第一篇:母乳喂養健康宣教的通知7.24
社區衛生服務
金平區人民醫院
COMMUNITY HEALTH CARE
母乳喂養健康宣教知識講座通知
為提高母乳喂養的健康宣教,讓孕產婦了解母乳喂養的好處及方式方法,我院將在廣廈街道紅荔社區衛生服務中心舉行一場“母乳喂養健康宣教”知識講座。歡迎孕產婦及家屬踴躍參與。
一、活動時間:2015年07月24日上午9:00-11:00
二、活動地點:紅荔社區衛生服務中心
三、活動方式:免費知識講座
四、活動組織:金平區人民醫院社區工作科
婦產科醫護人員
五、講座內容:母乳喂養的好處
母乳喂養的方式方法
一些常見問題的處理及產后護理要點等
金平區人民醫院 2015年7月21日
第二篇:母乳喂養宣教(模版)
母乳喂養宣教
目的:開展對孕產婦母乳喂養知識的宣教,以有利于嬰兒的健康成長。方法:通過創建愛嬰醫院來支持、保護和促進母乳喂養。措施:①對全院保健人員進行母乳喂養知識的培訓。②保健人員對孕婦加強宣教。③設立責任制護士對產婦進行宣教。④在院內加強宣教,張貼宣傳畫、標語及舉辦宣傳欄。宣傳母乳喂養的好處(對母體方面的好處;對嬰兒的好處;對社會、家庭以及醫院的好處),使每個孕產婦都知道母乳是理想的天然食物,它不僅能提供嬰兒需要的各種營養物質,還可增強嬰兒對疾病的抵抗能力,有利于母嬰情感的加深。對產婦及孕婦耐心細致的進行有關母乳喂養知識的護理宣教,讓孕產婦知道母乳喂養的重要性及具體措施,并使母乳喂養的健康教育貫穿于孕產期及產后。使產婦掌握正確的喂奶護理方法和產婦母乳喂養的注意事項,對促進母嬰兒的健康成長起到積極的作用。結論:產婦母乳喂養率達99%。
第三篇:健康宣教演講稿
健康宣教演講稿
病人入院:阿姨您好,您現在入住的是內二科九病區,我是您的責任護士**,你的床號是16床,你的病室設有獨立衛生間,方便您的使用;您的病床是多功能床,可以抬高床頭和床尾,在您休息的時候拉起床檔,防止墜床,以保證您的安全;床頭上邊有床頭燈、呼叫器,您有什么需要幫助的可隨時按鈴;我為您打了一暖瓶熱水,放在床頭桌上;衛生用具放在您的床下。你的主管醫生是**,護士長是**。現在我去通知您的住院醫生,請稍等。
(主班護師測完生命體征)阿姨您好,您的生命體征完全正常,現在我來對您進行護理評估,請您配合回答。很好,謝謝您的配合,這是剪指刀,請您修剪指甲,以保持衛生。記住農合本三日內報到,以免帶來不必要的麻煩。
阿姨您好,您能向我說一下您的床號、姓名嗎?我們在為病人進行治療前都需要三查七對,以保證治療、用藥安全。對,很好,謝謝您的配合,今天由我來為您輸液,您今天共有三瓶液體,這是第一瓶,硝酸甘油,它的作用是改善心臟供血,由于他擴張血管,部分病人會有頭部脹痛、低血壓癥狀,請您起身的時候動作一定要緩慢,防止體位性低血壓。
阿姨,您的癥狀是心臟缺血、缺氧引起的,為減輕心臟耗氧量,改善心肌缺血癥狀,您要注意休息,不要情緒激動。一日三餐要有規律,以清淡易消化飲食為宜,忌食高脂食物:如動物內臟,切忌飽餐,一般以七分飽為宜。要保持大便通暢,大便時勿用力。阿姨,我為您說的這些您都記住了嗎?對說得很好!在輸液過程中您若有什么不舒服,請您及時打鈴,我也會隨時過來看您的,請您好好休息!
第二、三天:阿姨您好,您吃飯了嗎?吃的什么呀?您還要記住多食點蔬菜水果等含纖維素較多的食物,這樣可以防止便秘。那您大便正常嗎?很好!昨晚睡得好嗎?現在還有什么不舒服的感覺嗎?沒有胸悶的癥狀吧,您可以在室內適量活動,以不出現癥狀為宜。您用的有抗凝藥物:阿司匹林和奧扎格雷,若有牙齦出血或皮下出血請您及時通知我好嗎?阿姨,您還記住咱們昨天輸的第一瓶液體是什么嗎?它的作用呢?有什么不良反應呀?對說得很好!今天仍然有我來為您輸液,還記著我嗎?對,我是您的責任護士。為了保證用藥安全,我們要三查七對,請您告訴我您的床號姓名可以嗎?謝謝您的配合。為了保持我們病室的安靜,請您留陪人一名,盡量不要探視,以利于我們疾病的早日康復。可以嗎?好,那您好好休息!我也會隨時過來看您的!
第九天:阿姨您好,現在感覺怎么樣了?行病區內活動了是吧,活動后有什么不舒服的感覺嗎?沒有啊!這就說明我們的病情趨于穩定了,根據醫囑明日為您通知出院,我為您做一下出院指導:出院后要保持愉快的心情,避免情緒激動。我們的心臟血管遇冷后會收縮,影響心臟供血,易誘發心絞痛,所以您要保暖,預防感冒。飲食就按我們住院期間遵循的規律。平時活動要適度,以不感到勞累為宜。您要按時服藥,一月后來院復查。這是我們病區電話,有事情隨時咨詢!
第四篇:健康宣教計劃
健康宣教計劃
健康教育是研究傳播保健知識和技能,影響個體和群體行為,預防疾病,消除危險因素,促進健康的一門學科。健康教育是聯系健康知識與健康實踐的橋梁。
護士在健康教育中的作用: ①為服務對象提供大量有關健康的信息 ②幫助服務對象
一、健康教育計劃:
1、加強護理人員的業務知識培訓,各科室每月至少組織一次業務學習,先從基礎開始,循序漸進,提高護理人員的業務素質,以便更好地為服務對象提供更多的健康知識。
2、對新入院患者,先進行一般的健康教育,幫助他們了解健康的基本知識,內容包括:入院須知、個人衛生、營養知識、精神心里衛生知識等。
3、對住院期間的患者,進行疾病方面知識的宣教,如疾病的發病原因、誘發因素、用藥的注意事項、特殊檢查注意事項、術前、術中、術后注意事項等,并根據季節的變化,進行養生康復知識的宣教。
4、對出院患者,進行出院后的指導,如生活起居、情志調養、認識影響健康的因素,幫助服務對象確定存在的健康問題,指導服務對象采納健康行為飲食調養宜忌、用藥指導等。
5、對老年人群重點進行養生康復方面的指導,反復多次,通俗易懂。
二、健康教育措施:
1、專題講座法:由護士組織患者對有關健康某個專題進行講座,鼓勵患者發問,形成雙向溝通。
2、團體討論法:由同一病種或相近病種的患者組成一個小組,就共同的健康問題進行討論,各抒己見,加深認識。
3、示范法:護士對某項技術或技巧進行示范,使學習者能仔細地了解該項操作的步驟及要點,以便更好地掌握操作技巧。
4、個別會談式教育:也就是一對一教育,也是常用的方法之一。
5、展覽法:利用圖表、模型、標本的展示,系統地將學習資料提供給學習者。
三、健康教育注意事項:
1、根據學習對象的需要制定健康教育計劃。
2、根據學習對象的特點選擇恰當的教育方法。
3、學習內容從簡單到復雜,從抽象到具體。
4、健康教育應強調理論聯系實際。
5、創造良好的學習環境和氛圍。
6、充分發揮泌外特色,大力倡導綠色醫療。
第五篇:母乳喂養健康教育處方
母乳喂養健康教育處方
母乳是嬰兒必須和理想的營養食品,母乳喂養適中易于消化吸收,有助于嬰兒的發育,母乳中的抗體能保護嬰兒免于感染;母乳喂養能增進母嬰感情,且保護母體健康;母乳喂養既經濟又方便。保護促進和支持母乳喂養是1990年聯合國‘‘世界兒童問題首腦會議”提出重要目標之一。
1母乳喂養有益母嬰健康家庭社會應予支持。孕婦應培養母乳喂養知識,建立母乳喂養信心,學習母乳喂養知識。
2分娩30分鐘內,讓嬰兒裸體同母親皮膚接觸30分鐘,且幫助早吸吮,早開奶。3母嬰同室,讓母親河嬰兒一天24小時在一起。
4鼓勵按需哺乳,不限次數和時間。
5出生4個月內除母乳外不給新生兒喂養任何事物和飲料,除非醫學需要。6不要給母乳喂養的嬰兒吸橡皮奶頭或用它做安慰品。
7母親要掌握正確的哺乳體位并培養嬰兒含接奶頭的正確姿勢。
8加強營養,適當休息,心情舒暢能提高母乳喂養的質量。