第一篇：澤泉鄉(xiāng)小學(xué)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)

澤泉鄉(xiāng)小學(xué)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)

突出問(wèn)題活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)星子縣教育局《關(guān)于印發(fā)<全縣教育系統(tǒng)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》(星教發(fā)?2012?07號(hào)）精神，進(jìn)一步鞏固機(jī)關(guān)效能建設(shè)取得的成果，不斷優(yōu)化我鄉(xiāng)教育發(fā)展環(huán)境，根據(jù)《全縣教育系統(tǒng)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)實(shí)施方案》要求，結(jié)合我鄉(xiāng)教育工作實(shí)際，現(xiàn)就2012年在全鄉(xiāng)小學(xué)開(kāi)展影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題集中整治活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)縣教育局集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)的工作要求，緊密結(jié)合我鄉(xiāng)小學(xué)教育工作實(shí)際，通過(guò)在全鄉(xiāng)小學(xué)開(kāi)展集中整治活動(dòng)，切實(shí)解決當(dāng)前干部工作作風(fēng)中存在的各類影響發(fā)展環(huán)境的突出問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)全體教師作風(fēng)明顯改進(jìn)，服務(wù)質(zhì)量和水平明顯提升，為“辦人民滿意教育”提供有力的智力支撐和人才保證。

二、整治范圍

澤泉鄉(xiāng)小學(xué)全體教職工。

三、整治重點(diǎn)

落實(shí)星子縣教育局方案（星教發(fā)?2012?07號(hào)）明確的各項(xiàng)任務(wù)、措施和要求，以切實(shí)解決影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)三個(gè)方面、15種突出問(wèn)題，整治“十二種行為”。

（一）著力解決工作作風(fēng)上的“庸、懶、散” 問(wèn)題。

1．事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，工作缺乏積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。工作能力不強(qiáng)，業(yè)務(wù)不熟悉，對(duì)黨和國(guó)家的教育政策執(zhí)行不得力，工作落實(shí)不到位。工作進(jìn)取心不強(qiáng)，精神萎靡不振，得過(guò)且過(guò)，熬資歷、等提拔。工作推諉扯皮，牢騷滿腹、怨天尤人，見(jiàn)困難就退、見(jiàn)問(wèn)題就推、見(jiàn)矛盾就回避。

2．自由散漫，有令不行、有禁不止。缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情，玩心太重，沉迷于打麻將、玩撲克甚至參與賭博和以錢作賭注的娛樂(lè)活動(dòng)。工作紀(jì)律性不強(qiáng)，隨意脫崗，上網(wǎng)從事聊天、購(gòu)物、玩游戲、炒股票等與工作無(wú)關(guān)的事情。

3．主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度差。該依法公開(kāi)的教育信息不及時(shí)公開(kāi)，接待群眾時(shí)臉難看，話難聽(tīng)，門難進(jìn)，事難辦。應(yīng)告知事項(xiàng)不一次性告知，讓辦事人員到處跑、反復(fù)跑。

（二）著力解決作風(fēng)上的“假、浮、蠻”問(wèn)題。

1、欺上瞞下，弄虛作假，報(bào)喜不報(bào)憂，虛報(bào)、瞞報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，在教育發(fā)展指標(biāo)上搞假數(shù)字，出假成績(jī)。

2、不從教育實(shí)際出發(fā)，不按教育規(guī)律辦事，只顧眼前政績(jī)、不顧可持續(xù)發(fā)展，拍腦袋做決策，影響教育事業(yè)健康發(fā)展。

3、工作檢查搞形式主義，滿足于聽(tīng)匯報(bào)、看材料，上情不吃透、下情不掌握，以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議、以文件落實(shí)文件，調(diào)查研究走馬觀花，不解決實(shí)際問(wèn)題。

4、違反民主集中制原則，在重大問(wèn)題上個(gè)人說(shuō)了算，家長(zhǎng)作風(fēng)嚴(yán)重，搞“一言堂”、個(gè)人獨(dú)斷專行。

5、不把群眾利益放在首位，不注意傾聽(tīng)社會(huì)呼聲。對(duì)人大代表有關(guān)教育的建議和政協(xié)委員的教育提案不認(rèn)真落實(shí)、答復(fù)。

（三）著力解決為政從業(yè)不廉的“私、奢、貪”問(wèn)題。

1．利用職權(quán)和職務(wù)便利，為親屬、朋友招投標(biāo)教育設(shè)備和器材、承攬工程、承包項(xiàng)目及其子女違規(guī)入學(xué)謀取非法利益。

2．熱衷于謀求小團(tuán)體利益，搞行政權(quán)力部門化、部門權(quán)力個(gè)人化。選擇性執(zhí)行上級(jí)政令，對(duì)部門有利的就執(zhí)行，不利的就不執(zhí)行，甚至設(shè)法阻撓。利用行業(yè)協(xié)會(huì)、中介組織和下屬單位，私設(shè)小金庫(kù)、搞賬外賬，擠占、挪用、截留惠民教育資金。

3．不比工作比享樂(lè)，講排場(chǎng)、比闊氣、比待遇，公務(wù)消費(fèi)大手大腳、鋪張浪費(fèi)，超標(biāo)準(zhǔn)接待，違反規(guī)定使用公務(wù)用車，豪華裝修辦公場(chǎng)所，不按規(guī)定壓縮“三公”經(jīng)費(fèi)，公款出國(guó)境考察無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容。熱衷于迎來(lái)送往、沉迷于吃喝玩樂(lè)。

4．不按規(guī)定辦事，違規(guī)插手工程招投標(biāo)、行政審批、干部人事任免、物資設(shè)備采購(gòu)、招生、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)等領(lǐng)域，搞權(quán)錢交易。聯(lián)絡(luò)感情送紅包，利用職權(quán)收紅包，婚喪喜慶大操大辦，借機(jī)斂財(cái)。

5．辦事服務(wù)故意刁難，設(shè)臵障礙，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，巧立名目吃、拿、卡、要。亂檢查、亂收費(fèi)、亂攤派，濫評(píng)比、濫培訓(xùn)、濫慶典，增加群眾和基層負(fù)擔(dān)。

（四）重拳整治“十二種行為”。

（一）執(zhí)行縣委、縣政府的決策部署不力，有令不行、有禁不止，影響項(xiàng)目建設(shè)、征地拆遷、森林防火、抗洪搶險(xiǎn)、計(jì)劃生育、招商引資等急難險(xiǎn)重工作推進(jìn)進(jìn)度的行為；

（二）工作長(zhǎng)期滿足一般化，近三年來(lái)沒(méi)有得到縣委、縣政府、教育主管部門及輔導(dǎo)區(qū)表彰的；

（三）工作責(zé)任心不強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度差、吃拿卡要的行為；

（四）不遵守工作紀(jì)律，上班遲到早退、脫崗，或上班時(shí)間串崗聊天、上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股等行為；

（五）不按時(shí)按質(zhì)完成教育局、輔導(dǎo)區(qū)、學(xué)校臨時(shí)布臵的工作任務(wù)；

（六）不遵守會(huì)議紀(jì)律，開(kāi)會(huì)、培訓(xùn)缺席或遲到、早退及打瞌睡、交頭接耳等行為；

（七）鋪張浪費(fèi)，揮霍公款等行為；

（八）工作時(shí)間到歌廳、茶樓、賓館等公共場(chǎng)所或住所進(jìn)行打牌娛樂(lè)活動(dòng)的行為；

（九）參與賭博活動(dòng)的行為；

（十）為賭博活動(dòng)提供場(chǎng)所和條件的行為。

（十一）教育收費(fèi)不規(guī)范，擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，搭車收費(fèi)、強(qiáng)行向?qū)W生擴(kuò)大服務(wù)范圍提供服務(wù)收費(fèi)收取費(fèi)用，不按規(guī)定向?qū)W生結(jié)算代收費(fèi)等行為。

（十二）違規(guī)進(jìn)行有償家教、歧視、體罰學(xué)生和強(qiáng)迫學(xué)生征訂課外書(shū)籍的行為。

有第（一）條行為的，一次督查發(fā)現(xiàn)工作不力的，由上級(jí)部門及學(xué)校給予誡勉教育；兩次督查發(fā)現(xiàn)仍然工作不力的，由上級(jí)部門給予黨內(nèi)警告或行政警告處分；嚴(yán)重影響全縣工作進(jìn)展，造成縣委、縣政府工作被動(dòng)的，一律免職，并由上級(jí)部門給予黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過(guò)及以上處分。有第（二）條行為的，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行問(wèn)責(zé)。有第（三）條行為的，被投訴一次給予誡勉教育，并通報(bào)批評(píng)；被投訴兩次由上級(jí)部門給予黨內(nèi)警告或行政警告及以上處分。有第（四）、（五）、（六）條行為的，一次給予誡勉教育，并通報(bào)批評(píng)；對(duì)屢教不改、造成嚴(yán)重后果或重大損失的，由上級(jí)部門予以辭職辭退。一個(gè)學(xué)校累計(jì)違反

（四）、（五）、（六）條規(guī)定達(dá)三次以上，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行問(wèn)責(zé)，并由上級(jí)部門給予黨內(nèi)警告或行政警告處分。有第（七）條行為、學(xué)校“辦公經(jīng)費(fèi)”經(jīng)費(fèi)超標(biāo)的，對(duì)主要負(fù)責(zé)人給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。有第（八）條行為的，年度考核評(píng)定為不稱職，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部由上級(jí)部門一律免職，一般教職工年度考核評(píng)定為不稱職，并由上級(jí)部門給予黨內(nèi)警告或行政警告以上處分。有第（九）、（十）條行為的，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一律先免職，再?gòu)膰?yán)處理；一般教職工年度考核評(píng)定為不稱職，并給予黨內(nèi)警告或行政警告及以上處分；涉嫌違法犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)處理。有第（十一）條行為的，一經(jīng)查實(shí)，進(jìn)行誡勉談話；造成嚴(yán)重社會(huì)影響及后果的，是黨員干部一律免職，再?gòu)膰?yán)處理；是一般教職工年度考核不稱職，并由上級(jí)行政部門給予行政警告及以上處分。有第（十二）條行為的，一經(jīng)查實(shí)，進(jìn)行誡勉談話；造成嚴(yán)重社會(huì)影響及后果的，是黨員干部一律免職，再?gòu)膰?yán)處理；是一般教職工，取消職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，年度考核不稱職，全鄉(xiāng)通報(bào)批評(píng)；連續(xù)兩次被查實(shí)的，由上級(jí)行政部門給予行政警告及以上處分，情節(jié)嚴(yán)重的予以辭職辭退，并對(duì)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。

四、時(shí)間安排和方法步驟

集中整治活動(dòng)按照“條塊結(jié)合、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)”的原則實(shí)施，從2012年2月開(kāi)始，12月底結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行：

（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段。（2月下旬—3月12日）

1、動(dòng)員部署。召開(kāi)全鄉(xiāng)小學(xué)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，圍繞貫徹落星子縣教育局《實(shí)施方案》精神，進(jìn)行全面部署。全鄉(xiāng)各小學(xué)校也要迅速召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，深入傳達(dá)學(xué)習(xí)相關(guān)精神，結(jié)合各自實(shí)際，進(jìn)行具體部署，制定活動(dòng)方案，對(duì)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，對(duì)活動(dòng)進(jìn)度做出具體安排。并于3月9日前，將實(shí)施方案及貫徹落實(shí)情況報(bào)輔導(dǎo)區(qū)集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2、學(xué)習(xí)教育。通過(guò)多種形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，組織黨員、教師了解掌握輔導(dǎo)區(qū)開(kāi)展集中整治活動(dòng)的部署要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前改進(jìn)干部作風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的緊迫性、重要性；學(xué)習(xí)黨的十七大及十七屆四中、五中、六中全會(huì)和胡錦濤總書(shū)記“七一”重要講話關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹(shù)立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系等重要精神，增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、利益觀、政績(jī)觀；學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《公務(wù)員法》、《問(wèn)責(zé)規(guī)定》及有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度、工作紀(jì)律等，增強(qiáng)廉潔從政、依法行政意識(shí)；學(xué)習(xí)九字?2012? 4 號(hào)、《關(guān)于創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境的決定》等文件，運(yùn)用本單位正反兩方面典型針對(duì)性進(jìn)行教育，增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

3、組織開(kāi)展討論。聯(lián)系工作實(shí)際和教職工思想實(shí)際，圍繞“整治干部作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”這一主題組織開(kāi)展大討論活動(dòng)。活動(dòng)延伸到5月底，與自查自糾階段工作相結(jié)合。

（二）自查自糾階段（3月13日—5月31日）

1、深入查擺問(wèn)題。對(duì)照本《方案》指出的干部作風(fēng)突出問(wèn)題，結(jié)合本單位實(shí)際，全面檢查近年來(lái)優(yōu)化教育環(huán)境、服務(wù)教育發(fā)展的各項(xiàng)工作以及思想、作風(fēng)等方面的實(shí)際情況，找準(zhǔn)、認(rèn)清各自存在的突出問(wèn)題。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、懇談會(huì)、走訪群眾、問(wèn)卷調(diào)查、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，廣泛征求和虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)、師生員工及社會(huì)各界對(duì)本單位及個(gè)人工作作風(fēng)的意見(jiàn)和建議。通過(guò)召開(kāi)專題民主生活會(huì)、黨員大會(huì)、剖析典型案例等形式，組織干部職工互相評(píng)議，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，深入查擺問(wèn)題，努力把問(wèn)題找準(zhǔn)、議透。

2、進(jìn)行自我整改。結(jié)合教育實(shí)際和各自職能，針對(duì)自我查擺和群眾評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行梳理，深刻剖析根源，研究制定整改措施，建立整改臺(tái)賬，并就整改問(wèn)題、優(yōu)化服務(wù)作出明確承諾。要將整改措施、服務(wù)承諾及落實(shí)情況，通過(guò)向社會(huì)公開(kāi)，接受師生群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督。同時(shí)，根據(jù)群眾反映、民主評(píng)議及干部的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，各地各單位對(duì)每個(gè)工作人員提出評(píng)議意見(jiàn)，明確改進(jìn)要求。每個(gè)工作人員就自身存在的問(wèn)題提出整改措施，并通過(guò)適當(dāng)方式向服務(wù)對(duì)象作出公開(kāi)承諾，接受監(jiān)督，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。整改臺(tái)賬及“整治干部作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”大討論活動(dòng)總結(jié)，于5月18日前報(bào)輔導(dǎo)區(qū)集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（三）督查整改階段（6月1日—11月30日）

1、全面檢查。按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)檢查”的原則進(jìn)行。縣教育局集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)組織對(duì)全縣教育系統(tǒng)整治情況的全面檢查，輔導(dǎo)區(qū)將對(duì)各村小學(xué)進(jìn)行檢查。

2、開(kāi)展明察暗訪。輔導(dǎo)區(qū)對(duì)各單學(xué)校進(jìn)行不打招呼、不定時(shí)間、不定路線的明察暗訪，及時(shí)了解各學(xué)校活動(dòng)開(kāi)展動(dòng)態(tài)和成效，不定期對(duì)督查情況進(jìn)行通報(bào)。

3、接受投訴舉報(bào)。積極拓寬和暢通廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的投訴、舉報(bào)渠道，鼓勵(lì)和吸引社會(huì)參與，加大外部監(jiān)督力度。

4、嚴(yán)格督促整改。對(duì)征集意見(jiàn)、投訴舉報(bào)和監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和查實(shí)的問(wèn)題，要進(jìn)行談話告誡、公開(kāi)通報(bào)，并責(zé)令限期整改到位。對(duì)有代表性的典型案例，在一定范圍內(nèi)公開(kāi)通報(bào)，起到教育警示作用。

5、嚴(yán)格問(wèn)責(zé)查究。對(duì)在自查中發(fā)現(xiàn)并自覺(jué)及時(shí)糾正到位的問(wèn)題，對(duì)責(zé)任單位和責(zé)任人員可依法依規(guī)從輕從寬處理或免予處理。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，以及群眾反映強(qiáng)烈，縣教育局集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通報(bào)的等反映嚴(yán)重?fù)p害發(fā)展環(huán)境作風(fēng)突出問(wèn)題的投訴件，一經(jīng)查實(shí)，根據(jù)問(wèn)題嚴(yán)重程度，采取談話告誡、通報(bào)批評(píng)、取消考核評(píng)先資格、調(diào)整崗位、降職使用、辭職辭退、黨紀(jì)政紀(jì)處理等形式，嚴(yán)肅追究責(zé)任。涉及單位的問(wèn)題，追究主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；涉及個(gè)人的問(wèn)題，除追究本人責(zé)任外，對(duì)督促整改不力、導(dǎo)致整改不到位的單位主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)分別追究責(zé)任。對(duì)在集中整治中縱容姑息、壓案不查、抗拒檢查、拒不糾正、弄虛作假、銷毀證據(jù)、打擊報(bào)復(fù)投訴舉報(bào)人的，或在集中整治期間仍頂風(fēng)違紀(jì)的，按照有關(guān)規(guī)定從重處理。涉嫌違法犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)處理。

（四）總結(jié)提高階段(12月1日-12月31日)

1、全面總結(jié)。對(duì)集中整治活動(dòng)進(jìn)行全面深入總結(jié)，從主要現(xiàn)象、表現(xiàn)形式、重點(diǎn)崗位、主要環(huán)節(jié)上認(rèn)真梳理影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)問(wèn)題發(fā)生的特點(diǎn)和規(guī)律，從內(nèi)外環(huán)境、干部思想觀念、體制機(jī)制上深入分析問(wèn)題出現(xiàn)的深層次原因，從整治措施和實(shí)際成效上總結(jié)和把握加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)發(fā)展環(huán)境優(yōu)化的內(nèi)在規(guī)律和有效途徑。11月12日前各學(xué)校向輔導(dǎo)區(qū)集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提交書(shū)面總結(jié)報(bào)告。工作人員個(gè)人總結(jié)報(bào)告交所在學(xué)校備查。

2、完善提高。在集中整治突出問(wèn)題的同時(shí)，注重抓源頭、打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)，著力深化改革，完善體制機(jī)制，努力形成有效防范和糾正干部作風(fēng)問(wèn)題的制度體系，從源頭上鏟除問(wèn)題滋生蔓延的土壤。完善教育服務(wù)體系，提升服務(wù)質(zhì)量；嚴(yán)格依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為；進(jìn)一步加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)崗位廉能管理，完善人、財(cái)、物等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的制約和監(jiān)督機(jī)制，重點(diǎn)加以防范；健全督查問(wèn)責(zé)機(jī)制，完善績(jī)效考評(píng)體系等。注重將集中整治中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)提煉、固化為制度，把集中整治的成果轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化的長(zhǎng)效機(jī)制。

五、工作要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任分工。輔導(dǎo)區(qū)成立以校長(zhǎng)楊秋林為組長(zhǎng)，袁冬金、胡靖、袁文棟、李河清為副組長(zhǎng)，其他班子成員及村小校長(zhǎng)為成員的集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)各學(xué)校集中整治工作，研究制定整治措施，協(xié)調(diào)解決重要問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常工作和組織協(xié)調(diào)工作。各地各單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制、成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，確保領(lǐng)導(dǎo)力量到位、落實(shí)措施到位、工作責(zé)任到位，形成整治合力。

2.加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，積極營(yíng)造氛圍。要加強(qiáng)輿論宣傳，強(qiáng)化輿論監(jiān)督，及時(shí)宣傳教育系統(tǒng)先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法。要充分利用簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等渠道，形成強(qiáng)大聲勢(shì)，積極營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。同時(shí)要建立健全信息報(bào)送和采用情況通報(bào)制度。各單位要每月編發(fā)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)和活動(dòng)信息，并及時(shí)向輔導(dǎo)區(qū)集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送。

3.強(qiáng)化工作督導(dǎo)，務(wù)求取得實(shí)效。輔導(dǎo)區(qū)集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)對(duì)集中整治活動(dòng)全程督導(dǎo)，對(duì)工作不到位、措施不得力的給予通報(bào)批評(píng)。各學(xué)校要堅(jiān)持邊整邊改，講究實(shí)效，本著有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題、什么問(wèn)題突出就著力整治什么問(wèn)題的原則，突出工作重點(diǎn)，體現(xiàn)各自特色。堅(jiān)持進(jìn)度服從質(zhì)量，特別是問(wèn)題較多、情況復(fù)雜的地方和單位，要深入自查自糾、強(qiáng)化督查整改，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不整改不放過(guò)、問(wèn)題整改不到位不放過(guò)、責(zé)任追究不到位不放過(guò)。

2012年澤泉鄉(xiāng)小學(xué)開(kāi)展集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作

風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

根據(jù)星子縣教育局開(kāi)展集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)的總體部署，為切實(shí)做好集中整治活動(dòng)，輔導(dǎo)區(qū)決定成立“澤泉鄉(xiāng)小學(xué)開(kāi)展集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，全面負(fù)責(zé)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組具體名單如下：

組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，由 兼任主任。

澤泉鄉(xiāng)中心小學(xué) 二0一二年二月二十九日

第二篇：部門集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)部門自查自糾

“集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng) 突出問(wèn)題活動(dòng)”部門自查自糾報(bào)告

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根據(jù)縣委、縣政府、市局（公司）關(guān)于印發(fā)《全市系統(tǒng)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，按照市局（公司）的統(tǒng)一部署和安排，**縣局決定2012年在全局（分公司）開(kāi)展影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題集中整治活動(dòng)。我*****科高度重視，及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)精神，強(qiáng)化工作措施，不斷推進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和提高機(jī)關(guān)的工作效率和水平。現(xiàn)將我部門自查自糾情況匯報(bào)如下：

一、突出重點(diǎn)。

一是突出治庸。查找和整治理想信念淡薄，不思進(jìn)取，缺乏事業(yè)心、責(zé)任感，作風(fēng)漂浮；工作無(wú)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，得過(guò)且過(guò)，碌碌無(wú)為等問(wèn)題；嚴(yán)肅查處工作漫不經(jīng)心，失職瀆職，給工作和事業(yè)造成損失和影響的行為。二是突出治懶。查找和整治只講待遇、不講奉獻(xiàn)，缺乏大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，大事做不來(lái)、小事不想做；不服從組織分配，不認(rèn)真履行職責(zé)，辦事拖拉，推諉扯皮，工作敷衍塞責(zé)，效率低下等問(wèn)題。三是突出治散。查找和整治組織紀(jì)律觀念淡薄，漠視規(guī)章制度，損害集體榮譽(yù)等問(wèn)題。嚴(yán)肅查處遲到、早退，想來(lái)就來(lái)，想走就走，不正常上班以及工作時(shí)間用電腦聊天、炒股、看電影、玩游戲等行為。

二、多措并舉，確保自查自糾活動(dòng)的有序進(jìn)行。此次集中整治活動(dòng)，部門成員把查找問(wèn)題作為加強(qiáng)部門建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)抓。一是做好表率。部門成員做到從自身做起，從履職抓起，從具體的工作抓起，人人抓落實(shí)。二是抓教育。部門按職責(zé)分工，做到每名員工端正態(tài)度，消除顧慮，通過(guò)自身找、別人提等方式，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，為集中整改做好準(zhǔn)備。

針對(duì)問(wèn)題，有的放矢。在此次集中活動(dòng)中，對(duì)查找的自身存在的“庸、懶、散”和“不作為、亂作為、慢作為”等紀(jì)律作風(fēng)問(wèn)題，以教育為主，能夠認(rèn)識(shí)到位和改進(jìn)明顯的，不予追究；要嚴(yán)肅查處邊整邊犯、頂風(fēng)違紀(jì)的問(wèn)題，嚴(yán)重的上報(bào)縣局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處置；針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)一步建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，提高規(guī)章制度的執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)用規(guī)章制度管事、管人的目標(biāo)。

三、對(duì)癥下藥，確保活動(dòng)的成效明顯

（一）存在問(wèn)題

對(duì)照縣委縣政府所列舉的種種庸懶散表現(xiàn)，我局目前存在以下方面的問(wèn)題：

1、從解決問(wèn)題的能力上看，突出表現(xiàn)在自覺(jué)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)還沒(méi)有形成濃厚的氛圍，強(qiáng)調(diào)自我加壓不夠，缺乏科學(xué)安排持續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，導(dǎo)致一些知識(shí)深入學(xué)習(xí)的不夠，浮于表面；有的干部對(duì)一些專業(yè)問(wèn)題說(shuō)不清道不明，遇到問(wèn)題往往靠查書(shū)翻資料，不能馬上解決。創(chuàng)新意識(shí)比較淡薄，只能滿足做好一般性的工作，創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力有待于加強(qiáng)。

2、從提高工作效率上看，突出表現(xiàn)在AB崗工作制不夠完善，AB崗落實(shí)不到位，有出現(xiàn)A崗出差時(shí)，B崗掛空檔，影響了工作效率和服務(wù)效果；個(gè)別干部有時(shí)會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生畏難情緒，不利于工作的開(kāi)展和效率的提高。

3、從端正工作作風(fēng)上看。突出表現(xiàn)在工作的緊迫感及責(zé)任意識(shí)有待于加強(qiáng)，缺乏雷厲風(fēng)行的工作激情，深入基層調(diào)查研究少，憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題多，按部就班，超前意識(shí)較弱。

（二）下一步整改措施：

1、健全“治庸”機(jī)制。一是學(xué)習(xí)機(jī)制。圍繞“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工”建設(shè)，按照“武裝頭腦、凝聚人心、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作”的思路．始終把學(xué)習(xí)作為提高部門員工理論和業(yè)務(wù)知識(shí)水平的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。努力通過(guò)自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，開(kāi)展專題討論與集中培訓(xùn)相結(jié)合、組織外出學(xué)習(xí)參觀考察與實(shí)地調(diào)研總結(jié)相結(jié)合，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷增強(qiáng)部門員工的學(xué)習(xí)意識(shí)和政治敏銳性和前瞻性，更好地貫徹黨的路線方針政策。二是問(wèn)事機(jī)制。堅(jiān)持問(wèn)事必問(wèn)人，事事落實(shí)到人，人與事對(duì)號(hào)入座，事不虛設(shè)、人不浮于事。

2、健全“治懶”機(jī)制。一是限時(shí)辦結(jié)制。對(duì)上級(jí)交辦事項(xiàng)必須按規(guī)定時(shí)限辦理；在辦理相關(guān)事項(xiàng)時(shí)，必須在規(guī)定時(shí)限或承諾時(shí)限內(nèi)辦結(jié)；對(duì)需領(lǐng)導(dǎo)簽字的上報(bào)材料，必須提前辦結(jié)；對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)如情況特殊的確需延時(shí)辦理的，必須與相關(guān)部門溝通并經(jīng)同意。二是問(wèn)責(zé)機(jī)制。堅(jiān)持問(wèn)人必問(wèn)責(zé)，以制度管人、按制度辦事、獎(jiǎng)懲分明，努力在部門上下形成能負(fù)責(zé)、敢負(fù)責(zé)的辦事風(fēng)格。

3、健全“治散”機(jī)制。一是制度機(jī)制。立足制度建設(shè)，堅(jiān)持按制度管人、管事、管權(quán)，完善內(nèi)部規(guī)章制度并嚴(yán)格組織實(shí)施。建立完善AB崗制的落實(shí)，尤其是在重要時(shí)節(jié)，關(guān)鍵時(shí)段要確保AB崗不掛空檔。二是問(wèn)效機(jī)制。堅(jiān)持問(wèn)責(zé)必問(wèn)效，確立面向基層、深入基層、服務(wù)基層的工作作風(fēng)，深入思考、深入調(diào)查、深入研究，把保障和改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力做到問(wèn)題不解決不松手、任務(wù)不完成不松勁、目標(biāo)不達(dá)到不罷休，形成求真務(wù)實(shí)、力戒空談，立說(shuō)立干、競(jìng)相趕超的工作氛圍。

此次開(kāi)展的“整治”活動(dòng)，對(duì)于我部門的隊(duì)伍建設(shè)和工作開(kāi)展有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和推動(dòng)作用。我們應(yīng)以此為契機(jī)，徹底解決思想松懈、紀(jì)律松弛、作風(fēng)松散等問(wèn)題，真正樹(shù)立起文明、嚴(yán)格的隊(duì)伍形象，為****做出更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：XX局集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)

XX局集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)

突出問(wèn)題活動(dòng)自查自糾階段工作小結(jié)

按照X省、X市作風(fēng)整治辦的要求，于2012年4月1日召開(kāi)了XX局集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)自查自糾階段工作推進(jìn)會(huì)，目前，活動(dòng)第二階段已基本結(jié)束，已制定并正在落實(shí)整改方案。第二階段編印了X期作風(fēng)整治活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。現(xiàn)將XX局集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)自查自糾階段工作小結(jié)如下：

一、自查自糾階段情況

（一）進(jìn)一步動(dòng)員部署

按照X市集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，X局召開(kāi)X年X月X日X局集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)自查自糾階段推進(jìn)會(huì)，X機(jī)關(guān)全體干部職工、下屬單位副職以上干部參加了會(huì)議。會(huì)上，傳達(dá)學(xué)習(xí)了市委副書(shū)記XXX的講話精神，宣讀了《集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)自查自糾階段的工作意見(jiàn)》，黨委書(shū)記、局長(zhǎng)XXX作了自查自糾階段工作推進(jìn)的部署講話。同時(shí)，X局還將自查自糾階段工作作了進(jìn)一步的具體安排，明確了各項(xiàng)工作的時(shí)間段和細(xì)化、量化。

（二）廣泛征求意見(jiàn)和建議

為了搞好自查自糾階段的各項(xiàng)工作，深刻挖掘在優(yōu)化環(huán)境、服務(wù)發(fā)展以及思想意識(shí)、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、履職盡責(zé)和紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，切實(shí)把問(wèn)題找全面、找準(zhǔn)確、找深入，X局黨委堅(jiān)持開(kāi)門抓作風(fēng)整治，做到廣開(kāi)言路、廣納民意。

1、發(fā)放《作風(fēng)征求意見(jiàn)表》征求意見(jiàn)。從X月中旬開(kāi)始，X局向X省XX廳、X縣市XX局、X市直有關(guān)單位、建筑行業(yè)服務(wù)對(duì)象發(fā)出《作風(fēng)征求意見(jiàn)表》XX余份，收回近XX份。

2、走訪基層和生產(chǎn)一線征求意見(jiàn)。X月下旬至X月上旬，局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)分X個(gè)組下到各縣（市、區(qū)）XX局，開(kāi)展服務(wù)基層征求意見(jiàn)和調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)，走訪一線干部職工，召開(kāi)座談會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)征求意見(jiàn)和建議，收到了良好的效果。經(jīng)過(guò)梳理和匯總，主要有X個(gè)方面的意見(jiàn)和建議。

3、召開(kāi)服務(wù)對(duì)象代表座談會(huì)征求意見(jiàn)。X年X月X日下午，XXX局黨委召開(kāi)服務(wù)對(duì)象代表座談會(huì)，征求工作作風(fēng)上的“庸、懶、散、僵”、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上的“假、浮、蠻、拖”、權(quán)力運(yùn)行中的“私、奢、貪、腐”、行政審批中的低效率、中介機(jī)構(gòu)及從業(yè)人員的亂作為等五個(gè)方面XX種突出問(wèn)題，參加座談會(huì)的服務(wù)對(duì)象有XX企業(yè)、XX單位、XX單位、XXX、XXX五個(gè)行業(yè)XX家單位的人員，X局領(lǐng)導(dǎo)和作風(fēng)整治辦、有關(guān)科室、下屬單位的負(fù)責(zé)人列席聽(tīng)取了意見(jiàn)，收集共到XX個(gè)方面的意見(jiàn)和建議。

（三）認(rèn)真開(kāi)展問(wèn)題查擺

從X月X日開(kāi)始，X局機(jī)關(guān)各科室和下屬各單位全面展開(kāi)查擺問(wèn)題工作。

1、科室和下屬單位查擺問(wèn)題情況。各科室、各單位都結(jié)合工作實(shí)際，結(jié)合每位干部職工的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照X市委、X市政府、X局黨委的要求找問(wèn)題，對(duì)照群眾的期盼找差距，對(duì)照崗位職責(zé)找不足，深刻挖掘在優(yōu)化環(huán)境、服務(wù)發(fā)展以及思想意識(shí)、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、履職盡責(zé)和紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，尤其是對(duì)工作作風(fēng)上的“庸、懶、散、僵”、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上的“假、浮、蠻、拖”、權(quán)力運(yùn)行中的“私、奢、貪、腐”等方面的問(wèn)題，力求找全面、找準(zhǔn)確、找深入。目前，單位和個(gè)人的查擺工作即將完成。

2、召開(kāi)班子民主生活會(huì)查擺問(wèn)題。X月X日X局黨委召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)查擺問(wèn)題，召開(kāi)會(huì)議前，再次向各科室、下屬單位征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和成員的意見(jiàn)、建議。民主生活會(huì)上，X局領(lǐng)導(dǎo)班子成員就局班子存在的主要問(wèn)題和班子成員存在的問(wèn)題，開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，共查擺出了X個(gè)主要問(wèn)題，并提出了整改的初步措施。

3、制定切實(shí)可行的整改方案。針對(duì)查擺出的主要問(wèn)題，X局制定了整改方案，并于X月下旬召開(kāi)X局黨政聯(lián)席會(huì)研究通過(guò)了整改方案，以X局黨委文件下發(fā)各科室、下屬單位執(zhí)行。整改方案明確了整改目標(biāo)、整改措施、整改時(shí)限、整改責(zé)任單位，并提出了整改要求。整改方案已XXX網(wǎng)站上公

布，接受社會(huì)和群眾監(jiān)督。

（四）大力推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化

XX年初以來(lái)，X局按照X市委、X市政府的部署，大力做好推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化工作，由X局組織編制了全市“雙千”城市建設(shè)工程項(xiàng)目庫(kù)，組織草擬的《XXX市委、市政府關(guān)于進(jìn)一步加快XXX和XXX的意見(jiàn)》已正式出臺(tái)（XX［2012］XX號(hào)文），X月X日至X日，XX市委、市政府召開(kāi)了千人規(guī)模的全市推進(jìn)XXX和XXX工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，省政府XX副省長(zhǎng)、副秘書(shū)長(zhǎng)XXX和省直有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，市四套班子領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議，市直有關(guān)部門、XXX黨政主要負(fù)責(zé)人、XXX直有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、省級(jí)、市級(jí)示范鎮(zhèn)、民族鄉(xiāng)黨委書(shū)記等參加會(huì)議，X局抽調(diào)了30余名工作人員參與會(huì)議的組織和服務(wù)工作。

二、落實(shí)省、市作風(fēng)整治辦任務(wù)分工情況

X月初，X市作風(fēng)整治辦下達(dá)了任務(wù)分工，以X局為牽頭單位或配合單位的任務(wù)有X項(xiàng)，X月中旬，X局黨委將任務(wù)分工下達(dá)到各科室和下屬單位，目前，各項(xiàng)工作正在進(jìn)展之中，一些工作任務(wù)已初見(jiàn)成效。

三、下一步打算

1、按照省、市的統(tǒng)一部署，對(duì)作風(fēng)整治活動(dòng)督查整改階段進(jìn)行再部署、再動(dòng)員；

2、對(duì)照建立的查擺出來(lái)的問(wèn)題的臺(tái)賬，逐一進(jìn)行“銷號(hào)”整改，并加強(qiáng)對(duì)整改過(guò)程的跟蹤問(wèn)效，做到問(wèn)題不解決

不放過(guò)、整改不到位不放過(guò)；

3、督促整改。對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和查實(shí)的問(wèn)題，將進(jìn)行誡勉談話、公開(kāi)通報(bào)，并責(zé)令限期整改到位；

4、嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。對(duì)在自查中發(fā)現(xiàn)并自覺(jué)及時(shí)糾正到位的問(wèn)題，對(duì)責(zé)任單位和責(zé)任人員可依法依規(guī)從輕從寬處理或免予處理。對(duì)在被查中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，根據(jù)問(wèn)題嚴(yán)重程度和有關(guān)問(wèn)責(zé)規(guī)定，采取誡勉談話、通報(bào)批評(píng)，上報(bào)取消考核評(píng)先資格、取消獎(jiǎng)勵(lì)工資、調(diào)整崗位、降職使用、辭職辭退、黨紀(jì)政紀(jì)法律處理等形式，嚴(yán)肅追究責(zé)任。涉及單位的問(wèn)題，追究主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；涉及個(gè)人的問(wèn)題，除追究本人責(zé)任外，對(duì)督促整改不力、導(dǎo)致整改不到位的單位主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)分別追究責(zé)任。

X年X月X日

第四篇：影響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)突出問(wèn)題集中整治活動(dòng)心得體會(huì)

影響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)突出問(wèn)題

集中整治活動(dòng)心得體會(huì)

通過(guò)《集中整治發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)實(shí)施方案》的學(xué)習(xí)，我就當(dāng)前干部工作作風(fēng)的“庸、懶、散、私、奢、貪、低”，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面剖析自己，增強(qiáng)了我為人防建設(shè)的責(zé)任感和使命感受，使自己的思想和覺(jué)悟產(chǎn)生了新的飛躍，讓我受益非淺，對(duì)我開(kāi)展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)認(rèn)識(shí)。

一、通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)基層人防隊(duì)伍素質(zhì)提高及人防建設(shè)有著深遠(yuǎn)意義和重要性。

開(kāi)展集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)，能夠使黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全辦干職貫徹落實(shí)黨的理論，路線、綱領(lǐng)；開(kāi)展基層人防隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)行針對(duì)性教育，能使干職增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展，促進(jìn)發(fā)展的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。是否具有準(zhǔn)軍事化的素質(zhì)，是人防隊(duì)伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo)，我們應(yīng)把關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注人防內(nèi)化為自覺(jué)修身、一心為民的探索精神，在人民防空及民防事業(yè)中培育公樸情懷，去建設(shè)人防、發(fā)展人防。

二、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，明確干部作風(fēng)存在的問(wèn)題，不斷矯正自己的生命航向。

當(dāng)前，改革發(fā)展事業(yè)步入關(guān)鍵時(shí)期，意識(shí)形態(tài)多元化，誘惑不斷增多，一些人不能經(jīng)受考驗(yàn)，只顧追求個(gè)人利益，在工作上得過(guò)且過(guò)，脫離甚至背離群眾，對(duì)黨和國(guó)家形象造成了惡劣的影響；其次，如今奉獻(xiàn)和勤奮在部分人看來(lái)太“老實(shí)”，他們更愿意講求回報(bào)和享受，突出表現(xiàn)為工作作風(fēng)“庸、懶、散、私、奢、貪、低”。如何矯正生命的航向，我們要做到無(wú)論為官還是做事，從不謀私求利，守得住清貧，耐得住寂寞，堅(jiān)持以德立身，以公處事，以廉樹(shù)威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三、以本次活動(dòng)為契機(jī)，嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和任務(wù)。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名從事人防事業(yè)的工作者，既要有堅(jiān)定的政治信仰，又要做一個(gè)讓群眾信得過(guò)的人，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，不斷校正人生目標(biāo)，不斷清除身心污點(diǎn)，排除干擾和誘惑，用干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐精神推動(dòng)人防事業(yè)向前發(fā)展。一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛(ài)人防事業(yè)，堅(jiān)持人民防空人民建；愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)；利用窗口之余時(shí)間，多下工地了解并督促工程進(jìn)度。扎實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，提高業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。力爭(zhēng)窗口服務(wù)，滿意度100%。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護(hù)民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失，樂(lè)于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；抵制腐敗現(xiàn)象，做到人防工程應(yīng)建盡建，應(yīng)收盡收。

人防辦：査小平

二Ｏ一二年三月二十三日

第五篇：影響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)突出問(wèn)題集中整治活動(dòng)心得體會(huì)

影響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)突出問(wèn)題集中整治活動(dòng)心得體會(huì)

2012年上班第一天，我省開(kāi)展影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題集中整治活動(dòng)，全面落實(shí)省委、省政府《關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境若干問(wèn)題的決定》明確的各項(xiàng)任務(wù)、措施和要求，切實(shí)解決影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)5個(gè)方面、19種突出問(wèn)題。“

作風(fēng)聯(lián)著形象，環(huán)境事關(guān)發(fā)展，作風(fēng)效能和環(huán)境建設(shè)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局極端重要。各級(jí)干部要以更鐵的紀(jì)律、更硬的措施打造一流的作風(fēng)、一流的效能、一流的環(huán)境，為構(gòu)建南昌打造核心增長(zhǎng)極提供堅(jiān)強(qiáng)保證。立足當(dāng)前實(shí)際，需著力解決四個(gè)方面的突出問(wèn)題。

－－著力解決工作作風(fēng)上的”庸、懶、散“問(wèn)題。堅(jiān)持以學(xué)治庸，不斷增強(qiáng)各級(jí)干部加強(qiáng)調(diào)查研究、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、勝任本職工作的能力；堅(jiān)持以考治懶，形成能者上、庸者下的用人導(dǎo)向；堅(jiān)持以嚴(yán)治散，保證干部隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止。

－－著力整頓領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上的”假、浮、蠻“問(wèn)題。堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假、欺上瞞下、報(bào)喜不報(bào)憂的不良作風(fēng)，切實(shí)糾正做表面文章、搞政績(jī)工程的錯(cuò)誤做法；堅(jiān)決克服心浮氣躁、急功近利的不良心態(tài)，切實(shí)糾正調(diào)查研究不深入、作決策想當(dāng)然、拍腦袋的漂浮作風(fēng)；堅(jiān)決反對(duì)群眾觀念淡薄、不問(wèn)群眾疾苦的錯(cuò)誤傾向，切實(shí)糾正對(duì)待群眾態(tài)度蠻橫、語(yǔ)氣生硬等不良現(xiàn)象。

－－著力糾正生活作風(fēng)上的”私、奢、貪“問(wèn)題。堅(jiān)決糾正少數(shù)干部私心雜念嚴(yán)重、遇事首先考慮個(gè)人得失的錯(cuò)誤傾向，嚴(yán)肅處理少數(shù)干部利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益的違法違規(guī)行為；堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、生活奢侈的錯(cuò)誤傾向，認(rèn)真治理公款消費(fèi)、公務(wù)接待、公務(wù)用車等方面存在的問(wèn)題。

－－著力整治行政作風(fēng)上的亂作為、慢作為、不作為問(wèn)題。堅(jiān)決剎住對(duì)工作服務(wù)對(duì)象吃拿卡要，不給好處不辦事、給了好處亂辦事等歪風(fēng)，嚴(yán)肅查處破壞發(fā)展環(huán)境的人和事，敢于樹(shù)立反面典型，殺猴儆雞。

影響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)突出問(wèn)題集中整治活動(dòng)心得體會(huì)的延伸閱讀——?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)整頓黨課心得《精選范文參考》

一是始終圍繞“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”抓“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)” 活動(dòng)。

注重夯實(shí)基礎(chǔ)，整體推進(jìn)。從最基礎(chǔ)的“三會(huì)一課”抓起，通過(guò)把“雙培雙帶”先鋒工程、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動(dòng)黨員“雙向帶動(dòng)”、為民服務(wù)全程代理、黨員和黨組織“雙向承諾”等農(nóng)村基層組織建設(shè)“五大載體”進(jìn)行有效整合，以三級(jí)聯(lián)創(chuàng)為總抓手，搭建“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)平臺(tái)，結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際，積極開(kāi)展創(chuàng)先活動(dòng)，形成常抓不懈的工作機(jī)制。

二是立足創(chuàng)新，積極探索新形勢(shì)下抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)的新方法、新舉措。

認(rèn)真推行農(nóng)村黨員議事，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。認(rèn)真抓好“兩新”經(jīng)濟(jì)組織的黨建工作，積極探索“兩新”組織黨建工作的新思路、新方法、新載體。抓組建，促進(jìn)黨組織覆蓋面擴(kuò)大；抓規(guī)范，促進(jìn)黨組織作用發(fā)揮；抓“爭(zhēng)創(chuàng)”，促進(jìn)黨建工作水平提升。

三是健全激勵(lì)保障機(jī)制，注重爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)效。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全黨建工作考核考評(píng)機(jī)制，每年都要集中對(duì)基層黨組織開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)，嚴(yán)格考評(píng)紀(jì)律，細(xì)化考評(píng)細(xì)則，規(guī)范考評(píng)程序，黨委對(duì)評(píng)定的先進(jìn)黨（總）支部、先進(jìn)黨小組、優(yōu)秀員要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)一些先進(jìn)典型還通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、廣播、電視等媒體進(jìn)行廣泛宣傳，充分發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用。

四是緊緊圍繞“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”目標(biāo)要求抓爭(zhēng)創(chuàng)。

落實(shí)“五個(gè)好”和“五帶頭”的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)要求，應(yīng)結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際，并充分利用農(nóng)組工作中的有效載體開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)一些黨員、群眾看得見(jiàn)、摸得著的活動(dòng)使“五個(gè)好”和“五帶頭”的要求具體化，產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的效果。

在創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)黨組織方面，應(yīng)立足健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則、村兩委工作規(guī)則；完善鎮(zhèn)村班子集中學(xué)習(xí)制度，提高班子整體素質(zhì)和能力等措施來(lái)落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)班子好”。要通過(guò)“雙培雙帶”先鋒工程、流動(dòng)黨員教育管理、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、發(fā)展黨員公示制等載體建設(shè)來(lái)提高黨員素質(zhì)，優(yōu)化黨員隊(duì)伍，落實(shí)“黨員隊(duì)伍好”。

通過(guò)建立健全一整套規(guī)章制度來(lái)規(guī)范鎮(zhèn)村和單位的工作運(yùn)行機(jī)制，以好的制度管人、理事，從而形成好的工作機(jī)制。通過(guò)抓經(jīng)濟(jì)促發(fā)展，積極推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)民生工程，努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境來(lái)落實(shí)“工作業(yè)績(jī)好”。通過(guò)鎮(zhèn)情民意互動(dòng)機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)“四儀兩公開(kāi)”、“一述三定”、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實(shí)績(jī)來(lái)體現(xiàn)“群眾反映好”。

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