第一篇：碧頭文武學校學生走失傷亡應急預案

碧頭文武學校學生走失、自殺應急處理預案

為進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強學生人身安全防范教育落到實處，有效防止、及時處理學生傷亡、失蹤等事件的發生，確保學生的生命安全和學校的穩定，根據上級有關文件精神，結合本校實際，特制定本預案。

一、工作原則和要求

（一）預防為主，加強教育

要統一思想、提高認識、常抓不懈，立足于防范、抓早、抓小，認真開展學生身心問題的觀察和調查工作，強化信息的廣泛收集和深層研究判斷，爭取早發現、早報告、早控制、早解決，做到防患于未然，爭取把問題解決在萌芽狀態；加強對學生的尊重生命教育和心理健康教育與輔導，建立健全學生心理危機干預體系。

（二）統一領導，分級負責

堅持統一指揮、分級負責、各司其職，相關部門系統聯動，協同配合，疏通信息傳遞的渠道，確保突發事件信息及時準確傳遞，應急工作快速靈敏，做到任何事件均有專人負責、有應對舉措。

（三）反應快速，措施果斷

一旦發生重大事件，及時上報，及時處理，確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，果斷處置，力求將危害及其不良影響程度控制在最小范圍之內。

（四）控制事態，防止激化

事件發生后，應及時采取緊急救援等方式救助受傷學生，保護好現場，并通知有關部門，加強對其他學生的宣傳教育，控制事態發展，防止因事件引起其他學生的情緒波動。

二、組織機構及其職責

學校成立學生傷亡、失蹤等突發事件應急工作領導小組：

組

長：劉開福

副組長：王偉 黃世嘉 周水清 黃華

朱愛武

卓敏 領導小組下設辦公室：

主 任：黃

華

成員：溫巧銳 李春蘭

各年級部長 新聞媒體應對組：組長：劉開福

成員：周水清

王偉

黃華 主要職責：

領導小組統一指揮和領導學生安全事件的應急處理，了解和掌握學生突發事件的情況，控制局面，防止事態發展，并研究突發事件處理的具體策略。

領導小組辦公室具體負責組織和指揮各方面力量處理突發事件，并及時將重大突發事件向校領導小組和省、市相關部門報告；密切配合醫療、公安等部門處理事件；負責事件的調查和善后處理工作；總結事件教訓，提出整改措施和方案。

三、學生傷亡、失蹤等突發事件及其應急預案

（一）學生自殺事件應急舉措

1．學生發生自殺、自殘、自虐性事件，知情人應盡自己所能立即實施救治，同時應及時將情況報告班主任或輔導員。

2．班主任或輔導員獲悉情況后，應立即校長、副校長和安全處報告，校長室和安全處及時將事件向領導小組辦公室報告，并第一時間趕到現場，組織人員及時將傷員送至校醫務室或鄰近醫校；領導小組辦公室應在半小時之內將情況報告校領導小組，并匯報工作進展情況。3．學校應及時通知學生家長，并做好學生家長來校的接待和安撫工作。4．領導小組辦公室立即組織有關職能部門開展調查，必要時配合公安機關做好情況不明案件的偵查工作。

5．學校全體教職員工應協助領導小組辦公室及時查清學生自殺的原因和動機，并立即提出整改措施，加強對學生熱愛生命、尊重生命的教育。

（二）學生傷害事件應急舉措 1．學生發生傷害事件，知情人應立即組織人員實施救治，將傷員送至校醫務室或鄰近醫校（傷勢嚴重的應立即撥打急救電話120），同時應及時將情況報告班主任或輔導員。

2．班主任或輔導員獲悉后，應在第一時間趕到現場，并立即校辦和安全處負責人匯報；校辦和安全處應在半小時之內將情況報告學校領導小組辦公室和分管領導。

3．如發生學生打架或群毆事件，知情人應立即報告校安全保衛處和德育處；班主任或輔導員第一時間趕到現場，應設法穩定局勢，防止事態惡化。

4．如學生傷害較重，學校應及時通知學生家長，并做好學生家長來校的接待和安撫工作。5．學校應積極配合有關部門開展調查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實情況，及時查清傷害事件的原因和經過。6．如發生因學校教育教學設施不完善造成學生傷害事件的，學校應立即責成有關職能部門及時整改；如發生因教育、教學管理方面的原因造成學生傷害事件的，相關系部應立即提出整改措施，加強對學生的教育管理工作。

（三）學生走失事件應急舉措

1．學生離校出走或失蹤后，知情人員應及時將情況報告班主任或輔導員。

2．班主任或輔導員獲悉學生離校出走或失蹤情況后，應立即向校辦和安全處報告，校辦和安全處將情況向學校安全領導小組匯報，并及時進行調查了解；對去向不明的學生，應及時查明學生的去向，立即組織人員查找。3．在無法查明學生去向的情況下，領導小組辦公室應在半小時之內將情況及時通知學生家長。4．學校領導小組在2小時之內向公安機關報案，并及時報告上級教育主管部門。5．領導小組辦公室應及時查清學生離校出走或失蹤的原因，并提出相應的整改措施。

碧頭文武學校安全處

2012年6月

第二篇：龍門中心小學走失學生應急預案

龍門中心小學

學生走失、自殺應急處理預案

為有效預防、及時控制和妥善處理我校學生走失及自殺事件，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，確保學校學生的生命與財產安全，保持正常的教育教學秩序，維護學校和社會穩定，根據有關規定,結合本校實際,制定本預案。

一、工作原則和要求

(一)預防為本，及時控制。堅持預防與應急處置相結合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。建立健全安全隱患、矛盾糾紛排查、整改和調處機制，強化信息的廣泛收集和深層次研判，爭取早發現，早報告，早控制，早解決。

（二）統一領導，分級負責

堅持統一指揮、分級負責、各司其職，相關部門系統聯動，協同配合，疏通信息傳遞的渠道，確保突發事件信息及時準確傳遞，應急工作快速靈敏，做到任何事件均有專人負責、有應對舉措。

(三)系統聯動，群防群控。事件發生后，應及時采取緊急救援等方式救助受傷學生，保護好現場，并通知有關部門，加強對其他學生的宣傳教育，控制事態發展，防止因事件引起其他學生的情緒波動。

二、組織機構及其職責

學校成立學生傷亡、失蹤等突發事件應急工作領導小組： 組 長：于拴才

副組長：李正才 楊福林

組 員：李海東 任永強 喬麗平任園琴 張 艷 李亞紅

姚小燕 杜春燕

主要職責：

領導小組統一指揮和領導學生安全事件的應急處理，了解和掌握學生突發事件的情況，控制局面，防止事態發展，并研究突發事件處理的具體策略。具體負責組織和指揮各方面力量處理突發事件，并及時將重大突發事件向縣局領導小組和相關部門報告；密切配合醫療、公安等部門處理事件；負責事件的調查和善后處理工作；總結事件教訓，提出整改措施和方案。

三、學生傷亡、失蹤等突發事件及其應急預案

（一）學生自殺事件應急舉措

1．學生發生自殺、自殘、自虐性事件，知情人應盡自己所能立即實施救治，同時應及時將情況報告班主任或校長。

2．班主任或校長獲悉情況后，應立即向學區負責人報告，并第一時間趕到現場，組織人員及時將傷員送至院醫務室或鄰近醫院。

3．學校應及時通知學生家長，并做好學生家長來校的接待和安撫工作。4．領導小組立即組織有關職能部門開展調查，必要時配合公安機關做好情況不明案件的偵查工作。

（二）學生傷害事件應急舉措

1．學生發生傷害事件，知情人應立即組織人員實施救治，將傷員送至鄰近醫院（傷勢嚴重的應立即撥打急救電話120），同時應及時將情況報告班主任或校長。

2．班主任或校長獲悉后，應在第一時間趕到現場，并立即向學區負責人匯報。

3．如發生學生打架或群毆事件，知情人應立即報告學校；班主任或校長第一時間趕到現場，應設法穩定局勢，防止事態惡化。

4．如學生傷害較重，學校應及時通知學生家長，并做好學生家長來校的接待和安撫工作。

5．學校應積極配合有關部門開展調查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實情況，及時查清傷害事件的原因和經過。

6．如發生因學校教育教學設施不完善造成學生傷害事件的，學校應立即整改；如發生因教育、教學管理方面的原因造成學生傷害事件的，學校應立即提出整改措施，加強對學生的教育管理工作。

（三）學生走失事件應急舉措

1．學生離校出走或失蹤后，知情人員應及時將情況報告班主任或校長。2．班主任或校長獲悉學生離校出走或失蹤情況后，應立即向學區負責人報告，并及時進行調查了解；對去向不明的學生，應及時查明學生的去向，立即組織人員查找。

3．在無法查明學生去向的情況下，領導小組應在半小時之內將情況向上級主管部門匯報，同時及時通知學生家長。

4．學校領導小組在2小時之內向公安機關報案。

5．領導小組應及時查清學生離校出走或失蹤的原因，并提出相應的整改措施。

第三篇：碧頭文武學校校車接送安全責任書

碧 頭 文 武 學 校 校 車 接 送 安 全 責 任 書

根據《深圳市學校安全管理條例》和上級教育行政部門的要求，為確保校車接送學生安全，特制定本責任書。校車駕駛員為所駕車次校車安全第一責任人。在駕車行駛接送中，對學生安全承擔直接責任。

一、所駕車輛必須符合國家規定的安全標準，積極主動配合交通管理部門定期做好校車檢測工作。

二、前排座位必須設置安全護欄或安全帶。提高服務意識。樹立高度的安全責任感。

三、一定要配備滅火器材，時刻檢查車輛的性能，按時出車，服從學校調度。

四、熟練準確地掌握所駕車線路的上落點，一定準點準時將學生接送到位。

五、熟練操作按規程駕車，不超速行駛，不酒后駕車。駕車行駛途中不與他人攀談閑聊。

六、積極主動配合跟車老師完成接著任務.否則出現漏接漏送，錯接錯送的現象，由駕車司機負責接送。

七、對乘車學生進行安全教育，加強對交通安全工作的認識及自我防護能力。文明駕車,注重形象。不與家長、學生發生沖突，不體罰學生。

八、車輛啟動前必須關閉門窗，應提醒跟車老師不得讓學生的頭、手伸出窗外。車未停穩，不得打開車門，讓學生上、下車。

九、在接送時對學校造成影響，經核實屬于校車駕駛員責任的，給以適當經濟處罰，情節嚴重的，將追究該駕駛員的責任。

十、本責任書一式兩份，一份學校存檔，一份司機自行保管。自簽字之日起生效。

碧頭文武學校（蓋章）

校車駕駛員簽名（蓋章）：

簽名：

200 年

月

日

第四篇：碧頭文武學校傳染病防控工作管理制度

碧頭文武學校傳染病防控工作管理制度

根據區教委有關文件精神，為確保我校傳染病防控管理工作扎實有效，特制定本制度。

一、成立學校傳染病防控領導小組，領導小組人員必須在思想上對傳染病防控工作高度重視。領導小組組長：劉彬輝 副組長： 周水清 成員：

各處行政

二、學校結合本校的實際制訂《傳染病防控工作預案》，并啟動傳染病防控領導小組工作機制和防控工作預案。

三、嚴格執行學校門衛管理制度。堅持憑教師證或學生證出入校門和做好來訪登記工作，凡患傳染病或疑似者，一律禁止進入校園。

四、嚴格做好因病缺課登記工作。堅持晨檢、午檢制度，并做好晨檢、午檢記錄。一旦發現發熱等異常情況，及時上報學校，與此同時要跟學生家長取得聯系，在第一時間送學生到正規醫院接受治療。學生治療階段，不得到校，必須痊愈后持縣級以上醫院的康復證明才能返校就學。學生治療期間，班主任必須每天跟蹤療情，詳細掌握學生的治療進展并記錄在晨檢記錄本上。

五、做好宣傳教育和培訓工作。充分利用學校的宣傳欄、健康教育課、班會、國旗下講話等，對師生加強傳染病知識和日常保健意識的宣傳教育。做好對班主任、其他任課教師的傳染病防控工作的業務培訓。

六、做好消毒和開窗通風工作。

學校保證各個教室、功能室、辦公室等相對獨立、采光通風良好，完善洗手區的建設，同時為每個班配發體溫表、口罩、藥品及消毒用具和用品，設置專人每天做好消毒和開窗通風工作。

七、按照要求，上報疫情

一旦出現疫情，要及時了解基本情況并迅速報告。班級必須在發現疫情的第一時間上報學校，學校相關負責人向防保科、鎮教委、學校衛生科、疾控中心匯報，同時通過疫情預警系統進行網絡報告，積極配合疾控中心做好疫情處理與控制工作。對瞞報、遲報、漏報疫情，并產生不良后果的要依法追究有關責任人的責任。

碧頭文武學校安全處 2013、9

第五篇：永康小學校學生走失、自殺應急處理預案

永康小學校學生走失、自殺應急處

理預案

為進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強學生人身安全防范教育落到實處，有效防止、及時處理學生傷亡、失蹤等事件的發生，確保學生的生命安全和學校的穩定，根據上級有關文件精神，結合本校實際，特制定本預案。

一、工作原則和要求

（一）預防為主，加強教育

要統一思想、提高認識、常抓不懈，立足于防范、抓早、抓小，認真開展學生身心問題的觀察和調查工作，強化信息的廣泛收集和深層研究判斷，爭取早發現、早報告、早控制、早解決，做到防患于未然，爭取把問題解決在萌芽狀態；加強對學生的尊重生命教育和心理健康教育與輔導，建立健全學生心理危機干預體系。

（二）統一領導，分級負責

堅持統一指揮、分級負責、各司其職，相關部門系統聯動，協同配合，疏通信息傳遞的渠道，確保突發事件信息及時準確傳遞，應急工作快速靈敏，做到任何事件均有專人負責、有應對舉措。

（三）反應快速，措施果斷

一旦發生重大事件，及時上報，及時處理，確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，果斷處置，力求將危害及其不良影響程度控制在最小范圍之內。

（四）控制事態，防止激化

事件發生后，應及時采取緊急救援等方式救助受傷學生，保護好現場，并通知有關部門，加強對其他學生的宣傳教育，控制事態發展，防止因事件引起其他學生的情緒波動。

二、組織機構及其職責

學校成立學生傷亡、失蹤等突發事件應急工作領導小組： 組 長：楊光全 副組長：鄭永強

湯浪 領導小組下設辦公室： 主 任：劉捷

成 員：黎明 何杰

馮欽

代安長 胡小林 及各班主任 新聞媒體應對組：組長：馮欽 成員：黎明

代安長 主要職責：

領導小組統一指揮和領導學生安全事件的應急處理，了解和掌握學生突發事件的情況，控制局面，防止事態發展，并研究突發事件處理的具體策略。

領導小組辦公室具體負責組織和指揮各方面力量處理突發事件，并及時將重大突發事件向校領導小組和省、市相關部門報告；密切配合醫療、公安等部門處理事件；負責事件的調查和善后處理工作；總結事件教訓，提出整改措施和方案。

三、學生傷亡、失蹤等突發事件及其應急預案

（一）學生自殺事件應急舉措

1．學生發生自殺、自殘、自虐性事件，知情人應盡自己所能立即實施救治，同時應及時將情況報告班主任或輔導員。

2．班主任或輔導員獲悉情況后，應立即校長、副校長和安穩辦報告，校長室和安穩辦及時將事件向領導小組辦公室報告，并第一時間趕到現場，組織人員及時將傷員送至校醫務室或鄰近醫院；領導小組辦公室應在半小時之內將情況報告校領導小組，并匯報工作進展情況。

3．學校應及時通知學生家長，并做好學生家長來校的接待和安撫工作。

4．領導小組辦公室立即組織有關職能部門開展調查，必要時配合公安機關做好情況不明案件的偵查工作。

5．學校全體教職員工應協助領導小組辦公室及時查清學生自殺的原因和動機，并立即提出整改措施，加強對學生熱愛生命、尊重生命的教育。

（二）學生傷害事件應急舉措

1．學生發生傷害事件，知情人應立即組織人員實施救治，將傷員送至鄰近醫院（傷勢嚴重的應立即撥打急救電話120），同時應及時將情況報告班主任或輔導員。

2．班主任或輔導員獲悉后，應在第一時間趕到現場，并立即校辦和安穩辦負責人匯報；校辦和安穩辦應在半小時之內將情況報告學校領導小組辦公室和分管領導。3．如發生學生打架或群毆事件，知情人應立即報告校安全保衛處和德育處；班主任或輔導員第一時間趕到現場，應設法穩定局勢，防止事態惡化。

4．如學生傷害較重，學校應及時通知學生家長，并做好學生家長來校的接待和安撫工作。

5．學校應積極配合有關部門開展調查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實情況，及時查清傷害事件的原因和經過。

6．如發生因學校教育教學設施不完善造成學生傷害事件的，學校應立即責成有關職能部門及時整改；如發生因教育、教學管理方面的原因造成學生傷害事件的，相關系部應立即提出整改措施，加強對學生的教育管理工作。

（三）學生走失事件應急舉措

1．學生離校出走或失蹤后，知情人員應及時將情況報告班主任或輔導員。

2．班主任或輔導員獲悉學生離校出走或失蹤情況后，應立即向校辦和安穩辦報告，校辦和安穩辦將情況向學校安全領導小組匯報，并及時進行調查了解；對去向不明的學生，應及時查明學生的去向，立即組織人員查找。

3．在無法查明學生去向的情況下，領導小組辦公室應在半小時之內將情況及時通知學生家長。

4．學校領導小組在2小時之內向公安機關報案，并及時報告上級教育主管部門。5．領導小組辦公室應及時查清學生離校出走或失蹤的原因，并提出相應的整改措施。

永康小學校安穩辦 2016年3月