第一篇：公函格式范本

公

函

****有限公司：

我公司在貴單位訂購(gòu)的支架已經(jīng)到貨，經(jīng)我公司與礦方驗(yàn)收后，現(xiàn)將支架出現(xiàn)的問(wèn)題反饋給貴公司，望貴公司抓緊時(shí)間給予解決及答復(fù)。

ZY5000/09/19支架存在問(wèn)題：

1、支架側(cè)護(hù)板變位銷(xiāo)子，當(dāng)支架降到最低時(shí)，和立柱的片閥互相擠壓；

2、支架操作閥降到最低時(shí)，擠壓φ50的回液管，建議廠家補(bǔ)充φ50的回液管；

3、立柱固定壓力表的帶有損壞的，建議廠家：補(bǔ)充固定壓力表的帶；

4、根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)需要，建議廠家再補(bǔ)充φ10的堵頭100個(gè)。

****有限責(zé)任公司 2015年8月13日

第二篇：公函

公函

西昌學(xué)院：

你校

同學(xué)被我單位錄取，但因工作原因，不能按時(shí)返校。特此說(shuō)明！

單 位 公 章

年

月 日

通知：有關(guān)集中實(shí)習(xí)的問(wèn)題！大家有實(shí)習(xí)單位的最好不回來(lái)集中實(shí)習(xí)！集中實(shí)習(xí)主要針對(duì)現(xiàn)在沒(méi)有找到實(shí)習(xí)單位或是考研的同學(xué)！實(shí)習(xí)報(bào)告只交一份，參加集中實(shí)習(xí)的同學(xué)寫(xiě)集中實(shí)習(xí)報(bào)告，分散實(shí)習(xí)的寫(xiě)分散實(shí)習(xí)的報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告按照實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)上的格式，交打印稿，實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)要有單位的蓋章，延遲回校要辦理以下手續(xù)！

一、已簽署的就業(yè)協(xié)議交一份回學(xué)校！

二、實(shí)習(xí)報(bào)告一份，三、簽就業(yè)協(xié)議單位給學(xué)校發(fā)的公函（格式見(jiàn)上面），四、自己的申請(qǐng)書(shū)！收齊這四樣材料可以辦理延遲回校手續(xù)！距離較遠(yuǎn)的可通過(guò)快遞寄回學(xué)校！做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間由指導(dǎo)老師安排！還有就是不會(huì)學(xué)校集中實(shí)習(xí)的給我發(fā)條短信或者打個(gè)電話，請(qǐng)看到信息的同學(xué)相互轉(zhuǎn)告！謝謝！

第三篇：公函

公函

公函

詢(xún)字第××號(hào)

××縣政府辦公室：

從報(bào)上得知，你們縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)辦得很有特色，成績(jī)顯著，而我縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)卻剛剛起步。我們擬想于10月3日至7日派5名主管鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的干部到你縣學(xué)習(xí)取經(jīng)，能否盡力給予接洽，希于10月1日前答復(fù)為盼。

××縣政府辦公室（公章）

2005年9月20日

第四篇：公函

公函模板

（一）函的標(biāo)題、字號(hào)和主送機(jī)關(guān)

1.函的標(biāo)題

作為正式公文的函，其標(biāo)題和一般公文的寫(xiě)法一樣，由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、主要內(nèi)容（事由）、文種組成。較完全的寫(xiě)法如《國(guó)務(wù)院辦公廳對(duì)國(guó)家工商行政管理局關(guān)于貫徹〈食用鹽加碘消除碘缺乏危害管理?xiàng)l例〉有關(guān)問(wèn)題請(qǐng)示的復(fù)函》、《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于羊毛產(chǎn)銷(xiāo)和質(zhì)量等問(wèn)題的函》等。也可以采用省略發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)的寫(xiě)法，如《關(guān)于請(qǐng)求批準(zhǔn)**市節(jié)約能源中心編制的函》。

2.函的發(fā)文字號(hào)

公函要有正規(guī)的發(fā)文字號(hào)，寫(xiě)法與一般公文相同，由機(jī)關(guān)代字、年號(hào)、順序號(hào)組成。大機(jī)關(guān)的函，可以在發(fā)文字號(hào)中顯示“函”字。

3.函的主送機(jī)關(guān)

函的行文對(duì)象一般情況下是明確、單一的，所以多數(shù)函的主送機(jī)關(guān)只有一個(gè)。但有時(shí)內(nèi)容涉及部門(mén)多，也有排列多個(gè)主送機(jī)關(guān)的情況，（二）函的正文

1.發(fā)函緣由

這是函的開(kāi)頭部分，主要用來(lái)說(shuō)明發(fā)函的根據(jù)、目的、原因等。如果是復(fù)函，則先引用對(duì)方來(lái)函的標(biāo)題、發(fā)文字號(hào)，然后再交代根據(jù)，說(shuō)明緣由。這部分結(jié)束時(shí)，常用一些習(xí)用的套語(yǔ)轉(zhuǎn)入下一部分。

2.事項(xiàng)

這是函的主體部分，有關(guān)某項(xiàng)工作展開(kāi)商洽、有關(guān)某一事件提出詢(xún)問(wèn)或作出答復(fù)、有關(guān)事項(xiàng)提請(qǐng)批準(zhǔn)等主要內(nèi)容，都在這一部分予以表達(dá)。

3.希望請(qǐng)求

這是結(jié)尾部分，向?qū)Ψ教岢鱿Ｍ蛘?qǐng)求。或希望對(duì)方給予支持和幫助，或希望對(duì)方給予合作，或請(qǐng)求對(duì)方提供情況，或請(qǐng)求對(duì)方給予批準(zhǔn)等等。最后，另起一行以“特此函商”、“特此函詢(xún)”、“請(qǐng)即復(fù)函”、“特此函告”、“特此函復(fù)”等慣用結(jié)語(yǔ)收束。

函的寫(xiě)作要注意用語(yǔ)的分寸，因是平行文，語(yǔ)言要平和禮貌，但要避免阿諛?lè)暧＿€要注意針對(duì)性和時(shí)效性。

范文一：公函

**市人民政府關(guān)于在鐵路壓煤改線

***站建立交橋的函

[****]**

***委員會(huì)：

**鐵路壓煤改線***工業(yè)站，位于我市*縣***鎮(zhèn)。由于該站的建設(shè)，原有的***站西側(cè)的平交道口按設(shè)計(jì)要求將要封閉。這樣就阻斷了溝通南北三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)的交通要道，給鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展造成了困難。另外，鐵路以南五個(gè)村的大面積耕地在路北，由于鐵路所阻，給群眾的生產(chǎn)生活造成了很難克服的困難。工業(yè)站在設(shè)計(jì)在dk308+893處雖有一座凈高2.5米，寬6米，長(zhǎng)220米的單孔立交兼排水涵洞，但因縱深太長(zhǎng)，寬度較窄，高度很低，農(nóng)機(jī)車(chē)輛不能通行，農(nóng)忙秋收人畜難以通過(guò)。為此，請(qǐng)貴委員會(huì)給予照顧，在dk308+430處（原***站西側(cè)的平交道口處）建立交橋一座，以適應(yīng)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和需要。可否盼復(fù)。

**市人民政府

****年**月*日

范文二：公函

關(guān)于商洽代培統(tǒng)計(jì)人員的函

**金融管理干部學(xué)院：

得悉貴院將于3月份舉辦統(tǒng)計(jì)人員講習(xí)班，系統(tǒng)培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)工作人員。國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作的決定》下達(dá)后，我廠曾打算集訓(xùn)現(xiàn)職統(tǒng)計(jì)工作人員，但由于力量不足，未能實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在貴院決定辦講習(xí)班，我廠擬派15名統(tǒng)計(jì)人員隨班學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們代培。如同意，將是對(duì)我廠統(tǒng)計(jì)工作的有力支持。代培所需費(fèi)用由我廠如數(shù)撥付。盼于復(fù)函。

此致

敬禮

***機(jī)床廠（公章）

****年*月*日

第五篇：公函

東方童民族藝術(shù)教育致獨(dú)山部隊(duì)洽談建立協(xié)作關(guān)系的涵

獨(dú)山部隊(duì)：

東方童民族藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家專(zhuān)業(yè)從事中華民族藝術(shù)教育培訓(xùn)、傳播、交流及賽事推廣的連鎖教育機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)創(chuàng)立于二零零四年，經(jīng)過(guò)十年發(fā)展，東方童已成為國(guó)內(nèi)知名的民族藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)品牌；東方童民族藝術(shù)教育南陽(yáng)分校成立于二零一四年十一月，目前校區(qū)學(xué)員百余名，是南陽(yáng)率先將琴、棋、書(shū)、畫(huà)、韻（舞蹈、表演朗誦）等中國(guó)傳統(tǒng)技藝整合為全新教育產(chǎn)品，并融入國(guó)學(xué)文化知識(shí)的綜合性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

我校區(qū)于去年十一月成立以來(lái)，學(xué)員日益增多，為滿(mǎn)足教育局下發(fā)的素質(zhì)教育的要求，特找到獨(dú)山部隊(duì)尋求合作，通過(guò)合作全面提升南陽(yáng)少兒素質(zhì)發(fā)展；提出合作建議如下：

一、定期舉行學(xué)員到部隊(duì)的軍營(yíng)進(jìn)行參觀及拓展訓(xùn)練活動(dòng)；

二、根據(jù)部隊(duì)、校方各自的特點(diǎn)，對(duì)雙方共同感興趣的活動(dòng)進(jìn)行合作；

三、根據(jù)校方人員配備情況，校方在可能的條件下對(duì)部隊(duì)的戰(zhàn)士進(jìn)行藝術(shù)類(lèi)的培訓(xùn)或義演幫助

以上各項(xiàng)，如蒙同意，建議與部隊(duì)干事就有關(guān)內(nèi)容進(jìn)一步商榷合作事宜。特此函達(dá)，并等候貴部隊(duì)的答復(fù)。

此致

敬禮

東方童民族藝術(shù)教育

二零一五年十月十五日