第一篇：再次認識平凡務實的偉人毛澤東（定稿）

再次認識平凡務實的偉人毛澤東

因為馬上是12月26日是毛澤東主席115周年誕辰紀念日；筆者沒有什么太多的語言去懷念偉大的毛主席，只知道一句真理：毛澤東是人民的主席，他永遠活在人民心中； 當今很多文章僅僅把毛澤東看作一名成功的政治家，一代偉人，這種看法平庸且缺乏歷史感，更重要的是無法也很難詮釋他那一的生：?全心全意為人民服務的宗旨和思想；?如果把他看成是一個權(quán)位的追求者，更是一種不公平的貶低，因為毛澤東救民與水火為了理想不顧一切，簡直可以形容為瘋狂至極；很多時候我們普通人把毛澤東看成是自己一個不拘小節(jié)的親人，因為他給人民帶來了希望，讓曾經(jīng)和狗一樣待遇的億萬中國普通人成為可以對世界列強說不的中國人。而當今很多拿筆桿子對毛澤東口誅筆伐的精英文人們居然就能忘記他自己的父親或者爺爺曾經(jīng)是洋人眼里的一條狗而已，如果今天看見筆者的文章還在繼續(xù)污蔑羞辱偉人毛澤東行經(jīng)，那他骨子里遺傳的就是奴才和狗的基因，也就是祖輩就是做狗的命。

世界的歷史也是好幾千年的記錄，但這個世界上替強者效勞的思想理論不計其數(shù)，教誨弱者屈從強者的說教浩如煙海，唯獨毛澤東思想專門替受無辜弱者說話；教導遭受強國侵略的弱國不靠寄人籬下，不靠卑躬屈膝，不靠主權(quán)交易，完全依靠自力更生、艱苦奮斗來改變命運。無論是美國還是蘇聯(lián)都拿毛澤東毫無辦法，打不贏，嚇不倒，騙不過，困不住。絞盡腦汁也不知該如何破解毛澤東思想，只好禱告上帝保佑讓毛澤東后人的毛澤東思想色彩不要那么濃。在毛澤東面前，崇拜?優(yōu)勝劣敗?原則的西方白人不得不承認毛澤東是歷史的勝利者，不得不承認毛澤東思想?yún)柡Γ坏貌怀姓J誕生了毛澤東的中華民族不是劣等民族，不得不承認孕育出毛澤東思想的中華文化不是劣等文化。毛澤東是有史以來唯一一個讓資本主義的西方白人嘗到失敗滋味而自己始終不敗的中國人。否定了毛澤東思想，就等于承認中國文化產(chǎn)生不出能抗衡西方侵略中國的認劣等又是什么？中國自鴉片戰(zhàn)爭以來跟東西方外來侵略較量唯一成功的例子就是毛澤東和毛澤東思想；

毛澤東主席離開我們?nèi)嗄炅耍珴蓶|和毛澤東思想在人民群眾中的威望卻如日升天！精英們聲嘶力竭地反對崇拜毛澤東，千方百計地要把毛澤東?從神壇上?拉下來，但令這些反毛的勇士們不解的是，毛澤東的像更多地出現(xiàn)在汽車駕駛員的方向盤上方，出現(xiàn)在好多農(nóng)民、工人（特別是下崗職工）、老干部、老師和一些大學生的家里。縱觀今日的毛澤東熱，勢頭如此之猛，必然又令思聞、藍瓦片等反毛類勇士大吃一驚！應該說，精英文人等反毛勇士是盡力了，他們點子用盡，力氣用足，可是為什么處處碰璧，一點效果都不見呢？毛澤東和毛澤東思想的威力到底有多大？怎么有這么多的人迷上了，而且大有?死不改悔之勢?？帶著這個問題，筆者經(jīng)常有意識地接觸了一些農(nóng)民、工人，干部，解放軍軍官，大學生，城鎮(zhèn)居民……他們對這個問題的回答很干脆，有些人甚至奇怪我為什么會提出這樣怪異的問題。曾經(jīng)有幾個老農(nóng)民、老工人反映最為激烈，他們幾乎是直著嗓子告訴我：?腐敗分子、走資派及社會上的黑惡勢力，黃賭毒及拐賣婦女兒童等丑惡之所以敢為虎作倀，是因為毛主席睡在紀念堂的水晶棺里，沒有管事，；如果毛澤東坐起來，哪怕是咳一聲嗽，這幫烏龜王八蛋肯定屁滾尿流，逃得無影無蹤！?他們認為，?毛澤東就是厲害。一個命令下來，全國各地妓院統(tǒng)統(tǒng)關(guān)門，妓女統(tǒng)統(tǒng)去參加勞動，誰敢不聽？張子善劉青山貪污糧款，毛主席親自批斬，看誰還敢胡來！??現(xiàn)在的干部被寵慣壞了，真他媽邪了，刀架在脖子上也不歇手！我看呀，還是共產(chǎn)黨手太軟，心太慈，多殺他幾個，看他們還敢不敢再胡作非為！?

今天一些老同志和一些愛國的知識分子都盛贊毛澤東有膽有識，?膽大包天?；?井崗山時期就提出農(nóng)村包圍誠市，最后解放全中國的戰(zhàn)略思想，當時誰有這個膽識？簡直是神仙，真是神了！?一個老同志說：?當時是全國一遍白，毛澤東帶著幾百條槍上了井崗山，他竟然預言星星之火可以燎原，后來真的打敗了不可一世的蔣介石，解放了全中國，只用22年，神話，千真萬確的神話！小小井崗山，大大全中國，22年，真是膽比天大，超級神話！??一百萬消滅八百萬，四年推翻蔣介石反動政權(quán)！這是舉世無雙的奇跡！?老八路，老軍人無不這樣認為：?抗戰(zhàn)勝利后，八路軍新四軍只有一百萬人，毛澤東竟敢向800萬國民黨反動軍隊發(fā)起三大戰(zhàn)役，并與蔣介石決戰(zhàn)，還最終打敗了蔣介石，100萬消滅800萬，世人有這樣的奇跡嗎？沒有！??打過長江去，解放全中國！?1948年底至1949年初，人民解放軍解放了長江以北的全部土地。斯大林等共產(chǎn)國際領(lǐng)導人主張劃江而治，毛澤東揮動巨人之手，命令百萬雄師，躍過長江，解放了大陸全部土地；?抗美援朝，保家衛(wèi)閨國！?1950年，美國發(fā)動了侵朝戰(zhàn)爭，戰(zhàn)火燒到了我國東北。當時美國之所以敢放手入侵朝鮮，是同因為美國佬不相信中國會出兵！毛澤東出了兵，第一仗就消滅美李匪軍5萬人，美國人糊涂了……；?我們也要發(fā)展核武器！??毛澤東的決心變成了行動。不管建國初國家是怎樣的貧困，不管蘇聯(lián)斷交后怎樣卡我們，不管三年困難時期生活如何艱辛，1964年我們終于有了核武器，中華民族終于昂首挺立于世界民族之林，毛澤東，偉大，偉大！?；

?為了達到自己的政治目的，毛澤東竟然發(fā)動了文化大革命。黨停止了領(lǐng)導，政權(quán)機關(guān)全部癱瘓，毛澤東憑借新聞媒體，發(fā)號施令，竟然指揮了全國的革命和生產(chǎn)！古今中外世界獨創(chuàng)！?

?毛澤東的軍事指揮藝術(shù)和思想賽于孫子諸葛千倍萬倍；?無數(shù)的國內(nèi)外軍事專家對毛澤東的指揮藝術(shù)贊不絕口：?四渡赤水簡直是一個十分完美的藝術(shù)品。當時蔣介石坐陣貴陽調(diào)百萬大軍剿殺紅軍，因殺滅紅軍心切，貴陽只留少量警衛(wèi)部隊。毛澤東剛剛走上紅軍指揮位置，他四渡赤水，把蔣介石攪得暈頭轉(zhuǎn)向，搞不清毛澤東到底想干什么。就在此時，毛澤東突然命令一支部隊佯裝主力，日夜兼程奔襲貴陽，嚇得蔣介石急調(diào)各路大軍前來救命，紅軍借機揚長北上。當一個月后弄清了真實情況后，紅軍早已遠走高飛，蔣介石除了罵幾句‘娘希皮，毛澤東太狡滑’外，一點辦法也沒有！?；?紅軍易幟，逼蔣抗日，這是毛澤東領(lǐng)導中國革命的又一高招?，人們無不這樣評價毛澤東。一個老同志告訴我：?蔣介石消滅共產(chǎn)黨是他的既定方針，但日本鬼子打進來了，觸犯了四大家族的利益，也觸犯了美英的利益，對日本，蔣介石是不滿的。當時紅軍已到達陜北，只有二萬多人，處于國民黨軍的重重包圍之中。毛澤東為了挽救民族、挽救黨，使用了趕驢上山戰(zhàn)術(shù)，逼蔣抗日。他將紅軍改編成八路軍，并派大量共產(chǎn)黨員奔赴各地各條戰(zhàn)線，創(chuàng)立抗日革命根據(jù)地，大量擴大人民軍隊，不但贏得了民心，還建立了鞏固的根據(jù)地，拖住了百分之六十的侵華精銳日軍，百分之九十的日軍占領(lǐng)區(qū)里到處的抗日的革命烽火；這為后來的人民解放戰(zhàn)爭的徹底勝利打下了堅實的基礎(chǔ)！?；?1948年中國人民解放軍解放了福建、廣州后，林彪請示毛澤東，要不要順勢將澳門、香港一起解放了，毛澤東指示：香港和澳門暫不解放。毛澤東的這一決策又讓許多人不理解，我們既然己經(jīng)宣布不承認中英、中葡不平等條約，那為什么不一下子徹底解決問題呢？其實，這個時候的毛澤東早已在考慮如何對付帝國主義的封鎖了，他在想為新中國留二個對外窗口；?

偉人毛澤東是?讓人民的敵人，甚至是我們的朋友永遠讀不透的書?——抗美援朝的決策，炮擊金門的執(zhí)行和停止，乒乓外交與利用美日；帝國主義稱?毛澤東是一本永遠看不明白的書?（美國杜勒斯語）：1946年，蔣介石盤算著手里有多少飛機、大炮，怎么在六個月里消滅共軍，毛澤東胸有成竹，一門心思搞土改。結(jié)果不到四年，蔣總統(tǒng)的800萬精銳之師被土八路吃了個精光。只身逃到臺灣，至死也沒弄明白自已是怎幺被打敗的，只是把責任推到李宗仁、白崇禧這些內(nèi)部反對派身上：?我不是被毛澤東打敗的，是被國民黨打敗的，娘希皮！?抗美援朝，美國認為中共剛建國，與蔣介石的戰(zhàn)爭尚未結(jié)束，不可能出兵朝鮮。結(jié)果，中國人民志愿軍出國參戰(zhàn)了，第一仗就消滅美李5萬軍隊，而且往死里打，讓克拉克成為?美國第一個在沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字投降的將軍??毛澤東或者毛澤東思想存在的一天，美國就不要想稱霸世界，也不要去惹中國；?這是聯(lián)合國軍總司令麥克阿瑟將軍自己的話；1958年炮擊金門的執(zhí)行和停止，美國人摸不清毛澤東的真實意圖。時值中東各國反美怒潮峰起，美英出兵黎巴嫩，中東危急！金門炮響，美國急調(diào)第七艦隊、5艘航母、50多艘軍艦急駛臺灣，兩個月后，大炮突然停吼，美軍艦只前進不得，后退不得，救了中東急，打擊了蔣介石，鍛練了解放軍，一直到最后，美國佬也沒弄明白毛澤東唱的是哪出戲，只是讓龐大的艦隊周游了大半個地球！

五八的大躍進，那是人頭腦發(fā)熱能干的事情嗎？回看大躍進中成就的那些豐功偉績，不說是泣鬼神也應該是感動田地。大鍋飯，這里再次提出這個話題就是在當時嚴重的自然災害前面，不吃大鍋飯那才真會餓死幾千萬的普通人民；什么是大鍋飯，中國大地剛剛發(fā)生了512大地震，那些污蔑毛主席的人可以去問問最現(xiàn)實的災民呀，地震發(fā)生后不吃大鍋飯，不集體節(jié)約不平均分配那行嗎？文革的目的是什么，是讓那些思想開始變質(zhì)的官員和文人精英們準備再次享受?萬般皆下品，惟有讀書高?的無尚待遇，騎在人民頭上繼續(xù)作威作福。文革后很長一段時間，中國有貪污腐敗成群出現(xiàn)嗎？人民的精神面貌和接人待物的思想又是怎么樣？

毛澤東是中國歷史上出現(xiàn)的一個全才，不但通曉天文地理華夏五千年的文明歷史外，他的文化興趣十分廣泛，尤嗜京劇。他不僅懂戲，而且有時還能哼上一段，對京劇的唱腔，板式都頗有研究，而且通過文化的見解用最通俗的方式去告訴和啟迪別人；當年對于于是之扮演的自己，毛澤東曾經(jīng)笑稱：?干革命就要有種‘瘋子’精神哩！不瘋的話那些反動派剝削階級就不會害怕；?

毛澤東思想精髓是：實事求是，強國，強軍，全心為民；我們今天用一個普通中國人的良心去看毛澤東,用歷史的前進和發(fā)展中的變化去思考毛澤東.因為我們沒有資格去評論毛澤東的歷史功過,但我們可以學習他偉大的思想.我們每個人都不可能回到曾經(jīng)的歷史,人也不可以活在歷史回憶中,但我們都希望自己的民族自己的國家更加強大,人民更加幸福.我們普通人能看的是毛澤東語錄，中國軍事記錄和開國將帥的回憶錄，世界評毛澤東，而這些好象都都不足以展現(xiàn)中國一代偉人的豐功偉績。

毛澤東是一個人，不是一尊神；但他超越了一切，代表了中國一個翻身時代，用鐵骨和鏗鏘之語成為中華民族自強不息,不屈不撓,勇于奮斗的精神象征。

毛澤東很普通,但普通中展現(xiàn)他偉大的才華;是他讓我們每個有良知的中國人知道:作為一個自尊的民族，必須要索取它被別人強行掠走的尊嚴。作為一個獨立的國家，必須清算依附在肌體的歷史惡性腫瘤。作為一個熱血的炎黃子孫，必須追尋回讓時間割斷但心靈不會忘記的正義.作為一個獨立的民族,他如果忘記曾經(jīng)的恥辱,不尊敬自己一個民族的英雄和頑強精神,那這個民族還會被羞辱.作為一個國家沒有強硬的骨氣,那別人就不知道什么是中國.人民只有人民真正的理解毛澤東，因為毛澤東的一生深深地愛著自己的人民；毛澤東和毛澤東思想的威力是無與倫比的，當今成群結(jié)隊的貪污腐敗分子，文人精英們，逢毛必反的那幾小個人物最怕的就毛澤東突然再次站在他們前面嚇破膽；為了消滅毛澤東思想的巨大影響，采用他們老祖宗賣國賣民族慣用方法，在把持宣傳工具的時候既不肯定毛澤東，又不敢站在人民前面公開否定毛澤東，企圖用淡化毛澤東和毛澤東思想的方法，慢慢地抹平毛澤東的歷史豐碑；但廣大的人民群眾心里很清楚，心里很明白知道他們做的這些就是：白日做夢；

中國歷史發(fā)展上不缺少一樣東西：漢奸；武漢奸不可怕，但文漢奸是可怕地；今天的局面也在是讓我樂觀的局面，那些反辱毛澤東集團的人拿著美圓日圓的時候已經(jīng)不再是單純的侮辱污蔑毛澤東，而是消滅毛澤東和毛澤東思想對中華民族的影響，他們今天做的是他們的主子最樂意最高興看見的事情，因為那些曾經(jīng)被毛澤東打怕的至今恐懼萬分的霸權(quán)帝國們知道消滅了毛澤東思想那就等于消滅了偉大的中華民族。

中國，我偉大的祖國，偉大的中國人民請相信毛澤東思想消亡的那一天就是我們亡國亡民族的一天，?華人與狗?的牌子還會再次插在中華大地的任何一個角落。

第二篇：緬懷偉人毛澤東

緬懷偉人毛澤東

他在民族最為難的時候毅然放棄一切義無反顧的投身革命，尋找救國之路；他，在民族最黑暗的時候，義憤填膺，振臂高呼，號召被壓迫的人民起來反抗；他，在民族存亡之際，力推眾意，堅持正確的路線，為革命指明了方向，為民族帶來了希望……毛澤東以其卓越的才能和偉大的民族使命感領(lǐng)導中國人民取得了民族獨立。傾其一升，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而后已。在中國近代史上沒有一個人能像毛澤東那樣代中國社會產(chǎn)生如此深遠的影響。他的歷史功績將永垂不朽，他的光輝將照耀著我們一代又一代的中華兒女，為中間那個華民族的發(fā)展不懈奮斗，他將永遠活在每一個中國人的心中。

關(guān)于毛澤東，他的人生經(jīng)歷和事跡以及他的思想，對我們來說，無疑是一筆寶貴的財富，值得我們用一生去研究。著名高級經(jīng)濟師賈章旺參閱500多種文獻，嘔心瀝血創(chuàng)作20年，獨自一人完成了皇皇巨著《從韶山到中南海》，這是一部國內(nèi)迄今為止最完美，最詳實的一代偉人毛澤東生平事跡的傳記作品，記述了毛澤東輝煌的一生，深刻體現(xiàn)了毛澤東思想豐富的內(nèi)涵，是研究毛澤東及其思想最具權(quán)威的著作。

《從韶山到中南海》這本毛澤東傳記，講述了偉人毛澤東1983年到1949年共56 年的事跡，詳細敘述了毛澤東各個階段的生活和主要事件，包括他的個人生活，求學經(jīng)歷，早期的革命斗爭，共產(chǎn)黨的建立以及領(lǐng)導全國人民取得民族獨立戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭勝利的全過程。較為詳實的記錄了毛澤東的人生經(jīng)歷。全書共90萬字，分為九章內(nèi)，于1924年在北京首次出版。在我的記憶，毛澤東永遠是高高在上的，屹立于神壇之上，讓每一代中華兒女頂禮膜拜。似乎他已經(jīng)超越了人的極限而被神圣化了，他的思想影響著每一代中國人的觀念，讓人望塵莫及。家喻戶曉，婦孺皆知，人們爭相傳頌他的事跡，所以他在被神圣化的同時也永遠的活在了人們的心中。他們往往有自己獨特的見思考，又有不同尋常的思維，有鐵一般的意志，有博大的胸懷，有淵博的知識……太多太多，正因為有了這些人才成為了圣人，成為前無古人、逐漸的，隨著對毛澤東個人事跡的了解，我深刻的體會到，這世上本就沒什么圣人，而所謂后無來者的救世主。

毛澤東作為中國近代最偉大的人物，他的身上同樣也流露著不同尋常的氣質(zhì)與品質(zhì)，早就了他不平常的一生。的圣人是他們付出比常人多的努力達到的

第三篇：歌頌偉人毛澤東

12月26日，是偉人毛澤東誕辰122周年紀念日，連日來，我思緒起伏，感慨萬千，腦海里常常浮現(xiàn)出毛主席的光輝形象，打開了我思維深處塵封多年的記憶。

我從小是唱著歌頌毛主席的歌、讀著《毛主席語錄》、《毛澤東詩詞》長大的，讀著《毛澤東選集》踏上社會的，對偉人有一種特殊的感情，每當想起這些，就會牽出一連串的故事。

我記得在我的人生中唱的第一首歌就是《天大地大不如黨的恩情大》，歌詞是這樣的：天大地大不如黨的恩情大，爹親娘親不如毛主席親，千好萬好不如社會主義好&&這首歌，我至今還能唱上來，學這首歌的記憶也很深。我那時年齡很小，我父親在老屋的東間炕上看著我，為了不讓我亂跑，就教我學唱這首歌曲，記得父親那時教得很耐心，也很認真，他教唱一句，我就跟著學一句，當時覺得還挺好玩的，不一會兒工夫就學會了，就有了小小的成就感，便在小朋友們面前唱，小朋友們聽了都很羨慕，就問我跟誰學的？我就說跟我爸爸學的，小朋友們就回家纏著大人們教他們。其實，這首歌當年在社會上很流行，大人們都會唱，只是貪玩的孩子們不會唱罷了。不幾天工夫，周遭的小伙伴們也都會唱了。只要誰提起頭來，都就跟著唱下來了。

唱歸唱，我那時對一句歌詞的意思始終不明白，持懷疑態(tài)度。那就是爹親娘親不如毛主席親這一句，我總認為：不是說爹娘最親嗎？怎么還唱著爹親娘親不如毛主席親？這件事一直困惑了我?guī)啄辍：髞恚S著年齡的增長，理解程度的提高，才漸漸明白過來，父母生養(yǎng)了我的身，是骨肉親，毛主席是全國人民的大救星，是救命恩人，恩情比海深。漸漸地對毛主席更敬仰了。

我唱的第一首《毛主席語錄》歌是《下定決心》，歌詞很簡單：下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利。我那時仍沒上學，經(jīng)常跑到學校大院里玩，有一次，聽到教室里傳出來教這首歌，聽起來很好聽，短促有力，也很好記，在教室外就學會了，回到家就唱了起來，祖母聽了就問我：你唱的這首什么歌？我便回答：《下定決心》便問我在哪學的？我就說在學校的教室外面聽的。祖母那時上了年紀，可能對這首歌不太了解，其實這首歌年輕人一般都會唱，只不過老人和沒上學的孩子大多都不會，祖母便逢人夸我：俺這孫子天分真好，還沒上書房就會唱《下定決心》了。我那時聽的心里美滋滋的，不過，說得多了，我反倒覺得不好意思。那時，我看到社會上表演學習《毛主席語錄》的節(jié)目，我也在炕上站著，弓著腰，背著手，裝著小老頭慢慢挪動著腳步，一邊走，一邊唱：俺老婆今年六十三，一起辦個學習班&&至今仍記憶猶新。

上學后，我學唱的第一首歌是《東方紅》，接下來，還學唱了《雪山升起紅太陽》、《北京有個金太陽》、《北京的金山上》、《讀毛主席的書》、《毛主席的話兒記心上》等歌曲，那時特別愛唱，經(jīng)常愛哼唱《北京的金山上》這首歌，歌詞特別振奮人心：北京的金山上光芒照四方，毛主席就是那金色的太陽&&歌聲中表達著對偉大領(lǐng)袖毛主席的無限熱愛。這首歌留給我的印象最深，學唱這首歌的背后還有一段精彩的故事，記得那時高年級的一個學生，聲音特別宏亮，唱這首歌在校內(nèi)校外都出了名，據(jù)說縣劇團等想招收他，不知什么原因沒去。后來，省城賓館到學校招工，面試的時候，他唱的就是這首歌，招錄工作人員一聽，一錘定音，從此，他就成了省城賓館里的一名正式員工，這首歌伴隨他一路走來，干出了不凡的事業(yè)，如今，他已退休，我想，這首歌在他整個人生中都會銘記。

剛上學那時候，我學的第一篇課文就是《毛主席萬歲》，插圖就是為人故鄉(xiāng)韶山?jīng)_，給我留下了很深的印象。那時，都要求背誦《毛主席語錄》，我記得開頭就是：領(lǐng)導我們事業(yè)的核心力量是中國共產(chǎn)黨。指導我們思想的理論基礎(chǔ)是馬克思列寧主義。重點章節(jié)有《為人民服務》、《愚公移山》、《紀念白求恩》等，那時都要求背過，我至今大多段落還能背過。那時候，把《毛主席語錄》的許多話都編成了歌曲，要求傳唱，上課前必須唱，都要求班干部在講臺上打著拍子領(lǐng)唱，我至今記得在講臺上打著拍子領(lǐng)唱歌曲的情景，唱的歌詞還能記得：政策和策略是黨的生命，各級領(lǐng)導同志務必充分注意，萬萬不可粗心大意。我們共產(chǎn)黨人好比種子，人民好比土地&&、因為我們是為人名服務的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出&&、白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端地負責任，對同志、對人民極端地熱忱&&、要奮斗，就會有犧牲，死人的事是經(jīng)常發(fā)生的，但是我們想到人民的利益&&這些都是我一邊想著，一邊哼唱著，一邊敲著鍵盤寫上的，感到非常鼓舞人心，也由衷地感到毛主席是那樣的偉大。

高中畢業(yè)后，我穿上了綠軍裝，戴上了紅領(lǐng)章，成為一名光榮的共和國軍人，一踏入軍營生活，學毛選轟轟烈烈，堅持一日三讀，我通讀了《毛澤東選集》一至五卷，逐字逐句地讀，并把難解的字詞標出來，查字典，把優(yōu)美的句子記到筆記本上，還要進行學習交流談體會，我寫了十幾萬字的心得體會，使我至今還記得在全團學毛選總結(jié)表彰大會上的情景，非常激動和自豪，這是我讀偉人書的一段不平常的經(jīng)歷，當時這種強化讀書加激勵的方法確實收獲不小，讀了毛主席著作，我就感到偉人的眼光是那樣遠大，氣魄是那樣宏偉，知識是那樣高深。感到偉人的思想永遠不過時，始終指引著我前進的方向。

從部隊轉(zhuǎn)回地方后，我仍不斷地學習毛主席著作，并爭取參加紅色之旅，先后到過井岡山、瑞金、西柏坡，參觀了偉人戰(zhàn)斗過的地方，領(lǐng)略了偉人的風采，更加敬佩偉人驚人的膽識和超人的指揮方略。后來，我到過韶山，拜訪了偉人的故居，參觀了偉人雕像，我還購買了解說偉人輝煌一生的光盤，更真切地了解了一代偉人毛澤東的光輝一生。

東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東&&我是唱著這首歌一路走來的，我還要一直唱下去。

第四篇：走進偉人毛澤東

適合高年級

走進偉人毛澤東

——《沁園春·長沙》

濰坊市實驗小學 孔娟

活動主題：詩詞鑒賞課。

活動目標 ：

（一）知識與能力

⒈了解什么叫做意象，初步進行詩歌鑒賞。

⒉學習借景抒情的表現(xiàn)手法。

⒊背誦詩歌。

（二）過程與方法

⒈研究傳統(tǒng)文化與詩歌意象間的關(guān)系，進而解讀詩歌。

⒉反復誦讀詩歌，體味偉人毛澤東蘊涵于作品中的情感。

（三）情感態(tài)度與價值觀

感悟偉人毛澤東博大的情懷，體會詩人以天下為己任的歷史責任感。

活動準備 ：

師生共同準備與本課相關(guān)的文字和視頻資料，如文章的寫作背景資料,毛澤東的生平及思想資料，毛澤東的詩詞資料,中國古典詩詞中寫秋的名篇名句,關(guān)于湘江的地理資料等等。

活動過程：

（一）導入新課

中國是一個詩歌的國度，詩經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲，宛如一枝枝綻放的奇葩，裝點著文學永恒的春天。

江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年。20世紀的中國又造就了一位“前不見古人，后不見來者”，獨領(lǐng)風騷的大詩人——毛澤東。毛澤東不僅是全中國人民的偉大領(lǐng)袖，也是一位思想深刻的哲人，筆挾

風雷的詩人。他用古典詩詞形式在各個不同的歷史時期或抒情或詠物或懷古，描寫了風起云涌、波瀾壯闊的生活，記載了中國人民從黑暗走向光明的歷程。他的詩詞，既是他革命人生心路歷程的真實寫照，又反映了中國革命各個時期的現(xiàn)實，是一部中國革命的英雄史詩。

（二）毛澤東詩詞名句誦讀熱身

敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。（《西江月·井岡山》）

不管風吹浪打，勝似閑庭信步。（《水調(diào)歌頭.游泳》）

恰同學少年，風華正茂。（《沁園春·長沙》）

宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。（《七律·人民解放軍占

領(lǐng)南京》）

不到長城非好漢。（《清平樂·六盤山》）

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。（《憶秦娥·婁山關(guān)》）萬里長江橫渡，極目楚天舒（《水調(diào)歌頭·游泳》）

我失驕楊君失柳，楊柳輕揚直上重霄九（《蝶戀花·答李淑一》）紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋（《七律二首·送瘟神》）踏遍青山人未老，風景這邊獨好。《清平樂·會昌》

灑向人間都是怨，一枕黃梁再現(xiàn)。《清平樂·蔣桂戰(zhàn)爭》

赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。《菩薩蠻·大柏地》

橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色。《念奴嬌·昆侖》

天若有情天亦老，人間正道是滄桑。《七律·人民解放軍占領(lǐng)

南京》

冷眼向洋看世界，熱風吹雨灑江天。《七律·登廬山》

待到山花爛漫時，她在叢中笑。《卜算子·詠梅》

三十八年過去，彈指一揮間。《水調(diào)歌頭·重上井岡山》

江山如此*多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。《沁園春·雪》

人生易老天難老。《采桑子?重陽》

（三）暢所欲言，“你體會到毛澤東是個怎樣的人？”

（四）深析《沁園春·長沙》，繼續(xù)體會毛澤東的偉人氣質(zhì)

１.解題

“沁園春”是詞牌名，“長沙”是題目。相傳東漢外威竇憲仗勢奪取明帝女兒沁水公主園林，后人作詩詠其事，此詞牌由此而得名。又名《壽星明》、《洞庭春色》等，雙調(diào)一百四十字，上片四平韻，下片五平韻。

詞牌：就是詞的格式的名稱。詞牌決定了這首詞的字數(shù)、句數(shù)和

平仄聲韻。某些詞牌的命名，與創(chuàng)始之作的內(nèi)容有關(guān)聯(lián)，但后人倚聲或依譜繼作，則不一定受此限制，可以賦詞牌本意，也可以撇開詞牌本意自由發(fā)揮。詞的標題和詞牌有著嚴格的區(qū)別，標題是詞的內(nèi)容的集中體現(xiàn)，它概括了詞的主要內(nèi)容。如沁園春是詞牌，長沙是標題。

詞：詞興起于唐，盛行于宋，配樂歌唱，句式不齊，也稱長短句。詞最初稱為“曲詞”或“曲子詞”，是配音樂的。后來詞也跟樂府一

樣，逐漸跟音樂分離了，成為詩的別體，所以有人把詞稱為“詩余”。詞的分類：詞分為小令、中調(diào)、長調(diào)，這是依字數(shù)的多少來劃分的。58字以內(nèi)為小令；59至90字為中調(diào)；91字以上為長調(diào)。

２.背景

現(xiàn)在，讓我們重溫歷史的畫面，來了解這首詞是在什么背景下寫的？

這首詞作于1925年，當時革命運動正蓬勃發(fā)展，農(nóng)民運動蓬勃

興起。毛澤東直接領(lǐng)導了湖南的農(nóng)民運動，創(chuàng)建了湖南第一個黨支部：韶山支部。同時，國共兩黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)確立，國民革命政府已經(jīng)在廣州正式成立。但陳獨秀看不到革命力量，想把革命領(lǐng)導權(quán)交給資產(chǎn)階級。毛澤東看到了革命力量，看到了“星星之火，可以燎原”。因而這年10月，毛澤東從韶山前往廣州創(chuàng)辦全國農(nóng)民講習所，途經(jīng)長沙，重游橘子洲，面對絢麗的秋景和大好的革命形勢，追憶了昔日的戰(zhàn)斗歲月，不禁心潮起伏，浮想聯(lián)翩，寫下了這首氣勢磅礴的豪放詞，巧妙地回答了革命領(lǐng)導權(quán)問題。

（五）朗讀、領(lǐng)會，品評、鑒賞

毛澤東《沁園春·長沙》這首詞不僅內(nèi)容豐富，而且氣勢磅礴，畫面壯闊，意象壯美，意境高遠。

作者視野開闊，選取的景物或廣博，或宏偉，或雄峻。以上闋“看”字所總領(lǐng)的幾句詞為例，有山上的“層林”，有江中的“百舸”，有空中的雄鷹，有水底的游魚。而從景物的狀態(tài)看，有靜態(tài)的火紅的楓林，有動態(tài)的“爭流”的“百舸”等。作者從遠望到近觀，從仰視到俯瞰，天長地闊，山紅水綠，“籠天地于形內(nèi)，挫萬物于筆端”(陸機《文賦》)。

毛澤東是叱咤風云的一代偉人，胸懷大志的政治家。他有經(jīng)天緯地之才，再造乾坤之志；他有博大的胸襟，崇高的風范，奮發(fā)向上永不消沉的樂觀性格，不同于哪些多愁善感的纖弱文人，所以他的詩詞也不同凡響，充滿豪情壯志，境界開闊，氣勢磅礴，他筆下的秋景一洗古代“傷秋”之士的那種哀傷嘆息的悲酸之態(tài)，而是以生動的描寫把讀者進一個新地境界，使人心胸為之開闊，精神為之振奮。

詩的品評在意境的高下，而意境的高下，又決定于人品格的高下。難怪詩人不是順勢而問“秋光正好，何重游？”而是出人意料地提出一個嚴肅的社會問題：悵寥廊，問蒼茫大地，誰主沉浮？

（六）再讀《七律·長征》，體會偉人詞作中的寬廣胸懷

（七）教師小結(jié)

古往今來，凡志趣超群、報負高遠之士，常常覽物抒情，慷慨言志。特別是在登高放眼天地之間時，長時間積蘊的關(guān)于生活的艱辛、社會的憂患、天地之巨變等方面的感觸，就找到了最佳的突破口，或誦于口頭，或瀉于筆端。如曹操之《短歌行》抒發(fā)自己的雄心壯志；陳子昂登上幽州臺，萬千感慨化作了“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的名句；杜甫登高吟唱“無邊落木蕭蕭

下，不盡長江滾滾來”，嘆時運之不濟、人生之短促。這類名篇佳作不勝枚舉。

生：與氣度、胸襟、心境、性格、身份有關(guān)。

生：不是。他是叱咤風云的一代偉人，胸懷大志杰出的政治家。﹡生討論回答，師補充。

﹡比較古代文弱詩人和革命領(lǐng)袖不同的胸襟和氣度，從而理解詩歌是不同性情的人的不同的心情寫照，領(lǐng)會本詩流露出的詩人的革命豪情。

生：主宰國家的命運，掌握民族的前途。

生：是憂國憂民的心境，是以天下為已任的心境，是革命偉人廣闊崇高的心境。

（八）作業(yè)

１．背誦全文。

２．課內(nèi)：意境描述——將眼前再現(xiàn)的情景描述出來。

３．課外：繼續(xù)品讀毛澤東的其它詩作。

（九）活動總結(jié)

毛澤東詩詞是指毛澤東創(chuàng)作的舊體詩詞作品。至20世紀70年代末期，發(fā)表的共43首，其中詩14首，詞29首。后來，在與毛澤東同時代人的回憶文章中，又披露了毛澤東另外一些詩詞。由劉先銀編審編著的達到129首。毛澤東懷著巨大的激情，按照寫詩的藝術(shù)規(guī)律，運用形象思維創(chuàng)造的。賀敬之評述毛澤東詩詞時曾這樣說：“毛澤東詩詞以其前無古人的崇高優(yōu)美的革命感情、遒勁偉美的創(chuàng)造力量、超越奇美的藝術(shù)思想、豪華精美的韻調(diào)辭采，形成了中國悠久的詩史上風格絕殊的新形態(tài)的詩美，這種瑰奇的詩美熔鑄了毛澤東的思想和實踐、人格和個性。”

第五篇：讀《偉人毛澤東》有感

讀《一代偉人——毛澤東》有感

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

最近學校發(fā)了《一代偉人——毛澤東》，看著書名，我就被它吸引住了：他究竟是個怎樣的人呢？我迫不及待地翻開書，幾乎是一口氣把它看完了。

這本書記錄了這位扭轉(zhuǎn)乾坤的偉人留給歷史的一些閃光的足跡，毛澤東既是一個了不起的偉人，又是一個極其普通的人——他的少年時代可不像我們這樣有幸福的學習生活，他出身在一個農(nóng)民的家庭里，因受封建傳統(tǒng)的影響，就連讀書的自由也沒有。

毛澤東14歲的時候，就被父親停了學，但他并沒有因此而放棄學習。每天下地的時候，他總是悄悄地帶著書，一有機會就溜到山坡上的古墓后面，躲在一株大樹下津津有味地讀起來。有一回，他被父親當場逮住了。下午，毛澤東再一次失蹤，父親十分容易地找到了他，大動肝火。但是當他知道兒子已經(jīng)挑完了十五趟糞時不禁目瞪口呆了，這些糞半天挑完確實不是輕松的事，他實在沒有理由再去罵兒子。由于刻苦讀書，毛澤東從書中吸取了巨大的營養(yǎng)，也接受了有益的影響，他深深感到：為了中國的命運，他應該走出韶山，去學習更多的知識。

合上書，我的心久久不能平靜，毛澤東能成為一代偉人，同他少年時代發(fā)憤讀書是分不開的。為了中華民族的存亡，他如饑似渴地學習。毛澤東為我們樹立了光輝的榜樣！

我們現(xiàn)在讀書是為了將來擔當起建設(shè)四化的重任，是為了中國的繁榮昌盛，我們不也應該有毛澤東那樣的精神嗎？我家里有好多書，可是我很少靜下心來看。有時爸爸媽媽硬要我看，我就像是為了完成任務似的一頁一頁地很快翻過去，至于書中講什么，都沒記住。我想：為了使自己半來能成為祖國的棟梁之材，我也要像少年毛澤東那樣，把讀書當作生活中的第一大事，從書中吸收養(yǎng)料，學習知識，沿著這位偉人開辟的道路繼續(xù)走下去。