第一篇：學生個人挑戰書、應戰書（推薦）

挑戰書

龍騰同學：

在我們班級的學習戰場上，已經硝煙四起，各路英雄厲兵秣馬！在過去的“戰爭”中，你取得了輝煌的“戰績”，你的實力讓我敬佩同時讓我警醒。我對你取得的成績表示贊揚，但是面對新的考驗，我絕不會因此退縮，反而勇敢踏上前進的征程。面對最后的期終考試競爭熱潮，我會爭做勇往直前的英雄。

為了互相學習互相監督，在此我特向你提出友誼挑戰，我要在期末考試中戰勝你！這絕非空談。我知道，想要成金，必將經受烈火的錘煉；想要破土，必將積蓄足夠的動力。經受千風萬浪的吹打，造就一顆雄膽、滿腔熱情。

我更堅信我自己的能力。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”多年的積累絕不能在此枉費，數載的攢積蓄勢必將在此噴發，我絕不畏縮，絕不逃避，絕不妥協。

行動才是最響亮的語言，我將以崇敬為胸襟，以奮斗為翅膀，用一切能夠利用的時間來備考。雖然我虎躍成績不甚理想，但現在的成績無法左右期末的輝煌。我已經迫不及待的爭分奪秒，全力以赴了。你準備好了嗎？ 余下的日子，讓我們破釜沉舟，背水一戰。沖刺的戰鼓已經敲響，拼搏的號角已經吹起。放眼期終，勝券在握，舍我其誰！請拿出你全部的實力來接受我的挑戰！

最后我提議，請我們全班成員，以及老師作為評判人。我有信心在未來的這段時間里付出不懈的努力，取得這次戰斗的勝利，在對手尊敬的目光中一同體會進步的喜悅！

龍山論劍，期末比拼；敢立潮頭，奮勇爭先。

挑戰人：虎躍

應戰書

虎躍同學：

你好!我鄭重地接受你的挑戰。有你這樣上進的同學作為對手非常高興, 你的挑戰對我是一種鞭策和激勵, 無論是在學習還是在學習、衛生、紀律、道德品質方面，我在此后都會努力爭取走在你的前面，爭取做得比你更好。我知道你有著雄厚的實力和無限的潛力，這一點更激起了我迎接挑戰的信心和決心！

過去不代表未來，唯有努力，才會迎來一次又一次的輝煌。刀鋒入骨開始迎戰，背水稱雄不勝則亡！在這無硝煙的戰爭中，我要打出自己的風采，展示自己的魄力！不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨！我將帶著頑強的微笑，去贏得志在必得的輝煌！相信自我，不斷超越！挑戰自我！

我堅信：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，頑強的意志可以征服世界上任何高峰。力量在身，信念在心，我行，我能行，我們一定行！

應戰人：龍騰

第二篇：學生個人挑戰書、應戰書

挑戰書

龍騰同學：

在我們班級的學習戰場上，已經硝煙四起，各路英雄厲兵秣馬！在過去的“戰爭”中，你取得了輝煌的“戰績”，你的實力讓我敬佩同時讓我警醒。我對你取得的成績表示贊揚，但是面對新的考驗，我絕不會因此退縮，反而勇敢踏上前進的征程。面對中招考試競爭熱潮，我會爭做勇往直前的英雄。

為了互相學習互相監督，在此我特向你提出友誼挑戰，我要在二調考試中戰勝你！這絕非空談。我知道，想要成金，必將經受烈火的錘煉；想要破土，必將積蓄足夠的動力。經受千風萬浪的吹打，造就一顆雄膽、滿腔熱情。

我更堅信我自己的能力。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”多年的積累絕不能在此枉費，數載的攢積蓄勢必將在此噴發，我絕不畏縮，絕不逃避，絕不妥協。

行動才是最響亮的語言，我將以崇敬為胸襟，以奮斗為翅膀，用一切能夠利用的時間來備考。雖然我虎躍成績不甚理想，但現在的成績無法左右中招的輝煌。我已經迫不及待的爭分奪秒，全力以赴了。你準備好了嗎？ 余下的日子，讓我們破釜沉舟，背水一戰。沖刺的戰鼓已經敲響，拼搏的號角已經吹起。放眼期終，勝券在握，舍我其誰！請拿出你全部的實力來接受我的挑戰！

最后我提議，請我們全班成員，以及老師作為評判人。我有信心在未來的這段時間里付出不懈的努力，取得這次戰斗的勝利，在對手尊敬的目光中一同體會進步的喜悅！

龍山論劍，中招比拼；敢立潮頭，奮勇爭先。

挑戰人：

虎躍

X年X月X日

應戰書

虎躍同學：

你好!我鄭重地接受你的挑戰。有你這樣上進的同學作為對手非常高興, 你的挑戰對我是一種鞭策和激勵, 無論是在學習還是在衛生、紀律、道德品質方面，我在此后都會努力爭取走在你的前面，爭取做得比你更好。我知道你有著雄厚的實力和無限的潛力，這一點更激起了我迎接挑戰的信心和決心！

過去不代表未來，唯有努力，才會迎來一次又一次的輝煌。刀鋒入骨開始迎戰，背水稱雄不勝則亡！在這無硝煙的戰爭中，我要打出自己的風采，展示自己的魄力！不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨！我將帶著頑強的微笑，去贏得志在必得的輝煌！相信自我，不斷超越！挑戰自我！

我堅信：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，頑強的意志可以征服世界上任何高峰。力量在身，信念在心，我行，我能行，我們一定行！

應戰人：龍騰

X年X月X日

學生挑戰書

親愛的某同學：

你好！

梨花飄香的季節里你取得了一調考試的優異成績，這將預示著你金秋的收獲。我謹在此向你表示最衷心的祝賀，同時也正式向你發出挑戰！

一調考試之后，我學習了你的聞雞起舞、懸梁刺股的精神，也分析了我自己的實力與不足。痛苦是我心中的傷疤，更是我前進的動力。堅韌、拼搏、積極的人生是我們的追求；不怕坎坷，我們就有希望；不怕吃苦，我們就能贏得未來。悟以往之不諫，知來者猶可追，我以青春和人生的名義宣告，在老師的帶領下，以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，迅速向你靠攏，及至并駕齊驅。

愿望是美麗的虹，行動才是澆灌果實的雨水。從今以后，吾自當臥薪嘗膽，懸梁引錐，日夜奮戰，馬不停蹄，我堅信自己一定能東山再起，成為最后的勝利者！

百舸爭流，讓夢想隨風鼓舞飛揚；千帆競發，用激情成就雄心萬丈！我堅信：乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

與你握手！祝你學習進步！

某同學

2014-4-16

挑戰書

某同學：

你好！

前進的路上我們要做勇士，沖刺的跑道上我們千鈞一發。

前進是一種挑戰，挑戰是一次升華。

四月的春風點燃我們青春的斗志，你的輝煌激勵了我夢想的騰飛。中考百日沖刺的槍聲已經打響，為了我們曾有的夢想，為了父母的殷殷期待，為了成就人生價值，我決心向你挑戰：

我要堂堂正正做人，勤勤懇懇學習。讓我們在競爭中超越，在汗水中成長。團結奮進，奮戰百日, 永不言棄,為我們人生的第一次抉擇交一份滿意的答卷！

某同學

2014年4月16日

應戰書

某同學：

你好！

我很高興接到你的挑戰書。我正式接受你們的挑戰！更感謝你們的挑戰，因為你，我將激起更大的斗志。

年輕的我們需要拼搏，渴望勝利。直面挑戰，我們充滿信心。

曾經，我們同風雨；如今，我們爭高低！在未來的60多天里，我一定讓實力證明一切，讓事實勝于雄辯！我必然是最終的勝利者！

來吧！讓挑戰來得再猛烈一點，讓我們共同進步，再鑄輝煌！！

某同學

2014年4月16日

第三篇：挑戰書應戰書

應戰書 1、2組：7（5）班的同學們：

你們好！我們很高興接到你們班的挑戰，從貴班的挑戰中，我們看出了你們勝利的信心與上進的精神。

3、4組：有你們如此上進的班級作為對手，我們感到非常榮幸，也正是這一點激起我們迎接挑戰的信念和決心。齊讀：在此，我們77班全體戰士向你們宣告：我們接受挑戰！5、6組： 我們知道，我們兩個班實力相差無幾，挑戰面前，困難與希望同在。7、8組：回望過去，雖然我們領先一步，但過去不代表未來，但唯有努力，才會迎來下一次的進步。

齊讀：你們的挑戰，給我們的學習增添了一股強大的動力，這必將使我們班以最好的狀態迎接下一次月考。在未來的學習中，我們必將自律自強；勤學苦練，專心上課，精心學習。抓住課堂，認真作業，及時訂正，將積累變成生活的一部分，勇往直前，永不放棄！

來吧，77班所有的勇士，讓我們用行動來證明我們自己，看誰能在下次月考中創造輝煌。

應戰書 1、2組：7（5）班的同學們：

你們好！我們很高興接到你們班的挑戰，從貴班的挑戰中，我們看出了你們勝利的信心與上進的精神。

3、4組：有你們如此上進的班級作為對手，我們感到非常榮幸，也正是這一點激起我們迎接挑戰的信念和決心。齊讀：在此，我們77班全體戰士向你們宣告：我們接受挑戰！5、6組： 我們知道，我們兩個班實力相差無幾，挑戰面前，困難與希望同在。7、8組：回望過去，雖然我們領先一步，但過去不代表未來，但唯有努力，才會迎來下一次的進步。

齊讀：你們的挑戰，給我們的學習增添了一股強大的動力，這必將使我們班以最好的狀態迎接下一次月考。在未來的學習中，我們必將自律自強；勤學苦練，專心上課，精心學習。抓住課堂，認真作業，及時訂正，將積累變成生活的一部分，勇往直前，永不放棄！

來吧，77班所有的勇士，讓我們用行動來證明我們自己，看誰能在下次月考中創造輝煌。

應戰書 1、2組：7（5）班的同學們：

你們好！我們很高興接到你們班的挑戰，從貴班的挑戰中，我們看出了你們勝利的信心與上進的精神。

3、4組：有你們如此上進的班級作為對手，我們感到非常榮幸，也正是這一點激起我們迎接挑戰的信念和決心。齊讀：在此，我們77班全體戰士向你們宣告：我們接受挑戰！5、6組： 我們知道，我們兩個班實力相差無幾，挑戰面前，困難與希望同在。7、8組：回望過去，雖然我們領先一步，但過去不代表未來，但唯有努力，才會迎來下一次的進步。

齊讀：你們的挑戰，給我們的學習增添了一股強大的動力，這必將使我們班以最好的狀態迎接下一次月考。在未來的學習中，我們必將自律自強；勤學苦練，專心上課，精心學習。抓住課堂，認真作業，及時訂正，將積累變成生活的一部分，勇往直前，永不放棄！

來吧，77班所有的勇士，讓我們用行動來證明我們自己，看誰能在下次月考中創造輝煌。

應戰書 1、2組：7（5）班的同學們：

你們好！我們很高興接到你們班的挑戰，從貴班的挑戰中，我們看出了你們勝利的信心與上進的精神。

3、4組：有你們如此上進的班級作為對手，我們感到非常榮幸，也正是這一點激起我們迎接挑戰的信念和決心。齊讀：在此，我們77班全體戰士向你們宣告：我們接受挑戰！5、6組： 我們知道，我們兩個班實力相差無幾，挑戰面前，困難與希望同在。7、8組：回望過去，雖然我們領先一步，但過去不代表未來，但唯有努力，才會迎來下一次的進步。

齊讀：你們的挑戰，給我們的學習增添了一股強大的動力，這必將使我們班以最好的狀態迎接下一次月考。在未來的學習中，我們必將自律自強；勤學苦練，專心上課，精心學習。抓住課堂，認真作業，及時訂正，將積累變成生活的一部分，勇往直前，永不放棄！

來吧，77班所有的勇士，讓我們用行動來證明我們自己，看誰能在下次月考中創造輝煌。

第四篇：挑戰書 應戰書

給六一班同學的挑戰書

六一班同學：

在我們班級的學習戰場上，已經硝煙四起，各路英雄厲兵秣馬！在過去的“戰爭”中，你們取得了輝煌的“戰績”，你們的實力讓我們敬佩同時讓我們警醒。我們對你們取得的成績表示贊揚，但是面對新的考驗，我們絕不會因此退縮，反而勇敢踏上前進的征程。面對最后的畢業考試競爭熱潮，我們會爭做勇往直前的英雄。

為了互相學習互相監督，在即將迎接畢業考試之際我們班特向你們班提出友誼挑戰，這絕非空談。我們知道，想要成金，必將經受烈火的錘煉；想要破土，必將積蓄足夠的動力。經受千風萬浪的吹打，造就一顆顆雄膽、滿腔熱情。

為了使我們生活更豐富，成長更快樂，學習更進步，行為更規范，我們六二班全體同學向你們六一班全體同學提出挑戰：

一、比行為規范。看誰《小學生日常行為規范》做得好，違反校規校紀人數少，班級常規量化分數高，參加學校的各項文體活動的同學多。

二、比文明習慣。語言更文明，舉止更文雅，著裝更規范；看誰勞動意識強，衛生習慣好，亂丟亂扔亂刻亂畫少；年級組中班級排行榜總分高。

三、比節儉風尚。看哪個班級同學愛護公物，不攀比，不亂花錢，生活簡樸，為建設和諧學校貢獻大。

四、比課堂效率。看誰上課聽講認真，發言積極，學習效率高，課堂紀律好。

五、比作業質量。看誰作業更規范，更認真，更優秀，上交更及時，獨立完成和有創意的作業比率高。

六、比學習風氣。看誰學習態度好，學習方法巧，學習自覺性強，學習風氣濃，老師評價高，自主學習更積極更主動。

七、比學業進步。看哪個班級同學學習進步的人數多，進步的幅度大。考試總均分高，高分人數多，參加各種學科競賽成績好。

八、比安全防護。看哪個班級同學安全意識濃，自我保護能力強，拒絕不良誘惑，不進網吧和游戲廳。

我們更堅信我們自己的能力。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”多年的積累絕不能在此枉費，數載的攢積蓄勢必將在此噴發，我們絕不畏縮，絕不逃避，絕不妥協。行動才是最響亮的語言，我們將以崇敬為

胸襟，以奮斗為翅膀，用一切能夠利用的時間來備考。雖然我們過去成績不甚理想，但現在的成績無法左右畢業的輝煌。我們已經迫不及待的爭分奪秒，全力以赴了。你們準備好了嗎？余下的日子，讓我們破釜沉舟，背水一戰。沖刺的戰鼓已經敲響，拼搏的號角已經吹起。放眼期終，勝券在握，舍我其誰！請拿出你們全部的實力來接受我們的挑戰！

最后我們提議，請我們全班成員，以及老師、校長作為評判人。我們有信心在未來的這段時間里付出不懈的努力，取得這次戰斗的勝利，在對手尊敬的目光中一同體會進步的喜悅！華山論劍，畢業比拼；敢立潮頭，奮勇爭先。

六二班全體同學2014年4月

六一班應戰書

六二班同學：

我們六一班班全體同學欣然接受你們的挑戰。能和你們結成競爭伙伴，我們感到由衷的喜悅。我們更希望通過這種競爭，我們能攜手共進，為周小爭光！

六年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了校園；今天我們在這里，吹響80天決戰沖鋒的號角。我們堅信，在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀，因為在這里，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。

書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。夢在心中，路在腳下；四月追夢，六月小升初考，九月迎接人生中第一個偉大的勝利!

我們六一班莊嚴宣誓：在這80天里,不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負天賜的智慧，不負青春的理想！不向困難低頭, 不向挫折低頭,不向命運低頭!把握80天，珍惜80天，拼搏80天，揚眉六月天!在這80天里我們將放平心態，戒驕戒躁，潛力鉆研，相信每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發現的喜悅。

六二班的同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以目標實現。讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。

同學們，讓我們奮斗80天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗80天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗80天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。

六二班的同學們, 讓我們一起奮斗80天，再鑄周莊完小的輝煌!六一班全體同學

2014年4月

第五篇：期末挑戰書及應戰書

期末考試挑戰書

高一（）班全體同學：

看過來，期末沖刺戰旗，正獵獵飄揚；你們聽，決戰期末的號角，早已吹響！我們是團結奮進的高一（）班，我們知道貴班在 ____________________________________等方面表現不錯，在過去的幾次月考中,_____________________________ ______________________________________________________。還有三周就是期末考試了，我們（）班個個磨拳擦掌，誠摯向貴班發起挑戰！在接下來的三周里，我們誓與（）班比班風、比學風、比刻苦，在紀律、風紀、衛生、跑操以及期末考試中趕超貴班。我們挑戰的項目是________________________________ _______________________________________________________ 如果我們贏了，__________________________________________ 同樣，如果我們輸了_____________________________________。

我們堅信：只要擁有頑強的意志和團結奮進的精神，成功必定屬于我們！

我們的口號是：___________________________________

高一（）班全體同學

高一（）班全體同學： 你們好！

期末考試應戰書

物競天擇，適者生存!自古不變是競爭，（）班學友打馬過來發挑戰!半期有余悠悠過，期末奪冠，笑傲江湖,誰能？（眾：我能）磨劍數日路漫漫，長掛云帆，直達彼岸,誰能？（眾：我能）

狼煙起，號角鳴，三軍挺進，我們高一（）班何懼競爭？（眾：不懼）書山巍，人心齊，我們高一（）班何懼挑戰？（眾：不懼）

人生在挑戰中燦爛，命運在挑戰中輝煌，我代表高一（）班的全體同學接受你們的挑戰！

本學期里早已練就我班純正的班風，勤奮的學風，鋼鐵的意志，堅韌的品格。我們堅信智慧與恒心同在；我們堅信付出與收獲并存。面對期末這場戰役，我們將用爭分奪秒的執著、奮力拼搏的行動、志在必得的信念朝著最后的勝利（眾：進發！）

在期末考試中，我們將不甘落后，無懼挑戰，超越你們！誰敢橫刀立馬？唯我（）班大軍！（眾）

高一（）班全體同學