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大課間實(shí)施文件(共五篇)

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第一篇:大課間實(shí)施文件

許昌縣教育體育局

關(guān)于貫徹落實(shí)《河南省教育廳關(guān)于貫徹落實(shí)教育部<切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定>的實(shí)施意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn) 各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校、縣直各學(xué)校:

為了貫徹落實(shí)教育部關(guān)于印發(fā)《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》的通知(教體藝【2011】2號(hào),以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》)精神和《河南省教育廳關(guān)于貫徹落實(shí)教育部<切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定>的實(shí)施意見(jiàn)》(教體衛(wèi)藝【2011】764號(hào),以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施意見(jiàn)》)精神,許昌市教育局關(guān)于貫徹落實(shí)《河南省教育廳關(guān)于貫徹落實(shí)教育部<切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定>的實(shí)施方案》(許教體字【2011】283號(hào)),現(xiàn)將《規(guī)定》、《實(shí)施意見(jiàn)》和《實(shí)施方案》印發(fā)給你們并結(jié)合許昌縣實(shí)際,制定出以下實(shí)施方案,請(qǐng)一并貫徹執(zhí)行。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》的重要意義。

確保中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)是國(guó)家對(duì)學(xué)校教育的基本要求,是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),切實(shí)提高學(xué)生健康水平的基本保證,也是學(xué)生接受良好教育的基本保證,對(duì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,具有重要意義。黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)非常重視,對(duì)此,2007年下發(fā)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年優(yōu)育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,《國(guó)家長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》強(qiáng)調(diào):“科學(xué)安排學(xué)習(xí),生活、鍛煉,保證學(xué)生睡眠時(shí)間。大力開(kāi)展

“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平“;最近,教育部專門召開(kāi)專題電視電話會(huì)議安排部署,印發(fā)了《切實(shí)保證中小學(xué)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》的通知,河南省教育廳、許昌市教育局也先后制定出了具體《實(shí)施意見(jiàn)》,這充分體現(xiàn)了教育部、教育廳對(duì)落實(shí)“切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”的決心。

二、嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)體育課程相關(guān)的要求,開(kāi)足上好每一節(jié)體育課。

各中小學(xué)校要采取有效措施,建立長(zhǎng)效機(jī)制,保質(zhì)保量上足上好體育課,確保《規(guī)定》和《實(shí)施意見(jiàn)》貫徹落實(shí)。

1)各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量上好體育課,其中1-2年級(jí)每周4課時(shí),小學(xué)3-6年級(jí)和初中每周3課時(shí),高中每周2課時(shí);沒(méi)有體育課的當(dāng)天,學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉并將其列入教學(xué)計(jì)劃;各級(jí)各類學(xué)校不得以任何理由擠占、消減體育課時(shí)。

2)加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。首先是加強(qiáng)交流、培訓(xùn)、學(xué)習(xí);其次要以校本教研為基礎(chǔ),以創(chuàng)建高效課堂為抓手,全面提升體育教學(xué)質(zhì)量。

三、認(rèn)真組織實(shí)施大課間體育活動(dòng)。

全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,并將其列入課程規(guī)劃,把認(rèn)真組織開(kāi)展“課間體育活動(dòng)”作為保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的基本平臺(tái)。各校要根據(jù)實(shí)際情況,每天上午統(tǒng)一安排25—30分鐘 的大課間體育活動(dòng),大課間體育活動(dòng)實(shí)行課程化管理,各中小學(xué)要把大課間體育活動(dòng)納入學(xué)校課程,列入課表。

四、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督,完善督導(dǎo)機(jī)制。

為充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,縣教育體育局設(shè)立監(jiān)督電話:0374—5136226,各中小學(xué)校要向社會(huì)公布學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的實(shí)施方案,自覺(jué)接受社會(huì)、媒體和家長(zhǎng)的監(jiān)督。各學(xué)校要適時(shí)安排家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)及社會(huì)、媒體可以直接到校,參觀學(xué)生一小時(shí)活動(dòng)情況。切實(shí)發(fā)揮社會(huì)、媒體和家長(zhǎng)監(jiān)督作用,對(duì)群眾反映的問(wèn)題要及時(shí)核查、反饋、整改。

縣教育體育局督導(dǎo)機(jī)構(gòu)定期開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,隨時(shí)進(jìn)行抽查。將督查結(jié)果通報(bào)當(dāng)?shù)攸h委政府并適時(shí)向社會(huì)公布,被督導(dǎo)單位要根據(jù)縣教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)提出的督導(dǎo)意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真整改。

五、建立問(wèn)責(zé)制度,納入考評(píng)體系。

各中小學(xué)校長(zhǎng)是中小學(xué)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的直接責(zé)任人,各中小學(xué)校要建立問(wèn)責(zé)制度,納入年度學(xué)校績(jī)效考核,許昌縣教體局將大課間體育活動(dòng)納入學(xué)???jī)效考評(píng)。對(duì)開(kāi)展中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)中組織不得力,措施不到位,活動(dòng)開(kāi)展欠佳的,要對(duì)主要負(fù)責(zé)人實(shí)行誡勉談話,對(duì)于沒(méi)有組織開(kāi)展的,要通報(bào)批評(píng)或按照干部管理權(quán)限,追究相應(yīng)的責(zé)任。

六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),開(kāi)展評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。

各中小學(xué)校成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定適合本校一小時(shí)活動(dòng)方案,要求:全員參與,計(jì)劃詳實(shí),分工明確,責(zé)任到人,確保

大課間活動(dòng)有序開(kāi)展。

對(duì)積極踴躍參加,起到良好帶頭作用的同學(xué)要定期給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);對(duì)組織有序,實(shí)施有方,活動(dòng)氛圍濃厚的班級(jí)要給予表彰;對(duì)在每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)組織有方、業(yè)績(jī)突出的教師要給予表彰。學(xué)???jī)效考核將對(duì)開(kāi)展大課間、課外活動(dòng)、小型體育競(jìng)賽等在工作量計(jì)算上列入相關(guān)教師工作量計(jì)算范圍。

附:許昌縣教育體育局“切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

、許昌縣教育體育局“切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng):

李志安(許昌縣教體局黨委書記、局長(zhǎng))副組長(zhǎng):孫長(zhǎng)恩(許昌縣教體局副局長(zhǎng))成員:

張鵬濤(許昌縣教體局行政辦公室主任)

楊燕(許昌縣教體局資金管理與基建股股長(zhǎng))

王國(guó)順(許昌縣教體局基礎(chǔ)教育股股長(zhǎng))

孫培杰(許昌縣教體局社會(huì)力量辦學(xué)管理辦公室主任)孫曉東(許昌縣教體局督導(dǎo)室主任)李紅亮(許昌縣教體局體衛(wèi)藝股股長(zhǎng))

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,李紅亮股長(zhǎng)兼任辦公室主任,辦公室設(shè)在體育衛(wèi)生藝術(shù)教育股。

第二篇:快樂(lè)大課間

快樂(lè)大課間

聽(tīng),同學(xué)們那銀鈴般的笑聲,在校園里飛揚(yáng);看,同學(xué)們像小鳥一樣的歡快,在操場(chǎng)上奔跑。?。∮淇斓拇笳n間到了!它也悄悄地打開(kāi)了我們的幸福之門。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”大課間活動(dòng)開(kāi)始了。我和同學(xué)們都在議論:“今天玩什么呢?大家肚子里有一大堆的問(wèn)號(hào)“耶!今天是玩套圈?!贝蠹腋吲d得歡呼起來(lái),我的心里比吃了蜜糖還要甜。

操場(chǎng)上,同學(xué)們八仙過(guò)?!黠@神通。快看,那邊女同學(xué)正玩得起勁。只見(jiàn),手榴彈穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[在地上,那位女同學(xué)眼睛盯著手榴彈,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)她緊抓圈子,把圈子往前一丟,圈子飄飄飄悠悠地套在了手榴彈里,“套進(jìn)去了!套進(jìn)去了!”那個(gè)小女孩高興的無(wú)法形容,臉蛋笑成一朵燦爛的花朵

“耶!”那邊傳來(lái)一陣歡呼聲。溜溜球大戰(zhàn)開(kāi)始了!只見(jiàn)一位男同學(xué)把溜溜球一甩,溜溜球就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),就像一位神奇的精靈在跳圓圈舞,看得我們眼花繚亂只見(jiàn)溜溜球轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)?。》路鸪鹆藲g快的歌謠?!白獭蹦歉杪暦路鹗且浑p波動(dòng)了男孩子的心,讓他們喜氣洋洋。

看,那邊正在跳繩子,只見(jiàn)一個(gè)人緊抓繩索,輕輕地?cái)[動(dòng),身子像小兔子一樣蹦蹦跳跳,腳好像蜻蜓點(diǎn)水,就像一位亭亭玉立的少女在跳舞。她的臉紅撲撲的,似乎是個(gè)大蘋果??

愉快的大課間就像一只神奇的畫筆,畫出了我們同年豐富多彩的圖畫。

初一:王歆雅

第三篇:大課間總結(jié)

曹崗鄉(xiāng)中大課間活動(dòng)總結(jié)

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)

組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及市、區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展體育大課間活動(dòng)的文件精神,提高對(duì)開(kāi)展大課間活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),明確了開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想和相關(guān)的理念:堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,發(fā)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽(yù)感和自覺(jué)性,鼓勵(lì)學(xué)生走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,形成學(xué)生體育鍛煉熱潮,增強(qiáng)終身體育意識(shí),養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。學(xué)校切實(shí)抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉,保證學(xué)生體育鍛煉的時(shí)間和質(zhì)量,并以大課間為輻射點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、健全機(jī)構(gòu) 明確職責(zé)

學(xué)校為確保大課間活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管學(xué)校體育衛(wèi)生工作的德育處李永昌主任親自抓,形成了學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制,明確各自的職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):校長(zhǎng)、行政到操場(chǎng)親自參與活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。體育老師職責(zé):(1)負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排;(2)組織大課間活動(dòng)的全過(guò)程;(3)負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。班主任職責(zé):組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求參加活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,正確引導(dǎo)并以身作則,指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。跟班教師職責(zé):按照學(xué)校的規(guī)定,配合班主任組織本班學(xué)生按時(shí)認(rèn)真參加大課間活動(dòng)。

三、群策群力 扎實(shí)推進(jìn)

(1)集思廣益定項(xiàng)目。學(xué)校為了創(chuàng)設(shè)出學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的大課間活動(dòng),根據(jù)我校師生來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)勢(shì),召集了全體教師會(huì),讓老師們說(shuō)說(shuō)自己小時(shí)侯的游戲項(xiàng)目,談?wù)勛约簩?duì)大課間活動(dòng)的看法。采訪學(xué)生,讓他們暢談喜歡玩的游戲項(xiàng)目和對(duì)大課間活動(dòng)的想法。然后根據(jù)學(xué)校情況,在大課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力爭(zhēng)做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性,設(shè)立了全校統(tǒng)一性項(xiàng)目和班級(jí)特色性項(xiàng)目等兩大塊內(nèi)容。全校性的內(nèi)容主要有跳繩、踢毽子等,在簡(jiǎn)單易行的跳繩、踢毽子的項(xiàng)目中,全校學(xué)生每人自備一根短繩、一個(gè)毽子,課間可隨時(shí)進(jìn)行鍛煉。較好激發(fā)了學(xué)生參與鍛煉的熱情。

班級(jí)特色性項(xiàng)目中,我們安排了傳統(tǒng)體育游戲、競(jìng)技體育游戲及師生自創(chuàng)游戲等內(nèi)容,項(xiàng)目新穎多樣,力求體現(xiàn)參與面廣、趣味性濃、活動(dòng)量適度、安全性強(qiáng)。大課間的器材一部分由學(xué)校提供,更多的則是老師和學(xué)生自己動(dòng)手制作,器材簡(jiǎn)便易操作,有彩繩、沙包、橡皮筋彩帶等。既充實(shí)了活動(dòng)內(nèi)容,又挖掘了學(xué)生的潛能,提高了動(dòng)手能力,還方便學(xué)生隨時(shí)鍛煉。

(2)分步實(shí)施求實(shí)效。為確保大課間活動(dòng)的順利開(kāi)展,扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校制訂了大課間活動(dòng)的實(shí)施方案,學(xué)校把活動(dòng)分為前期準(zhǔn)備、全校韻律操訓(xùn)練、班級(jí)特色項(xiàng)目訓(xùn)練、整體磨合、會(huì)操評(píng)比五個(gè)階段進(jìn)行實(shí)施,并在每階段實(shí)施時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行培訓(xùn),讓大家熟知目標(biāo)和要求。在訓(xùn)練時(shí)間上,采取集中訓(xùn)練韻律操,分班級(jí)訓(xùn)練特色項(xiàng)目的形式,在開(kāi)展大課間活動(dòng)中,要求做到“四定”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)(每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)區(qū)域有固定)、定項(xiàng)目(上午大課間二四的項(xiàng)目是廣播操和跳繩、三五的項(xiàng)目是韻律操和踢毽子;下午進(jìn)行特色項(xiàng)目)、定負(fù)責(zé)人。為了在雨天和炎熱的夏天能正常開(kāi)展大課間活動(dòng),我們還安排全校師生在第一層教學(xué)樓走廊空地做韻律操,現(xiàn)在我們正在進(jìn)行室內(nèi)操的教學(xué)訓(xùn)練,不斷規(guī)范大課間活動(dòng)的開(kāi)展,做到組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、形式多樣、注重實(shí)效。

四、全員參與 初見(jiàn)成效

我校大課間活動(dòng)項(xiàng)目操作性強(qiáng),寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地為大課間活動(dòng)的正常開(kāi)展提供了保證。大課間活動(dòng),孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗(yàn)了快樂(lè)與健康?;顒?dòng)讓師生走得更近,老師和學(xué)生一起活動(dòng),使師生得到鍛煉,得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高,真正做到了以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)健體魄”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),體育大課間活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)生的身體素質(zhì)方面均有不同程度提高,不論是在升旗儀式上,還是在學(xué)校集體大會(huì)中,學(xué)生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現(xiàn)象明顯減少,學(xué)生感冒、發(fā)燒的人數(shù)已大大減少;另外,學(xué)生不良視力有所改善,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與性、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康,社會(huì)適應(yīng)性等方面均有所加強(qiáng),集體榮譽(yù)感和凝聚力不斷增強(qiáng)。教師們的積極參與,也感覺(jué)到精神狀態(tài)有良好的改善,工作效率得到了提高。

五、不斷完善 長(zhǎng)足發(fā)展

開(kāi)展大課間活動(dòng),只是一個(gè)起步,今后我們將不斷總結(jié)實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),吸收兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),勇于創(chuàng)新和不斷完善活動(dòng)項(xiàng)目,盡快訓(xùn)練可供雨天、炎熱天活動(dòng)的室內(nèi)操,在體育大課間活動(dòng)中引入更多的具有閩南文化特色內(nèi)容供學(xué)生選擇練習(xí),進(jìn)一步發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性,尊重呵護(hù)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí),師生共同努力,呈現(xiàn)出更多豐富多彩的特色活動(dòng)項(xiàng)目。讓學(xué)生在大課間活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)鍛煉、學(xué)會(huì)舞蹈、學(xué)會(huì)欣賞,真正實(shí)現(xiàn)了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的美好愿景。

第四篇:大課間解說(shuō)詞

陽(yáng)光大課間解說(shuō)詞

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,大家好!

接下來(lái)要為大家展示的是我們武訓(xùn)希望小學(xué)幾年來(lái)積極開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)的累累碩果和團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神面貌。我校的大課間活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在藝體組老師的精心設(shè)計(jì)下,在全體師生的積極配合下開(kāi)展得扎實(shí),有效,大課間活動(dòng)容量大,學(xué)生參與面廣,集“廣播操”、“武術(shù)操”“校園集體舞”為一體,創(chuàng)設(shè)出一種變幻多彩,空靈曼妙而又科學(xué)健身的大課堂。下面表演開(kāi)始。

1、廣播體操表演:

看,伴著陽(yáng)光體育之歌,武訓(xùn)希望小學(xué)小學(xué)全體同學(xué)整齊劃一地向我們走來(lái)了,接下來(lái)他們就要為大家表演第九套小學(xué)生廣播體操:這套操旋律歡快活潑,音色優(yōu)美悅耳,置身這空靈曼妙的音樂(lè)意境,讓我們放下心理的重荷,開(kāi)啟童心的大門,回歸我們童貞的多彩夢(mèng)幻。讓我們一同來(lái)欣賞。

武術(shù)操表演:

現(xiàn)在大家看到的是我校的武術(shù)操表演.中華武術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng); “南拳北腿,中華神功”;閃展騰挪,勢(shì)勢(shì)相承?!皟?nèi)練精氣神,外練筋骨皮”,這,充分展示了我校學(xué)生的精魂氣魄!這是意志的鍛造,這是毅力的磨練,跳動(dòng)的音符,譜寫出剛?cè)嵯酀?jì),海納百川,胸懷天地的中華武術(shù)魂。

接下來(lái)是我們學(xué)校的經(jīng)典誦讀展示。齊背《弟子規(guī)》和《少年中國(guó)說(shuō)》請(qǐng)欣賞。我校的集體活動(dòng)展示到此,接下來(lái)為我們展示的是興趣小組的分散活動(dòng)。

踢毽子活動(dòng):

現(xiàn)在大家看到的是同學(xué)們自由踢毽子活動(dòng),五彩的羽毛上下翻飛,為多彩的校園增添了新的活力。踢毽子能有效提高關(guān)節(jié)的柔韌性和身體靈活性,增強(qiáng)血液循環(huán)和新陳代謝。還可以健腦,鍛煉精神高度集中,增強(qiáng)反應(yīng)能力等,是一項(xiàng)非常簡(jiǎn)便易行的健身運(yùn)動(dòng)。

籃球隊(duì)表演

六年級(jí)的籃球隊(duì)由三十名學(xué)生組建而成,他們英姿颯爽、精神飽滿,在籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體球員帶

著球迅速地進(jìn)行著隊(duì)形隊(duì)列的變化,既有序激烈,又有條不紊???躍起、投籃、搶斷、突破,一個(gè)個(gè)鏡頭洋溢著陽(yáng)剛之美。相信小學(xué)階段的大課間體育活動(dòng)將會(huì)成為他們?nèi)松幸欢蚊篮玫臅r(shí)光,一份快樂(lè)的回憶,同時(shí)也能為他們將來(lái)堅(jiān)持體育鍛煉打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

乒乓球隊(duì)表演

“精彩乒乓、激情奧運(yùn)”。乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,在我國(guó)有著廣泛的群眾基礎(chǔ),打乒乓球更是一種安全快樂(lè)、文明趣味的體育運(yùn)動(dòng)。瞧,四年級(jí)的小伙子們盡管個(gè)頭不高,可是打起乒乓球來(lái),個(gè)個(gè)精神抖擻。他們有的是才學(xué)的“寶寶挑”,有的已經(jīng)能夠變幻著方式發(fā)球、抽射。期待著他們能在乒乓球上有進(jìn)一步的發(fā)展,祝愿他們成為我們國(guó)家國(guó)球的后備隊(duì)!

拔河比賽

踢毽子跳繩活動(dòng)

第五篇:大課間感想

我運(yùn)動(dòng) 我快樂(lè)

為了響應(yīng)國(guó)家陽(yáng)光體育的號(hào)召,每個(gè)學(xué)校都舉行了大課間活動(dòng),而我們學(xué)校的大課間卻與眾不同,我喜歡我學(xué)校的大課間。

我們學(xué)校的大課間擁有整齊劃一的眼保健操,激情四射的O形跑,陽(yáng)光向上的足球操,線條柔美的瑜伽。每當(dāng)和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,邁著歡快的腳步來(lái)到操場(chǎng)上,我都情不自禁地做著足球操。做每一個(gè)動(dòng)作,顛每一個(gè)球,全都聚精會(huì)神,一絲不茍地完成。我們知道,如果一個(gè)人的動(dòng)作完成不好,就會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校大課間的質(zhì)量。

我們學(xué)校最別具風(fēng)格的還是那引人注目的足球操。全校兩千多個(gè)足球在空中飛舞,就像兩千多只大雁在空中飛翔。一會(huì)排成“人“字形,一會(huì)排成”一“字形,變化多端而又井然有序,讓每一個(gè)看到的人不由自主地大喊一聲”哇!“那陣勢(shì),如暴風(fēng)驟雨,如虎嘯山林,如萬(wàn)馬奔騰,如地動(dòng)山搖,震撼人心。這,就是我們學(xué)校的足球大課間。

大課間能讓我們?cè)谄>雰晒?jié)課后到操場(chǎng)上盡情運(yùn)動(dòng),盡情舒展身姿,讓我們從苦悶,無(wú)趣的學(xué)習(xí)中掙脫,奔向操場(chǎng),感受風(fēng)吹過(guò)臉頰的溫柔,陽(yáng)光照到身上的美妙。

大課間對(duì)學(xué)校也是有很多幫助的。學(xué)校可以通過(guò)大課間解決體育老師人數(shù)不夠的問(wèn)題,解決人數(shù)太多場(chǎng)地較小,體育課少的問(wèn)題,同時(shí)也解決了學(xué)生運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)不到的問(wèn)題。大課間給我留下了深刻的印象。

大課間呼吁了我們,讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái),號(hào)召更多人通過(guò)大課間從枯燥的學(xué)習(xí)中脫離,體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)帶給我們的樂(lè)趣。

奔跑吧,同學(xué)

“丁零零。。。”第二節(jié)課下課鈴響了,同學(xué)們一如既往的在班里安靜的做著眼保健操。緊接著,同學(xué)們抱起足球如火箭般的沖出教室,在走廊里井然有序的排著隊(duì)伍,然后踏著歌曲鼓點(diǎn)下樓,準(zhǔn)備做大課間活動(dòng)。

這下,本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來(lái),開(kāi)始了熱鬧無(wú)比的30分鐘運(yùn)動(dòng)。

瞧,校園寬闊的操場(chǎng)上,剛剛還空無(wú)一人的操場(chǎng),現(xiàn)在早已集聚了許多同學(xué),如今已經(jīng)變得人山人海。當(dāng)舒緩優(yōu)美的樂(lè)曲響起時(shí),同學(xué)們舞起了“少林武術(shù)操”。。。

同學(xué)們的神情個(gè)個(gè)精神飽滿、動(dòng)作到位??矗∵@個(gè)同學(xué)的出拳,有力而又剛勁,出拳時(shí)伴隨著一股強(qiáng)氣流;看!這位同學(xué)的踢腿不緊不慢,高度適當(dāng),而又穩(wěn)之又穩(wěn);看!這個(gè)女同學(xué)舞得“單飛燕”真是華麗轉(zhuǎn)身,猶如一只“小燕”在歡快的嬉戲。。。同學(xué)們舞得真是生龍活虎!

做完“少林武術(shù)操后”,一種快節(jié)拍的音樂(lè)聲響起,同學(xué)們立即像螞蟻似的分散到各自指定的地點(diǎn)。

輕輕的風(fēng)吹動(dòng)了小樹(shù)的綠葉,也吹動(dòng)了他們的衣衫。他們的神情激動(dòng)中透著穩(wěn)定,站在操場(chǎng)上,靜靜地,似乎從來(lái)不曾動(dòng)過(guò)。但是;看——同學(xué)們一跑起來(lái)就發(fā)狠了,忘情了,沒(méi)命了!校園幾千位跑步的青少年,如幾十塊強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的步伐;旋風(fēng)一樣,是飛速的快樂(lè);亂石一樣,是飛快的腳步;都虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。操場(chǎng)上,爆出一場(chǎng)多么激烈,多么豪放的跑步呀——O形跑。

緊接著,就是我們學(xué)校的特色的“顛球訓(xùn)練”!我們隨著歡快的音樂(lè),做著踩球,顛球,交叉換位,等項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在汗水中揮灑快樂(lè),在快樂(lè)中揮灑青春,在青春中揮灑我們金橋的特色!

做完這些較累的體育鍛煉后,學(xué)校并沒(méi)有直接讓我們回班休息,而是在廣播中播放了一種舒緩的音樂(lè),讓我們練了幾節(jié)瑜伽,放松一下。

當(dāng)舒緩的音樂(lè)響起時(shí),全校都寂靜了。同學(xué)們伴隨著舒緩的音樂(lè),微微的張開(kāi)雙臂,深吸一口氣,當(dāng)手掌往下拉時(shí),有輕輕的吐出氣來(lái)。同學(xué)們做得都很美,仿佛醉化在了其中,幾個(gè)來(lái)回下來(lái),已經(jīng)沒(méi)有了跑完步那時(shí)急促的呼吸聲,感覺(jué)輕松多了。“叮零零。。?!钡谌?jié)課上課了!

轉(zhuǎn)眼間,30分鐘過(guò)去了,上課了!同學(xué)們又擁進(jìn)了教室,看著隊(duì)伍遠(yuǎn)去的背影,操場(chǎng)上空蕩蕩的校園又恢復(fù)了平靜,我不禁想起30分鐘前的大課間活動(dòng)。

通過(guò)每天的大課間活動(dòng),讓我感覺(jué)到非常的愉快,輕松,使我感到學(xué)習(xí)鍛煉非常的快樂(lè),能讓學(xué)與動(dòng)同步,讓我倍感輕快!

大課間的活動(dòng) “每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”。每天,在第二節(jié)課下課的時(shí)候,站在三樓的平臺(tái)上,向下面附視一周,你能夠發(fā)現(xiàn),樓下的每個(gè)孩子都是那樣的開(kāi)心,有著美妙音樂(lè)陪伴著進(jìn)行足球練習(xí)的孩子又都是那么的激情四射。沒(méi)錯(cuò),這就是我們學(xué)校的足球大課間。在這兩年,我校的足球大課間活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,形成了一個(gè)由校長(zhǎng)帶頭,教導(dǎo)處、大隊(duì)部、教研組全員參與的組織體系,這使足球大課間活動(dòng)的開(kāi)展扎實(shí)而有效果,能為孩子們提供一個(gè)綠色空間,擠出一段黃金時(shí)間,引導(dǎo)孩子們開(kāi)始慢慢的喜歡足球,享受足球的樂(lè)趣。

走進(jìn)隊(duì)伍中,你能發(fā)現(xiàn)這里的每個(gè)孩子的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,一個(gè)個(gè)動(dòng)作都做的有模有樣,就好像是校足球隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谶@里集中訓(xùn)練一樣,個(gè)個(gè)都像模像樣,看起來(lái)整齊極了。再看學(xué)生們的顛球:此時(shí),足球在學(xué)生們的腳背上自由的上下翻“飛”,好像是一只只身著燕尾服的小燕子在那里進(jìn)行飛行特技表演似的,整齊極了,但也不缺那些頑皮的主,不是“跑偏”,就是太高,為大課間增添了不少樂(lè)趣。

在三樓俯視整個(gè)大課間,能看到一種在其他學(xué)校沒(méi)見(jiàn)過(guò)的整齊,像大雁,但不變換隊(duì)形,整整齊齊,干凈利落。這就是我們的大課間。

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