辦事公正，原則性強(qiáng)(10分)3．期初制定年級(jí)組、科組、備課組工作計(jì)劃，期末有工作總結(jié)（10分）

4．認(rèn)真做好年級(jí)組、科組、備課組教學(xué)常規(guī)工作的檢查、督導(dǎo)、反饋與考核（12分）5．認(rèn)真組織每學(xué)期的聽評(píng)課（12分）6．每學(xué)期按要求隨堂聽課、評(píng)課（10分）

7．抓好級(jí)組、科組、備課組的各項(xiàng)競(jìng)賽，出成果，出人才（10分）8．認(rèn)真做好每學(xué)期教研活動(dòng)、組織開好教研會(huì)議（8分）9．組織本組老師學(xué)習(xí)新課程理念，推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（8分）10．出色完成學(xué)校交給的各項(xiàng)臨時(shí)性工作（10分）

（三）科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)考核（滿分100分）

1、服從領(lǐng)導(dǎo)，組織觀念強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)好，有責(zé)任感。（10分）

2、工作踏實(shí)，以身作則，辦事公正，原則性強(qiáng)。（10分）

3、期初制定科組工作計(jì)劃、備課組工作計(jì)劃。（10分）

4、按要求組織科組教研活動(dòng)、備課組集體備課活動(dòng)。（20分）

5、認(rèn)真組織每學(xué)期的公開課、試驗(yàn)課。（10分）

6、認(rèn)真組織單元測(cè)驗(yàn)，把好試題質(zhì)量關(guān)，組織考后質(zhì)量分析。（10分）

7、抓好各項(xiàng)競(jìng)賽，出成果，出人才。（10分）

8、組織本組老師學(xué)習(xí)新課程理念，推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。督促老師做好教學(xué)常規(guī)工作。（10分）

9、出色完成學(xué)校交給的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。（10分）

（四）科任教師（教育教學(xué)一線教師）考核（滿分100分）1．德（20分）

（1）具有良好的師德修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得利用職務(wù)之便謀取私利。出現(xiàn)了違法行為或違反學(xué)校規(guī)定行為，對(duì)學(xué)校管理帶來影響的該項(xiàng)不得分。（2）出現(xiàn)下列情形的，視情節(jié)輕重扣3—5分： ①因排斥差生導(dǎo)致學(xué)生流失的；

②在從事專項(xiàng)工作或臨時(shí)性工作中違反有關(guān)紀(jì)律的。（3）對(duì)干擾學(xué)校秩序、破壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)、危害師生安全的行為不予制止的，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。（4）任意換課、混課，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

（5）合作意識(shí)差，無團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不參加政治學(xué)習(xí)，扣1分。（6）不服從學(xué)校工作安排作如下處理：

①工作量不足，不服從學(xué)校教學(xué)工作安排，扣5分 ②未經(jīng)學(xué)校同意，拒聘原任教班級(jí)者，扣5分

③不服從學(xué)校正常教學(xué)工作中臨時(shí)性工作安排，一次扣1分（7）工作中推諉扯皮影響正常工作的扣5分

（8）無理取鬧、酗酒鬧事或動(dòng)輒吵罵扣5分（情節(jié)嚴(yán)重的除扣分外按有關(guān)規(guī)定處理）（9）上課抽煙、酒后上課、上課打手機(jī)，發(fā)現(xiàn)一次扣2分（10）違反下列規(guī)定的出現(xiàn)一次扣1分： ①說有損教師形象的語言的； ②行為習(xí)慣有損教師形象的； ③工作場(chǎng)所衣著儀表不規(guī)范；

④對(duì)學(xué)生說有損班級(jí)管理、有損學(xué)校管理、有損學(xué)生自尊心、自信心的話語，說有損于學(xué)校聲譽(yù)、有損其他教師聲譽(yù)的語言；

⑤違反學(xué)校教職工職業(yè)道德“十不要”師德規(guī)范。2．能（20分）（1）備課（2分）

①能根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》大綱精神，準(zhǔn)確體現(xiàn)大綱精神要求的評(píng)2分。②基本符合要求，能適應(yīng)教學(xué)，但有一定缺漏的評(píng)1.5分 ③教案馬虎、簡(jiǎn)單、缺漏多的評(píng)1分。④用舊教案或無教案的評(píng)0分（2）課堂教學(xué)（2分）

①課堂組織教學(xué)嚴(yán)密，知識(shí)點(diǎn)、難度、密度分布科學(xué)、語言準(zhǔn)確規(guī)范、學(xué)生反映好。評(píng)2分

②課堂教學(xué)組織較好，容量適當(dāng)，語言準(zhǔn)確，師生互動(dòng)好，效果明顯，大多數(shù)學(xué)生能理解課堂的教學(xué)內(nèi)容，反映較好。評(píng)1.5分

③教學(xué)隨意性大，容量安排不夠合理，板書凌亂，課堂氣氛不活躍。評(píng)1分

④上課態(tài)度不端正，隨意應(yīng)付，講授內(nèi)容凌亂無系統(tǒng)性，錯(cuò)誤較多，嚴(yán)重壓抑學(xué)生積極性，學(xué)生意見大。評(píng)0分（3）作業(yè)（2分）

①能夠按《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求按時(shí)、按質(zhì)、按量布置作業(yè)，批改認(rèn)真及時(shí)評(píng)2分。②作業(yè)量不足，批改不及時(shí)，批改有錯(cuò)誤，效果較差的評(píng)1分。③無作業(yè)布置，未批改的評(píng)0分。（4）成績(jī)考查（2分）

①按常規(guī)管理辦法進(jìn)行測(cè)驗(yàn)并及時(shí)批閱，且進(jìn)行質(zhì)量分析的評(píng)2分，未進(jìn)行質(zhì)量分析的評(píng)1分。

②從未進(jìn)行章節(jié)測(cè)驗(yàn)的評(píng)0分。（5）教研能力（10分）。

①把現(xiàn)代教育技術(shù)引入常規(guī)教學(xué)，每學(xué)期不少于一節(jié)，記2分 ②完成學(xué)校或教研組安排的教研任務(wù)。記8分。（6）業(yè)務(wù)(4分)。

①不按時(shí)上交教案、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)檢查的，一次扣1分。

②不按時(shí)上交各種表、卡、冊(cè)及其他材料的拖一天扣1分（不足一天按一天算）。3．勤（10分）

一學(xué)年全勤者記10分。有缺曠請(qǐng)假按以下規(guī)定扣分： ①缺曠一節(jié)扣1分

②遲到、早退三次算一節(jié)曠課，各類集會(huì)一次算一節(jié)曠課。遲到、早退在三次以下，每次扣0.5分

（3）請(qǐng)事假一天扣0.2分，請(qǐng)事假一節(jié)扣0.1分（4）請(qǐng)病假每天扣0.05分 4．績(jī)（50分）

（1）質(zhì)量目標(biāo)：學(xué)校根據(jù)高要市教育局下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。各年級(jí)結(jié)合班級(jí)實(shí)際，把指標(biāo)分解到班。科任教師的指標(biāo)與班指標(biāo)相同。（2）完成學(xué)校下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)，得50分。

（3）未完成學(xué)校下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)者，若完成率為或以上的，得分50×完成率；若完成率為以下的，得分為20分。（4）統(tǒng)考獎(jiǎng)金分配：

期未統(tǒng)考獎(jiǎng)人均值為750元。完成教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)以上（含）的獎(jiǎng)900元；完成教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)至的獎(jiǎng)800元；完成教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)至的獎(jiǎng)700元；完成教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)至的獎(jiǎng)600元；完成教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)至的獎(jiǎng)500元；完成教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)至的獎(jiǎng)400元；完成教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)以下獎(jiǎng)300元；沒有參加統(tǒng)考科目的教師，獎(jiǎng)金為500元。

（五）職工考核

學(xué)校按職工人數(shù)平均每人每月760元撥給后勤組，由后勤組織考核分配。1．德（20分）

（1）具有良好的職業(yè)道德，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得利用職務(wù)之便謀取私利。出現(xiàn)了違法行為或違反學(xué)校規(guī)定行為，對(duì)學(xué)校管理帶來影響的該項(xiàng)不得分。（2）出現(xiàn)下列情形的，視情節(jié)扣3—5分：

①在從事專項(xiàng)工作或臨時(shí)性工作中違反有關(guān)紀(jì)律的。②利用職責(zé)之便謀取私利。（3）對(duì)干擾學(xué)校秩序、破壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)、危害師生安全的行為不予制止的，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。（4）合作意識(shí)差，無團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不參加政治學(xué)習(xí)，扣1分。（5）不服從學(xué)校工作安排的扣5分

（6）工作中推諉扯皮影響正常工作的扣5分

（7）無理取鬧、酗酒鬧事或動(dòng)輒吵罵扣5分（情節(jié)嚴(yán)重的除扣分外按有關(guān)規(guī)定處理）（8）違反下列規(guī)定的出現(xiàn)一次扣1分： ①說有損學(xué)校形象的語言的； ②行為習(xí)慣有損學(xué)校形象的； ③工作場(chǎng)所衣著儀表不規(guī)范；

④對(duì)學(xué)生說有損班級(jí)管理、有損學(xué)校管理、有損學(xué)生自尊心、自信心的話語，說有損于學(xué)校聲譽(yù)、有損其他教師聲譽(yù)的語言；

⑤違反學(xué)校教職工職業(yè)道德“十不要”師德規(guī)范。2．能（20分）

（1）熟悉本部門、本科室、本崗位的業(yè)務(wù)流程和內(nèi)容，并能應(yīng)用到實(shí)際工作中，（5分）（2）具備與本崗位相適應(yīng)的業(yè)務(wù)知識(shí)，能利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修。（5分）

（3）具有圓滿完成本職工作所需的業(yè)務(wù)能力，對(duì)師生服務(wù)熱情、周到，服務(wù)態(tài)度好。為教育教學(xué)服務(wù)提供保證。接受并完成總務(wù)處下達(dá)的突擊性任務(wù)。工作中精打細(xì)算，節(jié)約成本和開支。（5分）

（4）具有較高的分析問題、解決問題的能力。（5分）3．勤（10分）

一學(xué)年全勤者記10分。

（1）要求嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格坐班制度。原則上按學(xué)校規(guī)定時(shí)間上下班，特殊工作時(shí)間另行調(diào)整。上班時(shí)間不竄崗、不做與工作無關(guān)的事，平時(shí)工作檢查發(fā)現(xiàn)一次不在崗扣2分。

（2）有缺、請(qǐng)假按以下規(guī)定扣分： ①缺半天扣2分

②遲到、早退三次算半天缺席，各類集會(huì)一次算半天缺席。遲到、早退在三次以下，每次扣0.5分

（3）請(qǐng)事假一天扣1分。（4）請(qǐng)病假一天扣0.5分 4．績(jī)（50分）基本得分（50分）

(1)認(rèn)真完成本職工作任務(wù)，內(nèi)容準(zhǔn)確，符合規(guī)定程序。（10分）(2)認(rèn)真完成學(xué)校交辦的任務(wù)。（10分）

（3）照章辦事，并能妥善解決遇到的實(shí)際問題。（10分）

（4）工作中有創(chuàng)新，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量有幫助，對(duì)本職工作不斷改進(jìn)，在原有基礎(chǔ)上有新的提高。（10分）

（5）完成任務(wù)及時(shí)、效率高；工作主次分明，安排合理有序。（10分）

（六）請(qǐng)假（病假、事假、婚假、產(chǎn)假）及曠工實(shí)施辦法 1．沒有超過法定婚假的，正常發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

2．女教職工，符合計(jì)劃生育條例規(guī)定的，產(chǎn)假期間按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

3．事假：每學(xué)期事假累計(jì)5天（含5天）內(nèi)，每天在總額中扣10元；每學(xué)期事假累計(jì)超過5天至15天（含15天），每天在總額中扣30元；每學(xué)期事假累計(jì)超過15天，每天在總額中扣50元，扣完則止。

4．病假：每天在總額中扣10元。5．曠課一節(jié)在總額中扣20元、曠工一天在總額中扣100元，并根據(jù)相當(dāng)制度進(jìn)行年度考核。6．遲到、早退：每次在總額中扣3元。

7．簽到后不打招呼，較長(zhǎng)時(shí)間離開工作崗位的，發(fā)現(xiàn)一次，在總額中扣10元。8．全校性會(huì)議、級(jí)組、科組會(huì)議缺席一次在總額中扣5元。9．上課期間接聽電話一次扣5元、在課堂抽煙一次扣5元。

10．監(jiān)考遲到一次扣20元，監(jiān)考期間做與監(jiān)考無關(guān)的事，發(fā)現(xiàn)一次扣20元。

八、考核要求

1.教師按照崗位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行學(xué)期工作個(gè)人總結(jié)，并在一定范圍內(nèi)述職。

2.年級(jí)組考核工作小組按照教師績(jī)效考核指標(biāo)體系采取多種有效方法對(duì)教師進(jìn)行績(jī)效考核，結(jié)合平時(shí)績(jī)效考核情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，提出考核等次建議。

3.學(xué)校考核工作小組按照教師績(jī)效考核指標(biāo)體系采取多種有效方法對(duì)教師進(jìn)行績(jī)效考核，結(jié)合平時(shí)績(jī)效考核情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，確定考核等次。

4.對(duì)學(xué)校教師績(jī)效考核結(jié)果在本校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。

5.將績(jī)效考核結(jié)果以書面形式通知被考核教師。如教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見，可以通過正常渠道向?qū)W校考核工作小組和學(xué)校主管部門申訴。

6.年度考核“優(yōu)秀”等次的評(píng)定，必須在績(jī)效考核的“優(yōu)秀”等次人員中產(chǎn)生。

九、績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用

1．月度量化積分作為學(xué)期考核評(píng)定發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的依據(jù)。

2．學(xué)期績(jī)效考核結(jié)果作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)。

十、本方案解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。肇慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

第二篇：績(jī)效工資發(fā)放方案(2014)

拜城縣第二小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核實(shí)施方案

（2014試用稿）

第一章 總則

第一條 為了進(jìn)一步深化中小學(xué)績(jī)效工資制度改革，準(zhǔn)確、公開、公正地評(píng)價(jià)教師的教育教學(xué)工作，建立公平合理規(guī)范的教師收入分配制度，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，考核分配方案力求科學(xué)合理，客觀公正、民主公開，切實(shí)做到公平、公正堅(jiān)持向骨干教師和成績(jī)突出的教師傾斜，適當(dāng)拉開分配距離。根據(jù)拜城縣教育局下發(fā)的《關(guān)于做好2010年秋季學(xué)期教師績(jī)效考核工作的通知》（拜政教〈2011〉06號(hào)）文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

第二條 工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須嚴(yán)格執(zhí)行考評(píng)規(guī)定，實(shí)事求是地進(jìn)行考評(píng)按照教師崗位職責(zé)要求，從德、能、勤、績(jī)等方面，全面考核教師的工作和操行情況，實(shí)現(xiàn)考核工作制度化，考核結(jié)果將成為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。

第二章 考核內(nèi)容

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核的主要內(nèi)容分為:授課工作量、全勤獎(jiǎng)、教學(xué)常規(guī)、教研活動(dòng)、安全穩(wěn)定、應(yīng)急工作績(jī)效、教學(xué)成果績(jī)效、政治思想師德師風(fēng)、等。

第三條 工作量(15%)將全校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的15%單獨(dú)進(jìn)行發(fā)放，將全校教職工的工作量折合成標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)，按照每人工作量發(fā)放工作量績(jī)效工資。

單位標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)費(fèi)=獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的15%/全校總標(biāo)準(zhǔn)課時(shí) 個(gè)人工作量績(jī)效工資=個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)×單位標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)費(fèi) 工作量核定折算辦法看附件。

說明：1.教師規(guī)定的應(yīng)帶課時(shí)按自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(附件)，跨課頭課時(shí)、兼職課時(shí)計(jì)算見附件，教師工作量不夠者由學(xué)校分配其等量的其它工作，學(xué)校交給其它工作不愿接受者，扣除相應(yīng)課時(shí)。

2.學(xué)校在分配教師工作時(shí)應(yīng)滿足其規(guī)定的基本工作量（教師工作量在開學(xué)一周后在校內(nèi)公布）。

3.學(xué)校排課應(yīng)盡可能減少教師跨課頭。

4.學(xué)校按統(tǒng)一的要求和標(biāo)準(zhǔn)核定教師的工作量。第四條 全勤獎(jiǎng)(0.5%)全勤獎(jiǎng)：每學(xué)期全勤的獎(jiǎng)勵(lì)5分，按照績(jī)效工資總額的0.5%來確定全勤人員全勤獎(jiǎng)的發(fā)放。

第五條 教學(xué)常規(guī)績(jī)效（15%）

按照績(jī)效工資總額的15%進(jìn)行教學(xué)常規(guī)績(jī)效的發(fā)放，確定每人基礎(chǔ)分20分計(jì)算，按照以下辦法進(jìn)行加減。

個(gè)人教學(xué)常規(guī)績(jī)效=教學(xué)常規(guī)績(jī)效得分×（教學(xué)常規(guī)績(jī)效總額/教學(xué)常規(guī)總分值）

1、不備課，無教案進(jìn)課堂，查處一次扣2.5分。

2、課堂紀(jì)律混亂，不能有效組織教學(xué)，檢查一次扣0.2分。

3、遲到、早退一次扣0.5分（上課鈴響3分鐘后進(jìn)課堂為遲到，下課鈴聲未響離開課堂為遲到）

4、教師酒后進(jìn)課堂、在課堂內(nèi)吸煙，查處一次扣2分。

5、上課接打電話、坐著上課、學(xué)生課堂上打瞌睡（若無特殊情況），查處一次扣2分。

6、未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意擅自調(diào)課，又無特殊說明，查處一次扣1分。

7、上課時(shí)間老師無教學(xué)行為，對(duì)學(xué)生放任自流，查處一次扣2分。

8、無故曠課一節(jié)、查崗時(shí)不在崗，無特殊說明，查處一次扣5分（以上7、8條，受到校領(lǐng)導(dǎo)勸諫批評(píng)的，除扣分以外，處以20元罰款，當(dāng)月兌現(xiàn)，罰金由財(cái)務(wù)室當(dāng)月工資中扣除，并在全校范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng)，如果造成責(zé)任事故由學(xué)校查實(shí)處理。）

9、對(duì)作業(yè)不能及時(shí)批改、錯(cuò)批、漏批、單元測(cè)試每少一次、作業(yè)量布置不符合要求，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

10、不批改作業(yè)，查處一次扣2分。

（以上各項(xiàng)累計(jì)扣分，10分基礎(chǔ)分扣完為止），說明：教師教學(xué)常規(guī)檢查由教務(wù)處牽頭負(fù)責(zé)。第六條 教研活動(dòng)（15%）

教研活動(dòng)績(jī)效按照按照績(jī)效工資總額的15%進(jìn)行教研活動(dòng)績(jī)效的發(fā)放，確定每人基礎(chǔ)分20分計(jì)算，按照以下辦法進(jìn)行加減。

個(gè)人教研活動(dòng)績(jī)效=教研活動(dòng)績(jī)效得分×（教研活動(dòng)績(jī)效總額/教研活動(dòng)總分值）

1、考勤：全體教師必須按時(shí)參加所有的教研活動(dòng)，遲到一次扣0.2分，遲到累計(jì)3次者扣1分，請(qǐng)假不到者扣0.5分，無故缺一次扣1分，因?qū)W校公事未按時(shí)參加教研活動(dòng)的必須經(jīng)校長(zhǎng)同意并通知教研室。

2、按質(zhì)按量完成學(xué)校分配的教學(xué)工作和各項(xiàng)任務(wù)，包括以下內(nèi)容：（1）、認(rèn)真完成聽課任務(wù)，每學(xué)期每位教師聽 評(píng)課不少于15節(jié)，少1節(jié)扣0.2分，學(xué)期末由教研室進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。

（2）、每學(xué)期撰寫一篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文、教學(xué)工作總結(jié)，不完成其中任何一項(xiàng)的扣1分。發(fā)現(xiàn)抄襲的扣2分。

（3）、凡外出培訓(xùn)人員，回來必須及時(shí)進(jìn)行匯報(bào)交流和上匯報(bào)課，不完成者扣3分。

（4）、每學(xué)期各年級(jí)組各學(xué)科教師輪流上一節(jié)公開課，按照要求不上公開課的扣3分。

（5）、每學(xué)期每位教師必須按照教研室的要求撰寫“讀一本好書”的讀書筆記和心得，不完成者扣1分。

（6）、參加電子備課的學(xué)科教師必須按照要求準(zhǔn)時(shí)參加電子備課。（7）、學(xué)科組長(zhǎng)按時(shí)按質(zhì)完成教研室安排的各項(xiàng)工作，并積極認(rèn)真開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，及時(shí)與教研室進(jìn)行溝通，并按時(shí)上交本學(xué)科學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)和活動(dòng)記錄（內(nèi)容要詳實(shí)）。（學(xué)校將根據(jù)工作開展情況核定課時(shí)）

（8）、學(xué)校開展的各學(xué)科小課題研究，任教學(xué)科教師必須無條件參加，并按照要求完成指定的小課題任務(wù)，不參加者扣1分。

（9）參加“青藍(lán)工程”活動(dòng)的教師，師傅每學(xué)期聽徒弟的課不少于5節(jié)，徒弟聽?zhēng)煾档恼n不少于10節(jié)，少1節(jié)扣0.2分；每學(xué)期師傅必須指導(dǎo)徒弟上一節(jié)匯報(bào)課，在學(xué)年末師傅必須指導(dǎo)徒弟上一節(jié)出師課。未完成上課任務(wù)的扣3分。

（10）教師備課，教案檢查等，未超周備課，在聽推門課期間，隨時(shí)檢查教師是否有教案上課，查處一次扣1分。教師備課過于簡(jiǎn)單，備課中各教學(xué)環(huán)節(jié)不完整，一項(xiàng)扣0.5分。

第七條 安全穩(wěn)定工作（10%）

安全穩(wěn)定績(jī)效按照按照績(jī)效工資總額的10%進(jìn)行安全穩(wěn)定績(jī)效的發(fā)放，確定每人基礎(chǔ)分20分計(jì)算，按照以下辦法進(jìn)行加減。

個(gè)人安全穩(wěn)定績(jī)效=安全穩(wěn)定績(jī)效得分×（安全穩(wěn)定績(jī)效總額/安全穩(wěn)定總分值）

一、值班：（8分）

值班人員必須按學(xué)校規(guī)定認(rèn)真值班和帶班，如有下列情況的，要進(jìn)行扣分。

（1）、值班按時(shí)到崗，期間不得中途離崗、酒后上崗、醉崗的每次扣5分。

（2）、中午疏散人員未到崗一次扣1分，中午進(jìn)行疏散人員全部加1分。

（3）、因值班人員違反值班制度，個(gè)人或?qū)W校受到經(jīng)濟(jì)處罰，一律由值班人員自負(fù)；中午疏散人員未到崗發(fā)生學(xué)生傷害事故；課間期間值班教師未到崗發(fā)生學(xué)生傷害事故的同時(shí)扣1分。

二、教職工安全穩(wěn)定工作（2分）

⑴教職工由于自己的失職或失誤，造成他人或?qū)W校財(cái)產(chǎn)遭到損失的扣0.5分。

⑵教職工由于體罰或變相體罰，造成學(xué)生人身受到傷害或出走，上級(jí)部門到校檢查的，視情節(jié)輕重扣0.1-0.5分。

⑶教職工有參與非法宗教或迷信行為的，視情節(jié)輕重扣0.5-1分。說明：安全穩(wěn)定工作由保衛(wèi)處牽頭負(fù)責(zé)。

第八條 應(yīng)急工作績(jī)效（周一政治學(xué)習(xí)、參加學(xué)校各種活動(dòng)重大集會(huì)、掃雪、排節(jié)目、演出、應(yīng)急工作、主題教育筆記心得等）（15%）

應(yīng)急工作績(jī)效按照按照績(jī)效工資總額的15%進(jìn)行應(yīng)急工作績(jī)效的發(fā)放，按照以下辦法進(jìn)行核算。

個(gè)人應(yīng)急工作績(jī)效=應(yīng)急工作績(jī)效得分×（應(yīng)急工作績(jī)效總額/應(yīng)急工作總分值）

每人確定應(yīng)急基礎(chǔ)分20分，按照以下辦法加減。

1、在正常上課期間全校性應(yīng)急例會(huì)參加的加1分；假期期間全校性應(yīng)急例會(huì)參加的加4分。

2、周一教職工大會(huì)參加的加1分。

3、學(xué)校重大活動(dòng)參加的加2分。

4、校外重大活動(dòng)參加的加3分。

5、校內(nèi)臨時(shí)性工作參加的加1分。

6、在學(xué)校安全保衛(wèi)穩(wěn)定工作中表現(xiàn)突出被通報(bào)表?yè)P(yáng)的加2分。

7、說明：由行政、工會(huì)、黨辦、政教等科室上報(bào)，考核辦匯總。第九條 教學(xué)成果績(jī)效（5%）

教學(xué)成果績(jī)效按照按照績(jī)效工資總額的5%進(jìn)行教學(xué)成果績(jī)效的發(fā)放，確定每人基礎(chǔ)分30分計(jì)算，按照以下辦法進(jìn)行加減。

個(gè)人教學(xué)成果績(jī)效=教學(xué)成果績(jī)效得分×（教學(xué)成果績(jī)效總額/教學(xué)成果總分值）

（1）、教師個(gè)人參加校級(jí)比賽獲一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加1分、0.5分、0.25分、0.1分；獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加2分、1.5分、1分、0.5分；獲地區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加3分、2.5分、2分、1分；獲自治區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加4分、3.5分、3分、2分；獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加5分、4.5分、4分、3分。

（2）、教師個(gè)人獲校級(jí)優(yōu)秀、（班主任）的加1分，獲縣級(jí)優(yōu)秀的加2分，獲地區(qū)級(jí)優(yōu)秀的加3分，獲自治區(qū)優(yōu)秀的加4分，獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀的加5分。

（3）教師指導(dǎo)獎(jiǎng)

教師個(gè)人指導(dǎo)的教師（學(xué)生）獲校級(jí)團(tuán)體比賽一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的給予指導(dǎo)教師分別加0.75分、0.5分、0.3分、0.1分；縣級(jí)團(tuán)體比賽一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的給予指導(dǎo)教師分別加1.5分、1分、0.5分、0.3分；獲地區(qū)級(jí)團(tuán)體比賽一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的給予指導(dǎo)教師分別加2.5分、2分、1.5分、1分；獲自治區(qū)級(jí)團(tuán)體比賽一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的給予指導(dǎo)教師分別加3.5分、3分、2.5分、2分；獲國(guó)家級(jí)團(tuán)體比賽一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的給予指導(dǎo)教師分別加4.5分、4分、3.5分、3分。在“青藍(lán)工程”活動(dòng)中的指導(dǎo)教師分別加1分。

（4）、參加教師團(tuán)體比賽的，獲校級(jí)比賽一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)的每人分別加0.5分、0.4分、0.3分、0.1分；縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加1分、0.75分、0.5分、0.3分；地區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加2分、1.5分、1分、0.75分。自治區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加3分、2.5分、2分、1.5分。國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加4分、3.5分、3分、2.5分。

（5）課題研究

縣級(jí)立項(xiàng)：執(zhí)筆人獎(jiǎng)勵(lì)2分；地區(qū)級(jí)立項(xiàng)：執(zhí)筆人獎(jiǎng)勵(lì)3分；自治區(qū)級(jí)立項(xiàng)：執(zhí)筆人獎(jiǎng)勵(lì)4分。國(guó)家級(jí)立項(xiàng)：執(zhí)筆人獎(jiǎng)勵(lì)5分。

（6）、參與學(xué)校命題工作

參加教研室組織的各種競(jìng)賽類活動(dòng)的命題工作，保質(zhì)保量完成一份試卷命題工作的（電子版）加0.5分，質(zhì)量不合格者不得分。保質(zhì)保量完成競(jìng)賽類命題工作的加0.25分。

（7）、校本培訓(xùn)

對(duì)教師進(jìn)行專題講座培訓(xùn)有一定實(shí)效性的，并及時(shí)上交培訓(xùn)資料的主講人，每進(jìn)行一次培訓(xùn)給予主講人加0.5分。

（8）、經(jīng)驗(yàn)論文、隨筆、反思、案例、在國(guó)家認(rèn)可的報(bào)刊雜志上發(fā)表的，按獎(jiǎng)勵(lì)加分中的第一項(xiàng)規(guī)定給予加分。

備注：請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師及時(shí)把獲得的 榮譽(yù)證書及復(fù)印件 交到教研室，教研室將根據(jù)獲獎(jiǎng)的具體情況給予加分，教研室每年分兩次進(jìn)行匯總（1月-6月、7月-12月）。

說明：（1）同類以最高標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，不重復(fù)得分。（2）在本校范圍內(nèi)賦分應(yīng)保持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

第十條 政治思想、師德師風(fēng)、工作態(tài)度（24.5%）

政治思想、師德師風(fēng)績(jī)效按照績(jī)效工資總額的24.5%進(jìn)行發(fā)放，確定每人基礎(chǔ)分30分計(jì)算，按照以下辦法進(jìn)行加減。

個(gè)人政治思想、師德師風(fēng)績(jī)效=政治思想、師德師風(fēng)績(jī)效得分×（政治思想、師德師風(fēng)績(jī)效總額/政治思想、師德師風(fēng)總分值）

個(gè)人政治思想、師德師風(fēng)績(jī)效=政治思想、師德師風(fēng)績(jī)效得分×（政治思想、師德師風(fēng)績(jī)效總額/政治思想、師德師風(fēng)總分值）、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策。若有違反或受黨政法紀(jì)處分的，扣10分。

2、積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。每缺一次（篇）扣1分。

3、嚴(yán)格遵守《拜城縣教育系統(tǒng)“教師十不準(zhǔn)”》。違反一條扣1分。

4、熱愛本職工作，尊重學(xué)生人格，面向全體學(xué)生，教書育人，管理育人。若有歧視、挖苦、打擊、體罰或變相體罰學(xué)生，反映到教育局的一次扣2分；反映到縣委政府、信訪局的一次扣5分；反映到地區(qū)教育局的一次扣10分。情節(jié)十分嚴(yán)重的除績(jī)效考核外，還要追究該教師的其他相應(yīng)責(zé)任，同時(shí)年終考核不合格。

5、嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，違反一條扣1分。

6、服從學(xué)校分工，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作中不互相推諉、扯皮。每出現(xiàn)一次扣1分。

7、積極主動(dòng)地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。不服從分工扣2分/次。

8、組織紀(jì)律、時(shí)間觀念強(qiáng)，在教職工中起模范帶頭作用，自覺遵守社會(huì)公德，認(rèn)真遵守黨紀(jì)國(guó)法和校規(guī)校紀(jì)，分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作中互相尊重。若出現(xiàn)鬧獨(dú)立、幫派，每受學(xué)校通報(bào)批評(píng)一次扣1分。

9、無與同事或?qū)W生發(fā)生失態(tài)爭(zhēng)吵。若相互無原則爭(zhēng)吵、謾罵，影響年級(jí)組、科室團(tuán)結(jié)，造成惡劣影響，扣4分。

10、違犯《教師法》有關(guān)規(guī)定，情節(jié)嚴(yán)重者，最少扣10分。

11、私自組織學(xué)生購(gòu)買各種學(xué)習(xí)資料及音像制品(輔導(dǎo)書、習(xí)題冊(cè)、模擬題、光碟等)者,最少扣10分(視其情節(jié)給予相應(yīng)處理)。

12、在校外兼課或從事其它第二職業(yè)(包括校內(nèi)工作期間私自搞有償補(bǔ)課者,經(jīng)人舉報(bào)情況屬實(shí)的扣10分(并責(zé)令限期改正)。

13、教師有體罰或變相體罰學(xué)生行為，受到學(xué)生或家長(zhǎng)舉報(bào)，在校內(nèi)外造成不良影響者,除按有關(guān)法規(guī)處理外,最少扣10分。

14、學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)上課期間因任課教師工作失職，發(fā)生嚴(yán)重違犯學(xué)校規(guī)章制度行為，在班內(nèi)、校內(nèi)或家長(zhǎng)中造成不良影響者，對(duì)在班任課教師酌情扣3-5分。

15、升旗活動(dòng)不參加的一次扣0.5分。

第十一條 有下列情況者，學(xué)期考核為不稱職，不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

1.違犯《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》及其他法律法規(guī)行為的，在校內(nèi)外造成惡劣影響者。

2.教師或工作人員在命題、制卷失密和監(jiān)考、閱卷、登分中發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)行為者。

3.教師本人與他人發(fā)生打架斗毆事件、致傷、致殘或有體罰或變相體罰學(xué)生行為，在校內(nèi)外造成惡劣影響者。

4.嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)，當(dāng)年受行政處分以上者。

5.缺課曠工3天以上（含3天）或累計(jì)曠工3天以上者。

第十二條 一學(xué)期內(nèi)連續(xù)請(qǐng)假10周以上或累計(jì)請(qǐng)假達(dá)10周以上者，不參與該學(xué)期量化考核，不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

第三章 結(jié)果應(yīng)用

第十三條 一學(xué)年內(nèi)，考核兩次，即每學(xué)期考核一次。每學(xué)期末按考核結(jié)果發(fā)放30%教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由學(xué)校在績(jī)效考核的基礎(chǔ)上，按以上方式和辦法進(jìn)行發(fā)放，同時(shí)上報(bào)教育局批準(zhǔn)，并在本校公示，公示時(shí)間不少于5天。

第十四條負(fù)責(zé)考評(píng)工作的人員必須公平、公正履行職責(zé)，弄虛作假、徇私舞弊者,最少扣30分，并在師教育系統(tǒng)內(nèi)通報(bào)批評(píng)。

第四章 附則

第十五條 本辦法適用于學(xué)校全體教職工。

第十六條 績(jī)效考核工作以學(xué)校為單位組織進(jìn)行，成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)干部、紀(jì)檢人員和教師代表參加的考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

第十七條 本辦法的解釋、修改權(quán)屬拜城縣第二小學(xué)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

第二十一條 本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。

拜城縣第二小學(xué) 2013年12月

第三篇：績(jī)效工資發(fā)放方案

衛(wèi)生院績(jī)效發(fā)放方案

一.原則：1績(jī)效發(fā)放額不能超出全院績(jī)效總和

2多勞多得

二.具體方法：

1.首先核定各科任務(wù)量，具體方法如下：

①由于基藥實(shí)行0差價(jià)，藥房減少了原收入的60%；內(nèi)科減少了原收

入的15-20%；外科，婦科減少了原收入的2%左右；中醫(yī)理療，口腔，功能，化驗(yàn)收入減少不明顯。所以藥房3人績(jī)效和的60%（2664元），工勤科室的全部績(jī)效（12840元），二者的和為15504，應(yīng)平攤到各科。

②52人中有44人為臨床醫(yī)技公共衛(wèi)生人員，所以每人應(yīng)承擔(dān)

（15504/44=352元）的績(jī)效。

③根據(jù)以上兩條各科任務(wù)的計(jì)算方法如下:

內(nèi)科任務(wù)量=（10人績(jī)效和+352×10）×80%（外科，婦科類推計(jì)算）

功能科任務(wù)量=3人績(jī)效和+352×3（化驗(yàn)，口腔，中醫(yī)理療類推計(jì)算）藥房任務(wù)量=（3人績(jī)效和+352×3）×40%

公衛(wèi)任務(wù)量=（12人績(jī)效和+352×12）×20%

2.上面提到的任務(wù)量為純收入，純收入的計(jì)算方法：

毛收入-衛(wèi)材-原折舊費(fèi)的50%

3.核定52人的點(diǎn)數(shù)：原則是臨床＞公衛(wèi)，護(hù)理＞醫(yī)技＞后勤

4.核定總績(jī)效=各科任務(wù)量的和

5.如果實(shí)際績(jī)效＞總績(jī)效，計(jì)算方法如下：（總績(jī)效-總績(jī)效的5%）/總點(diǎn)數(shù)=a；如果實(shí)際績(jī)效＜總績(jī)效，計(jì)算方法如下：（實(shí)際績(jī)效-總績(jī)效的5%）/總點(diǎn)數(shù)=a

6.各科實(shí)發(fā)績(jī)效=（各科總點(diǎn)數(shù)×a）×完成比率（實(shí)際完成量/任務(wù)量）

7.各科超出任務(wù)量的部分：

醫(yī)院按照超額部分的10-20%返回科室作為加班補(bǔ)助

8.其中公共衛(wèi)生科每月扣發(fā)績(jī)效的20%，半年上級(jí)主管部門考核后根據(jù)結(jié)果發(fā)放。

第四篇：小學(xué)教師績(jī)效工資發(fā)放方案

小學(xué)教師績(jī)效工資發(fā)放方案

根據(jù)《定興縣義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施方案》和《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配實(shí)施辦法》，以及我鄉(xiāng)《教職工績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施辦法：

一﹑指導(dǎo)思想

為增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用。

二、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：王 峰

副組長(zhǎng)：張 科 許吉星

成員：趙艷芳 王翠杰 王連清 吳欣榮 楊秀舉 李鳳霞

三﹑制定方案原則

1﹑堅(jiān)持按勞分配，大力提倡無私奉獻(xiàn)﹑團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁精神。

2﹑在考核工作責(zé)任，崗位目標(biāo)完成情況的基礎(chǔ)上，確定教師的績(jī)效工資待遇。以多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶為基本原則，重實(shí)際，重貢獻(xiàn)，看質(zhì)量，看效益。四﹑實(shí)施對(duì)象

全校在編教師

五﹑分配辦法

（一）、基礎(chǔ)性績(jī)效工資（績(jī)效工資總額的70%）。

教職工績(jī)效考核結(jié)果為基本合格以上等次的全額發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資，績(jī)效考核結(jié)果為不合格等次的，視情況扣發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資（按教育局有關(guān)文件辦理）。

（二）、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資（績(jī)效工資總額的30%）。

1、農(nóng)村教師補(bǔ)貼

根據(jù)教育局獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配實(shí)施辦法，我校為二類地區(qū)，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每月每人60元。農(nóng)村教師補(bǔ)貼按月發(fā)放。

2、班主任津貼

根據(jù)教育局文件精神，根據(jù)學(xué)段和學(xué)生人數(shù)設(shè)班主任津貼，班額在15人及以下的，班主任津貼30元；16——44人的，班主任津貼按每生2元計(jì)算；45人以上的，班主任津貼100

元。足額發(fā)放到教師。

3、支教教師補(bǔ)貼

按教育局文件規(guī)定，支教教師期滿，未調(diào)回原單位工作的不再享受支教教師補(bǔ)貼，但仍可享受當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教師補(bǔ)貼，于2009年1月開始執(zhí)行。

4、校長(zhǎng)崗位津貼

除農(nóng)村教師補(bǔ)貼外，同時(shí)享受崗位津貼每人每月70元。

5、中層干部津貼，由本校園據(jù)其履行職責(zé)考核的實(shí)際情況，由校園落實(shí)相應(yīng)的待遇。

6、考勤：（全學(xué)期共50分）

曠工一天扣4分，事假一天扣2分、病假一天扣1分;遲到、早退以及工作期間擅自離崗時(shí)間在30分鐘以內(nèi)的扣0.5分；半小時(shí)以上的，扣1分;一個(gè)工作日請(qǐng)事假一小時(shí)以上的，扣1分。

7、教師工作量：（共25分）依據(jù)教師任教學(xué)科、周課時(shí)數(shù)及分管工作、節(jié)假日加班等項(xiàng)目由學(xué)校考核小組打分確定。

8、教育教學(xué)過程：（共25分）由學(xué)校考核小組依據(jù)職業(yè)道德、教學(xué)常規(guī)、教師專業(yè)發(fā)展等項(xiàng)目考核打分確定考核結(jié)果。

9、教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)：依據(jù)學(xué)期末縣調(diào)研測(cè)試教學(xué)成績(jī)對(duì)成績(jī)優(yōu)異學(xué)科及進(jìn)步幅度較大學(xué)科予以獎(jiǎng)勵(lì)。（所設(shè)獎(jiǎng)金按全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的1.5%提取。

10、教育教學(xué)業(yè)績(jī)成果獎(jiǎng)以及其他獎(jiǎng)（所需資金由中心按教育局下?lián)塥?jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資人均1.5%提取，中心除享受農(nóng)村教統(tǒng)一發(fā)放）。

（1）、作課獎(jiǎng)（只發(fā)一等獎(jiǎng)）

鄉(xiāng)級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)公開課依次為20、30、40元，同年級(jí)每學(xué)期只評(píng)1名。

(2)、論文獎(jiǎng)（只發(fā)一等獎(jiǎng)）

縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)依次為10、20、25、30元。（只限于縣教育行政部門統(tǒng)一組織的活動(dòng)，每學(xué)期獲多項(xiàng)多篇只獎(jiǎng)最高的一篇并與課題相關(guān)）

(3)、教師指導(dǎo)獎(jiǎng)

鄉(xiāng)級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)分別為10、20、25元，省級(jí)及以上30元。（只限于縣教育行政部門統(tǒng)一組織活動(dòng)中獲獎(jiǎng)）

(4)、單科優(yōu)勝獎(jiǎng)（語文、數(shù)學(xué)、英語三科必考學(xué)科）

一至五年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語三科獎(jiǎng)第一名，獎(jiǎng)金為50元。

(5)、教研立項(xiàng)

鄉(xiāng)級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)及以上獎(jiǎng)金分別為20、50、100、150元。（未結(jié)題的全部扣回獎(jiǎng)金）

(6)、教師綜合技能競(jìng)賽獎(jiǎng)

在中心組織的教師綜合技能競(jìng)賽中，獲前五名，獎(jiǎng)金分別為50、40、30、20、10元。

(7)、在中心組織的各項(xiàng)檢查中，獲前五名，獎(jiǎng)金分別為50、40、30、20、10元。

(8)、鄉(xiāng)級(jí)元旦書畫展教師組（個(gè)人或指導(dǎo)獎(jiǎng)只享最高項(xiàng)），獎(jiǎng)金50元。

(9)、藝術(shù)節(jié)文藝匯演在縣里獲一、二、三等獎(jiǎng)的節(jié)目，指導(dǎo)教師只獎(jiǎng)一人次，獎(jiǎng)金為50、40、30、元。

(10)課件制作、電腦技能比賽等電教方面各類競(jìng)賽中優(yōu)勝者（以縣市教育部門證書為準(zhǔn)，獎(jiǎng)最高項(xiàng)），獎(jiǎng)金50元。

(11)、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)由領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。

五、注意事項(xiàng)

1、義務(wù)教育階段學(xué)校教職工有下列情況之一者，不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

（1）師德考核為不合格者；

（2）體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的；

（3）因玩忽職守造成校園重大安全事故的；

（4）不能完成教育教學(xué)工作任務(wù)，不服從領(lǐng)導(dǎo)或在工作中發(fā)生重大教學(xué)事故的；

（5）有其它損壞教師形象和聲譽(yù)的；

（6）績(jī)效考核不合格者和無法確定等次的；

（7）以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教學(xué)秩序損害學(xué)生利益的。

2、教研組長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員不是專職的可計(jì)算為工作量。

3、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不屬于任何教師個(gè)人，按績(jī)效考核結(jié)果量化分配。

4、教職工績(jī)效考核的全過程公開透明，考核的各項(xiàng)得分都必須有原始依據(jù)印證，考核量化積分要在單位公示，公示期限不少于5個(gè)工作日。

5、實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則必須經(jīng)過教代會(huì)討論通過，然后報(bào)中心績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組審批后執(zhí)行。

6、事病假人員按教育局有關(guān)文件處理。

7、嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。要暢通教師反映意見渠道，各級(jí)負(fù)責(zé)人要耐心做好政策解釋工作，防止集體或個(gè)人越級(jí)上訪事件發(fā)生，不能做影響正常教學(xué)秩序和有損學(xué)生利益的事情。在考核中弄虛作假、徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)的負(fù)責(zé)人，要予以嚴(yán)肅處理，追究有關(guān)人員責(zé)任。

八、本實(shí)施辦法解釋權(quán)為東引小學(xué)績(jī)效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組。本方案如與上級(jí)有關(guān)文件相違悖，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。

東引小學(xué)

2011年5月

第五篇：學(xué)校績(jī)效工資發(fā)放方案

學(xué)校績(jī)效工資發(fā)放方案

巨峰中心小學(xué)討論稿

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化教育人事制度改革，建立健全教師績(jī)效考核制度，推進(jìn)我校教師績(jī)效工資制度順利實(shí)施，根據(jù)教育部《關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見》（教人[2008]15號(hào)）、《日照市嵐山區(qū)教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教職工工作量的指導(dǎo)意見》（嵐教發(fā)[2013]59號(hào)）和《日照市嵐山區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校績(jī)效工資分配的指導(dǎo)意見》（嵐教發(fā)[2013]60號(hào)）的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

實(shí)施績(jī)效考核工作，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)廣大教師全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下基本原則：

1、尊重規(guī)律，以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

2、以德為先，注重實(shí)績(jī)。完善績(jī)效考核內(nèi)容，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

3、激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

4、客觀公正，簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁鎖。

5、為了學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)科學(xué)發(fā)展，學(xué)校實(shí)行公平優(yōu)先、兼顧效率、優(yōu)勞優(yōu)得、多勞多得、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的獎(jiǎng)勵(lì)原則。

二、學(xué)校績(jī)效工資總量

三、考核范圍

實(shí)施績(jī)效考核的對(duì)象是按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位績(jī)效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式在編在崗工作人員。本我校正式在編在崗教學(xué)一線的教師為85人。當(dāng)退休5人（一月份：郭建志、趙祥秀；三月份：劉為春；六月份：鄭全鳳；十二月份：呂為彩），調(diào)出1人（八月份：梁?jiǎn)⒘幔o職1人（八月份：高華帥）；借調(diào)外校工作3人（日照三中：薄菲；巨峰二中：丁文元；大坡中學(xué)：金玲），外校借調(diào)本校2人（黃墩：沈艷雪；大坡小學(xué)：宋倩）。

四、績(jī)效工資的基本內(nèi)容

績(jī)效工資按基礎(chǔ)性工資和獎(jiǎng)勵(lì)性工資兩部分分配，基礎(chǔ)性績(jī)效工資指按月發(fā)放的津貼補(bǔ)貼工資，獎(jiǎng)勵(lì)性工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，根據(jù)考核結(jié)果按學(xué)期或?qū)W年發(fā)放。

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按一定比例設(shè)立班主任津貼，剩余部分根據(jù)學(xué)校績(jī)效考核結(jié)果設(shè)立考核獎(jiǎng)。

五、分配辦法

班主任津貼。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，學(xué)校班主任津貼設(shè)定為50元/月，全年按九個(gè)月計(jì)算。

考核獎(jiǎng)。考核為稱職的教師，根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)學(xué)校教職工按照2：6：2的比例劃定出優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等次，學(xué)校在職教職工78人，優(yōu)秀等次15人，良好等次48人，一般等次15人。按照考核等次確定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配等次檔差為10%。績(jī)效工資分配計(jì)算公式為：

M=（學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額-班主任津貼總量）/A*(1+10%)+B+C*(1-10%)其中M為學(xué)校良好等次人員的分配數(shù)額，A為學(xué)校優(yōu)秀等次總?cè)藬?shù)，B為學(xué)校良好等次總?cè)藬?shù)，C為學(xué)校一般等次總?cè)藬?shù)。

按照（嵐教發(fā)[2013]60號(hào)）文件精神，2013年退休人員郭建志、趙祥秀、劉為春、鄭全鳳、呂為彩，正常調(diào)動(dòng)人員梁?jiǎn)⒘帷⒏呷A帥獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按實(shí)際工作月發(fā)放。

六、校內(nèi)績(jī)效工資的核算、審批、發(fā)放程序

1.校內(nèi)績(jī)效工資的核算。待教育局學(xué)校績(jī)效工資總量下發(fā)后按照按照分配方案充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持公開、公平、公正原則核算。

2.校內(nèi)績(jī)效工資的審批。校內(nèi)績(jī)效工資核算后，經(jīng)教職工代表大會(huì)討論通過后，在本校公開，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，上報(bào)教育局。

3.班主任津貼和教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放被教育局審核、審批后，由區(qū)教育局財(cái)務(wù)結(jié)算中心劃入教師個(gè)人工資銀行賬戶。

2014年3月12日