第一篇:原創文章:善于學習,終身學習
原創文章:善于學習,終身學習
中國有句古話:活到老,學到老,表達出一種“生命不息,學習不止”的進取精神,是一種樂觀的激勵。它告訴我們“年輕時,學是為了理想,為了安定;中年時,學是為了彌補空洞的心靈;老年時,學則是一種意境,慢慢品味,樂在其中!”
孔子說:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”學而知之,是自古以來治學立身的良訓,也是為人處世中能夠有所成就的根本之策。有些人自恃先天條件好而不肯學習和很少學習,如此一來,隨著時間的流逝,原來那點兒先天的優越性,很快就會消失殆盡,最后的結果只能是被時代所淘汰。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!边@兩句名言出自宋真宗趙恒。宋真宗在政治上雖不曾有過遠大的抱負,但他的這兩句有關讀書、學習的話卻流傳千古,一直為后人所津津樂道。南宋詩人、畫家鄭思肖在詩中云:“布衣暖、菜羹香,詩書興味長?!备堑莱隽藭凶涛?。人們若終生與好書為伴,著迷似的吸取書中美味,就能將自己演化成一個于社會有用的人,一個自身得到完善發展的人。
民國年間,湖北儒醫熊伯伊在醫道上,妙手回春,遠近聞名。此外,他還是一個酷愛讀書,博學多才、能詩善文的人。它作為座右銘的詩作《四季讀書歌》,筆調生動,情趣盎然,至今,依然對人教益良多,讓人在輕松閱讀之中,思緒無窮:
“春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。讀書求學不宜懶,天地日月比人忙。燕語鶯歌生領悟,桃紅李白寫文章。寸陽分陰須愛惜,休負春色與時光。”
“夏讀書,日正長,打開書,喜洋洋。田野勤耕桑麻秀,燈下苦讀聲朗朗。荷花池畔風光好,芭蕉樹下氣候涼。農村四月閑人少,勤學苦工把名揚?!?/p>
“秋讀書,玉器涼,鉆科研,學文章。晨鐘暮鼓催人急,燕去燕來促我忙。菊燦疏籬情寂寞,楓紅曲暗事彷徨。千金一刻莫空度,老大無成空白傷?!?/p>
“冬讀書,年去忙,翻古典,細思量。掛角負薪稱李密,囊螢映雪有孫康。圍爐向火好勤讀。踏雪尋梅莫亂逛。丈夫欲遂平生志,一載寒窗一舉湯?!?/p>
人的一生就是一個不斷學習的過程,有意識的學習并不是每一個人都能做到的??鬃诱f:“三人行,必有我師?!敝灰阍敢鈱W,機會隨處都是。為人處世中,愿意學習和不愿意學習,其結果大不一樣。有的人先天條件好,因而自滿,往往是一事無成。所以說,勸人學是件善事,聽人勸是件好事。
在今天這個動蕩變化競爭激烈的時代,終生學習已成為每個人經營生命的重要途徑之一。終身學習所代表的是活到老、學到老,而且是更積極地把握人生中的每一刻,快速學習及學以致用。終身學習的精髓,正如南宋大思想家朱熹說過的一樣:“無一人不學,無一事不學,無一時不學,無一處不學?!?/p>
培根說過:“知識能塑造人的性格?!鼻笾哪康牟皇菫榱舜祰u炫耀,而應該是為了尋找真理,啟迪智慧?!?高世其說:“知識猶如人體血液一樣寶貴。人缺少知識,頭腦就要枯竭?!?/p>
時光的流逝是任何人也無法改變的,在生活中不應為流逝的陽光而白白的嘆息,重要的是努力抓住余下的時光。人生易老,青春難留,對于時間和年華要格外珍惜,做一個善于學習的人吧,也許求知是一個極為辛苦的過程,但也是一個極為享受的過程,這樣不僅能增強你的自信,還可以豐富你做人的營養和睿智,讓你在人生的道路上越走越寬,越走越順!
第二篇:關于學習的文章:學會學習善于學習
文章標題:關于學習的文章:學會學習善于學習
“教是為了不教?!?/p>
“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人?!?/p>
這是湖南文理學院劉赤符教授在市局文秘業務培訓班第一節課授課之前特意打出的兩句字幕。在教學過程中,從教近40年的他以豐富的人生閱歷,厚實的應用寫作經驗向我們奉獻了一道道精美的知識大餐,尤其
注重貫徹“學會學習”這一教學理念,引導我們如何把握寫作的規律和技巧,從而讓我們掌握了機關應用寫作的“一把鑰匙”,也讓我們切身體會了怎樣學會學習,善于學習。這是老教授的良苦用心,予人啟迪尤深,也成為我們這次培訓學習的重要收獲。
學會學習,終身學習的觀念我國自古有之,“授人以魚”不如“授人以漁”、送你金子不如教你“點金術”、“吾生也有涯而知也無涯”、“活到老學到老,學到老學不了”等等。未來的社會將是學習化的社會。要學會生存,就要學會學習。“學會學習”是從學習方法的意義上說的,即“善學”與“不善學”的問題?!安簧茖W,雖勤而功半”;“善學者,師逸而功倍”。善于學習與不善于學習、學習得法與學習不得法會導致兩種不同的學習效果。雖然學習方法可以因人而異、各施其法,但能收到好的學習效果的學習方法卻有著基本的共同點,即勤、專、思、習。
勤——勤看、勤聽、勤問。讀書之樂無竅門,不在聰明在于勤。作為一個地稅人,必須樹立終生學習的理念,把學習當作一種責任,作為一種生存方式和人生追求,做到“工作學習化,學習工作化”,不因事務繁忙而忽視,不因天長日久而懈怠。
?!獙I、專長、專致?!奥劦烙邢群?術業有專攻?!敝R層出不窮,猶如浩瀚大海,而一個人的時間和精力有限,不可能學習和掌握所有的知識,成為通才或全才,因此,要學會挑選對自己的生活或工作有用的知識來學習,學有所專,學有所長。作為一個地稅人,必須做到稅收專業知識求深、求精。同時又要博學多才,努力把自己培養成為一專多能的復合型人才。
思——思索、思考、思想?!皩W而不思則罔,思而不學則殆?!薄盀閷W之道,必本于思,思則得之,而不思則不得之。”學問之事,欲精其要必須多思、多慮,唯此方能深得要領。切忌浮于皮毛,只知其然而不知其所以然。作為一個地稅人,要想精通稅收業務,成為業務精英,必須養成善思的良好習慣,努力做到思維視野廣闊,思維方面全面,思維角度新穎,思維方式靈活。
習——溫習、復習、練習。學和習是兩件事?!抖Y記》一書中有“鷹及學習”一語,說的是雛鷹初飛,既要跟隨老鷹之后模仿,這就是“學”,又要反復練習,這就是“習”??梢妼W和習是求知學技的兩種途徑和方法。知識的學習也要強調學與習的結合。通過學從書本或師授中獲取知識,通過習從經驗或個體活動中獲取知識。作為一個地稅人,既要積極主動地掌握稅收專業書籍中的理論知識,又要注重應用于稅收征管工作實踐,融會貫通,知行二者統一,才能不斷提高工作水平。
學會學習,善于學習,是我們工作和生活中必須掌握的“一把鑰匙”。變學會為會學,是時代對我們的要求!
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第三篇:善于學習
善于學習、善于創設、全面提升
——第二學期園務工作總結
“加強學習培訓,開啟創新教學,實現特色教學,活躍教研氣氛”,是本學期我園工作的重點目標。圍繞這個目標,全園教職工共同努力,在管理和教學方面力求創新,在確保常規工作有序有效進行的前提下,積極開展形式多樣內容豐富的活動,把一個學期的工作做得有聲有色,成效顯著。
一、創新管理機制,力保幼兒回園率
2月份我園出臺了《設立幼兒回園率獎勵制度》,激勵全體保教人員全面做好班級工作,做好家長工作,確保全園幼兒回園率達到90%以上。這是一項只獎不罰的激勵機制。即全園幼兒按當月在冊人數計算達到90%回園率及本班幼兒回園率達到90%以上獎勵班級老師50元。這項措施大大激勵了保教人員做好工作的積極性。4-6月份,雖然遇到連續雨天及社會上出現手足口病疫情,市內一些幼兒園部分班級停課的情況,但我園幼兒回園率都一直保持較高水平。
二、創新教學內容,活躍教研氣氛
1、上好整合課程并對整合課程的教學實現開展研討活動。在分析教學實踐的基礎是上,我們加強了對音樂美術及語言的教學力度,并重視鞏固教學和復習過程的教學效果。3月份教研組牽頭組織開展了《如何上好整合課程》的研討活動,部分老師把自己在多年的教學實踐積累的經驗和體會毫無保留地與其他老師分享,幫助新老師為上好整合課程出謀獻招。通過研討活動,不僅活躍了我園的教研氣氛,而且大大提高我園教師的執教水平。
2、開展綜合素質教育,培養幼兒的良好素質
在上好整合課程的同時,我們開展了綜合素質教育活動。有針對性地在學前班每周加上一節《弟子規》的內容,其他班每周加上一節現代禮儀教育課。此項教育的目的就是讓幼兒感性地接觸中華民族的優秀傳統文化,對幼兒進行道德規范和良好的行為意識的教育和引導,培養幼兒良好的綜合素質。我們結合一些傳統的節日開展優秀傳統文化,高雅文化及愛國主義等方面的教育。如清明節組織小朋友到香洲烈士陵園掃墓和參觀珠海革命歷史博物館,對幼兒進行愛國主義教育;舉辦小歌手比賽,激發幼兒對高雅藝術的興趣;端午節舉辦以“我們的節日”為主題的文藝演出活動和折紙龍舟美術展。在此次活動中小朋友們朗誦了《弟子規》和《少年中國說》(節選)等中華優秀的傳統文學作品,老師們朗誦了屈原的《離騷》(節選),整個活動展現了我園師生在提高綜合素質方面的突出成效。不僅為廣大家長大加贊許,還受到了香洲區關工委的表揚,珠海電視臺的新聞記者也來到我園把此次活動拍成電視新聞在6月8日的新聞欄目中播出。
綜合素質教育的內容廣泛,除上述的內容和形式外,我們還開展了環保和安全方面的教育。各班老師都能做到有內容、有計劃、有效果,并結合常規活動和社會活動展開教學活動。3月份我們開展了“學雷鋒”活動周的全園性活動。每班安排一節讀話課,給小朋友講雷鋒的故事,講雷鋒精神。高齡班的老師帶小朋友到低齡班做好事,幫小弟弟小妹妹穿衣服、收玩具等,把學雷鋒活動不僅體現在形式上,更把雷鋒精神 在小朋友的心靈里。在實施綜合素質教育的過程中,我們還把環保教育納入其中。一學期來我們組織了以愛護樹木保護生態環境為主題的植樹節種小樹活動和“我的購物袋”設計比賽,以及以環保為主題的“環保時裝秀”慶六.一文藝活動。在畢業匯報演出中自編自演了環保題材的兒童劇《愛護小樹苗》。所有這些活動不僅突顯了我園為“綠色幼兒園”的社會素質,同時也為我們開展綜合素質教育增添了豐富的內容。
為了使綜合素質教育 實有效地開展,我們在第十周對各班進行了專題教學檢查,在第十三周開展了一次專題的教學研討活動,各班也進行了專題總結。大家都認為通過此項活動使小朋友懂得了一些道德規范和概念和一些良好的行為意識。在家知道尊重長輩,在園能和小朋友正常相處,自理能力增強了,學習能力也提高了。
三、加強隊伍建設,培養學習型隊伍
本學期我園的新教師比較多,為幫助她們盡快熟悉業務,提高技能,并促使全體教師互相學習,共同提高,我們加強了對教師的培訓工作。
首先我們 地針對部分教師舞蹈技能比較薄弱的情況開展了舞蹈技能培訓,堅持每周一節課,擔任指導的張穎、黃澤妮老師認真負責,一絲不茍,參加培訓的老師虛心學習,到學期末都有了 的進步。在畢業匯報演出中老師的表演受到了觀眾的贊美。
其次我們對新教師進行了上崗培訓,組織新教師學習《幼兒園工作人員道德規范》和本園的一系列規章制度,使他們盡快適應新的工作環境和工作需要。
再次是組織了6次的學習活動,學習上級行政主管部門的文件精神。在手足口病流行期間專門組織了如何預防手足口病的學習培訓。使全體保教人員不僅在思想上重視日常業務工作,而且關心國家和國際時事政治。在四川地震發生后,我們組織全體教職工學習地震災區,教師奮不顧身保護學生的感人事跡,以他們的英雄事跡來激勵老師的社會責任感和崗位責任感。同時全體師生及家長共同為災區捐款9217元人民幣和20元港幣。
四、全方位做好家長工作
本學期我們不僅堅持開展家長會,組織家長活動等,同時從“家長是我們的評判員和宣傳員”的實際出發,全方位做好家長工作。“三.八”節我們組織了“巧手媽媽廚藝大比拼”活動,有60位家長參加了活動。我們對參加活動的家長評獎并發給獎品。另外在“母親節”和“父親節”時開展了“我為媽媽做一件事”和“領帶設計”比賽,讓家長感受到我園的教育具有親情和親和力。在后勤工作方面我們盡力做到家長滿意。在膳食反面我們盡量滿足家長的要求做到質好量足。色香味符合幼兒的飲食需要,在接送車方面盡量按家長的要求做好服務工作,并避免與家長的沖突。家長對膳食和接送車方面的投訴明顯減少。充實證明:我們做好家長工作,家長對我們的信任就倍增。
五、堅持不懈地抓好安全工作和衛生保健工作
安全和衛生保健工作是幼兒園各項工作中的重中之重。一個學期以來我們堅持抓好這兩個方面的工作不放松,為幼兒園的穩定發展提供可強有力的保障。
1、堅持嚴格的檢查制度。每周五我們都對各班的用電及衛生工作進行檢查,并在周一的園務會議上 檢查情況,以 各班做好自己范圍的安全、衛生工作。同時經常檢查各種大型玩具和各班的在用電器,發現問題及時維修。為做好預防工作,保健醫生堅持認真做好每天的晨檢工作,并得到了 醫生的贊揚,門衛堅持做好來訪人員登記和報案巡查記錄,確保幼兒園不受外界不安全因素的侵擾。
2、修訂相關的規章制度,使安全衛生工作有章可循。在學期 我們根據區教育局的要求,訂立了《門衛工作人員上崗制度》、《接送車輛安全制度》、《幼兒園24小時巡查記錄制度》等,在制度上大大加強了安全管理的力度。
3、加強安全、衛生培訓。增強隊伍的安全和衛生意識,為此,我們無論大會小會都會把這兩方面的工作放到議及日程上,對安全和衛生問題,無論大小都要提出來,提醒大家注意,把問題解決在 始狀態。為增強大家的安全衛生意識。我們經常栽讀媒體的相關報道,尤其是關于幼兒園安全事故的報道。同時我們還應對園內出現手足口病疫情的情況,舉辦專題培訓班讓保教人員掌握相關知識。由于工作到位,在本市發生疫情導致部分幼兒園的部分班級因此而停課時,我園卻未受任何影響。證明了我園的防控措施有力、有效。
六、存在問題和下半年努力方向
1、加強團結,凝聚團隊精神。
2、安全和衛生工作有待進一步嚴抓嚴管。
3、教職工的工作責任感有待進一步增強。
4、把做好家長工作放到日常工作的重要議及日程上。
5、盡最大的努力,廣招生源。
過去的一個學期是我們創新教學,學習進取,致力于全面提升的學期。此間大家共同努力取及了一些成效。在即將到來的新學年我們更要認清日前幼教行業的新形勢:競爭激烈,優勝劣汰。因此我們更要不斷學習,不斷進取,不斷提高,加強團結,造就團結互勉,互愛互重的氛圍。在水產幼兒園的大家庭里共同成長、共同進步;共同為幼兒園的發展而努力!
第四篇:終身學習
終身學習
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好。我是,今天,我演講的題目是:終身學習。
世界教科文組織把“終身學習”確定為二十一世紀的生存概念。終身學習的理念被越來越多的人接受,成為政府主導,民眾參與的國家政策。
英國學者詹姆斯·馬丁統計,人類知識的倍增周期,在19世紀為50年,20世紀前半葉為10年左右,到了70年代,縮短為5年,80年代末幾乎已到了每3年翻一番的程度。到現在,人類生產的信息已超過過去5000年信息生產的總和。
當今時代,世界在飛速變化,新情況、新問題層出不窮,知識更新的速度大大加快。處于現代社會中的人,學習是不能一次性完成的,人們要適應不斷發展變化的客觀世界,就必須把學習從單純的求知變為生活的方式,工作的需要,努力做到活到老、學到老,終身學習。
學習是人類認識自然和社會、不斷完善和發展自我的必由之路。無論一個人、一個團體,還是一個民族、一個社會,只有不斷學習,才能獲得新知,增長才干,跟上時代。終身學習,講的是人一生都要學習。從幼年、少年、青年、中年直至老年,學習將伴隨人的整個生活歷程并影響人一生的發展。這是不斷發展變化的客觀世界對人們提出的要求。同時,我們也越來越認識到,實踐無止境,學習也無止境。古人云:吾生而有涯,而知也無涯。
終身學習能使我們克服工作中的困難,解決工作中的新問題;能滿足我們生存和發展的需要;能使我們得到更大的發展空間,更好地實現自身價值;能充實我們的精神生活,不斷提高生活品質。
因為愛學習,匡衡鑿壁偷光;因為重視學習,孟母三次搬家;因為享受學習,湖北十堰退休教師徐崇禮以六十歲的高齡考上了桂林山水職業學院,開始了嶄新的大學生活。
終身學習觀點激勵人們從生到死堅持學習?!皩W不可以已”,學習如逆水行舟,不進則退。終身學習最簡單的理解就是“從搖籃到墳墓的學習”。
學習不是個人的事情,而是一個團體、社會的集體行為。隨手揀起一片廢紙,坐在地鐵上捧一本書靜靜閱讀,都可以影響周圍一片眼光。我們從理論中學習思想,從書本中學習知識,從先進中學習本領,從同行中學習態度,從長者中學習智慧,從孩子中學習真誠。我們不斷學習,也用學習不斷影響著周圍。只有我們大家共同學習,互相促進,超越自我,組成一個有良好學習氛圍的團隊,建立共同學習的目標,形成共同學習的磁場,我們才能實現終身學習的目標,去建設學習型團隊。
老師們、同學們,生命是搏擊風浪的船,瀟灑、昂揚,學習是船的動力,耐久、激蕩。讓我們拿起終身學習的武器,享受學習的樂趣,用終身學習的信念締造共同學習的集體,乘風破浪,開創人生更加美好的明天!
我的發言完畢,謝謝大家。
第五篇:終身學習解說詞
解說詞一
(從夢澤山莊到岳塘區政府 湘潭市情、湘潭教育簡介)
尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們: 大家好!
在這秋高氣爽,碩果滿枝的美好季節里,我們迎來了來自三湘四水的各位尊貴的客人,歡迎大家踏上紅色土地、來到偉人故里—湘潭。
湘潭市位于湖南省中部,地處湘江中游,現轄湘潭縣、湘鄉市、韶山市三個縣市和雨湖、岳塘兩個城區,總面積5006.5平方公里,總人口302萬,市區人口87萬。與長沙、株洲構成湖南政治、經濟、文化最為發達的“金三角”城市群,是國家資源節約型和環境友好型社會建設綜合配套改革試驗區長株潭城市群的核心成員之一。
湘潭,人文薈萃,一代偉人毛澤東、開國元勛彭德懷、世界文化名人齊白石、清朝重臣曾國藩、清末碩儒“經史大家”王闿運、“黎氏八駿”、“曠世逸才”楊度等從這里走出,燦若了歷史的星河,璀璨了世界的舞臺。
湘潭是湖湘文化的發源地,儒學家胡安國、胡宏父子筑碧泉書院,開壇講學,去世后葬于隱山,將本土文化推向了高峰。其弟子張栻、彪居正等將此學風帶至長沙,“湖湘學派”由此發源。
湘潭現已成為全國優秀旅游城市、國家園林城市、全國雙擁模范城市、全國科技進步先進城市、國家知識產權工作示范城市、中國書法名城、創建全國文明城市工作先進市,韶山是國家級風景名勝區、全國愛國主義教育基地。在中國城市論壇2008年北京峰會上,湘潭城市競爭實力進入全國286個地級以上城市前80名,居全省第二位;湘潭被評為中國十大宜居城市,城市空氣質量優良率達90%。
湘潭2000多年璀璨文化的積淀,尊師重教,戶被儒風的濃厚氛圍,靠的是教育的傳承。如今又掀起了建設“人人樂學、處處可學、時時能學”學習型城市的熱潮。
湘潭,基礎教育全省領先,職業教育首屈一指,高等教育實力雄厚,終身教育獨具特色。2012年2月20日,湘潭市委、市政府率先在全省十四個市州出臺了《關于推進終身教育和建設學習型社會的意見》,市委黨校等六家單位發起成立了湘潭終身教育促進會。全省全民終身學習周活動在湘潭啟動。城區社區教育實驗區建設取得了初步成效,已建成國家社區教育實驗區1個、中央電大社區教育實驗中心1個,省級社區教育實驗區2個。在全市現已掛牌成立社區大學1所、社區學院2所、社區學校11所、社區學習中心54個。全市社區大學、社區學院、社區學校、社區學習中心四級社區教育公共服務體系已基本構建,政府主導、教育主抓、部門配合、社區主角、居民參與的社區教育體制機制已初步形成。全市共評選出1000個“樂學家庭”、20個“模范樂學家庭”、12個“優秀組織單位”。“蓮城讀書月”已開展了五屆,“碧泉講壇”,將文化普及全民,惠及全民?!白?011年7月推出以來,先后邀請了全球國學類10強華人講師何逸舟、世界經濟貿易聯合促進會副會長周德文、原人民日報社副總編梁衡、全國政協常委外事委員會主任趙啟正、市委副書記,時任市委常委、宣傳部長李江南等多位名家學者、領導舉辦了講座。目前,全市已在1628個行政村建成1628家農家書屋,書屋總面積40771多平方米,配臵圖書2849004冊,圖書品種2152079種,報刊30215份,電子音像制品163548張,書架報夾6512個,閱覽桌1738張,標牌1628塊。提前3年實現農家書屋行政村全覆蓋。
解說詞二
(區政府會議中心到陽光社區岳塘區情、岳塘教育簡介)
尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們: 大家好!
停車坐愛昭山景,岳塘秋景勝春光。歡迎大家來到紅色故土—湘潭,來到湘潭市政中心所在地岳塘區。
岳塘區是湘潭市的兩個城區之一,是湘潭市乃至湖南省的重要工業區,是湘潭的政治中心、長株潭城市群“兩型”社會建設的重點區以及湘潭市“兩型”社會建設的先行區。位于位于長沙、株洲、湘潭三市交界的“金三角”中心地帶,面積206平方公里,人口45.8萬,現轄3鄉、1鎮、1場、9個街道辦事處和雙馬工業園、荷塘現代綜合物流園。岳塘區委、區政府以市場為導向,瞄準高目標,謀求大發展,堅持以改革和發展統攬全局,區內各項事業得到全面發展。全區經濟實現了持續、快速、穩步增長,人們的生活水平不斷提高,農民人均年純收入達到3480元,教育“兩基”通過國家級驗收合格,1997年經全省驗收首批進入全省小康縣(區)行列。
岳塘區擁有10多所大中專院校、科研機構和三萬多名各類科技人員?,F有區屬中小學29所,在校中小學生20607人。
岳塘區堅持以科學發展觀為指導,緊扣教育改革與發展脈絡,以“平安辦學、特色辦學、高質量辦學”為目標,圍繞全面提高辦學實力、辦學水平和服務質量,基本實現了由“有學上”向“上好學”,由規模發展向內涵發展的轉變。曾多次獲國家、省、市、區各級表彰獎勵。岳塘區曾榮獲國家教育部“全國兩基工作先進地區”、湖南省人民政府“鞏固提高普及義務教育先進縣”、湘潭市教育局“控流保學先進單位”、“民辦教育先進單位”、“職業教育成人教育先進單位”等稱號。作為湖南省首批新課程改革實驗區,岳塘區2006年以來參加湖南省兩項督導評估連續獲得省市優秀。建成湖南省義務教育合格學校18所。區內有8所學校湘潭市“兩型示范學校”。2008年,教育部副部長陳小婭視察我區合格學校創建工作,2012年9月,岳塘區作為湖南唯一個區縣級基礎教育的代表,接受教育部部長袁貴仁視察,均給予充分肯定。2012年,我區兩型學校建設工作由中央教育電視臺向全國推介。
近年來,岳塘區以“建設全民學習、終身學習的學習型社會”為理念引領,通過“岳塘區社區教育學院”這一載體,積極開展各類“全民學習活動”,努力將“人人皆學、處處可學、時時能學”的環境和氛圍帶到了機關、學校、企業、社區、農村、家庭等社會的方方面面。大家可以欣賞到“樂學社區”平臺展示,太極拳、書畫、歌舞、器樂的表演??吹奖倘v壇、新型職業農民素質培訓、下崗職工培訓、中老年人書法講座、作品展示、社區保健講座、瑜伽培訓、柔力球培訓、插花培訓等。
而“菜單式培訓”制,則是按需施教。全區組織了大型集中培訓共計35次(針對失地農民及村干部培訓15次),各分校開展各級各類教育培訓共計1526次(期),共計培訓95862人次,其中各分校、班級開展失地農民就業專題培訓達150余次,培訓人員總計53090余人次,通過培訓走上就業崗位的人數達7849人,此外,截止2014年9月共計編發教學講義16期。
“岳塘社區教育學院”以全新的辦學理念、靈活的辦學模式、豐富的教學內容、良好的實踐效果引起了廣泛的社會反響,獲得了省、市有關領導的高度評價。2014年上半年成功申報湖南省社區教育實驗區。
2014年,岳塘社區教育學院仍將努力構建多層次、開放性、立體化、城鄉覆蓋、全民共享、終身受益的學習服務體系,讓學習服務融入千家萬戶的日常生活,不斷為我們的市民提供優質便捷、豐富多樣的學習型盛宴。
解說詞三
(陽光社區情況簡介、致謝詞)
尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們:
大家好!下一個我們要去的地方是岳塘區紅旗街道陽光社區。岳塘區紅旗街道陽光社區是2011年10月新成立的社區,地處河東大道以南、雙擁路以東、福星路以北的河東新城區中心位臵,面積0.285平方公里,主要由云盤花園小區以及一品陽光小區組成。社區現有常住人口2150人,658戶。
岳塘區紅旗街道陽光社區的社區學院在湘潭小有名氣?!敖】抵R講座”,巡回法庭進社區、法律知識講座、科普知識講座、SYB創業培訓、家庭教育、青少年暑期教育等,這種身邊的“大學教育”讓許多社區市民直呼過癮,學了不少本領。
社區文化生活多彩。文藝宣傳隊伍、志愿者隊伍,經常開展各種文藝宣傳活動,把黨的好政策和溫暖送到居民家中,社區先后被評為“省級居家養老示范社區”、“省級綠色社區”、“省級文明衛生社區”、市級基層“五好”關工委、“市級科普示范社區”、“區級廉政黨支部”、“區級平安社區”、“刑事零發案社區”等榮譽。
(致謝辭)
尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們:
夢澤山莊迎嘉賓,終身學習把夢圓。
人人成材中國夢,學無止境樂其中。
學習讓生活更美好,學習讓生命更精彩,學習讓城市更文明。衷心感謝各位來賓、各位領導對岳塘區 “全民學習活動周”系列學習活動的關心與指導,對各位來賓、各位領導的贊譽,我們會當作今后前進的方向與動力。對各位來賓、各位領導的建議和寶貴意見,我們會當作金玉良言。我們將以此次活動為契機,進一步激發起群眾對學習的興趣,動員和組織社會機構積極參與全民終身學習活動,營造全民學習、終身學習的良好氛圍,提高市民素質和生活質量。進一步為群眾參與全民學習活動提供廣泛的機會。組織群眾充分利用各種途徑和資源,主動參與教育、培訓和群眾性的創造發明活動,形成樂于學習、善于學習、學以致用的良好社會風尚,推動全民學習、終身學習的學習型社會建設。
同志們、朋友們,“學習創造未來,知識改變命運”。讓我們從我做起,從點滴做起,從現在做起,以實際行動參與到全民終身學習活動中來。為學習型社會的建設作出新的更大的貢獻!
謝謝各位來賓、各位領導蒞臨我區指導,來我區傳經送寶。
其它安排(社區活動安排基本情況、就餐、退房、交通)即席講話