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行評工作整改方案文檔

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第一篇:行評工作整改方案文檔

高洞中學創(chuàng)建群眾滿意窗口學校活動整改方案

按照2013年創(chuàng)建群眾滿意窗口學校工作的要求,我校創(chuàng)建工作已進入集中整改階段。針對前階段我校創(chuàng)建活動中自查、家長問卷調查反饋和社會各界反映的問題,采取有效的措施,認真地進行整改,逐條逐項抓好抓落實,做到事事有著現合校建眾意口校動中存在的問題進行整改,特制定如下整改方案。

一、進一步抓好輿論宣傳工作

通過此項工作,進一步提高認識,統一思想,增強搞好整改工作的責任感和緊迫感。

二、整改的目標和任務

針對我校在創(chuàng)建群眾滿意窗口學校活動中發(fā)現的突出問題,學校決定有針對性地抓好整改工作。

落。結學創(chuàng)群滿窗學活

1、加強師風師德建設,重點整改變相體罰學生、歧視后進生問題。

2、加強教師的業(yè)務培訓,重點提高學生和家長反映較大的部分教師的教學能力欠缺的問題,并采取強有力的措施,增強教師的危機感,提高教師的教育教學水平,努力爭取讓學生和家長滿意。

3、發(fā)輔料,實輕生負

5、視源頭防范,進一步做好校務公開工作。

三、整改的步驟

結合學校工作的實際,學校創(chuàng)建領導小組決定,整改共分成三個階段有序推進。

第一階段:學習、動員階段。通過校長會、黨總支會、教職工大會,公開創(chuàng)建群眾滿意窗口學校活動整改方案,開

濫教資切減學的擔。重

展整改討論,讓學校廣大教職工進一步提高認識,統一思想,把思想認識和行動統一到整改工作的要求上來。

第二階段:反思、糾正階段。學校各科室、各科研組反思過去的工作,并找出問題形成的原因,制定切實可行的糾正措施。

第三階段:重點整治和處理階段。學校將對創(chuàng)建工作自查中反映出的突出問題,重點整治,嚴格處理,實行層層落實,責任到人。

四、存在的問題

經認真研究2013年高洞中學創(chuàng)建群眾滿意窗口學校活動工作主要存在以下問題:

1、個別教職工責任心、事業(yè)心不夠強,思想覺悟不夠高,工作馬虎應付;

2、個別老師業(yè)務能力不強,工作上水平不高,效果不好;

3、個別老師存在變相體罰學生的問題。

4、個別教師責任心不強,教書育人觀念淡薄,沒有很好的完成自己的本職工作;

5、個別教師對后進生缺乏愛心和耐心,教育教學方法不當,教育教學效果不理想;

五、整改的主要措施

1、抓好學習,統一思想,提高認識

學校召開領導班子會和全體黨員會,召開全校教師會。通過以上會議,營造氛圍,明確責任,提高全校教職工的思想素質、業(yè)務素質,增強參與行評整改工作的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推動學校行評整改工作的深入開展;

2、標本兼治,從源頭上加強創(chuàng)建工作

(1)在依法治教方面:加強教育法制建設,增強全校廣大干部教職工的法制意識,加大教育行政執(zhí)法力度,嚴格教育執(zhí)法程序,規(guī)范校務管理,深入推進依法治校和校務公開制度。(2)在隊伍建設方面:強化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設,加大對干部、教師培訓力度,全面推進人事制度改革,完善崗位職責,加強檢查考核,進一步健全競爭激勵機制,建設一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新、具有較強綜合素質的干部教師隊伍。

(3)在素質教育方面:更新教育觀念,轉變教育思想,進一步改進和加強德育工作,加快課程改革、招生考試評價制度改革,加快教育信息技術現代化進程,切實減輕學生過重課業(yè)負責,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷提高教育質量,促進學生全面發(fā)展。

(4)在制度建設方面:針對前階段查找的問題,建章立制,從根本上整治教育行風問題,規(guī)范教育行為,努力創(chuàng)造一流校風,促進教育發(fā)展。

3.具體措施:

(1)建立高效快捷的學校管理體系

針對創(chuàng)建群眾滿意窗口學校活動中反映出的問題,學校積極鼓勵年青有為,有工作熱情,有創(chuàng)新精神的人人真工作,推動各項整改工作的開展。(2)強度設,善校理

在加制建完學管教師師風師德建設上,將根據縣教育局有關規(guī)定,完善責任制,使學校的行評整改工作由虛到實,有的放矢,有章可循,使廣大教師進一步明確為人師表的要求,更好地樹立服務意識、勤政意識、廉潔意識,使各年級組管理更規(guī)范。

(3)加強檢查、督促,提高整改質量

學校將強化領導小組的工作職責,定期對整改的項目進行檢查。檢查內容包括:對整改的認識和態(tài)度,整改的進度,整改的效果,鞏固措施等。對在檢查中發(fā)現整改不力的部門

和個人,學校將通報批評,并進行處罰,對行動快,措施得力,成效顯著的部門和個人,學校將進行表彰和獎勵。

創(chuàng)建群眾滿意窗口學校活動整改是關鍵,學校將按照創(chuàng)建群眾滿意窗口學校活動工作的相關要求,結合學校的實際情況,按照此整改方案,有計劃地開展整改工作,堅持“標本兼治、綜合治理”,做到以改促建設,以改促改革,以改促發(fā)展,并力爭在整改行動中,做到思想認識領先,整改行動領先,創(chuàng)建落實到位,整改成績領先,使學校辦學宗旨更加突出,真正創(chuàng)建出群眾滿意窗口學校。

舊司鄉(xiāng)高洞中學

二0一三年七月

第二篇:行評整改方案doc

隨州市交通運輸局曾都分局

民主評議政風行風自查自糾問題整改方案

根據區(qū)委、區(qū)政府和市局黨組關于開展民主評議政風行風工作的部署要求,從7月到9月底,開展民主評議政風行風工作。根據市、區(qū)糾風辦關于民主評議政風行風工作實施方案的要求,我局廣泛征求了區(qū)人大、政協和區(qū)直有關單位、交通干部職工、政風行風監(jiān)督員、交通服務代表、服務對象等各方意見,通過召開座談會、發(fā)放征求意見表、上門聽取意見、開通行風電話熱線、設立政風行風信箱、走訪企業(yè)和明查暗訪、發(fā)動全局干部職工自查自擺自評、開展網上行風意見反映,認真查找交通政風行風工作存在問題。針對收集各方反映意見和建議,進行自查自糾,查找當前存在的突出問題和不足。現就前一階段自查自糾工作中存在問題制定整改方案如下:

一、工作目標

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,認真落實黨的十七大、中央紀委十七屆六次全會精神,通過自查自糾,進一步增強執(zhí)政為民的意識,進一步落實交通政風行風建設的各項制度、措施和責任,提高交通執(zhí)行力,提升全局干部職工的管理能力和服務水平,樹立“為民、務實、創(chuàng)新、廉潔、高效”的交通形象。

二、主要存在的問題

(一)建議繼續(xù)加大對違章行為的查處力度。

(二)建議繼續(xù)加大通村公路建設力度,多向上級爭取通村公路建設計劃;

(三)建議執(zhí)法方面能加大公開力度,提高辦事效率與服務態(tài)度;

(四)建議整治城區(qū)危險路段交通隱患。

三、整改的主要措施

(一)建議繼續(xù)加大對超限超載行為的查處力度。加強對道路嚴重交通違法、違規(guī)行為的管控。要貫徹落實嚴重交通違法行為常態(tài)嚴管措施,堅持對非法經營、超載、違法未處理等嚴重違法行為的整治和打擊;要加大對非法營運行為的查糾力度,加強對交通運輸企業(yè)的日常監(jiān)管和源頭管理;要加大監(jiān)督檢查力度,嚴肅查處違法違規(guī)行為。(責任領導:王文海;責任部門:曾都公路段;責任人:曾都公路段路政大隊負責人;整改時限:長期)

(二)建議加大通村公路建設力度,多向上級爭取通村公路計劃。

一方面要積極向上級匯報,多爭取立項批復;一方面多宣傳解釋國家和省關于通村公路建設政策以及曾都通村公路建設現狀,爭取理解和支持。(責任領導:李運舉;責任部門:工程計劃;責任人:謝萬國;整改時限:長期)

(三)建議執(zhí)法方面能加大公開力度,提高辦事效率與服務態(tài)度。

1.加大執(zhí)法政務公開、信息公開工作,增強執(zhí)法透明度。(責任領導:彭輝、王文海;責任部門:曾都公路段;責任人:運輸安全科;整改時限:長期)

2.加強執(zhí)法教育和培訓,提高執(zhí)法人員法規(guī)水平、業(yè)務素質。(責任領導:彭輝;責任部門:運輸安全科;責任人:陳建國;整改時限:長期)

3.繼續(xù)完善交通執(zhí)法辦理流程、辦理指南,推進服務窗口“一站式”服務建設,規(guī)范業(yè)務管理。(責任領導:王文海;責任部門:曾都公路段;責任人:曾都公路段路政大隊、運輸安全科;整改時限:年內完成)

(四)建議整治城區(qū)危險路段交通隱患。要切實開展危險路段專項整治活動,全面排查治理危險路段,在危險路增劃人行橫道標線或者增加設減速標志。(責任領導:王文海;責任部門:曾都公路段;責任人:曾都公路段路政大隊、運輸安全科;整改時限:一個月內完成)

四、工作要求

(一)加強領導,確保效果。要高度重視落實整改工作,切實擔負責任,把整改工作的目標任務進一步細化、量化、硬化、做到責任到位,措施到位和工作到位。短期內不能實現完全整改的,要分層分類,設定時限,逐一攻克。沒有明確具體時間的,在今后的工作中要始終抓好落實。

(二)明確責任,落實到位。整改工作在分局黨委領導下,由分局行評工作領導小組負總責,主要領導親自抓,各

責任領導要按照“一崗雙責”的要求,認真督促分管科室落實整改措施,做好整改工作,將切實有效的整改結果公布于眾,以具體的工作成果取信于民。實行整改工作責任制,對因無特殊原因,完不成整改任務或整改不到位的責任人,市局實行責任追究制。

(三)結合實際,注重實效。堅持政風行風建設與推進業(yè)務工作相結合,做到業(yè)務開展工作與政風行風建設工作同步推進。整改工作進行或到位期間,要做到“事事有落實,件件有回音”,由分局行評辦負責收集整改情況,并適時進行公布。

(四)弘揚先進,樹立典型。要充分運用民主評議政風行風活動的宣傳陣地,大力宣傳本單位整改工作取得的成效和涌現出的先進典型,充分展示交通系統良好的形象,充分展示機關工作人員的良好精神風貌。

為進一步落實整改措施,發(fā)動干部職工和社會各界積極參與整改,分局通過交通信息、上墻公開和下發(fā)通知等形式,將該方案向社會公示,征求對整改措施和落實情況的意見和建議,如有意見和建議,請將意見和建議反饋到分局行評辦,電話3586901、3586922,傳真:3586902,郵箱:jinghuajy@163.com。

各責任科室根據分管領域所出現的問題情況,根據實際,加強領導管理、推進貫徹落實,把整改落實情況在9月16前總結上報分局行評辦。

第三篇:局辦公室行評整改方案

市局辦公室行評整改方案

根據市局黨委關于全市***系統民主評議政風行風工作部署,自 9月21日開展行評工作以來,市局辦公室認真組織學習了***局長在全市***系統民主評議政風行風工作動員大會上提出的“三點要求”,將《關于開展2010全市***系統民主評議政風行風工作實施方案》落實到具體工作中。通過自查自糾,邊整邊改,進一步明確了工作方向,提高了服務保障能力。現將有關情況報告如下:

一、關于宣傳工作的整改措施

1、深入挖掘對內宣傳的能力。充分利用全市***工作簡報、法制信息等宣傳平臺,做好系統內、行業(yè)內的宣傳工作。同時,擴大信息、簡報報送的覆蓋面,加大對市委、市人大、市政府、市政協及相關部門的宣傳力度。積極參與年鑒、地方志等雜志的組稿工作,抓住各種機會大力宣傳***工作的新發(fā)展、新氣象。(整改時限:長期)

2、努力提升對外宣傳的能力。

一是加強組織領導。建議市局成立外宣工作領導小組辦公室,統籌對外宣傳工作,集中辦公室、普法宣傳處等部門各自的優(yōu)勢資源,形成強有力的宣傳合力。

二是拓寬傳播渠道。第一,依托自身優(yōu)勢建設和經營好 1

******網、***普法網、***律師網、***國家司法考試網等門戶網站,提高《依法治市》等刊物的質量。第二,繼續(xù)加強與省市主流新聞媒體的合作,切實加強與中央新聞媒體溝通聯系,綜合運用新聞欄目、廣告宣傳片、電視情景劇、電視專題、電影短片等方式做大做強宣傳平臺。第三,積極融入新興媒體。運用短信平臺、數字報紙、3G手機、ITV、官方微博等拓展新聞宣傳的空間。(整改時限:長期)

三是加大新聞宣傳力度。加強主題宣傳活動策劃。利用

3.8婦女節(jié)、3.15消費者權益日、6.26國際禁毒日、l2.4全國法制宣傳日開展法制宣傳日、宣傳周、宣傳月活動;利用創(chuàng)建全國殘疾人工作示范城市和“四城同創(chuàng)”等創(chuàng)建活動做好法制宣傳、法律保障、法律服務等工作的宣傳報道,提高群眾知曉率和認同感。與媒體聯手策劃互動性節(jié)目。開展“十佳司法所(長)”、“十佳勞教民警”“十佳律師”、等“選秀”活動,與群眾互動,提升***工作社會認知。(整改時限:長期)

四是加強隊伍建設。建立全市***系統新聞信息聯絡制度。各***單位確定1-2名聯絡員,形成市、區(qū)、基層三級聯動的新聞信息報送網絡。要定期和不定期開展新聞宣傳培訓專班,提高隊伍的理論素養(yǎng)、知識水平和業(yè)務能力,適應新形勢***新聞宣傳工作需要。(整改時限:長期)

二、加大政務公開力度

在政務大廳電子顯示屏上滾動播出有關信訪、鑒定、公證、司法考試、法律援助等工作的相關法律法規(guī),并制作辦事指南、辦事流程等資料,放置一樓大廳和政務大廳內,方便群眾辦事。(整改時限:11月15日前)

第四篇:檢驗學院行評整改方案

檢驗學院行評整改方案

抓行評建設 樹檢驗新旗

根據《廣東醫(yī)學院民主評議政風行風工作日程安排表》和《關于做好行評第三階段整改工作的通知》的要求以及《檢驗學院“行評”工作計劃》的安排,檢驗學院黨總支委員會通過組織召開黨內民主生活會、學生黨支部會、學生班團評議會、學生志愿者會議、學院及各年級學生會團委團總支干部工作會議、教工及行政黨支部民主生活會、黨總支委員會議以及黨政聯席會議,總共召開了大小會議98場次,其中黨政聯席會議4場次,黨支部會議12場次,教工會議10場次,學生會議68場次,參會人員黨員干部教師92人次,學生黨員181人次,學生2254人次。通過組織黨員群眾干部學生開展民主評議,開展黨內自評和師生互評,認真進行黨性分析、組織分析、行政分析以及學教分析。通過 “行評”黨內外工作會議,認真查找出了政風行風工作中存在的問題,并堅持邊查邊改的積極工作態(tài)度,取得了階段性的工作成果。針對“行評”自查階段及后期查找出工作中存在的全局性的問題和難題,檢驗學院于6月27日晚(星期五)召開了學院“黨政聯席會議”和“教研室主任會議”,積極部署落實“行評”整改的各項具體實際工作措施,制定了檢驗學院“行評”整改方案,現將行評整改方案匯報如下。

一、強化理論學習,提升行政能力

政治理論是旗幟,是方向,是標桿。政治理論水平的高低將 1 直接決定著行政者的執(zhí)政能力和業(yè)務水平。作為學院的領導者和行政管理成員,只有不斷加強政治理論和行政業(yè)務學習,才能不斷增強自身的思想理論水平,提高行政業(yè)務能力,增強為師生服務的大局意識,提高工作領導水平、決策水平和指揮能力,才能適應日益變化的社會生活和行政改革發(fā)展的需要。

政治理論學習是加強政風行風建設的重要手段。學院領導干部應堅持以身作則,帶頭學習。檢驗黨總支將堅持定期召開黨員民主生活會和黨政聯席會議,主要學習黨的理論知識、重要會議精神、新時期民主政治改革內容以及黨章黨紀、法律法規(guī)和部門條例,并在黨總支內部積極認真地開展黨風廉政建設紀律教育與學習交流。在學習的過程中,杜決走過場,搞形式主義。為此,檢驗學院黨總支制定切實可行的學習制度和行之有效的學習措施,確定了對工作有指導意義的學習內容,做到學習的制度化、經常化、定期化、規(guī)范化,加強黨內民主生活的制度化、規(guī)范化建設,增強黨員干部學習的自覺性。通過學習來提高黨員干部依法行政能力和業(yè)務水平,增強宗旨意識、服務意識、奉獻意識和政治覺悟。

二、抓好班子建設,凝聚組織核心

充分發(fā)揮班子成員的主觀能動性,認真落實民主集中制,黨政一把手要切實負好總責,加強對班子成員的教育、培訓和管理,提高綜合素質,以實際的工作能力和團隊協作精神在師生中樹立威信和良好形象。增強領導班子成員的凝聚力、核心力、領導力和戰(zhàn)斗力,提高參與決策指揮能力。做深入細致的思想政治工作,事事處處率先垂范,做到從群眾中來,到群眾中去,個人利益服 從集體利益和整體利益,勤于奉獻,樂于奉獻。

三、加強法制建設,完善運行機制

加強教育法制建設,增強學院領導干部和教職工的法治意識,加大教育行政執(zhí)法力度,嚴格教育執(zhí)法程序,規(guī)范政務管理,深入推進依法治院和院務公開制度。

管理就是服務,管理就是育人,加強學院的內部管理是二級學院等一線教學單位辦學的有力保障和堅強后盾。針對學院過去在管理工作上存在的不足,主要是由于兩校區(qū)在條塊管理模式上的分工出現遠程管理不及時或言滯后現象所致,因此學院針對實際情況,制定本院切實可行、保障有為的職責委托管理制度,即做到事有人為、政有人施、責有人負的有效管理機制。

四、抓好教學教研,提高教學質量

教學工作是各項工作的中心工作,努力提高教育教學質量,是教學工作的關鍵。針對東莞校區(qū)這個新校區(qū)學生學習自覺性差、學習氛圍不濃、教學實驗室缺乏的情況,學院將下決心做好“防差、增濃、補缺”工作。不斷提高學生的學習自覺性,努力營造濃厚的學教氛圍和優(yōu)良的學習環(huán)境。同時增強學生動手能力、實際操作能力,也是新形勢下我院教育教學的中心工作。

根據以上情況,在結合本學院過去工作的基礎上,決定做好以下四個方面的工作:

其一是抓好常規(guī)教學,規(guī)范教學計劃與總結、集體備課制度、工作督導和教學視導。

其二是力抓教學科研,特別是根據醫(yī)學教育教學的特點,總結交流臨床實踐教學經驗,認真上好“兩課”,即專業(yè)公開課、教學示范課。

其三是促抓學生業(yè)余活動,提高學生整體素質,培養(yǎng)學生各種興趣和愛好,培育并發(fā)輝其專長。

其四是抓好實驗室建設工作,如抓好醫(yī)學檢驗實驗室的實質建設階段性工作,為師生提供一個教學科研實踐演練的工作平臺,積極督導、培養(yǎng)和鍛煉學生的實踐能力、動手能力、操作能力。

五、抓好改革發(fā)展,拓寬專業(yè)路子

由于2008年3月學校各院系專業(yè)進行調整,檢驗學院現僅開設醫(yī)學檢驗專業(yè)。單一的專業(yè)辦學模式遠遠不能滿足學院自身發(fā)展的需要的,也無法滿足各層次醫(yī)院對專業(yè)科室建設人才的需求,更與“廣東省名牌專業(yè)”和“國家高校特色專業(yè)”這兩個榮譽稱號不相匹配。因此,我們必須改變單一的辦學模式,改革辦學過程中不能適應醫(yī)院發(fā)展需要的教學模式,應堅持以市場(即醫(yī)院)為導向,以服務社會為宗旨,以擴大就業(yè)為目標,大膽改革、銳意進取、大力創(chuàng)新,拓寬檢驗學院專業(yè)建設的新路子,開創(chuàng)檢驗學院專業(yè)建設新篇章。

六、提升就業(yè)層次,樣化就業(yè)途徑

大學生就業(yè)指導工作沒有得到更好地重視和落實,雖然在高年級中開設《就業(yè)指導》課,但仍缺乏專業(yè)性的權威指導,尤其是在本行業(yè)中有較深造詣的專家教授指導。同時,對個體的專業(yè)指導欠缺,一定程度影響了個體的職業(yè)生涯設計。針對存在的現實問題,經領導商議,將對《就業(yè)指導》任課教師的資質和知識面著力進行梳理和提升,同時通過邀請相關專業(yè)教師對學生的個 體職業(yè)、就業(yè)擇業(yè)進行技術性的指導,提升學生的整體就業(yè)層次,樣化就業(yè)途徑。

七、加強財務管理,杜決資金漏洞

檢驗學院黨政領導在本院積極推行黨風廉政建設,工作中做到廉潔自律,在學院經費管理上一直堅持“量入為出、適度從緊、保持和諧”的原則。由于管理嚴格、規(guī)范,工作得到校領導和財務部門的首肯,在2008年的學校財務預算中檢驗學院被遴選為二級學院經費管理的試點單位。為了不辜負校領導對檢驗學院財務試點工作的支持、信任和期望,檢驗學院通過“黨政聯席會議”在民主和諧的氛圍中務實高效地制定了《檢驗學院2008的財務預算》計劃書,同時學院全體教職工將抓住這一改革契機,力爭做好校財務改革的實驗田和示范窗口作用,為學校的各項改革樹先鋒模范形象并不斷地把學校的各項改革推向深入。

八、繼續(xù)深化改革、提升學術層次

在全國80多所高校開辦了醫(yī)學檢驗(本科)專業(yè)中,檢驗學院醫(yī)學檢驗專業(yè)2008年1月順利地被教育部和財政部批準為“全國高校特色專業(yè)”建設點。在首次公布的3個醫(yī)學檢驗“國家高校特色專業(yè)”中,2個全額資助,1個自籌經費,我校醫(yī)學檢驗專業(yè)獲得了20萬元的全額資助,此項工作為學校爭取了極高的榮譽,完成了醫(yī)學檢驗專業(yè)從“省級名牌專業(yè)”到“國家級特色專業(yè)”建設的跨越。成績是喜人的,但擺在我們面前的發(fā)展道路還很長,競爭將會更加激烈。因此,在未來的發(fā)展中我們必須加強項目管理、加大資金投入,使本學院的教學質量、科研水準和學生就業(yè)率等特色項目進一步得到提高,否則我們的“廣東 省高校名牌專業(yè)”和“全國高校特色專業(yè)”的建設將會受到一定影響。為此,我們將采取“保證重點”建設的原則,積極把“省名牌專業(yè)”和“國家特色專業(yè)”建設好、發(fā)展好、保持好、維護好。

結語

民主評議政風行風,整改是關鍵,檢驗學院將按照校黨委“行評辦”的統一部署,并結合檢驗學院本身的實際情況,按照此整改方案,有計劃地開展整改工作,堅持“標本兼治、綜合整改”,做到以整改促建設,以整改促和諧,以整改促發(fā)展,并力爭在整改工作中做到思想認識領先,整改行動領先,行風建設領先,整改成績領先,充分發(fā)揮并展示檢驗學院在各項工作中的示范窗口作用。

檢驗學院行評領導小組 二○○八年六月廿九日

第五篇:學校行評工作整改報告

大塘中學2010行風評議工作整改報告

根據上級文件要求,全校上下深入開展了民主評議行風工作。民主評議行風工作在著力解決學校存在的突出的不正之風,促進學校教育行風明顯好轉,推進學校教育教學管理工作等方面成效顯著。目前,行風評議工作已進入評議整改階段,工作重點是保成果,促整改,推動學校各項工作向前發(fā)展。

根據學校自查自糾情況,校民主評議學校行風工作領導小組依據學校實際情況制訂了《大塘中學2010年民主評議行風工作整改方案》,方案中明確了學校行風整改工作的目標和任務,經過與各有關部門負責人的充分溝通和交流,已將征求意見階段收集的意見和建議進行進一步的分析和研究,并在日常的工作中進行了整改和完善。

一、加強領導,落實行風評議責任

我校從實踐行風評議的具體要求出發(fā),按照“誰主管,誰負責”和“管業(yè)務必須管行風”的原則,選聘“行風”評議代表、“行評”監(jiān)督員,構建齊糾共查格局,切實負起糾風工作和行業(yè)作風建設的總責。堅持批評與自我批評,邊查邊糾,直奔主題,不搞花架子,不回避矛盾,形成“主要領導親自抓、分管領導直接抓、職能部門具體抓、學校領導班子一齊抓”的格局。同時把民主評議行風的情況作為評優(yōu)評先和干部考核的重要依據,制定獎懲措施,切實推動民主評議行風工作健康有序開展。

二、加強教育,夯實群眾基礎

為進一步提高教師隊伍的政治、業(yè)務素質和職業(yè)道德水準,大力促進依法治校、依法治教,改善工作作風,提供優(yōu)質教育。學校深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動,重溫學習了《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)。樹立正確的教育觀、人才觀和教育價值觀,把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實在行動上。結合校情,用科學理論指導教育、教學,創(chuàng)造性開展工作,既保證學習時間、內容,又結合專題討論。在學習提高的同時,深入開展了形式多樣、內容豐富的教育活動,把教育活動與法制政策教育、廉潔自律教育、警示教育、師德師風系列教育相結合,與開展紀律作風整頓、以德治教、以德育人相結合。理論聯系實際,緊密聯系群眾,深入領會了開展民主評議行風活動的重要意義,提高了加強行風建設的自覺性,形成了行風建設人人有責,參與行風評議人人有份的局

面。

三、把握重點,突出“糾、查”實效

1、整頓工作作風,提高服務效能

(1)堅持求真務實的作風,布置任務、開展工作、組織活動都以尊重教師、了解學生、服務基層為宗旨,從嚴控制各種檢查、達標、評比等活動,真正把心思放在務實上,把精力花在落實上,把時間用在辦實事上,形成真抓實干、處處抓效能、人人求實效的工作局面。

(2)抓好學校管理制度建設。以規(guī)范師德師風建設、出勤制度、請假制度、例會制度為重點,一切從實際出發(fā),修訂了《大塘中學財務管理制度》、完善了《大塘中學教師工作質量考核辦法》、修訂了《教師教學工作規(guī)范》、《班主任工作考評制度》、《校務公開實施辦法》等。同時向家長、學生、社會公布了舉報電話、舉報信箱。全面推行教育、教學常規(guī)工作督查制度,根據《教師崗位目標管理考評細則》,從備課、授課、作業(yè)批改、班容班貌等項內容上著手,采取定期檢查和隨機抽查相結合的形式進行專項督查,對違反紀律者根據“考評細則”累加扣分,并與個人評先評優(yōu)掛鉤。通過一段時間的工作,著實提高了教師業(yè)務素質和工作能力,增強了使命感和責任心。為推進教育改革與發(fā)展,全面實施素質教育奠定了扎實的基礎。

2、治理亂收費,規(guī)范收費行為

學校按上級規(guī)定實行零收費制度。沒有組織學生購買各種形式的教輔材料現象,沒有各種亂攤派現象,沒有強迫學生參加保險現象。堅持“量入為出,統籌兼顧,保證重點,收支平衡”的原則,保證了學校教育、教學工作的正常運轉和學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

四、強化監(jiān)督,推動行風評議健康有序開展

1、深化校務公開,完善源頭監(jiān)督機制

把推行校務公開作為從源頭上預防和治理腐敗的重要措施抓緊、抓實,設置了“意見箱”、公布了“舉報電話”,方便社會、群眾監(jiān)督,加強黨風廉政建設,增加工作透明度,公開內容更加全面,公開重點更加突出,操作性更強,效果更明顯。促進學校管理的民主化、科學化、規(guī)范化,進行了工會、教代會的換屆選舉,完善了學校民主決策、管理、監(jiān)督機制,提高了科學管理水平。虛心聽取全

體師生員工對我校行風建設存在之薄弱環(huán)節(jié)和不足之處的建議和意見,有則改之,無則加勉,邊查邊改,把我校“行風”建設提升到一個新水平。

2、發(fā)揮行評作用,嚴格內部監(jiān)督

學校黨政領導凡重大決策,都邀請教代會的代表、校務公開和行風監(jiān)督小組的成員參加討論研究,并通過他們廣泛征求教職工的意見,集思廣益,既加強學校的民主管理,同時發(fā)揮廣大教職工的“主人翁”作用。

3、建立行評責任,加強組織監(jiān)督

學校主要領導親自抓、負總責,對開展民主評議行風工作領導不力、工作不認真、整改不徹底的部門,學校采取斷然的組織措施。對這些部門或個人,學校進行重點跟蹤,要求徹底整改,給師生一個滿意的答復。

4、加強輿論宣傳,促進交流提高

學校行風評議工作領導小組專門設立辦公室,指定專人負責學校行風評議工作的宣傳,通過校報、板報等方式對行風評議工作進行全面的宣傳。

總之,我校將繼續(xù)嚴格落實《2010年民主評議學校行風工作實施方案》的要求,扎實工作,務求實效,推動我校行風建設再上新臺階。

大塘中學

2010年10月22日

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