第一篇:醫院禮儀培訓方案
2015全院禮儀培訓實施方案
一、培訓前言
為進一步提高我院工作的整體服務水平,促進醫院事業的可持續發展,增強醫院的核心競爭力,提升老百姓對我院服務質量及人性化技術服務的滿意度,提升醫護人員及全院職工個人形象和在患者心中形象,其中醫院禮儀已成為當前醫院應解決問題,毫不夸張的說禮儀是醫院工作的品質和文化,為塑造我院良好形象,我院組織開展本院職業禮儀培訓活動。
二、培訓目的
1、了解醫院禮儀重要性
2、了解患者抱怨不同處置技巧
3、掌握基本的醫院禮儀重要及規范
4、改善我院職工儀容儀表及職業著裝,塑造職業服務形象
5、學會與患者溝通中的基本禮儀規范與禮儀技巧
6、塑造全院職工個人形象
三、實施方法
1、參加人員:全院所有人員屬于培訓和參賽對象。
2、培訓時間:定于 6月底開始進行培訓,3、培訓方式:全院集中及科室自行組織培訓相結合。
4、內容包括:全院工作人員行為規范如著裝、面部表情、立姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持治療夾、推治療車、拾物、同事及領導間打招呼;護士文明用語(包括平時服務流程用語,科室按實際情況自定)
5、培訓效果檢查:于 7月15日前開展全院禮儀比賽活動
各科室可自行選派人員參加表演,院領導及相關科室負責人參與評分,評選先進個人及集體,給予精神及物質獎勵。
四、組織領導
為了加強全院職業禮儀培訓工作,成立“全院禮儀培訓”活動工作小組。
組長:
副組長:
成員:
禮儀比賽評委由
擔任。
五、工作要求
各科室要高度重視此項活動,積極組織人員參與,形成合力,把“全院職業禮儀培訓”納入科室工作計劃內,認真完成培訓工作任務。使全院醫護人員養成優雅的儀姿,穩健適度步伐,規范專業操作,自然親切的微笑、體貼關心的語言、培養良好的職業素養,展示新時代醫院的風采,全面提高全院職工綜合素質。
六、全院禮儀比賽評分要求
1.淡妝修飾自然大方,恰到好處。不戴粗重項鏈、耳環、手鏈、戒指,不留長指甲。
2.護理人員帽子平整無折挺立,戴正戴穩,高低適中,發卡顏色一致固定護士帽。
3.頭發前不遮眉、后不搭肩、側不掩耳,梳理整齊盤于腦后,發飾俗雅端莊。
4.工作服腰帶平整,松緊適度,衣扣扣齊。內衣的領邊、袖邊和裙邊不外露于護士服外。
5.鞋和襪平跟或淺坡跟、軟底鞋,鞋色為白色或乳白色;襪色為肉色或淺色,襪口不露在裙擺或褲腳的外面。
七、動作要領 站姿
1.站立時,頭正頸直,嘴角微微上翹,雙眼平視,下頜微向后收。
2.兩肩外展,雙臂自然,挺胸收腹,收臀并膝。
3.兩腳腳尖距離10-15公分,腳跟距離3-5公分。
4.上身自然挺拔,兩臂自然下垂,處于身體兩側,虎口向前,手指自然彎曲,中指對準褲縫,或兩手相握于腹部,右手四指在上,握左手食指。
坐姿
1.入座輕緩,坐姿端正,左進左出,右腳后移半步,稍微側頭,順眼余光,抬手從腰間往后下理順白大褂下擺,緩緩落座。
2.臀部不應坐滿座位,約占據椅面的1/2 至2/3的位置。
3.入座后雙膝靠攏,或向一側傾斜;兩臂自然彎曲,兩手心向下,雙手交叉,疊放于大腿上、椅子扶手上或桌面上。
4.坐定后上身正直而稍前傾,頭平直而臂貼身,端莊優美,自然舒展。
走姿
1.眼平視,步履自然輕盈,抬頭、挺胸收腹、肩放松,有節奏。
2.在行進過程中,雙肩保持平穩,避免搖晃,兩手臂自然擺動,擺動的幅度約30度
3.雙腳各自落地在一條直線,不扭動臀部;抬足有力,柔步無聲。
4.靠右行,與上級、就診者相遇,點頭示意致禮
持物
1.身體站直,挺胸收腹,雙眼平視前方,雙肩放松,上臂下垂。
2.持治療盤肘關節呈90度
3.持病歷夾一手持夾輕放同側胸前,稍外展,另一手自然下垂或輕托病歷夾下方。
下蹲拾物
1.下蹲時左腳在前,右腳稍后,雙腳平行。
2.左腳完全著地,小腿基本與地面垂直;右腳腳掌著地,腳跟提起。
3.右膝內側緊靠于左小腿的內側,形成左膝高右膝低的姿勢。
4.女性應靠緊兩腿,男性則可適度分開兩腿,臀部向下,右腿支撐身體。
推車
1.按照行姿的要求行走。
2.抬頭、面向前方,雙眼平視,保持上體正直,挺胸收腹。腰部挺直避免彎曲,身體形成一條直線。
3.雙肩應保持平穩,兩手扶住治療車的兩側推車。
八、整體效果
禮儀展示要自成一體,有創意;動作整齊協調、優美、流暢;表情自然,面帶微笑。
九、比賽形式
各科室要根據本科室專業實際排練情景劇,劇情可聯系本科室發生的投訴事件或醫患糾紛進行演練。劇情要跌宕起伏,注重對日常服務禮儀、溝通禮儀和醫患糾紛事件處理語言等效果進行驗收評估。
第二篇:醫院員工禮儀培訓方案
醫院員工禮儀培訓方案
隨著醫療市場的逐漸開放,醫院行業的競爭不斷加劇和科學技術的不斷進步,我們本著“以患者健康為中心”的宗旨,我們的醫務工作者,不僅要有高超的醫術,還需有高尚的醫德醫風和人性化的服務。
為使培訓更切合工作的需要,使培訓的效果更好,則初步理出以下方案:
一、培訓主題:
二、培訓地點:
三、培訓課時:
四、受訓人員:
五、培訓目標:
1.了解醫院醫務禮儀的重要性;
2.了解患者投訴的處理技巧;
3.改善醫院禮貌禮儀及職業的服務形象;
4.學會與患者在治療過程溝通方式;
5.學會與同事之間的溝通禮儀。
六、培訓方式:
七、培訓內容:
1.醫務人員儀容儀態,禮貌禮儀;
2.醫務人員服務流程;
3.醫務人員與患者溝通方式。
第三篇:醫院禮儀培訓
隨著醫療市場的逐漸開放,醫院行業的競爭的不斷加劇和科學技術的不斷進步,醫療模式發生了巨大變化。醫療工作已從傳統的“以疾病為中心”的功能模式,發展到現在“以患者健康為中心”的全新思維。這就要求廣大醫務工作者,不僅需要有高超的醫術,更需要有高尚的醫德醫風和人性化的服務規范。
著名禮儀培訓師朱晴老師認為:醫院醫務人員文雅健康的風姿、穩健適度的步伐、規范專業的操作、自然親切的微笑、體貼關切的語言,將極大地影響患者,穩定患者的心態,激發患者追求美好生活的欲望。這對于恢復患者的身心健康,將產生無可替代的積極影響。
所以規范醫務人員行為,加強醫生禮儀修養,提高從業人員素質,塑造醫院良好形象,已成為日常醫療工作中不可或缺的重要環節。“醫院就是市場,服務就是營銷”。醫務工作者提倡醫務禮儀,規范和整合服務行為,已成為提升醫院禮儀形象和服務競爭力的利器。
1.1
醫院儀容儀表禮儀規范 職業女性的辦公化妝應表現秀麗、典雅、干練、穩重的辦公室形象。這是因為辦公化妝受到辦公室環境的制約,它必須給人有責任和知性的感覺.1、發型發式“女人看頭”時尚得體,美觀大方、符合身份。發卡式樣莊重大方,以少為宜,避免出現遠看像圣誕樹,近看像雜貨鋪的場面。
2、面部修飾
女士化妝是自尊自愛的表現,也是對別人的一種尊重,是企業管理完善的一個標志。要求化淡妝,保持清新自然,化妝注意事項:化妝要自然,力求妝成有卻無;化妝要美化,不能化另類妝;化妝應避人。
3.女士著裝要求: 著職業套裝(裙裝,不穿黑色皮裙;不穿無領、無袖、領口較低或太緊身的衣服;正式高級場合不光腿;穿貼近肉色的襪子,不穿黑色或鏤花的絲襪;襪子不可以有破損,應帶備用襪子;襪子長度,避免出現三節。
4.鞋子要求:不穿過高、過細的鞋跟,不穿前不露腳趾后露腳跟的涼鞋,穿正裝涼鞋
5.佩戴飾品:原則符合身份,以少為宜;不戴展示財力的珠寶首飾,不戴展示性別魅力的飾品;同質同色,戒指的戴法,數量不超過兩件。
包的要求:男人看表,女人看包。包是女性行為的符號。
2.3.3
醫院儀態禮儀規范
儀態是指人在行為中的姿勢和風度,姿勢是指身體所呈現的樣子,風度是屬于內在氣質的外化。一個人的一舉一動、站立的姿勢、走路的步態、說話的聲音、對人的態度、面部表情等都能夠反映出一個人儀態美不美。而這種美又恰恰是一個人的內在品質、知識能力、修養等方面的真實外露。
對于儀態行為的禮儀,要求做到:自然、文明、穩重、美觀、大方、優雅、敬人的原則。
1.醫務人員站姿禮儀 身體端正、挺胸收腹、眼睛平視、嘴微閉、面帶微笑。雙臂在體前交叉,右手放于左手上,保持隨時可以提供服務的姿勢。站立時留意周圍,注意招呼客戶及同事間的合作,男性站立時,雙腳叉開,與肩同寬,上身保持挺直,女性站立時,雙腳呈“V”字形,腳尖分開為50度左右,膝與腳后跟均要靠緊。
2.醫務人員蹲姿禮儀 下蹲時,左腳在前,右腳在后,雙腿合力支撐身軀,避免滑倒或摔倒。左右手各放于膝蓋附近,挺直上身,抬頭,目視前方。下蹲時的高度以雙目保持與客戶雙目等高為佳。女士著裙裝時,下蹲前須整理裙擺。
3.醫務人員坐姿禮儀 入座時,一般從椅子左側入座,入座要輕而緩;坐下時,一般只占座位的三分之二,如坐在深而軟的沙發上,則坐在前端。
坐下后,上身挺直,身體自然放松,目光平視前方或交談對象,面帶微笑。男性兩腿自然分開,兩膝平行,間距以一掌為宜,小腿基本與地面垂直
女性雙腿并攏或交叉,雙手交叉放于兩腿上,著裙裝入座時應整理裙擺后再坐下。
4.醫務人員眼神禮儀
與客戶交談時,雙眼視線落在對方鼻間,標準注視時間是交談時間的30%~60%;
懇請對方時,可以注視對方雙眼,適時移動視線。
5.醫務人員微笑禮儀
與客戶交流時,保持自然微笑,以拉近與客戶的距離。
微笑應親切真誠、自然適度,讓客戶真正體會到你的誠意與友善; 適時微笑配合得體手勢,顯得更加自然大方。
4.END 4
第四篇:醫院禮儀培訓——醫院管理培訓
醫院管理培訓
醫院管理培訓主要是為了幫助醫院管理者掌握良好的溝通技能、執行力、激勵員工的技能,從而協調各部門的關系帶領團隊進行工作,建立良好的工作氛圍,為醫院發展做出積極貢獻。
1、醫院辦公室工作制度(一)安排各種行政會議,負責會議記錄及文件、報告、計劃、總結等文字的起草,負責會議紀要、決議的印發,并督促、檢查執行情況,及時向院長匯報,協助院長處理日常行政事務工作,溝通職能科室的聯系。
(二)做好來訪、參觀人員的接待工作,做到安排周密、妥當、熱情。
(三)做好行政文件的收發、登記、編號、傳閱、收回及保管工作,根據文件內容,提出貫徹意見。
(四)做好全院文書檔案的收集、整理、立卷、存檔工作,執行保密制度。
(五)及時處理信訪工作,做到有登記、有結果、不積壓、不拖延、重大問題及時向領導報告。
(六)加強對檔案室、總機室、打字室、汽車班的管理及各類人員的考勤,適時安排醫院的總值班工作。
(七)完成院領導交辦的臨時性工作,并隨時匯報。
2、信訪接待制度
(一)收到群眾來信,由院辦公室根據信件內容,進行編號登記填寫來信處理單,對來訪者應填寫《來訪接待登記表》。
(二)根據來信內容,按“分級管理、歸口辦理”的原則,處理或批轉,一般1-2周內答復。
(三)接待來訪者要熱情耐心、解答問題時要留有余地,按政策規定不能解決的問題要耐心向來訪者解釋。
(四)有關醫療糾紛,批評、表揚等應保存件,應保留原件或復印件備查。
(五)對上級部門交辦的信件、應將處理結果送分管領導審閱后,再回復上級有關部門。
3、醫師值班交接班制度
(1)、值班人員必須堅守崗位履行職責,保證診療工作不間斷地進行。
(2)、每日下班前,值班醫師接受各級醫師交班的醫療工作,交接班時應巡視病室,了解危重病員情況,做好床前交接班。
(3)、各科室醫師在下班前應將危重病員的病情和處理事項記入交班簿并交班。值班醫生對危重病員,所采取的檢查、治療措施,應做好病程記錄并扼要記入交班本。
(4)、值班醫師負責各項臨時性醫療工作和病員病情變化時的臨時處理,對急診入院患者及時進行檢查、填寫病歷并給予必要的醫療處置。
(5)、值班醫生遇有疑難問題應逐級請示上級醫師處理。
(6)、值班醫師不得擅自離崗,護理人員要求診視病人時,必須立即前往。
(7)、值班醫生在晨會上報告病員情況,危重病員須在床旁交班。
第五篇:醫院禮儀培訓心得體會
醫護禮儀培訓心得體會
為了提升醫護人員的服務水平,改善服務形象,提高病人及家屬的滿意率、醫院美譽度。2012年4月7日,我院領導班子特邀xx大學醫學院附屬邵逸夫醫院人事部主任、副研究員、工商管理碩士xxx來我院講授《醫護人員服務禮儀培訓》。培訓以授課方式,xxx主任運用大量翔實生動的案例和通俗易懂、富感染力的語言并圍繞微笑、聆聽、贊美等方面對醫護人員服務禮儀方面進行闡述,經過近3個小時精彩的講課贏得了培訓人員陣陣熱烈的掌聲。院長李支騰在整個培訓結束時要求大家,要通過此次培訓,改變觀念和行為,把所學內容運用到實際工作中去,切實提高服務質量,遵守職業禮儀,力求做到內強個人素質、外塑單位形象,提高醫院競爭力。
通過這次培訓之后,我獲益良多。作為一名醫護人員,我們不但要用嫻熟的技術來幫助病人消除病痛,更應該用溫暖的微笑感染他們。自古以來,我國便有“禮儀之邦”之稱。國家因為有外交禮儀,所以在世界上建立了良好的國家形象,并與其他國家建立了良好的合作關系;賓館飯店因為有了迎賓禮儀,所以在商業界建立了良好的企業形象,才有了門庭若市的賓客;個人交往因為有了社交禮儀,所以在社會上建立了許多人脈關系,才能對其事業推波助瀾。同樣的,因為有了醫護禮儀,我們才能在診治病人的過程中與病人建立起良好的醫患關系,才能體現出我們醫護人員的個人修養與氣質。
醫護禮儀是一種職業禮儀,是醫護人員在職業活動中所遵循的行為標準,也是素質、修養、行為、氣質的綜合反映。它包括儀表,使用語言的藝術,人際溝通與溝通技巧及行為規范。醫護工作是一種極具藝術性的美,是通過個人的言行、舉止、儀容儀表來體現的。良好的禮儀可以體現出個人的文化修養,審美情趣及知識涵養,是個人自尊自愛的表現。在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責任心和事業心。禮儀服務還可以帶給對方一個整潔、舒適的居住環境,同時創造一個友善、親切、健康向上的人文環境。從一定意義上說,醫護人員的形象提高了,同時也塑造了整體單位的良好形象。
醫護禮儀不僅僅表現在外觀形象上,還表現在內在心態中。我們所服務的對象是一個特殊的群體,他們的心理狀態比健康人群更為敏感與脆弱。我們的一舉一動都有可能引起他們不同的情緒反應。在醫患交往關系中我們是處于主導地位,所以我們應該主動調整好自己的情緒,融入到對他們的同情、理解和關心體貼的情感之中。這樣,將有利于服務對象的良好心態。在語言的使用中,只有做到思想性和情感性的完美結合,才能真正起到最為有效的溝通作用。在醫護活動中,正確地運用非語言性行為包括對自身外部儀表、儀容的修飾,以及姿勢動作等,能發揮此時無聲勝有聲的功效?;颊呷朐簳r投以微笑,并親切地做自我介紹、環境介紹,消除患者因陌生而產生的不安情緒;及時詢問病情、耐心回答問題、細致講解注意事項,幫助患者盡早完成角色轉換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態,一個自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話講出來,便于醫護發現患者存在和潛在的心理問題,使患者在與醫者的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵,有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復而積極地配合各項治療與護理。
良好的服務禮儀所表達的是尊重,無論是對患者、對家屬、還是對醫生,熱情大方、儀容整潔、語言親切、舉止優雅,都能使人產生親切感、溫暖感、信任感。良好的服務禮儀能潛移默化地凈化人的心靈,并可以通過勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習慣,在給病人治理身體上的疾病的同時,也能給予他們心靈上的溫暖。篇二:護士禮儀培訓心得體會
護士禮儀培訓心得體會
首先感謝蘇主任在百忙之中為我們培訓護士禮儀,正是因為您,才有了全國的白衣天使們都爭相學習的榜樣——“冬梅護理”服務品牌,您對我們孜孜不倦的教誨,我們從心底里佩服您!
感激您!常言道:沒有規矩就不成方圓?!蹲o士禮儀》猶如一盞明燈指引著白衣天使一路前行,她的每一條基本原則都包含著做人的標準;她的五大作用是醫務人員宣傳職業形象并贏得社會認可的法寶。似乎每一個行業都有自己特定的著裝要求,而《護士禮儀》從頭到腳對護士都有著嚴格的規定:神圣而美麗的南丁格爾帽、潔白無暇的護士裙、優雅的淡妝,呈現在患者眼前的是一個干凈、整潔、衛生、簡約、端莊大方的白衣天使!端莊的坐姿、優美的站姿、輕盈的步態告訴了我們在工作中該如何坐、立、行、走。
一個會心的微笑常常會勝過千言萬語,使人心情愉悅,暫時忘記煩惱,我們每天面對的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦掙扎的人,微笑對于醫務工作者來說就像一把萬能的鑰匙,開啟護患之間那熟 悉又陌生的大門,以真誠微笑的服務取信于病人,縮短護患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護患之間的陌生感與恐懼感。我們每天早上跟隨護士長交接班的時候都會看到她親切微笑的問侯病人:“您昨晚睡得好嗎?早餐吃了嗎?如果您有什么要求,請隨時告訴我們,只要是我們能力范圍內的,我們一定會盡全力滿足您!”一句簡單的問候,在我們看來其實微不足道,而在病人的心里就像一股暖流,溫暖著他們那被
病痛折磨而脆弱的心。
語言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問候時應禮貌,中國有句俗話叫“禮多人不怪”,“您好、請、謝謝、對不起”等禮貌用語應常掛嘴邊。病人沮喪、失去信心時應安慰、鼓勵病人,切勿言辭犀利,指責、譏諷病人;對不配合的病人,我們應采取勸說、指令性的語言,如“病人隨便調快輸液速度”;對于病人的隱私我們應采取保密的態度;對于影響病人治療的檢查結果,我們應選擇適當的時機,委婉的告知患者的家屬,切忌不可在病人背后議論病人的病情,以免不恰當的語言引起不必要的糾紛。
非語言溝通在處理護患關系時同樣起著舉足輕重的作用。尤其是第一印象,因為第一印象最能深入人心。如果在交往中,我們給病人的第一印象是良好的,肯定會有利于以后的交流;反之則不然。眼睛是心靈的窗戶,通過眼神的交流,病人的喜怒哀樂也會溢于眼表,這時護士應給予關心和理解。護士鎮定的目光,可以使恐慌的患者有安全感;熱情的目光可以使孤獨的患者得到溫暖;鼓勵的目光可以增強沮喪患者的自信;專注的目光可以給自卑的患者帶去尊重。目光的交流可以幫助護士判斷病人的心理狀態,有利于疾病的治療和康復。無論是第一印象,或是眼神的交流,或是一個簡單的手勢,在與病人的交往中,我們都應謹言
慎行,將自己最美好的一面展現在病人面前。
我們在觀看《“冬梅護理”服務規范》光盤時,想想自己平時是這樣做的嗎?別人能做到的相信自已也能做到!
所以,在今后的工作中,我要加倍地努力,對病人多一點理解,少一點埋怨;,多一張笑臉,少一張冷漠;多一分關懷,少一分疏遠。秉承“冬梅護理,人文關愛”的服務理念,遵照一切為了病人,一切方便病人,一切服務于病人,為病人提供優質、高效、便捷的護理服務,認真落實“冬梅護理”、“雙
八、雙五、六個一”的服務規范,將健康快樂帶給每一位患者!有幸參加了我院護理部舉辦的《上海市衛生系統護士禮儀培訓》講座,聆聽了三位專家
學習文明禮儀的感想,感受頗深?,F談談自己的一些心得體會。
護理禮儀是一種職業禮儀,是護士在職業活動中所遵循的行為標準,是護士素質、修養、行為、氣質的綜合反映。它包括護士儀表,使用語言的藝術,人際溝通與溝通技巧及護士行為規范。護理工作是一種獨特的藝術,護理專家王秀英說過:“護理工作可以發揚女性所在
的力和美”。這里所說的“力”是女性的性別魅力和優勢;“美”的含意包含著護士的禮儀。護理工作這種藝術美,是通過護士的言行,舉止,儀容儀表來體現的。良好的禮儀可以體現出護士的文化修養,審美情趣及知識涵養,是個人自尊自愛的表現。護士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責任心和事業心。禮儀服務還可以帶給對方一個整潔、舒適的居住環境,同時創造一個友善、親切、健康向上的人文環境。從一定意
義上說,護理人員的形象提高了,同時也塑造了整體單位的良好形象。
通過護理禮儀的教育,讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養、文明程度和精神面貌。每個人的文明程度不僅關系到自己的形象,同時也影響到整個醫院的精神面貌乃至整個社會的精神文明。
護理禮儀絕對不是單純地僅表現在護士的外表,更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面,護理禮儀的本質是做人的問題。護理服務對象是一個特殊的群體,其心理狀態更為敏感與脆弱,對于護理人員的一舉一動,護理工作中的每個細節問題,都可能引起他們不同的情緒反應。護士在護患交往關系中處于主導地位,應主動調整好自己的情緒,將有利于服務對象的良好的心態,融入到對他們的同情、理解和關心體貼的情感之中。護士語言的使用只有做到思想性與情感性的完美結合,才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語言性行為包括對自身外部儀表、儀容的修飾,以及姿勢動作等行為。在護理活動中,正確地運用非語言性行為,能發揮此時無聲勝有聲的功效。患者入院時投以微笑,并親切地做自我介紹、環境介紹,消除患者因陌生而產生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細致地講解作息制度及注意事項,幫助患者盡早完成角色轉換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態,一個自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話講出來,便于護理人員發現患者存在和潛在的心理問題,使患者在與護士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵,有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復而積極地配合各項治療與護理。避免了長期以來,護患關系一直停留在單純的打針、發藥、機械地執行醫囑,完成一些技術操作和簡單的生活護理
上,護患之間缺乏應有的溝通和交流。
護士儀表和風度是護士內心世界的外在表現,是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是人類交往中的第一語言,優美的體態語言,是職業美與藝術美的完美結合和高度統一。良好的護理禮儀可以無聲地營造著完美的醫療環境,提高護理服務質量,而良好的護理禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責任心,而且其優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止,可以創造一個友善、親切、健康向上的人文環境,能使患者在心理上得以平衡和穩定,同時對患者的身心健康將起到非醫藥所能及的效果。
護理禮儀是21世紀護理人員應具備的職業素質。良好的護理禮儀所表達的是尊重,無論是對患者、對家屬、還是對醫生,熱情大方、儀容整潔、語言親切、舉止優雅,都能使人產生親切感、溫暖感、信任感。良好的護士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈,并可以通過勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習慣。同時禮儀講究和諧,重視內在美和外在美的統一,當一個人重視了自身的美化,人際關系將會更加和睦,護理糾紛將會逐步減少,生活也將變得
更加溫馨。人人講禮儀,社會將充滿和諧和溫馨。篇三:醫務禮儀培訓心得
學習卓越醫政服務禮儀心得
求醫的第一要求,而醫務人員技術水平低,醫療差錯不斷,甚至出現醫療事故,自然引起病人不滿,乃至發生醫療糾紛,醫患關系就會變得非常緊張,醫療質量的優劣是醫生能否取信于患者的關鍵,只有患者信任醫生,才能有安全感,才能把自己的健康與生命寄托于醫生身上,并從醫生那里獲得戰勝疾病的信心,這樣就能積極主動配合醫生的治療,不折不扣地遵從醫囑,治療方案能夠順利得以實施,患者的疾病也能在最佳時間內得以治愈。這就需要我們有良好的技術和服務。
構建和諧的醫患關系就需要自身改正以前工作中的不足。要在今后的工作中,注意禮貌用語的靈活使用。眾所周知,生命倫理學有四大原則,即行善、自主、不傷害和公正。這四大原則都是針對人而言的,圍繞人而展開的,其核心和靈魂就是維護人的利益,尊重人的價值和尊嚴。在人的價值和尊嚴日益被看重的背景下,能否給病人以更多的人文關愛已成為一種形象。如何展示這一形象,與競爭力密切相關。展示得好,信譽度就高,就會增進親和感和認同感,提升競爭力。完全有理由相信,當病人真正得到更多的人文關愛時,我們也將獲得豐厚的回報。
醫務科篇四:護士禮儀培訓心得體會
護士禮儀培訓心得體會
首先感謝蘇主任在百忙之中為我們培訓護士禮儀,正是因為您,才有了全國的白衣天使們都爭相學習的榜樣——“冬梅護理”服務品牌,您對我們孜孜不倦的教誨,我們從心底里佩服您!感激您!
常言道:沒有規矩就不成方圓?!蹲o士禮儀》猶如一盞明燈指引著白衣天使一路前行,她的每一條基本原則都包含著做人的標準;她的五大作用是醫務人員宣傳職業形象并贏得社會認可的法寶。似乎每一個行業都有自己特定的著裝要求,而《護士禮儀》從頭到腳對護士都有著嚴格的規定:神圣而美麗的南丁格爾帽、潔白無暇的護士裙、優雅的淡妝,呈現在患者眼前的是一個干凈、整潔、衛生、簡約、端莊大方的白衣天使!端莊的坐姿、優美的站姿、輕盈的步態告訴了我們在工作中該如何坐、立、行、走。
一個會心的微笑常常會勝過千言萬語,使人心情愉悅,暫時忘記煩惱,我們每天面對的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦掙扎的人,微笑對于醫務工作者來說就像一把萬能的鑰匙,開啟護患之間那熟 悉又陌生的大門,以真誠微笑的服務取信于病人,縮短護患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護患之間的陌生感與恐懼感。我們每天早上跟隨護士長交接班的時候都會看到她親切微笑的問侯病人:“您昨晚睡得好嗎?早餐吃了嗎?如果您有什么要求,請隨時告訴我們,只要是我們能力范圍內的,我們一定會盡全力滿足您!”一句簡單的問候,在我們看來其實微不足道,而在病人的心里就像一股暖流,溫暖著他們那被病痛折磨而脆弱的心。
語言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問候時應禮貌,中國有句俗話叫“禮多人不怪”,“您好、請、謝謝、對不起”等禮貌用語應常掛嘴邊。病人
沮喪、失去信心時應安慰、鼓勵病人,切勿言辭犀利,指責、譏諷病人;對不配合的病人,我們應采取勸說、指令性的語言,如“病人隨便調快輸液速度”;對于病人的隱私我們應采取保密的態度;對于影響病人治療的檢查結果,我們應選擇適當的時機,委婉的告知患者的家屬,切忌不可在病人背后議論病人的病情,以免不恰當的語言引起不必要的糾紛。
非語言溝通在處理護患關系時同樣起著舉足輕重的作用。尤其是第一印象,因為第一印象最能深入人心。如果在交往中,我們給病人的第一印象是良好的,肯定會有利于以后的交流;反之則不然。眼睛是心靈的窗戶,通過眼神的交流,病人的喜怒哀樂也會溢于眼表,這時護士應給予關心和理解。護士鎮定的目光,可以使恐慌的患者有安全感;熱情的目光可以使孤獨的患者得到溫暖;鼓勵的目光可以增強沮喪患者的自信;專注的目光可以給自卑的患者帶去尊重。目光的交流可以幫助護士判斷病人的心理狀態,有利于疾病的治療和康復。無論是第一印象,或是眼神的交流,或是一個簡單的手勢,在與病人的交往中,我們都應謹言慎行,將自己最美好的一面展現在病人面前。
我們在觀看《“冬梅護理”服務規范》光盤時,想想自己平時是這樣做的嗎?別人能做到的相信自已也能做到!
所以,在今后的工作中,我要加倍地努力,對病人多一點理解,少一點埋怨;,多一張笑臉,少一張冷漠;多一分關懷,少一分疏遠。秉承“冬梅護理,人文關愛”的服務理念,遵照一切為了病人,一切方便病人,一切服務于病人,為病人提供優質、高效、便捷的護理服務,認真落實“冬梅護理”、“雙
八、雙五、六個一”的服務規范,將健康快樂帶給每一位患者!
有幸參加了我院護理部舉辦的《上海市衛生系統護士禮儀培訓》講座,聆聽 了三位專家學習文明禮儀的感想,感受頗深?,F談談自己的一些心得體會。護理禮儀是一種職業禮儀,是護士在職業活動中所遵循的行為標準,是護士素質、修養、行為、氣質的綜合反映。它包括護士儀表,使用語言的藝術,人際溝通與溝通技巧及護士行為規范。護理工作是一種獨特的藝術,護理專家王秀英說過:“護理工作可以發揚女性所在的力和美”。這里所說的“力”是女性的性別魅力和優勢;“美”的含意包含著護士的禮儀。護理工作這種藝術美,是通過護士的言行,舉止,儀容儀表來體現的。良好的禮儀可以體現出護士的文化修養,審美情趣及知識涵養,是個人自尊自愛的表現。護士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責任心和事業心。禮儀服務還可以帶給對方一個整潔、舒適的居住環境,同時創造一個友善、親切、健康向上的人文環境。從一定意義上說,護理人員的形象提高了,同時也塑造了整體單位的良好形象。
通過護理禮儀的教育,讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養、文明程度和精神面貌。每個人的文明程度不僅關系到自己的形象,同時也影響到整個醫院的精神面貌乃至整個社會的精神文明。
護理禮儀絕對不是單純地僅表現在護士的外表,更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面,護理禮儀的本質是做人的問題。護理服務對象是一個特殊的群體,其心理狀態更為敏感與脆弱,對于護理人員的一舉一動,護理工作中的每個細節問題,都可能引起他們不同的情緒反應。護士在護患交往關系中處于主導地位,應主動調整好自己的情緒,將有利于服務對象的良好的心態,融入到對他們的同情、理解和關心體貼的情感之中。護士語言的使用只有做到思想性與情感性的完美結合,才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語
言性行為包括對自身外部儀表、儀容的修飾,以及姿勢動作等行為。在護理活動中,正確地運用非語言性行為,能發揮此時無聲勝有聲的功效。患者入院時投以微笑,并親切地做自我介紹、環境介紹,消除患者因陌生而產生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細致地講解作息制度及注意事項,幫助患者盡早完成角色轉換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態,一個自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話講出來,便于護理人員發現患者存在和潛在的心理問題,使患者在與護士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵,有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復而積極地配合各項治療與護理。避免了長期以來,護患關系一直停留在單純的打針、發藥、機械地執行醫囑,完成一些技術操作和簡單的生活護理上,護患之間缺乏應有的溝通和交流。護士儀表和風度是護士內心世界的外在表現,是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是人類交往中的第一語言,優美的體態語言,是職業美與藝術美的完美結合和高度統一。良好的護理禮儀可以無聲地營造著完美的醫療環境,提高護理服務質量,而良好的護理禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責任心,而且其優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止,可以創造一個友善、親切、健康向上的人文環境,能使患者在心理上得以平衡和穩定,同時對患者的身心健康將起到非醫藥所能及的效果。
護理禮儀是21世紀護理人員應具備的職業素質。良好的護理禮儀所表達的是尊重,無論是對患者、對家屬、還是對醫生,熱情大方、儀容整潔、語言親切、舉止優雅,都能使人產生親切感、溫暖感、信任感。良好的護士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈,并可以通過勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習
慣。同時禮儀講究和諧,重視內在美和外在美的統一,當一個人重視了自身的美化,人際關系將會更加和睦,護理糾紛將會逐步減少,生活也將變得更加溫馨。人人講禮儀,社會將充滿和諧和溫馨。篇五:服務禮儀培訓體會
服務禮儀培訓體會
在醫院競爭趨于白熱化的今天,家家都想提高自身的服務水平,那么如何提高?從何入手?許多醫院首先想到改善服務形象,禮儀培訓由此應運而生。從提高人員素質和服務水平這個角度來講,禮儀培訓確實很有必要,同其他服務行業相比,醫院服務人員的禮儀確實有許多不規范之處,但是醫院畢竟不同于賓館等服務行業,那些服務禮儀并不能完全適用于醫院,那么醫院的服務禮儀究竟如何培訓?我們一直在摸索中進行。
通過4年來的培訓實踐我們發現,影響公立醫院禮儀培訓作用效果的原因有幾個方面。一是整體形象改觀難。受環境氛圍影響,如果只有經過培訓的幾個人堅持禮儀規范,而大多數職工不注重禮儀修養,那么不僅整體面貌難以改觀,這幾個人還很容易隨大流;二是被大家認可接受難。對于公立醫院,特別是依然處于經營困境的醫院來說,大多數職工可能既不認可也不接受象賓館迎賓員那樣美麗優雅的導醫和護士,相比較來說,那些整體形象不十分出眾,但熱情溫和有禮貌,能夠進行適度溝通和營銷的導醫和護士,似乎更能被大家認可和接受;三是習慣養成難。大家都知道培養良好的禮儀修養是一件好事,可是這個習慣的養成卻是一個需要個人努力、領導督促、循環培訓的漫長艱苦過程,如果沒有全院中層管理者的積極配合,所有的培訓效果都是短期的。根據現狀,作為一名培訓者,如果要想達到較好的效果,應該有針對性的明確培訓重點。例如,我們可以借鑒保險公司的培訓方式,把以前對基本形體規范的側重改為對基本形體和服務意識、溝通以及社交能力培訓的并重,在改
善護士服務形象的基礎上,提高她們特別是導醫的營銷服務能力,讓中層管理者感受到培訓帶來的經營實效,這樣有助于提高中層對培訓的認可度;一旦得到中層管理者的支持,整個培訓效果將得到明顯改善。