第一篇:20100923半命題作文導(dǎo)寫與示例感謝
半命題作文導(dǎo)寫與示例感謝____
作文周刊(初一版)> 2008年第50期 > 文章
【本場(chǎng)考題】
閱讀下面文字,按要求作文。
花兒感謝大地給了她艷麗,所以將花朵回送給大地;蒼鷹感謝藍(lán)天的廣闊,所以用雄健的英姿裝點(diǎn)天空……
面對(duì)父母無微不至的照顧,你是否想到過要感謝?面對(duì)老師苦口婆心的教育,你是否想過要感謝?面對(duì)朋友真心誠意的幫助,你是否想過要感謝……
或許我們?cè)诒粣酆捅魂P(guān)懷中生活得太久了,總認(rèn)為自己所享受的是別人應(yīng)該為自己付出的。但我們應(yīng)該喚醒自己沉睡的愛心,讓自己的生活多一份感謝。多了這份感謝,我們就多了一份理解,少了一份抱怨;多了一份善良,少了一份悔恨;多了一份珍惜,少了一份乏味……
請(qǐng)以“感謝________”為題寫一篇文章。要求:(1)補(bǔ)全題目,寫出真情實(shí)感;(2)書寫工整,500字以上。
【思路引擎】
知恩圖報(bào)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),懂得感恩的人才能被社會(huì)接納。中學(xué)生的感恩意識(shí)非常強(qiáng)烈,相信不會(huì)缺少這方面的生活體驗(yàn)。但要把文章寫好還要注意以下幾點(diǎn):
一、選材要精。我們腦海會(huì)浮現(xiàn)出很多需要感謝的人:爸爸、媽媽、老師、好朋友、大自然等,但要想一想寫誰更能抒發(fā)出你的感情,你感謝他是緣于一件什么事,哪一件事你印象最深,感觸最大。只有寫印象深、感觸大的事情才能寫得精彩,寫得動(dòng)情。因?yàn)橹皇且黄獛装僮值淖魑模砸兄x的人必須為一個(gè)或一類。所選事例要精,一般詳寫的事例不超過兩個(gè)。為了以點(diǎn)帶面可以詳寫兩例,然后概述其他事例。
二、要注重描寫。如果說情節(jié)是人的骨架,描寫就是人的血肉。要想使文章血肉豐滿就要有詳有略地去生動(dòng)描寫。在敘事中要讓主人公自己去說,去做,去表現(xiàn),讓主人公通過自己的行動(dòng)來表現(xiàn)自己的內(nèi)心。此外,寫好周圍的自然環(huán)境也能起到一定的襯托作用。
三、要美化語言。美化語言,一要讓所用動(dòng)詞、形容詞生動(dòng)準(zhǔn)確,還要運(yùn)用簡(jiǎn)潔有表現(xiàn)力的成語。二要爭(zhēng)取用比喻、擬人、排比等修辭手法來增強(qiáng)表達(dá)效果。三要引用古詩詞和名言警句等來增加文學(xué)底蘊(yùn)。
四、要寫好開頭和結(jié)尾。要在動(dòng)筆前想好開頭和結(jié)尾,因?yàn)樗鼈兺宫F(xiàn)主旨和升華主旨。開頭一要簡(jiǎn)潔,一般不超過五十個(gè)字。二要引人入勝,可以通過設(shè)置懸念來激發(fā)讀者閱讀興趣。結(jié)尾一要彰顯主旨,使自己的思想感情再一次感染讀者。二要升華主旨,最好能揭示文章的深層的社會(huì)意義,讓讀者受到感染。
【現(xiàn)場(chǎng)作文一】
感謝恩師
劉璐
新苗茁壯成長(zhǎng),蓓蕾含苞欲放,一棵棵稚嫩的幼苗在園丁的細(xì)致照顧下逐漸長(zhǎng)大。
從小學(xué)到中學(xué),每位老師都像媽媽那樣對(duì)待我們,像春天的甘霖滋潤著我們,給予我們最無私、最真誠的關(guān)愛。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師把所有的心血都傾注在了我們身上。他們不僅教給我們知識(shí),更教給了我們?cè)S多做人的道理。讓我們把“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理銘記在心,讓我們把“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的美德付諸行動(dòng),讓我們對(duì)“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的勤儉思想深加體會(huì)……幾十年如一日,他們對(duì)每個(gè)學(xué)生都諄諄教導(dǎo),孜孜不倦。無論哪個(gè)學(xué)生對(duì)人生是怎樣的玩世不恭,對(duì)知識(shí)是多么的嗤之以鼻,老師都不會(huì)輕言放棄,置之不理。雖然老師不能教給我們?cè)鯓尤ジ淖兩拈L(zhǎng)度,但教給了我們?nèi)绾稳ジ淖兯膶挾龋?/p>
老師,不僅教給了我們學(xué)識(shí)和品德,還給予了我們生活的激情和斑斕的夢(mèng)想。告訴我們追求的自由不應(yīng)是故作另類,自作主張;告訴我們追求的完美不只在外表,更在于心靈;告訴我們追求的友誼不只是義氣,更需有正義;告訴我們?yōu)t灑走一回,卻不能忘掉自己肩負(fù)的責(zé)任。
老師,正是因?yàn)橛辛四覂?nèi)心的浮躁變得沉穩(wěn),我稚嫩的臂膀變得有力。我正心無旁騖地向自己所憧憬的地方走去。
敬愛的老師,謝謝您!
點(diǎn)評(píng)
作者善于觀察生活,并善于搜集生活中的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)師恩。本文雖然沒有具體的事件和生動(dòng)的描寫,但文章語言形象可感,引用恰當(dāng),也使文章具有了極強(qiáng)的表現(xiàn)力。
【現(xiàn)場(chǎng)作文二】
感謝您,媽媽
楊嬌嬌
愛,像涓涓細(xì)流;媽媽,是愛的源泉。
——題記
“泉眼無聲溪細(xì)流”,媽媽,像潺潺流淌的溪流滋潤我幸福成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我是一個(gè)喜歡依偎在媽媽懷里的淘氣鬼,總是為聰明地“戰(zhàn)勝”媽媽而自鳴得意。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,太陽公公似乎在大發(fā)雷霆,將自己心中的怒氣變成熱浪涌向了大地。小樹被烤蔫了,我也蔫了。
我靈機(jī)一動(dòng),跑到正在干活的媽媽面前,壞笑著對(duì)媽媽說:“媽媽,咱們比比誰聰明?”媽媽不答理我。我撒嬌地說:“媽——媽,您知道在最熱的時(shí)候怎樣才能解暑嗎?”媽媽抬起頭看著我說:“你說呢?”“我說對(duì)了,您一定要獎(jiǎng)勵(lì)我!”我說道,“當(dāng)然是能吃上一個(gè)大大的冰淇淋了,涼爽可口,沁人心脾……”我的口水禁不住都流了出來,媽媽看到我的模樣差點(diǎn)笑彎了腰。
“好了,你這個(gè)小饞貓,一會(huì)兒啊,我就能讓你沁人心脾了!”媽媽說完就走了出去,一定是去商店了,我成功了。我焦急地等待著,時(shí)不時(shí)地看看太陽,再看看表。一分鐘,二分鐘……我終于看到媽媽進(jìn)門了,正拿著冰淇淋向我走來。
“快,快,快,冰淇淋都化了,快來吃啊!”媽媽一手擦著汗,一手拿著冰淇淋,上氣不接下氣地說,“天太熱了。”我接過冰淇淋大口吃起來。可是媽媽卻向里屋的床上走去,進(jìn)門時(shí)還險(xiǎn)些撞在門框上,我剛想笑又有一絲不安。后來,媽媽因中暑在床上躺了三四天。爸爸對(duì)媽媽說的最多的就是:“太嬌慣孩子,自己已經(jīng)夠累的了,買冰淇淋也不讓她自己去!”爸爸那嚴(yán)厲的眼神讓我一想起這件事就覺得慚愧不安。
如今十年過去了,我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。每次看到媽媽的臉上那被生活的艱辛刻下的道道皺紋,那被繁重的勞作累成的瘦弱的身體,我的心就似針刺一般。我很幸福,因?yàn)槲疑钤谟H人的關(guān)愛之中。
這些年,耳邊少不了媽媽溫柔的叮囑,身上少不了媽媽精心裁剪制作的衣服,餐桌上少不了媽媽用心烹飪的飯菜……
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。媽媽的愛似叮咚的泉水,滋潤了我一生。我也要讓自己變成一條小溪,回報(bào)媽媽。我相信天下的兒女都會(huì)如我一般的!
點(diǎn)評(píng)
作者從生活小事入手,用生動(dòng)細(xì)致的動(dòng)作描寫和語言描寫來刻畫慈愛的母親,而且由點(diǎn)到面,通過概述一個(gè)事例來表現(xiàn)母親對(duì)自己無微不至的愛。作者能運(yùn)用多種修辭手法,使語言錦上添花,結(jié)尾深化了主題,抒發(fā)了自己對(duì)天下所有母親的感恩之情,有余音繞梁之感。
【素材必備】
名人名言:
1.投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。
——《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·木瓜》
2.鞠躬盡瘁,死而后已。——諸葛亮《后出師表》
3.誰言寸草心,報(bào)得三春暉。——孟郊《游子吟》
4.君恩重泰山,未有毫發(fā)酬。
——?jiǎng)憽杜沓羌ご雾崒O少述二首》
5.羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
——《增廣賢文》
6.人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶纳稀?/p>
——華羅庚
7.卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的,忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分。——雨果(法國)
8.忘恩的人落在困難之中,是不能得救的。
——希臘諺語
經(jīng)典事例:
漂母的一飯之恩
韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,卻仍然無以為生。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)為人家漂洗棉絮的老婦人,人稱“漂母”,見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。天天如此,從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。
銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德
結(jié)草與銜環(huán)都是古代報(bào)恩的傳說,出自《左傳》。前者講一個(gè)士大夫?qū)⑵涓傅膼坻硇屑奕耍皇寡吃幔瑦坻睦细笧樘媾畠簣?bào)恩,將地上野草纏成亂結(jié),絆倒恩人的敵手;后者講有個(gè)兒童挽救了一只受困的黃雀的性命,黃雀銜來白環(huán)四枚,聲言此環(huán)可保恩人世代子孫廉潔,身居高位。后人將兩個(gè)典故合成一句,比喻受人恩惠,定當(dāng)厚報(bào),生死不渝。明朝時(shí)馮夢(mèng)龍?jiān)凇缎咽篮阊浴分袑懙溃捍蠖魑磮?bào),刻刻于懷。銜環(huán)結(jié)草,生死不負(fù)。
羅斯福感恩
據(jù)說有一次,美國總統(tǒng)羅斯福家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?/p>
羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”
對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
【延伸訓(xùn)練】
閱讀下面材料,按要求作文。
徐本禹從小得到了好心人的幫助,而他也能知恩必報(bào)。他勤工儉學(xué)每月50元的報(bào)酬,43元捐給山東一個(gè)面臨輟學(xué)的小學(xué)生;學(xué)校發(fā)的300元特困生補(bǔ)助,200元捐給了“保護(hù)母親河”活動(dòng);別人資助他的500元,他分別寄給了兩名貧困生;獲得6000元國家獎(jiǎng)學(xué)金,2400元留給了系里的老師……后來他放棄了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),到貧窮山區(qū)當(dāng)了一名小學(xué)教師。
“感恩”是真誠懇切地對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人懂得“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了一份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)的人們懂得“感恩”時(shí),他們的世界便少了一份紛爭(zhēng),多了一份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
請(qǐng)你以“謝謝您,_________”為題目,寫一篇文章。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;(2)文體不限;(3)書寫工整,不少于500字。
第二篇:半命題作文導(dǎo)寫與示例
半命題作文導(dǎo)寫與示例——尋找
【文題亮相】
從某種意義上說,人生的歷程就是一個(gè)不斷尋找真善美的過程。無論是做人的道理,還是具體的東西,都需要我們用心去尋找:人生的坐標(biāo),失落的情感,生活的快樂,心愛的物品,健康,財(cái)富,知識(shí),幸福??
你曾經(jīng)尋找過什么?你正在尋找或?qū)⒁獙ふ业氖鞘裁茨兀肯嘈拍阋矔?huì)有這方面的體驗(yàn)、感受和認(rèn)識(shí)。
請(qǐng)以“尋找________”為題寫一篇不少于600字的作文。
要求:①文體不限,認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。
【思路點(diǎn)撥】
這是一道半命題作文題。半命題作文的寫作,要注意以下幾個(gè)方面:
首先,要將題目補(bǔ)充完整。“題好一半文”,我們的補(bǔ)題必須符合客觀實(shí)際、積極向上,要補(bǔ)充能夠反映青少年時(shí)代風(fēng)貌的健康內(nèi)容。同時(shí),所補(bǔ)題目要符合情理、邏輯。補(bǔ)題要把握好“度”,失度則失真,甚至?xí)秀G槔恚`反邏輯。因此,我們補(bǔ)題時(shí)要慎之又慎,要與情理、邏輯相吻合。
其次,內(nèi)容要緊扣題意,立意要正確。半命題作文跟命題作文一樣有審題選材的限制。這道作文題目,“尋找”是動(dòng)詞,文題前的提示語提醒我們“你曾經(jīng)尋找過什么?你正在尋找或?qū)⒁獙ふ业氖鞘裁茨兀俊币虼宋覀償M補(bǔ)題時(shí)涉及的內(nèi)容必須是一個(gè)關(guān)于“尋找”的故事,有一個(gè)“尋找”的過程。同時(shí)立意要正確,思想要健康。文章要寫出一定的思想深度,能夠由此及彼、由表及里地揭示出社會(huì)生活的本質(zhì)和事物發(fā)展的規(guī)律,發(fā)人思考,啟迪智慧。再次,選材要新穎別致。古人說:“文章當(dāng)自成機(jī)杼,成一家風(fēng)骨,不可寄人籬下。”千人一面、大同小異的作文,只會(huì)令人難以卒讀,使人厭煩。所以,選材構(gòu)思時(shí)要盡量避免和別人撞車,要打破常規(guī)選材的束縛。比如可以考慮轉(zhuǎn)換觀察事物的視角,從孩童的視角來寫世界,用非人類的眼光來審視人類社會(huì)等等。選擇材料時(shí),既可從低層次去考慮,例如“尋找”一件毫無感情寄托的物品,“尋找”一般的人,突出“尋找”的結(jié)果;也可從高層次去考慮,去“尋找”高層次的東西,比如財(cái)富、知識(shí)、友情、親情、真理、奧秘、人生的坐標(biāo)??強(qiáng)調(diào)“尋找”的過程。
【佳作展示一】
尋找幸福
黃艷虹
尋尋覓覓,四壁鋼筋水泥,抬頭望天空虛無物,低頭是條條相似的路。要尋找幸福,談何容易?先別泄氣,路是人走出來的,咱們不妨按部就班,試試看!
不知道直接通往幸福的路,我們先找地圖。
辛苦勞動(dòng)的民工被生活的重壓壓得無法喘息,在以為生活已經(jīng)無路可走時(shí),他想起了兒子那一聲聲親切的叫喊聲,想起了妻子那些粗淡卻至味的晚餐,還有什么比一家人快樂地生活更幸福呢?于是,他有了通向幸福的地圖。父母的地圖是孩子事業(yè)有成,成家立業(yè);企業(yè)家的地圖是企業(yè)宏圖大展,沖出國界;政治家的地圖是國際關(guān)系和睦,和平發(fā)展??盡管幸福看似虛無,但總有痕跡,盯住自己地圖上那個(gè)目的地圓點(diǎn),大踏步進(jìn)發(fā)吧。攜著地圖,享受一路風(fēng)景。
誰都知道,走向幸福的路上不會(huì)一帆風(fēng)順。有的人愁眉深鎖,咬著牙一路狂奔,眼中只有終點(diǎn),在辛苦追逐中感受幸福的神經(jīng)已經(jīng)麻痹了,到最后得到一紙證書,一疊紙幣,一聲
沒有感情的鼓掌,這樣的意義是什么?何不放慢心跳頻率,漫步在那陽光的大道上呢?陳景潤為了攻克“哥德巴赫猜想”埋頭于泥沙般的數(shù)字中,在緊張的追求中擁有一顆豁達(dá)的心,享受每一個(gè)靈感的迸發(fā),享受小數(shù)點(diǎn)后每一個(gè)數(shù)字的發(fā)現(xiàn);劉翔在登上世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)之前,在刻苦的訓(xùn)練中總是享受每一秒與風(fēng)賽跑的時(shí)光,享受著每一次挑戰(zhàn)。于是,他們?cè)趯ふ业叫腋V埃呀?jīng)享受到了幸福的優(yōu)待,嗅到了幸福散發(fā)的香味。
走到目的地,繼續(xù)下一站的幸福。
千辛萬苦走到目的地,幸運(yùn)的人已經(jīng)將幸福收入囊中,細(xì)細(xì)品味。但也有一些人,到達(dá)目的地時(shí)一無所獲,他們泄氣地扔下背包,無奈地沉默著。政治家賈誼盡心竭力造福天下,到頭來留下一句“不問蒼生問鬼神”的嘆息;諸葛亮鞠躬盡瘁成就蜀國,最后“出師未捷身先死”。但是,只要生命還在,就還有力量,就還有資本去尋找幸福。認(rèn)輸者留下,尋找者繼續(xù)出發(fā)??
尋尋覓覓,幸福似乎不見蹤跡。尋找幸福不僅在終點(diǎn)也在過程,幸福遠(yuǎn)不過地平線,勇敢出發(fā)就獲取了美好的開端!
點(diǎn)評(píng)
這是一篇議論性文章。文章開篇設(shè)置懸念:“要尋找幸福,談何容易?”然后圍繞“怎樣尋找幸福”謀篇布局,分層次安排了三個(gè)分論點(diǎn),逐層深入地闡述“怎樣尋找幸福”這個(gè)論題,最后得出結(jié)論“尋找幸福不僅在終點(diǎn)也在過程,幸福遠(yuǎn)不過地平線,勇敢出發(fā)就獲取了美好的開端!”。文章觀點(diǎn)深刻,事例典型,論證比較充分,有較強(qiáng)的說服力和感染力。
【佳作展示二】
尋找精神的故園
涂安然
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”
蒼山無語,不問光陰。我生來便在尋找,尋找那精神的故園。我知道一個(gè)理想的城堡穿越了時(shí)空在向我低語,而我正佇立茫然的渡口。“渡向何方?”我尋找著聲音的來處。“渡向何方?”它再度響起,沉重,像寒風(fēng)般無孔不入,讓我纖弱的身軀顫抖不止。
“我在尋找。”我告訴它。
它便讓我在尋找的道路上遇上了你們,那些被埋葬在歷史淤泥之下的寂寞靈魂。我知道你們也在尋找,尋找那精神的故園。
那多情的光陰,請(qǐng)帶我,帶我到泛黃的春秋。孔子,在一條塵沙飛揚(yáng)的小道上,我看見了你。六十三歲的你依然瘦小,九年的周游列國耗盡了你的心血,卻未能讓你功成名就。“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”你笑著形容自己。縱使風(fēng)塵已經(jīng)改變了你的容顏,而我卻知道你的一生都在尋找。那“仁政”的理想已在九年的車輪的碾壓中化為沙礫,而你堅(jiān)持著,尋找著,于是后世記住了你同你的儒學(xué),記住了你湮沒在斜陽古道里的身影。那多情的光陰,請(qǐng)帶我,帶我到遙遠(yuǎn)的大唐。杜甫,在那安靜而破敗的草堂里,我尋到了你的身影。艱難苦恨染得你兩鬢如霜,連綿的戰(zhàn)火與生活的窘迫終于拖住了你一生尋覓的足跡,卻無法遮蔽你的炯炯目光。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”我明白,那凝淚的雙眼,為何只向著你夢(mèng)里的桃花源。尋找的結(jié)果是“國破山河在”的殘局,我看見了你的疲憊。滿樹楓葉如淚般落下,染紅了護(hù)城河的水。
那多情的光陰,請(qǐng)帶我,帶我到黯然的晚清。王國維,看那清華園滿池的荷花,在你生命的滋養(yǎng)下開得多么絢麗。他們說你的自殺“是殉清,是尸諫”,而你已經(jīng)說過:“五十之年,唯欠一死,至此事變,義無再辱!”他們?cè)趺粗溃阊车牟皇乔逋醭乔逦幕D闶菫閷W(xué)術(shù)而生,為學(xué)術(shù)追尋一世,最后為學(xué)術(shù)而死!北伐軍在“萬方鼓角”中勢(shì)如破竹,你仿佛看到了你的理想連同晚清的象征被連根拔起。“生滅原知色即空,可堪傾國付東風(fēng)。”我凝視
著昆明湖的一池碧水,我想問,王老,你可曾尋到——那精神的故園?
我仍佇立在那茫然的渡口,我看見人們匆匆走過。他們都在尋找。他們的目的地也許不盡相同,無論幸福、愛情、親情、財(cái)富,我都知道,那一切終歸屬于他們精神的故園。于是我明白了,為什么它讓我看見你們孤獨(dú)追尋一生的宿命,你們的靈魂因?qū)ふ叶貧w,因?qū)ふ叶来共恍唷?/p>
我們依然在尋找。即使耗盡我們的一生,只尋找到一抔精神故園的塵土,我們也在所不惜。
點(diǎn)評(píng)
文章立論深刻,觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)典型,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。作者運(yùn)用孔子、杜甫、王國維三個(gè)事例,說明“尋找那精神的故園”的重要,從中獲得人生前進(jìn)的動(dòng)力。
【佳作展示三】
尋找健康
魏明
什么是健康?健康在哪里?我?guī)е@一古老而新鮮的問題,去尋訪遠(yuǎn)古的靈魂。屈原說他追求的是人格的健康。當(dāng)勤政受阻、忠心遭謗時(shí),白衣投江便是對(duì)“健康”的回答。
李白說他追求的是文化的健康。當(dāng)退隱江湖、對(duì)酒當(dāng)歌、賦詩歌唱便是對(duì)“健康”的詮釋。
康熙說他追求的是體魄與精神的雙重健康。博覽群書,精研西學(xué),圍獵豐收,總理朝政,便是他對(duì)“健康”的理解。
魯迅說他追求的是全民族的大“健康”。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)國人不只缺乏健康之身更缺乏健康之思想時(shí),棄醫(yī)從文,以筆戰(zhàn)斗便是他對(duì)“健康”的追求。
我有些困惑,又帶著這一命題,去尋訪文學(xué)畫廊里的生命。
林黛玉告訴我她多么想擁有健康的身體。
桑地亞哥告訴我:“人格的健康多么重要。”
冉阿讓告訴我:“健康就是要有一顆向善的心。”
哈姆雷特則說:“健康的思想最重要。”
我?guī)е涡紊幕卮穑氐搅爽F(xiàn)實(shí)世界。
我看到了霍金,坐在輪椅上的他,無法講話的他,但他有充滿睿智的眼神。他身有殘疾,卻又非常健康。他的健康,在于思想、拼搏,永不言敗。
我看到了李嘉誠,腰纏萬貫又樸素平易的他。從一個(gè)窮苦孩子成為商界大亨的他,他的健康,在于有錢卻不迷戀錢,為公眾奉獻(xiàn)自己的一顆愛心。
我還看到了他們——平常人——在別人有難時(shí)伸出援助之手??
一切,就在我們的身邊。
我忽然明白了,健康原來就是這樣。體魄、思想、心理、追求諸多方面,同時(shí)擁有固然極佳,但擁有一種也不失可喜。它是我們每個(gè)人的一種生存方式,只要心底有健康召喚,就不會(huì)誤入歧途。
是啊,健康原來就是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍的人哭訴的大氣,一種并不湍急的河流,一種并不陡峭的高峰??
讓我們一起去尋訪那屬于自己的健康,來高歌這健康的美麗??
點(diǎn)評(píng)
文章補(bǔ)題完整,構(gòu)思巧妙。作者按照“尋訪遠(yuǎn)古的靈魂”——“走回了現(xiàn)實(shí)世界”的順
序行文,比較全面地闡釋了“健康”的內(nèi)涵。文章立意正確,主題明確,首尾連貫,前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言簡(jiǎn)練。
第三篇:高中半命題作文導(dǎo)寫
作文:
是一道私房菜
【審題】
“私房菜”指開在住宅或是寫字樓中,無牌照、無跑堂、無固定菜單,惟獨(dú)廚師有手藝的小本餐飲“買賣”。“私房菜”的歷史,可以追溯到清末光緒年間。據(jù)說祖籍廣東的世家子弟譚瑑青,祖父輩都當(dāng)官并好飲好食,其父譚宗浚把家鄉(xiāng)粵菜混合京菜成譚家菜聲震北京。后來家道中落,譚瑑青坐食山空,便由家廚或妻妾做拿手的譚家“私房菜”幫補(bǔ)家計(jì),宴設(shè)家中,每晚三席,須提前三天預(yù)訂,最盛時(shí)訂位要等一個(gè)月。
顧名思義,私房菜是私人的菜、私家的菜。就是在別人家里吃到的由主人做的拿手好菜。私房菜通常對(duì)外無店面招牌,無固定菜單,不設(shè)專職服務(wù)員,但這些菜的烹調(diào)技法往往是祖?zhèn)鞯模歇?dú)特風(fēng)味,而且限私房菜環(huán)境量供應(yīng),在市面餐館無法吃到。據(jù)說這種菜館多源于古時(shí)的深宅大院,位置比較偏僻,各具特色,并且相對(duì)低調(diào)。
【素材展示】
90后,他們有個(gè)性張揚(yáng)的職業(yè)觀
不管對(duì)他們有什么樣的評(píng)價(jià),他們都來了。從兩年前開始,90后已開始陸續(xù)進(jìn)入職場(chǎng)。今年,是90后大軍全面入市的一年。這個(gè)9月,如果你在單位看到了幾張嶄新而朝氣蓬勃的面孔,請(qǐng)做好準(zhǔn)備,他們可是新生代。
自由自在,簡(jiǎn)單隨性
范馨尹,1990年生,“我們的故事咖啡生活”店長(zhǎng)
范馨尹是在寧波讀的大學(xué),2011年,她畢業(yè)回到了舟山。因?yàn)閷W(xué)的是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè),她理所當(dāng)然地進(jìn)入了一家裝潢公司。作為一名設(shè)計(jì)師,與客戶溝通是逃不掉的每日功課。而范馨尹是個(gè)性格恬靜、慢熱的女孩,見了陌生人總有幾分膽怯,不是一個(gè)很會(huì)說話,也完全不想變成那樣的人。大學(xué)期間,曾在咖啡館做過兼職,咖啡屋里自由、安靜的環(huán)境,溫文爾雅的客人,無不令她想念。正好“我們的故事咖啡生活”缺人,她便毅然地辭了專業(yè)對(duì)口的工作,開始了每天磨咖啡粉、萃取咖啡、打奶泡、拉花的簡(jiǎn)單生活。
在這里,她找到了她想要的自由生活——沒有辦公室條條框框的束縛,沒有同事間的勾心斗角,不用為了一份更安逸的工作不斷埋頭苦讀。在咖啡館,也需要與客人交談,但更多的是聊聊家常,沒有心理負(fù)擔(dān)。年初,她還專程奔赴臺(tái)灣,進(jìn)行了一場(chǎng)特別的咖啡偷師之旅。2個(gè)月的時(shí)間,她先后在臺(tái)灣的47家咖啡館品嘗過咖啡。
作為店長(zhǎng),她要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌店里的一切工作,包括烘焙與咖啡相配的甜點(diǎn),初試便頗受好評(píng),鼓舞了她的熱情。幾天前,她和朋友在家中張羅起了一家小小的私房甜品屋——@焗蕃薯私房烘焙。每晚11時(shí)下班,回到家接過朋友手中的烘焙活,常常不知不覺忙碌到東方既白。
甜品和咖啡一樣,都是一條漫長(zhǎng)的路,越是接觸得深,越是發(fā)覺自己的不足。她篤定地說,既然選定了這條路,會(huì)認(rèn)真地走下去,為她簡(jiǎn)單的夢(mèng)想奮斗:擁有一家屬于自己的咖啡甜品屋,親手做讓人溫暖的咖啡、讓人滿足的甜品
田園生活,筑夢(mèng)烏托邦
俞欣,1990年生,冊(cè)子南岙社區(qū)村官
俞欣是踩線90后,雖然年紀(jì)小,但已有一年“官齡”。她是冊(cè)子南岙社區(qū)的大學(xué)生村官,她會(huì)欣喜地告訴每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,“我的夢(mèng)想,是把工作的社區(qū)打造成美麗的烏托邦。”從安徽師范大學(xué)畢業(yè)后,俞欣奔波于各種招聘會(huì)和考場(chǎng),尋找最適合自己的工作。俞欣成功地考入了一家律師事務(wù)所,很快,她發(fā)現(xiàn)這不是自己想要的工作:律師事務(wù)所的文秘工作瑣碎又少變化,而她是個(gè)愛給自己找麻煩的人。
果斷拋棄原單位后,她考上了冊(cè)子南岙社區(qū)的大學(xué)生村官。所學(xué)是政治學(xué),終于可以學(xué)以致用,她樂得開懷。她從小生活在定海城里,回家關(guān)上門,對(duì)門的鄰居也只是面熟的陌生人。
南岙社區(qū)的生活是她夢(mèng)想的樣子:整個(gè)社區(qū)是一個(gè)古樸的大家庭,走在路上總有打不完的招呼,遇到的每一個(gè)人都認(rèn)識(shí);露天電影、鄉(xiāng)村大舞臺(tái),只要有活動(dòng),社區(qū)老少“傾巢而出”。每次文藝晚會(huì),都是社區(qū)自己人排練、上臺(tái)演出,有時(shí)候俞欣還會(huì)登臺(tái)主持,“臺(tái)上表演的、臺(tái)下化妝的,都是熟人,那種感覺棒極了!”
每一天的工作,都讓古樸的社區(qū)變得更美好:村民喜歡在自家院子里養(yǎng)花,就組織一場(chǎng)庭院美化家庭評(píng)選,小院子漂亮了,本來要花大力氣的社區(qū)綠化問題也解決了;原先的春泥活動(dòng)大多是簡(jiǎn)單的郊游,她和同事們把親子烘焙、超輕粘土手工制作融入其中,趣味度不比城市里的社區(qū)弱……俞欣很喜歡自己的村官工作,每天早上坐68路公交車從定海去冊(cè)子上班,她都滿懷興奮,充滿新意的一天又開始了。
新一代木匠,抓住兒時(shí)夢(mèng)想 鮑愷樂,1990年生,普陀電視臺(tái)編導(dǎo)
5歲時(shí),鮑愷樂還在幼兒園,他的舅舅是個(gè)木匠,逗趣地給他布置了一個(gè)任務(wù):把一根釘子釘?shù)侥景迳稀D翘欤傻乃鴿M手烏青,立志長(zhǎng)大了要做一個(gè)巧手的木匠。長(zhǎng)大后,愛鬧騰的鮑愷樂迷上了搖滾,兒時(shí)的夢(mèng)想早被忘到九霄云外。
大二的一天,他和同學(xué)們?nèi)ゲ枋液炔瑁瑹o事閑聊,說起兒時(shí)夢(mèng)想。他愣了愣,兒時(shí)的夢(mèng)想再次清晰。聽他說自己的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)木匠,茶室斟茶的姑娘應(yīng)聲:她的伯父就是一位老木匠。80、90后,總是在發(fā)夢(mèng),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這一次,鮑愷樂決定牢牢抓住自己的夢(mèng)想。鮑愷樂跟著茶室姑娘登門,拜老木匠為師,成了一名木匠學(xué)徒。大學(xué)的最后兩年,一下課他就泡在貴州的古鎮(zhèn)上,與斧子鋸子刨子為伴。古鎮(zhèn)上的木匠工藝是純手工制作,支撐他堅(jiān)持下來的,除了夢(mèng)想,還有中國傳統(tǒng)工藝傳承的責(zé)任。當(dāng)一斧子下去正好砍到了預(yù)定的位置,心中細(xì)小的喜悅就是夢(mèng)想的發(fā)動(dòng)機(jī)被持續(xù)推動(dòng)的油料。
木匠是一個(gè)需要把握全局的職業(yè),只有見多識(shí)廣之人才能勝任。兩年后,他畢業(yè)了,學(xué)徒未滿3年,尚無法獨(dú)立造起一座木質(zhì)的房子。
因?yàn)閷I(yè)是影視美學(xué),他進(jìn)入普陀電視臺(tái)做了一名編導(dǎo)。他并沒有放棄木匠夢(mèng)想,一下班,他就變成了一個(gè)不插電的小木匠:查閱各種國外的建筑,搜集奇思妙想;攻讀梁思成的建筑學(xué)專著,自己設(shè)計(jì)圖紙。家里的車棚是他保證自己手藝不生疏的訓(xùn)練場(chǎng),采訪時(shí),他剛做好車床。“當(dāng)你真正觸及到自己的夢(mèng)想時(shí),勞累也是幸福的。”
大學(xué)生賣豬肉 一年賣出4億元
林琪金,今年35歲,從工商大學(xué)畢業(yè)后曾打過多份工,還在永川干過幾年農(nóng)技員。不過,不甘寂寞的他最終卻和土豬結(jié)了緣。而讓林琪金想不到的是,自己的豬肉店一開張就異常火爆,每天早上6點(diǎn)多鐘就有人排隊(duì),上午9點(diǎn)過肉就賣光,成為了當(dāng)?shù)氐囊淮笃嬗^。“每天算下來,要賣出10多頭豬。”林琪金“豬肉王子”的稱號(hào),也在當(dāng)?shù)貍鏖_了。現(xiàn)在,林琪金一年就要賣出30多萬頭土豬,銷售4億多元。
這一切,他是怎么做到的? “以前農(nóng)村養(yǎng)的都是土豬,喂的都是米糠、紅薯、苞谷等,從來不喂豬飼料。”林琪金說,市面上銷售的豬肉,90%以上是飼料喂養(yǎng)的瘦肉型豬,雖然瘦肉率高,但是口感卻不夠好,也不夠香。林琪金決定,首先在自己的家鄉(xiāng)永川收購?fù)霖i肉,“真正的土豬肉,只有深入農(nóng)村收購,才能找到貨源。”
依靠親戚朋友東拼西湊借來的15萬元,2008年9月,林琪金在渝北的第一家名叫“琪金食品”的豬肉店開張了,賣的就是從永川老家收購的土豬肉,為了迅速打開市場(chǎng),價(jià)格和周邊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣的普通豬肉相差無幾。
賣豬肉,這是一個(gè)辛苦的行當(dāng),通常是早上六點(diǎn)天沒亮就開工,運(yùn)回來的豬肉還沒有剃毛,豬肚、豬心等副產(chǎn)品也沾滿了豬油、豬血。林琪金要自己動(dòng)手把豬肉清洗干凈并且分割切好,搬上貨架。賣豬肉自然少不了吆喝,他就站在店門口大聲叫賣。每到下午,他又要出門去收購?fù)霖i,然后運(yùn)到屠宰場(chǎng)去守著殺豬,一等就是凌晨一兩點(diǎn)。“頭一個(gè)月幾乎每天如此,起早貪黑,我一天只能睡三四個(gè)小時(shí)。”林琪金說。
不過,讓林琪金自己都想不到的是,由于貨真價(jià)實(shí),這家豬肉店一開張就異常火爆,每天早上6點(diǎn)多鐘就有人排隊(duì),上午9點(diǎn)過肉就賣光,成為了當(dāng)?shù)氐囊淮笃嬗^。“每天算下來,要賣出10多頭豬。”林琪金“豬肉王子”的稱號(hào),也在當(dāng)?shù)貍鏖_了。
美國肥妹逆襲成大碼模特 15歲面試時(shí)被鄙視
據(jù)廣州日?qǐng)?bào)報(bào)道 相比那些寧愿在家領(lǐng)救濟(jì)也不愿意出外工作的胖子們,美國29歲的女胖子完全可以視為勵(lì)志的典范。據(jù)英國《每日郵報(bào)》報(bào)道,美國密西西比州29歲女子泰絲·霍利迪身高165厘米,體重高達(dá)118公斤。但是,經(jīng)過10多年如一日的不懈努力,泰絲不僅成功走上t臺(tái),還成為首位與主流模特經(jīng)紀(jì)公司簽約的大碼模特。
泰絲近日成為首位與美國著名模特經(jīng)紀(jì)公司milk簽約的大碼模特。與現(xiàn)在的風(fēng)光無限形成鮮明對(duì)比的是,她之前曾因身高和體重都不符合標(biāo)準(zhǔn),被模特公司拒絕多次。
15歲時(shí),泰絲第一次去亞特蘭大參加模特面試,對(duì)方直接以“又胖又丑,絕對(duì)當(dāng)不了模特”為理由拒絕。由于身材問題,泰絲也經(jīng)常成為被取笑的對(duì)象,只有母親經(jīng)常鼓勵(lì)她,其他親友則認(rèn)為她“簡(jiǎn)直是發(fā)瘋了”,但泰絲依然決心要當(dāng)模特。
泰絲的人生轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在2011年。當(dāng)年她被電視臺(tái)相中,成為紀(jì)錄片《heavy》的主角,從此開始了演藝生涯,并慢慢開始為一些服裝和首飾公司當(dāng)模特。2013年,泰絲在網(wǎng)上發(fā)起“另類審美標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)”,展示肥胖之美,并用此標(biāo)簽分享自己的照片,希望能推翻公眾以“紙片人”為美的標(biāo)準(zhǔn)。她積極的人生態(tài)度使得她在社交網(wǎng)站上的粉絲達(dá)到62.4萬人。同一年,泰絲還成為了意大利版《vogue》雜志的封面模特,成為首位登上主流時(shí)裝雜志封面的大碼模特。經(jīng)紀(jì)公司破例簽約
2014年,泰絲與澳大利亞商人尼克·霍利迪訂婚,目前居住在洛杉磯。
但泰絲最大的突破是在上周四,她與美國著名模特經(jīng)紀(jì)公司milk簽約,成為該公司的大碼超模。
對(duì)此,泰絲非常開心地說:“我感覺破土重生,這是一個(gè)里程碑。我從未想到過自己能取得這樣的成功。”
但milk模特公司老板安娜·希琳洛說:“我們可能是唯一一家聘用泰絲這種身材的模特的公司。我們之所以對(duì)泰絲感興趣,不僅僅是由于她有很多粉絲,更重要的是她是很多女性的榜樣”。
任性的青春,說走就走
青春,是一件很任性的事情。我們都是懷揣著流浪、私奔的夢(mèng)一路走過來的年輕人,那種“在路上”的豪邁、自由、無所顧忌,常常呼喚著我們每顆跳動(dòng)的心。仿佛有某種蠱惑,年輕人總希望能拋開眼前的束縛,從心出發(fā),改變自己,走向未知的未來。這樣的“出走”,實(shí)在是一場(chǎng)青春夢(mèng)想的嘉年華。
夢(mèng)幻鼓浪嶼,說走就走
現(xiàn)在的年輕人總是很熱衷于“窮游”。窮游不是窮人的旅行,更不是一味的節(jié)省開銷。窮游可以說是一種旅行的形式,也可以說是一種生活方式。如果你的青春沒有一場(chǎng)說走就走的“窮游”,好像都會(huì)變得不完整了。
“去鼓浪嶼決定得很匆忙,只是課間無意聊起,為了不給自己反悔的余地,幾個(gè)人立馬就在手機(jī)上訂了動(dòng)車票和房間。”女生小王說,大一暑假的那次“窮游”是她第一次沒有父母陪伴的旅行,有點(diǎn)擔(dān)心卻也感覺很刺激。一場(chǎng)說走就走的旅行,在青春還沒有耗盡之前,和三五好友一起去想去的地方,是件多么美好的事情啊。
鼓浪嶼,一個(gè)名字也可以有聲音的地方,是很多文藝青年的必到之處。“我們沒有買地圖,也沒有帶相機(jī),三個(gè)人在島上就只是一路吃,一路看,一路聊。”小王說,旅行的意義并不是你邂逅了多么美麗的風(fēng)景,而是誰在你身邊,誰陪你一起坐公交,誰陪你一起迷路。小王和她的閨蜜們已經(jīng)認(rèn)識(shí)超過十年,不同的高中,不同的大學(xué),平時(shí)聯(lián)系也不多,但只要一碰面就有聊不完的話。“在學(xué)校的時(shí)候,一定要找機(jī)會(huì)多去逛逛,以后參加工作了,大家是很難聚到一起的。想說以后老了,回頭看的時(shí)候還能有曾經(jīng)也年輕過的感嘆。”
我們的青春似乎顯得過于倉促,讀書、考試、再讀書、畢業(yè)、工作、戀愛,然后轉(zhuǎn)眼又到了該結(jié)婚成家的時(shí)候。趁年輕,別猶豫,趕緊來一場(chǎng)說走就走的旅行吧。
為一場(chǎng)演唱會(huì),做一個(gè)月兼職
“有些事情如果現(xiàn)在不去做,也許這輩子都不會(huì)做了。”年輕的人們就得痛快地跳舞,裂開嘴大笑,應(yīng)該騎上單車馳騁在油油的稻田之間,應(yīng)該嘶吼在碧海藍(lán)天面前。和大多數(shù)年輕人一樣,小陳也把聽一場(chǎng)五月天的演唱會(huì)列入了青春的清單。去聽一場(chǎng)位置還不錯(cuò)的演唱會(huì),對(duì)一個(gè)沒有經(jīng)濟(jì)收入的學(xué)生黨來說,壓力是很大的。“我的生活費(fèi)也就一千來塊,根本就沒有閑錢去負(fù)擔(dān)演唱會(huì)的門票,車費(fèi)還有住宿費(fèi)。那個(gè)時(shí)候,我就用課余時(shí)間去做了一個(gè)月的兼職。”年輕的時(shí)候總是可以為了一件喜歡的事,全心全意去付出。
盛夏的夜,她和伙伴們約好在上海八萬人的體育場(chǎng)見面,一起跟著音樂瘋狂。一個(gè)人,從家到上海;一個(gè)人,穿梭在上海密密麻麻的地鐵線。
“如果有機(jī)會(huì),一定要去聽一場(chǎng)演唱會(huì)。現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,肯定是你在電視里感受不到的。”小陳說,沒進(jìn)場(chǎng)前他們就興奮到不行,還特意花“高價(jià)”去買了會(huì)發(fā)光的帽子和橫幅。
滿場(chǎng)蠕動(dòng)閃爍的熒光棒,就像一大片由螢火蟲匯成的海。接近四個(gè)小時(shí)的看臺(tái)站立,不停歇的萬人合唱,他們渾身上下都是汗:濕漉漉的額頭,濕漉漉的后背,被汗水浸透的牛仔褲子。他們快要彼此叫不出名字,他們快要忘記自己是誰,深處何方,他們的喉嚨嘶啞,汗水淋漓。
家里人沒有過問她的這次遠(yuǎn)行。這一年,她19歲。
青春不止 騎行不棄 公益永續(xù)
一輛七成新的山地車,一個(gè)30斤的行囊和一面三尺長(zhǎng)的宣傳布,這是“騎士”鐘凱騎行400余天的全部裝備。他并不是電視真人秀的嘉賓,卻走出了同齡人不敢為之的青春舉動(dòng)。如果說用自行車車輪丈量中國是鐘凱的青春夢(mèng),那么騎行過程中宣傳公益則是“夢(mèng)想的標(biāo)桿旗”。鐘凱認(rèn)為:“如果不能任性改變旅途的長(zhǎng)度,那么唯一能做的是擴(kuò)展它的寬度。”
脫下騎行服裝,27歲的鐘凱看上去與上班族沒有什么兩樣。來自江西萍鄉(xiāng)的他,操著一口略帶南方口音的普通話。與一般同齡人不同,大學(xué)畢業(yè)后的四年時(shí)間,他幾乎全花在了騎行路上。他用一句流行語概括:“不是在路上騎自行車,就是在準(zhǔn)備騎車上路。”
帳篷、睡袋、干糧、衣服、打狗棍??騎著自行車帶著這些物品,鐘凱騎行約三萬公里,歷時(shí)400余天,走過27個(gè)省市。1月25日傍晚,鐘凱抵達(dá)合肥。然而,此次騎行并不是鐘凱的第一次出發(fā),早在2011年大學(xué)畢業(yè)之初,鐘凱就收拾行李踏上了丈量中國之旅,那時(shí)候他的舉動(dòng)在周遭人眼里算得上“出格”。苦于經(jīng)費(fèi)緊張,鐘凱的第一次騎行在八個(gè)月之后戛然而止,他被迫留在武漢求職。“8個(gè)月,騎了16000多公里,途經(jīng)23個(gè)省市。”說起那次騎行,鐘凱借用馬云的那句名言:“即便停止了,夢(mèng)想還是要有的,萬一它實(shí)現(xiàn)了呢?”
去年5月底,騎行夢(mèng)想又在鐘凱心里蠢蠢欲動(dòng),“撓得人無心他物,只想蹬車去遠(yuǎn)方。”安排好手中的工作,鐘凱出發(fā)了。可接近而立的他深知,這樣任性揮霍青春的機(jī)會(huì)不多了,“不能改變旅行的長(zhǎng)度,就不斷擴(kuò)展它的寬度。”鐘凱決定,這次騎行必須將騎行低碳環(huán)保的觀念帶往途經(jīng)的每一個(gè)城市,喚起市民對(duì)節(jié)能的意識(shí)。
出發(fā)前,鐘凱將工作攢下來的幾萬元存款全部交給了父母。“不走遍全國,我內(nèi)心會(huì)一直有遺憾。”面對(duì)兒子的決心,原本持反對(duì)態(tài)度的父母也“動(dòng)搖”了。“父母下了很大的決心才默許了我的計(jì)劃,這些錢算是我的一份孝心吧。”
囊中羞澀如何上路,鐘凱想起了之前騎行拍攝的風(fēng)景照。“朋友說,這些照片比市面販賣的明信片更有感覺。”鐘凱選出了十張最美的照片,排版制作成一套名叫《車輪下的中國》的明信片,然后網(wǎng)上找印刷廠印制。“一套成本8元,賺來的差價(jià)就是我的旅費(fèi)。”這些明信片并沒有常見的標(biāo)志性景點(diǎn),全是一些風(fēng)景抓拍,還配上手寫的點(diǎn)滴感悟。
每到一個(gè)城市,鐘凱的第一站就是人潮涌動(dòng)的商業(yè)步行街或者城市中心廣場(chǎng),擺攤售賣明信片。鐘凱說,他喜歡擺攤,“腳步匆匆的街頭,偶爾的詢問獲得短暫交流,這也算是我了解城市的一種方式。”對(duì)于時(shí)常街頭出現(xiàn)的“騎行者行討舉動(dòng)”,鐘凱有些排斥。窘迫之時(shí),他也曾食不果腹、露天而眠,但從未主動(dòng)向陌生人伸過手。“那些多半不是‘騎士’,行討這種不勞而獲,根本不是騎行者的生存方式。”
騎行中,鐘凱還隨身攜帶著一個(gè)筆記本,上面記錄了沿途普通人的夢(mèng)想和祝福。“和朋友來一場(chǎng)說走就走的旅行”、“不管成功與否,破釜沉舟來一次屬于自己的創(chuàng)業(yè)”??七寸的筆記本上,夢(mèng)想者來自五湖四海,夢(mèng)想有遠(yuǎn)有近。每當(dāng)駐足停留時(shí),鐘凱總會(huì)翻開這本夢(mèng)想筆記本。他說,等這次騎行結(jié)束,他也要去創(chuàng)業(yè)。“做公益不能光靠身體,也要靠大腦。如果我成功了,我可以用更多的付出來完成自己的公益心。” 短暫停留數(shù)日,鐘凱即將再次出發(fā),他的下一站是南京。“青春不止,騎行不棄,公益會(huì)一直堅(jiān)持下去。”
女子自己嫁給自己 “任性”婚禮沒有男主角(組圖)(1/3)
女子自己嫁給自己,就是這樣任性!已經(jīng)40歲的美國女子雅絲敏·埃莉比,因?yàn)閷ひ捯捯恢闭也坏叫膬x男人,38歲時(shí),她曾與自己約定,40找不到就自己嫁給自己辦一場(chǎng)婚禮。如今,她兌現(xiàn)了該承諾,婚禮上沒有男主角,只有好姐妹父母親人,這是一場(chǎng)非同尋常的婚禮,可卻是幸福的。媽媽再也不用擔(dān)心夫妻不合了,我要嫁給我自己。
美國得克薩斯州40歲的女子亞絲明·埃勒比(Yasmin Eleby)因多年尋愛未果,最終決定與自己結(jié)婚。38歲時(shí),她曾與自己約定,如果在40歲時(shí)還未能找到人生伴侶,她將嫁給自己。如今,她兌現(xiàn)了該承諾。
劉丁寧休學(xué)港大之謎
2013年高考,來自本溪市高級(jí)中學(xué)的劉丁寧以668分(包括10分加分)的絕對(duì)高分,榮獲遼寧省高考文科第一名。6月25日晚,高考發(fā)分后的第一時(shí)間,沈陽晚報(bào)、沈陽網(wǎng)記者采訪劉丁寧時(shí),她爽朗地笑著說,自己填報(bào)的是北京大學(xué)中文系,這里是她追求多年的夢(mèng)想,現(xiàn)在已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)了。然而,十幾天后的錄取結(jié)果顯示,劉丁寧去了香港大學(xué)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)。這個(gè)結(jié)果讓記者感覺既在預(yù)料之外又在情理之中。預(yù)料之外,是由于酷愛中國古典文學(xué)的劉丁寧一直和同學(xué)老師表示要考北大中文系,而在情理之中,是香港大學(xué)巨大的誘惑,不僅包括對(duì)內(nèi)地優(yōu)秀學(xué)子的四年累計(jì)70多萬港元,以及學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)和住宿費(fèi)都包的全額獎(jiǎng)學(xué)金,還有與國際接軌的教學(xué)環(huán)境。遼寧目前采取考后估分填報(bào)志愿,而香港的大學(xué)是在分?jǐn)?shù)出來后依據(jù)成績(jī)申請(qǐng)即可。由于考出了遼寧文科第一的分?jǐn)?shù),劉丁寧最終改變了志愿,以全額獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)入港大。
10月11日,本溪高中校長(zhǎng)李玉成告訴沈陽晚報(bào)、沈陽網(wǎng)記者,選擇香港大學(xué)并非劉丁寧本意,主要是父母的意愿。父母希望港大優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源與環(huán)境,能讓劉丁寧“安心”。但劉丁寧的心卻一直沒有平靜。在去港之前到湖南衛(wèi)視參加《天天向上》節(jié)目時(shí),身穿淺色連衣裙、運(yùn)動(dòng)鞋的劉丁寧就曾說過“北大中文系的老師同學(xué)們,我一定會(huì)回來的!”之類的話。只是當(dāng)時(shí)并沒人把這句話當(dāng)真。去港大報(bào)到時(shí),劉丁寧的媽媽陪同前往,還在微信的朋友圈中發(fā)了很多港大校園環(huán)境的照片,表達(dá)出贊美之詞。但在香港的一個(gè)多月中,劉丁寧還是出現(xiàn)了種種不適應(yīng),既有專業(yè)興趣方面的,也有生活環(huán)境、教學(xué)方式方面的。這個(gè)說法得到了劉丁寧舅舅張曉望的證實(shí)。雖然母親一直鼓勵(lì)女兒繼續(xù)留在港大,但劉丁寧最終還是選擇了重新回來備戰(zhàn)高考。據(jù)了解,劉丁寧目前在港大辦理的是休學(xué)手續(xù),并沒有真正退學(xué)。她十一期間從香港回到本溪,10月8日回到本溪高中高三插班學(xué)習(xí)。目前家里在港大給她辦理的是休學(xué)手續(xù),目的是希望她能回心轉(zhuǎn)意,還有回旋的余地。
北大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生到寺廟修行
9月5日,一位網(wǎng)友在北京大學(xué)的校園論壇上發(fā)帖說,北大數(shù)學(xué)系大四畢業(yè)生、湖北籍男孩柳智宇放棄美國麻省理工學(xué)院的全額獎(jiǎng)學(xué)金,而選擇出家遁入空門。記者前天前往西山的龍泉寺,確認(rèn)柳智宇已經(jīng)開始修行,但要正式皈依佛門還要有一個(gè)考察期。前天,記者來到位于海淀鳳凰嶺風(fēng)景區(qū)內(nèi)的龍泉寺,寺內(nèi)多位僧人均證實(shí),柳智宇確在此處修行。
“高個(gè)子,很瘦,話不多。”客堂內(nèi)一名女居士對(duì)柳智宇印象很深。她說,兩年前一位老教授將柳智宇帶來龍泉寺,此后他自己也會(huì)不時(shí)來廟里。前些日子寺里修建配樓,組織僧人和居士成立“突擊隊(duì)”施工,柳智宇也加入其中,“第一次干活時(shí)他不適應(yīng),回學(xué)校后病了三四天,但現(xiàn)在已沒問題了”。據(jù)一位法號(hào)“賢棟”的僧人介紹,目前柳智宇只是居士,如欲正式皈依佛門要有一個(gè)考察期,一般要幾年時(shí)間。他介紹,居士不受佛門戒律戒規(guī)約束,只要虔誠于佛、遵循佛之善心善意即可,“所以他現(xiàn)在還并不算出家”。柳智宇本人婉拒了記者面談的要求,托一位僧人帶話說:“暫時(shí)不便相見。”
尊重多元人生
叮咚的泉水,在石縫間升騰,訴說著一個(gè)生命的故事。清澈的溪流,在群山中穿行,蜿蜒著旅途的辛酸。流淌的江河,在大地上奔騰,養(yǎng)育著一方的水土。浩瀚的大海,包容著萬物,吞吐日月。
這些是水的選擇。
就像這千姿百態(tài)的水一樣,我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的尺度,有自己的價(jià)值觀。這樣的尺度給了我們看待問題的眼光,給了人們成就事業(yè)的方向。
五十年代,年輕的中國剛剛誕生的時(shí)候,周總理向全世界號(hào)召中國留學(xué)人員回國參加建設(shè)。大洋彼岸,有著兩個(gè)曾有相似經(jīng)歷的科學(xué)家。一個(gè)是鄧稼先,他毫不猶豫地回來了,帶著滿腔的熱血和忠誠,將自己的一生,埋在了大西北無邊的戈壁灘上,漫漫的黃沙之中,換來了兩彈震天的巨響和外太空“東方紅”自豪的歌聲。另一個(gè)是李政道,他留在了美國,留在他的實(shí)驗(yàn)設(shè)備旁,和楊振寧一道,研究了宇稱不守恒理論,成為諾貝爾獎(jiǎng)獎(jiǎng)壇上的首位中國人。
我們無法偏袒其中的某一方。或許,作為一名中國人,我們對(duì)鄧稼先有著更多的崇敬,更近的感情。那是因?yàn)槲覀冃闹杏兄皣摇边@樣一個(gè)尺度。他為國爭(zhēng)光,向全世界證明了中國人的智慧和能力,讓中國人的手中,也有了帝國主義曾假以要挾的“王牌”,讓中國人的腰桿硬了起來。然而,我們同樣應(yīng)該看到,對(duì)于科學(xué),它記住更多的可能是李政道,因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了一次偉大的探索和突破,讓人類的認(rèn)識(shí)又在宇宙中向前邁進(jìn)了一步。
有人說科學(xué)無國界的時(shí)候,他指的是科學(xué)的探索;有人說科學(xué)家有自己的祖國的時(shí)候,他指的是精神的追求。
多元的尺度,帶給了這個(gè)世界多元的結(jié)果。
一直想象,晉武帝是一個(gè)什么樣的人。他能如此爽快地讓李密侍奉祖母,而違反自己詔書的意愿。我想他清楚李密心中“孝”的重量,他尊重了李密道德的尺度,即使他是一個(gè)皇帝。雖然國家損失了一位大臣,卻換來了以孝治天下的典范。
尊重多元的尺度,是要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,包容每個(gè)人合理的價(jià)值選擇。但這并非喪失立場(chǎng),喪失原則。對(duì)成克杰、胡長(zhǎng)清之類腐化墮落、以金錢為至高尺度的人,又怎能寬容? 尊重多元的尺度,因?yàn)槿⑾鳌⒔印⒋蠛#加兴鼈兇嬖诘膬r(jià)值,世界也會(huì)因此而更精彩。【求同存異】 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(60分)
近日,清華大學(xué)博士生蕭楊突然放棄留校繼續(xù)做科研的機(jī)會(huì),與北京一所中學(xué)簽約做數(shù)學(xué)老師。其導(dǎo)師寫下3000多字的長(zhǎng)信,表達(dá)惋惜與困惑。“大材小用”“太過現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境讓人才流失”??這封信引起網(wǎng)友熱議。數(shù)日后,蕭楊在一個(gè)社交網(wǎng)站上貼出一封長(zhǎng)信自述其原因:“我已經(jīng)厭惡科研,對(duì)此已失去興趣;科研讓我壓力大,太累;中學(xué)生活穩(wěn)定,自己也有能力勝任。”
讀了以上材料,你有什么所思所感?要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
沿心的方向,出發(fā)
心是魂靈的寄主,沿心的方向出發(fā),無怨無悔。
假言人生是一片無際的灘涂,涼風(fēng)習(xí)來,蒙了雙眼,迷了方向,此時(shí)又該以何為路標(biāo)來指行?
如若是我,我會(huì)閉眼暫歇,讓心安穩(wěn)。
如若是蕭楊,我想他會(huì)停下閉眼思量,然后微笑啟航。這位年輕的清華博士生,在留校做科研和到中學(xué)任教間毅然選擇了后者,在灘涂前選擇了后退,而后便輕松前行,隨心而揚(yáng)。
華茲華斯特曾說:“最微小的花朵對(duì)于我,能激起非淚水所能表現(xiàn)的深思。”社會(huì),壓力同等于這微小的花朵,無形無音,卻能激起蕭楊對(duì)于前路的思考。這場(chǎng)思考不是普通的思想斗爭(zhēng),而是一場(chǎng)心與愿的抗衡。作為一名博士生,留校繼續(xù)科研是他的愿念,可現(xiàn)實(shí)的壓力卻讓他放棄了科研,甘愿到一所普通中學(xué)任教,這是蕭楊沿著心的方向所做出的選擇,這不是放棄,而是別樣的堅(jiān)持,他只是用自己的方式去重新出發(fā)。
其實(shí)沿著心的方向出發(fā),是一次心靈的選擇,是一次人與魂靈輕松而又沉重的對(duì)話,它沒有大小用之分,只是虛用與實(shí)用之分,這個(gè)世界不是所有的事物都能用標(biāo)準(zhǔn)去衡量的,有時(shí)是因?yàn)楹饬坎涣耍袝r(shí)是因?yàn)闆]有意義。正如對(duì)于蕭楊的決定,眾多網(wǎng)友都說這是“大材小用”了,而又有幾人是真正懂蕭楊的壓力,真正理解他的。蕭楊只是停止了盲從的腳步,沿著心的方向重新做出了決定,他選擇了適合自己的生活,選擇了自己能適應(yīng)的方式去重新出發(fā)罷了,他認(rèn)為這對(duì)自己而言是有實(shí)的便好,何介大小之用?莫言的文學(xué)論直指了文學(xué)的小用之處,他以一個(gè)作家的視覺去闡釋了文學(xué)之用,而蕭楊莫不是以他過來人的身份去闡釋了遵循心的實(shí)用之釋然?
古今中外,沿著心的方向出發(fā)的名人尚不算少,只在于我們善于發(fā)現(xiàn)與否。希臘先哲蘇格拉底為了權(quán)力自由而被冤死,科學(xué)家哥白尼為了堅(jiān)持日心說而遭社會(huì)排斥,歌手張杰為真愛堅(jiān)持而隱忍社會(huì)輿論。此類例子,實(shí)是頗多,他們都是沿著心的方向去出發(fā),不在意形式,不在意結(jié)果,只為堅(jiān)持,無怨無悔。
——我貼在地面漫步,不在云端跳舞。
維特根斯坦是如此的自然,他與那仰望星空的康德,如出一轍,都闔上雙眼,沿著心的方向,出發(fā)。
掀掉理智的煎鍋
若前方有兩條路,一條是通往名利的荊棘小路,另一條是舒適安寧的廣闊大道,你會(huì)選擇哪條?當(dāng)然,每個(gè)人有每個(gè)人的選擇,而蕭楊只是選擇了玉床暖枕,這無分對(duì)錯(cuò)。
現(xiàn)實(shí)是鋒利的磨刀石,它能磨平人的棱角,磨去人的銳氣。但若蕭楊在浮沉人生路中最終悟出適合自己的生活方式,也不失為一種成功。這并非失去理想,不思進(jìn)取,相反,這是一種量力而行、有自知之明的勇敢明智之舉。
泰戈?duì)栐f:“讓睜眼看著玫瑰花的人也看著它的刺。”當(dāng)今社會(huì),多少人在仰視、艷羨那些生活在玫瑰花叢上的成功人士,但又有多少人能看到花香背后的刺?電影霸王別姬里關(guān)師傅一語道破:“要想人前顯貴,必先人后受罪。”人們?yōu)榱俗约旱睦硐耄瑸榱俗约旱挠麄儽池?fù)著太多。而過大的生活壓力讓人不堪重負(fù),富士康的“十三跳”和關(guān)于“近年來抑郁癥的患病率大大增長(zhǎng)”的調(diào)查報(bào)告都只是冰山一角。一個(gè)人有追求固然好,但生命有不能承受之重,若然太累,何不選擇更適合自己的生活方式?
相反,讓我們猜想一下,假若蕭楊在中學(xué)任教,是否就浪費(fèi)了滿腔才華?蕭楊離去的理由之一是對(duì)科研已失興趣,試問一個(gè)沒有滿腔興趣和激情的科學(xué)工作者,又怎能盼望他有所成就?而離開科研生活后的蕭楊、卻說不定能在閑適生活中重拾興趣。著名數(shù)學(xué)家陳景潤也只是一名中學(xué)教師,而“文壇新星”韓寒,寫作也只是他的副業(yè)。誰又敢肯定蕭楊不會(huì)在澆花之際一時(shí)技癢,著手研究專業(yè)問題從而有所突破?人生就是這樣,若人總是做著違心的事,如何盡人生之歡? 在沙漠干旱惡劣的環(huán)境中,仙人掌把葉片蜷縮成針刺,而沙漠大黃則向四周伸展肥碩碧綠的葉片。植物尚且有自己的生活方式,更何況人類?泰戈?duì)栐娫?“當(dāng)鳥翼系上了黃金,這鳥永不能再在天空翱翔了。”每個(gè)人都有追求幸福安寧生活的權(quán)利,何必讓名利和輿論束縛自己的選擇,每個(gè)正確的選擇都自有人生的精彩。
米蘭.昆德拉在《不朽》中寫道:“沒有一點(diǎn)兒瘋狂,生活就不值得過,聽?wèi){內(nèi)心的引導(dǎo)吧,為什么要把我們的每一個(gè)行動(dòng)像一塊似在理智的煎鍋上翻來覆去地煎呢?”蕭楊聽從內(nèi)心的呼聲選擇了安穩(wěn);魯迅遵循內(nèi)心的引領(lǐng)棄醫(yī)從文;尚雯婕為了心中的音樂夢(mèng)放棄了優(yōu)異的法語學(xué)業(yè)。他們選擇了自己的生活方式,選擇了屬于自己的精彩。
人生是一場(chǎng)說走就走的旅行。來吧,掀掉理智的煎鍋!總有一些選擇不合人意,總有一種放棄代價(jià)巨大。聽?wèi){內(nèi)心的呼喚吧,選擇最愜意的人生,風(fēng)雨兼程!
第四篇:半命題作文:《感謝_____》
感謝貧困
一
感謝貧困,因?yàn)樗鼪]有讓我變成嬌小姐,而成長(zhǎng)為一個(gè)勤奮樸實(shí)、吃苦耐勞的女孩。“窮人的孩子早當(dāng)家”,當(dāng)同齡人還依偎在父母懷抱里聽故事、撒嬌時(shí),幼小的我就開始做家務(wù)了。稍大一點(diǎn),家里的小事,如掃地、洗杯子等都被我包了。到了七八歲,媽媽就教我洗衣服、做飯、插秧。一到農(nóng)忙時(shí)節(jié),大大小小的家務(wù)活就成了我的“家庭作業(yè)”。每天天不亮,我必須和父母一起起來,父母下地了,我開始做飯,飯熟了就叫父母回來吃。吃完飯,我還要洗碗、洗衣、喂豬??
說起來,我受的一切苦都是因?yàn)樨毨Вr(shí)候我怨過它,恨過它,可進(jìn)入初中后,看到那些從小養(yǎng)尊處優(yōu)慣了的“嬌小姐”們不僅不會(huì)洗衣服,甚至連頭發(fā)都不會(huì)洗,我感到自己應(yīng)該感謝貧困,要不是它,我不也會(huì)變成沒有獨(dú)立生活能力的女孩嗎?
二
感謝貧困,因?yàn)樗屛覐男○B(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
也許只有受過苦的孩子才懂得珍惜,珍惜糧食,珍惜錢物,也只有受過苦的孩子才能體諒父母的難處。
受家庭條件的限制,父母給我的零用錢很少,我吃過的零食也不多。很小的時(shí)候饞嘴的我并不知道節(jié)約,每次父母給的錢總是一次花光,不留分文。可是,隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)看到父母那絲絲的白發(fā),那佝僂的背影,那混濁的眼睛,那長(zhǎng)滿老繭的雙手時(shí),我不忍心了。我就這樣坐享其成嗎?我家并不富裕呀!于是,每當(dāng)想買那些不必要的東西時(shí),我就會(huì)想到父母,想到自己的家境,這樣,就有一種莫名的力量約束我不亂花錢。我想那就是貧困的力量吧!成于節(jié)儉敗由奢。感謝貧困,它讓我懂得了珍惜勞動(dòng)成果,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三
“人窮志不能短”,這是父母經(jīng)常教育我的話,也是他們送我上學(xué)的原因和我勤奮學(xué)習(xí)的精神動(dòng)力。我知道只有讀書才是使我們家走出貧困的唯一出路。“貧困不是過錯(cuò),而是一種機(jī)遇,是對(duì)人生的挑戰(zhàn)。”我總這樣對(duì)自己說。于是,當(dāng)我學(xué)習(xí)懶散的時(shí)候,當(dāng)我聽課不認(rèn)真的時(shí)候,當(dāng)我畏懼困難的時(shí)候??我就會(huì)想到我那困窘的家境和含辛茹苦的父母,然后,就有一種無形的力量支撐著我,激勵(lì)著我發(fā)奮學(xué)習(xí)!是啊,正是因?yàn)樨毨У哪捄图?lì),今天的我才會(huì)長(zhǎng)得如此健壯。——感謝貧困。
[點(diǎn)評(píng)]這是一篇優(yōu)秀作文,亮點(diǎn)有三:一是立意好,中心突出。小作者以自己的生活為 背景,生動(dòng)地詮釋了貧窮對(duì)成長(zhǎng)的積極意義,讀后讓人精神為之一振。二是采用橫式片斷結(jié)構(gòu),疏朗勻稱,富有美感。三是語言暢達(dá),富有情感,其中個(gè)別語句含意深長(zhǎng),耐人尋味,如“貧困不是過錯(cuò),而是一種機(jī)遇”等,豐富了文章內(nèi)涵。
感謝那把撲克
正月初一的早晨,我吃完早飯,拿出撲克,說:“爸、媽,咱們打撲克吧!”爸媽同意了。我立刻搬來了桌凳。開始洗牌了,我洗了又洗,心里不停地祈禱:上帝保佑,讓我摸把好牌。我一連洗了三遍。
開始摸牌了。爸媽摸得很慢,不動(dòng)聲色,唯有我嘴里不停地念叨著:“一不看,二不看,三次摸個(gè)‘金羅漢’。”摸到第三張時(shí)便偷偷地看一眼,可是好牌好像故意躲著我似的,硬是不到我手里來。牌已摸了一大半了,竟然才摸了個(gè)“A”。“唉!這么差的牌怎么會(huì)贏呢?”我垂頭喪氣地說,“這盤我肯定是‘下游’了,連一張好牌都沒摸到。”“不一定吧!”爸爸開腔了。我不服氣地說:“不信?那咱們把牌換一下,你準(zhǔn)輸!”“換就換!你等著瞧。”爸爸的回答讓我吃驚,他從容的目光里透出自信。爸爸果真和我換了牌。嘿!他的運(yùn)氣倒挺不錯(cuò)的,摸的盡是好牌。這下肯定贏!我不由得洋洋得意起來。
出牌了,我和媽媽不停地爭(zhēng)啊殺啊,爸爸只是不動(dòng)聲色地把那一張張小牌不失時(shí)機(jī)地打出去。由于爸爸給我的牌好,再加上我的技藝也不差,手里的牌一下子就只乘一張了,看來“上游”非我莫屬了。我高興極了,想看看爸爸如何慘敗,如何狡辯。這時(shí),爸爸手上還剩七張牌,而媽媽手中也只有兩張牌了。我歪著頭看了看媽媽手中的牌,竟然是一對(duì)“K”。我想:爸爸手中的老將“A”現(xiàn)在也打出去了,其他的牌也不過是“Q”,這“下游”爸爸是吃定了。
還是爸爸出牌,他詭秘地看了我們一眼,微微一笑,一下子甩出了“一條龍”:3、4、5、6、7、8。“要不要?”他神采飛揚(yáng)地拖長(zhǎng)了聲音。媽媽驚訝地睜大了眼睛,還沒等我回過神來,爸爸把最后一張“4”甩了出去,兩手一攤,對(duì)我說:“怎么樣,不是‘下游’吧!”
我臉紅了,不知該說什么才好。爸爸拍著我的肩膀,語重心長(zhǎng)地說:“這牌不論好壞,關(guān)鍵是看怎么處理,即使拿到壞牌,也不一定輸啊!人的一生,就好比摸到手的一把牌,哪能張張都好呢?關(guān)鍵就看你怎樣去把握了。”
打完撲克,我坐在椅子上回味著爸爸那幾句頗富哲理的話。是啊,人的一生不能事事如意,這就像不可能次次都拿到好牌一樣。面對(duì)人生的“壞牌”,應(yīng)該好好運(yùn)籌,靈活應(yīng)對(duì),把握機(jī)遇,大膽出擊,創(chuàng)造人生的輝煌。
感謝那把撲克,它們?yōu)槲疑狭艘惶酶形蛉松暮谜n!
[點(diǎn)評(píng)]文章真實(shí)地記敘了一次“爭(zhēng)上游”的經(jīng)歷,故事雖然平常,但很有戲劇性。面對(duì)一把壞牌,“我”信心全無,和爸爸的好牌對(duì)換后,“我”得意洋洋,可結(jié)果居然輸給了爸爸!從這件事中,“我”感悟到了人生的哲理,很有教育意義。關(guān)注生活,善于思考,表達(dá)自己的感悟,是一條通向作文成功的光明大道。
感謝丹丹
丹丹,是我最好的朋友,我要感謝她。
我記得我是在三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的,認(rèn)識(shí)她的那一天,是一個(gè)晴朗的日子。那一天,我身穿一條藍(lán)色的長(zhǎng)裙子,長(zhǎng)到我的腳跟。因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生,所以不能直接去教室,我一直跟在老師后面,到了教室,老師叫我自我介紹,不知怎的,一向勇敢的我,這時(shí)說話竟然說得結(jié)結(jié)巴巴的:“我......我叫李......欣怡。”“哈哈......”臺(tái)下頓時(shí)傳來一陣笑聲。我羞得臉漲得通紅,心就像懷里揣著一只兔子似的,蹦來跳去。我看著臺(tái)下的同學(xué),感到很無助,突然,我發(fā)現(xiàn)坐在最后一排的她沒有笑,正用關(guān)切的眼神注視著我,這使我感到非常欣慰。
過了一會(huì)兒,老師叫我自己找座位坐,我看她旁邊沒人,就匆匆地走下臺(tái)去。不幸的事發(fā)生了,因?yàn)槲业娜棺雍荛L(zhǎng),步子走得也很快,一不小心,踩到裙子,一下子摔倒了,膝蓋檫破了皮。頓時(shí),周圍又是一陣笑聲,我心里感到很委屈,眼淚快要掉下來了,但我強(qiáng)忍著快要涌出的淚水。這時(shí),她立刻走到我跟前,然后蹲下來,關(guān)切地問我:“疼嗎?”我驚呆了,同學(xué)們也停止了笑聲。我搖了搖頭,她一邊微笑著說:“那我扶你吧!”一邊慢慢地將我扶起來,頓時(shí),我們的友誼之花一下子開了。
從那天起,我們就成了一對(duì)影形不離的好朋友。
說起丹丹,她不知幫我做了多少事,讓我最難忘的一次,就是那個(gè)風(fēng)雨交加的晚上。那天晚上,我忘了帶作業(yè)回家,心里十分著急,老師曾說過,不做作業(yè)的,就要通知家長(zhǎng)。我知道丹丹有教室的鑰匙,便給她打了一個(gè)電話,她毫不猶豫地答應(yīng)了。半個(gè)多鐘頭后,聽到敲門聲,我打開門一看,不禁驚呆了,只見丹丹拿著一把傘,全身濕透了,懷里揣著用袋子包著的本子,笑著說:“外面的雨下得真大,幸好你的本子沒濕,你看,給!”她把本子遞給了我,還沒等我說話,便又迅速地消失在茫茫的夜雨中。第二天,她請(qǐng)了病假......丹丹,我非常感謝你,是你讓我知道了真正的友誼是應(yīng)該互相幫助的,互相關(guān)心的。在這里,我要對(duì)你說:“感謝你,丹丹!”
[點(diǎn)評(píng)]本文通過兩件具體事例,寫出了好朋友丹丹在與我相識(shí)相處過程中對(duì)我的關(guān)愛與幫助,以突出我對(duì)她的感激之情。
感謝挫折
挫折,是人人都會(huì)經(jīng)歷的。許多人討厭挫折,埋怨挫折;然而,在我的眼中,挫折并不是一塊絆腳石,而是催人奮進(jìn)的動(dòng)力,是對(duì)人的一種考驗(yàn),克服了它,就能走向成功,使人更成熟。
記得,在一次五年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)中,我只考了78分,而我的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手XX卻考了100分。當(dāng)時(shí),我聽到這個(gè)成績(jī),我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里如千萬把刀在割一般。我心想:到底是哪里做錯(cuò)了呢?當(dāng)老師把考卷發(fā)下來后,我檢查了一遍,原來,是因?yàn)槲业?道應(yīng)用題列式錯(cuò)了。我不斷責(zé)怨自己。這時(shí),我的數(shù)學(xué)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手XX走了過來,他站在窗戶旁,望著外面,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過頭用輕蔑的眼神看著我。我慚愧極了,懊惱極了,恨不得在地上挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,我覺得自己真不是讀書的料。這時(shí),老師走了過來,看我灰心的樣子,就鼓勵(lì)我說:“恩格斯曾經(jīng)說,‘失敗本身包含著勝利’,你不能因這次考試失利而喪失了信心,挫折有時(shí)未必就是壞事,你要堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力。”是啊,我應(yīng)該努力,不要讓別人瞧不起我,不要向挫折低頭。我在心中暗暗下定了決心。
每天晚上,我吃完飯后,就開始做數(shù)學(xué)習(xí)題。有時(shí)到了深夜,我的眼皮開始打架了,滿腦子的瞌睡蟲爬來爬去,身子快支撐不住了,真想美美地睡上一覺,可一想到上次考試的失利,我就咬緊牙關(guān),繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,在第二次數(shù)學(xué)單元考試中,我拿了全班第一名,我高興極了,我的數(shù)學(xué)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也對(duì)我刮目相看。
經(jīng)過這一事件,我對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)也更深刻了。衷心感謝你——挫折。
[點(diǎn)評(píng)]本文題目雖然有點(diǎn)虛,但內(nèi)容上仍然實(shí)在,作者回顧自己小學(xué)時(shí)一次數(shù)學(xué)考試受挫、然后從中吸取教訓(xùn)、發(fā)奮努力學(xué)習(xí),終于取得新的勝利的經(jīng)歷,說明了要感謝挫折的原因。
第五篇:感謝(半命題作文)
感謝生活
生活總會(huì)為我們留點(diǎn)什么,痛苦、疾病、快樂、幸福??無論生活留下什么,我們都不應(yīng)該怨恨、嘲弄、冷漠,而應(yīng)誠心誠意地感謝生活,感謝生活給我們這一切。
大仲的馬書中,有這樣的文字:他終于從槍林彈雨中站了起來,撫摸著流血的身體,仰天大笑:“感謝上帝,讓我能實(shí)實(shí)在在地感受痛苦。痛苦真好,它告訴我我還活著,還擁有生命和希望。”
是啊,能體驗(yàn)到身心的痛苦,這是生活給予我們的最大的恩賜了。它告訴我們,活著,就有快樂,就有痛苦,就有希望。
一旦你學(xué)會(huì)以快樂、感謝之心對(duì)待生活,那你就會(huì)對(duì)生活中的一切心存感激,就會(huì)以一種樂觀的方式欣賞生活,評(píng)價(jià)生活,并且從中得到真理··
教給我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢 事例:鋼鐵是怎樣···
它還教給我們責(zé)任,教會(huì)我們?cè)鯓诱_對(duì)待責(zé)任、運(yùn)用道義 又如我當(dāng)了班級(jí)干部,學(xué)會(huì)···(詳寫)承擔(dān) 責(zé)任,等等的事,都教會(huì)我們?nèi)绾卧趯?shí)踐的過程中、在生命的長(zhǎng)河里,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)掙扎,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)以一顆平和的心去愛戴,去擁抱生活賜予我們的一切。
生活給了你知識(shí),給了你快樂和幸福,給了你豐富的體驗(yàn)及回味。還會(huì)給你失望、苦痛、坎坷··但在痛苦憂
傷之中也蘊(yùn)含著無限的風(fēng)光與期望,它們等著你去發(fā)現(xiàn)去探索,等著你去悲傷去享受。有一句話說得好:當(dāng)上帝關(guān)上所有的門,他會(huì)留給你一扇窗。它不偽善,不欺騙,不世故,不論你是貧民還是高官都一視同仁。
生活本身就如同腳下的路一樣,一眼看不到邊;它也許彎曲、狹窄、陰濕;也許筆直、寬闊、明朗。不管它有多少坎坷與障礙,生活總是會(huì)越來越好的,就像我們腳下的路一樣,雖然坎坷不平,卻總是一直向前的。
感謝生活,讓如此平凡的我擁有了那么多寶貴的經(jīng)驗(yàn)
和情操。
感謝生活,讓我在歡樂又艱苦的歲月里學(xué)會(huì)了感謝!