第一篇：班級個人文化挑戰書

挑戰書

同學：古羅馬名士奧維德說過：“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它，就永遠不會疾馳飛奔！”在學習的戰場上，你的實力讓我敬佩同時讓我警醒。你是我學習上的一面旗幟，有了你的存在讓我更能明確自己的位置。

為了互相學習互相監督，在此我特向你提出友誼挑戰，這絕非空談。我知道，憑自己的實力公平競爭不是壞事。想要成金，必將經受烈火的錘煉；想要破土，必將積蓄足夠的動力。我更堅信我自己的能力?！坝兄菊撸戮钩?，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?/p>

行動才是最響亮的語言，我將以崇敬為胸襟，以勤奮為翅膀，用一切能夠利用的時間來備戰中考。雖然我____成績不甚理想，但以前的成績無法左右未來的輝煌。我已經迫不及待的爭分奪秒，全力以赴了。你準備好了嗎？ 接下的日子，我會破釜沉舟，背水一戰。沖刺的戰鼓已經敲響，拼搏的號角已經吹起。請拿出你全部的實力來接受我的挑戰！

如有以下情況時視為挑戰成功

? 你的年級排名是____，我的是____。當我的名次超越你時。? 當我們之間的年級排名差距縮小到____。

? 當我的年級排名達到____名時。

如果挑戰成功，我需要一份禮物作為戰利品；當然，如果挑戰失 敗，我也送出我的禮物以示尊敬并作為警醒。

我有信心在未來的這段時間里付出不懈的努力，取得每次戰斗的勝利，在和諧的挑戰中體會進步的喜悅！

見證人：

挑戰人：

月日

第二篇：班級個人文化挑戰書

挑戰書

同學：

莎士比亞曾說莊嚴的大海能產生蛟龍和鯨魚，清淺的小河里只有一些供鼎俎的美味魚蝦。在學習的戰場上，已經硝煙四起，各路英雄厲兵秣馬！在過去的“戰爭”中，你取得了輝煌的“戰績”。你的實力讓我敬佩同時讓我警醒。你是我學習上的一面旗幟，有了它的存在讓我更能明確自己的位置。面對各項考試，我會爭做勇往直前的英雄，趕上你，超越你。

為了互相學習互相監督，在此我特向你提出友誼挑戰，這絕非空談。我知道，用自己的價值進行競爭不是壞事。想要成金，必將經受烈火的錘煉；想要破土，必將積蓄足夠的動力。經受千風萬浪的吹打，造就一顆雄膽、滿腔熱情。我更堅信我自己的能力。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！倍嗄甑姆e累絕不能在此枉費，數載的攢積蓄勢必將在此噴發，我絕不畏縮，絕不逃避，絕不妥協。

行動才是最響亮的語言，我將以崇敬為胸襟，以奮斗為翅膀，用一切能夠利用的時間來備考。雖然我____成績不甚理想，但以前的成績無法左右未來的輝煌。我已經迫不及待的爭分奪秒，全力以赴了。你準備好了嗎？ 接下的日子，我會破釜沉舟，背水一戰。沖刺的戰鼓已經敲響，拼搏的號角已經吹起。請拿出你全部的實力來接受我的挑戰！

如有以下情況時視為挑戰成功

? 你的年級排名是____，我的是___。當我的名次超越你時。? 當我們之間的年級排名差距縮小到____。? 當我的年級排名達到____名時。

如果挑戰成功，我需要一份禮物作為戰利品；當然，如果挑戰失敗，我也送出我的禮物以示尊敬并作為警醒。

我有信心在未來的這段時間里付出不懈的努力，取得每次戰斗的勝利，在和諧的挑戰中體會進步的喜悅！

見證人：

挑戰人：

月

日

第三篇：班級挑戰書

挑 戰 書

高二（5）班全體同學：

你們好！我們是友鄰，是朋友。但今天在這里，我們代表高二（4）班向貴班發出挑戰。

我們知道你們是一個非常優秀的班集體，有著雄厚的實力，能和你們結成競爭對手，我們非常高興，同時也感到一份沉重的壓力。但是我們堅信，我們高二（4）班也是一個敢于挑戰，敢于爭先，充滿自信的堅強集體。我們有理由相信，我們能在競爭中共同進步。

挑戰是一種拼搏，挑戰是一次升華。高爾基曾說過：“敢于拼搏的人才是命運真正的主人。”只要頑強拼搏，就會取得成功。在今后的學習生活中,我們高二（4）班同學必將每一個細節做的更好，讓優秀成為我們的一種習慣，讓勝利的歡笑成為我們學習的主旋律。

是勇者，就應頑強拼搏，自強不息，永不言棄；是勝者，就應不畏艱險，團結奮進，勇往直前。

山高人為峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，不達目標枉少年。云月鏖戰，舍我其誰！只有不斷挑戰自己的人，才能永遠立于不敗之地！

我們：團結友愛，頑強拼搏，挑戰自我，超越自我！我行，我們一定行！

高二（4）班全體同學 2013.12.29

第四篇：班級挑戰書

班級挑戰書

尊敬的二班同學們：

數載寒窗苦讀，只為風雨化龍。今天，我代表一班全體同學向貴班發出挑戰。你們是一個優秀的班集體，實力雄厚，能有你們這樣的競爭對手，是我們的榮幸。但是，我們一班也是一個敢于挑戰、充滿自信、勇爭第一的堅強集體。我們堅信一定能戰勝你們，取得壓倒性的勝利，你們絕不是我們的對手。

渴望挑戰、期待成功的我們會用頑強的毅力展現出我們戰斗的風姿，會用不懈的努力，擎起一片湛藍的天空。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在接下來的日子里，我們誓與貴班比班風、比學風、比刻苦，在課堂效率、作業質量、紀律、衛生中趕超貴班，讓你們俯首稱臣，仰視我們一班的耀眼光芒！

山高人為峰，努力定成功！刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，不達目標枉少年！云月鏖戰，舍我其誰!二班同學們，你們敢應戰嗎？

一班全體同學 2017年9月 日

第五篇：班級挑戰書

各優秀班級的同學們：

我們知道，你們班級里，同學們學習刻苦，學風濃郁，班風優良，成績優秀，是全校班級學習的楷模。我們14班全體同學要以你們為榜樣，向你們學習。遵規守紀，刻苦學習，爭分奪秒，頑強拼搏。課上，認真聽課，積極思考，踴躍討論；課下，認真自學，早來晚走，彌補學習上的缺漏。在此，我們14班全體同學向各優秀班級正式發出挑戰：在期末考試中平均每人在現有學校名次的基礎上進步10%以上，爭當全校第一！

也許你們說我們癡，也許你們笑我們狂。但真正的勇士要以實際行動回擊你們的輕視與嘲笑。勇者，就應頑強拼搏，自強不息；勝者，就應勇往直前，永不言棄。即使摔得頭破血流，也要讓蒼天知道，我們永不認輸?，F在，我們毅然踏上挑戰的征程，困難壓不垮我們的筋骨，挫折擋不住我們前進的腳步。我們有積極進取的決心和勇氣，我們有永不服輸的意志和信念。雖然我們在揚帆前進的航程中，會遇到暴風雨的襲擊，但海燕，怎會懼怕烏云閃電？雖然我們在攀登高峰的路程中，會遇到荊棘的刺痛，但十四班的字典里沒有“放棄”，十四班的信念里只有對成功的渴望！我們堅信：挑戰，就要付出；成功，需要奮斗。我們將為自己的人生目標而戰！為高二14班的輝煌而戰！

如果你們是搏擊長空的雄鷹，我們就是扶搖直上九萬里的大鵬！如果你們是騰躍叢林的猛虎，我們就是一中校園里醒得最早的雄獅；如果你們是叱咤風云的蛟龍，我們就是手縛蒼龍的水手！你們有臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳的勇氣，我們就有破釜沉舟、百二秦關終屬楚的決心；你們有舍我其誰，誓拔頭籌的豪情，我們就有敢于亮劍，誰與爭鋒的霸氣！今朝亮劍，狹路相逢勇者勝。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，勇往直前。雄關慢道真如鐵，而今邁步從頭越！黃金百戰穿金甲，不破樓蘭誓不還！

愿我們一起努力拼搏，共同前進，挑戰別人，挑戰自己。我們14班的全體將士都能，也必能經受住困難和挫折的考驗，取得期末考試的勝利。

宣戰者：高二14班全體勇士

2016-11-23