學生應急預案
學生應急預案1
一、活動概況:
1、活動時間:(1)xxxx年5月30日上午8:00至12:00彩排
(2)xxxx年5月31日上午8:00至12:00比賽
(3)xxxx年5月31日晚上8:00至10:00演出
2、活動地點:開發區電影院
3、參加人數:總領隊1人,帶隊領導:3人,指導老師4人,學生81人。
二、應急機構及職責:
(1)加強安全教育,搞好安全分組,指定安全監管教師,做好安全檢查,落實安全措施。
(2)組織事故應急救助工作;
(3)召開事故工作緊急會議,安排部署事故應急救助工作;
(4)決定啟動本《安全應急預案》;
(5)向上級報告事故應急救助的部署、準備、建議和要求;報告師生受損情況等;
三、活動前的安全工作
1、對帶隊老師的安全教育:
(1)召開帶隊教師會議,進行安全教育的總動員,強調組織紀律。
(2)一律與學生一起前往,緊跟隊伍,堅守崗位,始終繃緊安全這根弦。
(3)發現安全隱患及時處置,及時報告。
2、對學生的安全教育:
(1)加強組織紀律性,一律在校集中,乘車前往。
(2)與交警聯系,取得支持,確保街道路口的交通安全。
(3)禁止途中下車。
(4)注意飲食衛生,選購食品時,不購“三無”食品,注意食品的有效期和保質期。
(5)注意環境衛生,不亂丟食品包裝袋,注意環境的保護。
3、注意交通安全:租用有營運資質、車況好的`車輛,認真審核駕駛員的相關情況。
安全監護教師要注意清點學生人數,有序上下車,乘車時不要將頭手伸出窗外。提醒駕駛員控制車速、保持車距,杜絕車輛違章、超速行駛、急剎車等現象發生,確保行車安全。
(1)到達比賽指定地點后要按照上級安排的地方,組織學生有序就坐。
(2)整個比賽過程要看管好學生,不得讓學生私自離開,注意安全與紀律,處理各種突發事件。
(3)比賽結束后,清點核實人數,組織學生排好隊離開,并護送他們安全乘車返校(未經學校總領隊同意,學生一律不得中途下車回家等)。
四、事故發生后,立即啟動預案,做到妥善處理。
一旦發生安全事故,按下列應急操作程序處理:
1、交通:迅速搶救受傷人員,保護現場,立即分別撥打120急救中心和122等處理中心,等待求援,并于3分鐘內將事故詳情報告組長和賽事組委會。情況緊急時,可先求助路過車輛,第一時間內將急、重傷員送往醫院。
2、火災:一比賽場所出現火情標示有序疏散。
迅速組織場內人員按照安全通道被疏散人員要聽從指揮,防止擁擠、踩踏,如遇煙霧,用手帕或衣物等捂嘴、鼻,俯身行走離開現場。必要時,可用窗簾等一切可以結繩物品破窗逃生。
學生應急預案2
為保護學生合法權益,當學校學生(女生)發生安全事故時能積極有效地采取措施,最大限度地減輕傷害,減少損失,化解矛盾,維護學校正常教育秩序的進行,特制定本應急預案。
一、當學生(女生)發生傷害事故時,學生所在班班主任或在場教師必須馬上報告學校,學校按到報告后由分管副校長在第一時間報告縣教育局和鎮政府;如需派出所出面解決的事故,同時報告派出所。
二、事故發生后,學校保安或在場教師必須盡最大努力制止事態的擴大;如有受傷人員,必須當急送鎮醫院或中心醫院治療;該班班主任要盡快趕到現場或醫院。
三、重大事故如需學校安排值班的,由分管安全的副校長作好值班教師安排,凡被安排的教師必須無條件地服從安排,并認真履行職責,否則后果自負。
四、事故發生后,由所在班班主任在第一時間通知該生家長,共同解決問題。
五、學校分管安全的`副校長當即組織學校保安或教師保護現場,對事故進行調查,找有關見證人取證,并管理好相關物證。
六、學校校長盡快組織校行政人員到醫院看望傷員,并對受傷人員及家長、家屬進行安慰、慰問。
七、如上級或派出所來人調查,由學校分管安全的副校長和學校保安及該班班主任配合進行調查工作。
八、事后,由學校出納通知保險公司備案,事后辦好有關經費手續。
九、全體教師都要積極配合處理善后事宜,各盡所能全力化解矛盾,保證學校教育教學秩序的正常進行。
十、行政值周必須認真填好《安全日志》,分管安全的副校要做好專用的重大安全事故記錄備查,事后存入學校檔案引以為戒。
十一、學校在事后必須認真反思,尋找事故的根源,制定預防方案,以防止類似事件的發生。同時對責任人進行相應的處理。
十二、學校安全工作必須堅持預防為主的原則,學校和各班要積極對學生進行各類安全教育,自我保護教育,心理健康引導,對高年級的女生進行青春期教育,最大限度地防止安全事故的發生。
學生應急預案3
根據《xx區教育局關于進一步加強學生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照安全第一,預防為主的原則,為了杜絕踩踏事故的發生,提高學校的應急速度,保證應急工作的高效、有序開展,確保意外事件發生后能夠統一指揮,有條不紊地做好全校師生的`緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《xx中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故應急處置預案》。
一、領導小組
組 長: xx
副組長:xx xx
成 員:xx xx xx xx xx xx xx xx
各班班主任 寢室管理員 當日值班行政、值日教師
二、防范踩踏事故管理措施
(一)學校領導高度重視,全面落實安全管理責任
學校領導要認真宣傳預防范踩踏事故的重要性,認真貫徹文件精神,切實將學生安全工作重心轉移到預防上來,組織相關部門制定《xx中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故安全處置預案》,并組織全體教師認真學習。
(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強安全教育,提高學生自救自護能力
班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學生開展防踩踏事故的專題教育,提高學生的安全意識和應對突發事件的能力,防止意外傷害事故的發生。
(三)管理措施
1.課堂教學
實行誰組織誰負責的原則,凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、實驗課等),任課教師要認真組織學生排隊,將學生安全帶到上課地點。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發生。下課后任課教師要組織學生安全返回教室。
2.集會、升旗
學生到操場集會、升旗時,當日值日行政領導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當日值日行政領導負責小學教學樓樓梯道;值日教師負責初中教學樓樓梯道)指揮學生有序的行走;班主任將本班學生帶到操場指定的位置。集會、升旗完畢后,值日值日行政領導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學生有序的行走,班主任將學生帶回教室。
3.課間操、初中晚自習
課間做操和初中學生下第三節晚自習時由隨堂科任教師組織、指導本班學生有序下樓,學生全部離開后,教師方可離開。
4.晚就寢、早離寢
寢室管理人員要組織學生有序晚進寢室和早離寢室。(男寢管理員負責1至2樓樓梯;女寢管理員負責3樓樓梯)
5. 后勤保障
學校后勤服務處每周對教學樓走廊、樓梯轉角處的路燈進行檢查,及時更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設施、照明設施、應急標示等重點部位和關鍵環節要進行逐一檢查,對排查出來的安全隱患要落實整改時間、整改責任人、完善安全設備設施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發的擁堵踩踏事故。
6應急演練
學校沒學年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應急演練,通過演練,教育學生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習慣,進一步增強學生自護自救的能力,提高安全防范意識。
三、踩踏事故應急處置預案
1.一旦發生踩踏安全事故,發現者立即向安全事故應急處置領導小組成員報告。事故現場的教師立即施救、組織學生進行緊急疏散。
2.安全事故應急處置領導小組成員接到報警后,迅速轉告其他成員,立即趕到現場。
3.領導小組成員分工
(1)總指揮、協調:xx xx
(2)由xx、xx組織成員及青壯年教師趕赴現場施救。
(3)由xx、班主任、值日行政領導和值日教師(到各自的值日崗位)及相關人員(民警)負責穩定師生情緒,保持鎮靜,力避慌亂,控制局面。立即組織參會人員疏散。有序地撤離到安全區域
(4)由xx負責廣播講話。穩定其他人員情緒,保持鎮靜,力避慌亂。
(5)由張健、xx負責受傷人員的處置、急救。
學生應急預案4
為有效預防和妥善處置學生公寓區域突發事件,維護學校穩定,保障學生的生命和財產安全,根據《XX省教育系統突發公共事件應急預案》等文件精神,結合學校實際情況,特制定本預案。
一、組織體系
學校成立預防和處置突發事件工作領導小組(以下簡稱領導小組),領導小組下設突發事件處置工作組(以下簡稱處置工作組)。各學院(系)成立預防和處置突發事件工作小組(以下簡稱工作小組)。
(一)領導小組構成及職責
1.領導小組構成
組長:委書記、校長
成員:全體校領導和校長助理
2.領導小組職責
分析預判形勢,研討制定預防和處置突發事件的指導思想、工作原則、工作方法等,領導和部署全校應急準備工作;領導和指揮處置工作,決定信息發布的內容和方式;負責預防和處置突發事件預案管理。
領導小組秘書單位為學校辦公室。
(二)處置工作組構成及職責 1.處置工作組構成
突發事件發生后,工作組組長為處置工作指揮長。指揮長具體組織實施處置工作。組長不在校時,按副組長的排序,由排名在前的副組長行使組長的職權。
組長:分管安全工作的副校長
副組長:副書記一人、副校長一人、校長助理一人、保護處處長。
成員:學工處、研究生院、后勤中心、宣傳部、校辦,及相關院(系)負責人。
2.處置工作組職責
組織相關處置工作演練;事件發生時及時趕赴現場組織開展處置工作;負責組織、指揮相關部門采取必要的響應行動;督促或開展調查,研究確定事件性質、分類和級別;研究信息報送的內容、形式以及請求上級指示、援助等事項,報請領導小組批準后組織實施。
3.學院(系)工作小組構成及職責
各學院(系)成立預防和處置突發事件工作小組,委(總支)書記、院長(系主任)任組長,分管安全、學生工作的院(系)領導任副組長。負責本單位突發事件的預防和處置工作,向處置工作組及時報告有關情況,按照處置工作組的指令做好相關處置和響應工作。
二、突發事件的預防
(一)預防控制。堅持預防為本,發揮信息預警功能,努力做到“早發現、早報告、早控制、早解決”,采取積極有效措施,消除各種影響校園秩序的.“不穩定、不安定、不安全”因素,避免和減少突發事件的發生。
(二)預警信息。保護處、學生工作處、研究生院、繼續教育學院、國際教育學院、宣傳部、后勤管理服務中心在敏感時期要及時組織穩定態勢和信息研判,適時掌握、了解校情,分析、預測引發突發事件的誘因,加強值班和信息監控;發現情況,及時報學校辦公室和分管校領導。學校總值班室設在學校辦公室值班室,晝夜值班室設在保護處。節假日期間,各單位要堅持正常值班,學校總值班室要加強對全校值班情況的檢查。發生的重大問題和敏感事件,值班人員要及時向領導和學校總值班室報告。
(三)應急備勤。建立應急備勤力量:保護處值班室每日安排不少于2人24小時值班;保護處校衛隊安排10人24小時備勤;醫院至少安排2名醫護人員24小時值班,救護車輛1輛,駕駛員1人備勤;后勤水電應急維修安排值班。
三、突發事件處置
(一)突發事件含義
XX活動治安事故;學生非正常死亡、失蹤等可能引發穩定事件;突發性的食物中毒;火災事故。
(二)突發事件處置要求
1.處置工作組各成員單位應立足部門職能,按照本預案的指導思想和要求,認真研究、制定各類細化工作措施,為應對突發事件做好充分準備。
2.突發事件發生后,事發單位要在第一時間將信息上報學校辦公室、保護處和分管校領導。突發事件處置期間,實施信息日報告及零報告制度,各單位每天17:00前向學校辦公室報送信息,有事報情況,無事報平安。上報信息和對外發布信息統歸口學校辦公室管理,上報信息在領導小組研究同意后,由學校辦公室、保護處按上級主管部門的要求報送,宣傳部要加強與校外媒體的聯絡與協調,統對外發布信息,加強對校內各種媒介的管理,防止不準確信息引起事態的惡化。
3.突發事件發生后,處置工作組要在第一時間到達現場,搶救傷員和物資,保護現場,疏導群眾,避免事態的進一步擴大。
4.突發事件處置期間,保護處要加強學校門衛值班和重點要害部位值班,加強對重點工作對象的情況掌握。
5.突發事件處置期間,全校中層干部、與事件相關單位的科以上干部,手機必須保持24小時暢通;與事件相關單位的責任人不得同時出差;在市內公干或休息,要確保半小時能夠到達場所。
(三)突發事件善后處置
突發事件應急處置結束后,處置工作組負責做好善后處置工作:
1.對事件發生的原因、采取措施、處理結果以及事后的連鎖效應等,進行全面調查與評估。
2.做好相關人員安置,提出對事故責任人的處理意見上報領導小組或校長辦公會,特殊情況提交教代會研究討論。
3.提出上報損失等信息的意見和建議,待領導小組研究決定后,由學校辦公室統公布并向上級報告。
4.提出突發事件的善后處置意見,報領導小組研究決定后,督促當事單位和有關部門負責實施。
四、附則
(一)本預案自XXXX年X月X日起實施。
(二)本預案由學校辦公室負責解釋。
(三)本預案是學校預防和處置突發事件的工作文件。學院(系)工作處置小組應嚴格按照本預案的規定和要求做好相關工作。
學生應急預案5
為保證飲食安全,確保學校就餐人員的身體健康和生命安全、結合食堂具體情況、特制定本工作預案。
一、組織領導:
1、成立學生食堂安全應急小組,由學校主要領導任組長,成員由學校學委辦、校辦公室、總務處、教導處、教科處、食堂管理員等組成。如下:
組長:z
副組長:zz
組員:z 各班班主任
二、發生食物中毒或疑似食物中毒事故應當立即采取以下措施:
1、立即停止可能導致食物中毒的食品出售。
2、立即按中華人民共和國《食物中毒事故處理辦法》中的報告制度報告。
①中毒人數超過3人的,應當于4小時內報告省教育廳和省衛生廳。
②中毒人數超過10人或者死亡一人以上的,應當于6小時內上報衛生部,并同時報告省教育廳和省衛生廳。
③中毒事故發生在學校、地區性或全國性重要活動期間的應當于6小時內上報衛生部,并同時報告省教育廳和省衛生廳。任何單位和個人不得干涉食物中毒或疑似食物中毒事故的報告。
3、協助衛生機構治病救人。
4、封閉現場。
5、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及原料、被污染的食用工具、設備。
6、協助衛生部門填寫《食物中毒事故登記表》、《食物中毒事故個案調查登記表》、《食物中毒事故調查報告表》。
7、經衛生部門檢驗后,屬被污染的食品立即銷毀,未被污染的食品予以解封,被污染的食用工具、設備立即進行消毒。
三、發生火災等安全事故應急預案:
1、立即切斷電源、氣源,積極撲救并報警。
2、利用各部位消防器材,積極組織員工進行撲救。
3、及時通知學校負責人。
4、處變不驚、與急不亂、勇敢果斷,視實際情況及時撥打緊急電話119。
5、出現事故及時通知醫療單位,趕赴現場搶救,或及時將傷者送至醫院救治。
6、發生其他事故要積極組織正確的補救措施,要保護好現場,為事故調查提供情況。
7、肇事部位負責人,要堅守現場,等候處理。
8、手提滅火器
⑴、操作規程
①、手提滅火器,應將滅火器上,下翻轉幾次,將干粉桶內的干粉抖松;
②、扯去鉛封,拔除保險銷,立于離著火點的有效距離處;
③、手握膠管,將噴嘴對準火焰根部,按壓使干粉噴出,適當擺動噴嘴,使噴霧橫掃整個火焰根部并逐漸向前推移;
④、如遇多處明火,可移動位置射著火點,直到火焰安全熄滅,以免復燃;
⑤、滅火后,拾起滅火器壓把,既停止噴射。
⑵、注意事項
①、滅火時,不可沖擊液面,以防飛濺;
②、滅火器一經開啟,不能保存,要重新灌氣、裝粉后才能保證使用;
③、使用時若遇干粉噴不出情況,應慢慢擰松蓋,讓氣粉噴出。
四、對爆炸、縱火、行兇、盜竊、破壞等突發事件緊急處置如下:
1、及時通知中心負責人和上級主管部門。
2、與事不驚,勇敢果斷,控制現場,正確處理。
3、視實際情況撥打救助電話:報警:110 急救:120 火警:119。
4、保護好現場,控制嫌疑人。
5、發生事件部位負責人,要堅守現場,等候詢問處理。
五、食堂安全事件的.總結報告:
發生食堂安全事件后,應對事件的發生經過后果,自覺查找工作中存在的不足,進行總結與完善,強化管理,杜絕類似事件的再次發生,同時向上級有關部門作出書面報告。
學生應急預案6
一、指導思想
為確保學生外出活動出現突發事件時能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處理工作,盡最大可能把人員傷亡和財產損失降低到最低限度,妥善安置受害人員,穩定思想,確保教育教學工作正常進行。
二、成立機構、明確責職
1、領導小組名單:
組 長:
副組長:
成 員:
2、領導小組責職:
▲外出活動前周密籌劃,詳細制定方案,充分考慮活動途中及目的地的安全因素,做好突發事件的`應急準備。
▲做好活動前安全教育工作,做好后勤保障工作,對食物、水源、車輛等進行安全檢查。
▲突發事件時,領導小組要在最短時間內做出決策,采取相應措施。
▲突發事件后,及時向上級匯報,并作好各項善后工作。
3、分工:
三、預防措施
外出活動前,領導小組應制定詳細的活動計劃,認真做好準備工作,執行學生外出活動的報批制度。
A、11月9日全體參賽人員及組織人員在趙堡學校集中,點名后12點準時出發。
B、每人一座位,不得超員。租用手續齊全的公交車,司機具備駕駛資格且駕駛技術熟練。
C、途中遵守交通規則,速度不得過快。
D、下午1點30分準時到達比賽地點。
E、下車后,朱麥紅主任負責查點學生人數,其他教師負責監管學生。
F、比賽完畢,由朱麥紅主任查點學生人數,確保全員上車。
G、返回途中,仍按上述預案執行。
四、外出活動突發事故報告及應急處理程序
1、一旦發生突發事故,現場人員立即報告總指揮,總指揮立即報告應急領導小組,同時組織人員以最短時間,最快速度實施力所能及和切實有效的搶救措施。
2、李校長立即向上級主管部門報告,及時拔打120、110等緊急救援電話請求援助,并在最短時間趕赴事故現場,調派人員迅速將受傷人員送往就近醫院進行救治。及時通知學生家長,并告知學生情況,已采取的措施和送往的醫院。
3、迅速將其他師生撤離事故現場轉移到安全地帶,維護好現場秩序,做好事故現場的保護工作。
4、領導小組采取相應措施做好善后工作。
5、做好事故上報材料,反思事故發生的前因后果。
學生應急預案7
一、校內學生意外傷害事故的原因
課間學生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的'安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;學生身體存在器質性病變;極個別教師體罰或變相體罰學生等。
二、預防辦法
1.加強對學生進行行為規范教育、安全教育,增強防范意識,增強學生的自我保護意識。
2.加強對教師進行師德教育,增強責任意識和法制意識。
3.加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整,不應有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;籃球設備要定期檢修;室內體操房注意通風、采光,發現隱患要立即整改。
4.教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
5.學校應當按照學校安全工作要求,分年級或者部門
確定安全責任包干市,年級或者部門負責人為安全責任包干市責任人。學校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學生人身安全。
三、處理程序
1.在場人員發現險情后要及時報告在場老師、衛生室醫生和班主任,緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導;有關教師應立即到達現場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;根據現有條件和能力應盡快救護受傷學生,遇到重傷的或不能判斷傷情(病情)的,應及時送醫院的盡可能送醫院。
2.及時通知受傷害學生的父母或其他監護人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。
3.保護現場、了解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄并保護現場,采集有關證據,以利于對事故處理做到事實清楚,責任明確。
4.爭取在第一時間做好知情人的筆錄,(被調查人是未成年人,調查時要有監護人在場),調查人員應2名,記錄的內容要實事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆,調查人員和被調查人員要有簽名。
5.如屬重大傷害事故,學校要及時啟動事故處理應急預案,事故應急處理小組要及時開展工作。
(1)學校要盡快與受傷學生(生病學生)家長接觸,通報情況,安撫好家長。
(2)學校要召開有關老師、學生會議,及時通報情況,穩定情緒,統一認識。
(3)小組要及時研究處理意見,確定對策,和各方面溝通。
(4)學校出面召開協調會,教育主管部門綜治辦、市未保辦根據需要可一起參加協調。
(5)協調期間學校應及時將情況通報給各有關方面。
四、關于事故報告:
1.屬于重大事故(死人,群傷且傷情嚴重)應當即報教育主管部門突發事件應急處理小組及相應科室。發生較大事故(傷情嚴重)學校應24小時內向教育主管部門相應科室、未保辦報告;一般事故3天內報相應科室、未保辦備案。
2.報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況,待事情了解清楚后再書面報告。
3.書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發生的時間、地點、事情的起因及目前情況。
學生應急預案8
一、指導思想
為了迅速、有序有效處理好校內重、特大安全事故,立足于事故發生后及時消除連帶隱患,立足于盡量減少人員傷亡及財產損失,立足于在第一時間集中全部力量投入搶險救助,根據《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》等有關法律法規,結合我校實際,制定本預案。
二、預案適用范圍
三、成立學校校舍倒塌應急工作領導小組
(一)校舍倒塌應急工作領導小組名單
組長:略
副組長:略
成員:校委會成員和班主任
(二)領導小組職責:
1、全面負責本校校舍倒塌應急工作,進行救助、疏散知識的宣傳教育,提高單位應急意識和抵御校舍倒塌災害的能力。
2、對本校校舍倒塌防災應急預案組織演練。
各應急專業工作組:
(一)應急疏散組組長:政教處主任
成員:各班主任
(二)宣傳組組長:教導處主任
成員:教導處有關人員
(三)后勤保障組組長:總務主任
(四)綜合協調及醫療救護組組長:略
組員:生活老師
各應急專業組臨場工作職責
(一)應急疏散組工作職責:
1、校舍倒塌發生后,指揮學生有序疏散。
2、以方便疏散為原則,將各樓層、各教學區劃為幾個區域,劃定疏散路線、順序,設置標志。
(二)宣傳組工作職責:
由教導處牽頭,平時在防倒塌工作領導小組的領導下,組織在師生中進行安全知識教育工作;及時、有效、適度的宣傳,鼓勵廣大師生積極進行倒塌后清理工作。
(三)后勤保障組工作職責:
1、保障應急指揮方面所需的交通、通迅工具,設置明顯疏散路線標志和照明設施等。
2、后勤部門要準備足夠的防寒、防雨物品,食物及生活必需品等。
3、對學校各建筑物進行校舍安全檢查,并提出具體的整改措施。
4、負責組織對被困人員進行救助,并轉送至安全地帶。
(四)綜合及醫療救護組
1、做好各部門的工作協調及搶險人員調配。
2、醫護人員要儲備一定數量的急救藥品和器材,并做好臨時搶救所需的藥品、器材、場地、人員的準備工作,對受傷人員進行救治。
3、負責事故的調查統計和上報。
4、校舍倒塌發生后,負責重要部門的安全保衛工作,避免哄搶和人為破壞。
學生宿舍安全的應急預案6
學生宿舍安全管理工作責任重大,為提高師生安全意識,確保宿舍內學生生命、財產安全,最大限度地降低事故發生后的損失,按照上級要求,結合我院實際,制定此預案。
一、適用范圍
在學生宿舍內發生的突發性安全事故,經領導小組批準,啟動本預案。
二、成立組織機構(附后)
三、宿舍安全教育與管理
(一)教育學生不在樓梯上追逐打鬧,不從宿舍窗戶向外探身張望。
(二)宿舍管理員24小時值班,保證在應急狀態下安全通道的暢通;認真落實學生宿舍晚上值班、查鋪制度,并做好每天的記錄。
(三)宿舍管理員結合有關人員定時在宿舍內檢查各種設施;收繳學生宿舍內的各種鈍、銳器。
四、各種應急情況預案
(一)火災的預防和教育
1.在宿舍內嚴禁使用明火,包括點蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐等。
2.在宿舍內嚴禁抽煙、嚴禁焚燒紙屑、雜物、燃放煙花爆竹。
3.在宿舍內嚴禁私拉電線,不準使用電爐、熱得快等電器燒水、做飯,禁止使用大功率用電器。
4.在宿舍內嚴禁存放易燃、易爆有毒有害等危險物品。
5.學生要養成安全用電習慣,保護好用電設施和消防設施,不得擅自啟關、移動消防器材,嚴禁破壞消防設施,杜絕消防隱患;服從工作人員的管理。
6.定期保養消防器材,保證應急狀態下的正常使用,宿舍內的安全的通道每周打開一次,一旦出現意外情況確保暢通。
7.因違章用電、用火釀成事故,除賠償經濟損失外,還要追究當事人責任。
8.不定期進行火災知識講座,觀看此類碟片,讓學生掌握一定的自救辦法。
(二)火災應急處理
火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。同時第一時間應通知領導,要求支援。一旦發生火災,應積極采取自救措施,首先要打開安全通道,值班老師分塊處理,全方位的`通知學生,立即疏散學生,針對宿舍的建筑結構安排有秩序的逃離火災現場:南北樓共有四個通道,疏散人員時合理分配保證有秩序的撤離,一至六樓29個房間從中間劃分,向兩邊的安全通道疏散;保證大門暢通,專人負責門口的人員疏散,疏散期間教師應提醒學生用濕毛巾捂住口、鼻。
安全地點:寬闊地帶
需要特別注意的是:火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。不準學生參與救火,教師可利用一切設備滅火,及時報119、120等相關部門請求援助。
五、火災發生后的處理,參照《消防安全管理及火災處置預案》。
報警電話110
火警電話119
急救電話120
學生應急預案9
為加強大學學生公寓安全管理,完善防衛制度,保障大學生的生命財產安全,在出現各種重大突發事件時能夠緊張有序地處理,制訂本應急預案。
一、重大突發事件應急處理的原則
1、第一時間實施救助和處理的原則
學生公寓在出現各種緊急事故時,各樓樓長、公寓24小時值班門衛及其他工作人員,要以第一時間趕往現場組織實施救助和處理為原則,盡最大努力避免事故的進一步惡化。
2、確保學生生命財產安全的原則
重大火災事故或其它可能會危害到xx生命安全的事故,一定要首先確保學生的生命財產安全,應根據事故的發展狀況決定第一時間打開安全通道,組織學生緊急疏散。各部門、系(院)和其它各類人員要協調配合,不要互相推諉耽誤處理時間。
3、及時報告的原則
出現各種緊急事故時,在第一時間進行處理的同時,各樓門衛應立刻向公寓部報告,公寓部工作人員應立即向相關上級領導和對應院(系)學生工作人員報告,在報告時要盡量講清事故發生的時間、地點和目前事故的狀態等情況。
4、重大事故報警的原則
在出現特別重大無法及時有效處理的事故時,如火災無力及時撲滅、學生重大疾病或傷害等情況,應及時向上級相關部門(如公安消防機構等)報告,請對應的上級部門予以處理。
二、各類事故的處理措施
A、火災安全事故應急處理預案
消防安全方面的事故應在第一現場組織人員,利用公寓各樓層的滅火器或消防栓等消防設施實施緊急滅火。特別重大的消防方面事故應撥打119火警電話,請上級消防機構及時趕來處理。應根據事故的發展狀況決定打開安全通道,組織學生緊急疏散。
堅持“早預防、早發現、早報告、早救治”原則
1、早預防。即要求學生公寓全體工作人員牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,堅持安全檢查和日常巡查,認真細致,規范操作,及時排查和消除學生公寓的各種消防隱患。
2、早發現。即落實責任,嚴格執行學校和公寓部的各項檢查制度,發現苗頭性問題及時采取相應措施。
3、早報告。即要求發現安全隱患要及時向公寓部報告通報信息。
4、早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度,發現消防事故,立即招呼就近人員,控制面,最大努力阻止火災的進一步發展;發現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治。
火災應急組織及職責:
1、滅火組
職責:熟悉樓內的建筑結構駐疏散通道、滅火器材的`放置位置、消火栓及手動報警按鈕的分布情況。在消防機關的主管領導及防火科沒到達火場時,應組織人員利用手中現有的滅火器材進行滅火。待消防機關單位領導和防火科到達火場時,迅速移交火場指揮權,同時在不影響滅火的情況下,盡力疏散學生、搶救物資。
2、通訊、救護組
職責:得知火災發生后,立即向主管領導報告,并撥119火警電話告知起火單位、部位、什么物資起火,現火勢如何,并與消防機關商定到什么路口接車。同時告知掛撥電話號碼和報警人姓名。在報火警的同時,應配合工作人員組織疏散樓內學生,告知學生用濕毛巾掩住口鼻,按樓內通道指示方向行走,在每層樓梯轉彎處應留人引導,并對火場樓內進行巡查,以確保無人逗留。救護組應對在火災中受傷學生進行現場救治,傷情嚴重的要送到醫療中心救治。
3、保護組:
職責:得知火災發生后,立即調集所有人力,在火場周圍設立警域線,禁止無關人員靠近火場,特別是禁止已撤出的學生重新進入火場尋物。同時注意在圍觀者內發現可疑人員和可疑情況,并應對其它建筑物進行巡檢查,以防止火場擴大時造成不必要的傷害。
疏散方法:
1、假設學生宿舍某四樓一房間起火,這時該樓內的通迅組或其他人員應立即撥打119電話報警,按正確報警方法報警,并派人到主要路口接消防車,并同時在樓內呼喊人員迅速撤離,利用濕毛巾等物品掩住口鼻,沿著樓內的疏散指示標識和通道指示向兩側樓梯依次疏散,此時通迅組和救護組應在第一樓梯拐彎處(樓梯口)留人指揮,待人員疏散完畢后,如條件允許應對樓內檢查,以防止遺留人員,各室人員在撤離時應關閉室內的電燈和房間門窗。
2、得知火災發生后,滅火組成員應立即從走廊兩側的墻上取下滅火器,向火點噴射。其他各組應將各樓放置的滅火器收集起來,運送到火場樓層協助滅火。
3、保護組立即對火災現場進行封閉警界,禁止無關人員進入火場內。
4、撤出人員應迅速疏散,不要形成人員聚集場面,防止火場擴大時,造成更大的傷害。
5、待消防機關趕到火場時,各組應向消防人員介紹火場情況,配合消防機關滅火。
6、待火撲滅后,保護組人員不要撤離崗位,要配合消防機關做好火因勘查工作,直到警戒命令解除時,方可撤離。
B、學生公寓治安案件應急處理預案
1、治安案件的處理原則
(1)學生生命安全和自身生命安全優先保護的原則;
(2)嚴格管理和預防為主的原則;
(3)依法解決不輕易過當防衛的原則;
(4)積極發揮住宿學生積極性的原則。
2、猝遇竊賊時的處理
公寓管理人員和值勤門衛,要了解同犯罪分子作斗爭的一般知識,掌握斗爭的基本方法,對于保護自己,打擊犯罪,及時破案,維護學生利益和財產安全具有重要意義。一旦猝遇盜賊應采取以下措施:
(1)準確判斷,不被盜賊蒙騙
當突然發現本寢室的人不在,卻有陌生人在寢室內,就應引起警覺,此時應迅速觀察抽屜,箱子是否被撬,對方神色如何,同時進行盤問,判斷對方的身分。
(2)穩住盜賊,采取相應對策
①基本判斷屬盜賊后,在你暫時孤立無援的情況下,不要急于揭露其犯罪事實,謹防狗急跳墻行兇傷人。此時要和盜賊保持一定距離,必要時可穩定其情緒,盡量想辦法麻痹對方,讓他感到你無懷疑的意思,以拖延時間,等待機會捉拿或退出報警。
②若當場撞見盜賊正在作案時,由于盜賊無法再進行抵賴或找其他借口,往往一是求饒,二是威脅,三是奪路而逃。遇到這種情況時,一面盡快拿起手邊可用的自衛工具,堵住盜賊逃跑的出路,一方面以正壓邪的氣勢,大聲喝斥,對其形成威懾,同時呼叫示警。如遇盜賊行兇,可進行正當防衛。
③盜賊未被驚動,應一面及時報告門衛室和學校保護處,同時把住出口,一面就近叫人,來個甕中捉鱉。
(3)積極依靠同學,充分發揮集體力量
①積極依靠廣大住宿學生做好治安保護工作,特別是外來人員留宿過夜的問題。
②做好內部作案的防范措施。
3、抓獲盜賊,應移交學校保護處
如抓獲盜賊,首先采取強制措施控制住盜賊,但要依法行事,當犯罪嫌疑人已無反抗能力時,值班人員不得毆打或參與毆打,并盡量勸阻非法處事的人員,立即報警或移送學校保護處。強制程度要適當,不能造成人身傷害。要始終保持高度警惕性,既防其逃跑,也不要在無把握前與盜賊靠近,以便造成不必要的傷害。
4、發現公寓被盜后的處理
(1)保護現場,及時報案。如發現寢室被撬,門窗被破,寢室內箱子、抽屜的鎖被撬壞,就可斷定寢室被盜,要立即報告管理人員和學校保護處,注意保護好現場。一般人員不能即刻查看丟什么東西等,以免把無關人員的指紋、腳印留在現場,給現場勘查和分析案情帶來不必要的麻煩。
(2)注意觀察現場或周圍可疑人員和可疑情況。公安人員來到現場前,要組織人員檢查周圍情況,很可能發現盜賊丟失或扔掉的東西、作案工具。盜賊來不及逃跑時,可能就躲藏在附近,這樣,有利于加快破案速度。
(3)積極向公安干警提供情況,反映線索,協助公安保護機關破案。反映情況時要盡量提供各種疑點、線索。
(4)如實回答前來勘查和調查的干警提出的各種問題,回答時,不要憑想象、推測斷定什么,力求全面、細致、準確。
(5)若發現學生的存折被盜,應盡快將有關情況通知儲蓄所,及時掛失,一則可以防止盜竊分子將存款取走,二則很可能會發現盜賊線索。
C、人身傷害事故應急處理預案
學生打架斗毆和其它類的人身傷害事故應在第一時間報告學校保護處和公寓部、學工部及相關學院領導,人身重大疾病、重大的打架斗毆或其它重大人身傷害事故應及時撥打120、110報警電話,并進行正確的急救。
學生應急預案10
一、演習的目的、時間、地點和總要求
1、目的:為了推進消防安全教育“進學校”,實現消防知識“進課堂”,進一步做好我校學生消防安全教育工作,增強學生安全防火意識、自防自救意識,提高學生逃生自救的能力,同時提高宿舍管理人員處理突發事件的能力。
2、時間:20xx年4月
3、地點:學生宿舍樓
4、演習人員:參加疏散的全體住宿學生以及宿舍值班人員,管理人員。
二、參加演習人員職責
指揮組由學校主管領導及有關部門負責人組成,負責演習全程指揮。
總指揮
副總指揮
成員:宿舍值班教師及管理人員
三、主要演習項目
1、指揮組工作程序:
①報警;
②宿舍管理人員立即斷電;并打開宿舍樓門;
③指揮同學們疏散;
2、疏散逃生形式及內容
緊急疏散:演習開始后,學生按照預定的路線緊急疏散,疏散過程中,聽從指揮,做到有秩序疏散,避免踩踏,直至疏散到樓外安全地帶;
四、演習步驟
1、指揮組下達演習開始命令。
2、立即斷電、打開宿舍樓前大門;
3、值班教師和宿舍管理人員立即組織學生疏散;
4、樓內所有學生聽從指揮,有秩序、安全的疏散。
5、疏散完畢后,各宿舍舍長清點核實人數,并向指揮組匯報。
6、演練負責人對本次演習進行講評。
7、演習結束。
五、特別注意事項。
1、學生聽到警報聲后,立即穿好衣服并下床。
2、出宿舍及在樓道上時,前后不得擁擠,原則是后面的學生不能觸碰到前面的學生。
3、上床的學生下床時,一定要把安全放在第一位,不能因為匆忙而出現腳下踩空的.現象,一定要在雙手緊緊抓牢床上的欄桿的前提下,看準腳蹬再下來。
4、學生在休息前要把脫下的衣服按穿時的順序擺放好,以便在穿時能以最快的速度把衣服穿好。
學生應急預案11
為進一步落實縣教育局有關安全工作的文件精神,堅持“安全第一,預防為主”原則,使全體師生牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的安全意識,不斷提高學校處置學生安全事故的能力和水平,特制訂本應急預案。
一、指導思想
為確保學生在外出活動出現突發事件,能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處理工作,將安全事件對人員、財產和環境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財產安全,維護社會穩定。
二、適用范圍
本預案適用范圍為學校組織的外出大型活動。
三、組織領導機構
1、學生外出活動應急工作領導小組名單
組長:xxx
副組長:xxx xx xx
組員:xxx xxx xxx xxx
xxx(隨行校醫)
2、學生外出應急工作領導小組職責。
(1)外出活動前周密籌劃,詳細制定方案,盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發事件的應急準備,活動前組織全體參加活動人員學習應急預案,提出活動安全及紀律要求。
(2)做好事前安全教育工作;準備所需常備藥品;做好后勤保障工作;對食物、水源、車輛等采取安全檢查。
(3)突發事件時,領導小組要在最短的時間做出決策,采取相應措施。
(4)突發事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
3、學生外出應急工作領導小組分工
何愛發——負責現場協調與指揮。
xxx,xxx,xxx,xxx——主要負責書寫事故材料,并逐級上報。研究事故動態,及時處置事故現場工作及保護現場。
xxx,xxx,xxx,xxx——負責各年級、各班學生及家長的協調工作,做好其他學生的思想工作,并帶領學生撤離事故現場返校。
xx,xx,xx——主要負責事故現場搶救所需物品的供應。
隨行醫務人員:xxx——負責現場傷員搶救、協助醫療衛生部門開展傷員搶救。
xx,xxx,xxx,xxxx——主要負責接送傷員,陪護被搶救人員,并將被搶救人員的傷情及時匯報組長。
各班主任——負責本班外出活動意外傷害事故發生后的應急處理工作。
四、預防措施
1、活動前,領導小組應制定詳細的活動計劃,認真做好各項準備工作。實行學生外出活動的報批制度,由校長報請教育局審批,未經批準不得擅自組織。
2、安全工作重在教育,重在防范。每次大型活動前要做好三個層次的安全教育:全校集中教育(思政主任)、班主任班級教育、家長配合教育。增強學生的安全意識和自我防范能力,使他們牢固樹立集體主義觀念,培養他們守紀律、講秩序的良好習慣。并從校內到校外,從老師到學生,制定一系列的安全管理措施,全校形成“人人參與,嚴格管理”的良好局面。
3、每次外出要指定專人帶隊負責安全工作,加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程,由活動主管領導負責。思政處老師、班主任自始至終都要跟著班級學生一起活動。
4、組織學生集體外出活動,帶隊領導(教師)必須要事先征得學校同意,并由校集體外出活動安全事故防范及應急處理小組登記備案。并督促和檢查有關部門安全措施落實情況,配備相關教師負責安全工作。
5、每次組織學生集體外出活動的前幾天,學校要用書面形式告知家長,讓家長明確安全要求,掌握學生的活動內容,回家時間,協同做好教育工作。
6、需要車輛的活動,要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在校學生校外集體活動服務,由家長學校校長聯系。
7、活動前,校方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設備、設施是否存在安全隱患。
五、報告程序
1、一旦發生意外傷害事故,事故現場主要負責人立即向總指揮匯報,總指揮應立即匯報縣教育局、110指揮中心。總指揮應在第一時間趕赴現場,組織搶救工作,并由領導小組負責報縣教育局。
2、領導小組必須在12小時內寫一份事故書面報告。報告內容:事故發生的時間、地點、傷亡人數、事故的簡要經過、事故發生的原因、事故發生后所采取的措施。
3、事故補報:根據事故現場情況發生變化、傷亡人員發生變化時,由領導小組及時向上級部門進行補報。
六、應急流程
1、班主任應立即檢查學生的受傷程度,情況嚴重的立即撥打120并向120詳細說明學生的情況和學生的位置。
2、班主任、跟班老師、帶隊領導應立即組織、實施力所能及和切實有效的搶救措施。
3、及時通知家長,并告之學生的情況、已采取的措施和現送往的醫院。在集體活動中一旦發生事故,一般應按下列程序處理:
①報告和報警:一般事故當天書面報告領導小組,可先口頭后書面。校外集體活動中的.交通事故應當首先報警,爾后報告領導小組。
②以最快的速度把受傷學生送往就近醫院救治,并通知家長。
③如果在活動中發生其它事故,組長指揮組員或帶隊老師進行救治。事情嚴重馬上找110、120、119援助。
④重大事故的處理移交上級相關部門。
⑤取有效措施,做好善后處理工作。
處理交通事故應急預案:
1、如遇車輛故障:領隊立即上報領導小組,然后聯系客運公司,進行安排處理。
2、如遇發生事故,領隊要記住肇事車的車型、車牌、顏色,拔打110報警電話,并及時向學校領導報告出事地點及詳細情況,同時組織師生實施自救,學校立即組織力量以最快的速度趕到事發現場。
3、自救措施:
①如學生有受傷盡快由隨車管理老師送往離出事點最近的醫院進行搶救。
②將車上其他學生帶離出事點,領隊立刻將學生轉移到安全地帶。
③在高速路上無論是車禍或車輛故障領隊應馬上把學生帶離車輛,以免發生不測。
④如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車老師立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通,應立刻設法砸破車窗以便逃生。
⑤大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置,帶班老師應知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。
4、領隊是隨行安全第一責任人,負責指揮人員保護現場、查明事故原因和損害情況以書面材料上報領導。
處理飲食衛生應急預案:
1、各班建立嚴格信息報告制度,若發生類似食物中毒癥狀,帶班老師立即上報安全第一責任人,并報告隨隊醫生。
2、出現食物中毒癥狀時,隨班老師作應急處理,首先讓醫生診斷,根據醫生確定是否送醫院緊急治療或臨時治療,如需送醫院治療教師應護送前往。
3、立即對所有學生進行調查,并對每項食物留樣檢查,以免造成多人發生中毒事故。
4、組織人員查明中毒原因,并對每項食物留樣檢查。
5、事發及時向學校領導匯報詳細情況,后以書面材料上報學校。
處理人身意外傷害及疾病應急預案:
1、在活動中學生出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,帶班老師應立即報告隨行醫生進行了治療,如傷情較重應馬上送醫院治療,并及時上報病由、病情。
2、學生出現危險舊病復發或出現心臟病突發,帶班老師邊做緊急處理同時護送前往就近醫院搶救治療。
3、如遇溺水事件,立即組織有水性老師進行現場搶救直至救成功為止,搶救后及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現場水域情況拔打110報警。
4、如遇綁架搶劫事件、帶班老師首先要鎮靜,要機智應付,巧妙周旋,盡可以贏得時間,報告學校,學校有關領導要迅速查明情況,并根據需要拔打110報警。
5、發生突發事件帶班老師應始終站在學生身前以避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。
其他突發事件應急處理:
1、學生外出活動中遇到天氣突變(雨、雪、風、霧等),應急工作領導小組要最短的時間作出決策,組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。
2、外出活動中,全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。所有帶隊教師要監守自己的崗位,確保安全第一,不得擅離職守。
3、對外出活動前后出現的問題,要及時和學校聯系,不能違反規定擅自處理。活動中,學生如出現身體不適或體傷事故,帶班教師應先及時救護學生,并盡快與家長取得聯系。
七、事故調查處理
查明事故原因及直接責任人、間接責任人,由上級主管部門及公安機關經調查后進行處罰。
學生應急預案12
(一)傷害事故的發生
學生在物理、化學實驗室操作不當或者違反操作規程,造成中毒、爆炸、觸電、灼傷、割傷等傷害。
(二)處置措施
1、任課教師馬上穩定全班學生情緒,迅速把受傷學生送到鎮公立醫院。
2、鎮公立醫院醫生馬上視學生受傷傷害程度進行處理。
3、同時馬上向班主任聯系及家長聯系,班主任或者總務處人員陪同馬上送醫院,叫學生家長馬上到醫院急診室。
4、在學生治療期間,班主任等一定要陪學生治療結束。或到家長到來,向學生家長說明傷害發生情況、傷害程度,以及醫生囑咐的怎樣服藥、護理。
5、由學校總務處學生投保單位報告情況,保證落實學生醫療保險。
(三)事故的預防
為了盡可能減少和杜絕物理實驗中的傷害事故,應以預防為主。我們可針對發生隱患的各種主要因素分別采取相應的`措施。
1、切實加強實驗教學
學生的操作不當是引起實驗事故最主要、最常見的原因。因此我們必須在物理教學中加強對學生的實驗指導、分析,加強對學生實驗操作能力的培養和訓練,尤其要加強實驗基礎知識、基本操作方法的教學。在現場的實驗教學中,教師要講清楚正確的實驗步驟、注意事項。學生在動手操作時,教師要加強巡視,注意對實驗能力較差學生的觀察和指導,以免事故發生,或及時把事故消滅在萌芽之中。
2、加強實驗室的管理
(1)按照有關規定,配齊配好實驗員,不得任意減少編制。
(2)實驗員必須具備必要的中學有關實驗課的知識,且經過一定的專業培訓,符合上崗要求。
(3)各個物理實驗室必須建立相應的規章制度,照章辦事。
(4)定期對實驗員進行安全教育,定期對實驗器材進行安全檢查。
(5)定期對實驗室的各種硬件設施如電線、煤氣、開關、插頭等進行安全檢查。
學生應急預案13
為確保發生火災時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》及學校文件精神,結合學生公寓工作實際,特制定本預案。
一、應急機構的組成
組 長:
副組長:
成 員:
二、主要職責:
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導學生公寓住宿學生消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的.損失降到最低點。
(4)調動一切積極因素,全面保證和促進學生公寓安全穩定。
2、滅火行動組及職責
組長:
成員:
主要職責:利用學校配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。
3、通訊聯絡組及職責
組長:
成員:
主要職責:迅速與學校保衛處或相關部門取得聯系,引導人員和設施進入事故現場;撥打119消防電話,聯絡有關部門、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。
4、疏散引導組及職責
組長:
成員:
主要職責:引導有關人員迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。
5、安全防護救護組及職責
組長:
成員:
主要職責:利用救生器材對傷員進行緊急搶救,聯系有關醫院搶救。
三、應急行動
應急前準備:領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。
應急過程行動:
1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴現場,各小組迅速集結待命。
2、通訊組迅速發出緊急警報,疏散組組織仍滯留在各種公寓內的所有人員撤離。
3、滅火行動組組織有關人員對所屬公寓進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
4、滅火行動組加強對易燃易爆物品管理,加強電表房、充值房等場所的防護,保證工作順利進行。
5、安全救護組迅速關閉供電系統(應急照明系統除外),防止滋生其他災害。
6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
7、滅火行動組加強對公寓內重要設備、重要物品和數據的救護和保護,加強公寓區內值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發生。
四、火災后有關行動
1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好學生的思想穩定工作。
2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握住宿學生情況,全力維護正常生活秩序。
3、迅速了解和掌握公寓內的火災情況,及時匯總上報。
學生應急預案14
為預防學生在春游途中、活動中出現的意外事故,保障春游活動有序、順利、安全進行,以最快的時間進行實施救治,特制定此安全應急預案:
一、指導思想:
為了做好春游活動的安全保障工作,切實保護學生的活動安全、健康成長,走近自然、感受自然、保護自然、享受自然,陶冶情操,培養團結互助、友愛寬容、勤勞節儉的優秀品質,全面提升學生素質,確保師生安全。
二、領導小組(安全事故處理領導小組)
組長:
副組長:
組員:
職 責:
安全保衛組:
組長:
組員:
三、具體應急方案:
1、建立安全領導班子,分工負責(各班的安全由班主任負責)。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向帶隊領導和主管領導匯報,做一些力所能及的事,如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。
2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創口貼、紅花油等或涂或貼。
3、發生交通事故:由班主任、帶隊領導、主管領導負責協調,組織報警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關上報事宜,以最快的'時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援,跟班老師控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;班主任老師及時與學生家長進行聯系,加強與家長的溝通,穩定家長的情緒。
4、發生意外傷害事故:學生在活動過程中發生摔傷等傷害、溺水等事故時,由組長、班主任協調及有關上報事宜;由帶班領導負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療;同時控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;后勤人員協助醫務人員進行現場醫療和負責實施后勤保障工作。
5、食物中毒事件:上報主管領導撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院。組員負責陪護,穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。根據領導要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
6、火災事故:迅速組織學生撤離火場。帶隊領導、主管領導撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得組織學生參加滅火。
7、學生失蹤事件:
(1)發現學生失蹤事件,立即問明情況,聯系、報告領導小組。
(2)安排隨班教師管理在場學生,穩定學生情緒和活動秩序。
(3)由領導小組統一安排教師分組尋找,出發前明確尋找路線、集合時間和地點,安排學生尋找必須有老師帶隊。
(4)在失蹤學生找到之前,其余學生均在原地等待,若確實需要轉移活動場地,必須在原定集合地點留人等待,并繼續安排人員尋找。必要時,可報當地公安機關、活動場所保安部門協助尋找,并向學生家長通報事件經過和尋找情況。
(5)一旦發現失蹤學生有關信息、情況,立即報告領導小組,并通告相關人員,布置下一步行動。
(6)出發前各班主任、小組長點名,到目的地后再次點名,返回時,排隊點名后再回校。做到:高高興興春游去,平平安安回校來。
四、有關負責人任務及要求:
(一)領導小組成員:
1、所有參加活動的人員必須熟悉安全預案,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機,保證信息暢通無誤,服從統一部署和指揮。
3、學生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師:
1、所有參加活動的人員明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數)包生負責。
3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。
4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放松警惕。并注意學生動態,不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張,各位教師一定要冷靜,果斷采取措施。處理的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。小事自己處理,大事立即上報領導小組。
6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。
7、帶好帶隊教師通訊錄及學生家長通訊錄,以便及時聯系。
學生應急預案15
一、學生外出活動應急工作機構
1、學生外出活動應急工作領導小組名單
組長:張建平
常務副組長:王日大
副組長:陳愛轉林忠川張愛梅
組員:德育處教導處總務處辦公室大隊部年級組長班主任2、學生外出應急工作領導小組職責
(1)外出活動前周密籌劃,詳細制定方案,盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發事件的應急準備。
(2)突發事件時,領導小組要在最短的時間做出決策,采取相應措施。
(3)突發事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
二、學生外出活動緊急情況應急預案
1、對學生外出活動中師生突發病情的緊急預案
(1)教師突發病情,先及時救助,然后安排其他教師組織學生,再與其親屬聯系。
(2)學生突發病情,先及時救助,再與其監護人聯系。
2、對學生外出活動中遇到天氣突變(雨、雪、風、霧等)的應急預案。
應急工作領導小組要在最短時間作出決策,組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。
3、對學生外出活動中突發事故的應急預案
(1)外出活動中,全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
(2)所有帶隊教師要遵守自己的'崗位,確保安全第一,不得擅自離崗。
(3)對外出活動前后出現的問題,要及時和學校聯系,不能違反規定擅自處理。活動中,學生如出現身體不適或體傷事故,帶班教師應先及時救護學生,并盡快與家長取得聯系。
(4)突發事件時,領導小組要在最短的時間做出決策,采取相應措施,有必要時撥打120、122、110等求救電話。
(5)突發事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
特別提醒:學生上下車班主任老師要清點學生人數!
為加強突發事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應速度和協調水平,確保我院迅速有效地處理各類學生突發事件,將突發事件對學生的生命財產安全和學校的教學工作造成的損失降至最小程度,保障學校正常的教學、生活秩序,根據上級有關規定,結合我院實際,制定本預案。
一、預案適用范圍
1.因自然災害而引起的突
發事件:地震、水災等。
2.因人為因素而引起的突發事件:火災、疫情、中毒、爆炸、危險品污染或泄露、交通事故等。
3.治安案件:刑事案件、暴力活動、邪教、打架斗毆、偷盜等。
4.重大群體事件如罷課、罷餐、集會、游行、示威等。
上述給我院正常的教學、生活和學校穩定造成不良影響和帶來嚴重后果的重大突發事件,超出本部門有效處理能力,需要本院更多的職能部門做出響應、或本院以外的職能機構給予援助時,即啟動本預案。
二、實施原則
1.“依法管理,分級控制”的原則。嚴格執行國家有關法律法規,根據突發事件發生的具體情況實行班主任、學工辦、學院三級預警,對重大突發事件的報告、控制實施依法管理和處置。
2.“快速反應,科學應對”的原則。建立三級預警和處置突發事件的快速反應機制,保證人力、物力、財力的儲備,一旦出現危機,確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接,及時應對,保證對突發事件的有效控制和快速處置。
3.“系統聯動,資源整合”的原則。將事前預防與事后應急有機結合,把應急管理的各項工作落實在日常管理之中,提高突發事件防范水平。發生重大突發事件時,充分利用和發揮現有資源作用,對已有的各類應急指揮機構、人員、設備、物資、信息、工作方式進行資源整合,保證實現院一級的統一指揮和調度。
三、突發事件的分類及啟動標準
(一)突發事件的分類。
1.災害突發事件;
2.刑事、治安案件;
3.疫情;
4.生產實習、實驗安全事故;
5.重大群體事件。
(二)啟動標準。
1.學院具有下列情形之一的為一級突發事件:搶劫、重大傷害、聚眾斗毆、特大火災、重大盜竊、投毒、黑惡勢力在校園滋事、非法組織在校園活動、甲類傳染病、罕見自然災害以及大規模師生參與的非組織政治活動,校園有公安部門通緝的持槍暴力犯罪嫌疑犯等。
2.學院具有下列情形之一的為二級突發事件:斗毆、輕微傷害、搶奪、校外人員入校盜竊、傳播反動信息、發生交通事故或生產實習、實驗致傷事故、發生公共衛生事故、自然災害以及有我院師生參與的非組織政治活動等。
3.突發事件不構成以上危害程度,降為三級標準,啟動相應的應急預案。
四、指揮系統及指揮協調職責
(一)指揮系統。
分三級設置突發事件指揮系統。突發事件發生,即自動生成處置突發事件指揮部。指揮部視突發事件情況啟動對應的應急方案,負責對本職能范圍內突發事件進行緊急處置。一級突發事件由院黨總支書記擔任總指揮,院長擔任副總指揮,成員由相關職能部門領導組成;二級突發事件由院黨總支副書記任總指揮,成員由學工辦主任、突發事件源所在的班主任和學生干部組成;三級或三級以下事故由學工辦主任在突發事件源系統內依照工作職責處置。
(二)指揮協調職責。
1.在總指揮的統一領導下,具體安排組織重特大突發事件應急救援預案的組織和實施;組織有關部門按照應急救援預案迅速開展救助工作,力爭將損失和影響降到最低程度;根據突發事件狀態,統一部署應急處置預案的實施工作,對應急工作中發生的爭議采取緊急處理措施。
2.根據預案實施過程中存在的問題和突發事件的變化,及時對預案進行調整、修訂、補充和完善,確保讓所有參與應急處置預案的部門和人員知道他們應盡的職責,指派專人和突發事件源單位經常保持聯系,使突發事件應急處置預案不斷得到更新和完善。
3.根據突發事件情況,組織進行人員和物資疏散工作;在本職能范圍內緊急調用各類物資、設備、人員和占用場地。
4.在突發事件應急處置過程中,應當和突發事件現場的主管人員保持密切聯系,定期通報事故現場的態勢。
5.配合上級部門進行事故調查處理工作,做好學校穩定和傷亡人員的善后及安撫工作,適時發布公告,將突發事件的原因、責任及處理決定公布于眾,接受監督。
五、維護學校穩定
(一)信息通報。重大突發事件發生后2小時內向學校主管部門通報有關信息。通報信息要確認突發事件應對與恢復工作中潛在的各種問題。
(二)思想教育。由學院黨總支、團總支參與,負責宣傳和學生教育,加強輿論引導,消除學
生恐慌心理,宣傳自救互救知識和救援工作中涌現出來的好人好事。
(三)治安保障。保衛處要加強對突發事件地區的安全保衛工作,嚴厲打擊違法犯罪活動,防止發生混亂和其它滋生事件。
(四)政策支持。對于遭受損失的學生,通過社會捐助、學校救濟、同學互助等形式給予支持和救助。
六、搞好綜合保障
重特大突發事
件事件發生后,學院要協調有關部門,完成綜合保障任務。
1.后勤集團要保證水、電的正常供應。
2.校醫院要做好緊急狀態下的醫療救治工作。
3.校醫院針對疫情級別安排隔離、消毒工作。
4.學院設立處理重大突發事件專項資金,專款專用,并視災害程度隨時增加資金的投入。
5.保衛處要具備快速反應能力,事發后,迅速到達現場。
6.學院要組建志愿者隊伍,在統一指揮下,接受指令,完成相應任務。
7.學院要做好接受社會捐贈的有關工作。
七、重大突發事件請示報告制度
重大突發事件發生后,突發事件源單位必須做到:
(一)按照規定立即將所發生突發事件情況報告相關職能部門,并由其分別迅速轉報上級主管部門。
(二)在12小時內寫出書面報告,報送上級部門。報告內容包括:發生突發事件的單位、事件發生的時間、詳細地點、事件的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計、突發事件原因、性質的初步判斷、搶救處理情況和已采取的措施、需要有關部門和單位協助搶救和處理的有關事宜、事件的報告單位、簽發人和報告時間、聯系電話、聯系人和聯系地址。