第一篇：2012安徽卷高考作文題目時間在流逝

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2012安徽卷高考作文題目：時間在流逝

以“時間在流逝”為題，寫一篇不少于800字的作文。題材不限。

注意：1 立意自定，題目自擬，除詩歌外，問題不限；2 不得套作，不得抄襲；3 不得透露個人信息；4 書寫規范，正確使用標點符號。

第二篇：2011年安徽卷高考作文題“時間在流逝”

2011年安徽卷高考作文題：

以“時間在流逝”為題，寫一篇作文。題材不限，不少于800字。注意：1 立意自定，題目自擬，除詩歌外，問題不限；2 不得套作，不得抄襲；3 不得透露個人信息；4 書寫規范，正確使用標點符號。

時間在流逝一天又一天。人來到世上，似乎總能聽到時間的潺湲流淌聲。聽著這聲音漸漸長大，開始憧憬漂泊的旅程。未知的事物，未知的未來，陌生的城市，陌生的人，一切總在重新開始；慢慢地接觸，熟悉，適應，習慣，最后厭倦了，或許湮沒在時間流逝的聲音里，或許毅然決然地選擇離開，去一個陌生的地方。不管怎樣，有一天會感到脆弱的心累了，需要做一次短暫的停留，哪怕便是暫時棲身一棵稀疏的樹下也好。在時間的潺湲聲中作人生的行走，一個人，一個世界，肯定會牽掛心中所想的事兒、人兒。真正能了無掛礙一個人慢慢地，靜靜地行走，只為了欣賞沿途陌生的風景，一面自顧自地微笑：這又是別樣的享受。這樣的享受，于我不啻鏡中月、水中花，只在夢中可得。或許，這一生，一個人會走很多地方，面臨的抉擇卻不過離開或停留。也許，總有什么會割舍不下，總是牽動著某一根敏感而幸福的神經。其實，時間在流逝，但今天或明天并沒有本質的區別，只是心境不同罷了；在時間的河畔，被沖刷的無論是蔓草叢生的崖岸，還是巉巖措置的小島，哪一處本質上不是一樣呢？一樣是陌生到熟悉的面孔，一樣是雜亂又有序的生活，一樣是從適應到留戀。不一樣的只是在時間流逝的某一個節點，心靈最柔軟的地方會被觸動，于是，那個叫做幸福和滿足的感覺油然而生。有誰曾深情地吟唱：羈旅的人，1

驛動的心，常常留意從身邊倏忽即逝的樹。年青的一棵生機蓬勃，而年老的則表情黯然，滿懷憂傷。撫摸老樹皴裂的皮膚，感受歲月滑動的痕跡。年輪一圈又一圈，這是時間流逝的影像。從樹的身上，輕易地就能發現我們自己。滿懷憧憬走了很多年，最后選擇一個不大的地方停留，找一份工作，成一個家，似乎一輩子是很長很長的過程，但仔細想來，時間的潺湲流淌聲中我們不過是過客，最多是看客罷了；再長的人生也不過是一次深情的佇望。從這一點說，長成一棵樹何嘗不是人生的至高境界？！世事紛紛擾擾，我自風雨不動，這樣的人生才富有內涵。在時間的河流中，我不知不覺趟過了四十多個春秋，很多熟悉的東西消失了，又有很多陌生的矗立眼前。在寂靜的夜晚一個人凝神，時間如花瓣在眼前飄落，這時候，我會想，再平淡的人生何嘗不是一種綻放？！時間就像一個魔術師，讓我們看清很多曾經割舍不下，執著追求的故事，到最后都放棄了。人不能勝天，能勝的也許只是自己的錯覺。譬如現在，只是恬靜地坐在人生的一角，微笑著聽屋外的人聲，由喧鬧到疏落，最后曲終人散，只剩下我一個人，仿佛置身時間的閣樓，耳際是深流的河水。是啊，時間是流水，這正是最恰當的比喻。時間靜靜地流過，最妙的是人也坦然地走過。一直微笑，簡單地安家立業，不必幻想拈花成佛，無須盤算成名成家，能如此怎么會感到失落，還有什么會感到渺茫？就算時間的潺湲聲單調得有些乏味，那也是人生絢麗的風景。時間永在流逝。轉眼又是一天過去。在寂靜的夜晚可以好好地休息一下，然后安靜地等待又一個朝陽的到來。

第三篇：時間在流逝——2011年高考安徽卷下水作文

“時間在流逝”試析及試水作文

胡葉青

【2011年高考安徽卷作文】以?時間在流逝?為題，寫一篇作文。詩歌除外，體裁不限，文體自選，不少于800字。注意：1 立意自定，題目自擬，2 不得套作，不得抄襲;3 不得透露個人信息;4 書寫規范，正確使用標點符號。

【簡要分析】這是2011年普通高等學校招生考試語文試題安徽卷作文題。可能很多考生會認為今年的作文題只不過是一個規勸大家珍惜時間、積極上進的老套題目，毫無新奇之處但細細揣摩，審題還是有一定難度的，體現了命題者的良苦用心。

這個作文題較容易寫成議論性散文或抒情性散文，但常常是模式化毫無真情的習作。如果寫成小說或者是記敘文，一個故事反應多個問題或者多個故事組合反應一個問題，容易寫出新意。比如同時寫出“時間”的大概念和小概念，即一分一秒短暫的時間流逝和長時間的歲月轉變。可以寫時間流逝“給我們帶來了什么”，從生活的角度入手，寫出“變”和“不變”的辯證關系。本人從四季的更替、科技的發展以及人們對于金錢與幸福關系的理解的三個方面入手的。

【試水作文】

時間在流逝

樹葉長了落，落了長；草兒榮了枯，枯了榮。

在這花草樹木長落榮枯之間，爸爸成了爺爺，爺爺又有了孫子。祖孫三代人本該相依為伴，共享天倫，兒子卻到了南方投資商業。爺爺喜歡清凈，從民辦教師崗位退休后，一個人在農村怡享天年。

辛卯中秋之夜，月白風清。一家三代人歡聚一堂，把酒賞月，其樂融融。爺爺道：?高鐵真是神速，你們早晨還在千里之外，如今已近在咫尺；還有這手機，讓溝通更自由，遠在天涯海角，兩秒鐘就能報告平安。地球越來越小呀。?

爸爸說：?電話是方便了聯系，可是沒有念家書的感覺美妙。我回家的日子不是也越來越少嗎？?

?高科技就是好啊！過去我趕集賣東西，天蒙蒙亮就動身，將近中午才趕到，一天下來腰酸背痛腿抽筋。如今鼠標一點，輕松搞定。?

?科技如今讓人幾乎無所不能。可是太陽能、暖氣溫暖了身體，卻冰冷了人們的心；都市的人口越來越密集，可是人們的心越來越遠。?

10歲的兒子一邊吃著沙拉，一邊看電視，沒有在意爸爸和爺爺說些什么。?現代的社會好啊！?

?過去的日子讓人留戀——?

沉默沉默……時間在沉默中流逝。父子倆兒默默地回到了各自的房間。爺爺回到房間打開電腦正準備?収菜?，孫子悄悄溜進了爺爺的房間。?爺爺，讓我玩會電腦吧，‘瘋狂的小鳥’好玩極了。?

?好嘞，你玩吧。平時學習挺累吧？?

時間在流逝，一個小時過去了，爺爺躺在床上睡著了；兩個小時過去了，孫子把鼠標點得?啪啪?響。

?兒子，你在干嗎？?正在趕寫材料的爸爸吼道。兒子沒有回應，仍在神情專注地玩游戲。

?你的作業還沒寫完，怎么玩電腦？?一個耳光過去，兒子哭了。

?怎么打孩子？?爺爺從夢中驚醒，也吼起來。

?不爭氣。這樣下去怎么考上大學？?

?考上大學又怎樣？? 兒子不服氣。

?考上大學就有好工作，也就有了錢。?

?有了錢又怎樣？? 兒子抽泣著。

?有了錢就有幸福！?

?有了錢就有幸福？?兒子疑惑地問道。

是啊，有了錢就會幸福嗎? 時間在流逝，祖孫三人在沉默中思索。

窗外是一輪圓月。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？

時間在流逝，變化的是四季，不變的是更替的規律；

時間在流逝，變化的是科技，不應改變的是人與人之間的情意；

時間在流逝，變化的是生活，不變的是人們對生活無盡的思索。

【聯系方式】

地址：安徽省合肥市濱湖新區西藏路合肥第一中學語文組

胡葉青

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【作者簡介】

胡葉青，合肥一中語文高級教師，合肥一中校刊責任編輯，安徽省教育學會語文教學法研究會會員，有15年高中語文教學經驗，教學成果顯著。熱愛寫作，文筆流暢，先后在《中學課程輔導》《新高考》《名校雜志》《語文報》《語文導刊》《新安晚報》《江淮晨報》等雜志報刊先后發表文章20多篇。

第四篇：安徽高考作文：時間在流逝

時間在流逝逝去的是歲月，刻下的是年輪。

季節從春流到夏，從秋流到冬，花開花落，草榮草枯，完成了一個輪回，留下了一歲的收成。

燕子春來秋往，來是一對，去是兩雙。在時間無聲的流逝里，生命在衰老死亡，更在繁衍滋長。

不知不覺間，我們走過了天真的童年，走過了青澀的少年，邁入了菁菁的青年。曾經迷惘的霧散去了，我們看清了腳下路的方向；曾經放縱的性子被收起了，我們懂得了珍惜友情；曾經依賴的拐杖被拋開了，無論怎樣，我們要敢于獨立行走。在時間的流逝中，我們慢慢走向成熟。

逝者無聲。時間的流逝不像花瓶的碎裂讓人驚心，也不會像川流的奔逝令人感嘆，所以很多人在不知不覺中被掏盡了時光，只剩下干癟的行囊，在秋風中獨自感傷。有一天我們會驀然驚嘆“不知明鏡里，何處得秋霜”，而此時的自己卻兩手空空嗎？

人生的收成，不只是季節里的瓜熟蒂落，那是時間無償的贈予，人生的收成，更在于你對時間的追趕和超越。我們改變不了時間流逝的速度，但可以規定自己行走的速度。生命不息，行走不止。

孔子，沒讓五十五歲成為奮斗的終點，而是把它作為行走的起點。十四年的周游列國，風塵仆仆，危險重重，但理想和使命讓行走更加自信和堅定。對于一個人，十四年可以湮沒在歷史的長河里，沒有形跡，而對于孔子，時間流逝的聲音成了那木車不倦的激情。那十四年的車轍和腳印，凝成了中華民族精神的年輪。

這年輪對曹雪芹來說是一部書，一部批閱十載，增刪五次的書。在“舉家食粥酒常賒”的饑寒中，曹雪芹十年不尋常。春恨秋悲，他肯定敏感時間的流逝，但他又很幸福，因為他在建造他生命中的大觀園。一段時間流逝了，一個生命也謝世了，一座紅樓卻永遠地矗立在中華的文苑里。

季羨林，八十多歲時，在事業的路上仍然沖刺。他先撰寫了他一生中最長的達八十萬字的《糖史》，繼而又研究吐火羅文《彌勒會見記劇本》，在耄耋之年，登上事業的又一巔峰。著名史學家陳寅恪，五十五歲時雙目失明，但在學術的路上他沒有失明，不停地著述，思想是他穿透一切的目光。晚年在他人幫助下，由他口述，完成了八十多萬字的《柳如是別傳》。

流逝是常態，創造顯輝煌。

一部五千年的中華文明史，就是一部輝煌的創造史。新中國六十年歷程，更是科技突飛猛進的征程。現在我們感覺時間飛逝，其實時間還是以前的速度，是我們超越的欲望在為自己和時間加速。

逝去的是歲月，留下的是歷史。我們打算為今生留下什么？為后人留下什么？

時間在流逝，創造鑄永恒。

第五篇：2011年安徽高考滿分作文：時間在流逝

子在川上日：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”這是古人對時間流逝的惆悵與無奈。

時間無形無影，無聲無息，無光無色。然而，時間卻又無處不在。靜靜地深思難題，認真做題時筆尖的轉動，撕去的日歷，老人的白發，諸如此類，都顯示了時間的足跡。

時間在流逝，看窗外的果樹慢慢長高，賞路邊的花朵慢慢美麗，聆聽小雨細細的響聲。時間在流逝，水稻由碧綠到金黃，小蠶由蠶子到成蝶，丑小鴨變成了小天鵝。

時間在流逝，我也在不斷長大，童年的那份快樂隨時間的流逝，如流水般一去不復返，隨風飄動的都是美好的遺失。流逝了17個歲月年華的我，由稚嫩走向成熟，懂得許多人生道理，學會了辨別人世間的真與假，善與惡，美與丑。

“落日無邊江不盡，此身此日更須忙。”陳師道如是說。與時間賽跑，我們要乘著奮斗的羽翼，翱翔于時間的長空，去摘取那璀璨的繁星。用奮斗去詮釋時間的意義，用汗水去感悟時間的真諦。

當我們走過崢嶸的歲月，駐足回首觀望時，歲月的霜鹵在我們身上留下多少凄深的齒痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替著，漸漸地，蒼白的青春也在時間的長河中消逝。

一株生長在沙漠里的蒲公英，干旱時節依舊踏踏實實地生長，不言棄也不憂慮，但只要遇見一次陣雨，它就會盡可能地儲存水，也不會顧慮重重，因為它在意的只是當下。面對匆匆的時光，我們要做點什么呢？我們又能做什么呢？苦思冥想中，時光又悄無聲息的飛過了。時間在流逝，我們應當牢牢把握眼前，珍惜現在。珍惜現在，并不意味著“今朝有酒今朝醉”，而是擁有陶潛一樣淡定的心，可以“采菊東籬下，悠然見南山”，可以達到落英繽紛的桃花源；珍惜現在，也不意味著忘卻過去，放棄夢想，而是讓我們學會踏實地邁出步伐，自信面對人生。

時間如念珠一般，一天接著一天滑過，串成日，串成月。我們不必在乎念珠可以串多長，我們只需去留念串念珠時的酸甜苦辣。

時間在流逝，我們無法控制，但我們可以不虛度它，充實生活的每一天，善用時間，我們的人生才有可能富有效率，我們的人生才有可能更為精彩生動。

（安徽考生）

滿分剖析

本文以詩一樣的語言流暢地表達了自己對時間在流逝的看法。文章從時間無處不在、與時間賽跑、善用時間等三方面為我們詮釋了人與時間的關系，提醒我們要充實生活的每一天。文章內容豐富、主題深刻。語言之純熟可圈可點。如“看窗外的果樹慢慢長高，賞路邊的花

朵慢慢美麗，聆聽小雨細細的響聲”，整句中動詞的運用，增強了氣勢。本文意境深遠，作者的思維能力和聯想生活的能力得到了極大的張揚，如“水稻由碧綠到金黃，小蠶由蠶子到成蝶，丑小鴨變成了小天鵝”、“時間如念珠一般，一天接著一天滑過，串成日，串成月”，有景有情，令人回味。閱卷現場評分：內容分20分+表達分20分+發展分20分=總分60分