第一篇：美麗的智慧作文

美麗的智慧作文

美麗的智慧作文

（一）時光在不經意間悄悄流轉，我信手潑些斑斕流韻，那流韻所蘊含的是美麗的智慧。

思緒暢游，游走至學習的智慧。還是如往常一樣老師踏步走向講臺，翻開那本熟悉的書，字正腔圓地對我們說道：“今天把書翻到101面，我們來講這道幾何題。”話音剛落，不少人舉起了手，老師便要他上臺講解。那清晰的思路，規范的語言表達，常規的輔助線，都令人贊不絕口。在此時，我舉起了自信的手，同學們看到我在其圖形中添加了一個平面直角坐標系，不少人露出了驚愕的表情，還有人在下面竊竊私語，而我則自信地向老師及同學們講出自己的想法。言畢，老師帶頭鼓掌，嘖嘖稱贊道：“這真是一個絕妙的想法，為我們打開了新思維，真棒！”此時，心猶如蓄滿陽光的水池，點點都是>溫暖的喜悅，微風拂過，變成微笑和彎起的嘴角。學習的智慧，讓我感受到了美麗。

轉眼，思緒回蕩，游走至勞動的智慧。閑暇之際，我幫媽媽做家務。起初，乏味的感覺充斥全身。我禁不住納悶：媽媽這么多年怎么做的這么有滋味？我怎樣才能把乏味的家務變成有趣的運動呢？無數個想法在頭腦里像藤蔓一樣交錯生長，一個點子定格了——以游戲心態面對勞動就不覺得的苦了。于是，我拿起拖把，哼著小曲，在地上譜出一曲無人知曉的旋律，歡快地舞動。我的心亦變成了一粒光滑飽滿的琥珀，凝固愉悅，印證靜謐。我在勞動中品味到智慧的美麗。

思緒飛揚，飄至生存的智慧。“賣報紙，賣報紙啦，1元錢一份。”隨著我的大聲吆喝，人們熙熙攘攘涌至我身旁，周遭一片沸騰，剎那間，我的心里被一種滿滿的、蒸氣般的感覺漲滿了，欣喜、不由自主地流露至嘴角，輕輕勾起向上浮的弧度，喜悅不可名狀。再看看周圍同伴默不出聲守著滿滿的一堆報紙，我真切地諦聽到了什么是生存的智慧。

似水流年，在成長路上，我一路體驗智慧的美麗，它在學習中，它在勞動中，它在日常生活的點滴中，為我的青春譜寫出動人的樂章！

美麗的智慧作文

（二）我愛宋詞，愛它的婉約，愛它的豪放，喜歡斟一杯清茗，和半闕婉詞，尋找千年前古仁人之心，感悟詞中美麗的智慧，那只言片語、字里行間，泛著智慧的金光。

年輕時的柳三變，是風流倜儻的的才子，自負才高八斗，也曾隨波逐流想求一功名，可惜始終遇不到看好他的伯樂，無奈之下，只能道一聲“忍把浮名，換得低斟淺唱”，終日混跡于秦樓楚館，即便如此，博取功名之心總是不死，甚至于宋仁宗命他“且去填詞”，他還更名為“柳永”繼續參加考試，怎奈屢考屢敗，“便縱有千種風情，更與何人說”啊，終于他看開了，打著“奉旨填詞”的旗號，寫下了一首又一首膾炙人口的宋詞，只要有井水處就有人唱柳詞，倍受打擊之后，他終于有了一種大徹大悟、氣定神閑的智慧，“針線閑拈伴伊坐”，既然得不到，又何必強求呢，他放棄了功名，卻擁有了生前死后的另一番聲譽，千年之后，仍然還有人不斷低吟淺唱的是婉約柳詞，再也無人記得當年的高官姓甚名誰。

從柳詞中，我感受到的是歷經磨難之后灑脫的智慧。

與柳永同一時代的蘇軾在官場上也是倍受打擊，但相比柳永來說，蘇軾還是要幸運得多，總能夠東山再起，似乎他更有一個豪放的心態，從來不會被>挫折打倒，“誰怕？一蓑煙雨任平生”。是啊，人生總是有不順心的時候，關鍵是要勇敢地去面對，等到風散云開，自會發現“也無風雨也無晴”。蘇軾是宋詞豪放派的鼻祖，他豪邁，“何妨吟嘯且徐行”，他忠誠，“西北望，射天狼”，他也有愁，但很快又不介意，“小舟從此逝，江海寄余生”，正是有了這樣一種積極的心態，他才得以成為那個年代少見的長壽者。

從蘇詞中，我品味出的是面對挫折之后豁達的智慧。

柳詞智慧得灑脫，蘇詞智慧得豁達，他們的詞不過是宋詞中的一小部分，其中閃現的智慧也不過是眾多智慧的冰山一角；宋詞千萬，詞人千百，無論是灑脫的智慧，還是豁達的智慧，都是詞人靈性的歌唱，都是生命中智慧的大美，歷盡千年，流傳不息。

輕吟一首小詞，細聆其間美麗的智慧，陶然其間。

美麗的智慧作文

（三）大家一定都知道唐伯虎吧！他可是古時候頗負盛名的才子呢！這不另一位也是在當時遠近聞名的文學大將——祝枝山，這兩個好友，今天總算聚到一起了！

唐寅想試一試祝枝山是否寶刀未老，便故意關上門，將祝枝山關在門外。聰明的祝枝山早就知道自己的朋友是不會把他轟走的。這中間一定還隱瞞了什么！他故作生氣，提高了語調：“我千里迢迢地來看你，可你竟然都不讓我進門，到底有何居心？”

唐伯虎微微一笑，大聲道：“仁兄啊，你有所不知，要進我家的門，得先通過我的謎語才行！請看大門上的謎面：”說罷，祝枝山一抬頭，果然有唐伯虎那清秀的字跡：

言來青山青又青，兩人土上觀風景。

三人騎牛少只腳，一人藏在草木中。

身為唐宋八大家之一，祝枝山馬上猜到了答案，高聲笑道：“哈哈！”徑走進屋，坐在客廳里的太師椅上，對唐伯虎說：“奉茶！”

唐寅笑道：“不愧是好兄弟，想不到謎語這么快就被揭開了面紗，露出了真面目啊！”

這是怎么一回事呢？原來，謎底就是“請坐奉茶”啊！

唐伯虎用智慧出題，而祝枝山又用智慧來解答，好個“智慧”一詞啊！在這個詞語中，蘊藏了無數的嘗試，無數的聰明才智。智慧，是陽光的，更是美麗的！是呀，我們都要做“智慧之樹”，都要做書籍的海洋，都要做一個“美麗”的人！

第二篇：智慧銀川 美麗中國

智慧銀川 美麗中國

在智慧銀川建設的探索與創新過程中，銀川市與中興通訊強強合作，以智慧度、惠民度為目標，以信息基礎建設為先導，以行政審批改革為契機，以社會服務與管理應用為突破，以城市為單位加強頂層設計，緊密圍繞惠及民生、科學管理、產業衍生和投資回收四個核心目標，并同步進行商業模式、管理模式及技術架構等三大創新，搭建“一圖一網一云”總體架構，在智慧政務、智慧交通、智慧環保等10大重點領域13個模塊建立起一個可感知的智慧城市，形成了可復制、可推廣的智慧城市銀川模式，即智慧城市2.0。

一、智慧銀川頂層設計創新實踐

智慧銀川通過建設實踐，創新的提出了智慧城市銀川模式，即以城市為單元加強頂層設計，緊密圍繞四個目標，同步進行三大創新。

（一）智慧銀川四個核心目標

為實現全面透徹感知、寬帶泛在互聯、智能融合應用，更好的“智”于管理，更好的“惠”及民生，智慧銀川明確了四個核心目標，即：惠及民生、科學管理、產業衍生、投資回收。一是利用信息化技術，惠民、利民、便民；二是利用大數據采集、整合、挖掘，提高城市管理水平；三是利用智慧城市，衍生產業和促進消費；四是利用資本市場，創新智慧城市建設和運營模式。

（二）智慧銀川三大創新

為同步實現四大核心目標，解決智慧城市建設的三大難題，智慧銀川同步進行三大創新，即商業模式創新、管理模式創新和技術架構創新。

一是“PPP+資本市場”的商業模式創新。即通過政府購買服務，社會資本投入，專業公司運營，解決了財政一次性投入過大的問題，以及政府人員技術知識體系更新換代的問題。同時通過智慧城市運營，實現了收益和投資回收，進而通過資產證券化等手段嫁接資本市場，既可完成前期投資的回收，還可獲得股票增值收益，為智慧城市建設提供持續的資本支持。

二是“頂層設計+閉環正反饋”的管理模式創新。打破過去“單一目標、垂直行業”的建設方式，實施以城市為單位的頂層設計，充分利用和整合已有的各種城市信息資源，大力推進互聯互通、數據融合、信息共享、業務協同和智能服務。在創新和落地推進方面，利用“研+產+標準組織”的形式，由研究院進行可落地的創新研究，研究成果建成后交付產業公司。產業公司在運營時，將最佳實踐經驗傳遞至國際/國內標準組織。該標準組織輸出相關標準和規范，應用到智慧城市中，智慧城市新增需求再反饋至研究院，形成“閉環正反饋”的生態系統。

三是“一圖一網一云”的技術架構創新。“一圖”通過部署的各類物聯網感知終端，結合全景真三維地圖，對城市各要素進行空間節點定位，支持多行業應用基于一張圖直觀呈現，解決城市的可視化、動態化管理問題；“一網”建設一張多部門共享的傳輸和傳感網絡，通過高速寬帶網絡實現“地面”和“云端”的直接對話；“一云”將城市中可利用的數據資源統一集中到云端，實現城市基礎數據融合、多業務海量數據匯聚互通，并對城市大數據進行存儲、挖掘、應用。

銀川模式通過三大創新，有效的解決智慧城市建設中遇到的投資難、共享難、運營難等問題，是智慧城市發展的新階段。

二、智慧銀川建設十大系統十三個領域

（一）夯實核心基石

全景真三維地理信息系統實現空間節點定位與分析。全景真三維地理信息系統主要包括兩個方面，數據采集和數據服務。數據采集就是把人、車、建筑等空間要素進行定位，一方面是靜態的數據，例如地下管線、道路、電子門牌、下水井蓋等基礎設施數據的收集；另一方面，還對動態的位置數據進行收集，如電子車牌、積水數據傳感器、攝像頭視頻等實時動態數據。數據服務就是把采集到的數據，通過二三維一體化，地上地下一體化，室內室外一體化進行地圖展示和分析。

智慧網絡連接空間各節點。通過建設一張專網專用、內外分離、互聯接入的極速網絡，高速連接空間各節點，實現“地面”與“云端”互聯，并且隨著網絡規模的增長網絡能夠平滑升級、擴容。通過安全網閘與外界互聯網進行“隔離式互通”，采用國內具有自主知識產權專利技術的設備，保障網絡的安全。這張網還支持多樣化的互聯接入，如4G、無源光網絡、Wifi、L2RF等。

大數據中心云平臺提高城市智慧度。在當今信息爆炸的時代，城市大數據具有三最特征，存儲最容易，采集最困難，挖掘最有價值。從上述三個特征來看，如果一個城市數據不能共享，就形成不了有效的大數據。沒有有效的大數據就不能挖掘，不挖掘就沒有價值，無法形成智慧，更談不上信息安全的標準制定。

根據上述數據特征，智慧銀川規劃建設具有以下亮點的大數據中心云平臺：一是與銀川市各委辦局進行數據對接，打破信息孤島，數據統一收集，統一存儲，統一發布，加快整合各類政府信息平臺，避免重復建設和數據“打架”，增強政府公信力。二是通過大數據挖掘分析，為政府管理城市提供研判/預判，轉變城市治理方式，由被動救火式轉變為主動預防式，提高城市管理的效率。如交通仿真決策、經濟數據預測、全路導航及道路規劃、政務改革審管分離等，釋放大數據紅利。三是順應潮流，引導支持大數據產業發展，以企業為主體、以市場為導向，深化大數據在各行業創新應用，與傳統行業相結合，幫助傳統行業轉型升級進而催生新業態、新模式，使開放的大數據成為促進創業創新的新動力。四是強化信息安全保障，并且利用智慧銀川“頂層設計+閉環正反饋”的創新管理模式，聯合國內/國際標準組織，制定大數據采集、共享、安全相關的標準和規范，有力保障智慧城市生態系統發展更健康。

（二）創造美好生活

智慧社區架起親民橋梁。為解決社區服務“最后一公里”問題，架起一座親民橋梁，智慧社區主要提供4類服務：公共服務、商業服務、健康養老服務、全能網格服務。首先是優化公共服務資源，部署人臉識別門禁、智能快遞柜、直飲水改造、政務自助辦理終端、遠程抄表和智能垃圾箱等智能設備，打造惠民服務新社區。人臉識別系統通過高清攝像頭對進出人員的面部進行掃描并與人臉庫比對，方便社區居民“刷臉”開門，掃描到陌生人則提示門衛登記，如果發現追逃人員便會直接啟動預警，通知相關安全部門。直飲水改造工程通過新鋪設食品級的不銹鋼管線，運用臭氧催化氧化和雙膜法（超濾膜、反滲透膜）等技術，為市民提供廉價直飲水。其次是匯聚商業服務資源，打造微商圈+冷鏈生鮮配送柜模式，打通大型商超，批發市場，匯聚社區周邊商業資源。第三是打造新型醫養模式，通過天天體檢屋、網絡醫院及遠程輔助診斷等健康惠民設施和技術，為社區居民提供便利的醫療、養老、保健等服務。社區居民可在天天體檢屋享受血壓、血糖、血脂、心肺功能、骨密度等18項免費體檢服務，社區全科醫生根據體檢結果給予初步診斷和健康指導，體檢數據還會通過網絡醫院上傳至本地三甲醫院，由醫院里的專科醫生進一步診斷和預約掛號。對于一些大病和疑難雜癥，網絡醫院還可以連接到北上廣深的大醫院，由權威專家進行輔助診斷，慢病或術后恢復病人也有健康顧問進行全程跟蹤管理。第四是創新全能網格隊伍，打造包含安全員、私人醫生和服務專員在內的全能化基層網格服務隊伍，落實網格化管理，利用信息化手段采集居民數據、反饋輿情、落實政策，將市、區、街道、社區的層級管理模式扁平化，為社區居民提供面對面親民服務。

市民一卡通實現一卡全通。一卡通的目標是實現“一卡在手、生活無憂”，具備一卡多能、全城通用、信息采集等三大亮點。一是作為惠民名片，一卡多能，包含公共服務和商業活動雙重支付功能，涵蓋公交出行、醫療健康、水電氣代繳、公共自行車租用、銀聯支付、免費WiFi上網等功能，省去市民攜帶多卡的煩惱。二是全城通用、廣泛覆蓋。在銀川市原來3萬臺POS機的基礎上，新增5萬臺智能POS機，覆蓋全城。同時，利用MIS云附帶的管理系統為商家提供進銷存管理。三是數據采集。一卡通作為采集個人數據的重要手段，為后續進行數據分析、挖掘、應用提供重要數據來源。

（三）促進產業聚集

企業云實現企業互聯。為解決企業面臨的資金、管理、經營等問題，降低生產成本，提升企業經營能力，首先是提供服務平臺，集約化經營融資、IT、法律和人事等云化服務，通過線上云平臺和線下專業服務結合，降低企業運營成本，提升企業競爭力。其次是采集分析數據，通過靜態、動態手段并用，碎片化、結構化方式結合，充分采集企業經營數據，經過大數據分析后，比對驗證，提高企業數據的真實度和準確度，輸出政府管理需要的指標數據、決策依據等。第三是促進產業聚集，以企業所屬行業為標簽，分類聚集，突破傳統產業集群的地理限制，利用企業云平臺匯聚產業鏈上下游資源，提升企業間合作的快捷性和有效性，打造虛擬產業集群。

智慧旅游拉動銀川旅游產業。智慧旅游通過為游客提供定制化的貼心體驗，打造智能化的景區服務，從而促進旅游產業集群化發展。一是為游客提供銀川旅游的一站式目的地服務。游前，定制私人旅游線路，興趣相同的游客可結伴相約而行。游中，結合定制服務，精準推薦美景及美食，靈活安排出行及住宿，為游客提供全方位貼心服務。游后，提供多渠道評價服務，全面匯集游客的反饋并及時響應，進一步優化銀川旅游環境，整體提升銀川的旅游形象。二是打造智能化景區。通過實現網上購票、智能檢票、3D地圖、智能導游、電子講解、景點直播、流量預警、熱力監控等智能化設施，整體提高景區的信息化程度，在提升游客游覽體驗的同時，也實現了對景區良性管控。三是促進銀川旅游產業的整體發展。智慧旅游平臺匯總旅游全過程大數據，通過大數據建模分析游客旅游數據（包括行為消費、評價與投訴）、景區數據（包括游客流量、定位、軌跡與景區收入）及產業數據（包括旅行社、導游、購物及餐飲），從而完善行業管理，助力產業鏈發展，構建商家誠信聯盟，實現產業聚集，打造“吃住行游購娛”旅游產業集群。

（三）轉變城市治理方式

智慧政務致力于寬進精管。銀川市智慧政務分三個階段建設，逐步打通各委辦局的數據對接，實現寬進精管，簡政放權，激發市場活力和社會創造力。第一階段：一站式審批，釋放行政改革紅利。通過“歸零式”清理，銀川市向社會公布了78項審批事項和98項管理事項，取消了所有的非行政許可審批事項，按照“編隨事轉，人隨事走”的原則，開展行政審批權相對集中改革，組建行政審批服務局，將環保、交通、教育、衛生等26個部門、100多個科室、600多人辦理的150多項行政審批事項（490余項具體業務）全部劃轉到審批局的7個業務處室60多人直接辦理，審批人員減少了90%，審批部門減少了96%，辦理時限減少78%，企業注冊時間減少80%，解決了政府部門職能分散、效率不高和群眾多頭跑路的問題。第二階段：網上審批，釋放信息化紅利。通過網上受理審批事項，網上核名，視頻人臉識別，身份證系統比對驗證，打通各委辦局數據實現共享，最終實現“申、審、頒”一條龍服務，已實現177項事項的網上審批辦理。第三階段，虛擬審批，釋放大數據紅利。一是結合國家統一信用體系建設、企業信息公示暫行條例等條例和方案建設要求，構建虛擬審批建設標準規范。二是通過對現有審批局一站式審批、網上審批積累的業務數據進行分析，進行虛擬審批試點事項甄選。三是虛擬審批試點上線后，加強事中事后監管，對于信用好的企業和市民可以進行深度虛擬審批試點，對于信用不好的企業和市民則嚴格按照審批模型進行材料審查和資格約束，進行虛擬審批試點驗證。四是對階段性成果進行實地論證和校驗，優化和完善虛擬審批制度和標準。

虛擬審批將充分發揮社會自主能動性和自我市場調節的作用，把政府的手放開，引入社會公眾參與監督和維持社會、經濟發展。在試點的基礎上進一步橫向擴大虛擬審批涵蓋范圍，按照為民、便民、利民、惠民的服務理念爭取在2016年12月完成行政審批事項向備案轉化率達到40%。

智慧環保打造明媚銀川。智慧環保基于“實時監測、源頭管控、定向治理”的核心思路，致力于打造“碧水藍天，明媚銀川”。第一，在線監測，預警預報。利用信息化環保監測設備實時監測影響市民生活的生態環境參數（水、氣、聲），例如生活用水監測方面，在從水源地到居民家中輸送的四個環節建立四位一體監測體系（自來水廠出水口、管網、管網末梢的水箱、居民水籠頭），對水質36項常見指標（PH酸堿值、濁度，余氯等）進行跟蹤監測。第二，源頭監測，重點防控。針對存在環保隱患的污染企業及重點區域進行源頭監測管控，例如對于空氣異味的監管，在制藥廠、垃圾填埋和焚燒廠的污染源頭部署異味監測儀，實時采集污染數據，有效提升對源頭污染的監管能力。第三，關聯分析，定向治理。利用采集到的各類環保數據，進行環境大數據分析挖掘，通過建模仿真分析因變量與自變量之間的關系，找出影響居民生活環境的關聯因素，為環境定向治理提供決策依據，助力政府出臺環保相關措施和制度。此外，在試點社區推廣直飲水改造工程，通過新鋪設食品級的不銹鋼管線，運用臭氧催化氧化和雙膜法（超濾膜、反滲透膜）等技術，為市民提供廉價的直飲水。

平安城市構建和諧銀川。通過基于物聯感知多元化的信息采集，包括無人機、應急指揮車、單兵設備等采集手段，整合多個部門視頻資源，增加信息采集的渠道，提升數據采集的效率，實現資源的全面高效共享。通過智慧銀川現有模塊基礎數據的挖掘分析，提升預測、預判能力，改變原來的被動救火式為現在的主動預防式，創新城市的管理方式。在城市應急管理方面，將應急預案全面電子化、可視化，可實現突發事件自動觸發應急預案執行，多部門協作聯動統一指揮，大大提升應急響應效率，現場采集到的數據實時傳送，方便指揮部了解實時數據，掌握現場真實情況，從而做出正確的指揮部署，進而提升突發事故的研判和處置能力，降低重大事件的人身及財產損失。

智慧交通打造暢通銀川。通過發行交通環保卡，借助每條道路安裝的天線和接收器采集車流量數據，結合全景真三維地理信息系統，感知匯集全城交通狀態；通過大數據挖掘，實現動態出行誘導、紅綠燈即時調控、限時限段收費以及停車智能引導、全程指導、智能管理等功能，解決當前的交通擁堵問題；結合交通歷史大數據，通過實時交通仿真模擬系統，為交通管理部門合理配置運力、科學規劃路網提供決策支持，最終實現交通資源整體優化；通過公交免費WIFI、人流量計數器以及電子公交站牌等信息化手段，提升乘客體驗，引導市民公共出行，緩解交通壓力。

第三篇：智慧的美麗讀后感

天晚上看王小丫主持《開心辭典》，我流下了眼淚。是那個人感動了我，他的家庭夢想都是為家人，沒有自己的一件東西，他有個妹妹在加拿大，妹妹有電腦而沒有打印機，于是他想得到一臺打印機給遠在加拿大的妹妹。王小丫問，那你怎么給妹妹送去?他說，我再要兩張去加拿大的往返機票啊，讓我的父母去送，他們想女兒了。主持人很感動，她問，那你為什么還要一臺電腦給你父母?他說，因為父母很想念遠在萬里之外的妹妹，所以，我要給他們一臺電腦，讓他們把郵件發給她，也讓妹妹把思念寄回家。

這就是他的家庭夢想，全為了家人，主持人問，有把握嗎?他笑著，當然。

要回答12道題，而每一道題都有機關重要，要達到頂點談何容易?答到第6題時他顯得很茫然，這時他使用了第一條熱線，讓現場的觀眾幫助他，結果他幸運地通過了，但他很平靜，甚至有些沮喪，主持人很奇怪，因為要是別的選手早就歡呼雀躍了，為什么他這樣平靜?他說，他覺得很不好意思，為什么那么多人都會這道題而他不會。答題依然在繼續，懸念也越來越大了，人們也越來越緊張。最后一題出來了，六選一，是有關于資源的，他靜靜地看著這道題，好久沒有說話，他的父母也在臺下，緊張地看著他，而主持人也好象恨不得生出特異功能把答案告訴他一樣。

這時他使用了最后一條求助熱線，把電話打給了遠在加拿大的妹妹。電話接通了，他卻久久不說話，對面的妹妹著急了，哥。快說呀，30秒時間，王小丫著急了，快說吧，不要

浪費時間了，這是你最后的機會了。

他沉默了一會兒，說了:“妹妹。你想念咱爸咱媽嗎?”當然想，妹妹說。

坐在電視機前的我著急了，天啊，這是什么時候了，怎么還慢悠悠的，難道他要放棄自己最后的沖刺嗎?

他又說了:“咱爸咱媽去看你好嗎?”

妹妹說:“太好了!真的嗎?”

他點點頭，很自信的:“是的，你的愿望馬上就能實現了。”

然后時間到了。電話掛了。天啊，我一下子明白了。這道題根本他就會。答案早就有胸有成竹!他只是想給妹妹打個電話。只是想把成功的喜悅讓妹妹早點分享!

我的眼淚一下流了出來。為他的智慧，為他超乎常人的冷靜和美麗，果然他輕輕說出了答案，我看出了王小丫的感動和難言，王小丫說，從來沒有見過像你這樣的選手。

是的，從來沒有，像他一樣的冷靜和智慧，在最后的關頭，在久久的沉默之后，給大家帶來了滿懷的喜悅。而坐在臺下的父母，眼角也悄悄濕潤了。

我從來沒有想到，智慧也會如此美麗。它讓我們慢慢麻木的心靈，在這個美好而機智的晚上，輕舞飛揚…

讀完《智慧的美麗》這篇文章，不禁對這位男

青年在節目中精彩的答題、沉著，更為他把所有的家庭夢想都給了父母和在國外的妹妹所感動。文中的主人公以自己的智慧締造出了美麗，這美麗還出自于對家人的愛。在生活中，我們與親人之間同樣擁有這種美麗。

對親人的愛是一種牽掛，它會讓你耐心地守在電話旁，等待遠方的親人送來一份溫馨的祝福；對親人的愛是一種無私，它可以讓媽媽在天剛亮時，犧牲睡眠時間，忙碌著為我準備豐富的早點，在下雨時不顧自己，為我撐傘；對親人的愛是一種鼓勵，在失落時給予希望的目光，在失敗時給予善良的安慰。

同樣，我們還要學會去愛別人。有些時候，一個關切的眼神就會使別人心中倍感溫暖；一句貼心的話語，就會激勵別人勇敢地闖過難關……有時，你只給別人一縷陽光，卻能給他們帶來無窮的溫暖！

《智慧的美麗》一文中，深刻闡述了理。其實，愛就是一切締造美麗的源泉！

初一，六班

胡丁夢

第四篇：閱讀智慧的美麗說明文

閱讀智慧的美麗說明文1

智慧的美麗？智慧是一種能力而已，怎么會美麗呢？是外在美還是內在美？誰的智慧美麗呢？帶著這些疑問，在好奇心的驅使下，我迫不及待地閱讀起來。

這篇文章的一字一句都深深地打動著我。等到我讀完這篇文章后，眼眶紅了，并情不自禁地贊嘆道：“這篇文章，好！這個男人，更好！”他不僅在比較后的緊要關頭冷靜思考，還一直牽掛著遠在他鄉的妹妹！這不正照應了文章上寫的“作為兒子，他是孝順的，作為兄長，他是體貼的。”他的家庭夢想都是為了別人，幾乎沒有自己一件東西。但他依然認真地答題，仔細地思考。當他答到第六題時，似乎有些茫然。于是，他用了第一條熱線，并且幸運地通過。可他并沒有表現出喜悅，而是平靜，甚至有些沮喪。因為，他覺得不好意思。別人大多數都會的題，他卻不會。這是多好的心態呀！這時，到了比較后關頭，他離夢想成真只有一步之遙。觀眾們都為他捏了一把冷汗，連主持人也為他暗暗著急。比較后，他用了比較后一條熱線，打了一個電話給妹妹……當然，他不是靠妹妹給出答案，而是他早已想出答案，只是想借這個機會與妹妹一起分享成功的喜悅……

現在的社會，很難成就一個好男人，而這個人居然如此體貼，平靜，幾乎。我覺得，不可思議。在這之余，我不禁贊賞他了。現在的大部分人自私心很強，我也有。像有些人為了賺錢，竟連自己親兄弟也坑害；為了不坐牢，顛倒是非黑白……這是多么令人憎恨，令人厭惡！而這個男人，非同一般，擁有的不僅是智慧，還有一顆純潔的心。他令人羨慕，令人敬佩。如果全世界都像他這么無私，就不會有這么多悲劇，這個世界也會因此變得更加美好！我曾經看過一篇文章，名叫《天堂與地獄》，書上寫道：一個犯人來到上帝那兒，想看看天堂與地獄有什么不同。于是，上帝領他到了地獄，地獄正中央有一大鍋肉湯，所有人都圍著它，可全都是面黃肌瘦的，因為他們每人有一把長過手臂的勺子，他們舀了，也喝不到。上帝又領他到了天堂。這里的人都十分健康、快活。他們也只有一大鍋肉湯，一把比手臂還長的勺子。上帝問：“為什么天堂與地獄的人有如此大的區別？”那個犯人搖了搖頭。上帝說：“因為天堂的人知道喂別人，而地獄的人只知道喂自己。”那人聽后恍然大悟，決定在天堂里改過自新。天堂與地獄的不同，關鍵在于無私，而這，正是無私的'比較好表現。

“天堂的人知道喂別人，而地獄的人只知道喂自己。”我希望所有人都像天堂里的人一樣無私，這才是我們人類所追求的，所向往的，而不是“自己喂自己”的這種自私的表現。這個男人，無私并且擁有智慧！

智慧也美麗，智慧也發光！

閱讀智慧的美麗說明文2

陌上桑海豚可以整天不睡覺，即使高興的時候睡上兩三個小時，也仍有一只眼睛睜著。海豚每天這樣熬夜，腦子反應卻很敏銳。海豚的大腦很發達，有同人腦一樣的回溝，所以和人的智力有接近的地方。據說海豚的智商接近于人類的兒童。海豚身、腦重量之比僅次于人而高于黑猩猩。在許多可比的實驗中，海豚的學習、記憶和推理能力都明顯高于黑猩猩。如果考慮到海生哺乳動物的身體構造的局限，用一種比較客觀且可比性的標準來衡量的話，海豚無疑是除人之外比較聰明的動物。

海豚是游泳能手，每小時能游30海里，一般艦船望塵莫及。當海豚和船只并駕齊驅時，人們發現它不僅游得快，而且游得悠然自如。原來船首先要克服航行所受的阻力，要消耗其功率的80％。而海豚是流線體形，而且體表光滑，這就大大減少了水的阻力。再加上海豚肌肉發達，尾鰭的推進效率高，身體的協調能力強，這就使它游得又快又從容自如了。海豚還能夠根據水流的方向和流速，調整自己身體的彎曲度，達到和水流同步，從而可節省大量的體力。因此，海豚不愧為游泳能手。

海豚有著很好的“視力”，不管是在水質混濁的河口附近，還是在千米以下的漆黑水域，它總能避開往來的船只和水下的暗礁，捕到自己喜歡的食物。海豚還可以辨別真假：有人把兩條十分相似的魚置于混水中，一條是真魚，另一條是假魚，海豚一下子就捉到了真魚。海豚能夠把別人扔過來的帽子接過來帶在頭上，而且還能不斷地躍出水面。

由于海豚的大腦和人腦有許多相似之處，所以有著不同尋常的記憶力，能夠識別曾經和它打過交道的人。在好多年以前，國外的'某個海峽因礁石眾多，時有船只觸礁沉沒，后來出現了一條海豚，它義務為人做起了員的工作。在船只正前方游動，船只尾隨它行駛就萬無一失。后來，有條船上出了一個酒鬼，酒后鬧事，拔出槍向海豚射擊，海豚隨即潛入海底，好久沒再出現。從此，海難接連不斷。人們紛紛譴責這個酒鬼。不久后，的海豚復出，依然如故地為船只。但就是不管那艘射擊過它的船。那艘船孤零零地千小心、萬小心，比較后還是觸礁沉沒了。

海豚能發出一種僅指向前方而非向四面八方擴散的束狀超聲波。海豚的這種聲波不僅可以幫助它們回聲定位，而且可以擊昏近距離的魚。現在，人們發現這種聲波可以激活腦癱兒童的腦細胞，是腦癱有效的輔助治療手段。

這是海豚對人的又一項幫助。海豚還有許多未知數，比如它為什么不睡覺卻可以維持旺盛的精力，它為什么有很強的記憶力，等等。如果有朝一日，人們能揭開海豚的這些秘密，這該是多么振奮人心的事情唉！

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寒假里的日子短暫而美好，我在家長的指導下，且合理地安排了數學、音樂以及寒假作業的時間。剩下的分和秒，便給了我所深愛的國際象棋。

每天三或四小時的'國象“浸潤”式訓練中，總有一大堆的棋書需要我美美品嘗，比如：我棋院師祖林峰先生編譯的《20世紀國際象棋錦萃》、世界棋王的《卡斯帕羅夫講棋》、喬希。維茨金《學習的藝術》等書籍。其中，我比較喜愛的是《國際象棋世界陷阱200局》一書，每每端起它，總是喜不自禁、愛不釋手、百讀不厭、欲罷不能！

此書主要是描述了國際象棋大師們設計的開局陷阱，邏輯評注等內容，我常常一邊讀著，一邊擺開棋子，在兵來將往之間演譯一段段斗智斗勇的連珠妙著。

有時，我仿佛如身臨其境，感受到自己正著整裝待發的戰士步入萬馬奔騰、刀光劍影的沙場；有時，我也會為古今英雄們運籌帷幄、決勝千里的大智大勇所折服；有時，我會為方寸之間精美絕倫的戰術組合而驚嘆，有時，我也會為黑白之道的奇謀巧計而拍案叫絕！

捧著這本愛書，從此，我便重重的墜進了棋局，并深深愛上了國際象棋，禁不住驚奇于它的美麗深奧、豐富細膩以及令人震憾的藝術性，而且我也更加堅信自己已被它智慧的美所俘獲。

捧著這本愛書，書中的智者們，通過對局，將他們的思想化成豐碑。通過閱讀，讓我來頂禮膜拜，讓我來攀越高峰。

帶著對此書的認識，我征戰了“小世界杯”國際象棋公開賽，得到了國家六級棋士運動員的稱號。

通過在書中的遨游，我意識到自己人生的棋局才剛剛開始，我要把握好其中的每一步！

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那天晚上看王小丫的《開心辭典》，我流淚了。

是那個人感動了我。他的家庭夢想都是為別人，幾乎沒有自己一件東西。

他有個妹妹在加拿大，妹妹有電腦沒有打印機，于是他想得到一臺打印機給遠在加拿大的妹妹。王小丫問，那你怎么給妹妹送去？他說，我再要兩張去加拿大的往返機票啊，讓我的父母去送，他們想女兒了。聽到這兒我就有點感動，作為兒子，他是孝順的，作為兄長，他是體貼的，這是多好的一個男人啊。

主持人也很感動，她問，那你為什么還要一臺電腦給你父母？他說，因為父母很想念遠在萬里之外的.妹妹，所以，他要給他們一臺電腦，讓他們把郵件發給她，也讓妹妹把思念寄回家。

這就是他的家庭夢想，幾乎全為了家人。

答題在穿越重重障礙中繼續，懸念也就越來越大了，人們也越來越緊張。到比較后一題時，我的手心里幾乎汗都出來了。

比較后一題出來了，居然是六選一，是有關水資源的。

他靜靜地看著這道題，好久沒有說話，他的父母也坐在臺下，緊張地看著他。

這時，他使用了比較后一條求助熱線。把電話打給了遠在加拿大的妹妹。

電話接通了，他卻久久不說話，對面的妹妹著急了，哥，快說呀，要不來不及了。因為只有30秒時間。

王小丫也著急了，快說吧，不要浪費時間了，這是你比較后的機會了！

他沉默了一會兒說：妹妹，你想念咱爸咱媽嗎？妹妹說，當然想。坐在電視機前的我著急了，天哪，這是什么時候了，怎么還兒女情長的，難道他要放棄自己比較后的圓滿嗎？我幾乎都要生氣了，怎么有這樣冷靜的人啊？怎么還說這些沒邊沒際的話？

他又說了，那讓咱爸咱媽去你那兒好嗎？妹妹說，那太好了，真的嗎？他點頭，很自信地說：是的。你的愿望馬上就要實現了。然后時間到，電話斷了。

天哪，我一下子明白了，這道題他根本就會，答案早就胸有成竹！他只是想給妹妹打個電話，只是想把成功的喜悅讓妹妹分享！

我的眼淚一下子流了出來。為他的智慧，為他超乎常人的冷靜和美麗。

果然他輕輕地說出了答案，我看出了王小丫的感動，王小丫說，從來沒有像你這樣的選手。

而他的在臺下的父母，眼角也悄悄地濕了。

我從來以為只有情是美麗的，比如愛情、親情、朋友之情，從來沒有想到，智慧也如此美麗。它讓我們慢慢麻木的心靈，在這個美好而機智的晚上，輕舞飛揚。

第五篇：有智慧的愛才美麗

有智慧的愛才美麗

宮曉宇

人們經常說：“母愛溫柔似水，父愛深沉如山，師愛嚴厲如刀。新時期學生管理，一成不變的方法已經遠遠不能適應學生的發展，跟不上時代的步伐。

管理班級能否成功取決于學生對你的管理服不服，學生服你一切都好辦；學生不服你，不買你的帳，你就是累死，把命拼上，把心掏出來給他，也不管用。因為他瞧不起你，他就會“犯上作亂”。所以：愛，也要張弛有度；愛，也需要智慧。愛因智慧而美麗。

一、“良好的開端是成功的一半”，班主任給學生第一印象至關重要，如果第一次在學生面前亮相就打動了學生的心，以后工作會起到事半功倍的效果。

某位老師曾在開學第一天慷慨陳詞：同學們，從今天開始，我就住到了學校，我和大家在一起的時間，遠遠超過了我和我的家人在一起的時間，我們將朝夕相處，晨昏相伴。我守著你們，應該說在守著一個未來的奇跡。我愿意在你們身上“押寶”。因為，你們是我命中注定的指引，我愿意和你們一起用功，一起拼搏。和你們在一起，我感覺自己是一個非常幸福的人！

學以致用，今年初一重新分班組班，51名同學與我相聚在七年三班，熟悉的面孔寥寥無幾，更多的是陌生。

第一節班會課上，我特意修改了自己堅持多年的開場白，滿懷激情地對我的學生獨白：“走進一個教室，關上這扇門，我們就是一家人，今后的兩年半時光我們將一起度過，歡樂和憂愁我們一起品嘗，成功和失敗我們也一并承擔，真理等待我們一起去求索，讓我們一起去創造這段未來的、美好的、幸福的、令人向往的快樂生活。我希望我們組建一個團結、積極、樂于進取，努力學習的優秀大家庭。我會努力做好這個家的后勤部長和勤勞的領頭羊。“眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船”，在你們齊心協力地幫助下，我想，我們一定能笑在最后，笑得最美！讓我們把心往一塊想，勁往一塊使！“。我鄭重地在事前準備好的同心圓上簽上了自己的名字。看著同學們爭先恐后地聚到我身邊簽上自己的名字。那一刻，我看見他們滿臉都洋溢著幸福和激情。

愛的智慧很簡單，有時候一句話并不豪壯，卻能激發出一個人的斗志。但是這句話，也許常常被我們忽略。

二、教育是一個師生交互的過程，教師殷切的投入并不一定能夠激起學生的積極回應，所以，在貌似“威嚴”的面孔后，春風化雨，也未嘗不可——讓學生在受教育的時候,能體驗到生活與學習中的自由、愉快與幸福。這是一種情理交融的境界,是一種感性與理性的藝術平衡。

以最讓班主任感到頭疼的排桌為例吧，全班50多名學生，高矮胖瘦不同，個性不一。你要和我一桌，我要跟他一桌，眾口不一。很多同學喜歡和學習最好的同學一桌，還有的同學本身個子很高，也不近視眼，總想往前幾桌調。我明確自己的原則：寧做兵頭，不做將尾。和成績好的同學固然有利，也有弊：壓力大、會養成依賴性，不利于獨立學習。做人要自強，不要總把希望寄托在他人身上。學習成績最優秀的同學要在班級里承擔重任，做大將：幫助前后左右的同學學習。哪一天你也被老師當成大將了，說明你不但自己能學習，還能達到給同學們講解的老師水準。我希望我班的同學人人力爭做大將，而不是做一個總是彎曲著脊背的乞討者。

我班的于宏梅同學就是這樣被激勵了起來，成為幫助楊英驍學習的一員得力干將。她本來非要和學習第一的宋慧敏同桌。我在辦公室里和她交流，告訴她：老師覺得你不是一個弱者，你會成為班級的一員干將。你的字是全班最帥的，雖然你的數學成績不理想，我可以給你出個主意：把老師上課講過的題，自己再做一遍，看看效果。宋慧敏也不比你強太多，自己能做的，就試試。看著她信心十足離去的身影，我知道一顆種子埋下了，它會生根發芽的。（給學生最大的信任和激勵是我們應該經常使用的法寶，比批評更有效）

排桌中，關系比較密切的兩個同學會要求在一桌，但是有時會造成這樣的結果：上課注意力不夠集中，缺少競爭意識，課下同桌間嬉笑怒罵皆成文章，自習課神侃海聊現象嚴重，成績呈下降趨勢的多。這個時候，班主任硬是給拆開往往引起學生的不滿。本學期初我班的劉曉瑩和張悅都是來自原7.1班，性格較內向，本來兩個人分桌而居，因為對其他同學不熟悉，懷有敵意，一再要求上一桌。我看她們心情迫切，劉曉瑩更是強調自己能幫助張悅提高成績，在她們信誓旦旦地保證中，我答應了。我心知肚明：劉曉瑩的學習成績也很吃力，她們兩個上一桌會跟其他同學更疏遠，更加封閉自己，學習成績不會有多大改變。學生往往是“不到黃河心不死，不撞南墻不回頭”，放手讓她們嘗試，用結果說話會更有力度。明修棧道讓她們一桌，暗渡陳倉為調桌蓄勢。果然不出我所料，最初上一桌的喜悅和保證很快就被兩個人的竊竊私語所替代。在兩周后的一次語文測試中，成績較為出色劉曉瑩竟然沒有及格，張悅的成績也是慘不忍睹。是時候了，我又找到了她們，為其講述了刺猬的故事：兩只困倦的刺猬，由于寒冷而擁在一起。可因為各自身上都長著刺，于是它們離開了一段距離，但又冷得受不了，于是湊到一起。幾經折騰，兩只刺猬終于找到一個合適的距離：既能互相獲得對方的溫暖而又不至于被扎。這就是說要和自己親密的人保持一定的距離。沒等我說下文，劉曉瑩就迫不及待地要求：“老師，您還是把我們兩個分開吧！”張悅也表示應該把兩個人分開。看著她們和新同桌開心的坐在一起，看著兩個內向的小女孩融入班級，我由衷的欣慰。我明白，如果當初我橫加阻攔，可能適得其反，就沒那么容易做通工作了。給學生成長的時間和實踐的機會，會比空頭說教更有效果。

三、處理告狀事件也是班主任必不可免的工作。向老師匯報情況的同學，往往被同學說成是“打小報告”，“奸細”，挨批的同學更是對匯報的同學懷有敵意，一不小心就會引發矛盾。前幾天，我就處理了一個告狀事件。一天中午，我剛來到辦公室，班長烏穎華就尾隨而至。一問方知他是告發郝京陽同學自習課無所事事，亂放書本，班長提醒她注意，還和自己頂嘴，覺得很沒面子，希望老師批評郝京陽。我一聽笑了，孩子就是孩子，很小的一件事也會困擾他們。我微笑著告訴他：小事一樁，老師一定會處理好的！當我把郝京陽叫到辦公室，我看到她有一絲驚慌，她一定以為我會狠狠地批評她。“剛才，班長來找我，檢討自己對你說話態度強硬，希望你原諒他！”我故作糊涂，想看看她的反應。意料之中，她吃驚地張大嘴巴，眼睛瞪得圓圓的，傻呵呵地望著我。“我要狠狠地訓班長一頓，我屢次強調，班長是為同學們服務的，是管理班級的，和同學們是平等的，怎么可以不尊重同學呢？”“別，老師，您別訓他，是我不對！”她開始檢討自己了。“不，老師知道，你是一個很負責任的同學，聽說你在原來的班級是語文組長，曾為收取作業，被一個不太懂事的同學欺負了。我想你當時一定很委屈，但是還是積極為班級服務，可見你是個很負責任的同學。”她的眼淚已經流了下來，可能是觸景生情，心有所感吧。“老師，真的不怨班長，是我無所事事，班長為我好，才說了我，我不懂事頂嘴了。我知道錯了，請您原諒我。”她很真誠

地哀求著。“人非圣賢，孰能無過？老師也有糊涂的時候，看起來有些事情，你們根本不用老師操心，就能解決好的。今天老師是多此一舉了。我看到了兩個知錯就改發的好學生。好！咱班有你們這么懂事的學生，我就放心了！”天知道，我對這樣的小事還是很不放心的！事后，我又找到班長，告訴他，我有一個非常負責任的班長，明察秋毫，謹小慎微。幫助管理同學們的自主學習，很好。同時，做了好事要讓我們同學領情。管理同學要講究藝術，如果看到郝京陽無所事事，你悄悄走過去詢問：怎么了？要幫忙嗎？咱們一起做作業好不好？也許你會收獲一份驚喜。送走了頻頻點頭，滿臉笑容的班長，我不由得深思：班長是我們工作的助手，讓每位同學成為我們的助手，豈不更好？樹立班委會威信的同時，我們一定要清醒地意識到，班委會是為全體同學服務的，我們更要關注同學的思想動態。班主任的工作并不豪壯，都是些零散小事。做不了大事，我們就要把小事做好。“千里之堤，毀于蟻穴”，“星星之火，可以燎原”的警示也不是沒有道理。大事有大智慧，小事也需要用小智慧的。

師愛，不一定是“刀愛”，也可以是“蘋果愛”，美好而又香甜。“隨風潛入夜，潤物細無聲”的效果需要智慧，有智慧的愛才最美。我會把這份美好永久的保留下去。