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李家堡學區2016年六一主持詞

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第一篇:李家堡學區2016年六一主持詞

李家堡學區2016年“六·一”文藝匯演主持詞 男1:張振乾 女1:王姿力男2: 女2:

開場白

女1:手捧五月的鮮花,迎接六月的第一縷朝陽。男1: 合著五月的節拍,奏響六月歡快的樂章。女1:尊敬的各位領導,各位來賓 男1:敬愛的老師們,親愛的同學們 女2:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨們 男2:可愛的少先隊員們!合:大家好!女1:又是一個五彩的六月,稚嫩的小手盡情地描繪 男1:又是一個激情的六月,歌聲笑聲在陽光下回蕩 女2:六月里,瓜果飄香,激情蕩漾。男2:六月里,花團緊簇,吐露芬芳。女1:六一兒童節,我們的笑臉比鮮花更艷,男1:六一兒童節,我們的心意比瓜果更甜!女2:今天是我們全世界少年兒童的節日,男2:今天是我們全世界少年兒童的慶典,男1:今天是一個燦爛輝煌,充滿喜慶的日子; 女1:今天是一個孕育理想,充滿希望的日子;

男1:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋; 女1:隊旗列列,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。男2:微笑中我們迎來了自己的節日 女2:歌聲里我們舞動著歡快的音符

男1:今天的彩旗迎風招展,紅領巾在胸前飄揚 女1:今天的鮮花為你們喝彩,鳥兒也為你們歌唱 女2:在這美好的節日里,我們滿心歡喜

男2:在這美好的節日里,我們滿懷感激,女2:讓我們滿懷深情地說一聲—

(男女2)合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!男1:讓我們用熱烈的掌聲表示對老師們衷心的感謝!今天大家歡聚在一起,我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,男2:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!女2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!女1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

我們將用夢幻與彩虹,編織出一個個無悔的童年!男2:聽!悠揚的音樂業已飄來; 女2:看!曼妙的舞姿即將呈現; 女1:李家堡學區慶“六一”師生文藝匯演 合:現在開始!:

節目單第一 男1:為我們今天的演出拉開序幕的是,李家堡初級中學八年級學生帶來的大合唱《保衛黃河》和《愛國奉獻歌》。指導教師:馬云霞。女1:請李家堡幼兒園中二班舞蹈《快樂的小鈴鼓》做好準備。節目單第二

男2:快樂是歌,快樂是舞,快樂是我們的理想和追求。

女2:聽,鈴鼓叮咚響。讓我們隨著他們的節拍,一同去領略鈴鼓的風采,請欣賞由李家堡幼兒園中二班小朋友表演的舞蹈《快樂的小鈴鼓》。指導教師:常彩虹麻君琳。

男2:請李家堡中心小學情景劇《我給地球洗個澡》做好準備。

節目單第三

男2:朋友們,你們覺的我們的家鄉美嗎?你們喜歡我們的家鄉嗎? 女2:近年來,我們李家堡鎮已發展成為一個現代化的城鎮,但亂扔垃圾,亂倒臟水的現象仍隨處可見。

男2:為此,我們的政府采取了一系列的措施來保護環境,作為李家堡鎮的一員,我們應當作出我們應有的貢獻。

女2:看!就連我們一年級的小朋友也出動了。請欣賞由李家堡中心小學一年級二班學生帶來的情景劇《我給地球洗個澡》。指導教師:馬文婷。

男2:請張灣中心學校舞蹈《想西藏》做好準備。節目單第四

男1:想你拉薩河邊旖旎的風光 女1:想你布達拉宮的壯麗輝煌 男1:想你陽光下翱翔的雄鷹 女1:想你草原上成群的牛羊

男1:請欣賞張灣中心學校舞蹈《想西藏》。指導教師:張愛東 女1:,請鏵尖堡幼兒園舞蹈《七色光之歌》做好準備。節目單第五

女2:是太陽讓幼苗茁壯成長 男2:是太陽讓花兒絢麗開放 女2:是太陽給大地無邊春色 男2:是太陽給世界七色光彩。女2:我們沐浴七色陽光把明天夢想 男2:我們采摘七色陽光把未來編織。

女2:接下來請欣賞由鏵尖堡幼兒園小朋友們表演的舞蹈《七色光之歌》,指導教師:郭曉燕。

男2:請李家堡幼兒園大一班舞蹈《小花傘》做好準備。節目單第六

男2:小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫。女2:,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。

男2:請欣賞李家堡幼兒園大一班舞蹈《小花傘》。指導教師:周曉娟。

女2:請張灣幼兒園大班舞蹈《三個和尚》做好準備。節目單第七 女1:接下來請欣賞由張灣幼兒園大班小朋友帶來的舞蹈《三個和尚》。指導教師:韓永萍。

男1:請張灣中心學校詩歌朗誦《中國夢》做好準備。節目單第八

女2:回顧歷史,我們心潮澎湃;

男2:展望未來,我們熱血沸騰!

女2:在這個莊嚴、神圣的時刻,我們用優美的詩歌祝福你,我的祖國。

男2:請欣賞張灣中心學校詩歌朗誦《中國夢》,指導教師:焦艷麗 張海莉。

女2:請鹿馬岔小學舞蹈《翻身農奴把歌唱》做好準備。節目單第九

男1:鹿馬岔小學共有7名學生,今天將要在這個舞臺上為大家表演的是四個學生,超過了全校學生的一半。我想說的是,他們真的不容易,因為他們的同伴太少太少,所以無論他們的節目如何,他們能夠站在這個舞臺上,我們都應當把最熱烈的掌聲送給他們。掌聲在哪里?

女1:接下來請欣賞鹿馬岔小學舞蹈《翻身農奴把歌唱》。指導教師:馬力。男1: 請李家堡初級中學舞蹈《草原新牧民》做好準備。節目單第節目單十

女2:接下來請欣賞李家堡初級中學舞蹈《草原新牧民〉,指導教師:張永慧

男2:請唐家灣小學舞蹈《小背簍》做好準備。節目單第十一

女1:唐家灣小學共有二十名學生,今天站上這個舞臺的有十名學生,恰好占全校學生的一半。

男1:我們想對這些孩子說,這個舞臺屬于你們,這個世界屬于你們。加油。

女1:請欣賞唐家灣小學舞蹈《小背簍》。指導教師:黨彩霞。男1:請李家堡幼兒園大二班舞蹈《十一點半》做好準備。節目單第十二

男2:他們是美麗天真的天使,他們的心靈那么單純而有趣。女2:十一點半,是一個什么時間呢?看看小朋友那可愛的表演,相信定能讓我們受到一些啟迪。下面請欣賞李家堡幼兒園大二班舞蹈《十一點半》。指導教師:張艷紅。

男2:請李家堡中心小學舞蹈《童心舞動》做好準備。

節目單第十三

男2:唱起來,跳起來,揮舞快樂的風,飛揚美麗的紅,下面請欣賞李家堡中心小學舞蹈《童心舞動》

女2:請張灣中心學校八年級舞蹈《窮開心串燒》做好準備。節目單第十四

女1:下面請欣賞張灣中心學校八年級舞蹈《窮開心串燒》,指導教師:梁春亮。請馬家岔小學舞蹈《小蘋果》做好準備。節目單第十五

男1:近年來,隨著城市化的推進,越來越多的孩子跟隨父母來到城鎮讀書,鄉村小學就讀的學生變得越來越少,有的班級甚至只有一個學生,他們應該是中國最寂寞的學生了。我們應當把我們最熱烈的掌聲送給這即將上臺表演的3位同學,因為他們能站在這里,本身就是一種勝利。請欣賞馬家岔小學舞蹈《小蘋果》,指導教師:高鵬。請李家堡初級中學舞蹈《花之蕊》做好準備。節目單第十六

男1:接下來要為大家表演的是由李家堡初級中學孫莉老師指導的原創舞蹈《花之蕊》。近年來,孫莉老師指導的舞蹈多次獲得區級大獎,2014年《花聚一堂》獲安定區文藝展演一等獎,并在定西市人民政府禮堂演出,2015年《情滿天路 扎西德勒》獲安定區文藝展演二等獎。

女1:今年,孫莉老師結合《千手觀音》的造型,加上中國傳統的舞具——傘,創制了全新的飽含古典韻味的舞蹈《花之蕊》,以回饋觀眾。讓我們拭目以待。請鏵尖堡小學舞蹈《草原小俊馬》做好準備。節目單第十七 男2:我從美麗的草原走來 女2:帶著蒼鷹翱翔的雄姿 男2:帶著駿馬奔馳的豪邁 女2:飄飄的白云是我的思緒 男2:悠悠的牧歌是我的風采

女2:請欣賞鏵尖堡小學舞蹈《草原小俊馬》,指導教師:馬娟。男2:請李家堡中心小學舞蹈《西班牙舞》做好準備。節目單第十八

男2:西班牙的斗牛舞是一個異域風情十足的舞蹈,它特有的熱烈情感與令人振奮的特質,讓每一位觀眾的心靈無不為之奔騰縱躍。女2:今天,李家堡中心小學的小朋友為大家帶來了精彩的西班牙舞。指導教師:李娟玲 鄭紅亮。

男2:請北岔小學小合唱《學習雷鋒好榜樣》做好準備。節目單第十九

女1:北岔小學共有8名學生,今天其中的五名學生要為我們表演。在他們表演之前,我提請大家先用掌聲鼓勵一下這五名同學。因為在六一這個節日里,我們不僅要欣賞美妙的舞蹈,還應當觀注那些鄉村小學的孩子們。請欣賞北岔小學小合唱《學習雷鋒好榜樣》,指導教師:高志虎。

男1:請張灣中心學校舞蹈《小蘋果》做好準備。節目單第二十 女2:下面請欣賞張灣中心學校舞蹈《小蘋果》,指導教師:文彥平史紅。

男2:請沙灘小學舞蹈《七色光》做好準備。節目單第二十一

男1:沙灘小學是我鎮的一所鄉村小學,一共有16名小學生,今天,這16名學生將全部登上這個舞臺,在此我要感謝沙灘小學的老師們,六一兒童節,應該讓更多的孩子登上這個舞臺,特別是鄉村小學的孩子們,我想,今天的表演對于他們來說意義重大,這是他們人生旅途中的一次重要亮相。

女1:請欣賞沙灘小學舞蹈《七色光》,指導教師:王兆。男1:請李家堡初級中學舞蹈《吉祥謠》做好準備。節目單第二十二

男2:接下來請欣賞李家堡初級中學教師們帶來的藏族舞蹈《吉祥謠》 女2:請李家堡中心小學舞蹈《留守的孩子》做好準備。節目單第二十三

女2:留守的孩子不迷茫,留守的孩子不氣餒,留守的孩子依然堅強,孩子,留守在家中,等待著美好的明天。下面請欣賞李家堡中心小學舞蹈《留守的孩子》指導教師:張曉慧。

男2:請鏵尖堡小學舞蹈《吉米,來吧》做好準備。節目單第二十四

男1:請欣賞鏵尖堡小學舞蹈《吉米,來吧》,指導教師:馬娟。女1:李家堡幼兒園舞蹈《心底的吶喊》做好準備。節目單第二十五

女2:李家堡幼兒園的老師們,伴著優美的旋律,用他們靈動的舞姿,向我們訴說著她們的心聲,表達著最美好的祝福。請欣賞由李家堡幼兒園15名女教師帶來的舞蹈《心底的吶喊》。指導教師:彭娟娟 陳瑞。

男2:請聯合小學小品《學堂》做好準備。節目單第二十六

男1:聯合小學是位于我鎮聯合村的一所鄉村小學,共有13名學生,今天,這13名學生中的4名學生為我們準備了一個小品,這是一個怎樣的妙趣橫生的故事呢?請欣賞聯合小學小品《學堂》,指導教師:何順乾。

女1:請張灣中心學校舞蹈《荷塘月色》做好準備。節目單第二十七

女2:寧靜的夏夜,皎潔的月光籠罩著河塘,河塘中荷花朵朵,碧葉連天。

男2:微風拂過,卷起一陣凝碧的波痕。這一首優美的歌曲,讓人浮想連篇。下面請欣賞張灣中心學校舞蹈《荷塘月色》。指導教師:焦艷麗張海莉.女2:請李家堡中心小學舞蹈《低碳貝貝》做好準備。節目單第二十八 女1:低碳生活,就是指生活作息時要盡力減少所消耗的能量,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化。男1:地球是我們賴以生存的唯一家園,保護地球就是保護我們的生命,讓我們的大手手拉起身邊的小手共同走進環保新時代,請欣賞李家堡中心小學舞蹈《低碳貝貝》。指導教師:付曉霞。女1:請姜家曲小學舞蹈《baby》做好準備。節目單第二十九

男2:姜家曲小學共有45名學生,今天登臺表演的學生共有13名,基本上占全校學生的三分之一。接下來就讓我們領略一下由英文歌曲《baby》所伴奏的異國風情的舞蹈,指導教師:孫靜靜。女2:請張灣中心學校舞蹈《翻身農奴把歌唱》做好準備。節目單第三十

男1:我記得在去年的今天,也是在這個舞臺上,張灣中心學校何麗娟老師的笛子獨奏震撼全場,聽來宛如天籟之音。

女1:今年,由何麗娟老師領舞的《翻身農奴把歌唱》又會給我們帶來怎樣的驚喜呢?請欣賞請張灣中心學校舞蹈《翻身農奴把歌唱》。指導教師:張愛東。

男1:請李家堡初級中學舞蹈《大地飛歌》做好準備。節目單第三十一

男1:近年來,李家堡初級中學高度重視藝體工作,始終把學生的全面發展作為教學工作的第一要務,三年來,共有二十多名音樂、美術、體育特長生升入我區重點高中。女1:通過藝術展演的形式,發現人才、培養人才是李家堡初級中學始終堅持的策略,今年“五四青年節”期間,李家堡初級中學舉行了入團宣誓暨藝術展演活動,由李家堡初級中學八年級學生表演的舞蹈《大地飛歌》獲得第一名,當這個節目來到六一的舞臺,又會帶給我們怎樣的驚艷呢?

男1:請欣賞李家堡初級中學舞蹈《大地飛歌》,請李家堡中心小學舞蹈《中國美》做好準備。節目單第三十二

男2:在中華九百六十萬平方公里的大地上,女2:從南疆的碧波到北國的胡楊,從東海的漁火到雪域的高原,男2:從古老文明到現代輝煌,五十六個民族血脈相連,五十六族兄弟姐妹攜手并肩。

女2:最后有請李家堡中心小學漂亮的女教師們上場表演《中國美》,請大家熱烈歡迎。

第二篇:李家臺六一主持詞

李家臺學校慶祝六一主持詞

開場白:

甲:尊敬的各位領導、各位來賓 乙:親愛的老師們、同學們 合:大家好!甲:送去五月的芬芳 乙:迎來六月的時光 甲:我們的心像怒放的花朵 乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——合:“六一”兒童節!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!甲:李家臺學校慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。乙:首先,由領導致開幕詞。

甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

1、合唱《少年少年祖國的春天》

女:我們是祖國的花朵,我們是祖國的春天。我們的心兒,像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。首先,請大家欣賞長六年級表演的《少年少年祖國的春天》。

2、舞蹈《開門紅》

男:喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,濃郁的綠蔭將隨著六月的花香而到來,歡快的舞蹈也將帶來新的歡樂,下面請欣賞四年級舞蹈《開門紅》。

3、課本劇《完璧歸趙》

女:接下來由五年級為我們帶來好看的課本劇——《完璧歸趙》,請大家欣賞。

4、舞蹈《看我七十二變》

男:看過了五年級表演的課本劇《完璧歸趙》。接下來請欣賞由七年級表演的舞蹈《看我七十二變》。

5、現代舞《我從草原來》

草原上的舞是舞動的白云,是無邊的綠草,是奔騰的馬群,接下來請欣賞由八年級表演的舞蹈《我從草原來》。

6、合唱《兒童團》

女:準備了好嗎?時刻準備著。我們都是中國共產兒童團。有請二年級為我們演唱合唱《兒童團》。

7、舞蹈《走天涯》

月亮依舊停在曠野上 你的身影被越拉越長 直到遠去的馬蹄聲響 呼喚你的歌聲傳四方

多么動聽的歌詞,有請三年級為我們送來的舞蹈《走天涯》

8、小品《如此推銷》

男:在我們生活當中,每天都發生著各種各樣的新鮮事兒,大千世界,無奇不有,在形形色色的誘惑之下,許多人喪失了心志,為非作為,望大家提高警惕,不要上當受騙,下面請欣賞由八年級帶來的小品《如此推銷》。

9、合唱《草原是我家》

女:甲:你到過大草原嗎? 男:沒有,但我對大草原有所了解; 女:你說說吧!

男:可愛的草原,牛羊成群,馬兒奔騰;

女:那我也知道,美麗的草原,綠草如茵,鮮花朵朵; 男:大草原,多么令人神往的地方;

女:請欣賞一年級為我們帶來的舞蹈《草原之花》。

10、《校園舞蹈》

看過了一年級為我們帶來的合唱《草原之花》。接下來請欣賞由五年級表演的舞蹈《校園舞蹈》。

11、街舞《獨一無二》。

有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面有請七年級為我們帶來的舞蹈《獨一無二》。

12、舞蹈《嘻唰唰》

歡快的節拍就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就不由的想到我們在啟明星里快樂的時光,接下來,您將欣賞到的是由二年級為您精心呈現的舞蹈《嘻唰唰》,我們掌聲有請!

13、小品《校園三句半》

三句半真是我們喜歡的節目,它既幽默又動聽,請欣賞六年級同學帶來的節目《校園三句半》。

14、舞蹈《不怕不怕》

你笑我笑大家笑;你跳我跳大家跳。請欣賞三年級小朋友為我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。

15、舞蹈《好日子》

今天是個好日子,花開的季節我們歡聚一堂;今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞七年級舞蹈《好日子》。

16、合唱《我們是共產主義接班人》

我們是共產主義接班人,我們是21世紀的主人。讓我們從小樹立遠大理想,不怕困難,不怕犧牲,頑強學習,向著勝利,勇敢前進。請欣賞我校合唱《我們是共產主義接班人》。表演者:

17、表演《數鴨子》 伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一群頑皮的小朋友,正在河邊數鴨子呢!請看表演《數鴨子》。

18、舞蹈《歡騰的草原》

一種富有民族特色的藝術表現形式,像一架友誼的橋梁,貫通各民族的心聲;接下來請欣賞八年級為我們帶來的舞蹈《歡騰的草原》。19.舞蹈《套馬桿》

藏族的小朋友也不甘落后,瞧,她們一個個身著盛裝,揮舞著長袖,跳著輕盈的舞步來了,請欣賞三年級表演的藏族舞蹈《套馬桿》。20、《小品和相聲》

看過了三年級為我們表演的藏族舞蹈《套馬桿》。接下來請欣賞由五年級表演的《小品和相聲》。

21、合唱《冬夜靜悄悄》

是這樣一首歌唱出了我們對文明新風的熱情贊美,反映了我們少年兒童樂觀向上的精神風貌,接下來請欣賞四年級為我們演唱《冬夜靜悄悄》

22、舞蹈《走進新時代》

走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。請欣賞六年級為我們帶來的舞蹈《走進新時代》。

23、舞蹈《打青稞》

說到幸福啊,我覺得那些豪放率真的人才是最幸福的,如果率真的人們跳著豪放的舞蹈又是怎么樣的呢?下面請欣賞四年級為我們送來的舞蹈《打青稞》。

結束語:

甲:新世紀的太陽是我們的,乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門 乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。甲:衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視; 乙:衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。乙:李家臺學校慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。甲:謝謝同學們的精彩表演。

合:祝同學們――節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利

第三篇:李家堡初級中學化學實驗報告

李家堡初級中學化學實驗報告 姓名_________實驗日期____年__月__日

實驗名稱 : 用實驗證明我們吸入的空氣和呼出的氣體中的氧氣含量有什么不同

實驗目的: 氧氣可以使帶火星的木條復燃;木條燃燒越旺,說明氧氣含量越高。

一、實驗器材、藥品:水槽、集氣瓶(250ml)兩個、玻片兩片、飲料管(或玻璃管)、火柴、水,盛放廢棄物的大燒杯。

實驗步驟

1.檢查儀器、藥品。

2.做好用排水法收集氣體的各

項準備工作。現象、解釋、結論及反應方程式

3.用飲料管向集氣瓶中吹氣,用排水法收集一瓶我們呼出的記錄現象:

氣體,用玻璃片蓋好,放在桌

面上。呼出氣體中:

4.將另一集氣瓶放置在桌面空氣中:上,用玻璃片蓋好。

5.用燃燒的小木條分別伸入兩

個集氣瓶內。結論:

6.觀察實驗現象,做出判斷,證明魚鰾內含有25%氧氣的方法 并向教師報告實驗結果。

7.清洗儀器,整理復位。

第四篇:李家堡小學交通安全工作總結

李家堡小學交通安全工作總結

交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全?,F把我們學校的交通安全教育工作總結如下:

一、加強領導,落實責任

1、成立了交通安全教育領導小組

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

組 長:胡慶林

副組長:宋云懷、王淑鵬、宋玲艷 組 員:各班班主任

政教處、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。

2、建立健全了學校交通安全工作相關制度

我校制訂了《學校交通安全制度》。在交通安全工作小組的領導下,我校還制定了《學校交通安全工作預案》。

二、加強宣傳,增強意識

1、我校在國旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題??梢哉f,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養放在了重要位置。2、17日進行題為“關愛生命,安全出行”征文比賽;組織學生編寫交通安全手抄報等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。3、18日上午組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己身邊發生的交通事故的感受,增強自我安全保護意識。

4、通過《遵守交通規則 保障生命安全》——致廣大學生和家長的一封信形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

三、高度重視,加強管理

1、加強對學校教師自行車、電動車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。

2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,以及每天的課間時間,地點是學生過馬路的地方,以及去廁所的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學,以及上廁所的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日領導和值日教師在校門前護導,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行為,每個課間都有專人在后門出負責學生的上廁所安全。

交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故??梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

第五篇:大堡學區合唱比賽主持詞

大堡學區合唱比賽主持詞

女:尊敬的各位領導各位老師

男:親愛的同學們大家

合:晚上好!

男:這里是大堡學區合唱比賽的演出現場。

女:今天我們相聚在這里。

男:我們用歌聲抒發對偉大祖國的深深至愛,傾訴對教育事業的拳拳之情。

女:贊祖國盛世,我們倍感驕傲。

男:展學區風采,我們無比自豪。

女:讓我們放歌,讓我們傾訴,奉獻我們對黨對祖國的赤誠之心。

男:大堡學區合唱比賽現在開始。

女:首先請允許我介紹光臨本次比賽的領導有大堡學區校長李曉斌老師,大堡學區副校長煉九廣老師,大堡學區副校長陳相山老師,大堡中學辦公室主任王正清老師,大堡中學教務處主任楊寶山老師,大堡中學宿管處主任宋滿森老師.男:擔任本次比賽的評委分別是胡慧蘭老師、張海玉老師、劉洋老師、董方圓老師、劉月枝老師。

女:本次比賽評分細則如下:

內容:健康、積極、向上30分

藝術水平:領唱與主體一致,吐字清晰,音色統一30分 精神面貌:演唱充滿激情,節奏明快有力30分

舞臺效果:隊形排列有序、新穎、創意。上下場迅速、整齊。10分

男:第一個上場的是五年級(1)班,他們演唱的歌曲是: 歌唱祖國讓我們蕩起雙槳

請五(2)班做準備

(唱完)

男:請評委為五(1)班打分

女:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,面向未來,我們書寫豪邁的誓言。飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結,熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切請欣賞五(2)班帶來的歌聲與微笑打靶歸來

請五(3)班做準備

唱完

女:五(1)班的最后得分是:請評委為五(2)班打分 男:整齊堅定的步伐,展現著軍人鋼鐵般的意志,清新嘹亮的歌聲,唱出了軍人的卓越風姿,下面請欣賞六(3)班帶來的 《我是一個兵》 打靶歸來

請五(4)班做準備

唱完

男:五(2)班的最后得分是:請評委為五(3)班打分 女:歷史不會忘記,1935年12月9日,中華民族生死存亡的危機關頭,炎黃子孫覺醒了,抗日英雄發出了陣陣吶喊。風的怒吼,河的咆哮,掀起了抗日民主運動的新高潮。請欣賞五(4)班為大家帶來的國歌讓我們蕩起雙槳

請六(1)班做準備

女:五(3)班的最后得分是:請評委為五(4)班打分 女:欣賞了四個班的合唱歌曲,他們的歌聲鏗鏘有力,唱出了我們的士氣,我們放松一下心情,有請八(2)班劉澤曉給我們帶來的隱形的翅膀

唱完

男:下面請欣賞六(1)班為我們帶來的歌唱祖國真心英雄

六(2)班做準備

唱完

男:五(4)班的最后得分是請評委為六(1)班打分 女:我們意氣風發,我們豪情萬丈。親愛的朋友們,教育事業平凡而又偉大,在“新解放、新崛起、新跨越”三新大討論活動的指引下,在校領導的正確領導下,大堡學區正用自己的執著續寫著改革進程中的不朽華章。請欣賞六(2)演唱的團結就是力量眾人劃槳開大船

六(3)班做準備

女:六(1)班的最后得分是請評委為六(2)班打分 男:在新時代的陽光沐浴下,我們健康快樂的學習和成長,迎接我們的將是一條寬廣的大道,請欣賞六(3)班演唱的 明天會更好國歌

請六(4)班做準備

唱完

男:六(2)班的最后得分是請評委為六(3)班打分 男:迎著新世紀初升的太陽,我們手挽手豪情萬丈

女:擁抱東方那絢麗的曙光,我們心連心壯志飛翔

男:前進吧!中國,愿你從繁榮走向昌盛,女:前進吧!中國,愿你從勝利走向輝煌。

男:讓我們眾志成城,拚搏向上,女:共同實現祖國振興的光榮夢想。

男:讓我們結一心,攜手奮進,女:共同譜寫華夏騰飛的宏篇巨章。

男:請欣賞六(4)班合唱《國歌》 紅旗飄飄

請七(1)班做準備

唱完

男:六(3)班的最后得分是請評委為六(4)班打分 下面請欣賞八(3)班黃雪飛為大家帶來的飛舞

男:我們的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰任憑歷史的風云掠過,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。

女:我們的祖國,大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進,洗刷百年污濁,驚濤駭浪涌起過多少命運的顛簸。

男:我們的祖國,地大物博,風光秀美,孕育了瑰麗的傳統文化,廣袤大地上多少璀璨的文明仍在熠熠閃爍。

女:祖國人民勤勞,五十六個民族相濡以沫,東方神韻的精彩,人文風貌的風流,千古流傳著多少美麗動人的傳說。

男:這就是我們的祖國,這就是我深深愛戀的祖國。我愛祖國源遠流長的燦爛歷史,我愛祖國每一寸土地上的花朵,我愛祖國風光旖旎壯麗的河山,我愛祖國人民的性格堅韌執著。讓我們引亢高歌《歌唱祖國》

女:請欣賞七(1)班合唱《歌唱祖國》感恩的心

請七(2)班做準備

唱完

女:六(4)班的最后得分是請評委為七(1)班打分 男:你看那原野的渠系,似一條條銀色長龍在飛舞;你看那整齊的農田,似一塊塊錦繡,編織生命的希望。幾代學院人的奉獻與創業,凝聚成一座永不移動的豐碑。我們學院兒女心連著祖國,我們學院兒女心系著祖國。下面請欣賞七(2)班合唱

大中國團結就是力量

請七(3)班做準備

唱完

男:七(1)班的最后得分是請評委為七(2)班打分 女:五千年的歷史,鑄就了黃河流域的華夏文明,她以隨著歷史的腳印遠播四方。萬丈高的山崗為證,紅彤彤的高粱為證,萬山叢中的抗日英雄,青紗帳里的游擊健兒,他們是創造和諧社會的先驅,請欣賞七(3)班帶來的歌唱祖國祝你平安

請七(4)班做準備

唱完

女:七(2)班的最后得分是請評委為七(3)班打分 男:在這個世紀大舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用

知識的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢想之花,在新型的活力世界創造美好未來。請欣賞七(4)班合唱

《讓我們蕩起雙槳》團結就是力量

唱完

女:在今天喜慶的日子里,我為大家演唱一首歌,飛舞 男:下面宣讀本次合唱比賽獲獎名單:

獲得優秀獎的是

獲得三等獎的是

獲得二等獎的是

獲得一等獎的是

我們有請

為獲獎班級頒獎,讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀

男:我們的學區,走過了63個春秋,滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學形學區正在茁壯成長!

女:我們的校園,已走進了新世紀的春天,流光溢彩-------為實現學院跨越式發展的目標,快馬加鞭!

男:新的方向,帶給我們新的憧憬,女:新的方向,描繪我們新的前程。

男:把光榮綴滿胸口,女:讓忠誠撒滿心扉。

男:追求永無止境,女:奮斗更無窮期。

男:用飛翔的翅膀丈量藍天,女:用奔騰的足跡鋪展生命。

男:繼往開來,步步展壯麗,女:與時俱進,永遠跟黨走。

男:告別今天,我們將站在新的起點,女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!男:大堡學區大合唱比賽到此結束。

合:讓我們唱響同一首歌

女:讓我們歡送領導、評委佳賓退席

男:老師們,同學們,再見!

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