第一篇:沉淀 滿分作文
沉淀
乘車赴杭州。
車上起爭執(zhí):游客愿去烏鎮(zhèn)而非宋城。我有時在想,為什么人與人之間一定要用利益二字聯(lián)系起來。每個人都想多得,都想滿足自己一是的心欲,每個人卻都得不到自己真正想要的東西。和為貴。這是祖宗傳下來的。
高速公路旁那些有味道的小樓錯落有致,高大的樹和低矮的草木顧盼生姿。外出一趟實屬不易,再加上是自己心中沉淀已久的江南夢,本就應把整個身心完全放給江南。縱使高煙囪仍立在遠處的工廠里,只要心中無雜念,心中一塵不染,看到的便是純凈的景。
忽然發(fā)現(xiàn)自己竟是這樣一個極端的人。看別人的事能分析到一個很深的層面,看自己的事卻是一個十足的傻子。也許正是因為這樣,我才會有這九年義務教育中形形色色的經(jīng)歷和**。
端午節(jié)安康。
到烏鎮(zhèn)。地屬浙江嘉興。
老街的人很少,與東柵的繁華截然不同。人來人往,橋來橋往,船來船往,街來街往,漸融入碧波里,見一些人,說一些話,做一些無關緊要的夢。只差一點小雨,讓已沸騰的冷卻下來。
坐船,初識江南人間煙火的味道,精致而情韻悠長。船夫搖櫓,慢慢講著烏鎮(zhèn)的故事。心中羨慕著在烏鎮(zhèn)長住的居民,住在這樣閑逸恬淡的地方,把日子過成一首首詩。門牌上記錄著每一條巷,每一座橋,每一寸被細數(shù)的時光。愛上這里斑駁的老墻,老墻上整齊的屋瓦,還有一天一天爬上老房子的青苔。愛上銹跡斑斑的大鎖,沾染濕氣已然發(fā)霉的木門,還有許多的許多。眼前的一切,竟如此不真切;我撫摸著石橋的欄桿,像撫摸著一段被無限拉長的歲月。
天上的街市,街上的天堂。
原想在烏鎮(zhèn)多待一陣子,但只有一個半小時時間,未待風光盡收眼底,便必須離開。
下午去到西湖。蘇堤的起點立著蘇東坡的雕像。雖不能算是栩栩如生,但卻有幾分大文豪奔放開曠的神韻,漫步蘇堤,香樟樹的翠綠、湖水的碧綠、遠山若無若有的墨綠,同組成一個綠色的江南。
黃了又綠,綠了又黃。
香樟樹上住了幾只小松鼠。到底是西湖邊的小動物,這些小松鼠并不怕人,坐在草地上優(yōu)哉游哉地吃著東西,在樹枝上爬來爬去。
這便是,最美的遇見。游無錫。
無錫是一個干凈美麗的城市,從前想到無錫便想到江南的種種:富庶,繁華,明快鮮亮。而惠山古鎮(zhèn)卻讓我看到了整個無錫。
漸近古鎮(zhèn)的牌坊,能看到遠方的青山,輕輕飄著一絲小雨,天涼而不冷,風潤而不濕。進入古鎮(zhèn),并不像想象的那樣游人如織,而想一處真正的小鎮(zhèn)。遠遠近近遍布著小商攤,賣些稀奇古怪的玩意兒,街頭坐著拉二胡的衣衫簡樸的老人,街中央臥著耍賴撒嬌的小貓,人們或徐行或急趨,卻無一人神色匆忙。
或許這樣安靜的小鎮(zhèn)真的能讓時光慢下來吧。
古鎮(zhèn)中有一寄暢園,為秦鳳山的私人園林,園內精致精巧秀麗,我并不懂欣賞,只覺得景色與其他園林相仿,但相比之下,這里更有幾分閑逸的情致,加之人少空曠,似乎仍能聽到歷史的回音。在各個園子中穿來穿去一定不會迷路,因為各個園林互通互聯(lián),等到走的山窮水盡,便會峰回路轉,回到起點。
古鎮(zhèn)中最為珍貴的,應該是盲人音樂家——阿炳的故事了。據(jù)說當年阿炳窮愁潦倒,在此聞泉心生哀戚,便有了那一曲震驚世人的《二泉映月》。此時那泉已不再如從前那般澄明,它不知疲倦的靜靜流淌著,似乎在向世人訴說著阿炳一生的辛酸悲戚。
二泉旁邊的萬書閣飄來悠揚古樸的古琴聲,旋律典雅流暢,在游人不多的惠山古鎮(zhèn)聽來這種樂曲,便有隱居于此的感覺。廊下小憩,腳下蓮池萬般嬌美,廊前木屋玲瓏可愛,耳邊亦有絲竹清亮悠揚的余音;抬眼便是翠綠如染的青山,低頭便是苔色斑駁的石路,眼前無人山人海惟有空空巷弄,耳邊無人聲嘈雜唯有絲竹靜心,要什么功名利祿、榮華富貴,要什么名垂千古、萬世流芳,惟居此,心空而安矣。
古鎮(zhèn)一角有一“人杰地靈”牌坊,放眼望去游人極少,本以為無何特色,哪知進去后卻看到了令人驚喜的東西:入內便是眾多古人的祠堂群!向內深入,我們竟找到范文正公祠、周濂溪夫子祠以及大儒張載、學者朱熹、宰相李紳等人的祠堂。這些人無一不是為歷史推進做過極大貢獻的人,其祠堂也莊嚴肅穆而又耐人尋味。
臨走之前,本來已停的小雨又下起來,為遠方的惠山蒙上了一層煙雨凄迷的意味。山之翠青與天之墨青幾乎融為一體,山與天的界限也漸漸消失,似潑墨山水,又如蘸了淡墨的筆在此停頓,令人有如在畫中之感,身心亦不再疲憊。萬物停歇,心如止水。
鎮(zhèn)外依舊是早已現(xiàn)代化的無錫市,但只要惠山古鎮(zhèn)在此留存一日,無錫就如雨中古鎮(zhèn)那般嫻靜美好,古樸大方。
煙雨江南,煙雨無錫。無錫,江南,漸行漸遠,好像那一位從歷史深處走來的女子,微笑著走近我,又微笑著走遠,只留下婀娜的背影。而她的音容笑貌,她清麗的面容,她謎一樣的微笑,即使依稀莫辨,卻仍耐人尋味,耐人細細咀嚼。
走一步,再走一步 滿分作文
【滿分作文】:
(一)我們正走在一片灌木叢生的原野里。小路邊的荊棘和旁逸的小樹枝不時勾住我們的腳。眼前盡是迷人的景色。雖已深秋,但灌木仍郁郁蔥蔥,在這“一葉落不知天下秋”的季節(jié)里別有一番情趣。更為別致的是灌木上結著鮮紅的、大小不一的漿果,猶如陽光下的溪水,流光閃閃的,令人眼花繚亂。我們約定沿途各自采摘一枚漿果,在僅有的一次機會看誰能摘到一顆較大的漿果??
眼前的漿果,顆顆紅得連汁都快滴下來,令人垂涎欲滴,十分誘人。秋風拂過,果子搖晃不定,像咧著嘴喊著“我較大,我較大”,似乎在爭搶著要讓我這個伯樂發(fā)現(xiàn)。我一邊四處搜尋著,一邊想著怎樣才能找到一顆自己滿意的、又紅又大的漿果。相信自己的眼光,堅持下去,一定會找到一顆較大的漿果的。我信心百倍。
我尋找著,在繁星般的漿果中挑選著。腳下的路越來越難走,樹枝不時調皮地在臉上“親”幾下,汗水撫摸著紅紅的“口印”如刀割般難受。絆倒了好幾次的我越走越無耐心,眼前景色不再誘人,在這紅彤彤的果海中我舉棋不定。望著走在前面的同伴們興高采烈的樣子,心里焦躁得很,真想隨便選一顆了事,省得在這里活受罪。可一想起開頭我“雄心壯志”的樣子,一想起那顆漿果說不定在前方等我去摘,興致頓時又來了,會的,會找到自己滿意的。我又朝前艱難地走去。
可是,事情并不那么簡單。路已走了一半多了,我卻還未挑到自己滿意的那一顆漿果。
我不由得又焦灼起來,這時,耳邊響起了另一個聲音:“走一步,再走一步,嚴肅對待這僅有的一次機會,作出最大的努力,好好地在這里萬里挑一吧!”我停下來,望了一會兒,欣賞那棉絮般美麗的云朵,讓自己的心再次趨于平靜,恢復自信??
突然眼前一亮,這不就是我要找的那顆嗎?在這一帶眾多的漿果中最惹眼、最碩大的。它在枝頭,像是在招呼著我。我輕輕地伸出手,小心翼翼地摘下,激動的心情難以描述——終于得到我歷盡艱辛所追求的東西了。
捧著漿果,我悟出了:生活不也是這樣嗎?為了得到心目中所企盼的“漿果”,就應該“走一步,再走一步”。理想是美麗的。但沒有自身的努力拼搏,理想是永遠“可望不可即”的。我回望著那一片起伏的原野,再看看手中的漿果,腳下的路越走越堅定了,路會越走越難走的,但我不在乎。因為,遠處有更加美好的未來在召喚我!
(二)人生路漫漫,困難和險阻總是不時地出現(xiàn)在我們面前。有人說,困難是難以越過的高峰,它高不可攀,令人深感必備。但我要說,困難可以越過,它需要我們走一步,再走一步。
對于水,我似乎有一種與生俱來的抗拒。不論是小時候洗澡,還是面對一片汪洋大海,我總是懼怕水會給我?guī)韨Γ灾劣谖乙恢辈粫斡尽kS著年齡的增長,每到夏天,有同學約我相伴去游泳時,我都只好婉言拒絕。好強心也在我的心中日漸增強。終于,我下定決心,要學會游泳。
可是,對水的恐懼和抗拒是無法隨著我的好強心而消失的。當我站在游泳池旁時,恐懼突然涌上心頭,讓我向后退了好幾步。我轉過身去,閉上眼,深呼吸,卻還依稀地能感受到雙手因為害怕而顫抖。我究竟在害怕什么?我究竟在害怕什么?我不停的反問自己,心情就更加地無法平靜下來。
“孩子,在想什么呢。”一只手輕輕地搭在了我的肩上,是教練。“為什么不下水呢?”
“我?我害怕?.”我小聲地說道。
“為什么要害怕呢?水是生命之源,是一個有著無限樂趣的世界。你不要害怕,要勇敢地去嘗試。”教練的一番話就像是一劑鎮(zhèn)定劑,安撫了我的心。我走一步,再走一步,緩慢挪到泳池邊。我將一只腳慢慢的伸下水,水的冰冷還是讓我急忙地把腳縮了回來。“再走一步吧,孩子,再走一步,你就成功了”我鼓起勇氣,再一次地將雙腳伸入水中,再接著整個身子都下了水,我發(fā)現(xiàn)對于水的恐懼已經(jīng)完全消失,第一次如此親密地接觸水,我對這個新的世界充滿了好奇。我在水中走一步,再走一步,雖然像是一個蹣跚學步的孩子,但我卻很開心,嘴角也不禁微微上揚。
那個夏天,我終于克服了對水的恐懼,在走一步,再走一步的過程中學會了游泳。從此,我不再拒絕同學的邀請,也他們一同在炎炎夏日,享受水的樂趣。
困難從來都不是不可越過,它需要我們走一步,再走一步。而我們,又何嘗不是在這些走一步,再走一步的過程中收獲成長,收獲成功,收獲人生的財富呢?
(三)時光像潮水一般,沖刷去我“記憶沙灘”上的足跡。但是,那段記憶卻如一顆海螺,在潮水中、沙灘上揮之不去,因為它教會我一步一步走向成功。
“你素描畫這么久了,試試畫頭像吧!”老師說著,從畫冊中抽出一張大衛(wèi)像。
我嚇了一跳,只見大衛(wèi)神情憂郁,側著臉,頭發(fā)此起彼伏,哀怨的眼神使他的眼睛栩栩如生。
“我不會畫。”我低聲道。
“不會畫學嘛!”老師得意地笑了笑,“第一步,打型。記住,從外到里噢!”
我手臂揮動,手腕輕轉,經(jīng)過老師多次指點之后,大衛(wèi)頭部的雛形終于躍然紙上。
“嗯,下一步,把大概的明暗畫出來。”老師看著我的畫,點了點頭說,“記住,輕一點。”
我苦著臉,嘟起嘴巴,抬頭可憐巴巴地望著老師。
“一步一步來,一塊一塊畫!”老師瀟灑地留下這句話,大搖大擺地指導其他學生去了。
“一步一步來,一塊一塊畫。”我學著老師的腔調,左手豎起,支在腿上,拖著臉,開始一塊一塊地畫起陰影。
半小時后,老師轉回我身后,用手拖著下巴,看了片刻,伸手在我的畫上點來點去:“這,這,這線條的方向不好。下一步,改過。”
我盯著大衛(wèi)像,細細觀察線條的走向。就在別人正要以為我是否入定參悟宇宙眾生時,我開始修改明暗。
又過了半個小時,老師不知何時又轉回我身后,笑嘻嘻地說:“還行。下一步,加重。”
我松了口氣,拿起4b鉛筆,一陣狂涂。
“不賴嘛!”老師微笑著,一甩他飄逸的長發(fā),“你看,只要你一步一步來,畫素描,有時候就這么簡單!”
雖然事隔多年,我依然清晰地記得老師的那句“名言”。于是,我一步一步走來,學會了騎車、游泳??
只要你走一步,再走一步,成功將在前方等著你!
(四)雄鷹走出了飛翔的那一步,便有了翱翔天空的快樂,馬兒走出了 追逐的那一步,便有了馳騁草原的自由。我走一步是陰霾,再走一步
便是海闊天空。
那是一個沉悶的夏日,樹上的蟬兒強聒不舍,平添了一絲煩躁。我匆忙的沖出教室,手中還緊緊攥著那張讓我無地自容的考卷。為什么,為什么,我責問自已。難道自已幾個月來的辛苦就是白費了嗎?一張試卷就讓我的努力付諸東流,擊跨了我的信心。
頓時天陰沉下來了,淅淅瀝瀝地下起了雨。我躲在樹的蔭庇下,想尋求一絲安慰。我看見一隊螞蟻浩浩蕩蕩地向著樹底下的洞里走去。忽然間刮起了風,把隊伍吹得歪斜了。但螞蟻們馬上又整合了隊伍,一步又一步地向家園走去。我原來料想螞蟻會放棄的,它們怎能穿過這些對它們猶如溝壑的丘石,抵擋不可抵御的風雨。出乎我的意料之外,無論風刮得怎樣猛烈,它們都走一步又走一步地向家園走去。穿過沙石與風雨,最終螞蟻靠著自已的堅持與毅力走進了它們的家園。
我恍然大悟,或許螞蟻就告訴它們自已再走一步就到家了,連螞蟻都能回到家,我又怎么能在此怨天尤人呢?我之所以考試失利,只是因為自已的努力不夠啊。
天放睛了,剛被雨洗刷過的樹葉映射著溫暖的陽光,小水潭里倒映著我斗志昂揚的身影。我回到教室,繼續(xù)走在學習的征途上。走一步,再走一步。幾個月后,我果然站在了學校的領獎臺上。
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。在人生路上有許多困難,我們不能被挫折擊倒,靠自已的不懈與努力 戰(zhàn)勝它們。走一步,再走一步,你會發(fā)現(xiàn)成功便會來迎接你。
(五)“呯——”
甩門的聲音。又和媽媽吵架了。我哭著跑了出來,心與心的距離,似乎越來越遠。坐在公園的涼亭上,回憶如潮水般連天涌來。記得小時候,我總喜歡黏著母親,母親到哪里,哪里必定有我的身影;還記得小時候,總喜歡纏著母親要她陪我一起睡覺,還記得小時候??
可是現(xiàn)在,從前的“貼心小棉襖”似乎不見了,取而代之的,是叛逆的青春期少女。沒話講,我和母親之間沒話講,不是不想講,而是怕一開口只是爭吵。
淚已風干。我在回家的小道上踽踽獨行。
回到家,推開門,燈還亮著,昏暗的燈光下,曾經(jīng)年輕美麗的母親,似乎一夜之間蒼老了幾十歲。我的心猛地一收縮,很疼。
“桌上有飯菜,你自己熱一下。”母親憔悴的聲音。接著,便傳來房門關上的聲音。
我邁著輕輕的步子,悄悄來到房門前,門內傳來母親壓抑的抽泣聲。多少次,我站在這房門前,任母親一人獨自哭泣,也沒有勇氣打開房門,向前走一步。
我輕輕地打開了門,小心翼翼地邁著步子進去。“媽,你還好吧?”聽到這句話,母親才像崩潰似的大哭起來,仿佛將這些日子的所有委屈,所有壓抑全部放出。看著這樣的母親,我難過極了,心酸,心疼,一齊涌上心頭。我輕輕地擁住母親,拍著她,像哄孩子般哄著她:“媽媽乖,不哭不哭??”自己的淚水卻不可遏制地流下來。母親抬起頭,用那紅腫的雙眼看著我,“飯吃了嗎?”“媽,對不起??” 原來,就差這一步。
走一步,再走一步,走上心靈之橋;走一步,再走一步,走進母親的心;走一步,再走一步,走在母親的愛里。
母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽
(六)少走一步,我與幸福相離;再走一步,我與幸福相擁;是的,我也可以觸到摩天輪的幸福。
—— 題記
看著大街上大手牽小手,心中總不禁泛起漣漪,我與母親從未這樣過?? 每當看著同學們向自己的母親撒嬌時,只能強忍住淚水??母親啊,為什么我們不能架起通向彼此心靈的那座愛之橋梁?
我們的對話也很簡短。“小A,你的生日快到了”。“哦??”。這,就是我們的對話。是代溝?是缺乏溝通?總之,我也不知道到底是為什么!
生日要到了,我的心中充滿著期待與害怕。我希望在那天母親能拉著我的手走在馬路上,手牽手,心牽心。
凌晨12點,我被短信提醒聲驚醒了。短信的內容是這樣的:親愛的寶貝,請原諒媽媽的不善言辭。生日一定要很快樂哦。我的手顫抖了,眼淚奪眶而下。帶著這條短信進入甜蜜的夢鄉(xiāng)?? 這是一個天氣晴朗的早晨。“早安,老媽”,我沖母親叫道。她顯然被嚇到了,看著我笑笑了。這是我從小到大第一次對母親說早安,當時我是花了多大的勇氣啊。
下午,母親帶著我逛街,又一次破天荒——母親拉著我的手。這是夢嗎?哦,不,這是真的。母親摸著我的頭對我說:“孩子,請原諒媽媽。我不懂得與你溝通,越來越不懂你了,我很愧疚”。“媽,沒事的,我們都在努力的邁出這一步就一定能架起通向彼此心靈的橋梁”。母親對我會心的笑了笑。我們手牽手的走在十字路上,我感覺到了幸福與愛。
曾經(jīng),我因少走了一步,而感到委屈與不甘。如今,我再走一步,便感覺到了幸福與愛。我與母親都在勇敢的邁出這一步,我們一定能架起通向彼此心靈的愛之橋梁。我一定要牢牢抓住幸福,不讓它走丟。
(七)人生就像階梯,你只有不斷攀登,才能走向頂峰。攀登的過程無疑是充滿艱難困苦的,但是,只有一步再一步地走下去,才能在人生的階梯上越走越高。
再走一步,激發(fā)的是你不斷挑戰(zhàn)的勇氣。雨果曾經(jīng)說過:“所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn),不斷攀登命運險峰的人。”人生的道路上充滿著困難等待著你去挑戰(zhàn),你只有敢于在困難面前邁出勇于挑戰(zhàn)的這一步,才有可能繼續(xù)前進。反之,如果一遇挑戰(zhàn)就畏縮不前,不敢向前邁進,那永遠只會原地踏步,永遠無法成功。所以,面對困難,要敢于挑戰(zhàn),再走一步,任何的困難都可一步邁過!
再走一步,磨練的是你堅持不懈的毅力。生活總是有這樣那樣的挫折,前進的路上你也難免要摔倒,但關鍵是你是否能夠重新站起來,繼續(xù)前進。劉翔受傷,奧運退賽,人生從巔峰跌到了低谷,但他沒有放棄,當他重新站上起跑線,重新朝終點線奮力奔跑的時候,你能不說是他的堅持讓他邁上了人生的新臺階?網(wǎng)壇名將李娜也是因為膝傷修養(yǎng),狀態(tài)低迷,可是她依舊堅持訓練,及時調整,最終捧得了法網(wǎng)桂冠。看吧,只要堅持不放棄,一步一步地堅定向前,沒有什么能阻擋你向前邁進的腳步!
再走一步,也是獨辟蹊徑的創(chuàng)新精神。當你已邁出一步,卻感到“山重水復疑無路”的時候,要敢于另辟蹊徑,在另外的道路上邁出創(chuàng)新的一步,往往能夠“柳暗花明又一村”。愛因斯坦剛出道的時候,就感到經(jīng)典力學是死路一條,拘泥于此必然毫無建樹,所以他細心觀察生活,從小事出發(fā),從前人從未有過的新角度思考問題,最終一舉發(fā)現(xiàn)了相對論,為人類歷史邁出了嶄新的一步。不妨設想,倘若他不敢打破藩籬,在思想上走出這前無古人的一步,那人類的發(fā)展不知要緩慢多少年啊。所以,山窮水盡之時,再走一步,就能打開一片新天地。
朋友,生活如同回環(huán)曲折的湍急激流,生活好似坎坷不平的羊腸小道。生活的道路上注定有不順,但我相信,只要有著走一步,再走一步的精神,敢于挑戰(zhàn),堅持不懈,學會創(chuàng)新,我們就能夠邁過一切艱難,在實現(xiàn)理想,通往成功的大道上越走越遠!
第二篇:沉淀高三作文
沉淀高三作文
沉淀高三作文1
人都說,中華文化博大精深,這樣說一點都沒錯。泱泱華夏,長達五千年的歷史,怎能不沉淀出深奧的文化呢?悠悠歲月,滔滔長河,在這片廣袤的大地上,華夏母親為我們孕育了多少天之驕子。在璀璨星空中,一代代的風流人物如流星一般閃亮著劃過天際。然而要問哪些星最亮,那當屬有文學創(chuàng)作的文人了。這些文人留給我們的是無窮無盡的精神食糧。
我國最早的一部詩歌總集《詩經(jīng)》了,它大多收集于民間歌謠。其中好多詩篇都是揭露當時政治的黑暗和腐敗,貴族統(tǒng)治集團對人民的剝削和壓迫,也有反映當時勞動人民的勞動和愛情。“氓之蚩蚩,抱布貿絲。匪來貿絲,來即我謀……”古代女子的愛情悲劇就從這里開始;“我戍未定,靡使歸聘”古代戍邊的士兵對家鄉(xiāng)和親人思念,可見一斑。戰(zhàn)國時候的大詩人屈原,他創(chuàng)造了騷體,以優(yōu)美的語言,豐富的想象,融合神話傳說,塑造出鮮明的形象,對后世影響很大。從他的詩文中,我們能讀到他理想不能實現(xiàn)的苦悶,他的憂國憂民,不肯與世沉浮的精神感染著每一位讀過他的作品的人。
唐詩,中國盛唐的產(chǎn)物。那美妙的韻律就如同輕敲鋼琴鍵發(fā)出清脆悅耳的響聲。被譽為“古今七言律詩之冠”的杜甫有其“沉郁頓挫”的詩風,他個人的復雜情感全部注入詩文,他用傳神之筆寫出了“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”用落葉和江水抒發(fā)時光易逝。“丹青不知老將至,富貴于我如浮云。”杜甫這種不貪圖榮華富貴的品格,就是佇立在天地間,也有這句詩為他作證。不但只有這些,還有白居易看破世間人情冷暖:“行路難,不在水,不在山,只在以人情反復間。”還有李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”不在乎高官厚祿,只求自由自在的豪爽氣派……
到了宋代,城市商業(yè)經(jīng)濟繁榮,逐管舷而歌的曲子、詞開始興盛起來。“詞體大略有二:一體婉約,一體豪放。婉約者欲其詞蘊藉,豪放者欲其氣象恢宏。”“重湖疊巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。”柳永筆下的杭州繁華美麗,富庶安寧,吸引著多少游人前去觀光。偉大的女詞人也有她自己的`情趣,“何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”蘇軾的坦蕩,曠達,這是人生的大境界。辛棄疾的“可惜流年,憂愁風雨,樹猶如此!”國事飄搖,北伐無期,辛棄疾滿腹對國家的擔憂,他的愛國熱情終被后人所理解。
最后還有“當別人死時,他還活著”的魯迅先生,他的為人正如他所寫的一樣:“必須敢于正視,這才可望敢想,敢說,敢做,敢當。”他的第一篇白話小說《狂人日記》開辟了文學的又一新天地。
這么多優(yōu)秀的人物,優(yōu)秀的作品,這就是五千年的歷史所沉淀的結晶。愿我們的祖國更加輝煌!愿中華文化更博大精深!
沉淀高三作文2
在生活中常聽人用“靜如止水”形容“靜”,“海納百川”象征“包容”;在字典里水象征清澈透明的“純潔”(在佛學中引意為心境的純潔);再從古文學角度來看,“心境”的“境”又同“靜”的音相諧,內容上看,心境的純潔也是一種“靜”、一種“包容”,所以我認為水的象征意義不是獨個存在的而是密不可分的。
如果說“心境的純潔也是一種靜、一種包容”不如明白的說“水懂得沉淀”。
當夢想折斷了翅膀,當命運了遭遇風霜,誰也免不了憂傷;當歡笑凝固成悲傷,當生活面臨洪荒,誰也免不了失望,如果無法忘卻,不如學會沉淀。從化學角度,從液相中產(chǎn)生一個可分離的固相的過程,或是從過飽和溶液中析出的難溶物質。沉淀作用表示一個新的凝結相的形成過程,或由于加入沉淀劑使某些離子成為難溶化合物而沉積的過程。沉淀反應是常用的分離方法,既可將欲測組分分離出來,也可將其它共存的干擾組分沉淀除去。
一杯水,即使落滿灰塵也依舊澄明,因為它懂得沉淀;一口井,即使遇到暴雨也依舊可以清澈,因為它懂得沉淀。沉淀不是一種激昂的反抗,沉淀不是一種憤怒的振蕩,沉淀更不是一種消極的順從。
沉淀是一種胸懷,是一種失意后的恬淡,是一種失敗后的冷靜,當一種事無法改變,只好選擇沉淀,因為可以沉淀失敗,沉淀失意,沉淀不幸和痛苦……所有難以忘卻的污濁與痛,所有難以抹去的傷痕與愁,全都靜靜地沉淀在心靈的最深處。
沉淀可以擺脫內心的糾葛。歌德經(jīng)歷了愛戀破滅的痛苦,他也曾憂傷,也曾彷徨,一次次內心的掙扎,一次次苦苦的追尋……終于,他不再振蕩這種痛苦,靜下心來,用紙筆沉淀不幸的.往事。他在沉淀中,找回了心靈的平靜,完成了一部不朽的著作—《少年維特之煩惱》。有一種痛,無法選擇忘卻,那就選擇沉淀!沉淀往事,不僅能治愈心靈的創(chuàng)傷,還能升華精神,啟迪靈魂,從而使精神得到洗禮,痛苦得到升華。
沉淀可以忘卻人生的坎坷與艱辛。幽幽的泉水,潺潺的溪流,這等清越的聲音背后,阿炳聽出了世道的艱辛,聽出了人生的坎坷。所經(jīng)歷的世事滄桑,所體會的無法言傳的苦痛,終于化為二泉邊一支經(jīng)久不衰的二胡曲,他無法抗拒不公的命運,只好沉淀畢生的艱難苦恨,化作靈魂深處不朽的贊歌。
沉淀可以讓人變得勇敢。有一種感情,我們需要沉淀,那就是執(zhí)著的愛戀;有一種心情,我們需要沉淀,那就是風雨之中的悲苦;有一種不幸,我們需要沉淀,那就是艱辛的生活;有一種挫折我們需要沉淀,那就是在追求中不可避免的失敗!沉淀是失意的坦誠,是失敗后的堅持!
現(xiàn)在的我們需要一杯水,來沉淀內心的塵土與污垢,來擺脫內心的糾葛,忘卻人生的坎坷與艱辛,讓我們變得勇敢。讓所有難以抹去的傷痕與愁,憤怒與痛苦,全都靜靜地沉淀在心靈的最深處!
第三篇:沉淀心靈
沉淀心靈
生命的列車在轟轟地駛向生命的終點,中途會經(jīng)過無數(shù)個小站,來補充給養(yǎng),給游人以休息喘息的機會。我們在車站上來來往往的人群中找尋屬于自己的那一班,而后踏上新的征途,去迎接新的太陽,新的一天,新的生活。朋友,不要忘了在忙忙碌碌之中給心一個停頓,清醒地來沉淀一下我們的心靈。
生活在日升日落,春夏秋
冬的輪回中簡單而機械地重復著,我們的心也在不斷地搏動中慢慢地老化。日子在兒時是那樣的漫長,長大后過得有是那樣忙碌而繁瑣,欲言無話,許多曾經(jīng)的豪言壯語,滿腹牢騷,都變成了平凡而踏實的腳印,留在了人生的旅途上,深深淺淺,錯落有致,耐人尋味,不堪回首。
心在彌漫著酒精氣味的青春舞步中搖曳,良知在花天酒地,難以抗拒的誘惑當中一點一點地迷失。我們到底為了什么,最終我們又獲得了什么?許多無聊,無知乃至無奈都會使我們的心徘徊不前,短暫的快樂和勝利也許會使我們的心迷失地更快。麻醉和沉睡心靈只能加速生命的老化,只有清冷吹拂的心境才會給我們一個真真實實的回歸家園的捷徑。
確實,平凡使我們的心無味,繁瑣使我們的心勞累,忙碌使我們的心憔悴,縱欲使我們的心老化,而努力使我們的心有力,拼搏使我們的心激昂,追求使我們的心青春……我們只有不時的沉淀我們的心靈,才會使無味變成有聲有色,才會使勞累成為過去,才會使憔悴變?yōu)樯鷻C,才會使老化換為青春。
朋友,當你感到生活無聊時,當你感到工作勞累時,當你感到心力憔悴時,當你感到沾沾自喜時,請你用陽光去撫摸,用柔和的燈光去凈化,用悠揚的音樂去洗滌,用沉思去清醒——我們那顆迷失在懸崖邊上的心靈。
沉淀心靈讓我們找回自我,給我們一個最真最純的回憶和期待,讓我們回到我們自己的心靈之家!
第四篇:化學沉淀
極易溶的:NH3(1∶700)
易溶的:HX、HCHO、SO2(1∶40)
能溶的或可溶的:CO2(1∶1)、Cl2(1∶2.26)、H2S(1∶2.6)
微溶的:C2H
2難溶或不溶的:O2、H2、CO、NO、CH4、CH3Cl、C2H6、C2H4、與水反應的:F2、NO2。
鈉鹽,鉀鹽全溶
酸全溶
堿除了鈉,鉀,鈣,氨水其他全不溶 遇酸溶解
碳酸鹽除了鉀鈉基本都不溶
亞硫酸鹽溶解性和碳酸鹽差不多 而且這兩種沉淀遇酸溶解
氯化物除了氯化銀其他都溶 遇酸不溶解
硫酸鹽除了硫酸鋇沉淀,硫酸銀微溶,其他都溶 遇酸不溶解
硝酸鹽除了硝酸銀沉淀其他都溶 遇酸不溶解
氯化銀,硫酸鋇,碳酸銀,碳酸鋇,碳酸鈣,氫氧化鎂,氫氧化銅,氫氧化鐵
堿中鈣微,鉀鈉銨鋇易溶,其他不溶
Mg(OH)2 AgCl CaCO3 BaSO4 AgSO4 Fe(OH)3 Cu(OH)2 BaCO3 難溶
是沉淀!
Ca(OH)2 CaSO4 AgSO4微溶
附溶解口訣:
堿: 溶堿有五位鉀,鈣,鈉,氨,鋇
鹽: 鉀鈉硝氨溶水快硫酸不溶鋇,銀,鈣,鉛氯化物不溶氯化銀碳酸只溶鉀,鈉,氨
以上是初中的記法,高中要考慮的多一些,比如會涉及醋酸的溶解性,和次氯酸鹽的溶解性,醋酸鹽一般認為可溶,至少要知道次氯酸鋇和次氯酸鈣可溶。氫氧化物的溶解性可以從第一主族和第二高族來考慮,其它都是難溶的。
第五篇:學會沉淀
學會沉淀
高一(5)班 李逸
當夢想折斷了翅膀,當命運遭遇了風霜,誰也免不了憂傷、彷徨;當歡笑凝固成悲傷,當生活面臨洪荒,誰也免不了失望、迷惘。生活中挫折與傷痕常在,生命中凄迷與苦痛常伴,如果無法忘卻,不如學會忘卻,不如學會沉淀。
一杯水,即使落滿灰塵也依舊可以澄明,因為它懂得沉淀;一口井,即使遭遇暴雨也依舊可以清澈,因為它懂得沉淀;一方塘,即使?jié)M是污染也依舊可以純凈,因為它懂得沉淀。沉淀不是一種激昂的反抗,不是一種憤怒的振蕩,更不是一種消極的順從,沉淀是一種胸懷,一種失意的恬淡,一種失敗后的冷靜,一種不幸后的堅強,一種痛苦過后的不屈!因為有些事情難以抗拒,有些事情無法改變,所以選擇沉淀;沉淀失意,沉淀失敗,沉淀不幸,沉淀痛苦------所有難以忘卻的污濁與痛,所有難以抹去的傷痕與愁,全都靜靜地沉淀在心靈的最深處,飛塵揚過,暴雨吼過,心靈之泉靜靜地吸納一切,化一切為心底的一方沃土。
痛定思痛,失意后的天空依舊湛藍,歌德經(jīng)歷了愛戀破滅的痛苦,他也曾憂傷,他也在彷徨,一次次內心的掙扎,一次次苦苦地追尋-------終于,他也不再振蕩這種痛苦。他靜下心來,用紙筆沉淀不幸的往事。沉淀中,他找回了心靈的平靜;沉淀后,他擺脫了心靈的陰影。而他沉淀下來的是一部不朽的著作—《少年維特之煩惱》。有一種痛,無法選擇忘卻,那就是選擇沉淀!沉淀往事,不僅能治愈心靈的創(chuàng)傷,還能升華精神,啟迪靈魂。沉淀是精神的洗禮,痛苦的升華。
愁中品愁,痛苦中的水鳴依舊清越,幽幽的泉水,潺潺的溪流,清越的聲音背后,阿炳聽出了世道的艱辛,人生的坎坷,他經(jīng)歷的世事滄桑,他所體會的無法言傳的苦痛,化為二泉邊一支弦久久不衰的二胡曲。阿炳無法抗拒不公平的命運,只好沉淀下畢生的艱難苦恨,化作靈魂深處不朽的贊歌。苦難的生活,我們無法選擇逃避,沉淀苦難,才是最好的與苦難斗爭的方式,因為沉淀是心靈的舒展,沉淀是靈魂的超脫。
敗中斗敗,失敗后的灰塵依舊澄明,無數(shù)次的失敗未能阻止他的探索,無數(shù)次的徒勞無功未能磨滅他的熱情。他堅持,他把一次一次的失敗沉淀在心中,不斷總結,不斷探索;他堅信失敗是成功之母。他把成功之根埋在因失敗而沉淀下來的沃土中!他就是愛迪生小小的一根燈絲,是他沉淀下所有的失敗而醞釀出的最輝煌的成功。沉淀是失意的坦誠,失敗后的堅持!
有一種感情,我們需要沉淀,那就是執(zhí)著的愛戀;有一種心情,我們需要沉淀,那就是風雨中的悲苦;有一種不幸,我們需要沉淀,那就是艱辛的生活;有一種挫折,我們需要沉淀,那就是追求不可避免的失敗。
我們每天早晨的太陽
高二(3)班 吳佳
小草綠軟的手臂托起太陽
不同膚色的人走向你
匯成光芒,你像鐘一樣敲響
震落了山頂?shù)姆e雪
皺紋深動顫抖的恐懼的憂傷
心靈不再躲到幕布后面
書打開窗戶,讓群鳥自由的飛翔
老樹不再打,不再用枯藤
纏住孩子那靈活的小腿
少女們從沐浴中歸來
搖曳著星星和遼闊的月光
每個人都有自已的名字
自已的聲音、自已的愛情和愿望
兀立在噩夢中的冰山
在早晨消融,從殘留的夜色中
讓沉重的記憶在腳下
每個故事都有了新的開始
人們領走了各自的影子
在行走中逐漸消失
手臂和手臂相連的地平線上
那就開始吧
釋然,一種態(tài)度
高二(3)班 李明亮
懂得放棄的人,得到更多。懂得舍取的人,珍惜更多。人生很短,很短,永遠很短,很遠。為何不珍惜現(xiàn)在眼前所擁有的一切?
—題記
不知何時,很享受自我反省的時光,靜靜的反省過程,反省一些不足。似乎每一次思考都能讓自己的身心有更深的體會。漸漸的喜歡上了輕音樂,那種如行云流水般的音質,可以將人的思維帶到一個抑或安靜,抑或空曠,抑或淡然的境界,我需要這種淡然的感覺,多希望可以一直一直,這樣靜靜的停留下去。總是向往那種無憂無慮的境界,每每告訴自己,有些事自己無法做到盡善盡美,就只能去接受。對于某些人,某些事,我始終無能為力。他們說的“過客”我也欣然接受,已經(jīng)習慣身邊來來往往的人們,有些人,失去了,至少還留有回憶!曾經(jīng)真心的對待過;真誠的相處過,又何必再強求時間的長短。
不必再去計較更多的東西,有些東西,我們懂得放棄,就不會再受它的束縛,有些東西,我們懂得遺忘,就不會再受牽連。放眼以前的同學,身邊的同事,哪個人沒有受過傷,沒有在人生的路上摔過跤?有些人,可以坦然的面對那些過往,所以過的依然快樂,有些人,始終無法釋懷,所以依然計較。時間過去,又何必再追究那些曾經(jīng)犯下的錯,原諒別人的同時,難道不是在解脫自己嗎?
不要再說誰欠誰的,如果沒有緣分,誰又能認識誰?走到一起,卻沒有結果,只能說明沒有緣分,又何必再拿以前的事來說事?依然痛的是兩個人,可傷的卻是各自身邊更多的人!或許都不該利于己,讓大家都可以找到因有的幸福,平靜的相處,不是挺好嗎?何必強求太多,要求太多。
如果失敗是一種人生經(jīng)歷,那么這種經(jīng)歷卻會使我們成熟,如果說一個人的成熟中,須歷盡滄桑的話,那么我想,滄桑就是一種美麗。詮釋生活的多彩。和朋友說,很想寫一份像遺書一樣的東西,把自己想說的話全部寫出來,保守著,因為我怕,怕我的人生很短,短到有些話沒有機會說。對于某些人,我們有很多心情可以表達,卻總覺得時機不對,或是現(xiàn)在太早,如果哪天,這些話真的再也沒遇機會說了,我們又會留下更多的遺憾。
做人不必太貪心,知足常樂吧!
那些美麗依然存在高一(14)班黃倩
即使流星隕落,但它的光輝依然留在天空心里;即使彩虹消失,但它的美麗依然會映在人們的眼簾里;即使花兒凋謝,但它的芬芳依然在風的記憶里;有些美麗雖然已經(jīng)消散,但它卻以另一種形式觸動人們的心。
站在公寓的陽臺上,窗外的藍天被鱗次櫛比的高樓大廈所掩飾,認真回想一下,也不知道有多少次沒見隔壁的鄰居了,古樸的房屋被高樓所代替,那種每天早上跟鄰居熱情的打招呼,晚上坐在一起,在一張桌子上聊天的場景,似乎已經(jīng)變成了回憶,但是那種和諧,和睦,快樂的氛圍卻永遠留在人們的心底里,揮之不去。
清晨,陌生人的一個微笑,可愛的紅領巾扶著老人過馬路,公車上乘客們給老人,小孩讓座的情景,一然是溫暖的給予,雖然人們的生活方式在改變,但這種善良和熱情的氛圍任然在不同的時間,不同的地域延續(xù),依然在展示美的魅力。輕輕的靠在搖椅上,沐浴在溫暖的陽光之中,有絲絲的暖意,空氣中還彌漫著春天的氣息,也許,在另一個懵懂的歲月里,還是會有人聽你訴說今天的故事,還是會有人陪著你一起騎單車回家,還是會有人唱《我們都是好孩子》。然而,青澀的時光也會過去,校園會成為塵封的記憶。當身邊的人,也不會時常聯(lián)系,漸漸地,感情疏遠了,但是,在某一時間,我們還是會重聚,一起追憶似水的流年,一起回憶昨天的故事,重溫今日的溫馨與美麗,那時的我們就會懂,那些純真的友誼還在繼續(xù),那些美麗的青春年華卻永遠銘記在記憶之中。
但這些美麗不僅僅是我們身上才得從體現(xiàn),還有他們,依然如此。夜幕降臨,開一盞燈,埋頭正閱讀著一篇篇保經(jīng)滄桑哦詩詞。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”我們依然能夠體會到文天祥的不倔。“采菊東籬下,悠然見南山”,我們依然能夠感受到陶淵明的淡泊;“相見時難別亦難,東風無力百花殘”,我們依然可以感受到李商隱的無奈與不舍。雖然那些歷史文物早已離我們遠去,但是他們的詩詞卻記錄著他們的情懷,他們的美麗的心靈依然存在,依然是我們永遠的豐碑。
當然,沒有人能夠留住青春,但是時光會讓青春一點點退色,會讓生命從起點慢慢走向終點,我們所經(jīng)歷的那些美麗的青春年華,美麗的事情,都永遠停留在我們的心里揮之不去。
那些美麗依然存在!
青春,不服輸
高二(3)班 郭凌云
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。擁有青春的朋友,我想送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,懂得珍惜,不言放棄,讓你的青春綻放出絢麗的光彩。
每一個人都經(jīng)歷過青春,相信在你青春中也有那么一段美麗的回憶。但是,你是否可以毫不猶豫地說:我沒有辜負青春!我想那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前,該怎么辦?隨波而流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓奮進?我想,只要稍微有頭腦的人,誰都會選擇后者。誠然,人生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉”呢?然而,你何曾想過:一失足成千古恨,再回首已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎么煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮物,就是青春;充滿著力量、充滿著期待、志愿、充滿著求知和爭斗的志向,充滿著希望和信心的青春。”
每一個人都要珍惜青春,因為青春逝去就不再回來了,等到了你后悔的時候,已經(jīng)無法挽回了。青春是短暫的,同時也是最美好的。我們也應為此更加明白青春的珍貴,然后懂得去珍惜。正如北宋歐陽修說過:“羨子年少正的如,如有扶桑初日升。”連古時候的人都知道要珍惜時間,而身為新世紀的中學生,我們又有什么理由蹉跎歲月呢?
人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐盛的果實來自辛勤的耕種。面對挑戰(zhàn),我們怎能被一些挫折和失敗嚇到呢?握住青春,學那穿云破霧的海燕,去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去頸霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸,青春是不服輸?shù)模灰憧吓Γ嘈艍粝虢K會實現(xiàn)!我們既被稱為朝陽,就理應擁有光彩照人的青春,我們正風華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,就此努力吧,以無悔的青春去譜寫歷史新篇章。
讓我們放飛夢想,飛揚青春吧!