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護(hù)理管理部門(mén)職能

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第一篇:護(hù)理管理部門(mén)職能

護(hù)理管理部門(mén)職能

一、護(hù)理部工作職能

1、負(fù)責(zé)制定全院護(hù)理工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)和人員進(jìn)修等計(jì)劃,經(jīng)主管院長(zhǎng)審批后組織實(shí)施,定期檢查、評(píng)估和總結(jié)。

2、深入科室了解護(hù)理人員思想狀況,督促全院護(hù)理人員遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程,組織全院各科室規(guī)范的實(shí)施臨床護(hù)理;指導(dǎo)各科室研究制定中醫(yī)護(hù)理常規(guī)和操作規(guī)程,并督促實(shí)施。

3、制定并組織實(shí)施具有中醫(yī)特色的護(hù)理質(zhì)量控制和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并組織實(shí)施。定期檢查、評(píng)價(jià)、分析、講評(píng)、通報(bào)全員護(hù)理工作質(zhì)量,制定整改措施并督促落實(shí),促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)性改進(jìn)。

4、根據(jù)醫(yī)院功能、任務(wù)及規(guī)模,設(shè)置臨床護(hù)理崗位,科學(xué)、合理調(diào)配護(hù)理人力資源,提出護(hù)理人員晉升、晉級(jí)、培養(yǎng)和獎(jiǎng)罰的建議。

5、制定并實(shí)施護(hù)理教學(xué)、科研及培訓(xùn)計(jì)劃。強(qiáng)化中西醫(yī)護(hù)理基本知識(shí)、基本理論、基本技能的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),加強(qiáng)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理人才建設(shè)和人才培養(yǎng),定期組織考試考核,提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)。

6、負(fù)責(zé)組織召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議,分析護(hù)理工作情況,組織護(hù)士進(jìn)行檢查、學(xué)習(xí)和交流工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平。

7、制定并不斷完善中西醫(yī)護(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,督促護(hù)理人員運(yùn)用中醫(yī)整體觀念辯證施護(hù),為患者提供中醫(yī)特色護(hù)理、個(gè)性化護(hù)理及整體護(hù)理,充分彰顯中醫(yī)護(hù)理特色優(yōu)勢(shì).

8、定期與醫(yī)院相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào),保障臨床護(hù)理的實(shí)施。

二、管理委員會(huì)工作職能

l、護(hù)理質(zhì)量與安全管理委員會(huì)職能

①在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,根據(jù)省中醫(yī)藥管理局對(duì)護(hù)理質(zhì)量管理的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際制定督促落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、各種疾病中西醫(yī)護(hù)理常規(guī)及中西醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。

②擬定并不斷完善具有中醫(yī)特色的護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)體系及科學(xué)、有效的護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量控制措施和考核評(píng)價(jià)方法。③定期或不定期組織各專項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量管理小組對(duì)全員護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行專項(xiàng)檢查與指導(dǎo),針對(duì)問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)和措施,并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行講評(píng)、通報(bào)、追蹤,以及擬定獎(jiǎng)懲辦法報(bào)護(hù)理部審定,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

④負(fù)責(zé)患者滿意度調(diào)查,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,提出整改措施并督促實(shí)施,不斷改善護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

⑤組織全院護(hù)理人員的考試考核,評(píng)定護(hù)理人員素質(zhì)與護(hù)理技術(shù)水平,對(duì)護(hù)理管理人員的管理水平及工作績(jī)效進(jìn)行考核與評(píng)估。

⑥對(duì)護(hù)理缺陷、事故組織調(diào)查、分析、討論、鑒定,擬定處理意見(jiàn)報(bào)護(hù)理部。⑦督導(dǎo)各專項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量小組,切實(shí)履行對(duì)本專項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量管理工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)等職能。

2、護(hù)理專業(yè)發(fā)展委員會(huì)職能

①在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,按照省中醫(yī)藥管理局對(duì)醫(yī)院護(hù)理工作的要求及護(hù)理部的遠(yuǎn)、近期工作規(guī)劃,擬定并組織落實(shí)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)、護(hù)理文化建設(shè)及護(hù)理專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

②擬定并組織實(shí)施全員護(hù)理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)實(shí)習(xí)、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行教學(xué)管理,并定期評(píng)價(jià)培訓(xùn)和教學(xué)效果,改進(jìn)培訓(xùn)及教學(xué)方案,不斷提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)及護(hù)理帶教水平。③擬定和組織實(shí)施護(hù)理科研計(jì)劃。根據(jù)中醫(yī)護(hù)理學(xué)科發(fā)展特點(diǎn)、積極開(kāi)展或推廣應(yīng)用護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù),特別是中醫(yī)護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù),努力彰顯中醫(yī)護(hù)理特色優(yōu)勢(shì),促進(jìn)中醫(yī)護(hù)理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。組織護(hù)理人員開(kāi)展護(hù)理科研,撰寫(xiě)護(hù)理科研論文,幫助解決護(hù)理科研工作中的疑難問(wèn)題。

④擬定護(hù)理理念、倫理道德和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的護(hù)理制度,打造中醫(yī)護(hù)理特色品牌文化,促進(jìn)中醫(yī)護(hù)理文化建設(shè)發(fā)展。

⑤創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍,開(kāi)展多形式的職業(yè)道德、人文知識(shí)和護(hù)理禮儀教育,幫助護(hù)理人員規(guī)劃職業(yè)生涯,全面提升護(hù)士品質(zhì)。

⑥督導(dǎo)各專項(xiàng)管理小組,認(rèn)真履行對(duì)本專項(xiàng)護(hù)理管理工作的指導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)等職能。附:護(hù)理教育管理小組職能

l、在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下和護(hù)理專業(yè)發(fā)展委員會(huì)的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。建立健全護(hù)理管理組織,統(tǒng)一教學(xué)管理目標(biāo),修訂并完善教學(xué)管理制度和各級(jí)教學(xué)相關(guān)人員職責(zé)。

2、對(duì)在職護(hù)理人員進(jìn)行中西醫(yī)基本知識(shí)及技能、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)水平、實(shí)際工作能力等全方位培訓(xùn)。鼓勵(lì)多層次、多渠道、靈活多樣的學(xué)歷教育和繼續(xù)專業(yè)教育學(xué)習(xí),促進(jìn)護(hù)理學(xué)科向?qū)?苹较虬l(fā)展。

3、建立學(xué)分制管理,完善分層次、分崗位培訓(xùn)制度。安排和落實(shí)各級(jí)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),舉辦各種專題講座、學(xué)習(xí)班、疑難病例討論會(huì)、護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或教學(xué)查房、護(hù)理技術(shù)操作示教等,提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平。

4、培養(yǎng)選拔并確定護(hù)理骨干承擔(dān)進(jìn)修、實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù)。定期組織教學(xué)方法講評(píng)、理論和實(shí)踐授課、集體備課等學(xué)習(xí)、觀摩、競(jìng)賽及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提升帶教老師的教學(xué)技巧,提高師資隊(duì)伍的整體水平。

5、實(shí)施多樣化、分層次教學(xué),提升學(xué)生的臨床業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)教學(xué)雙方的交流與信息反饋,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,保證教學(xué)效果。定期檢查、督促、考核各科室教學(xué)計(jì)劃、制度等實(shí)施情況,保證臨床教學(xué)質(zhì)量和患者安全。

6、建立并完善護(hù)理人才考核評(píng)價(jià)體系。根據(jù)考核目的和對(duì)象不同,確定考核內(nèi)容和重點(diǎn),制定業(yè)務(wù)考核指標(biāo)和評(píng)價(jià)體系,突出工作實(shí)績(jī),選拔與培養(yǎng)專科骨干人才。附:護(hù)理科研管理小組職能

1、在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下和護(hù)理專業(yè)發(fā)展委員會(huì)的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。根據(jù)護(hù)理部和護(hù)理專業(yè)發(fā)展委員會(huì)的年工作計(jì)劃,制定全院開(kāi)展護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及護(hù)理科研計(jì)劃。

2.組織開(kāi)發(fā)和適用護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù),鼓勵(lì)和支持護(hù)理科研發(fā)明革新,推廣護(hù)理技術(shù)、護(hù)理用品的改良,組織和指導(dǎo)科訓(xùn)項(xiàng)目立項(xiàng)與成果申報(bào)。

3.負(fù)責(zé)舉辦護(hù)理學(xué)術(shù)、科研專題學(xué)習(xí)班,開(kāi)展科研活動(dòng)檢驗(yàn)交流,組織科研寫(xiě)作和科研課題、科研基金申報(bào),提高護(hù)理人員的科研能力和論文寫(xiě)作水平,為護(hù)理人員參與國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)交流積極創(chuàng)造條件。

4、關(guān)注國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿,始終把握中醫(yī)護(hù)理的發(fā)展方向。根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要研究、探索、推廣護(hù)理工作新模式。

附:護(hù)理文化建設(shè)管理小組職能

l、在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下和護(hù)理專業(yè)發(fā)展委員會(huì)的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。結(jié)合醫(yī)院的特點(diǎn)定共同的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、符合時(shí)代要求的護(hù)理理念、倫理道德和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的護(hù)理制度,確定護(hù)理 工作方向和工作目標(biāo),統(tǒng)一護(hù)士對(duì)工作的價(jià)值取向及價(jià)值觀。

2、根據(jù)醫(yī)院具體情況,以文化為載體,以管理為目標(biāo),建立以全面質(zhì)量為基礎(chǔ),以中醫(yī)整體觀念指導(dǎo)下的中醫(yī)特色護(hù)理為內(nèi)容,以質(zhì)量保證體系為核心的護(hù)理質(zhì)量管理模式。從制度上、紀(jì)律上規(guī)范護(hù)士行為,使患者在護(hù)理人員的日常護(hù)理活動(dòng)中,明確并感受到醫(yī)院的價(jià)值觀、服務(wù)觀、質(zhì)量觀、發(fā)展觀。

3、通過(guò)監(jiān)督、獎(jiǎng)勵(lì)、授權(quán)等方式改變和提高護(hù)理人員外表形象、語(yǔ)言、行為以及精神風(fēng)貌,使護(hù)理人員在服務(wù)過(guò)程中出色的完 成工作任務(wù)并展示中醫(yī)護(hù)理人的風(fēng)采。

4.提高護(hù)理隊(duì)伍人文水平。培養(yǎng)護(hù)士主動(dòng)關(guān)心患者,提升與患者主動(dòng)交流、溝通和互動(dòng)的能力,督促護(hù)理人員在護(hù)理工作中運(yùn)用中醫(yī)整體觀念,為患者實(shí)施辯證護(hù)理。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),重視患者各方面的需求,為患者提供個(gè)性化、感知化服務(wù),縮短護(hù)理人員與患者的距離。

5.強(qiáng)調(diào)“全員、全面、全程”的管理方式,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮護(hù)理人員的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)護(hù)理人員的職業(yè)自豪感和歸屬感,提升護(hù)士整體素質(zhì),促進(jìn)護(hù)理專業(yè)發(fā)展。

第二篇:護(hù)理管理部門(mén)的職能職責(zé)

護(hù)理管理部門(mén)的職能職責(zé)

一、護(hù)理管理部門(mén)的職能

負(fù)責(zé)全院中醫(yī)護(hù)理的臨床、教學(xué)、科研、預(yù)防管理工作;制定全院中醫(yī)護(hù)理工作中長(zhǎng)期規(guī)劃和計(jì)劃,并組織實(shí)施;組織制定完善中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程、護(hù)理質(zhì)量要求,并組織實(shí)施和考核;制定各級(jí)護(hù)理人員中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃,并組織實(shí)施等。

二、護(hù)理管理人員的職責(zé)

1.分管院長(zhǎng)

在院長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理管理工作。指導(dǎo)護(hù)理管理部門(mén)制定相關(guān)中醫(yī)護(hù)理工作計(jì)劃、規(guī)章制度、操作規(guī)程等,督促其組織實(shí)施和落實(shí);組織護(hù)理管理部門(mén)提出并實(shí)施中醫(yī)護(hù)理人員培養(yǎng)計(jì)劃,指導(dǎo)開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理科研工作等。

2.護(hù)理部主任(總護(hù)士長(zhǎng))

在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)醫(yī)院的中醫(yī)護(hù)理行政與業(yè)務(wù)管理。擬定全院中醫(yī)護(hù)理工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織、實(shí)施、總結(jié);組織制定并完善中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程等;定期組織對(duì)中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)組織研究討論,制定改進(jìn)措施;負(fù)責(zé)擬定全院各級(jí)護(hù)理人員的中醫(yī)護(hù)理教育工作計(jì)劃,并開(kāi)展培訓(xùn)和考核;組織護(hù)理人員開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理科研工作;建立護(hù)理人員技術(shù)檔案,建立健全護(hù)理信息系統(tǒng),開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理相關(guān)信息的收集和分析等。

3.科護(hù)士長(zhǎng)

在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本科中醫(yī)護(hù)理的行政、業(yè)務(wù)管理。制定本科中醫(yī)護(hù)理工作計(jì)劃,報(bào)護(hù)理部審批后組織實(shí)施;組織實(shí)施中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程;定期對(duì)本科的中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查并提出改進(jìn)措施;參加主任或主治醫(yī)師查房,指導(dǎo)危重患者中醫(yī)護(hù)理,解決本科中醫(yī)護(hù)理工作中的疑難問(wèn)題;制定并落實(shí)本科中醫(yī)護(hù)理的培訓(xùn)計(jì)劃等。

4.護(hù)士長(zhǎng)

在護(hù)理部主任(總護(hù)士長(zhǎng))或科護(hù)士長(zhǎng)、科主任領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)病區(qū)中醫(yī)護(hù)理行政及業(yè)務(wù)管理。根據(jù)護(hù)理部及病區(qū)內(nèi)工作計(jì)劃,制定本病區(qū)工作計(jì)劃并組織實(shí)施;實(shí)施中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程;指導(dǎo)病區(qū)護(hù)士操作復(fù)雜中醫(yī)護(hù)理技術(shù)或親自操作;定期組織護(hù)理查房,參加科主任或主治醫(yī)師查房,全面掌握本病區(qū)中醫(yī)護(hù)理工作情況與患者動(dòng)態(tài),解決臨床實(shí)際問(wèn)題,指導(dǎo)并做好危重患者的中醫(yī)護(hù)理;組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理理論,實(shí)施辨證施護(hù);負(fù)責(zé)病區(qū)的護(hù)理安全,對(duì)中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查并及時(shí)提出改進(jìn)措施;組織并監(jiān)督本病區(qū)護(hù)士完成中醫(yī)護(hù)理繼續(xù)教育任務(wù)等。

第三篇:護(hù)理管理部門(mén)的職能護(hù)理管理人員的職責(zé)

護(hù)理管理部門(mén)的職能護(hù)理管理人員的職責(zé)

一.護(hù)理管理部門(mén)的職能

負(fù)責(zé)全院中醫(yī)護(hù)理的臨床、預(yù)防工作;制定全院中醫(yī)護(hù)理工作中長(zhǎng)期規(guī)劃和計(jì)劃,并組織實(shí)施和考核;制定各級(jí)護(hù)理人員中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃,并組織實(shí)施等。

二.護(hù)理管理人員的職責(zé)

1.主管院長(zhǎng)

負(fù)責(zé)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理管理工作。指導(dǎo)護(hù)理管理部門(mén)制定相關(guān)中醫(yī)護(hù)理工作計(jì)劃、規(guī)章制度、操作規(guī)程等,督促其組織實(shí)施和落實(shí);組織護(hù)理管理部門(mén)提出并實(shí)施中醫(yī)護(hù)理人員培養(yǎng)計(jì)劃等。

2.護(hù)理部總護(hù)士長(zhǎng)

在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)醫(yī)院的中醫(yī)護(hù)理行政與業(yè)務(wù)管理。擬定全院中醫(yī)護(hù)理工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織、實(shí)施、總結(jié);組織制定并完善、中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程等;定期組織對(duì)中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)組織研究討論,制定改進(jìn)措施;負(fù)責(zé)擬定全院各級(jí)護(hù)理人員的中醫(yī)護(hù)理教育工作計(jì)劃,并開(kāi)展培訓(xùn)和考核;建立護(hù)理人員技術(shù)檔案,建立健全護(hù)理信息系統(tǒng),開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理相關(guān)信息的收集和分析等。

3.護(hù)士長(zhǎng)

在護(hù)理部護(hù)士長(zhǎng)、科主任領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)病區(qū)中醫(yī)護(hù)理工作。根據(jù)護(hù)理部及病區(qū)內(nèi)護(hù)理工作計(jì)劃,制定本病區(qū)工作計(jì)劃并組織實(shí)施;實(shí)施中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程;指導(dǎo)護(hù)士或親自操作復(fù)雜的中醫(yī)護(hù)理技術(shù);定期組織護(hù)理查房,全面掌握中醫(yī)護(hù)理工作情況與患者動(dòng)態(tài),解決臨床實(shí)際問(wèn)題,指導(dǎo)并做好危重患者的中醫(yī)護(hù)理;組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理理論,實(shí)施辯證施護(hù);對(duì)中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查并及時(shí)提出改進(jìn)措施;組織并監(jiān)督護(hù)士完成中醫(yī)護(hù)理繼續(xù)教育任務(wù)等。

第四篇:項(xiàng)目管理部門(mén)職能

項(xiàng)目管理部門(mén)職能

閱讀以下關(guān)于信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理過(guò)程中項(xiàng)目管理部門(mén)職能問(wèn)題的敘述,回答問(wèn)題l至問(wèn)題3。

案例場(chǎng)景

小王參加希賽網(wǎng)的CMM培訓(xùn)以后,被公司任命為項(xiàng)日管理部經(jīng)理。項(xiàng)目管理部是公司新設(shè)的部門(mén),主要任務(wù)是監(jiān)督和臂理各個(gè)項(xiàng)目組,對(duì)項(xiàng)目總監(jiān)和公司總經(jīng)理負(fù)責(zé)。

在日常工作中,小王發(fā)現(xiàn),很多項(xiàng)目組成員并不重視自己領(lǐng)導(dǎo)的項(xiàng)目管理部。他們只聽(tīng)從項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)和公司總經(jīng)理的話,對(duì)項(xiàng)目管理部門(mén)提出的合理化建議置之不理,項(xiàng)目管理部門(mén)要求他們定期提交的報(bào)告和材科也往往拖延,定期組織的匯報(bào)會(huì)也往往缺席。項(xiàng)目管理部門(mén)由于得不到足夠有效的數(shù)據(jù)和材料,所以無(wú)法及時(shí)知道各個(gè)項(xiàng)目組的實(shí)際情況,無(wú)法做出正確的統(tǒng)計(jì)結(jié)果和決策,也無(wú)法正確指導(dǎo)各個(gè)項(xiàng)目組的實(shí)際工作。鑒于此,項(xiàng)目管理部對(duì)各個(gè)項(xiàng)目組提出的建議往往與他們的意愿相左,項(xiàng)目管理部向上級(jí)提交的材料和各個(gè)項(xiàng)目組向上級(jí)提交的材料往往有些不符,這種情況使項(xiàng)目管理部遭到項(xiàng)目組和主管上級(jí)兩方面的反感,處境極其被動(dòng)。

為此小王要求項(xiàng)目管理部門(mén)人員深入項(xiàng)目組,一方面培養(yǎng)感情、化解矛盾,另一方面獲得各個(gè)項(xiàng)目組的實(shí)際資料。但在策略實(shí)施過(guò)程中,項(xiàng)目組成員把項(xiàng)目管理部的成員視為上級(jí)的“耳目”和“監(jiān)工”,工作上不予配合。他們認(rèn)為項(xiàng)目管理部成員挑錯(cuò)是故意找事,在錯(cuò)誤是否應(yīng)該修改這個(gè)問(wèn)題上和項(xiàng)目管理部成員爭(zhēng)執(zhí)十分激烈,有時(shí)差點(diǎn)要大打出手.

小王把這些情況反映給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)后,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為項(xiàng)目管理部沒(méi)有存在的價(jià)值,決定要撤銷(xiāo)這個(gè)部門(mén)。小王有些想不通,通過(guò)CMM項(xiàng)目過(guò)程管理,可以提高軟件產(chǎn)品的質(zhì)量,這是個(gè)不容置疑的事實(shí),可是到了這里怎么行不通了呢?

【問(wèn)題1】(8分)

在軟件企業(yè)中,項(xiàng)目管理部門(mén)究竟有沒(méi)有存在的價(jià)值,試說(shuō)明原因,以300字以內(nèi)回答.

【問(wèn)題2】(8分)

如果想使公司項(xiàng)目管理部門(mén)繼續(xù)存在,發(fā)揮其應(yīng)有的作用,請(qǐng)250字以內(nèi)講述小工應(yīng)該怎么做。

【問(wèn)題3】(9分)

項(xiàng)目管理部門(mén)在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中的質(zhì)量管理主要包括哪些內(nèi)容,以500字左右回答。

案例分析

【問(wèn)題1】

本題考查考生整體把握組織級(jí)項(xiàng)目質(zhì)量管理的能力。要想回答好該題,考生需要了解項(xiàng)目管理部門(mén)在組織級(jí)項(xiàng)日質(zhì)量管理中的作用。

企業(yè)設(shè)立項(xiàng)目管理部門(mén)極其重要,具有十分重要的存在價(jià)值。

從提高軟件質(zhì)量角度而言,企業(yè)設(shè)立項(xiàng)目管理部門(mén)的目的是以獨(dú)立審查方式,從第三方的角度監(jiān)控軟件開(kāi)發(fā)任務(wù)的執(zhí)行,就軟件項(xiàng)目是否正遵循已制定的計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程給開(kāi)發(fā)人員和管理層提供反映產(chǎn)品和過(guò)程質(zhì)量的信息和數(shù)據(jù).提高項(xiàng)目透明度,同時(shí)輔助軟件工程組取得高質(zhì)量的軟件產(chǎn)品.主要工作包括以下四個(gè)方面:

(1)通過(guò)監(jiān)控軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程來(lái)保證產(chǎn)晶質(zhì)量。

(2)保證開(kāi)發(fā)出來(lái)的軟件和軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)程。

(3)保證軟件產(chǎn)品、軟件過(guò)程中存在的不符合問(wèn)題得到處理,必要時(shí)將問(wèn)題反映給高級(jí)管理者。

(4)確保項(xiàng)目組制定的計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程適合項(xiàng)目組需要,同時(shí)滿足評(píng)審和審計(jì)需要。除此之外,該部門(mén)項(xiàng)目中好的實(shí)施方法和發(fā)現(xiàn)實(shí)施不利的原因,為修改企業(yè)內(nèi)部軟件開(kāi)發(fā)整體規(guī)范提供依據(jù),為其他項(xiàng)目級(jí)的開(kāi)發(fā)過(guò)程實(shí)施提供先進(jìn)方法和樣例。

從提高軟件企業(yè)項(xiàng)目管理能力的角度而言,在當(dāng)代企業(yè)中,項(xiàng)目的成敗直接影響到組織戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),組織內(nèi)部項(xiàng)目管理與執(zhí)行能力直接影響到企業(yè)實(shí)現(xiàn)其戰(zhàn)略目標(biāo)的能力。雖然從項(xiàng)目目標(biāo)和執(zhí)行層面上看,這些項(xiàng)目好像是孤立的、無(wú)關(guān)聯(lián)的,但實(shí)際上,這些項(xiàng)目之間在組織內(nèi)部存在著以下共有的特性:

(l)這些項(xiàng)目的最終目標(biāo)都是支撐企業(yè)既定戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn),為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)。

(2)這些項(xiàng)同共享組織的資源,資源的調(diào)配會(huì)在項(xiàng)目之間產(chǎn)生影響。

(3)共享項(xiàng)目的最佳實(shí)踐將會(huì)提高整個(gè)組織實(shí)施項(xiàng)目的能力。

由此可以意識(shí)到這些看似孤立的項(xiàng)目需要在組織層面上以某種方式進(jìn)行統(tǒng)籌和管理,從而提高整個(gè)組織的項(xiàng)目管理能力,有力地支撐組織戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。在企業(yè)內(nèi)部,這些職能由項(xiàng)目管理部門(mén)實(shí)現(xiàn)。

所以,項(xiàng)目管理部門(mén)是跨接在組織戰(zhàn)略和項(xiàng)目之間的一座橋梁,可以幫助企業(yè)在組織層面上對(duì)那些孤立的、無(wú)關(guān)聯(lián)的項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)籌和管理,確保組織在項(xiàng)目選擇、計(jì)劃、實(shí)施,以及在處理項(xiàng)目間沖突和問(wèn)題時(shí),以企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)為導(dǎo)向,從而保證組織內(nèi)部活動(dòng)大方向一致性,進(jìn)而提高整個(gè)組織的項(xiàng)目管理能力.有力地支撐組織戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),最終整體提升軟件產(chǎn)品質(zhì)量。

由此可知,管理部門(mén)通過(guò)科學(xué)管理,可以提高軟件質(zhì)量,提升企業(yè)的組織級(jí)項(xiàng)目管理能力,對(duì)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展大有稗益。現(xiàn)階段,由于廣大企業(yè)沒(méi)有意識(shí)項(xiàng)目管理的重要性,很多軟件企業(yè)中還沒(méi)有與之相對(duì)應(yīng)的人員和工作方法,整套關(guān)注軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程的軟件質(zhì)量保證體系還沒(méi)有建立起來(lái),加之管理部門(mén)人員經(jīng)驗(yàn)不足、方法不當(dāng),實(shí)施過(guò)程明顯帶有試驗(yàn)性.所以效果還不是太明顯,有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生沖突,這些都是難免的。但是建立項(xiàng)目管理部門(mén)是項(xiàng)目管理由人治到法治的必經(jīng)階段,足進(jìn)行軟件過(guò)程改進(jìn)不可缺少的部分。過(guò)了開(kāi)始的不穩(wěn)定階段.當(dāng)廣大員工樹(shù)立項(xiàng)目管理意識(shí)后,企業(yè)才會(huì)發(fā)現(xiàn)設(shè)立該部門(mén)所帶來(lái)的效益。

【向題2】

本題考查考生在組織級(jí)項(xiàng)目質(zhì)量管理中解決常見(jiàn)問(wèn)題,進(jìn)而提高項(xiàng)目管理部門(mén)權(quán)威的能力。要想回答好該題,考生需要熟悉項(xiàng)目管理部門(mén)開(kāi)展日常工作的特點(diǎn)、常用手段和技巧。如果想使公司項(xiàng)目管理部門(mén)繼續(xù)存在,發(fā)揮其應(yīng)有的作用,小王應(yīng)該采取下述措施:

(1)找一個(gè)失控的項(xiàng)目進(jìn)行管理,使其回到正常的軌道并順利地完成,使得領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到

項(xiàng)目管理部的作用,提升威信.

(2)因?yàn)樾乱?guī)范的執(zhí)行需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,所以項(xiàng)目管理規(guī)范材料要應(yīng)該結(jié)合公司現(xiàn)狀逐步推行,這樣效果逐步顯現(xiàn),公司員工逐步接受,最終全而接受。千萬(wàn)不可操之過(guò)急,否則員工接受不了,引起抵觸情緒,效果不僅無(wú)法顯現(xiàn),反而會(huì)影響日常工作效率,而被認(rèn)為沒(méi)有價(jià)值、柬之高閣。

(3)對(duì)公司員工進(jìn)行項(xiàng)目管理培訓(xùn),盡可能提高他們的項(xiàng)目管理意識(shí)。只有他們從思想上接受項(xiàng)目管理,行動(dòng)上才能采用項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,而不是應(yīng)付了事。

(4)與公司高層溝通,盡可能獲得高層支持,向高層要權(quán),因?yàn)樨?zé)權(quán)不對(duì)等也是項(xiàng)目管理中一個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題.在本案例中,各個(gè)項(xiàng)目管理組的成員只聽(tīng)從項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)和公司總經(jīng)理的話,而項(xiàng)目管理部只有監(jiān)督權(quán),沒(méi)有執(zhí)行權(quán),但是案例中項(xiàng)目管理部的工作開(kāi)展需要一定的執(zhí)行權(quán),所以需要按照責(zé)權(quán)對(duì)等的原則,請(qǐng)求高層領(lǐng)導(dǎo)給予一定的權(quán)利,便于工作開(kāi)展。如果高層領(lǐng)導(dǎo)無(wú)法給予所需的權(quán)利,那么只能退而求其次,扮演項(xiàng)目支持辦公室的角色.任務(wù)是收集項(xiàng)目實(shí)施信息,提供決策需要的支持信息,而不需要做出決定.

(5)項(xiàng)目管理部門(mén)的職責(zé)一般是監(jiān)控項(xiàng)目實(shí)施,主要是發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目中存在問(wèn)題并督促項(xiàng)目組解決。對(duì)于項(xiàng)目組內(nèi)部存在的問(wèn)題,除非十分有把握,一般不要輕易去管,那樣極易使問(wèn)題越搞越亂,從而招致項(xiàng)目組反感.

(6)項(xiàng)目管理部在職能和行政上獨(dú)立項(xiàng)目組,成為項(xiàng)目組的嚴(yán)師.有錯(cuò)必糾,但不要有錯(cuò)就上報(bào),以保障自身的獨(dú)立性和評(píng)價(jià)的客觀性;而在業(yè)務(wù)和工作上融入項(xiàng)目組,做他們的朋友,了解他們的語(yǔ)言、思想和行為,更真實(shí)、更深入地評(píng)價(jià)他們與既定規(guī)范之間的偏差,并逐步引導(dǎo)他們走向正軌.

【問(wèn)題3】

本題考備考生進(jìn)行組織級(jí)項(xiàng)目質(zhì)量管理的能力,要想回答好該題,考生需要熟悉項(xiàng)目管理部門(mén)在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中的質(zhì)量管理內(nèi)容。

企業(yè)項(xiàng)目管理部門(mén)在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中的質(zhì)量管理內(nèi)容包括以下四部分:

(l)決策階段的質(zhì)量管理

主要內(nèi)容是在廣泛搜集資科、調(diào)查研究的基礎(chǔ)上研究,分析,比較,決定項(xiàng)目的可行性和最佳方案.

(2)項(xiàng)目實(shí)施前的質(zhì)量管理

①對(duì)項(xiàng)目組的能力重新審查,包括各個(gè)成員資質(zhì)的審查。如果發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況有所變化,必須采取有效措施予以糾正。

②對(duì)所有的合同和技術(shù)文件、報(bào)告進(jìn)行詳細(xì)的審閱.如圖紙是否完備,有無(wú)錯(cuò)漏空缺,各個(gè)設(shè)計(jì)文件之間有無(wú)矛盾之處,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是否齊全,等等。

③審閱進(jìn)度計(jì)劃和實(shí)施方案.

④對(duì)項(xiàng)目實(shí)施中將要采取的新技術(shù)、新軟件進(jìn)行審核,核查鑒定書(shū)和分析報(bào)告。⑤對(duì)項(xiàng)目實(shí)施所需材料和設(shè)備的采購(gòu)進(jìn)行檢查,檢查采購(gòu)是否符合規(guī)定的要求。⑥協(xié)助完善質(zhì)量保證體系。

⑦對(duì)各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人和主要人員進(jìn)行進(jìn)一步的審核.

⑧根據(jù)項(xiàng)目計(jì)劃制定與其對(duì)應(yīng)的質(zhì)量管理計(jì)劃.

⑨組織質(zhì)量管理計(jì)劃的評(píng)審,并形成評(píng)審報(bào)告。

⑩準(zhǔn)備好項(xiàng)目人員簡(jiǎn)歷、質(zhì)量管理表格。

11準(zhǔn)備好擔(dān)保和保險(xiǎn)工作。

12簽訂發(fā)動(dòng)員預(yù)付款支付證書(shū)。

13全面撿查開(kāi)工條件。

(3)項(xiàng)目實(shí)施中的質(zhì)量管理

①參與項(xiàng)目的階段性評(píng)審。該評(píng)審從保證評(píng)審過(guò)程有效性方面入手,如參與評(píng)審的人是否具備一定資格,是否規(guī)定的人員都參與了評(píng)審,是否對(duì)評(píng)審對(duì)象每個(gè)部分都進(jìn)行了評(píng)審,是否給出了明確的結(jié)論等.

②參與項(xiàng)目階段產(chǎn)品的審計(jì)。該審計(jì)通常是檢查其階段產(chǎn)品是否按計(jì)劃、按規(guī)程輸出并且內(nèi)容完整,這里的規(guī)程包括企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一的規(guī)程,也包括項(xiàng)目組內(nèi)自己定義的規(guī)程。

③對(duì)項(xiàng)日日常活動(dòng)與規(guī)程的符合性進(jìn)行檢查。在兩個(gè)階段點(diǎn)之間設(shè)置若個(gè)小的跟蹤點(diǎn),來(lái)監(jiān)督項(xiàng)目的進(jìn)行情況,以便能及時(shí)反映出項(xiàng)目組中存在的問(wèn)題,并對(duì)其進(jìn)行追蹤。

④對(duì)配置管理工作的檢查和審計(jì)。主要監(jiān)督項(xiàng)目過(guò)程中的配置管理工作是否按照項(xiàng)目最初制定的配置管理計(jì)劃實(shí)施。

⑤跟蹤問(wèn)題的解決情況。在項(xiàng)目組內(nèi)可以解決的問(wèn)題就在項(xiàng)目組內(nèi)部解決.對(duì)于在項(xiàng)目組內(nèi)部無(wú)法解決的問(wèn)題,或是在項(xiàng)目組中催多次也沒(méi)有得到解決的問(wèn)題,可以利用其獨(dú)立匯報(bào)的渠道報(bào)告給高層經(jīng)理。

⑥收集新方法,提供過(guò)程改進(jìn)的依據(jù),便于下一步對(duì)規(guī)程進(jìn)行修改和完善。

(4)項(xiàng)目完成后的質(zhì)量管理

①監(jiān)督檢查項(xiàng)目測(cè)試情況。

②協(xié)助項(xiàng)目組完成項(xiàng)目驗(yàn)收。

③監(jiān)督檢查系統(tǒng)安裝、試運(yùn)行.

④進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施后審計(jì)。

⑤總結(jié)項(xiàng)目實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

參考答案

【問(wèn)題1】(8分)

從提高軟件質(zhì)量角度而言,企業(yè)設(shè)立項(xiàng)目管理部門(mén)的目的是以獨(dú)立審查方式,從第二方的角度監(jiān)控軟件開(kāi)發(fā)任務(wù)的執(zhí)行,同時(shí)輔助軟件工程組取得高質(zhì)量的軟件產(chǎn)品。

從提高軟件企業(yè)項(xiàng)日管理能力角度而言,項(xiàng)目管理部門(mén)可以幫助企業(yè)在組織層面上對(duì)那些孤立的、無(wú)關(guān)聯(lián)的項(xiàng)日進(jìn)行統(tǒng)籌和管理,從而提高整個(gè)組織的項(xiàng)目管理能力.有力地支撐組織戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

由此可知,項(xiàng)目管理部門(mén)具有十分重要的存在價(jià)值。現(xiàn)階段,項(xiàng)目管理沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有作用,主要由于廣大企業(yè)認(rèn)識(shí)不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,體系不健全。但這只是暫時(shí)現(xiàn)象,過(guò)了這段不穩(wěn)定期,該部門(mén)的存在價(jià)值就會(huì)發(fā)揮出來(lái)。

【問(wèn)題2】(8分)

(1)找一個(gè)失控的項(xiàng)目進(jìn)行管理,使其回到正常的軌道并順利地完成,使得領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到項(xiàng)目管理部的作用,提升威信。

(2)項(xiàng)目管理規(guī)范材料要逐步推行,不可操之過(guò)急。

(3)對(duì)公司員工進(jìn)行項(xiàng)目管理培訓(xùn),盡可能提高他們的項(xiàng)目管理意識(shí)。

(4)與公司高層溝通,盡可能獲得高層支持,向高層要權(quán)。

(5)項(xiàng)目管理部門(mén)的職責(zé)一般是監(jiān)控項(xiàng)目實(shí)施,主要是發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目中存在問(wèn)題并督促項(xiàng)目組解決,而不是解決項(xiàng)目組的問(wèn)題,那樣會(huì)招致項(xiàng)目組反感。

(6)項(xiàng)目管琿部在職能和行政上獨(dú)立項(xiàng)目組,而在業(yè)務(wù)和工作上融入項(xiàng)目組.

【問(wèn)題3】(9分)

企業(yè)項(xiàng)目管理部門(mén)在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中的質(zhì)量管理內(nèi)容包括以下四部分:

(l)決策階段

在廣泛搜集資料、調(diào)查研究的基礎(chǔ)上研究、分析、比較,決定項(xiàng)目的可行性和最佳方案。

(2)項(xiàng)目實(shí)施前

①對(duì)項(xiàng)目組的能力重新審查,如果發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況有所變化,必須采取有效措施予以糾正;

②對(duì)所有的合同和技術(shù)文件、報(bào)告進(jìn)行詳細(xì)的審閱。

③審閱進(jìn)度計(jì)劃和實(shí)施方案。

④對(duì)項(xiàng)目實(shí)施中將要采取的新技術(shù)、新軟件進(jìn)行審查。

⑤對(duì)項(xiàng)目實(shí)施所需材料和設(shè)備的采購(gòu)進(jìn)行檢查。

⑥協(xié)助完善質(zhì)量保證體系。

⑦對(duì)各項(xiàng)日組負(fù)責(zé)人和主要人員進(jìn)行進(jìn)一步的審核。

⑧根據(jù)項(xiàng)目計(jì)劃制定與其對(duì)應(yīng)的質(zhì)量管理計(jì)劃。

⑨組織質(zhì)量管理計(jì)劃的評(píng)審,并形成評(píng)審報(bào)告。

⑩準(zhǔn)備好項(xiàng)目人員簡(jiǎn)歷、質(zhì)量管理表格。

11準(zhǔn)備好擔(dān)保和保險(xiǎn)工作。○

12簽發(fā)動(dòng)員預(yù)付款支付證書(shū)。○

13全面檢查開(kāi)工條件. ○

(3)項(xiàng)日實(shí)施中

①參與項(xiàng)目的階段性評(píng)審。

②參與項(xiàng)目階段產(chǎn)品的審計(jì)。

③對(duì)項(xiàng)目日常活動(dòng)與規(guī)程的符合性進(jìn)行檢查,④對(duì)配置管理工作的檢查和審計(jì)。

⑤跟蹤問(wèn)題的解決情況,⑥收集新方法,提供過(guò)程改進(jìn)的依據(jù)。

(4)項(xiàng)目完成后

①監(jiān)督檢查項(xiàng)目測(cè)試情況。②協(xié)助項(xiàng)目紐完成項(xiàng)目驗(yàn)收。③監(jiān)督檢查系統(tǒng)安裝、試運(yùn)行。④進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施后審計(jì)。

⑤總結(jié)項(xiàng)目實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第五篇:職能管理部門(mén)工作總結(jié)

2014工作總結(jié)

一、2014工作亮點(diǎn)和主要經(jīng)驗(yàn)

(一)工作亮點(diǎn)(600字以內(nèi))

(無(wú))

(二)主要經(jīng)驗(yàn)及做法(1000字以內(nèi),主要為工作亮點(diǎn)的補(bǔ)充)

(無(wú))

二、分析當(dāng)前形勢(shì)和本單位工作中存在的問(wèn)題和不足(1000字以內(nèi))

(一)分析當(dāng)前形勢(shì)

(無(wú))

(二)本工作中存在的問(wèn)題

1、關(guān)于征地工作的一些建議:第二期風(fēng)電項(xiàng)目征地,進(jìn)場(chǎng)道路主線:建議按7米寬一次性用(彎道、特殊路段除外);支線:建議按6米寬一次性征用(彎道、特殊路段除外),避免重復(fù)工作,減少工作量和勞動(dòng)強(qiáng)度。2、35kV鐵塔臨時(shí)、永久征地,建議:由施工單位統(tǒng)一征用,永久征地部分由施工單位上報(bào)由建管部統(tǒng)一制作的表格格式(農(nóng)戶、集體簽字按手印原件),最終由建管部對(duì)施工單位進(jìn)行統(tǒng)一支付款。

3、施工現(xiàn)場(chǎng)考慮一定數(shù)量的棄渣場(chǎng),要求施工單位文明施工,不得隨意、沿途棄渣石料,對(duì)農(nóng)戶樹(shù)木、土地、青苗造成的損失 一律由施工單位自行協(xié)調(diào)并解決賠償,減少建管部后期的索賠和協(xié)調(diào)難度。

4、對(duì)進(jìn)場(chǎng)道路主線或支線、施工點(diǎn),均要求施工確定明顯的樁線,嚴(yán)格在征用樁線范圍內(nèi)施工,以免造成重征地補(bǔ)償、糾集紛和增加工作量。

5、要求各進(jìn)場(chǎng)施工單位在各自施工路段(高邊坡、森林防火地帶、彎道、路口)設(shè)置明顯的安全警示牌;辦公、生活區(qū)設(shè)置相應(yīng)的安全警示牌、消防滅火設(shè)施。對(duì)各施工單位進(jìn)場(chǎng)即要求提供人員花名冊(cè)、通信錄;特種設(shè)備合格證、特種作業(yè)人員操作證,對(duì)施工單位車(chē)輛、各類機(jī)械設(shè)備均要求配置車(chē)載滅火器。

6、嚴(yán)格要求各施工單位負(fù)責(zé)人離開(kāi)工地實(shí)行請(qǐng)假制度。

三、2015年本部門(mén)的工作思路、重點(diǎn)工作(1000字以內(nèi))

(一)2015年的工作思路

1、建議:

除每周召開(kāi)安全生產(chǎn)例會(huì)外,建管部?jī)?nèi)部每周不定時(shí)也需召開(kāi)內(nèi)部碰頭會(huì)或通報(bào)會(huì);加強(qiáng)建管部?jī)?nèi)部人員業(yè)務(wù)能力、辦事能力的提升及管理。

2、建議:

提前向總承包事業(yè)部申請(qǐng)配置相關(guān)專業(yè)的人員,各部門(mén)崗位也要考慮配置合理的人員,管理人員兼職太多,不能集中精力處理相關(guān)事務(wù)。

3、建議:

第二期工程開(kāi)始,由業(yè)主方統(tǒng)一進(jìn)行征地移民工作和協(xié)調(diào)工 作。

4、建議:彌勒石洞山第二期至第五期風(fēng)電場(chǎng)建設(shè),由建管部直接同相關(guān)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂協(xié)議,對(duì)征地補(bǔ)償款及工作經(jīng)費(fèi)可直接拔付給予對(duì)應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),減少其他環(huán)節(jié),每月可兌現(xiàn)一次征地補(bǔ)償款,既能提高工程建設(shè)進(jìn)度及工作效率,又可避免征地補(bǔ)償周期長(zhǎng)、農(nóng)戶不理解及阻工的現(xiàn)象發(fā)生,同時(shí)能更好的同涉及到的相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)開(kāi)展工作。

(二)2015年擬開(kāi)展的重點(diǎn)工作

(無(wú))

2014年11月24日

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