第一篇:五年級科學(xué)1-4單元試題
五年級科學(xué)上冊第一單元測試卷
一、填空題:(20分)
1、動物生存學(xué)要的條件是:、、、等。
2、水稻→老鼠→蛇這條食物鏈中,共有______種消費者,生產(chǎn)者是______。
3、生物之間這樣一種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,稱為______。
4、把能自己制造食物的叫做______,直接或間接消費別人事物的生物叫______。
5、由多條食物來組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做_______。
二、判斷題:(10分)
1、生態(tài)系統(tǒng)中的消費者就是指以生產(chǎn)者為食的動物,如兔、鼠等。()
2、香蕉樹, 松樹, 仙人掌它們的生活環(huán)境完全相同。()
3、做一個生態(tài)瓶,首先要裝水,然后把田螺、小魚、小蝦、泥鰍等放進去就行了()
4、自然界的生態(tài)系統(tǒng)中如果一個環(huán)節(jié)受到了破壞,就會失去平衡。()
5、只要沒有自然災(zāi)害,就不會有動植物滅絕。()
三、選擇題:(15分)
1、植物種子發(fā)芽需要的最基本條件有()。A、光照、水分、溫度、空氣和土壤 B、光照、水分、溫度、空氣
C、一定的水分、適宜的溫度、空氣
2、產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系主要是()。
相互利用的關(guān)系 B.吃與被吃的關(guān)系C.相互競爭的關(guān)系 D.互惠互利的關(guān)系
3、蘋樹不宜宜在熱帶地區(qū)栽種,柑桔不宜在北方栽種,這里起制約作用的因素是:()A、陽光 B.溫度 C.水 D.空氣
4、做對比實驗時,我們一般是控制()條件不發(fā)生變化。A、一個
B、二個
C、三個
5、每個食物鏈中生產(chǎn)者一定是()A、植物 B動物 C、植物和動物
四, 下圖表示森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答。(15分)(1)屬于生產(chǎn)者的是_____________。
(2)直接以植物為食的消費者是__________。(3)該食物網(wǎng)有__________條食物鏈。
(4)最長的一條食物鏈中,消費者有________種。
(5)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量一定時間內(nèi)將先_______,其理由是__________。(8分)
五、實驗題。(20)分 1, 請你做個生態(tài)瓶10分
(1)、建造方案
(2)、設(shè)計圖
2、根據(jù)對蚯蚓的棺材與實驗完成下表填寫任務(wù)。(20分)研究問題 蚯蚓喜歡有光的生活環(huán)境還是黑暗的生活環(huán)境 我的猜想 要改變的條件 不改變的條件
控制的方法 控制組
對照組 研究結(jié)論
1、像蚯蚓一樣,各種動物都喜歡生活在()的環(huán)境里,不同的動物對環(huán)境有()的需求。
2、通過種子發(fā)芽試驗,我認為種子發(fā)芽必須要有()、()、()這三個基本條件。
3、在研究種子發(fā)芽對水分的需求時,我們要改變的條件是(),不改變的條件是()、()、()等。
4、蚯蚓喜歡生活在()、()的環(huán)境中。
5、()是動物生存最重要的需求之一
6、生物之間這種像()一樣的食物關(guān)系,叫做()。
7、食物鏈中能自己制造食物的生物叫做(),直接或間接消費別人制造的食物的生物叫做()。
8、食物鏈通常從()開始,到()終止。
9、同一種()會被不同的()吃掉,同一種()也可以吃(),生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做()。
10、草、田鼠、老鷹構(gòu)成一條食物鏈,其中生產(chǎn)者是(),消費者是()。
11、像池塘里的這些生物和非生物這樣,()、(),形成一個密不可分的整體,我們可以把它們看成一個生態(tài)系統(tǒng)。
12、動物需要()和()。
13、改變生態(tài)瓶的方法是:()生態(tài)瓶里的水,()生態(tài)瓶里的生物。
14、自然界里某一區(qū)域的生物形成一個()的整體,叫()。
15、沙塵暴是()、危害我們()的一種惡劣天氣。
16、如果生態(tài)群落中一部分受到(),整個生態(tài)系統(tǒng)就會()。
二、選擇題
1、種子發(fā)芽需要最基本的條件有()。A、光照、水分、溫度、空氣和土壤B、光照、水分、溫度、空氣C、一定的水分,適宜的溫度、空氣
2、實驗說明,綠豆種子發(fā)芽必須的條件是()。A、土壤 B、陽光 C、化肥 D、水分
3、浸泡在水里的種子不容易發(fā)芽的主要原因是()。A、缺少陽光 B、缺少空氣 C、水溫太低
4、綠豆芽的根會朝著哪個方向生長()。A、有水的地方 B、沒有水的地方 C、與有水沒水無關(guān)
5、魚必須生活在水中,離開水它就會死亡,這說明生物()。A、能影響環(huán)境 B、能改變環(huán)境 C、依賴環(huán)境
6、毛蟲被小鳥吃是一條食物鏈()。A、正確 B、不正確 C、兩種都不是
7、()是一條正確完整的食物鏈。A、小草←蚜蟲←瓢蟲←小鳥 B、蚜蟲→瓢蟲→小鳥→小草 C、小草→蚜蟲→瓢蟲→小鳥 D、瓢蟲→小鳥→小草→蚜蟲
8、草原上生活著老鷹、兔子和各種各樣動物喜歡吃的草,如果草大量減少,()。A、老鷹增加,兔子減少 B、老鷹減少,兔子減少 C、老鷹增加,兔子增加 D、老鷹減少,兔子增加
9、使自然界生態(tài)系統(tǒng)不平衡的因素是()。A、人為因素 B、自然因素 C、人為因素或者自然因素
10、生態(tài)瓶里生物的數(shù)量和種類要()。A、多些 B、少些 C、平衡
三、判斷題
1、()只要沒有自然災(zāi)害,就不會有動植物滅絕。
2、()麻雀要偷吃糧食,所以我們一定要把它們完全消滅。
3、()綠豆種子必須在有光照的情況下才會發(fā)芽。
4、()綠豆種子發(fā)芽一定需要光。
5、()水稻生長消耗水和肥料,所以它是消費者。
6、()一片樹林、一塊草地、一個湖泊、一個海洋等可以看成是一個生態(tài)群落。
7、()小鳥→小草→蚜蟲是一條完整正確的食物鏈。
8、()動物的生活環(huán)境,指生活區(qū)域內(nèi)的各種生物。
9、()增加或者減少生態(tài)瓶中的生物,不會影響生態(tài)瓶里生物的生活。
10、()百靈鳥是一種益鳥。
四、探究題
(一)、研究問題:蚯蚓喜歡潮濕的生活環(huán)境,還是干燥的生活環(huán)境? 材料及作用: 我的猜想: 要改變的條件: 不改變的條件: 控制的方法: 實驗組: 對照組: 研究結(jié)論:
(二)、制作生態(tài)瓶
提供的材料:塑料瓶剪刀 水 水草 小魚 泥鰍 沙 田螺 浮萍淤泥等 要求:(1)、分析所選材料的用途。(2)、寫出制作步驟。(3)、畫出設(shè)計簡圖。
五年級科學(xué)上冊第二單元測試卷
一、填空題:(每空2分,滿分40分)
1、自己發(fā)光的物體叫做()。
2、一天中陽光下鉛筆影子的()、()都要發(fā)生變化。
3、英國科學(xué)家普里斯特列曾用凸透鏡會聚光線獲得高溫,加熱一種化學(xué)物質(zhì),從而制得了()。
4、光碰到鏡面改變了傳播方向、被(),這種現(xiàn)象叫做光的反射。
5、人們發(fā)現(xiàn)()和()能把光線會聚起來,形成強光和高溫。
6、奧運圣火火種就是用()取得的。
7、許多光源在發(fā)光的時候也在發(fā)熱。太陽給我們帶來()的同時,也給我們帶來了()。
8、()是地球最大的光源和熱源。
9、古代的人們曾經(jīng)利用過日影觀測儀來()。
10、潛水艇上裝有(),當(dāng)潛水艇潛到水下時,水兵常常利用它觀察海面上的情況,它是利用()原理而制成的儀器。
11、從不同側(cè)面照射得到的物體的()叫做投影。
12、我國仍然大力提倡使用以凹面鏡原理制成的(),以充分利用能源。
13、不同顏色的紙,吸熱的本領(lǐng)();()色物體吸熱快。
14、光是沿()傳播的,傳播速度很快,達到每秒約()。
二、判斷題:(每小空2分,滿分2 0分)
1、()十五的月亮又大又圓,所以月亮是一個光源。
2、()在光的照射下,物體有了影子。
3、()一天中陽光下物體的影子,沒有什么變化。
4、()光是沿四面八方任意傳播的。
5、()教室的墻壁涂成白色是因為能聚光。
6、()太陽日夜不停地把光和熱散發(fā)到宇宙空間,是地球最大的光源和熱源。
7、()太陽光的多少、強弱與溫度的高低是兩回事,沒有什么關(guān)系。
8、()黑色蠟光紙比黑色無光紙吸熱快。
9、()夏天人們穿淺色衣服,是因為淺色衣服比深色的漂亮。
10、()太陽能熱水器是利用多種科學(xué)原理設(shè)計出來的一種節(jié)能裝置。
三、選擇題:(每小題2分,共20分)
1、下列物體不是光源的()。A、蠟燭 B、太陽 C、木星 D、螢火蟲
2、一天中陽光下物體影子方向的變化是()。A、西—南—東 B、西—北—東 C、東—北—西
3、一天中陽光下物體影子長度的變化是()。A、長---短 B、短---長 C、長---短---長
4、物體的影子總是在()的一面。A、背光
B、向光
5、夜晚,我們在燈光下讀書、寫字,利用了光的()。A、直線傳播 B、反射原理。
6、潛望鏡的兩塊鏡片都是()。A、平面鏡 B、凹面鏡 C、凸透鏡
7、在我國,人們很早就知道用()的銅鏡取火.A、平面鏡 B、凹面鏡 C、凸透鏡
8、從太陽發(fā)出的光到達地球約需要()分鐘。A、10 B、9 C、8
9、同樣材料的物體,放置的角度也相同,但表面涂上()色,吸收太陽熱的本領(lǐng)就最大了。A、紅 B、白 C、黑
10、同樣材料的物體,表面涂上的顏色也相同,但放置的角度不同, 吸收太陽熱的本領(lǐng)最大的是()。A、水平放置 B、豎直放置 C、傾斜與太陽光垂直
四、請你設(shè)計并制作一個簡易的太陽能熱水器。(10分)(要求:寫出所用材料和簡單步驟或者畫出簡單示意圖)材料:
升溫和保溫的措施:(1)、()(2)、()(3)、()(4)、()
一、填空題:(每空1分,滿分1 0分)1.自己發(fā)光的物體叫做。
2.一天中陽光下鉛筆影子的、都要發(fā)生變化。3.光是沿 傳播的,傳播速度很快,達到每秒。4.光碰到鏡面改變了傳播方向、,這種現(xiàn)象叫做光的反射。
5.人們發(fā)現(xiàn) 和 能把光線會聚起來,形成強光和高溫。6.不同顏色的紙,吸熱的本領(lǐng) ; 色物體吸熱快。
二、判斷題:(每小空1分,滿分1 0分)
1、十五的月亮又大又圓,所以月亮是一個光源。()
2、在光的照射下,物體有了影子。()
3、一天中陽光下物體的影子,沒有什么變化。()4.光是沿四面八方任意傳播的。()
5、教室的墻壁涂成白色是為了利用光的反射。()
6、太陽日夜不停地把光和熱散發(fā)到宇宙空間,是地球最大的光源和熱源。()
7、太陽光的多少、強弱與溫度的高低是兩回事,沒有什么關(guān)系。()
8、黑色蠟光紙比黑色無光紙吸熱快。()
9、夏天人們穿淺色衣服,是因為淺色衣服比深色的漂亮。()
10、太陽能熱水器是利用多種科學(xué)原理設(shè)計出來的一種節(jié)能裝置。()
三、選擇題:(每小題1分,共10分)
1、下列物體不是光源的()。
A、蠟燭 B、太陽 C、木星 D、螢火蟲
2、一天中陽光下物體影子方向的變化是()。A、西—南—東 B、西—北—東 C、東—北—西
3、一天中陽光下物體影子長度的變化是()A、長---短 B、短---長 C、長---短---長
4、物體的影子總是在()的一面。
A、背光
B、向光
5、夜晚,我們在燈光下讀書、寫字,利用了光的()。A、直線傳播 B、反射原理。
6、潛望鏡的兩塊鏡片都是()。A平面鏡 B凹面鏡 C凸透鏡 7.在我國,人們很早就知道用()的銅鏡取火.A平面鏡 B凹面鏡 C凸透鏡
8.為了避免光線刺傷我們的眼睛,在光線太強時眼睛的瞳孔會()A.放大 B.縮小 9.同樣材料的物體,放置的角度也相同,但表面涂上()色,吸收太陽熱的本領(lǐng)就最大了.A.紅 B.白 C.黑
10.同樣材料的物體,表面涂上的顏色也相同,但放置的角度不同, 吸收太陽熱的本領(lǐng)最大的是()A.水平放置 B.豎直放置 C.傾斜與太陽光垂直
四、實驗題(10分)
1、把手電筒放置在離自己最近的卡紙前一定距離,讓手電筒的光射進小孔, 據(jù)圖回答。
(圖一)(圖二)
(1)圖一的紙屏上能看到手電筒的光斑嗎? 答:。(2)圖二的紙屏上能看到手電筒的光斑嗎? 答:。
(3)以上實驗說明什么? 答:。
五年級科學(xué)上冊第三單元測試卷
一、填空題:
1、物體都有一個向下的力, 這就是。
2、橡皮筋在外力的作用下形狀容易改變,在形狀改變時會產(chǎn)生一個要恢復(fù)原來形狀的力,叫做
3、氣球里的氣體噴出時,會產(chǎn)生一個和噴出方向相反的推力,這個力叫做。
5、賽車車身重心很低,目的是為了賽車。
6、物體重,運動時的摩擦力
,物體輕,運動時的摩擦力。
7、人們利用彈力可以做很多事情,如
、、等都是利用了物體的彈力。
8、自行車輪胎上做成花紋,目的是為了。
9、一個物體在另一個物體表面運動,有
和
兩種方式,同樣重量的物體,受到的摩擦力小。
10、科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用
作力的單位,用字母
表示。1牛約
克的力。
二、判斷題:(在括號內(nèi),正確的打“√”,錯誤的打“×”)
1、因為賽車太重,所以賽車的輪胎要做得很寬。()
2、滾動摩擦力比滑動摩擦力大。
()
3、車輪與地面之間沒有摩擦力,汽車就開不動了。
()
4、每次使用測力計,都要檢查指針是否指在“0”位置。
()
5、我的鞋底沒有花紋了,跑步就更快。
()
6、用弓把箭射出,箭的飛行是反沖力的原因。
()
7、黑板擦擦黑板是進行滑動摩擦。()
8、在地面運動的物體都會與地面發(fā)生摩擦。()
9、滾珠軸承的作用是為了更能承受壓力。
()
10、橡皮筋被拉長以后,會產(chǎn)生恢復(fù)原來形狀的力,這種力叫拉力。()
三、選擇題:(把正確答案的字母填在括號里)
1、體操運動員往手上擦鎂粉是為了()。
A.減小摩擦力
B.增大摩擦力
C.給裁判看
2、小球在地上滾動后會慢慢停下來,這是因為小球受到()的緣故。A、彈力
B、摩擦力
C、重力。
時,3、我們知道100牛約等于()克的力。A.100
B.1000
C.10000
4、要使靜止的物體運動起來,必須對物體()。
A.用力,用力方向與前進方向同
B.用力,用力方向下壓
C.提點起來就行
5、要使物體運動得更快,必須對物體()。
A.運動方向加力
B.運動相反方向加力
C.提點起來就行
6、煙花能升天,是利用()推進的。
A、彈力
B、重力
C、反沖力
7、在一定限度內(nèi),橡皮筋下端掛的掛鉤越多,橡皮筋產(chǎn)生的彈力()。A.不變
B.越大
C.越小
8、下面靠反沖力運動的物體是()。A.噴氣式飛機
B.火車
C.弓箭
9、射擊時,子彈飛出槍的瞬間我會后退,這是()使我后退的。A.彈力
B.反沖力
C.重力
四、連線題:
1、生活中有許多滑動和滾動摩擦現(xiàn)象,用線連起來。推木箱在地面前進,木箱與地面的摩擦
足球在地面上滾動前進的摩擦
滾動摩擦 汽車地面前進,車輪與地面的摩擦 把書推到桌子邊上,書與桌面的摩擦
自行車車輪繞車軸運動的摩擦
滑動摩擦 輪式溜冰鞋在地面上前進,輪與地面的摩擦
2、所受的力與相應(yīng)的名稱連線。
背書包時,書包對肩的壓力
彈力 彈簧拉長時產(chǎn)生的力
摩擦力 使吹足氣的氣球方開后會運動的力
重力 當(dāng)停止踩自行車時,使自行車慢慢停下來的力
反沖力
五、簡答題:
1、右圖是測量摩擦力大小的實驗,圖
1、圖2的木板相同,木塊的重量一樣,圖3的接觸面是毛巾。圖1彈簧稱讀數(shù)是35牛,圖2彈簧稱讀數(shù)是20牛,圖3彈簧稱讀數(shù)是31牛。(1)圖1與圖2的對比實驗中,改變的量是
從實驗可知:摩擦力的大小與物體的有關(guān);物體越,摩擦力越大;物體越
,摩擦力越小。
(2)圖2與圖3的對比實驗中,改變的量是
從實驗可知:摩擦力的大小與物體的 有關(guān);物體表面越,摩擦力越大;物體表面越,摩擦力越小。
2、使用彈簧測力計應(yīng)注意些什么? 答:
3、舉例說明,日常生活和生產(chǎn)中,哪些設(shè)計是為了增大摩擦力?哪些設(shè)計是為了減少摩擦力?(各舉兩例)
增大摩擦力例子:(1)
(2)
減少摩擦力例子:(1)
(2)
一、我會填(19’)
1、地球的內(nèi)部可以分成()、()、()三部分,絕大部分地震發(fā)生在()內(nèi)。火山活動與()和()運動有關(guān)。
2、由于受()、()、()或()的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。
3、土壤是()、()、()、()、()和()等物質(zhì)的混合物。
4、土壤的成分中,()和()是植物生長必需的營養(yǎng)元素。()是動植物腐爛時產(chǎn)生的黑色物質(zhì)。
二、我會判(20’)
1、地震和火山是地球內(nèi)部運動引起的。()
2、地球內(nèi)部運動使地表形態(tài)發(fā)生變化,這些變化表現(xiàn)出來都是很猛烈的。()
3、在地球的深部,越往下去,溫度越高,壓力越大。()
4、地球表面的地形在不斷地變化。()
5、從地形圖上我們知道,地球上陸地多,海洋少。()
6、山上的巖石布滿了裂縫,是它受到風(fēng)化作用的結(jié)果。()
7、雨水對土壤的侵蝕是從雨水在地面上流動時開始的。()
8、動物和植物的根能松動土壤,為空氣和水營造空間()
9、微風(fēng)的力量很小,對土地沒有侵蝕作用。()
10、為了保護我們家園,應(yīng)想辦法盡可能地減少侵蝕。()
三、我會選(12’)
1、從地形圖上可以知道,我國()多高山,()多平原。A、東部
B、西部
2、由于流水對土地有()作用,地表便形成了許多溪流和溝壑。
A、風(fēng)化
B、沉積
C、侵蝕
3、許多科學(xué)家認為,大陸板塊之間的()會形成斷裂谷。
A、碰撞
B、相互拉張
4、巖石受到風(fēng)化作用和生物的作用最終會變成()
A、土壤
B、腐殖質(zhì)
5、在做沉積實驗時,我發(fā)現(xiàn)()
A、重的顆粒先沉積
B、輕的顆粒先沉積
6、(),就會使土地被侵蝕越厲害。
A、坡度大,有植物覆蓋,降雨量小
B、坡度小,無植物覆蓋,降雨量大
C、坡度大,無植物覆蓋,降雨量大
四、我會做(20’)
1、你是怎樣驗證“溫度對巖石有破壞作用”這個猜想的?請你簡單地寫出實驗過程和實驗結(jié)果。
2、你是怎樣通過實驗知道土壤中有空氣的?請簡單地寫出實驗方法和實驗現(xiàn)象。
五、我會寫(29’)
1、請你用簡單的圖示表示巖石風(fēng)化過程。(5’)
2、請你制定一份土地的坡度對侵蝕的影響的實驗方案,注意寫明相同條件和不同條件。(14’)
3、通過本單元的學(xué)習(xí),你對地球表面地形地貌的形成原因有所了解,請你用自己的話簡要的總結(jié)在下面空白處。(10’)
、地球的內(nèi)部可以分成()、()、()三部分,絕大部分****發(fā)生在()內(nèi)。火山活動與()和()運動有關(guān)。
2、由于受()、()、()或()的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。
3、土壤是()、()、()、()、()和()等物質(zhì)的混合物。
4、土壤的成分中,()和()是植物生長必需的營養(yǎng)元素。()是動植物腐爛時產(chǎn)生的黑色物質(zhì)。
二、我會判(20’)
1、****和火山是地球內(nèi)部運動引起的。()
2、地球內(nèi)部運動使地表形態(tài)發(fā)生變化,這些變化表現(xiàn)出來都是很猛烈的。()
3、在地球的深部,越往下去,溫度越高,壓力越大。()
4、地球表面的地形在不斷地變化。()
5、從地形圖上我們知道,地球上陸地多,海洋少。()
6、山上的巖石布滿了裂縫,是它受到風(fēng)化作
1、地球的內(nèi)部可以分成()、()、()三部分,絕大部分地震發(fā)生在()內(nèi)。火山活動與()和()運動有關(guān)。
2、由于受()、()、()或()的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。
3、土壤是()、()、()、()、()和()等物質(zhì)的混合物。
4、土壤的成分中,()和()是植物生長必需的營養(yǎng)元素。()是動植物腐爛時產(chǎn)生的黑色物質(zhì)。
一、知識再現(xiàn)(每空2分,共20分)
1、物體都有一個向下的力, 這就是___.2、橡皮筋在外力的作用下形狀容易改變,在形狀改變時會產(chǎn)生一個要恢復(fù)原來形狀的力,叫做___.3、氣球里的氣體噴出時,會產(chǎn)生一個和噴出方向相反的推力,這個力叫做___.4、科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用___作力的單位,簡稱__ _,用___表示.5、物體間接觸面光滑,摩擦力___,物體間接觸面粗糙,摩擦力___.6、物體重,運動時的摩擦力___,物體輕,運動時的摩擦力___.二、辨明對錯(每小題2分,共16分)
1、墊圈越多,產(chǎn)生的重力越大,拉動小車越快.()
2、滾動摩擦力比滑動摩擦力大.()
3、車輪與地面之間沒有摩擦力,汽車就開不動了.()
4、賽車在很短的時間內(nèi)加速到了300千米以上.()
5、鞋底有美麗的花紋,是為了增大摩擦力,才不會摔倒.()
6、弓箭是利用了物體的反沖力.()
7、黑板擦擦黑板是進行滑動摩擦.()
8、在地面運動的物體都會與地面發(fā)生摩擦.()
三、精挑細選(每小題2分,共16分)
1、體操運動員往手上擦鎂粉是為了()
A、減小摩擦力
B、增大摩擦力
2、賽車的車身重心很低是為了()
A、節(jié)省材料
B、美觀漂亮
C、行駛穩(wěn)定
3、我們知道1牛約等于()克的力
A、10
B、100
C、1000
4、要使靜止的物體運動起來,必須對物體()
A、用力
B、不用力
5、要使物體運動得更快,必須對物體()
A、用力
B、用更大的力
6、做小車時,橡皮筋纏繞一圈和纏繞十圈時,橡皮筋產(chǎn)生的力是()的A、一樣
B、不一樣
7、在一定限度內(nèi),橡皮筋下端掛的掛鉤越多,橡皮筋產(chǎn)生的彈力()
A、不變
B、越大
C、越小
8、靠反沖力運動的物體是()
A、噴氣式飛機
B、火車
C、弓箭
四、巧手連線(10分)拉力大
使小車運動慢的原因 載重量大
摩擦力小
使小車運動快的原因 拉力小
載重量小
六、我問你答(每小題7分,共21分)
1、使用彈簧測力計應(yīng)注意些什么?
2、交通部門為什么要限制汽車超載?
3、你認為自行車有哪些地方設(shè)計得比較好?
一、判斷題:(在括號內(nèi),正確的打“√”,錯誤的打“×”)1.地形圖上的不同顏色表示不同的地形。()2.土壤中是沒有微生物的。()3.土壤中是沒有空氣的。()4.植物也能對巖石風(fēng)化發(fā)揮重要的作用。()
5.課本上說地球的深部物質(zhì)像一鍋煮熱的粥,壓力很小。()6.雨水使土壤中的生物得到了生存的水分,所以雨水對土壤沒有侵蝕。()7.課本上說的“徑流”就是小河流。()
8.課本資料上介紹:風(fēng)對土壤也有侵蝕,這是因為風(fēng)刮走了地面的黏土和細沙,年復(fù)一年,土壤被侵蝕了。()
9.把橡皮筋拉長或壓縮都能產(chǎn)生彈力。()
10.我把石子豎直上扔,會落下來掉到自己頭上,這是空氣阻礙的原因。()
11.空車行駛的汽車比滿載貨物行駛的汽車,所用的前進驅(qū)動力要小。()
12.日常生活中,人們總是想辦法來減少摩擦力。()
13.課本上介紹“像火箭那樣驅(qū)動小車”就是用反沖力來驅(qū)動小車。()14.手在空中移動比在桌面移動容易,是因為在空中沒有摩擦力。()
15.自行車正常前行,輪在地面滾動,當(dāng)剎車后,輪不再滾動了,但自行車還會前行,這時輪與地面是滑動。()
16.你觀察過自行車的好設(shè)計,剎車時剎車皮與鋼圈緊合,這時剎車皮與噶鋼圈的摩擦是滑動摩擦。()
二、選擇題:(把正確答案的字母填在括號里)
2.在冰雪路上行駛的車輛裝上防滑鏈是為了()A.增加動力
B.增大摩擦力
C.減少摩擦力 3.把車身設(shè)計成流線型,主要是為了()。
A.美觀耐用
B.制造加工比較方便
C.盡量減小空氣阻力
7.在研究多大的拉力能使小車運動起來時,掛墊圈要一個一個增加,它的好 處是()。
A.能比較準確地找到使小車運動起來的最小的力 B.為了小車不亂跑
C.讓小車加快運動
4.我們學(xué)過運動會產(chǎn)生摩擦力,下列問題我會回答:
(1)手壓光滑桌面向右運動,感覺要用較大的力手才能運動。手在空中向右運動,感覺沒用力手就運動了。這種現(xiàn)象的原因是()
A.桌面有吸引力
B.手與桌面有較大摩擦力
C.無法判斷(2)課堂上研究過摩擦力大小與()因素有關(guān)。新課標第一網(wǎng) A.只與接觸面的光滑程度
B.只與物體重力
C.接觸面和物體重量
(3)下圖1是研究摩擦力的實驗,實驗用砝碼重量和個數(shù)、盒子都一樣。它研究的變量是()A.物體重量大小
B.物體接觸面狀況
C.彈簧稱拉動快慢
5.課堂上做過滾珠軸承的實驗裝置,下面實驗和問題我知道。
(1)右圖是課堂上做過的實驗:把一個小瓶蓋固定在桌面上。用膠帶把鉛筆粘到另一個大一點的瓶蓋上(如圖2)。把大瓶蓋蓋到小瓶蓋上,轉(zhuǎn)動大瓶蓋(如圖3),大瓶蓋()轉(zhuǎn)動。A.不容易
B.容易
C.靈活
(2)右圖是課堂上做過的實驗:在小瓶蓋里放進一些玻璃球(如圖4)。再把大瓶蓋蓋到小瓶蓋上,轉(zhuǎn)動大瓶蓋(如圖5),大瓶蓋()轉(zhuǎn)動。A.不容易
B.容易
C.不靈活(3)這個實驗的活動體驗,說明了()
A.不用玻璃球,大瓶蓋轉(zhuǎn)動相當(dāng)于是滾動運動 B.用玻璃球,大瓶蓋轉(zhuǎn)動相當(dāng)于是滑動運動 C.用玻璃球,大瓶蓋轉(zhuǎn)動相當(dāng)于是滾動運動
(4)自行車剎車的方法是阻止車輪轉(zhuǎn)動,為什么車輪停止轉(zhuǎn)動,車能很快停下來?()A.車輪停止轉(zhuǎn)動,輪與地面的摩擦是滾動摩擦,滾動摩擦小,所以車停了
B.車輪停止轉(zhuǎn)動,輪與地面的摩擦是滑動摩擦,滑動摩擦大,所以車停了
C.車輪停止轉(zhuǎn)動,輪與地面的摩擦是滑動摩擦,滑動摩擦小,所以車停了 6.某小組研究土地上有覆蓋物對侵蝕的影響時,要控制的相同條件是()。A.有無覆蓋物和雨量大小
B.土地坡度和雨量大小
C.有無覆蓋物和土地坡度
7.下列工具中最適合觀察土壤生物的是()
A.潛望鏡
B.望遠鏡
C.放大鏡 8.下列描述是徑流現(xiàn)象的是()A.雨點降落時,打散并濺起土壤微粒
B.沿著地表流走的雨水
C.黏土和細沙被河水沖走 9.下列不是侵蝕現(xiàn)象的是()A.風(fēng)刮帶來的沙把山崖上的巖石磨的很光滑
B.海浪拍打岸邊形成洞穴
C.大草原遍地綠色 10.課堂上做過巖石變化的實驗,下面實驗和問題我知道。
(1)如圖6的實驗:將燃燒的巖石立即放入冷水中,反復(fù)幾次。實驗結(jié)果是()。A.巖石沒反應(yīng)
B.巖石破碎了
C.巖石膨脹變大(2)題(1)的結(jié)果說明()。
A.氣溫的冷熱變化,會使大自然的巖石破碎變小
B.氣溫的冷熱變化,大自然的巖石沒有反應(yīng)
C.氣溫的冷熱變化,會使大自然的巖石膨脹變大
(3)巖石在多種不同作用下,都會發(fā)生變化,如圖7是一種()使巖石破裂。A.巖石擠住了樹根
B.巖石使植物無法生存 C.植物從巖石中長出,即植物作用了巖石(4)前面兩例使巖石破裂現(xiàn)象叫()。A.風(fēng)化
B.破壞
C.巖石活動
第二篇:科學(xué)第二單元試題
科學(xué)第二單元測試題
一、查漏補缺:
1、同一物質(zhì)在不同的條件下會發(fā)生________的變化。
2、像蠟燭熔化、紙折疊這樣的變化,僅僅是 ____________ 發(fā)生了變化,這種變化是____________的。
3、像蠟燭燃燒、木塊燃燒這樣的變化,不僅僅是____________發(fā)生了變化,還會產(chǎn)生____________ 這種變化是____________的。
4、鐵釘在____________、____________或____________腐蝕的情況下容易生銹。
5、喝牛奶時要注意____________、____________等。過期的牛奶可以用來____________、____________ 等。
二、明辨是非:
1、將蠟燭點燃和熔化后,它們發(fā)生的變化是一樣的。
()
2、蠟燭熔化后,不僅是形態(tài)上發(fā)生了改變,而且產(chǎn)生了新物質(zhì)----蠟燭油。()
3、小麥磨成面粉屬于形態(tài)的變化,面粉做成饅頭屬于產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。
()
4、水在自然界的循環(huán)屬于可逆變化。
()
5、廢鐵熔化成鐵水屬于形態(tài)變化,而鐵生銹屬于產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。()
6、食鹽溶解在水里屬于不可逆變化。
()
7、金屬中只有鐵才能生銹。
()
8、自行車上涂有各種顏色的漆,主要是為了看起來漂亮。
()
三、珠海拾貝:
1、下列哪些物質(zhì)的變化通過一定方式可以恢復(fù)原來的樣子?()
A、破碎的玻璃。
B、面粉做成的饅頭。
C、水泥加上水后的水泥塊。D、加入檸檬汁的牛奶。
2、下列變化中物質(zhì)的形態(tài)、大小發(fā)生變化的是(),產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是()。
A、玻璃杯碎了
B、火柴燃燒
C、鐵釘生銹
D、水變成水蒸氣
E、汽油燃燒
F、紙折飛機
G、水結(jié)成冰
3、下列物質(zhì)不能與牛奶混合食用的是()。
A、醋
B、檸檬汁
C、味精
D、橘子汁
E、食鹽
F、啤酒
4、家中最好用()來裝醋。
A、鋁罐
B、鐵罐
C、玻璃瓶
D、銅罐
四.巧分變化:
物質(zhì)的變化真是豐富多彩,請你用自己學(xué)過的方法分一分。
①冰融化成水
②鋼鐵生銹
③酒精揮發(fā)
④海水曬鹽
⑤食物腐敗
⑥煤氣爆炸
⑦木材燃燒
可逆變化:
不可逆變化:
五、我的研究:
(一)探究蠟燭的變化
實驗方法:
1.用小刀把蠟燭切割成小塊。
2.把小塊的蠟燭放在鐵片上,用蠟燭火焰加熱,發(fā)現(xiàn)蠟燭——————————。熄滅蠟燭,發(fā)現(xiàn)熔化的蠟燭遇冷后————————。
3.點燃蠟燭,把燒杯罩在火焰的上方,發(fā)現(xiàn)在燒杯里有————————;在燒杯內(nèi)壁涂上澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒后石灰水變————。
實驗說明:蠟燭切割和熔化時,僅僅在————上發(fā)生了改變;蠟燭燃燒時,不僅在————上發(fā)生了變化,而且產(chǎn)生了————。
(二)食鹽加水的變化屬于可逆變化還是不可逆變化?寫出你的猜想和實驗方案。
六、怎樣防止鐵生銹?
一、查漏補缺:(12分)
1、不同。
2、形態(tài),可逆
3、形態(tài) 新的物質(zhì),不可逆。
4、有空氣 有水 酸堿鹽
5、不宜空腹喝 不和酸性食物同食,擦皮鞋 澆花
二、明辨是非:(8分)
1.錯 2.錯
3、對 4.對 5.對
6、錯
7、錯
8、錯
三、珠海拾貝:(1、4題各2分,2、3題各3分,共10分)1.C 2.A D F G B C E
3、A B D F
4、C 四.巧分變化:(4分)
可逆變化: 1 3 4 不可逆變化: 2 5 6 7
五、我的研究:(12分)
(一)用實驗探究蠟燭的變化(7分)
2、逐漸熔化 逐漸凝固
3、水珠 變渾濁 形態(tài) 形態(tài) 新的物質(zhì)
(二)食鹽加水的變化屬于可逆變化還是不可逆變化?寫出你的猜想和研究方案。(5分)我的猜想:屬于可逆變化 我的方案:
1. 取適量食鹽放入燒杯內(nèi)的水中,用玻璃棒攪拌,讓食鹽完全溶解,觀察現(xiàn)象。2.取少量食鹽溶液放入蒸發(fā)皿,用酒精燈加熱,讓水蒸發(fā)干,觀察現(xiàn)象。
六、生活中的科學(xué):(4分)生活中,人們怎樣防止鐵生銹?(1)把金屬放在干燥的環(huán)境中
(2)在金屬的外面加一層保護層(涂油)(3)把金屬與空氣隔絕(刷油漆、加瓷)(4)在一種金屬中加入另一些金屬制成合金(鋁合金、車圈鍍鉻)
第三篇:五年級科學(xué)試題
五年級科學(xué)試題姓名________
一、填空
1、種子萌發(fā)需要的條件有:______、_____、____。
2、根據(jù)土壤中____和____含量的多少,可以把土壤分成三類:____、____、和____。
3、沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土按深水能力由強到弱依次為:___、___、___。保水能力由高到低依次為:___、___、___。多數(shù)植物適合在___中生長。
4、___是科學(xué)研究的重要方法,對比試驗中可以將植物分成___組和___組。
5、區(qū)分根和莖的方法是:根有___,莖有___和___。根根的作用是:____________________,莖的作用是:_______________。
7、植物有____性_____性和_____性。
8、____和____具有遷徙的習(xí)性,____和____具有洄游的習(xí)性,這都可以稱為動物的遷移。
9、植物雖然不能像動物一樣自由運動但也有____現(xiàn)象,植物的____、____、和____等可以被風(fēng)、水動物和植物本身傳播到其他地方。
10、____是動物適應(yīng)大自然變化的一種生理現(xiàn)象,冬眠時動物體溫____血液循環(huán)速度____每分鐘呼吸次數(shù)____營養(yǎng)物質(zhì)和能量的消耗也____。寫三種有冬眠習(xí)性的動物:____、____、____。
11、仙人掌的刺其實是它的____,是為了適應(yīng)____的環(huán)境才發(fā)生這樣的變化的。
12、魚類適應(yīng)水中生活帶身體構(gòu)造有:身體呈____形,長有____適于在水中運動,____適于在水中呼吸。
13、像蝗蟲、甲蟲這樣具有與其生活環(huán)境顏色____或____的體色,叫保護色;像竹節(jié)蟲和枯葉蝶那樣,體色和形態(tài)都和周圍環(huán)境中的____或____相似,而不易被敵害發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象叫擬態(tài)。
14、作為生物大家庭中的一員,人的生存同樣需要____、___、____和____。
15、人類的生存依賴于____人類的活動又影響著____。
16、人類維持生命所需的一切物質(zhì)都來源于____,人類對自然的破壞和過度開發(fā)是在毀壞人類的____,進而危害人類自身,為了生存,人類必須____、____與自然____。
17、人們用____表示物體的冷熱程度,并用____來測量溫度的高低。常見物體的溫度:沸騰的水____;人體溫度____;生長成熟的雞____;結(jié)冰的水____。
18、熱能從____傳向____,在同一物體中能從溫度____的部分傳向溫度____的部分;不同材料傳熱的快慢____,金屬等傳熱能力強的物體稱為____,塑料、木頭等傳熱能力弱的物體稱為____,適合做隔熱材料的是____。
19、在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)海洋生物化石,這說明:____________________。
20、地震能引起____、____、____和____;我國損失最慘重的地震發(fā)生在____年___月__日的____。
21、地質(zhì)學(xué)家通常將巖石分為____、____和____;____中常含有化石。
22、環(huán)境污染以及____與____,____與____之間的和諧關(guān)系被破壞已成為當(dāng)前嚴重的環(huán)境問題。
二、名詞解釋
草食性動物:________________________________________。
肉食性動物:________________________________________。
雜食性動物:________________________________________。
遷徙:____________________________________________。
保護色:____________________________________________。
三、問答
1、作為一名小學(xué)生,你怎樣為保護環(huán)境作出自己的貢獻?
2、在同一間屋子里的瓷磚和木板的溫度是相同的,然而當(dāng)我們赤腳分別踩在瓷磚地板上和木地板上時感覺瓷磚比木地板更涼一些,這是為什么呢?
3、解釋人們冬季穿深色衣服,夏季穿淺色衣服的道理。
4、地震發(fā)生時,我們應(yīng)該怎么做?
5、閱讀這兩則消息,你有什么想法?
(1)浙江臺州的一棵稱為“文物”的古樟樹,生長在將要修建高速公路的必經(jīng)之地。由于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民堅持要保護它,所以在經(jīng)歷兩年多的反復(fù)爭論后,才選擇李一個折中的辦法,即花費320多萬元將古樟樹移到另外一個地方。
(2)一棵三人合抱粗的大槐樹,擋住了寶蘭二線鐵路的擴建,為避讓開此樹,有關(guān)部門不得不將鋪設(shè)的鐵路繞了個大彎子,這一繞多花了2000萬元人民幣。
第四篇:五年級科學(xué)期末試題
五年級科學(xué)期末試題
一、填空(每控2分,共32分)
1、熱能從_____溫物體傳向_____溫物體;再同一物體中,從溫度_____的部分傳向溫度_____的部分。
2、根據(jù)物體傳熱能力強弱的不同,可分為__________和__________。
3、空氣受熱后會__________周圍的__________會補充過來,從而形成風(fēng)。
4、有的物體需要保溫,這是要盡可能__________熱傳遞,有的物體需要散熱,這時要盡可能__________熱傳遞。
5、我國古代科學(xué)家__________早在1800年前,就創(chuàng)造了__________來預(yù)測地震。
6、地震前的征兆包括__________、__________、__________、__________等。
二、判斷{請在題后的括號內(nèi)打“√”或“╳”
7、小明認為50攝氏度的水是熱水。{}
8、銅是熱的良導(dǎo)體。{}
9、目前,地震是可以準確預(yù)報的。{}
10、生產(chǎn)的發(fā)展和新材料的使用給人們帶來得都是好處。{}
11、火山噴發(fā)給人們帶來得是嚴重的災(zāi)難,但同時也有有利的一面。{}
三、選擇{每小題3分共12分}
12、建筑工地上用的小石子,一般是用{}碎制而成的。
A、大理巖B、花崗巖C、石灰?guī)rD、砂巖
13、夏季用棉被把冰糕蓋起來,冰糕比暴露在陽光下{}
A、化得快B、化得一樣快C、化得慢
14、屋內(nèi)比屋外溫度高,開窗后窗簾會{}
A、向窗外飄B、向窗里飄C、有時想窗里飄有時向窗外飄
15、在雪上撒一些爐灰,在陽光照射下{}
A、撒上灰的雪化的快B、沒撒灰的雪化的快C、兩處雪化的一樣快
四、解釋現(xiàn)象{12分}
16、我國的喜馬拉雅山是世界上最高的山脈。科學(xué)家們在考察喜馬拉雅山時,意外的發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石,對這種現(xiàn)象,你怎樣解釋。
五、觀察與實驗{20分}
17、各種顏色的物體都有一定的吸熱能力,你認為___顏色的物體吸熱本領(lǐng)強。你怎樣去驗證你的猜想?想好后把你的想法填寫在下面的橫線上。{提示:這可是對比實驗呦}
1)實驗材料{3分}________________________________________。
2)操作方法{8分}
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
3)你看到了什么現(xiàn)象{4分}
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
4)把你的結(jié)論寫出來吧{5分}__________________________________________________。
六、注重調(diào)查,關(guān)注環(huán)境{14分}
18、生產(chǎn)的發(fā)展和新材料的使用給人們的生活帶來了哪些好處,同時又給人們的生活環(huán)境帶來了哪些危害?你能舉例說明嗎?希望你提出一些好的建議,為生活環(huán)境的改善做一些貢獻。
第五篇:五年級科學(xué)競賽試題
五年級科學(xué)競賽試題
1一、判斷(40分)
1.()海洋底部和陸地上差不多也有起伏的山脈、坦蕩的平原和深陷的谷地。
2.()在日常生活中,照明電路的電壓為220伏。
3.()最清潔的能源是太陽能。
4.()牛頓是世界上第一個發(fā)現(xiàn)萬有引力的人。
5.()生吃蘿卜對健康有益。
6.()小明為了觀察光源,常常用眼睛直對著光源進行觀察。
7.()熱氣球是利用反沖的原理制成的。
8.()同一輛小車,同樣大的馬力,運1噸紅磚會比運2噸紅磚速度慢。
9.()體操運動員往手上擦鎂粉是為了增大摩擦力。
10.()樹上的蘋果往下落、向上拋出的球最終要落回到地上,水往低處流……這些運動都是因為受到自身重力的作用。
二、選擇(40分)
1、溫室效應(yīng)的罪魁禍首是:()
A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、氧氣
2、自行車的尾燈會發(fā)光是因為()
A、尾燈內(nèi)裝有電池 B、尾燈的塑料片能反射任何角度射來的光
C、自行車行走的動能轉(zhuǎn)化為電能使尾燈發(fā)光
3、力的大小用測力計來測量,大多數(shù)測力計是()制成的。
A.鐵制 B.銅制 C.彈簧
4、下面屬于可再生能源的是()。
A.太陽能 B.電力 C.煤炭
5、草地在環(huán)境保護中具有()的重要作用。
A.吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣 B.吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳 C.吸收氮氣產(chǎn)生氧氣
6、下列哪些措施或行為有助控制汽車污染排放?()
A.推廣小排量汽車 B.冷車啟動 C.頻繁剎車
7、我們平時吃水果為什么要削皮()
A.節(jié)約 B.有農(nóng)藥污染 C.皮不好吃
8、為保護環(huán)境,我們在出門時,應(yīng)該()。
A.盡量選擇乘坐舒適的交通工具
B.使用私人車
C.盡量選擇乘坐公共交通工具
9、下面的物體沒有產(chǎn)生彈力的是()。
A、彈簧 B、拉開的弓 C、捏扁的海綿
10、小車2秒鐘行使了60厘米,如果想讓小車3秒鐘行使60厘米,可以()。
A、加大拉力 B、減小載重量 C、減小拉力
三、實驗操作(20分)
1、實驗名稱:摩擦力大小與物體重量的關(guān)系
我的推測:
材料及作用:
要改變的條件:
不改變的條件:
實驗步驟:
實驗結(jié)論:
2.巖石會改變模樣嗎
1.實驗名稱:研究冷熱作用對巖石的影響
實驗材料:
實驗步驟:
實驗現(xiàn)象:
實驗結(jié)論:
五年級科學(xué)競賽試題
2一、選擇
1、距離地球最近的行星是哪一顆?()
A、金星
B、火星
C、土星
D、木星
2、發(fā)現(xiàn)第一顆“北京人”頭蓋骨的科學(xué)家是()
A、安特生
B、賈蘭坡
C、裴文中
D、楊鐘健
3、我國稀土礦產(chǎn)量最多的地區(qū)是()
A、攀枝花
B、廣東陽春
C、云南東川
D、白云鄂博
4、靠風(fēng)力傳播種子的植物不包括()
A、楊樹
B、榆樹
C、柳樹
D、海棠
5、我們?nèi)粘?吹降臈U秤,什么時期出現(xiàn)的?()
A、春秋時期
B、秦漢時期
C、明清時期
D、宋元時期
6、魚、鳥和哺乳動物三類動物中,視力好壞的關(guān)系是()
A、魚>鳥>哺乳動物
B、鳥>哺乳動物>魚
C、哺乳動物>魚>鳥
D、鳥>魚>哺乳動物
7、以下哪兩種生物存在共生關(guān)系?()
A、蟲黃藻,大硨磲
B、鯊魚,印魚
C、海葵,寄居蟹
D、石斑,魚醫(yī)生
8、防毒面具是根據(jù)什么動物研究出來的?()
A、獼猴
B、棕熊
C、野豬
9、鐘乳石的主要成分是()
A、磷酸鈣
B、硫酸鈣
C、碳酸鈣
D、硅酸鈣
10、今年我國發(fā)生了一次非常壯觀的日環(huán)食天象,請問這次日環(huán)食發(fā)生的日期是()
A、1月1日
B、1月15日
C、2月20日
D、3月13日
11、山頂洞人在人類進化中屬于下列哪個階段?()
A、早期智人階段
B、晚期智人階段
C、直立人階段
12、下列哪些不是熱帶雨林植物的典型特征。()
A、老莖生花
B、有氣生根
C、植株高大
D、葉子有滴水葉尖
13、我國自行研制的人力水稻秧機每日可秧多少畝?()
A、10畝
B、8畝
C、6畝
D、3-5畝
14、被稱為“恐龍蛋之鄉(xiāng)”的是我國的()
A、河南西峽
B、重慶合川
C、云南祿豐
15、寶石的三個基本屬性不包括()
A、美麗
B、不需加工
C、稀有
D、耐久
16、肺魚除用鰓呼吸外還可以用()呼吸。
A、肺
B、鰾
C、口腔
D、胸鰭
17、哪種動物嘴巴小,里面有個大皮囊,可以儲存食物,是鳥類中非常有名的捕魚能手?()
A、白鸛
B、鵜鶘
C、丹頂鶴
18、太陽黑子通常出現(xiàn)在太陽大氣的哪一層?()
A、日冕層
B、色球?qū)?/p>
C、光球?qū)?/p>
D、對流層
19、一克拉等于()克。
A、0.2克
B、0.4克
C、0.8克
D、1克
20、鏈球運動是根據(jù)下列哪種石器研究出來的?()
A、刮削器
B、石核
C、石球
21、下列哪些動物屬于魚類?()
A、章魚,鮑魚
B、甲魚,鯨魚
C、海馬,鰻鱺
D、鱷魚,娃娃魚
22、下列動物屬反芻類的動物是()
A、馬鹿
B、斑馬
C、白面牛羚
23、紫菜含有下列哪種營養(yǎng)元素較為豐富?()
A、碘
B、鐵
C、鎂
24、請指出下列動物中哪類動物屬于兩棲動物。()
A、馬門溪龍
B、海豹
C、娃娃魚
D、海豚
25、化石主要產(chǎn)自于()
A、沉積巖
B、變質(zhì)巖
C、巖漿巖
D、侵入巖
26、在北京地區(qū)看北斗七星,北斗七星不可能出現(xiàn)在哪個方位?()
A、北方高空
B、西北方
C、北方低空
D、南方低空
27、下列哪種動物代表溫暖環(huán)境?()
A、復(fù)齒旱獺
B、巨副鴕
C、腫骨鹿
D、西藏熊
28、有些蝶類的翅膀上生有很多小眼斑,它的功能是()
A、裝飾
B、嚇退小鳥
C、吸引小鳥啄食
D、吸引異性
29、小袋鼠需要在育兒袋里生活幾個月?()
A、5—6個月
B、7—8月
C、6—7月
30、自然界中硬度最高的礦物是()
A、剛玉
B、黃玉
C、石英
D、金剛石
31、植物吸引昆蟲傳粉的方法不包括()
A、釋放香氣
B、釋放臭味
C、模擬雌蟲的形態(tài)
D、隨風(fēng)搖曳
32、“伯樂相馬”的故事發(fā)生在什么時期?()
A、商代
B、春秋戰(zhàn)國
C、漢代
D、唐宋
33、日本紅珊瑚的石灰質(zhì)骨骼是紅色的,其原因是骨骼中含有大量()元素。
A、鎂
B、鐵
C、錳
D、磷
34、我國宋朝記載了一顆爆發(fā)于1054年的超新星,這顆超新星的遺跡是蟹狀星云,位于哪個座?()
A、大犬座
B、獵戶座
C、雙子座
D、金牛座
35、以下哪種金屬元素不屬于黑色金屬礦產(chǎn)。()
A、鐵
B、錳
C、鉻
D、銀
36、蟒蛇每次喂食的食量大約占自身體重的比重是()
A、30%
B、20%
C、10%
37、以下是單子葉植物的是()
A、大豆
B、蒲公英
C、月季
D、小麥
38、請說出下列哪種鯊魚如果停止游泳不會因窒息而死?()
A、檸檬鯊
B、護士鯊
C、沙虎鯊
D、黑鰭鯊
39、生活在我國,屬典型高寒地區(qū)山地動物,因唇的周圍和下頜為白色而得名的動物是()
A、白面牛羚
B、白唇鹿
C、羚羊
40、壽山石中的極品是()
A、雞血石
B、高嶺石
C、田黃
D、地開石
41、在我國發(fā)現(xiàn)了許多震驚世界的動物群化石,其中支持寒武紀生命大爆發(fā)理論的是()
A、熱河動物群
B、澄江動物群
C、動物群
D、關(guān)嶺動物群
42、都江堰是什么時期修建的?()
A、公元前227年
B、公元前226年
C、公元225年
D、公元224年
43、太陽黑子數(shù)的活動周期大約為多少年()
A、3
5B、2
4C、1
1D、744、下列哪種鯊魚被列為國際公約的保護動物?()
A、錐齒鯊
B、豹紋鯊
C、姥鯊
D、護士鯊
45、大家都知道黃道十二星座,事實上黃道上還有第十三星座,這個星座是()
A、天龍座
B、蛇夫座
C、長蛇座
D、獵犬座
46、下列描述蒲公英花正確的是()
A、花白天開放,晚上閉合B、自花開放到凋落,花從不閉合C、花在陰天閉合。
47、日常用的鉛筆芯是用下列哪種礦物制做的。()
A、石英
B、石墨
C、石膏
D、石棉
48、科學(xué)家是通過魚身上的什么東西來鑒定魚類的年齡的?()
A、鱗片和骨骼
B、皮膚和骨骼
C、體長和尾鰭
49、第一個人民公社的舊址是位于那一個省?()
A、安徽
B、河南
C、山東
50、長頸鹿脖子有幾塊頸椎骨?()
A、7塊
B、10塊
C、12塊
51、上弦月大約是在農(nóng)歷的什么時候?()
A、初一前后
B、初
七、初八
C、十五、十六
D、廿
二、廿三
52、最早發(fā)現(xiàn)周口店遺址的科學(xué)家來自哪個國家?()
A、美國
B、法國
C、加拿大
D、瑞典
53、世界上體型最大的海龜是()
A、棱皮龜
B、綠海龜
C、玳瑁
D、太平洋麗龜54、19世紀中葉,一種生活在新西蘭的巨大鳥類滅絕了。它是()
A、隆鳥
B、象鳥
C、鴕鳥
D、恐鳥
55、羚羊包括許多種類,分布在非洲和哪個地區(qū)?()
A、亞洲
B、美洲
C、歐洲
56、你知道世界水日是哪一天嗎?()
A、3月15日
B、3月22日
C、4月15日
D、7月5日
57、下列哪個不屬于地外行星視運動的特殊位置?()
A、東大距
B、西方照
C、合日
D、沖日
58、世界上海拔最高的高原是()
A、帕米爾高原
B、黃土高原
C、青藏高原
D、云貴高原
59、下列魚類沒有洄游習(xí)性的是()
A、日本鰻鱺
B、中華鱘
C、大馬哈魚
D、胭脂魚
60、下列技術(shù)中可以改變植物基因的是()
A、扦種
B、嫁接
C、雜交
61、海月水母是屬于()
A、櫛水母
B、缽水母
62、硬骨魚類大多使用什么器官來調(diào)整自身的比重?()
A、鰾
B、鰭
C、皮膚
63、什么樣的土壤適合花生的生長?()
A、砂土
B、粘土
C、酸性土
64、硨磲的主要營養(yǎng)來源是()
A、捕食魚類獲得營養(yǎng)
B、自身光合作用獲得營養(yǎng)
C、合作用獲得營養(yǎng)
65、南極體型最大的企鵝是()
A、帝企鵝
B、王企鵝
C、帽帶企鵝
66、孟加拉虎的變異虎種是()
A、東北虎
B、華南虎
C、白虎
67、下列不屬于我國一級保護水生野生動物的是()
A、中華鱘
B、小鳁鯨
C、黿
68、制作彩陶選擇的泥土是()
A、普通的黃土
B、黑土
C、易熔粘土
二、判斷
69、海百合屬于腔腸動物。()
70、地球上最大的大洲是亞洲。()
71、吃神秘果的果實可以改變味覺。()
72、月球上有大氣。()
73、花是種子植物特有的器官。()
74、綠藻是地球上最早出現(xiàn)的光合自養(yǎng)生物。()
75、駱駝分為雙峰駝和單峰駝兩種。()
76、指猴是瀕危的靈長類之一。()
77、紅玫瑰就是紅月季。()
78、大理巖是變質(zhì)巖。()
79、天鵝座是夏夜星空的代表星座。()
80、跳羚分布在西南非洲、安哥拉和博茨瓦納等地。()
81、生態(tài)系統(tǒng)中,任一營養(yǎng)級的能量不能大于前一營養(yǎng)級的能量。()
82、我們吃的菜花是花椰菜的花。()
83、螞蟻是不完全變態(tài)昆蟲。()
84、野豬是家豬的祖先。()
85、火星有三顆天然衛(wèi)星。()
86、北方樹木移植,一般以初秋和早春為佳。()
87、木星是氣態(tài)巨行星。()
88、現(xiàn)在最常見的早期生命是疊層石。()
89、三倍體植株不產(chǎn)生種子。()
90、植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是細胞全能性。()
91、每年12月中旬達到極大的著名流星雨是英仙座流星雨。()
92、面包樹的果實烘烤以后味道很像面包,可以直接用來充饑。()
93、大熊貓和小熊貓是同一科動物。()
94、體內(nèi)共生的蟲黃藻光、中華白海豚()