第一篇：化工系實習報告

實習地點和實習性質(認識、生產、畢業及其他實習)： 地點:中沙石化

天津石化培訓基地 性質：生產實習

實習單位對學生本次實習報告的評語

實習單位負責人簽名

學校指導教師對學生本次實習報告的評語及成績

實習報告成績

學校負責指導教師簽名

年

月 年

月

日

日

目 錄

實習目的???????????????????????????? 3 實習內容???????????????????????????? 3

第一章 實習前準備??????????????????? 3

1.1 實習動員大會??????????????????????4 1.2 中沙石化參觀學習???????????????????4 1.3 中沙石化簡介?????????????????????5 1.4 中沙石化老師講解石油化工???????????????6 第二章 天津石化培訓中心仿真實習???????????8 2.1 仿真簡介???????????????????????7 2.2 單塔精餾的冷態開車???????????????????7 2.3 加熱爐的冷態開車????????????????????8 2.4 培訓中心實驗室考核???????????????????8 第三章 工藝流程介紹??????????????????9 總結???????????????????????????????12 實習收獲與感想

?????? ???????????????12 參考文獻 ???????????????????????????13 實習目的：

1、理論聯系實際

通過生產實習，使我們學習和了解石油原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識，培養我們樹立理論聯系實際的工作作風，以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。

2、為后繼本專業課程學習做鋪墊

隨著本屆學生年級的增長，后繼專業課程將陸續開放。本次實習3實習內容： 2 3

正是出發于此。學習本專業所涉及典型設備和機器的功能和結構、生產知識以及技術經濟指標，對后續知識學習都有一定的輔助作用。通過生產實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統化，學到從書本學不到的專業知識、學習現代企業部門管理和運作，實地參與工作，為畢業進入社會做準備、天津中沙石化生產基地參觀、天津中沙石化老師授課、天津石化培訓中心仿真模擬培訓。學習單塔精餾和加熱爐相關操作

天津大學仁愛學院化工系實習報告

第一章 實習前準備

1.1實習動員大會

時間：2011年8月22日上午

地點：第四教學樓110教室

早晨8:30，由我系柴誠敬主任對我們08級同學進行實習動員講座。會上，柴教授就實習目的、內容及接下來幾天的安排做了詳細的介紹。同時，柴教授還以多年的經驗，耐心對同學們下一階段的學習做認真的指導。

除此以外，柴主任對我化工系的學生就大學生素質方面也提出了更多的標準和要求。由此也可以看出，當我們進入大四階段的實習，我們也應投入更多的精力發展自身各項素質，包括思想素質，文化素質和道德素質，為即將來到的一年后的進入社會工作做準備。

1.2 天津中沙石化參觀學習

時間：2010年8月24日上午 地點：天津中沙石化

經過一天半的準備和休整，8月24日上午我們08級化工成員在李老師、洪老師和兩位新來導員的帶領下坐車來到天津中沙石化有限公司現場參觀學習。首先我們參觀的是中沙石化的電子控制中心，在這里我們看到了大量的全自動計算機控制系統，先進的現代化設備讓同學們大開眼界。通過中沙石化老師的介紹，我們了解到天津石化生產裝置常減壓、催化裂化、氣體分餾、汽（煤、柴）油加氫精制、蠟油加氫、加氫裂化、制氫、延遲焦化、硫磺回收催化重整、芳烴、PTA、乙烯、聚乙烯聚丙烯、環氧乙烷/乙二醇、苯酚丙酮丁二烯等。室內操作員通過DCS畫面對裝置參數和運行狀況進行監視和操作調節室外操作員配合內操在現場進行操作。

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接著，我們乘坐中沙石化的廠區巴士，對中沙石化的整個生產廠區進行了詳細的參觀。高聳入云的各式塔，交錯縱橫的各種管道，高度現代化的建造水平，令同學們嘆為觀止，而中沙石化帶隊老師精彩的講解也贏得了同學們的陣陣掌聲。最后，我們參觀了中沙石化的沙盤室，這使得我們對中沙石化的整體布局有了更直觀的了解。

1.3中沙石化簡介

中沙（天津）石化有限公司英文名稱為SINOPEC SABIC TianJin Petrochemical Company Limited，是中國石化股份有限公司和沙特基礎工業公司以50：50的股比共同出資設立的大型石油化工企業。公司于2009年10月20日注冊成立。2010年5月11日，舉辦商業運行儀式，公司正式進入商業化運營。中沙（天津）石化有限公司是目前國內最大的中外合資石化項目之一，也是中國環渤海地區最大的一家合資企業。公司主營業務包括乙烯及其衍生產品的生產、銷售和研發。目前公司擁有集團公司單線生產能力最大的100萬噸/年乙烯裝置、世界級規模的45萬噸/年聚丙烯裝置和其他7套主裝置，年產約320萬噸化工產品。合資雙方將再投資約150億元人民幣，建設下游裝置雙酚A、聚碳酸酯等四套高水平生產裝置，目前合資雙方正在對聚碳酸酯等項目進行可行性研究，項目建成后中沙石化將成為世界級規模的聚碳酸酯生產基地。公司的目標是打造世界一流的國際化石化企業，并做到基業長青： 中沙（天津）石化有限公司是目前國內最大的中外合資石化項目之一，也是中國環渤海地區最大的一家合資企業。公司主營業務包括乙烯及其衍生產品的生產、銷售和研發。目前公司擁有集團公司單線生產能力最大的100萬噸/年乙烯裝置、世界級規模的45萬噸/年聚丙烯裝置和其他7套主生產設備。

“以人為本，員工與企業共成長”是公司的核心價值觀； 中沙（天津）石化有限公司是目前國內最大的中外合資石化項目之一，也是中國環渤海地區最大的一家合資企業。公司主營業務包括乙烯及其衍生產品的生產、銷售和研發。目前公司擁有集團公司單線生產能力最大的100萬噸/年乙烯裝置、世界級規模的45萬噸/年聚丙烯裝置和其他7套主 “和諧、誠實、唯美、求新”是企業精神的重要元素； “企業受尊重，員工受尊敬”是公司永恒的信念。

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1.4中沙石化老師講解石油化工

時間：2011年8月24日下午1:30-3:00 地點：天津石化培訓基地階梯教室

經過一中午短暫的休息和調整，下午我們來到了天津石化培訓中心。在這里，我們將接受中沙石化老師對石油化工的講解。

中心老師非常認真負責，不僅介紹了中沙石化公司的概況，也詳細介紹了中沙石化幾套目前世界領先的先進生產設備，更對聚乙烯、丁烯、苯丙酮等幾種產品從原料到最終產品的工藝流程做了重點介紹，可以看出，中心老師對我們的到來也是以非常認真負責的態度對待，講課也做了非常充分的準備。這使我們對我國石油化工的現狀也有了更深的認識。

通過老師的介紹，我們也了解到石油產品大致可以分為以下幾類：

1、燃料類

2、潤滑劑及有關產品

3、蠟、瀝青和石油焦

4、溶劑與化工原料

同時，同學們對石油的煉制加工工藝有了更深刻的了解，對后續的仿真學習有了更多的期待。

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第二章 天津石化培訓中心仿真實習

2.1 仿真簡介

定義：在深入了解石油化工各種工藝過程、設備、控制系統及其生產操作的條件下，開發出石油化工各種工藝過程與設備的動態數學模型，并將其軟件化，同時設計出易于在計算機實現而在傳統教學與實踐中無法實現的各種培訓功能。

現場：在石油化工生產中，設備和管線擺放的地方成為現場。在仿真軟件中，將模擬的現場在計算機屏幕上顯示出來，以便學員進行現場操作模擬。（開停機泵、調整手閥的開度）

DCS畫面：是在控制站的屏幕上顯示的流程圖及動態數據。操作員可通過DCS畫面對裝置運行情況進行多方面的監視和操作調節（調節閥的調節）

2.1單塔精餾[1]的冷態開車

時間：2011年8月25日 上午-8月26日上午 地點：天津石化培訓中心

早晨9：50，我們來到天津石化培訓中心。經過短暫的分組準備和修整，我們開始了本日的實習任務：單塔精餾的冷態開車仿真模擬訓練。中心老師和藹可親，講解耐心細致，還進行了現場演示，使同學們在輕松的氛圍中學到了不少有用的知識。

中心有著很先進的培訓系統，仿真軟件易于操作上手，使同學們的學習任務輕松了不少。

畢竟是第一次接觸仿真模擬操作訓練，一開始同學們對此充滿好奇，學習起來也并不是非常得心應手。但是在同學和老師雙方的努力下，我們很快進入了狀態，從最開始的亦步亦趨開手閥，小心翼翼地通過評分系統核對每一個步驟，到后來能熟練地操作，精準地調節各儀表的指數，中間的過程使同學們對精餾塔的工藝流程、加工原理有了更深刻和實際的了解。盡管個別同學進步比較困難，但是在同學和老師的幫助下也很快掌握了相關操作的要領，這也間接培養了我們的團結精神和團隊意識，為進入社會工作做準備。

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2.2加熱爐[2]的冷態開車

時間：2011年8月26日上午-8月29日下午 地點：天津石化培訓中心

熟悉了單塔精餾的冷態開車，我們接著進行下一項實習任務：加熱爐的冷態開車仿真。比起單塔精餾的一DCS一現場畫面，加熱爐共有4DCS 4現場共計8個操作畫面，難度加大了不少。但是，這沒有影響同學們的學習熱情，從開閥，充壓，進料，吹掃不凝氣，進瓦斯，到點火，開泵，參數控制和調整等步驟，同學們每一個都認真對待，一絲不茍地學習。在這樣的學習熱情下，最終實習任務自然是圓滿完成

2.3培訓中心實驗室考核

時間：2010年8月29日下午 地點：天津石化公司培訓中心

經過5天的操作練習，今天我們終于迎來了本次實習的最后一項任務：現場仿真操作考核。這不僅是對這短短幾天同學們實習質量的考核，更是同學們對自己實習收獲的檢驗。我們當然是認真對待了。當然，考核結果也是非常樂觀的，絕大多數同學以優異的成績通過了考核。

相信經過這次仿真練習，同學們不僅僅收獲的是仿真的操作，要是畢業后進入相關崗位，一定也能快速上手。同學們對石油化工的工藝流程和操作方式、調節參數標準的認識和理解更上一層樓。

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第三章 工藝流程介紹

本次實習中沙石化老師給我們介紹了好幾個工藝流程，包括乙烯、高密度聚乙烯、線性低密度聚乙烯、苯酚等。

由于本次實習我們著重接觸的并非產品的流程，故以下對產品流程不做過多描述。針對仿真練習的兩個項目，現對精餾塔現場流程圖和加熱爐現場的流程圖以及各自的操作重點注意事項介紹如下：

首先是單塔精餾

精餾過程就是不平衡的汽液兩相，在精餾塔內，多次逆流接觸，經過熱交換，汽相多次部分冷凝，液相多次部分汽化，使輕重組分進行逐漸提濃，最后得到精確分離的過程。

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由于開車過程是個不斷變化的動態過程，其儀表參數處在不斷的變化中，要達到最終穩態，同學們不得不對各項閥門開度控制和壓力、流量等進行不斷的調整，以期在最短的時間內達到生產要求。這對我們來說不得不說是個挑戰，可喜的是，最終同學們都對本崗位的標準參數了然于心，并能隨機應變，對數據的變動做出最有效的調整同學們對各個環節的作用也有了深刻的認識，如控制回流量以控制溫度、控制閥開度流量以達到液位控制、壓力的控制對溫度的影響等等。

以下介紹加熱爐設備： 加熱爐工藝原理：

利用燃料在爐膛內燃燒時產生的高溫火焰與煙氣作為熱源，來加熱爐管中流動的介質，使其達到規定的工藝溫度，以供給原油或油品在進行分餾、裂解或反應等加工過程中所需要的熱量。

由于加熱爐工藝流程圖數量較多并且復雜，這里略去流程圖，只對各個裝置進行文字性描述。

燃燒器：燃燒器將燃料油霧化，使空氣與燃料氣或燃料油霧化氣良好混合，充分燃燒并產生熱量。本單元選用為油、氣聯合燃燒器

通風系統：通風系統的任務是將燃燒用的空氣由風門控制引入燃燒器，并將廢煙氣經擋板調節引出爐子可分為自然通風方式和強制通風方式。本單元點爐時,為自然通風,正常后改為強制通風

輻射室（爐膛）：位于加熱爐的下部，是通過火焰或高溫煙氣進行輻射加熱的部分。輻射室是加熱爐的主要熱交換場所，全爐熱負荷的70%～80%是由輻射室擔負的，它是全爐最重要的部分。

對流室：對流室是靠由輻射室出來的煙氣與爐管進行對流換熱的部分。相關參數控制原理：

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爐膛溫度：爐膛溫度高，會引起爐管表面熱強度過大，爐管易燒壞；油品易結焦；爐出口溫度高；爐膛溫度低，輻射室的傳熱量就少，爐子處理量小。所以在操作中嚴格控制爐膛溫度不能超過650℃。

氧含量：氧含量過高，入爐空氣過多，爐膛溫度下降，影響傳熱，煙氣產生量相應增多，帶走的熱量多，從而浪費燃料。空氣過少，燃燒不完全，浪費燃料，爐內溫度低，傳熱不好。所以，氧含量一般控制在4~6%比較合適。

爐膛負壓：爐膛負壓增加，入爐空氣量大，煙氣氧含量增加。如果負壓很小，則吸入的空氣就少，爐內燃料燃燒不完全，熱效率低；煙囪冒黑煙，爐膛不明亮，甚至往 外噴火，造成傷人或火災、爆炸事故。所以嚴格控制負壓在-2mmH20。

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實習總結和感想

總結

本次實習主旨在于：培養我們進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過生產實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統化，學到從書本學不到的專業知識，并獲得本專業國內外科技發展現狀的最新信息，激發我們向實踐學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。面對實踐的考驗，也就是對我們所學知識的檢驗，這是了解一個化工生產工藝過程的關鍵步驟，有機會進入到每個流程，這是在學校里不可能有的機會。能夠進行仿真練習，當然

在這短短的5天時間內，我收獲了很多的東西，這些都是我在學校里和課本上找不到的，使我增加了對我專業核心任務和崗位要求的了解。同時也感嘆自己所學在化工崗位的渺小

實習后收獲和感想

這一次親臨現場操作，確實深有感觸。通過這一次的實習，自己也學到了許多原先在課本上學不到的東西，在這次實習中，我收益頗多，這些都是無形資產，將伴隨我一生。也讓我體會到，實踐出真知。唯有理論知識與生產實踐相互結合起來，才會讓我們意識到學以所用的巨大魅力。

化工廠的管理可以說是紀律嚴明，一切的操作都是那么的一絲不茍，安全培訓中的那些有據可查的事故案例也無聲的向我們說明著操作規程的重要性和必要性

而作為一個化工學子，更應牢記實踐是檢驗真理的唯一標準，敢想敢問，虛心求教。

在這實習生活中我也深刻的感受到了現代化生產所帶來的便利。工人們只要坐在控制室里面通過電腦來控制，設備就可以自動而有序的運行，節省了大量的人力資源，同時也改善了工人的工作環境。

現實給我敲響了警鐘，我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水，與現實有很大的差距。理論學習是業務實戰的基礎，但實際工作與理論的闡述又是那么的不同，通過實習才發現實際操作與理論竟有這么大的差距。在學校時，許多知識只局限在書本上，思考問題比較單一，而在工作中，就要全盤考慮問題，把各個問題點都提前想好，才能把工作完成出色，同時對自己能力也是一種提高。五天的實習帶給我們的，不全是我所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了真正的目的。記住：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！

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參考文獻：

[1]Eric W Luster．Apparatus for Practionating Cracked Products[P]．US:1915681.1993-06-27 [2]錢家麟主編．管式加熱爐（第二版）[M]．出版地：北京 中國石化出版社，2005-07-01．

第二篇：化工系頂崗實習報告

內蒙古化工學院頂崗實習報告

內蒙古化工職業學院化學工程系

化工工藝教研室2013屆畢業生頂崗實習任務書

一、頂崗實習的目的和要求

畢業生頂崗實習是教學計劃中的最后一個環節，是培養學生適應社會、鍛煉學生綜合技能與全面素質的重要實踐性環節，也是提高教學質量和辦學水平的重要保證。通過頂崗實習全面運用所學理論和專業知識，進行綜合實踐訓練，進一步提高學生的專業技能，為畢業后從事專業工作打下基礎。

1、通過實習，使學生進一步鞏固課堂教學中所學到的知識，做到理論知識與生產實踐有機結合，為就業做好準備。

2、熟悉實習工廠的設備運行及管理情況，擴大知識面，進一步提高分析問題和實際動手的能力。

3、在實習過程中，應結合畢業論文課題進行調查研究，收集有關資料，為以后的撰寫畢業論文打下良好基礎。

學生實習完畢后要認真撰寫實習報告與實習總結。

二、頂崗實習報告要求

學生實習完畢后要認真撰寫字數6000字左右的頂崗實習報告一份及相應的圖紙。頂崗實習報告打印及裝訂要求：

1.頂崗實習報告內容一律采用計算機打印，要求用A4紙打印。上、下各空20mm，左25mm，右空15mm，裝訂線5mm。頁眉12mm頁腳15mm。

2.用內蒙古化工職業學院下發的統一封面裝訂成冊，裝訂的論文應整潔、美觀。3.論文紙頁眉一律為 “內蒙古化工職業學院頂崗實習報告”和頁腳為“第頁”，小五號宋體，居中。

頂崗實習報告具體內容包括：實習單位簡介、實習崗位、實習起止時間、實習具體內容、工作進程及實習總結等，頂崗實習總結具體內容包括：實習具體收獲、心得體會、今后努力方向及對頂崗實習的意見和建議等，文字上力求簡明扼要。

4.圖紙要求帶控制點的工藝流程圖（2號圖紙）1份，設備圖（3號圖紙）1份。

5、頂崗實習期間，至少每個月與指導教師聯系一次，及時匯報頂崗實習情況。

第 I 頁

內蒙古化工學院頂崗實習報告

三、頂崗實習報告寫作規范

（一）內容要求

層次分明，數據詳實，文字簡練，推理有據，立論嚴謹。報告內容由7個部分組成，依次為：1．封面：2.頂崗實習任務書；3．中文摘要；4．關鍵詞：5．報告正文；6．結論；7．工藝流程圖；8．附錄。

1．封面

采用內蒙古化工職業學院下發的統一封面，封面內容認真填寫。2.頂崗實習任務書

內蒙古化工職業學院頂崗實習任務書是指導教師及學院對學生的要求及論文完成期限。任務書應放在報告的首頁。

3．中文摘要

中文摘要應表達論文的中心內容，簡潔明了，摘取原論文中的基本信息，體現實習工作的核心思想。內容應涉及實習工作的目的和意義、研究方法、結論及意義。注意突出說論文中具有創造性成果和新見解部分。

關鍵詞：3~5個。4．報告正文

報告正文是主體，一般由標題、正文、圖、表格和公式五個部分構成。具體內容包括：實習單位簡介、實習起止時間、實習崗位、實習具體內容、工作進程、今后努力方向及對實習的意見和建議等。寫作內容可因論文的性質不同而變化。

5．工藝流程圖

帶控制點的工藝流程圖一張：2號圖紙；主要設備結構圖一張：3號圖紙。6．結論及實習總結

結論應言簡意賅，總述實習取得的主要技術成果。

實習總結具體內容包括：實習具體收獲、心得體會、今后努力方向及對頂崗實習的意見和建議等。

（二）撰寫規范

1．封面上的內容一律用鋼筆或中性筆填寫，必須正確無誤。題目不得超過25個漢字。2．中文摘要字數為300字左右。其內容次序為題目、“摘要”二字，摘要內容、關鍵詞(15個漢字)。

(1)題目為三號黑體字大小，可以分成l或2行居中寫。

第 II 頁

內蒙古化工學院頂崗實習報告

(2)題目下空一行居中寫“摘要”二字(三號黑體大小)，字間空一格。

(3)“摘要”二字下空一行寫摘要內容。每段開頭空二格，標點符號占一格。(4)摘要內容后下空一行寫“關鍵詞”三字(四號黑體大小)，其后為關鍵詞。關鍵詞數量為3~5個，每一關鍵詞之間用逗號分開，最后一個關鍵詞后不打標點符號。

3．正文：采用小四號字大小。

圖；圖中標注、圖題用中文字體為五號宋體字大小。引用圖應在圖題右上角標出文獻來源。如果圖中含有幾個不同部分，應標注分圖號，并在圖題下列出各部分內容。

繪圖必須工整、清晰、規范。其中機械零件圖按機械制圖規格要求；示意圖應能清楚反映圖示內容；照片應在右下角給出放大標尺；實驗結果曲線圖應制成方框圖。

表格：表格按順序編號，表應有標題，表內必須按規定的符號標注。公式：公式書寫應在文中另起一行。公式后應注明序號，按章順序編排。4．參考文獻：

參考文獻應按科技部規定的格式書寫，具體格式如下：

專著：[序號]著者，書名，版次，出版地，出版者，出版年，起訖頁 期刊：[序號]著者，文章題目，刊名，出版年，卷(期)，起訖頁 論文集：[序號]著者，文章題目，編者，論文集名，出版地，出版者 專利：[序號]專利申請者，專利名稱，國別和專利號，發布日期 報紙：[序號]著者，報紙名，年，月，日，版次 出版年，起訖頁

標準：[序號] 起草責任者，標準代號，標準順序號，發布年，標準名稱，出版地，出版者，出版年序號按文獻在論文中出現的先后次序排列，引用文獻應在文章中的引用處右上角加注。

參考文獻中每條項目應齊全。文獻中的作者必須全部列出，不得使用“等”字或“et a1”省略作者。作者姓名之間用逗號分開；中外人名一律采用姓在前，名在后的著錄法。

5．附錄順次為附錄1，附錄2，．．．編號。附錄中的圖和公式另編排序號，與正文分開。

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頂崗實習報告

摘 要

實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我們開闊了視野，增加了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。通過生產實習，讓我們學習了生產實踐知識，增強了我們的勞動觀念，培養了我們進行生產實踐的技能。實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。一為了貫徹高職高專人才培養“2.5+0.5”模式，0.5即使在企業頂崗實習一個學期，主要目的是培養學生實踐能力、團結協作能力、職業素質和綜合素質，進一步與企業零接軌。

關鍵詞：實習，培養，目的，實踐

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目 錄

第一章 實習單位簡介.....................................3 1.1公司簡介..........................................3 1.2企業文化..........................................3 1.3企業優勢..........................................第二章 實習內容.........................................2.1實習時間..........................................2.2實習崗位..........................................2.3實習內容..........................................2.4實習進程..........................................第三章 實習總結........................................參考文獻................................................第 2 頁 4 4 4 4 5 5 6 內蒙古化工學院頂崗實習報告

第一章 實習單位簡介

1.1公司簡介

內蒙古中西礦業簡介：內蒙古中西礦業有限公司是甘肅建新集團下屬甘肅萬星實業股份有限公司的全資公司。建新集團是一家以礦產資源投資、開發、經營為主的國際化企業集團。現下轄50余家分子公司，分布全國14個省、市、自治區及境外兩個國家和地區。集團按照相關產業，劃分為鉛鋅、鎢鉬銅、天然氣化工、鋼鐵、影視文化等五個產業板塊。

中西礦業是鉬礦采選的大型礦山企業，公司位于內蒙古自治區烏蘭察布市卓資縣，礦山距縣城26公里有油路相通，縣城距首府呼和浩特市70公里，距烏蘭察布市50公里，距北京380公里，交通便利，地理位置十分優越。

公司擁有探礦權面積4.18Km2，采礦權面積1.68 Km2，截止2010年現已查明鉬金屬資源儲量15萬噸，伴生金3.53噸、銀24.79噸，礦石量1.13億噸，平均品位0.133%。由于礦體邊界尚未完全控制，外圍及深部探礦還在繼續進行，預計儲量在20萬噸以上，礦床為殼源斑巖型鉬礦床，在全國同類礦中名列前位。

礦山始建于2005年，2008年建新集團整合資源、股權重組。經自治區經委核準，投資22億元進行采選項目技術改造，項目由長沙有色冶金設計院設計，2010年5月份開工建設，2012年8月底試生產。為內蒙古自治區和烏蘭察布市重點工業建設項目。企業實際生產規模將達到500萬噸，年產出鉬精礦12000噸，金屬量6000噸，年產值15億元，為地方財政創稅收3億元，提供社會就業1500個崗位。在采選項目建設的同時，已經進行鉬精礦深加工項目的研究論證立項建設，屆時企業產值將達25億元以上。

公司現有兩個分廠，兩個實驗室，10個職能部門。國內鉬采選專家5人，大專以上學歷職工占總人數的70%以上，自動化控制程度屬國內一流。公司還擁有坐落在烏蘭察布市五星級酒店白泉山莊和坐落在卓資縣龍勝山莊兩個休閑度假酒店。

公司的發展戰略：以鉬礦開發為主體，以金、銀、鐵等多金屬回收為補充，以鉬精礦深加工為發展方向，不斷延伸產業鏈條。依靠科技創新，發展循環經濟，積極實施節能減排，以“建設綠色礦山，創建安全環保型企業”為己任，著力打造現代化礦山企業，為地方經濟的發展做出積極的貢獻。1.2企業文化

先進的企業文化是企業發展的靈魂，優秀的職工隊伍是企業壯大的保證。開展豐富多

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內蒙古化工學院頂崗實習報告

彩的職工文化活動，增強職工的凝聚力，建設一支高素質充滿活力的職工隊伍。1.3企業優勢

內蒙古中西礦業有限公司擁有的大蘇計鉬礦由內蒙古有色地勘局綜合普查隊開展地質勘查，經過多年的地質勘查工作已探明鉬金屬15萬噸以上，外圍及深部探礦還在繼續進行，遠景儲量20萬噸以上，礦床為殼源斑巖型鉬礦床，在全國同類礦中名列前位。礦山為露天開采，具有基建期短，貧化損失小，資源利用率高，產出金屬量多，出礦品位高，投資小，成本低，開采安全性高等優勢。

第二章 實習內容

2.1實習時間

從2013年2.月28日到2013年6月20日。2.2實習崗位

萬噸選廠尾礦壓濾車間。2.3實習內容

（一）安全教育 一.安全教育學習的目的： 二.事故的發生及其預防： 1.事故發生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 2.發生事故的認為因素 1）.管理層因素； 2）、違章： a.錯誤操作 b.違章操作 c、蠻干 3）.安全責任（素質）差。三.入廠主要安全注意事項 1.防火防爆

2、防塵防毒

3、防止灼燙傷 4.防止觸電 5.防止機械傷害 6.防止高處墜落 7.防止車輛傷害 8.防止起重機械傷害 9.防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒。四.設備內作業須知： 1.在各種儲罐，槽車，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業 2.設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離 3.進入設備內作業前，必須對設備內進行清洗和置換 4.應采取措施，保持設備內空氣良好 5.作業前30分鐘內，必須對設備內氣體采取采樣分析，采樣應 有代表性 6.進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時，必須采取相應的防護措施 7.在容器內工作時因照明良好，照明用電應小于等于36V的防 爆型燈

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具 8.多工種，多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設安全梯或是安全平臺，比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工 9.設備內作業必須有專人監護，并應有入搶救的措施及有效保 護手段10.《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術員填寫作業證，上檢修作業單位應填寫的各項內容。

（二）流水線生產特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團體的工作，每個員工必須認真的做好自己的工作，因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的，可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。

（三）學習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。

（四）學習和了解工廠車間的生產組織管理情況，生產工藝等等。

（五）實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育，進行安全教育。2.4實習進程

1、安全教育 在實習開始時，學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規定的實習內容。

3、理論與實際的結合 為了能夠更加深入的進行車間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

4、實習工作總結 在實習中，我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

5、其它活動 在完成好我們所實習業務內容的同時，常常利用現場學習的機會，開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動，并加強進行思想政治教育活動等等。

第三章 實習總結

2013年3月，本人大學畢業后與建新集團簽了實習合同,被分到內蒙古烏蘭察布市卓資縣礦廠工作，三個月的試用期,在這段時間里我們都要在車間里實習,在試用期間,我被

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分到精礦脫水車間,現在我已經到車間實習了一個多月了,在實習的過程中，自己學到了許多原先在課本上學不到的東西，而且可以使自己更進一步接近社會，體會到市場跳動的脈搏，如果說在象牙塔是看市場，還是比較感性的話，那么當你身臨企業，直接接觸到企業的生產與銷售的話，就理性得多。因為，在市場的競爭受市場競爭規則的約束，從采購、生產到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯系，如何規避風險，如何開拓市場，如何保證企業的生存發展，這一切的一切都是那么的現實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業的實習過程中，我發現了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。

生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基矗

通過生產實習，使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程；使用的主要工裝設備；產品生產用技術資料；生產組織管理等內容，加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基矗

在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

最后衷心感謝中西礦業能夠給我這么一個寶貴的機會，使我在學習過程中進行這次實踐訓練，使我學習的理論知識有了根基提高了對專業的認識，實習也因此得以順利完成。

當然，我也要感謝我的指導教師龐麗紋老師的認真指導和幫助，老師們淵博的知識和嚴謹的治學態度以及對學生負責的高尚師德將令我受益終生。

參考文獻

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第三篇：合肥學院化工系畢業實習報告-皖維

_ 合肥學院化學與材料工程系

畢 業 實習報 告

系 別：______ 化學與材料工程系

專 業： 化學工程與工藝

班 級： 12化工班

學 號：______

姓 名：

成 績

：_____________________

20年 4月 13日

1.實習目的：

鍛煉自己的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合，進一步鞏固、深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力，加強對市場營銷過程的認識；更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎；鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實,專業技能更加過硬,更加善于理論聯系實際。也方便了解公司部門的構成和職能，整個工作流程，從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。

2.實習時間：

2016年3月1日-2016年3月21日 實習具體內容

3.1安徽皖維高新材料股份有限公司

皖維高新材料股份有限公司”（簡稱皖維高新）。2006年4月完成股權分置改革，實現股票全流通。

皖維股份公司的主業是化工、特種纖維、建材產品生產，現具有年產25萬噸聚乙烯醇（PVA）、1.5萬噸高強高模PVA纖維、300萬噸環保水泥及熟料、6萬噸差別化聚酯切片、1.5萬噸聚醋酸乙烯乳液（白乳膠）、熱電聯產年自發電量4.5億千瓦時的生產能力。PVA、高強高模纖維產能均居國內同行業之首。

公司已發展成為中國最大的聚乙烯醇生產企業、中國最大的高強高模聚乙烯醇纖維出口基地和安徽省最大的化工化纖建材聯合企業。公司擁有化工、化纖、建材等三大系列三十多種新材料產品。公司產品行銷全國二十多個省、市、自治區，部分產品出口歐美等國。

皖維集團公司先后被評為“中國工業企業技術開發實力百強”、“全國化纖50強”、“安徽省工業50強”，先后獲得“全國紡織系統思想政治工作先進單位”、“全國廠務公開工作先進單位”、“中國紡織企業文化建設知名企業”、“全國紡織和諧企業建設先進單位”、“安徽省A級納稅信用先進單位”等榮譽稱號。皖維集團公司座落于中國五大淡水湖之一--巢湖，北依合寧、合巢蕪高速公路，南靠淮南鐵路運輸動脈，東近長江黃金水道，交通便捷。公司位于合寧蕪經濟圈中心地帶，依托最具活力的華東市場，地緣經濟優勢明顯，為皖維的發展創造了巨大的空間。3.2企業精神

創新為先、和諧為本，是皖維人堅持不懈的最高追求。創新思維、創新組織、創新技術、創新管理，發展循環經濟，努力使資源效能得到最大發揮；堅持和諧發展，追求企業發展與資源環境、用戶、員工共贏的和諧之美，努力實踐科學發展觀。

3.3 主要產品 生產工藝

4.1 聚乙烯醇簡介

聚乙烯醇（簡稱PVA）外觀為白色粉末，是一種用途相當廣泛的水溶性高分子聚合物，性能介于塑料和橡膠之間，它的用途可分為纖維和非纖維兩大用途。由于PVA具有獨特的強力粘結性、皮膜柔韌性、平滑性、耐油性、耐溶劑型、保護膠體性、氣相阻絕性、耐磨性以及經特殊處理的具有的耐水性，因此除了作纖維原料外，還被大量用于生產涂料、粘合劑、紙品加工劑、乳化劑、分散劑、薄膜等產品，應用范圍遍及紡織、食品、醫藥、建筑、木料加工、造紙、印刷、農業、鋼鐵、高分子化工等行業。4.2 聚乙烯醇的生產方法

（1）乙烯直接化法

石油裂解乙烯直接合成法，由于日本可樂麗公司首次開發成功并用于工業化生產。目前，國際上生產PVA的工藝路線以乙烯法占主導地位，其數量為總生產能力的72%。美國已完成了乙炔法向乙烯法的轉變，日本的乙烯法也占70%以上，而中國的生產企業只有兩家為乙烯法。其工藝流程包括：乙烯的獲取及醋酸乙烯合成、精餾、聚合、聚醋酸乙烯醇解、醋酸和甲醇回收五個程序。（2）乙炔直接合成法

電石乙炔法：電石的主要成分為碳化鈣(CaC2)，電石由石灰石和焦炭在電爐中經高溫熔融而得。碳化鈣與水作用生成乙炔。

CaC2 + H2O —→ HC≡CH +Ca(OH)2

但是電石乙炔法生產電石電能消耗量大，生產成本高；另外，該法還產生大量廢渣，處理困難。

實習公司安徽皖維高新材料股份有限公司主要采用的是電石乙炔法。師傅告訴我們其電石乙炔法工藝特點：操作比較簡單、產率高、副產物易于分離。但由于此種工藝路線產品能耗高、質量低、成本高，生產過程產生的雜質污染的環境也較為嚴重，成本高于其他二法生產的PVA 800-1000元/t，缺乏市場競爭力，屬于逐漸淘汰工藝。但也讓我們學到很多，雖然工藝比較落后，但國內還有不少廠家使用此工藝，即使是新的工藝也不能完全取代它的位置。4.3皖維集團聚乙烯醇（PVA）的生產工藝：乙炔直接合成法（1）乙炔發生工序

購置電石經過破碎、除去夕鐵，送入乙炔發生器，與水反應后得到粗乙炔氣，粗乙炔氣經過除塵、降溫后，在經過堿液、硫酸清洗提純，得到濃度大于98.5%的精乙炔氣。

（2）合成工序

合成工序主要包括四步：觸媒配制系統、乙炔清凈系統、醋酸乙烯合成系統、乙炔回收系統

醋酸乙烯聚合 ：清凈后的精乙炔與來自氣體分離塔頂的循環乙炔混合用乙炔鼓風機加壓后，定量地送入醋酸蒸發器內，乙炔和醋酸混合氣從醋酸蒸發器出來，然后進入反應器底部。反應氣體從反應器頂部出來，氣體進入氣體分離塔。大部分循環液經板式換熱器用鹽水冷卻后進入三段循環使用。部分作反應液采出，進入反應液收集槽后，用泵送往罐場貯槽。其主反應式為：

主要副反應為：

（3）精餾工段

主要包括三步：粗分系統、醋酸乙烯精制系統、醋酸精制系統

將合成反應液中的醋酸與醋酸乙烯分離并精制，精制后的醋酸乙烯和醋酸分別送往原料工段和合成工段，并回收反應液中的副產物乙醛。除去反應液、醋酸中焦油等高沸物。

(4)聚合工序

包括四步：?引發劑配制系統?聚合反應系統

VAC由罐場來的醋酸乙烯送入第一聚合釜。經部分聚合后送第二聚合釜。聚合反應到一定時候送聚合第一精餾塔。?一塔系統

未反應的VAC與甲醇形成共沸物從塔頂餾出，部分經回流至塔頂,一部分經作稀釋液,一部分經送第二精餾塔加料。塔釜聚醋酸乙烯甲醇溶液送醇解工序。④二塔系統 ⑤三塔系統

（5）醇解工段

堿法醇解又分濕法(高堿)?和干法(低堿)兩種。所謂濕法醇解就是在原料聚醋酸乙烯甲醇溶液中，含有1-2% 的水，催化劑堿也配制成水溶液。堿對聚醋酸乙烯中單體鏈節的克分子比大。濕法醇解特點是反應速度快，設備生產能力大，體積小，缺點是副反應多，生成的醋酸鈉也多。高堿醇解法的反應體系中含水量約6％，每摩爾聚醋酸乙烯鏈節需加堿0.1～0.2 摩爾左右。氫氧化鈉是以水溶液的形式加入的，所以此法也稱濕法醇解。該法的特點是醇解反應速度快，設備生產能力大，但副反應較多，堿催化劑耗量也較多，醇解殘液的回收比較復雜。

干法醇解就是聚醋酸乙烯甲醇溶液中不含水，堿也溶解在甲醇中，堿克分子比低(只有0.018)。干法醇解的優點是克服濕法醇解的缺點，但它的醇解速度慢，物料停留時間長。給生產的連續化造成了困難。低堿醇解法中每摩爾聚醋酸乙烯鏈節僅加堿0.0l～0.02摩爾。醇解過程中，堿以甲醇溶液的形式加入。反應體系中水含量控制在0.1％～0.3％以下，因此也將此法稱為干法醇解。該方法的最大特點是副反應少。醇解殘液的回收比較簡單，但反應速度較慢，物料在醇解機中的停留時間較長。

（6）回收工段生產任務

在聚醋酸乙烯醇解制聚乙烯醇的過程中，產生大量的醇解廢液(亦稱回收原液)。其主要成份為甲醇，醋酸甲酯和醋酸鈉、乙醛。回收工序的主要任務是：處理醇解廢液，回收之甲醇和醋酸用于生產，回收乙醛送往精餾，芒硝排至廢水處理車間，提純部分醋酸甲酯用于外銷。

由于皖維集團里的聚乙烯醇（PVA）的生產工藝比較落后，作為化工專業的學生必須考慮工藝生產的經濟性。故產品單耗對產品成本的影響及 原材料及動力價格對產品成本的影響 也必須考慮在內。經過多年市場經濟的洗禮，各聚乙烯醇生產企業都圍繞著降低產品單耗或多或少的進行一系列的技術革新，用先進技術代替陳舊技術、用先進工藝替代過時的工藝，合理利用廢、輔產品，發展循環經濟，對企業產品單耗的降低起到了積極作用。受地理位置的影響，分布全國各地的聚乙烯醇產業，同原材料及動力的采購成本、運輸成本又較大的差異。總體而言，國內西、北部等地的原材料及動力的采購成本較低，東、中部的采購成本相對較高。電石乙炔法聚乙烯醇行業對能源的依賴性較強，成本中能源的消耗是其主要部分，因此，對于中。東部的電石乙炔法企業，要以戰略的眼光來規劃企業的發展問題，合理布局企業的未來，避免因原材料及動力成本的上升。同時，雖工藝落后設備陳舊，也應將該工藝利益最大化，如: 1)合成反應器出口氣體余熱利用

合成反應器出口氣體溫度在160～180℃左右，將這部分熱量用來預熱加入醋酸，可以降低醋酸蒸發器所需蒸汽量，但是由于氣體中含有一定量的催化劑細粉末，能使 換熱器堵塞。新型熱管換熱器不但換熱效率高，而且能抗堵塞，此新型熱管換熱器在 化肥行業應用比較廣泛。

2)精餾過程節能

精餾過程是利用各組分沸點的不同，在各精餾段中反復地蒸發和冷凝的過程，需 要消耗大量的能量，且能源的利用率也低。精餾過程節能主要依靠提高分離效率和熱 能利用來實現。

3)精餾過程熱能的回收利用 充分回收利用精餾過程本身的熱能是以熱力學第一定律為依據，使排出精餾系統 或散失于外界的熱量為最小，其主要途徑有：回收顯熱、回收潛熱、加強保溫。即 a精餾過程的顯熱回收 b精餾過程的潛熱回收 c加強保溫絕熱以減少精餾過程的熱損失。

4)減少精餾過程本身的能量需求

精餾過程的能耗與精餾塔的操作條件、調節控制系統的自動化程度等有很大關系。因此，保證精餾塔在最佳狀態下操作，可能減少精餾過程本身對能量的需求。

5)減少操作回流比

精餾過程的加熱蒸汽的消耗量在很大程度上取決于回流比的 大小，因此，應盡可能減少回流比。在以往的技改中，普遍采用新型節能塔器技術和 新型高效填料等來替代傳統的篩板、泡罩板以及浮閥板等，以達到提高分離效率、減 少回流比、降低壓降的目的，從而降低精餾過程的能量需求。新型塔器技術如導向篩 板、梯形立體噴射塔板、角鋼擋板等；新型高效填料如板波紋填料、網波紋填料等。

結束語

1.經過多年的發展，我國聚乙烯醇的生產基本上能夠滿足國內實際需求。生產工藝技術正在向低堿醇解方向發展但是，目前我國生產的聚乙烯醇品種仍然比較單一．大多數為普通粘度和醇解度的常規產品，主要用于建筑膠粘劑、低檔紡織漿料等領域，中、低聚合度和高聚合度的產品極少，低醇解度(小于80％(摩爾比))及嵌段品種等高精細化和特種產品很少，主要依靠進口來解決。

2.隨著川維、皖維等廠正在進行或者計劃進行新一輪的聚乙烯醇擴產工程．我國聚乙烯醇的生產能力將大大增加．屆時的生產能力將出現過剩各個企業應在考慮提高聚乙烯醇產能力的同時．重點考慮如何自身增加聚乙烯醇分流消化能力．在做大做強聚乙烯醇產業鏈上多下功夫

3.目前，我國聚乙烯醇生產原料主要采用電石乙炔．雖然具有許多優點．符合我國目前的資源利用情況，原油價格走高也是必然的趨勢，電石乙炔路線在一定時期內仍將保持一定的成本優勢。但從長遠、可持續發展的角度看，還是應該在恰當的時機．適當發展天然氣乙炔路線和乙烯路線．逐步實現多種生產工藝共存。4.目前，我國聚乙烯醇及其下游產品的出口已有進一步擴大的趨勢在擴大聚乙烯醇的生產規模和開發生產高精細化、特種產品聚乙烯醇品種的項目勢在必行 4.5建議產業界提前籌謀應對可能發生的產能過剩。除了積極開拓新的應用領域外．還應該充分利用我國聚乙烯醇產品價格相對比較便宜的優勢，通過技術進步，進一步提高產品質量，降低生產成本，積極擴大出口，以規避市場風險，保證聚乙烯醇行業健康穩步發展。

第四篇：化工系自我鑒定

本人自從XX年9月考上廈大以來，經歷了四年廈大化工系的求學生涯，收獲頗多。本人思想覺悟上對自己要求高，堅持黨的領導，堅持用科學發展觀來認識世界，清楚自己所肩負的責任。本人學習勤奮刻苦，善于學習新鮮知識，事業開闊，對本專業的研究背景及整個學科結構有宏觀完整的認識。由于端正的學習態度，我將于2010年7月光榮的從廈門大學畢業。學習成績良好，并有選學其他領域的知識，取得不錯的成績。在實驗室帶了一學期，自己的科研水平直線上升，查閱資料，思考，判斷能力有很大進步。通過與導師和師兄的交流，進一步改善了自己的思維方式，取得了滿意的成果。本人身體素質很好，完成過全程馬拉松，喜歡長跑及登山運動，并經常參加登山比賽。心理素質過硬，有良好的信仰及應變能力，遇事不慌張，能冷靜處理。有強大的毅力和動力去完成任務。本人熱心于參加社會活動，做過勤工儉學，家教及志愿者服務。加入過校學生會，服務同學。

大學四年里面，本人的思維成熟了許多，其中處理事情時理性分析增多，待人友好，和同學關系不錯，有一群好朋友。四年里從學習，生活，工作都有收獲，個人素質，技能也得到了很大的提升。度過了美好的四年，這些經歷和積累是我一生的財富。

第五篇：化工系兩會

工學院化工系舉辦“學習兩會精神研討會”活動 隨著2011年“兩會”的落幕，在3月30日晚上六點四十分工學院412教室，工學院化工系舉辦了“學習兩會精神研討會”活動。

活動首先，全體同學觀看了溫家寶總理答中外記者問會的視頻片段，然后，同學采取分組形式對兩會熱點議題進行討論，參加活動的二十四名同學被分成六大組，每四人一組，每兩人為一小組，每小組研討一個話題，大組內進行交流討論，組員們積極討論，發抒己見。氣氛十分熱烈。二十分鐘后，由個大組代表上臺發言，表述自己討論出來的結果和感想，代表們準備充分，充滿自信，表達清晰，內容豐富全面，充分表現出組員們對兩會的熱切關注。會后，同學們將自己的所感所想及小組討論的結果以思想匯報為載體書寫下來。

通過此次活動，不僅提高了同學們對國家、社會發展動態的敏感度，也使同學們的思想道德修養有了進一步的提升，使大家增加了對民生、醫療、就業等與其息息相關的熱點話題的關注程度。同時，學習各位與會代表對兩會的深層剖析，也讓同學們開始考慮自己的未來，并決心合理規劃，積極準備，迎接挑戰。