第一篇:半命題作文的導(dǎo)學(xué)案
七年作文導(dǎo)學(xué)案主備:編號
課題:怎樣寫半命題作文訓(xùn)練目標(biāo):
1、了解半命題作文的結(jié)構(gòu)和形式。
2、掌握半命題作文的補(bǔ)題技巧。
3、能為半命題作文靈活補(bǔ)題。訓(xùn)練 時間:兩課時訓(xùn)練過程:文題導(dǎo)示:
半命題作文就是指命題者只提供一個不完整的作文題,由考生將題目缺略的部分自行補(bǔ)充完整后再進(jìn)行寫作的一種作文形式。半命題作文題目只出現(xiàn)一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去補(bǔ)充。這種題型的最大特點(diǎn)是:考生立意、選材有較大的自由度,在一定范圍內(nèi)考生有一定的自主權(quán),與全命題作文相比,有利于考生發(fā)揮自己的寫作水平,可以較靈活自由地進(jìn)行寫作;與話題作文相比,適當(dāng)加以限制,既可使評分更準(zhǔn)確,也可避免考生千題一文的套文現(xiàn)象。
半命題從本質(zhì)特點(diǎn)上講,只是劃定了一個寫作范圍,而把選材、立意的自由留給了學(xué)生。其結(jié)構(gòu)形式有如下幾種:1.補(bǔ)前半題:如《我的夢想》;2.補(bǔ)后半題:如《告別》;3.補(bǔ)中間部分:如《給的一封信》;4.補(bǔ)首尾部分:如《,別再讓我》。另外,還有補(bǔ)正標(biāo)題的或補(bǔ)副標(biāo)題的。
寫好半命題作文,要注意以下幾點(diǎn):
一、要讀懂題目,對題目做適當(dāng)分解。一般來說,一道作文題可分解為“標(biāo)題”、“材料”和“注意”三部分。當(dāng)然,并不是每道作文題都有這三個部分。作文要符合題意,就必須對試題的各個部分組成進(jìn)行準(zhǔn)確、細(xì)致、全面的審查。只有這樣,在行文時才能不折不扣地按要求表述,否則就會“失之毫厘,謬以千里”。比如《在___中成長》,作文題給出了填充處可供選擇的四個詞語(幸福、快樂、競爭、挫折),而且規(guī)定填充處只能從中選出一個,不能超越這個范圍,有的考生沒有注意這個要求,選擇了其他詞語,就會輕易地丟掉不少分?jǐn)?shù)。
二、在分解題目的基礎(chǔ)上,要從上述三方面尋找關(guān)鍵詞(或詞組)。關(guān)鍵詞是試題中的重點(diǎn),文章該寫什么,甚至該怎么寫,都可以從這個詞中看出。如2009年福建卷《這也是一種》,題目中的“這”顯然是關(guān)鍵詞,它是指示代詞,指代比較近的事和物。比較近,就暗示你所寫的要突出真實(shí)、真切之感,最好是寫你自己的感受。把“這”字替換一下,就可以明了寫作的內(nèi)容——如失敗、挫折、平凡、缺憾等。另一個關(guān)鍵詞是“也”,“也”
表示同樣。寫的內(nèi)容表象和實(shí)質(zhì)有差異,但經(jīng)過寫作者個體獨(dú)特的理解、認(rèn)識和升華終于有了感悟。一個“也”字,要求文中有作者認(rèn)識的轉(zhuǎn)變,你可以不交代這個認(rèn)識的變化過程,但要有體現(xiàn)“也”字的點(diǎn)題。再如作文題《我終于》,有的考生對“終于”兩字視而不見,所寫作文只有“終于”產(chǎn)生的結(jié)果而沒有寫“終于”之前的經(jīng)過情況,這樣,就偏離了題意。我們在拿到題目后,先要分析已有文字部分所表達(dá)的意思。如:“善待(親人、生命、自己……)”,從這個題目現(xiàn)有的文字部分即可看出,“善待”即好好地對待的意思,“善待”的對象可以是親人、生命、自己……也可以是你覺得應(yīng)該好好地對待的人、物或精神、品質(zhì)等。再如:“講給 的事兒(爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……)”,從這個題目的已有文字可看出,本文應(yīng)寫事,而且是向別人敘說的口吻,敘說的對象是“爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……”中的一位即可。
三、要補(bǔ)好文題。弄清了題意之后,就要考慮補(bǔ)充文題了。補(bǔ)充文題前,最重要的一點(diǎn)就是整體揣摩出命題者的意圖,以便正確定向下筆。補(bǔ)充文題就是將半命題作文變?yōu)槊}作文。補(bǔ)寫文題時應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1.易于寫作。我們要充分利用半命題作文選材自由的特點(diǎn),填上自己認(rèn)為較容易寫的內(nèi)容。如“我和(小草、春天、智者、母親……)的對話”,你覺得所供選擇的詞語中哪個最好寫,你就補(bǔ)上哪個,若覺得這幾個都不怎么好寫,你還可以另選詞語。總之,應(yīng)在題目要求的范圍內(nèi),選擇自己認(rèn)為好寫和有東西可寫的內(nèi)容填在橫線上。
2.考慮體裁。在補(bǔ)充題目時要考慮你所寫文章的體裁。一般考場作文對文體都沒有要求,所以應(yīng)根據(jù)自己的特長考慮是寫記敘文,還是寫說明文,或是議論文;是寫人記事,還是寫景狀物,或是闡述某個道理。如“珍惜所擁有的 ”,文題對記敘、議論或書信、日記幾種文體都適合,但是,你只能根據(jù)自己的特長,抓住一種文體,補(bǔ)題時應(yīng)扣住文章體裁和寫作對象。上文若寫記敘文,則可補(bǔ)上母愛、親情、友誼等;若寫議論文,則可補(bǔ)上青春、生命、智慧等。當(dāng)然,題目要求中如果有文體限制,就必須按文體特點(diǎn)來補(bǔ)題。如果是“文體不限”的,就要結(jié)合自己的寫作特長將題目補(bǔ)全,一旦你選擇了某種文體,就必然要接受該文體的制約。
3.符合語法邏輯。即補(bǔ)充部分與給出部分在語法上要搭配得當(dāng),不能有語法錯誤,并且符合生活哲理。填題新也好,深也好,都有個“度”,過度則不真,甚至有悖情理,違反邏輯。例如:《我明白了》,此題要補(bǔ)充的應(yīng)該是一個什么道理,或者某人所說的話的意思,如“我明白了這個道理”、“我明白了他的意思”是符合語法的,但如果補(bǔ)充成《我明白了唱歌》,就不符合語法了。又如《我第一次》,如若有人填上諸如“哭”、“淘氣”、“唱歌”、“做夢”之類,必然令人皺眉,因?yàn)檫@些選項(xiàng)都是難以界定“第一”的,填進(jìn)題中,勢必陷入偽科學(xué)的泥沼。
4.內(nèi)容健康。半命題作文給我們以自由選擇材料的余地,但同時也放寬了題目本身的一些要求。有的考生往往填上一些消極、不健康的內(nèi)容,給半命題作文帶來了一些負(fù)面作用,自然也降低了作文的品位。如“___的滋味”,就有考生在橫線上填了“打麻將”、“抽煙”、“喝酒”等詞語,讓人瞠目結(jié)舌,甚為困惑。因此,寫作時不能憑一時的感情沖動,或是標(biāo)新立異,填寫上一些消極、不健康的內(nèi)容,而應(yīng)填寫積極向上,反映青少年時代風(fēng)貌的健康內(nèi)容。
5.避免雷同。由于半命題作文有限制的一面,考生中最常見的毛病便是補(bǔ)題雷同。尤其是傳統(tǒng)題材,補(bǔ)題雷同的現(xiàn)象在半命題作文中更是突出,寫的作文“撞題幾率”也相當(dāng)高。比如,半命題作文《難忘的 》,極易雷同的補(bǔ)題是《難忘的一天》、《難忘的一件事》等,由于平時習(xí)作中多出現(xiàn)類似的命題,相當(dāng)多的考生似乎只有“一天”、只有“一件事”是“難忘的”;寫《當(dāng)我面對的時候》這一半命題作文時,題目擬為《當(dāng)我面對挫折的時候》、《當(dāng)我面對成功 的時候》的作文便會成批出現(xiàn),要“面對”的似乎不是“挫折”就是“成功”。試想,思維閉塞,缺乏創(chuàng)新,都是按照同樣的思路去補(bǔ)題,怎能不出 現(xiàn)補(bǔ)題雷同的現(xiàn)象呢?
6.不能過大。像《走近寫出情真意切的佳作來。如果把題目補(bǔ)為《走近科學(xué)》、《走近自然》、《走近名著》,對于這樣大的題目,文章容易寫得空泛、籠統(tǒng),難以寫出真情實(shí)感。所以,在補(bǔ)題的時候盡量把題目具體化,貼近自己的生活實(shí)際。例如補(bǔ)為《走近姚明》、《走近大觀園》、《走近諸
葛亮》等,這就具體得多,就能用真實(shí)的生活細(xì)節(jié)來寫活偉人、名著、科學(xué)等對自己的深刻影響,生動形象地展現(xiàn)自己的體驗(yàn)與觀感。
四、要選好材料。補(bǔ)好了文題,也就成了命題作文了,那我們就要按照命題作文的要求,對已經(jīng)補(bǔ)好的文題進(jìn)行審題,審人稱、審體裁、審題眼、定選材范圍。要將選擇的材料進(jìn)行認(rèn)真的篩選,選出最有代表性的材料,用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法和生動的語言來表達(dá)文章的主題。
五、要有好的開頭,扣題的結(jié)尾。好的開頭是成功的一半,開頭要能抓住人心,吸引讀者往下讀,分?jǐn)?shù)也會有所提高。半命題作文如果沒有結(jié)尾會讓讀者感覺文章沒寫完,所以結(jié)尾也是作文的關(guān)鍵。開頭和結(jié)尾可用同一語句或同一風(fēng)格(如排比句、帶哲理的議論等)來寫。
六、要有個性、亮點(diǎn)。有個性、亮點(diǎn),才是有創(chuàng)新的文章,也才能得到閱卷老師的青睞。標(biāo)題追求“眉清目秀”,注意色彩的點(diǎn)染,動態(tài)詞語、修辭手法的運(yùn)用;情節(jié)追求“一波三折”,采用誤會、陡轉(zhuǎn)、巧合設(shè)置波瀾;語言追求“文采動人”,錘煉詞語,變換句式,采用比喻、排比等修辭手法等。
寫作題目:走近為題目(要求:首先把題補(bǔ)充完整;字?jǐn)?shù)不得少于600字;體裁除詩歌外)
【滿分作文展示】
站在老屋的門口
湖北一考生
一座低矮的小木房,只在屋頂披著一層灰色的瓦,時光侵蝕了老屋的門。而我徘徊在門口,想著那些平常小事。
先前是爺爺守著老屋。他喜歡坐在門口,一口又一口悠哉悠哉地抽著自卷的旱煙。而當(dāng)每次嗆得滿臉通紅時,便急急地招我給他捶背。那場景重復(fù)了幾年。而我印象中染紅老屋門口的那一抹殘陽,落了又起,起了又落。不經(jīng)意中,爺爺便沒了。老屋的那扇門吱呀吱呀地在風(fēng)中搖曳,擔(dān)搖出的只是一陣又一陣凄涼的心痛,終究,沒了坐在老屋門口的人了。
后來遷了新居,奶奶卻執(zhí)意要待在那所老房子里。她也不解釋,只是如爺爺一樣沉默地坐著,大家違拗不了她。但稍稍懂事的我想,這老屋的門,承載了太多太多。放學(xué)回家,我喜歡伏在老屋門口的小板凳上寫作業(yè),一來那兒安靜,二來也可與奶奶做伴。奶奶喜歡嘮叨,嘮叨那些我好奇的往事。偶爾也有三三兩兩的老婆婆們聚在老屋的門口,談著那些誰會先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一樣。但我偶爾也會聽到奶奶一個人埋怨,埋怨那個糟老頭子去得太早。那時候不知是奶奶倚著門,還是門倚著奶奶。孤零零地,我噙著淚,聽著她嗚咽,卻哭不出聲。
時間久了,老屋也成了搖搖欲墜的危房。村里的人勸爸爸把屋拆了,我不肯,當(dāng)然,爸爸也執(zhí)意沒有答應(yīng)。記得他同我一起走到老屋那掛鎖的門口,聽他喃喃地說:“等我老了,還住在這屋里。”我想我是懂的:爺爺奶奶都在這里去了,爸料想是在這門口看到了他們的身影;而人近中年,也想到了自己的歸宿。那時候,我天真地應(yīng)了一句:“爸,等我老了,也住在這屋里。”爸沒吱聲,摸了摸那扇小木門,轉(zhuǎn)身便走了。我想他是不愿在老屋的門口哭,怕爺爺奶奶瞧見了傷心。
而如今,我站在老屋的門口,不愿去推開它,因?yàn)榕掠|及那些塵封的往事。但有些事物,如同老屋的門,經(jīng)歷了太多太多,卻依舊沉默無語。我不敢撩擾這一份歲月的無聲與滄桑,但我想,今天與明天之間,也許也只隔著一扇門,我們都站在歲月的門口徘徊,追憶著那些過往的事與過往的人。
我站在老屋門口,想著那些平常小事。老屋的門,被歲月鎖著。
【評析】
這是一篇意境優(yōu)美、感情豐富、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的抒情散文。作者立足于“老屋”門口,追溯往事,回憶與“老屋”相關(guān)的人和事,以時間為序,用疏淡的寫意筆法,再現(xiàn)了爺爺門前抽煙、奶奶倚門靜思默想、爸爸堅(jiān)守老屋以及我佇立門口感嘆歲月的典型場景。畫面雖為平常人事、瑣碎家常,但尋常中顯奇崛、疏淡中見真情。這里既有物是人非、歲月滄桑的沉重感嘆,也有血脈相承、追宗懷遠(yuǎn)的幽邃情思,可謂情景交融。透過本文營構(gòu)的平淡疏遠(yuǎn)的意境,我們可以體察出作者豐富細(xì)致的情感世界,親歷作者對于親情、生命、歲月等人生主題的體驗(yàn)和思
考。文中祖孫相伴的美好親情、奶奶對爺爺?shù)某镣醋匪肌职謱Ω篙吪f居之地的執(zhí)意堅(jiān)守,以及“我”對歲月滄桑的沉重感嘆,感人至深。本文感懷人生,起于“老屋的門口”,立象盡意,隨著感受與體驗(yàn)的漸次深入,歸結(jié)于“歲月的門口”,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。
走近大自然
走進(jìn)大自然,就像是走進(jìn)了一個夢黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又是那樣的可愛。我渴望走進(jìn)自然,因?yàn)槲覑鬯粣鬯拇合那锒瑦鬯赖木拔铮赖那楦校赖恼Z言。來吧讓我?guī)阕哌M(jìn)自然。
當(dāng)嫩綠的小草從地里探出頭來張望世界時:當(dāng)楊柳抽出新芽換上新裝時;當(dāng)小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂章時,春姑娘來了。她來看望久違的朋友,為它們帶來珍貴的禮物---春風(fēng)、春雨。她讓這個春天更美麗,更富有生機(jī)。
當(dāng)火辣辣的太陽曬到脊背時,夏天來了。我們走進(jìn)林間,去傾聽小鳥們的歌唱,去和友善的小動物追逐嬉鬧:我們走向海邊去傾聽海的召喚,穿上潛水衣去探尋深海里奧秘:夜深人靜時,遙望星空,那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空,閃閃發(fā)亮,無限壯麗。
當(dāng)秋媽媽忙著為數(shù)目披上金裝時,秋天到了。一陣涼風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下,似蝴蝶翩翩起舞:那紅彤彤蘋果,黃橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺著大肚子的玉米,以及農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅,構(gòu)了一幅多么好看的圖畫,讓我們充分感受當(dāng)了秋的甜秋的香,秋的美。
當(dāng)北風(fēng)呼嘯,山川盛著銀裝時,冬天來了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被,為大地鋪上銀色的厚地毯,小伙伴們在銀色的世界里打雪仗、堆雪人,無憂無慮的跑著、笑著,盡情地游戲著。
這就是我們的自然,它有著無邊無際的遼闊胸懷,有著取之不盡的寶藏。快來吧,讓我們走進(jìn)自然,去呼吸自然的氣息,去感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧!
第二篇:高中半命題作文導(dǎo)寫
作文:
是一道私房菜
【審題】
“私房菜”指開在住宅或是寫字樓中,無牌照、無跑堂、無固定菜單,惟獨(dú)廚師有手藝的小本餐飲“買賣”。“私房菜”的歷史,可以追溯到清末光緒年間。據(jù)說祖籍廣東的世家子弟譚瑑青,祖父輩都當(dāng)官并好飲好食,其父譚宗浚把家鄉(xiāng)粵菜混合京菜成譚家菜聲震北京。后來家道中落,譚瑑青坐食山空,便由家廚或妻妾做拿手的譚家“私房菜”幫補(bǔ)家計,宴設(shè)家中,每晚三席,須提前三天預(yù)訂,最盛時訂位要等一個月。
顧名思義,私房菜是私人的菜、私家的菜。就是在別人家里吃到的由主人做的拿手好菜。私房菜通常對外無店面招牌,無固定菜單,不設(shè)專職服務(wù)員,但這些菜的烹調(diào)技法往往是祖?zhèn)鞯模歇?dú)特風(fēng)味,而且限私房菜環(huán)境量供應(yīng),在市面餐館無法吃到。據(jù)說這種菜館多源于古時的深宅大院,位置比較偏僻,各具特色,并且相對低調(diào)。
【素材展示】
90后,他們有個性張揚(yáng)的職業(yè)觀
不管對他們有什么樣的評價,他們都來了。從兩年前開始,90后已開始陸續(xù)進(jìn)入職場。今年,是90后大軍全面入市的一年。這個9月,如果你在單位看到了幾張嶄新而朝氣蓬勃的面孔,請做好準(zhǔn)備,他們可是新生代。
自由自在,簡單隨性
范馨尹,1990年生,“我們的故事咖啡生活”店長
范馨尹是在寧波讀的大學(xué),2011年,她畢業(yè)回到了舟山。因?yàn)閷W(xué)的是室內(nèi)設(shè)計專業(yè),她理所當(dāng)然地進(jìn)入了一家裝潢公司。作為一名設(shè)計師,與客戶溝通是逃不掉的每日功課。而范馨尹是個性格恬靜、慢熱的女孩,見了陌生人總有幾分膽怯,不是一個很會說話,也完全不想變成那樣的人。大學(xué)期間,曾在咖啡館做過兼職,咖啡屋里自由、安靜的環(huán)境,溫文爾雅的客人,無不令她想念。正好“我們的故事咖啡生活”缺人,她便毅然地辭了專業(yè)對口的工作,開始了每天磨咖啡粉、萃取咖啡、打奶泡、拉花的簡單生活。
在這里,她找到了她想要的自由生活——沒有辦公室條條框框的束縛,沒有同事間的勾心斗角,不用為了一份更安逸的工作不斷埋頭苦讀。在咖啡館,也需要與客人交談,但更多的是聊聊家常,沒有心理負(fù)擔(dān)。年初,她還專程奔赴臺灣,進(jìn)行了一場特別的咖啡偷師之旅。2個月的時間,她先后在臺灣的47家咖啡館品嘗過咖啡。
作為店長,她要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌店里的一切工作,包括烘焙與咖啡相配的甜點(diǎn),初試便頗受好評,鼓舞了她的熱情。幾天前,她和朋友在家中張羅起了一家小小的私房甜品屋——@焗蕃薯私房烘焙。每晚11時下班,回到家接過朋友手中的烘焙活,常常不知不覺忙碌到東方既白。
甜品和咖啡一樣,都是一條漫長的路,越是接觸得深,越是發(fā)覺自己的不足。她篤定地說,既然選定了這條路,會認(rèn)真地走下去,為她簡單的夢想奮斗:擁有一家屬于自己的咖啡甜品屋,親手做讓人溫暖的咖啡、讓人滿足的甜品
田園生活,筑夢烏托邦
俞欣,1990年生,冊子南岙社區(qū)村官
俞欣是踩線90后,雖然年紀(jì)小,但已有一年“官齡”。她是冊子南岙社區(qū)的大學(xué)生村官,她會欣喜地告訴每一個認(rèn)識的人,“我的夢想,是把工作的社區(qū)打造成美麗的烏托邦。”從安徽師范大學(xué)畢業(yè)后,俞欣奔波于各種招聘會和考場,尋找最適合自己的工作。俞欣成功地考入了一家律師事務(wù)所,很快,她發(fā)現(xiàn)這不是自己想要的工作:律師事務(wù)所的文秘工作瑣碎又少變化,而她是個愛給自己找麻煩的人。
果斷拋棄原單位后,她考上了冊子南岙社區(qū)的大學(xué)生村官。所學(xué)是政治學(xué),終于可以學(xué)以致用,她樂得開懷。她從小生活在定海城里,回家關(guān)上門,對門的鄰居也只是面熟的陌生人。
南岙社區(qū)的生活是她夢想的樣子:整個社區(qū)是一個古樸的大家庭,走在路上總有打不完的招呼,遇到的每一個人都認(rèn)識;露天電影、鄉(xiāng)村大舞臺,只要有活動,社區(qū)老少“傾巢而出”。每次文藝晚會,都是社區(qū)自己人排練、上臺演出,有時候俞欣還會登臺主持,“臺上表演的、臺下化妝的,都是熟人,那種感覺棒極了!”
每一天的工作,都讓古樸的社區(qū)變得更美好:村民喜歡在自家院子里養(yǎng)花,就組織一場庭院美化家庭評選,小院子漂亮了,本來要花大力氣的社區(qū)綠化問題也解決了;原先的春泥活動大多是簡單的郊游,她和同事們把親子烘焙、超輕粘土手工制作融入其中,趣味度不比城市里的社區(qū)弱……俞欣很喜歡自己的村官工作,每天早上坐68路公交車從定海去冊子上班,她都滿懷興奮,充滿新意的一天又開始了。
新一代木匠,抓住兒時夢想 鮑愷樂,1990年生,普陀電視臺編導(dǎo)
5歲時,鮑愷樂還在幼兒園,他的舅舅是個木匠,逗趣地給他布置了一個任務(wù):把一根釘子釘?shù)侥景迳稀D翘欤傻乃鴿M手烏青,立志長大了要做一個巧手的木匠。長大后,愛鬧騰的鮑愷樂迷上了搖滾,兒時的夢想早被忘到九霄云外。
大二的一天,他和同學(xué)們?nèi)ゲ枋液炔瑁瑹o事閑聊,說起兒時夢想。他愣了愣,兒時的夢想再次清晰。聽他說自己的夢想是當(dāng)個木匠,茶室斟茶的姑娘應(yīng)聲:她的伯父就是一位老木匠。80、90后,總是在發(fā)夢,每個人都有自己的夢想。這一次,鮑愷樂決定牢牢抓住自己的夢想。鮑愷樂跟著茶室姑娘登門,拜老木匠為師,成了一名木匠學(xué)徒。大學(xué)的最后兩年,一下課他就泡在貴州的古鎮(zhèn)上,與斧子鋸子刨子為伴。古鎮(zhèn)上的木匠工藝是純手工制作,支撐他堅(jiān)持下來的,除了夢想,還有中國傳統(tǒng)工藝傳承的責(zé)任。當(dāng)一斧子下去正好砍到了預(yù)定的位置,心中細(xì)小的喜悅就是夢想的發(fā)動機(jī)被持續(xù)推動的油料。
木匠是一個需要把握全局的職業(yè),只有見多識廣之人才能勝任。兩年后,他畢業(yè)了,學(xué)徒未滿3年,尚無法獨(dú)立造起一座木質(zhì)的房子。
因?yàn)閷I(yè)是影視美學(xué),他進(jìn)入普陀電視臺做了一名編導(dǎo)。他并沒有放棄木匠夢想,一下班,他就變成了一個不插電的小木匠:查閱各種國外的建筑,搜集奇思妙想;攻讀梁思成的建筑學(xué)專著,自己設(shè)計圖紙。家里的車棚是他保證自己手藝不生疏的訓(xùn)練場,采訪時,他剛做好車床。“當(dāng)你真正觸及到自己的夢想時,勞累也是幸福的。”
大學(xué)生賣豬肉 一年賣出4億元
林琪金,今年35歲,從工商大學(xué)畢業(yè)后曾打過多份工,還在永川干過幾年農(nóng)技員。不過,不甘寂寞的他最終卻和土豬結(jié)了緣。而讓林琪金想不到的是,自己的豬肉店一開張就異常火爆,每天早上6點(diǎn)多鐘就有人排隊(duì),上午9點(diǎn)過肉就賣光,成為了當(dāng)?shù)氐囊淮笃嬗^。“每天算下來,要賣出10多頭豬。”林琪金“豬肉王子”的稱號,也在當(dāng)?shù)貍鏖_了。現(xiàn)在,林琪金一年就要賣出30多萬頭土豬,銷售4億多元。
這一切,他是怎么做到的? “以前農(nóng)村養(yǎng)的都是土豬,喂的都是米糠、紅薯、苞谷等,從來不喂豬飼料。”林琪金說,市面上銷售的豬肉,90%以上是飼料喂養(yǎng)的瘦肉型豬,雖然瘦肉率高,但是口感卻不夠好,也不夠香。林琪金決定,首先在自己的家鄉(xiāng)永川收購?fù)霖i肉,“真正的土豬肉,只有深入農(nóng)村收購,才能找到貨源。”
依靠親戚朋友東拼西湊借來的15萬元,2008年9月,林琪金在渝北的第一家名叫“琪金食品”的豬肉店開張了,賣的就是從永川老家收購的土豬肉,為了迅速打開市場,價格和周邊農(nóng)貿(mào)市場賣的普通豬肉相差無幾。
賣豬肉,這是一個辛苦的行當(dāng),通常是早上六點(diǎn)天沒亮就開工,運(yùn)回來的豬肉還沒有剃毛,豬肚、豬心等副產(chǎn)品也沾滿了豬油、豬血。林琪金要自己動手把豬肉清洗干凈并且分割切好,搬上貨架。賣豬肉自然少不了吆喝,他就站在店門口大聲叫賣。每到下午,他又要出門去收購?fù)霖i,然后運(yùn)到屠宰場去守著殺豬,一等就是凌晨一兩點(diǎn)。“頭一個月幾乎每天如此,起早貪黑,我一天只能睡三四個小時。”林琪金說。
不過,讓林琪金自己都想不到的是,由于貨真價實(shí),這家豬肉店一開張就異常火爆,每天早上6點(diǎn)多鐘就有人排隊(duì),上午9點(diǎn)過肉就賣光,成為了當(dāng)?shù)氐囊淮笃嬗^。“每天算下來,要賣出10多頭豬。”林琪金“豬肉王子”的稱號,也在當(dāng)?shù)貍鏖_了。
美國肥妹逆襲成大碼模特 15歲面試時被鄙視
據(jù)廣州日報報道 相比那些寧愿在家領(lǐng)救濟(jì)也不愿意出外工作的胖子們,美國29歲的女胖子完全可以視為勵志的典范。據(jù)英國《每日郵報》報道,美國密西西比州29歲女子泰絲·霍利迪身高165厘米,體重高達(dá)118公斤。但是,經(jīng)過10多年如一日的不懈努力,泰絲不僅成功走上t臺,還成為首位與主流模特經(jīng)紀(jì)公司簽約的大碼模特。
泰絲近日成為首位與美國著名模特經(jīng)紀(jì)公司milk簽約的大碼模特。與現(xiàn)在的風(fēng)光無限形成鮮明對比的是,她之前曾因身高和體重都不符合標(biāo)準(zhǔn),被模特公司拒絕多次。
15歲時,泰絲第一次去亞特蘭大參加模特面試,對方直接以“又胖又丑,絕對當(dāng)不了模特”為理由拒絕。由于身材問題,泰絲也經(jīng)常成為被取笑的對象,只有母親經(jīng)常鼓勵她,其他親友則認(rèn)為她“簡直是發(fā)瘋了”,但泰絲依然決心要當(dāng)模特。
泰絲的人生轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在2011年。當(dāng)年她被電視臺相中,成為紀(jì)錄片《heavy》的主角,從此開始了演藝生涯,并慢慢開始為一些服裝和首飾公司當(dāng)模特。2013年,泰絲在網(wǎng)上發(fā)起“另類審美標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動”,展示肥胖之美,并用此標(biāo)簽分享自己的照片,希望能推翻公眾以“紙片人”為美的標(biāo)準(zhǔn)。她積極的人生態(tài)度使得她在社交網(wǎng)站上的粉絲達(dá)到62.4萬人。同一年,泰絲還成為了意大利版《vogue》雜志的封面模特,成為首位登上主流時裝雜志封面的大碼模特。經(jīng)紀(jì)公司破例簽約
2014年,泰絲與澳大利亞商人尼克·霍利迪訂婚,目前居住在洛杉磯。
但泰絲最大的突破是在上周四,她與美國著名模特經(jīng)紀(jì)公司milk簽約,成為該公司的大碼超模。
對此,泰絲非常開心地說:“我感覺破土重生,這是一個里程碑。我從未想到過自己能取得這樣的成功。”
但milk模特公司老板安娜·希琳洛說:“我們可能是唯一一家聘用泰絲這種身材的模特的公司。我們之所以對泰絲感興趣,不僅僅是由于她有很多粉絲,更重要的是她是很多女性的榜樣”。
任性的青春,說走就走
青春,是一件很任性的事情。我們都是懷揣著流浪、私奔的夢一路走過來的年輕人,那種“在路上”的豪邁、自由、無所顧忌,常常呼喚著我們每顆跳動的心。仿佛有某種蠱惑,年輕人總希望能拋開眼前的束縛,從心出發(fā),改變自己,走向未知的未來。這樣的“出走”,實(shí)在是一場青春夢想的嘉年華。
夢幻鼓浪嶼,說走就走
現(xiàn)在的年輕人總是很熱衷于“窮游”。窮游不是窮人的旅行,更不是一味的節(jié)省開銷。窮游可以說是一種旅行的形式,也可以說是一種生活方式。如果你的青春沒有一場說走就走的“窮游”,好像都會變得不完整了。
“去鼓浪嶼決定得很匆忙,只是課間無意聊起,為了不給自己反悔的余地,幾個人立馬就在手機(jī)上訂了動車票和房間。”女生小王說,大一暑假的那次“窮游”是她第一次沒有父母陪伴的旅行,有點(diǎn)擔(dān)心卻也感覺很刺激。一場說走就走的旅行,在青春還沒有耗盡之前,和三五好友一起去想去的地方,是件多么美好的事情啊。
鼓浪嶼,一個名字也可以有聲音的地方,是很多文藝青年的必到之處。“我們沒有買地圖,也沒有帶相機(jī),三個人在島上就只是一路吃,一路看,一路聊。”小王說,旅行的意義并不是你邂逅了多么美麗的風(fēng)景,而是誰在你身邊,誰陪你一起坐公交,誰陪你一起迷路。小王和她的閨蜜們已經(jīng)認(rèn)識超過十年,不同的高中,不同的大學(xué),平時聯(lián)系也不多,但只要一碰面就有聊不完的話。“在學(xué)校的時候,一定要找機(jī)會多去逛逛,以后參加工作了,大家是很難聚到一起的。想說以后老了,回頭看的時候還能有曾經(jīng)也年輕過的感嘆。”
我們的青春似乎顯得過于倉促,讀書、考試、再讀書、畢業(yè)、工作、戀愛,然后轉(zhuǎn)眼又到了該結(jié)婚成家的時候。趁年輕,別猶豫,趕緊來一場說走就走的旅行吧。
為一場演唱會,做一個月兼職
“有些事情如果現(xiàn)在不去做,也許這輩子都不會做了。”年輕的人們就得痛快地跳舞,裂開嘴大笑,應(yīng)該騎上單車馳騁在油油的稻田之間,應(yīng)該嘶吼在碧海藍(lán)天面前。和大多數(shù)年輕人一樣,小陳也把聽一場五月天的演唱會列入了青春的清單。去聽一場位置還不錯的演唱會,對一個沒有經(jīng)濟(jì)收入的學(xué)生黨來說,壓力是很大的。“我的生活費(fèi)也就一千來塊,根本就沒有閑錢去負(fù)擔(dān)演唱會的門票,車費(fèi)還有住宿費(fèi)。那個時候,我就用課余時間去做了一個月的兼職。”年輕的時候總是可以為了一件喜歡的事,全心全意去付出。
盛夏的夜,她和伙伴們約好在上海八萬人的體育場見面,一起跟著音樂瘋狂。一個人,從家到上海;一個人,穿梭在上海密密麻麻的地鐵線。
“如果有機(jī)會,一定要去聽一場演唱會。現(xiàn)場的氣氛,肯定是你在電視里感受不到的。”小陳說,沒進(jìn)場前他們就興奮到不行,還特意花“高價”去買了會發(fā)光的帽子和橫幅。
滿場蠕動閃爍的熒光棒,就像一大片由螢火蟲匯成的海。接近四個小時的看臺站立,不停歇的萬人合唱,他們渾身上下都是汗:濕漉漉的額頭,濕漉漉的后背,被汗水浸透的牛仔褲子。他們快要彼此叫不出名字,他們快要忘記自己是誰,深處何方,他們的喉嚨嘶啞,汗水淋漓。
家里人沒有過問她的這次遠(yuǎn)行。這一年,她19歲。
青春不止 騎行不棄 公益永續(xù)
一輛七成新的山地車,一個30斤的行囊和一面三尺長的宣傳布,這是“騎士”鐘凱騎行400余天的全部裝備。他并不是電視真人秀的嘉賓,卻走出了同齡人不敢為之的青春舉動。如果說用自行車車輪丈量中國是鐘凱的青春夢,那么騎行過程中宣傳公益則是“夢想的標(biāo)桿旗”。鐘凱認(rèn)為:“如果不能任性改變旅途的長度,那么唯一能做的是擴(kuò)展它的寬度。”
脫下騎行服裝,27歲的鐘凱看上去與上班族沒有什么兩樣。來自江西萍鄉(xiāng)的他,操著一口略帶南方口音的普通話。與一般同齡人不同,大學(xué)畢業(yè)后的四年時間,他幾乎全花在了騎行路上。他用一句流行語概括:“不是在路上騎自行車,就是在準(zhǔn)備騎車上路。”
帳篷、睡袋、干糧、衣服、打狗棍??騎著自行車帶著這些物品,鐘凱騎行約三萬公里,歷時400余天,走過27個省市。1月25日傍晚,鐘凱抵達(dá)合肥。然而,此次騎行并不是鐘凱的第一次出發(fā),早在2011年大學(xué)畢業(yè)之初,鐘凱就收拾行李踏上了丈量中國之旅,那時候他的舉動在周遭人眼里算得上“出格”。苦于經(jīng)費(fèi)緊張,鐘凱的第一次騎行在八個月之后戛然而止,他被迫留在武漢求職。“8個月,騎了16000多公里,途經(jīng)23個省市。”說起那次騎行,鐘凱借用馬云的那句名言:“即便停止了,夢想還是要有的,萬一它實(shí)現(xiàn)了呢?”
去年5月底,騎行夢想又在鐘凱心里蠢蠢欲動,“撓得人無心他物,只想蹬車去遠(yuǎn)方。”安排好手中的工作,鐘凱出發(fā)了。可接近而立的他深知,這樣任性揮霍青春的機(jī)會不多了,“不能改變旅行的長度,就不斷擴(kuò)展它的寬度。”鐘凱決定,這次騎行必須將騎行低碳環(huán)保的觀念帶往途經(jīng)的每一個城市,喚起市民對節(jié)能的意識。
出發(fā)前,鐘凱將工作攢下來的幾萬元存款全部交給了父母。“不走遍全國,我內(nèi)心會一直有遺憾。”面對兒子的決心,原本持反對態(tài)度的父母也“動搖”了。“父母下了很大的決心才默許了我的計劃,這些錢算是我的一份孝心吧。”
囊中羞澀如何上路,鐘凱想起了之前騎行拍攝的風(fēng)景照。“朋友說,這些照片比市面販賣的明信片更有感覺。”鐘凱選出了十張最美的照片,排版制作成一套名叫《車輪下的中國》的明信片,然后網(wǎng)上找印刷廠印制。“一套成本8元,賺來的差價就是我的旅費(fèi)。”這些明信片并沒有常見的標(biāo)志性景點(diǎn),全是一些風(fēng)景抓拍,還配上手寫的點(diǎn)滴感悟。
每到一個城市,鐘凱的第一站就是人潮涌動的商業(yè)步行街或者城市中心廣場,擺攤售賣明信片。鐘凱說,他喜歡擺攤,“腳步匆匆的街頭,偶爾的詢問獲得短暫交流,這也算是我了解城市的一種方式。”對于時常街頭出現(xiàn)的“騎行者行討舉動”,鐘凱有些排斥。窘迫之時,他也曾食不果腹、露天而眠,但從未主動向陌生人伸過手。“那些多半不是‘騎士’,行討這種不勞而獲,根本不是騎行者的生存方式。”
騎行中,鐘凱還隨身攜帶著一個筆記本,上面記錄了沿途普通人的夢想和祝福。“和朋友來一場說走就走的旅行”、“不管成功與否,破釜沉舟來一次屬于自己的創(chuàng)業(yè)”??七寸的筆記本上,夢想者來自五湖四海,夢想有遠(yuǎn)有近。每當(dāng)駐足停留時,鐘凱總會翻開這本夢想筆記本。他說,等這次騎行結(jié)束,他也要去創(chuàng)業(yè)。“做公益不能光靠身體,也要靠大腦。如果我成功了,我可以用更多的付出來完成自己的公益心。” 短暫停留數(shù)日,鐘凱即將再次出發(fā),他的下一站是南京。“青春不止,騎行不棄,公益會一直堅(jiān)持下去。”
女子自己嫁給自己 “任性”婚禮沒有男主角(組圖)(1/3)
女子自己嫁給自己,就是這樣任性!已經(jīng)40歲的美國女子雅絲敏·埃莉比,因?yàn)閷ひ捯捯恢闭也坏叫膬x男人,38歲時,她曾與自己約定,40找不到就自己嫁給自己辦一場婚禮。如今,她兌現(xiàn)了該承諾,婚禮上沒有男主角,只有好姐妹父母親人,這是一場非同尋常的婚禮,可卻是幸福的。媽媽再也不用擔(dān)心夫妻不合了,我要嫁給我自己。
美國得克薩斯州40歲的女子亞絲明·埃勒比(Yasmin Eleby)因多年尋愛未果,最終決定與自己結(jié)婚。38歲時,她曾與自己約定,如果在40歲時還未能找到人生伴侶,她將嫁給自己。如今,她兌現(xiàn)了該承諾。
劉丁寧休學(xué)港大之謎
2013年高考,來自本溪市高級中學(xué)的劉丁寧以668分(包括10分加分)的絕對高分,榮獲遼寧省高考文科第一名。6月25日晚,高考發(fā)分后的第一時間,沈陽晚報、沈陽網(wǎng)記者采訪劉丁寧時,她爽朗地笑著說,自己填報的是北京大學(xué)中文系,這里是她追求多年的夢想,現(xiàn)在已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)了。然而,十幾天后的錄取結(jié)果顯示,劉丁寧去了香港大學(xué)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)。這個結(jié)果讓記者感覺既在預(yù)料之外又在情理之中。預(yù)料之外,是由于酷愛中國古典文學(xué)的劉丁寧一直和同學(xué)老師表示要考北大中文系,而在情理之中,是香港大學(xué)巨大的誘惑,不僅包括對內(nèi)地優(yōu)秀學(xué)子的四年累計70多萬港元,以及學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)和住宿費(fèi)都包的全額獎學(xué)金,還有與國際接軌的教學(xué)環(huán)境。遼寧目前采取考后估分填報志愿,而香港的大學(xué)是在分?jǐn)?shù)出來后依據(jù)成績申請即可。由于考出了遼寧文科第一的分?jǐn)?shù),劉丁寧最終改變了志愿,以全額獎學(xué)金進(jìn)入港大。
10月11日,本溪高中校長李玉成告訴沈陽晚報、沈陽網(wǎng)記者,選擇香港大學(xué)并非劉丁寧本意,主要是父母的意愿。父母希望港大優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源與環(huán)境,能讓劉丁寧“安心”。但劉丁寧的心卻一直沒有平靜。在去港之前到湖南衛(wèi)視參加《天天向上》節(jié)目時,身穿淺色連衣裙、運(yùn)動鞋的劉丁寧就曾說過“北大中文系的老師同學(xué)們,我一定會回來的!”之類的話。只是當(dāng)時并沒人把這句話當(dāng)真。去港大報到時,劉丁寧的媽媽陪同前往,還在微信的朋友圈中發(fā)了很多港大校園環(huán)境的照片,表達(dá)出贊美之詞。但在香港的一個多月中,劉丁寧還是出現(xiàn)了種種不適應(yīng),既有專業(yè)興趣方面的,也有生活環(huán)境、教學(xué)方式方面的。這個說法得到了劉丁寧舅舅張曉望的證實(shí)。雖然母親一直鼓勵女兒繼續(xù)留在港大,但劉丁寧最終還是選擇了重新回來備戰(zhàn)高考。據(jù)了解,劉丁寧目前在港大辦理的是休學(xué)手續(xù),并沒有真正退學(xué)。她十一期間從香港回到本溪,10月8日回到本溪高中高三插班學(xué)習(xí)。目前家里在港大給她辦理的是休學(xué)手續(xù),目的是希望她能回心轉(zhuǎn)意,還有回旋的余地。
北大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生到寺廟修行
9月5日,一位網(wǎng)友在北京大學(xué)的校園論壇上發(fā)帖說,北大數(shù)學(xué)系大四畢業(yè)生、湖北籍男孩柳智宇放棄美國麻省理工學(xué)院的全額獎學(xué)金,而選擇出家遁入空門。記者前天前往西山的龍泉寺,確認(rèn)柳智宇已經(jīng)開始修行,但要正式皈依佛門還要有一個考察期。前天,記者來到位于海淀鳳凰嶺風(fēng)景區(qū)內(nèi)的龍泉寺,寺內(nèi)多位僧人均證實(shí),柳智宇確在此處修行。
“高個子,很瘦,話不多。”客堂內(nèi)一名女居士對柳智宇印象很深。她說,兩年前一位老教授將柳智宇帶來龍泉寺,此后他自己也會不時來廟里。前些日子寺里修建配樓,組織僧人和居士成立“突擊隊(duì)”施工,柳智宇也加入其中,“第一次干活時他不適應(yīng),回學(xué)校后病了三四天,但現(xiàn)在已沒問題了”。據(jù)一位法號“賢棟”的僧人介紹,目前柳智宇只是居士,如欲正式皈依佛門要有一個考察期,一般要幾年時間。他介紹,居士不受佛門戒律戒規(guī)約束,只要虔誠于佛、遵循佛之善心善意即可,“所以他現(xiàn)在還并不算出家”。柳智宇本人婉拒了記者面談的要求,托一位僧人帶話說:“暫時不便相見。”
尊重多元人生
叮咚的泉水,在石縫間升騰,訴說著一個生命的故事。清澈的溪流,在群山中穿行,蜿蜒著旅途的辛酸。流淌的江河,在大地上奔騰,養(yǎng)育著一方的水土。浩瀚的大海,包容著萬物,吞吐日月。
這些是水的選擇。
就像這千姿百態(tài)的水一樣,我們每個人都有自己獨(dú)特的尺度,有自己的價值觀。這樣的尺度給了我們看待問題的眼光,給了人們成就事業(yè)的方向。
五十年代,年輕的中國剛剛誕生的時候,周總理向全世界號召中國留學(xué)人員回國參加建設(shè)。大洋彼岸,有著兩個曾有相似經(jīng)歷的科學(xué)家。一個是鄧稼先,他毫不猶豫地回來了,帶著滿腔的熱血和忠誠,將自己的一生,埋在了大西北無邊的戈壁灘上,漫漫的黃沙之中,換來了兩彈震天的巨響和外太空“東方紅”自豪的歌聲。另一個是李政道,他留在了美國,留在他的實(shí)驗(yàn)設(shè)備旁,和楊振寧一道,研究了宇稱不守恒理論,成為諾貝爾獎獎壇上的首位中國人。
我們無法偏袒其中的某一方。或許,作為一名中國人,我們對鄧稼先有著更多的崇敬,更近的感情。那是因?yàn)槲覀冃闹杏兄皣摇边@樣一個尺度。他為國爭光,向全世界證明了中國人的智慧和能力,讓中國人的手中,也有了帝國主義曾假以要挾的“王牌”,讓中國人的腰桿硬了起來。然而,我們同樣應(yīng)該看到,對于科學(xué),它記住更多的可能是李政道,因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了一次偉大的探索和突破,讓人類的認(rèn)識又在宇宙中向前邁進(jìn)了一步。
有人說科學(xué)無國界的時候,他指的是科學(xué)的探索;有人說科學(xué)家有自己的祖國的時候,他指的是精神的追求。
多元的尺度,帶給了這個世界多元的結(jié)果。
一直想象,晉武帝是一個什么樣的人。他能如此爽快地讓李密侍奉祖母,而違反自己詔書的意愿。我想他清楚李密心中“孝”的重量,他尊重了李密道德的尺度,即使他是一個皇帝。雖然國家損失了一位大臣,卻換來了以孝治天下的典范。
尊重多元的尺度,是要有長遠(yuǎn)的眼光,包容每個人合理的價值選擇。但這并非喪失立場,喪失原則。對成克杰、胡長清之類腐化墮落、以金錢為至高尺度的人,又怎能寬容? 尊重多元的尺度,因?yàn)槿⑾鳌⒔印⒋蠛#加兴鼈兇嬖诘膬r值,世界也會因此而更精彩。【求同存異】 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(60分)
近日,清華大學(xué)博士生蕭楊突然放棄留校繼續(xù)做科研的機(jī)會,與北京一所中學(xué)簽約做數(shù)學(xué)老師。其導(dǎo)師寫下3000多字的長信,表達(dá)惋惜與困惑。“大材小用”“太過現(xiàn)實(shí)的社會環(huán)境讓人才流失”??這封信引起網(wǎng)友熱議。數(shù)日后,蕭楊在一個社交網(wǎng)站上貼出一封長信自述其原因:“我已經(jīng)厭惡科研,對此已失去興趣;科研讓我壓力大,太累;中學(xué)生活穩(wěn)定,自己也有能力勝任。”
讀了以上材料,你有什么所思所感?要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
沿心的方向,出發(fā)
心是魂靈的寄主,沿心的方向出發(fā),無怨無悔。
假言人生是一片無際的灘涂,涼風(fēng)習(xí)來,蒙了雙眼,迷了方向,此時又該以何為路標(biāo)來指行?
如若是我,我會閉眼暫歇,讓心安穩(wěn)。
如若是蕭楊,我想他會停下閉眼思量,然后微笑啟航。這位年輕的清華博士生,在留校做科研和到中學(xué)任教間毅然選擇了后者,在灘涂前選擇了后退,而后便輕松前行,隨心而揚(yáng)。
華茲華斯特曾說:“最微小的花朵對于我,能激起非淚水所能表現(xiàn)的深思。”社會,壓力同等于這微小的花朵,無形無音,卻能激起蕭楊對于前路的思考。這場思考不是普通的思想斗爭,而是一場心與愿的抗衡。作為一名博士生,留校繼續(xù)科研是他的愿念,可現(xiàn)實(shí)的壓力卻讓他放棄了科研,甘愿到一所普通中學(xué)任教,這是蕭楊沿著心的方向所做出的選擇,這不是放棄,而是別樣的堅(jiān)持,他只是用自己的方式去重新出發(fā)。
其實(shí)沿著心的方向出發(fā),是一次心靈的選擇,是一次人與魂靈輕松而又沉重的對話,它沒有大小用之分,只是虛用與實(shí)用之分,這個世界不是所有的事物都能用標(biāo)準(zhǔn)去衡量的,有時是因?yàn)楹饬坎涣耍袝r是因?yàn)闆]有意義。正如對于蕭楊的決定,眾多網(wǎng)友都說這是“大材小用”了,而又有幾人是真正懂蕭楊的壓力,真正理解他的。蕭楊只是停止了盲從的腳步,沿著心的方向重新做出了決定,他選擇了適合自己的生活,選擇了自己能適應(yīng)的方式去重新出發(fā)罷了,他認(rèn)為這對自己而言是有實(shí)的便好,何介大小之用?莫言的文學(xué)論直指了文學(xué)的小用之處,他以一個作家的視覺去闡釋了文學(xué)之用,而蕭楊莫不是以他過來人的身份去闡釋了遵循心的實(shí)用之釋然?
古今中外,沿著心的方向出發(fā)的名人尚不算少,只在于我們善于發(fā)現(xiàn)與否。希臘先哲蘇格拉底為了權(quán)力自由而被冤死,科學(xué)家哥白尼為了堅(jiān)持日心說而遭社會排斥,歌手張杰為真愛堅(jiān)持而隱忍社會輿論。此類例子,實(shí)是頗多,他們都是沿著心的方向去出發(fā),不在意形式,不在意結(jié)果,只為堅(jiān)持,無怨無悔。
——我貼在地面漫步,不在云端跳舞。
維特根斯坦是如此的自然,他與那仰望星空的康德,如出一轍,都闔上雙眼,沿著心的方向,出發(fā)。
掀掉理智的煎鍋
若前方有兩條路,一條是通往名利的荊棘小路,另一條是舒適安寧的廣闊大道,你會選擇哪條?當(dāng)然,每個人有每個人的選擇,而蕭楊只是選擇了玉床暖枕,這無分對錯。
現(xiàn)實(shí)是鋒利的磨刀石,它能磨平人的棱角,磨去人的銳氣。但若蕭楊在浮沉人生路中最終悟出適合自己的生活方式,也不失為一種成功。這并非失去理想,不思進(jìn)取,相反,這是一種量力而行、有自知之明的勇敢明智之舉。
泰戈?duì)栐f:“讓睜眼看著玫瑰花的人也看著它的刺。”當(dāng)今社會,多少人在仰視、艷羨那些生活在玫瑰花叢上的成功人士,但又有多少人能看到花香背后的刺?電影霸王別姬里關(guān)師傅一語道破:“要想人前顯貴,必先人后受罪。”人們?yōu)榱俗约旱睦硐耄瑸榱俗约旱挠麄儽池?fù)著太多。而過大的生活壓力讓人不堪重負(fù),富士康的“十三跳”和關(guān)于“近年來抑郁癥的患病率大大增長”的調(diào)查報告都只是冰山一角。一個人有追求固然好,但生命有不能承受之重,若然太累,何不選擇更適合自己的生活方式?
相反,讓我們猜想一下,假若蕭楊在中學(xué)任教,是否就浪費(fèi)了滿腔才華?蕭楊離去的理由之一是對科研已失興趣,試問一個沒有滿腔興趣和激情的科學(xué)工作者,又怎能盼望他有所成就?而離開科研生活后的蕭楊、卻說不定能在閑適生活中重拾興趣。著名數(shù)學(xué)家陳景潤也只是一名中學(xué)教師,而“文壇新星”韓寒,寫作也只是他的副業(yè)。誰又敢肯定蕭楊不會在澆花之際一時技癢,著手研究專業(yè)問題從而有所突破?人生就是這樣,若人總是做著違心的事,如何盡人生之歡? 在沙漠干旱惡劣的環(huán)境中,仙人掌把葉片蜷縮成針刺,而沙漠大黃則向四周伸展肥碩碧綠的葉片。植物尚且有自己的生活方式,更何況人類?泰戈?duì)栐娫?“當(dāng)鳥翼系上了黃金,這鳥永不能再在天空翱翔了。”每個人都有追求幸福安寧生活的權(quán)利,何必讓名利和輿論束縛自己的選擇,每個正確的選擇都自有人生的精彩。
米蘭.昆德拉在《不朽》中寫道:“沒有一點(diǎn)兒瘋狂,生活就不值得過,聽?wèi){內(nèi)心的引導(dǎo)吧,為什么要把我們的每一個行動像一塊似在理智的煎鍋上翻來覆去地煎呢?”蕭楊聽從內(nèi)心的呼聲選擇了安穩(wěn);魯迅遵循內(nèi)心的引領(lǐng)棄醫(yī)從文;尚雯婕為了心中的音樂夢放棄了優(yōu)異的法語學(xué)業(yè)。他們選擇了自己的生活方式,選擇了屬于自己的精彩。
人生是一場說走就走的旅行。來吧,掀掉理智的煎鍋!總有一些選擇不合人意,總有一種放棄代價巨大。聽?wèi){內(nèi)心的呼喚吧,選擇最愜意的人生,風(fēng)雨兼程!
第三篇:“珍藏 ”半命題作文導(dǎo)寫示例
作文周刊[模擬考場]投稿
半命題作文導(dǎo)寫與示例
珍藏 [文題亮相] 閱讀下面文字,按要求作文。
請結(jié)合你的生活實(shí)際,以“珍藏 ”為題,寫一篇作文。要求:自選角度,字?jǐn)?shù)不少于600;題目自擬。
[思路點(diǎn)拔]
1、調(diào)動積累巧選材
考場作文一般只能從自己的親身經(jīng)歷或與他人交往經(jīng)驗(yàn)的記憶中提取有關(guān)材料。這就要善于根據(jù)表達(dá)中心的需要,迅速調(diào)動自己的生活積累,由此及彼、由虛及實(shí)、由點(diǎn)到面地展開聯(lián)想,使記憶庫中的材料閃電似的復(fù)蘇并紛至沓來,從中捕捉到與文章中心聯(lián)系緊密而又能夠駕馭的鮮活材料。這個題目很富有啟發(fā)性和教育性,生活中我們每天都在和各種各樣的“理由”打交道。只要細(xì)心觀察,認(rèn)真體會,你就會發(fā)現(xiàn)許多闡釋“理由”這一話題的好素材等著你選擇。但切忌只從自身利益出發(fā),尋找所謂的理由。
2、化大為小深立意
這個話題是很寬泛的,要想使文章的立意新穎、深刻,必須選擇好角度,即在符合話題的前提下將選材和立意聚焦到一個小的頗具代表性的方面去思考,通過典型的小事,來反映大的深刻道理。我們可以借理由抒發(fā)對生活的熱愛;可以借理由表達(dá)對親人的感恩;亦可借理由闡述對人生的理解。“一粒沙里看世界,半瓣花上說人情”,哪怕只是一次小小的誤會或最平凡的一堂課,都可能成為我們眼中最珍貴的理由。
3、至性為文抒真情
好的文章之所以能引起讀者思想上的震撼、感情上的共鳴,其關(guān)鍵就在一個“情”字。看似平凡、細(xì)小、微不足道的事物,一旦到了作家筆下卻熠熠生輝,妙不可言,可以說如果沒有一個“情”字——而且還要是至真至純的深情——便沒有情緒的沖動,靈感的閃爍,也就沒有寫作的好材料。作文要打動人,就必須負(fù)載思想的淚和笑,承托作者的內(nèi)心世界與情感。寫作中,如果我們能夠設(shè)法把自己本真的情感引向生活海洋深處,為自己個性與才情的展示提供一個暢所欲言的平臺,相信每個人都能寫出七彩華章![佳作展示一]
珍藏每一時刻的溫暖
豐南區(qū)錢營學(xué)校 九2班 王勝軒
當(dāng)春風(fēng)回歸、吹拂大地時,身體感到了溫暖;當(dāng)熱情擁抱、心心相印時,胸膛涌起了溫暖;當(dāng)掌聲響起、走向成功時,心兒洋溢著溫暖,每天每時我們都能享受愛的撫摸,溫暖的呵護(hù)。
春天,吹來了溫暖。
校園中。春風(fēng)再次回歸,不斷撫摸著我軟軟的臉蛋,充滿著喜悅的氣息。閉上眼睛,深呼吸,你會嗅到一股芳草的馨香,與空氣碰撞著。驚訝之余,還會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了草叢中一塊青亮的“美玉”,它剛剛被喚醒,在廣袤的褐色的土地上格外引人注目。他抖擻掉身上的泥土,綠得誘人,其它小草也雨后春筍般地鉆出來。就這樣,綠色遍及各處,春風(fēng)如同一支美麗的畫筆,點(diǎn)到這里,點(diǎn)到那里,整個校園充滿了生機(jī),洋溢著溫暖。
母親,創(chuàng)造了溫暖。深夜里。我還在書海中遨游,母親總會端上一杯熱茶,讓溫暖漾遍我的身心;臨行前,母親總會給我罩上厚實(shí)的棉襖,令我遠(yuǎn)離嚴(yán)寒。她是蠟燭,用微弱的光來映去我身上的隱暗;她是暖爐,用熊熊的火焰融化我內(nèi)心的寒冰。母親用她那細(xì)膩的慈母之心感染著我,創(chuàng)造了溫暖。
成功,締造了溫暖。
成功,使我從失敗的寒冬中蘇醒,把我?guī)У搅藴嘏拇禾臁4┰搅藷o人喝彩的的沙漠,走出了荊棘叢生的高山,我不斷地向著成功之路探尋。也曾走過失意的陰影,也曾路過無眠的夜晚,但我不會停下追尋的腳步,不會向失敗的惡魔屈服,終于我迎來了一次又一次成功。成功罩著美麗的光環(huán)為我締造著溫暖。
初中的生活即將結(jié)束,而未來更多的挫折和困難在等待著我們,但人生旅途也有更多的溫暖。我會將全身力量集中一點(diǎn),向著未來進(jìn)發(fā),爭取那一份屬于我的溫暖。未來,我來了!
珍藏每一刻的溫暖,留住點(diǎn)滴的回憶。
珍藏每一刻的溫暖,把握曾經(jīng)的幸福。
——后記
[佳作展示二]
珍藏幸福
豐南區(qū)錢營學(xué)校
九1班
馮碩
幸福,是寒冷中一雙溫暖的手,給人以溫暖;幸福,是黑暗中一只燃燒的火把,照亮前進(jìn)的方向;幸福,是沙漠中一汪清涼的泉,給人生命的活力。幸福存在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,找到它,把它珍藏在心里,你便擁有了制勝的法寶,快樂的秘籍。
不是生活中沒有幸福,而是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。當(dāng)我們心靈的窗戶蒙上了不幸的陰霾,那么,一切都是黑暗的。可是朋友,當(dāng)你將這薄薄的一層擦掉,你會發(fā)現(xiàn)生活真的很美好。兒時的無憂無慮的。回想過去,我們奔跑在一望無際的田野上,放聲歡笑,盡情玩耍,路邊陰涼的樹下、樓前如茵的草坪旁、甚至是家門口小丘樣的土堆上,都留下了我們的聲音、游戲的身影。每次母親一個甜甜的吻,伙伴們一個暖暖的笑,都是心中最美最純的幸福,相信所有人都曾把這份幸福珍藏于心底。
隨著時間如沙礫在指間溜走,我們漸漸長大,但是從呀呀學(xué)語的孩童到“好好學(xué)習(xí)天天向上”的小學(xué)生,我們的幸福并未因時光的流逝而減少。回想小學(xué)時光:沒有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),沒有升學(xué)的壓力與苦惱,有的是朋友間真摯的友誼,有的是老師細(xì)心的關(guān)愛與耐心的澆灌,有的只是畢業(yè)時的難分與難舍。這一切的幸福,誰不想把它珍藏在生命中最美麗最燦爛的一頁呢?
歲月流轉(zhuǎn),既有離別又有磨煉,面對著挫折與成功并存的初三,心中不知是苦是甜,可這時的拼搏與奮斗,誰能說不是一種幸福呢?課桌上,堆積如山的試卷和作業(yè)讓你頭昏眼花,但是,每次征服一道數(shù)學(xué)題或收下一個英語單詞時,那小小的自豪感總能把疲勞與痛苦拋到九霄;操場上,投擲場中重如千斤的實(shí)心球、木板上一次次跳躍、跑道上一回回?fù)]汗如雨,都讓我們的信心一再受挫,可是每每當(dāng)你打破自己的記錄,突破極限,幸福又是怎樣輕輕地在你心頭蕩漾。三點(diǎn)一線的單調(diào)與枯燥卻讓你品嘗到了青春的樂趣,這么多幸福怎能不珍藏于心底?
珍藏幸福,尋找那把打開心鎖的鑰匙,走向通往成功的路;珍藏幸福,讓生活多一絲甜,少一滴苦;珍藏幸福,讓心靈淋浴在感動中,永遠(yuǎn)也別停止追逐。朋友,為了自己,也為了所有愛我們的人,請珍藏幸福!
[佳作展示三]
珍藏那份愛
豐南區(qū)錢營學(xué)校 九2班
張也
愛如冬日中得一縷陽光,照耀我們,給予我們溫暖;愛是沙漠中的一片綠洲,給被困的人活下去的勇氣和信心;愛是黑暗世界得一線光明,讓擁有黑暗的人得到一點(diǎn)點(diǎn)小小的安慰。愛是我們生活中必不可缺的一部分,我們擁有很多愛:父母、師長、朋友、同學(xué)??可有一個人卻讓我擁有了一份特殊的愛,這份愛在我的心中烙上了永遠(yuǎn)的印痕,它值得我用心珍藏——但那個人我并不認(rèn)識。
在一個漆黑的夜晚,因在學(xué)校上晚自習(xí)我很晚才回家。每天都有許多伙伴,可今天卻是我一個人。一個人獨(dú)自走在這個恐怖的夜晚——一個沒有皎潔的月光、沒有燦爛星星的夜晚,它是那么的黑,那個的暗,我的心里不禁的打了一個寒顫。我的心像是提著千萬斤重的東西,身體是那樣的沉重。忽然,路邊的樹叢里出現(xiàn)了一個影子,我的心更沉了,眼淚也不爭氣的滴落下來,我?guī)е粏〉穆曇艉傲艘痪洌骸罢l呀”?只見一條巨大的狗從漆黑的樹木里走了出來,它在我面前竟是那樣的巨大,它的樣子竟是那樣的恐怖。它用那兇狠的眼睛盯著我,我卻天力阻止,將它嚇跑。這時的我,沒有絲毫力氣反抗,只見它大搖大擺的向我走來。正當(dāng)我站在那里全身發(fā)抖時,一個矮健的身影從我身邊掠過,他不假思索,迅速的拿起一根木棍朝著惡狗打去。他與狗撕扯著,而我卻不知所措,被嚇呆了。黑暗中、慌亂中只聽到他“啊”了一聲,我不知道他與狗進(jìn)行了怎樣的激戰(zhàn),只知道那只狗被他打得落荒而逃。我走上前去道謝,可他只說了一聲不用謝就匆匆走了。走的時候他用左手緊握著右手,而右手上仿佛在向下滴落著什么。咦?會不會是剛才??唉,可敬的好心人,為了一個素不相識的陌路人竟然身赴險境,他的舉動怎能不令人震撼,讓人佩服?
一個至今仍不知名姓的陌生人給予了我世界上最不求回報的愛,這份愛,我要永遠(yuǎn)珍藏!
[拓展訓(xùn)練]
063301
(2008杭州卷)
河北省唐山市豐南區(qū)五里屯中學(xué)
袁振霞
郵政編碼
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第四篇:半命題作文“最美的 ”導(dǎo)寫
半命題作文“最美的 ”導(dǎo)寫
湖北 王代福
【文題】
春天的新綠,故鄉(xiāng)的圓月; “采菊東籬下”的悠閑,“天生我材必有用”的灑脫;陌路上的相視一笑,危難時的義無反顧??在生活中,美隨處可見,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去體驗(yàn),去感悟。最美,是美的升華,它令人刻骨銘心、靈魂震撼、心馳神往。請以“最美的”為題作文。要求:補(bǔ)全題目,文體自選,不少于600字。
【導(dǎo)寫】
這是一道“材料+半命題”的作文。要寫好本文,需要做好以下幾點(diǎn):
一、審讀提示補(bǔ)全題。
首先要細(xì)心審讀提示材料,正確理解提示所包蘊(yùn)的全部信息。“最美”顯然是文章所應(yīng)表達(dá)的主題,提示材料中的一組排比句則限定了文章的寫作內(nèi)容及選材范圍。據(jù)此,可以把題目補(bǔ)為“最美的風(fēng)景” “最美的記憶” “最美的一瞬” “最美的情感”等。
二、識別文眼精選材。
補(bǔ)好題目后,要進(jìn)一步結(jié)合提示材料分析擬定的題目所表達(dá)的意思,揣摩命題者的意圖,以確定明確的主題,這就是識別“文眼”的過程。抓住了文眼,也就確定了文章的寫作走向。如“最美的一瞬”,可談自己親身經(jīng)歷或耳聞目睹之事,“最美”就是題眼,它強(qiáng)調(diào)了所選材料必須是生活中“最美”的瞬間; “一瞬”指極短的時間,這一限制性詞語與提示材料中的“陌路上的相視一笑,危難時的義無反顧”相扣合,限定了文章的取材范圍。
三、確定文體巧立意。
就本題來說,如果側(cè)重描述自己的經(jīng)歷和感受,則比較適于寫記敘文;如果側(cè)重闡述某種情感或修為的價值和意義,則比較適于寫議論文。不管采用哪種文體,都要做到構(gòu)思新、立意巧,力求寫出自己的獨(dú)特之處。如寫“最美的情感”,可以圍繞“寬容”立意,從自己的切身體會出發(fā),表達(dá)自己對“寬容”的理解。如果寫記敘文,可以在敘述親身經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,適當(dāng)加以議論,有分寸地點(diǎn)明“寬容”的意義和價值;如果寫議論文,可著重闡述寬容是一種美德,是一種氣度,是協(xié)調(diào)入際關(guān)系的潤滑劑。
【素材鏈接】
“最美女孩”孟佩杰:從8歲到20歲,4000多個日子里,山西臨汾女孩孟佩杰日復(fù)一日照顧養(yǎng)母劉芳英,任勞任怨,不離不棄。2009年,孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取,不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)”。她在學(xué)校附近租了房子,帶著母親開始了大學(xué)之旅。這個“久病床前有孝女”的故事在絡(luò)上廣為傳播,感動了眾多友。在臨汾當(dāng)?shù)卣搲希鸭娂姙樗吧w樓”祝福,并稱她為“臨汾最美女孩”。
“最美護(hù)士”余書華:2011年7月27日,重慶市酉陽土家族苗族自治縣一位老人不幸溺水,一位藍(lán)衣女孩跪在老人身邊,為其人工呼吸進(jìn)行搶救,直到救護(hù)車到來后才離開。這位救人不留名的“最美女孩”,就是酉陽縣人民醫(yī)院護(hù)士、20歲的土家族姑娘余書華。
“最美導(dǎo)游”嚴(yán)春霞:2011年10月21日,臺風(fēng)“鲇魚”襲擊臺灣東北部,導(dǎo)致蘇(澳)花(蓮)公路遭遇建成78年來最慘烈的大塌方,數(shù)百名游客被困,其中就有長沙中國國際旅行社的導(dǎo)游嚴(yán)春霞和她帶領(lǐng)的19名湖南游客。在遭遇大塌方,原本的通途頃刻變天塹之時,嚴(yán)春霞沒有哭泣沒有慌張,而是沉著冷靜地帶領(lǐng)游客積極自救,在經(jīng)歷驚魂的30多個小時后終于成功脫險。2012年6月,嚴(yán)春霞入選“中國好人榜”,當(dāng)選為“誠實(shí)守信好人”。
“最美警察”易小青:2012年7月14日,長江武漢段波濤洶涌、驚濤拍岸,水流量高達(dá)4.48萬立方米/秒,為全年最高。當(dāng)天,一名游泳者遇險,無法擺脫急流,周圍也無人敢下水營救,眼看就要溺水。危難之時,民警易小青兩次跳入江水營救,終于將他推到岸邊。救人后,易小青悄然離去。后來記者經(jīng)過多方尋找,終于了解到,原來他是市公安局化工分局治安巡防大隊(duì)八吉府中隊(duì)民警。公安部致電市公安局,稱贊易小青是“最美警察”。
【佳作展示一】
最美的風(fēng)采
當(dāng)陽市廟前中學(xué)九年級 曹清瓊
下雨了,江南的雨天總是很美,宛如初放的百合,清新,淡雅。
雨前,可不是這樣。此時,若站在石橋上,只是單單地尋找風(fēng)景,一定會大失所望,興敗而歸!因?yàn)檫@個季節(jié),就算你在石頭縫里也休想找到半分生機(jī)與希望,滿眼風(fēng)光就如18世紀(jì)的剪影,黑與白交錯。但是,假如你不忽略橋下那汩汩流淌的一汪清泉,你就會看見一道亮麗的風(fēng)景:它不知疲倦地流淌著,不管季節(jié)的更替,也不管萬物的榮枯,永遠(yuǎn)是那樣,于微微波瀾中泛著絲絲綠意,把一股股暖意升騰彌散在空氣中,這著實(shí)會讓你驚喜不已,并為之感動。
下雨了,就不一樣了!
雨后的江南,告別了那份單調(diào)和寂寥,染上了姹紫嫣紅的色彩。屋宇縱橫處、黛瓦粉墻間無不春意盎然,用“亂花漸欲迷人眼”來形容雨后的江南一點(diǎn)兒也不過分。江南草長,群鶯亂飛,人們往往也僅陶醉于這樣的風(fēng)景。而我,卻常常在意那些對其他人來說或許微不足道的風(fēng)景。
你看,那石橋的臺階上,不知何時已經(jīng)蔓延成一片綠色。那毛茸茸的綠蘚,不經(jīng)意間競占據(jù)了石階上的大片領(lǐng)地,搶先一步在游人之前登上了橋頭。它雖然不是裝扮春天的主角,但它不自怨自艾,也不管人們是否在意它。當(dāng)鮮花和綠柳在春風(fēng)中炫耀風(fēng)姿時,苔蘚卻默默無聞地一點(diǎn)一點(diǎn)地向四周擴(kuò)散著它的綠、和春天融合得那樣協(xié)調(diào)自然。看到苔蘚,你會想到“岸芷汀蘭,郁郁青青”的清幽春意;你會看到“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”的荒涼春意;你還會感覺到“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的繁沓春意。無論苔蘚讓你感受到的是哪一種春意,單單苔蘚的這種執(zhí)著、樸實(shí)、平淡和旺盛的生命力,就足以超越常人眼中的那些風(fēng)景,讓人不得不感動。
倚橋觀望,江南的雨景已與過去大不相同。但是,唯一不變的是那汪清泉依舊靜靜地向遠(yuǎn)方流淌。清澈的流水恰如靈動的眼睛,綠得那樣深邃,仿佛所有色彩都已沉淀在水底,讓人回味。
第五篇:半命題作文導(dǎo)寫與示例
半命題作文導(dǎo)寫與示例——尋找
【文題亮相】
從某種意義上說,人生的歷程就是一個不斷尋找真善美的過程。無論是做人的道理,還是具體的東西,都需要我們用心去尋找:人生的坐標(biāo),失落的情感,生活的快樂,心愛的物品,健康,財富,知識,幸福??
你曾經(jīng)尋找過什么?你正在尋找或?qū)⒁獙ふ业氖鞘裁茨兀肯嘈拍阋矔羞@方面的體驗(yàn)、感受和認(rèn)識。
請以“尋找________”為題寫一篇不少于600字的作文。
要求:①文體不限,認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。
【思路點(diǎn)撥】
這是一道半命題作文題。半命題作文的寫作,要注意以下幾個方面:
首先,要將題目補(bǔ)充完整。“題好一半文”,我們的補(bǔ)題必須符合客觀實(shí)際、積極向上,要補(bǔ)充能夠反映青少年時代風(fēng)貌的健康內(nèi)容。同時,所補(bǔ)題目要符合情理、邏輯。補(bǔ)題要把握好“度”,失度則失真,甚至?xí)秀G槔恚`反邏輯。因此,我們補(bǔ)題時要慎之又慎,要與情理、邏輯相吻合。
其次,內(nèi)容要緊扣題意,立意要正確。半命題作文跟命題作文一樣有審題選材的限制。這道作文題目,“尋找”是動詞,文題前的提示語提醒我們“你曾經(jīng)尋找過什么?你正在尋找或?qū)⒁獙ふ业氖鞘裁茨兀俊币虼宋覀償M補(bǔ)題時涉及的內(nèi)容必須是一個關(guān)于“尋找”的故事,有一個“尋找”的過程。同時立意要正確,思想要健康。文章要寫出一定的思想深度,能夠由此及彼、由表及里地揭示出社會生活的本質(zhì)和事物發(fā)展的規(guī)律,發(fā)人思考,啟迪智慧。再次,選材要新穎別致。古人說:“文章當(dāng)自成機(jī)杼,成一家風(fēng)骨,不可寄人籬下。”千人一面、大同小異的作文,只會令人難以卒讀,使人厭煩。所以,選材構(gòu)思時要盡量避免和別人撞車,要打破常規(guī)選材的束縛。比如可以考慮轉(zhuǎn)換觀察事物的視角,從孩童的視角來寫世界,用非人類的眼光來審視人類社會等等。選擇材料時,既可從低層次去考慮,例如“尋找”一件毫無感情寄托的物品,“尋找”一般的人,突出“尋找”的結(jié)果;也可從高層次去考慮,去“尋找”高層次的東西,比如財富、知識、友情、親情、真理、奧秘、人生的坐標(biāo)??強(qiáng)調(diào)“尋找”的過程。
【佳作展示一】
尋找幸福
黃艷虹
尋尋覓覓,四壁鋼筋水泥,抬頭望天空虛無物,低頭是條條相似的路。要尋找幸福,談何容易?先別泄氣,路是人走出來的,咱們不妨按部就班,試試看!
不知道直接通往幸福的路,我們先找地圖。
辛苦勞動的民工被生活的重壓壓得無法喘息,在以為生活已經(jīng)無路可走時,他想起了兒子那一聲聲親切的叫喊聲,想起了妻子那些粗淡卻至味的晚餐,還有什么比一家人快樂地生活更幸福呢?于是,他有了通向幸福的地圖。父母的地圖是孩子事業(yè)有成,成家立業(yè);企業(yè)家的地圖是企業(yè)宏圖大展,沖出國界;政治家的地圖是國際關(guān)系和睦,和平發(fā)展??盡管幸福看似虛無,但總有痕跡,盯住自己地圖上那個目的地圓點(diǎn),大踏步進(jìn)發(fā)吧。攜著地圖,享受一路風(fēng)景。
誰都知道,走向幸福的路上不會一帆風(fēng)順。有的人愁眉深鎖,咬著牙一路狂奔,眼中只有終點(diǎn),在辛苦追逐中感受幸福的神經(jīng)已經(jīng)麻痹了,到最后得到一紙證書,一疊紙幣,一聲
沒有感情的鼓掌,這樣的意義是什么?何不放慢心跳頻率,漫步在那陽光的大道上呢?陳景潤為了攻克“哥德巴赫猜想”埋頭于泥沙般的數(shù)字中,在緊張的追求中擁有一顆豁達(dá)的心,享受每一個靈感的迸發(fā),享受小數(shù)點(diǎn)后每一個數(shù)字的發(fā)現(xiàn);劉翔在登上世界冠軍領(lǐng)獎臺之前,在刻苦的訓(xùn)練中總是享受每一秒與風(fēng)賽跑的時光,享受著每一次挑戰(zhàn)。于是,他們在尋找到幸福之前,已經(jīng)享受到了幸福的優(yōu)待,嗅到了幸福散發(fā)的香味。
走到目的地,繼續(xù)下一站的幸福。
千辛萬苦走到目的地,幸運(yùn)的人已經(jīng)將幸福收入囊中,細(xì)細(xì)品味。但也有一些人,到達(dá)目的地時一無所獲,他們泄氣地扔下背包,無奈地沉默著。政治家賈誼盡心竭力造福天下,到頭來留下一句“不問蒼生問鬼神”的嘆息;諸葛亮鞠躬盡瘁成就蜀國,最后“出師未捷身先死”。但是,只要生命還在,就還有力量,就還有資本去尋找幸福。認(rèn)輸者留下,尋找者繼續(xù)出發(fā)??
尋尋覓覓,幸福似乎不見蹤跡。尋找幸福不僅在終點(diǎn)也在過程,幸福遠(yuǎn)不過地平線,勇敢出發(fā)就獲取了美好的開端!
點(diǎn)評
這是一篇議論性文章。文章開篇設(shè)置懸念:“要尋找幸福,談何容易?”然后圍繞“怎樣尋找幸福”謀篇布局,分層次安排了三個分論點(diǎn),逐層深入地闡述“怎樣尋找幸福”這個論題,最后得出結(jié)論“尋找幸福不僅在終點(diǎn)也在過程,幸福遠(yuǎn)不過地平線,勇敢出發(fā)就獲取了美好的開端!”。文章觀點(diǎn)深刻,事例典型,論證比較充分,有較強(qiáng)的說服力和感染力。
【佳作展示二】
尋找精神的故園
涂安然
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”
蒼山無語,不問光陰。我生來便在尋找,尋找那精神的故園。我知道一個理想的城堡穿越了時空在向我低語,而我正佇立茫然的渡口。“渡向何方?”我尋找著聲音的來處。“渡向何方?”它再度響起,沉重,像寒風(fēng)般無孔不入,讓我纖弱的身軀顫抖不止。
“我在尋找。”我告訴它。
它便讓我在尋找的道路上遇上了你們,那些被埋葬在歷史淤泥之下的寂寞靈魂。我知道你們也在尋找,尋找那精神的故園。
那多情的光陰,請帶我,帶我到泛黃的春秋。孔子,在一條塵沙飛揚(yáng)的小道上,我看見了你。六十三歲的你依然瘦小,九年的周游列國耗盡了你的心血,卻未能讓你功成名就。“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”你笑著形容自己。縱使風(fēng)塵已經(jīng)改變了你的容顏,而我卻知道你的一生都在尋找。那“仁政”的理想已在九年的車輪的碾壓中化為沙礫,而你堅(jiān)持著,尋找著,于是后世記住了你同你的儒學(xué),記住了你湮沒在斜陽古道里的身影。那多情的光陰,請帶我,帶我到遙遠(yuǎn)的大唐。杜甫,在那安靜而破敗的草堂里,我尋到了你的身影。艱難苦恨染得你兩鬢如霜,連綿的戰(zhàn)火與生活的窘迫終于拖住了你一生尋覓的足跡,卻無法遮蔽你的炯炯目光。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”我明白,那凝淚的雙眼,為何只向著你夢里的桃花源。尋找的結(jié)果是“國破山河在”的殘局,我看見了你的疲憊。滿樹楓葉如淚般落下,染紅了護(hù)城河的水。
那多情的光陰,請帶我,帶我到黯然的晚清。王國維,看那清華園滿池的荷花,在你生命的滋養(yǎng)下開得多么絢麗。他們說你的自殺“是殉清,是尸諫”,而你已經(jīng)說過:“五十之年,唯欠一死,至此事變,義無再辱!”他們怎么知道,你殉的不是清王朝而是清文化。你是為學(xué)術(shù)而生,為學(xué)術(shù)追尋一世,最后為學(xué)術(shù)而死!北伐軍在“萬方鼓角”中勢如破竹,你仿佛看到了你的理想連同晚清的象征被連根拔起。“生滅原知色即空,可堪傾國付東風(fēng)。”我凝視
著昆明湖的一池碧水,我想問,王老,你可曾尋到——那精神的故園?
我仍佇立在那茫然的渡口,我看見人們匆匆走過。他們都在尋找。他們的目的地也許不盡相同,無論幸福、愛情、親情、財富,我都知道,那一切終歸屬于他們精神的故園。于是我明白了,為什么它讓我看見你們孤獨(dú)追尋一生的宿命,你們的靈魂因?qū)ふ叶貧w,因?qū)ふ叶来共恍唷?/p>
我們依然在尋找。即使耗盡我們的一生,只尋找到一抔精神故園的塵土,我們也在所不惜。
點(diǎn)評
文章立論深刻,觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)典型,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。作者運(yùn)用孔子、杜甫、王國維三個事例,說明“尋找那精神的故園”的重要,從中獲得人生前進(jìn)的動力。
【佳作展示三】
尋找健康
魏明
什么是健康?健康在哪里?我?guī)е@一古老而新鮮的問題,去尋訪遠(yuǎn)古的靈魂。屈原說他追求的是人格的健康。當(dāng)勤政受阻、忠心遭謗時,白衣投江便是對“健康”的回答。
李白說他追求的是文化的健康。當(dāng)退隱江湖、對酒當(dāng)歌、賦詩歌唱便是對“健康”的詮釋。
康熙說他追求的是體魄與精神的雙重健康。博覽群書,精研西學(xué),圍獵豐收,總理朝政,便是他對“健康”的理解。
魯迅說他追求的是全民族的大“健康”。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)國人不只缺乏健康之身更缺乏健康之思想時,棄醫(yī)從文,以筆戰(zhàn)斗便是他對“健康”的追求。
我有些困惑,又帶著這一命題,去尋訪文學(xué)畫廊里的生命。
林黛玉告訴我她多么想擁有健康的身體。
桑地亞哥告訴我:“人格的健康多么重要。”
冉阿讓告訴我:“健康就是要有一顆向善的心。”
哈姆雷特則說:“健康的思想最重要。”
我?guī)е涡紊幕卮穑氐搅爽F(xiàn)實(shí)世界。
我看到了霍金,坐在輪椅上的他,無法講話的他,但他有充滿睿智的眼神。他身有殘疾,卻又非常健康。他的健康,在于思想、拼搏,永不言敗。
我看到了李嘉誠,腰纏萬貫又樸素平易的他。從一個窮苦孩子成為商界大亨的他,他的健康,在于有錢卻不迷戀錢,為公眾奉獻(xiàn)自己的一顆愛心。
我還看到了他們——平常人——在別人有難時伸出援助之手??
一切,就在我們的身邊。
我忽然明白了,健康原來就是這樣。體魄、思想、心理、追求諸多方面,同時擁有固然極佳,但擁有一種也不失可喜。它是我們每個人的一種生存方式,只要心底有健康召喚,就不會誤入歧途。
是啊,健康原來就是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍的人哭訴的大氣,一種并不湍急的河流,一種并不陡峭的高峰??
讓我們一起去尋訪那屬于自己的健康,來高歌這健康的美麗??
點(diǎn)評
文章補(bǔ)題完整,構(gòu)思巧妙。作者按照“尋訪遠(yuǎn)古的靈魂”——“走回了現(xiàn)實(shí)世界”的順
序行文,比較全面地闡釋了“健康”的內(nèi)涵。文章立意正確,主題明確,首尾連貫,前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言簡練。