第一篇：高三年級高中學生檔案工作的詳細要求

高三年級高中學生檔案工作的詳細要求

一、檔案內容：

（一）《廣東省普通高中學生檔案（試用）》（內附三學年《學生自我鑒定表》

（二）《廣東省普通高中學生學籍表》

個別同學曾休學現已復學，休學前的檔案請找回原班主任填寫。

二、交檔案時間：

《廣東省普通高中學生檔案》與《廣東省普通高中學生學籍表》

三、教學處檢查檔案反饋時間：

《廣東省普通高中學生檔案》與《廣東省普通高中學生學籍表》

四、檔案詳細要求：

（一）統一用黑色簽字筆或黑色鋼筆填寫，字跡要清楚工整，不得任意涂改。

表一：由學生根據本人真實情況填寫，不留空白，除“曾用名；何時何地加入團（黨）；是否烈、軍、僑屬；何時何地受到何種獎勵；何是何地受到何種處分與有何特長”等欄如果沒有發生可以不填寫，“學習簡歷”欄從小學開始填寫（要貼一寸正面彩色照片）。表二：由班主任填寫。

1、班主任根據學生平時表現，按實際情況在項目等級內的“優秀、良好、及格、不及格”所在方框內打“√”。

2、“德育總評等級”分“優秀、良好、及格、不及格”

（1）打“優秀：A、在‘項目內容’1、2、3項考核得“優秀”，其余七項 有四項以上（含四項）“優秀”，沒有“及格”和“不及格”；B、市級以上優秀學生、三好學生、優秀學生干部、優秀團員。

（2）打“良好”：在‘項目等級’1、2、3項考核得“優秀”或“良好”，其余七項有四項以上“良好”，沒有“不及格”。

3、班主任簽章。

表三學生學業修習狀況登記表與表四綜合實踐活動登記表：由班主任與指導教師填寫。“指導教師”欄由填寫的教師簽章。

另表四：社會實踐欄共6學分，社區服務共2學分。社會實踐與社區服務說明：每學年52周，其中教學時間40周，社會實踐1周，假期（包括寒暑假、節假日和農忙假）11周；學生每學年必須參加1周的社會實踐，獲得2學分（軍訓2學分，秋游或其它活動年級根據情況統一給其余4分）。三年中學生必須參加不少于10個工作日的社區服務，獲得2學分。“接收單位或指導教師”欄若無法簽章，統一由班主任簽章。

表五：由班主任統一交體育組，由體育老師按實際年限填寫，完后統一交回 各班班主任，班主任把表五放回各自學生的檔案內并在簽字欄簽名。

表六：除了個別學生身體狀況，不能上體育課，才填寫。能上體育課的學生 都不需要填寫

表七：班主任到校醫室找李燕麗醫生領取“體檢表”放入各自學生高中檔案 本處。

表八：班主任根據學生平時表現，實際情況下評語。

表九：“自我鑒定”由學生本人填寫，“畢業鑒定”由班主任填寫，“學校意見”由學生處填寫。

（二）《廣東省普通高中學生學籍表》

表內的“個人基本情況”由學生填寫，“學分、考勤記錄、獎懲記錄”由班主任填寫。（《廣東省普通高中學生學籍表》內的模塊與學分與《廣東省普通高中學生檔案》表內的模塊與學分要一致）

（三）裝封檔案檢查：

1、學生簽名共6處，其中：

（1）附件5報名登記表

（2）附件6高考志愿表

（3）附件7高考考生體格檢查卡

（4）附件7高考考生體格檢查核對表

（5）附件1學生檔案表9畢業簽定表自我簽定

（6）附件3綜合素質評價表

2、校長簽章共2處，其中：

（1）附件11報考資格審查證明

（2）附件1學生檔案表9畢業簽定表

3、班主任簽章共17處，其中：

（1）附件11報考資格審查證明審查人

（2）附件1學生檔案表2德育考核表班主任共3處

（3）附件1學生檔案表3學生學業修習狀況登記表班主任共6處

（4）附件1學生檔案表4綜合實踐活動登記表指導教師

（5）附件1學生檔案表5學生體質健康標準登記卡班主任共3處

（6）附件1學生檔案表8學年簽定表班主任簽名共2處

（7）附件1學生檔案表9畢業簽定表班主任簽名

4、體育老師簽章共3處，其中：

（1）附件1學生檔案表5學生體質健康標準登記卡體育老師共3處

5、學校公章共15處，其中：

（1）附件7高考考生體格檢查卡學生簽名處

（2）附件4畢業證書復印件

（3）附件11報考資格審查證明學校公章處；身份證復印件加蓋騎逢章（共2處）

（4）附件1學生檔案表1相片加蓋騎逢章

（5）附件1學生檔案表5體質健康標準登記表

（6）附件1學生檔案表9畢業簽定表學校意見

（7）附件9高考成績單復印件加蓋騎逢章

（8）檔案袋正面招生辦公室印章處

（9）檔案袋封裝過后背面密封條2處、中間封中1處、下面封口2處（共5處）

（10）附件10學業水平成績單復印件加蓋騎逢章

第二篇：高三年級高中學生檔案工作的詳細要求

高三年級高中學生檔案工作的詳細要求

一、檔案內容：

（一）《廣東省普通高中學生檔案（試用）》（內附三學年《學生自我鑒定表》

（二）《廣東省普通高中學生學籍表》

個別同學曾休學現已復學，休學前的檔案請找回原班主任填寫。

二、交檔案時間：

《廣東省普通高中學生檔案》與《廣東省普通高中學生學籍表》明年3月5日。

三、學生處檢查檔案反饋時間：

《廣東省普通高中學生檔案》與《廣東省普通高中學生學籍表》明年4月底。

四、借讀生、非本市戶口學生請班主任在放寒假前完成高中檔案，以便學生提案回學籍與戶口所在地參加高考。

五、檔案詳細要求：

（一）統一用黑色簽字筆或黑色鋼筆填寫，字跡要清楚工整，不得任意涂改。

表一：由學生根據本人真實情況填寫，不留空白，除“曾用名；何時何地加入團（黨）；是否烈、軍、僑屬；何時何地受到何種獎勵；何是何地受到何種處分與有何特長”等欄如果沒有發生可以不填寫，“學習簡歷”欄從小學開始填寫（要貼一寸正面彩色照片）。

表二：由班主任填寫。

1、班主任根據學生平時表現，按實際情況在項目等級內的“優秀、良好、及格、不及格”所在方框內打“√”。

2、“德育總評等級”分“優秀、良好、及格、不及格”

（1）打“優秀：A、在‘項目內容’1、2、3項考核得“優秀”，其余七項 有四項以上（含四項）“優秀”，沒有“及格”和“不及格”；B、市級以上優秀學生、三好學生、優秀學生干部、優秀團員。

（2）打“良好”：在‘項目等級’1、2、3項考核得“優秀”或“良好”，其余七項有四項以上“良好”，沒有“不及格”。

3、班主任簽章。

表三學生學業修習狀況登記表與表四綜合實踐活動登記表：由班主任與指

導教師填寫。“指導教師”欄由填寫的教師簽章，對學分與模塊有疑問的老師可以找教學處汪進主任。

另表四：社會實踐欄共6學分，社區服務共2學分。社會實踐與社區服務說明：每學年52周，其中教學時間40周，社會實踐1周，假期（包括寒暑假、節假日和農忙假）11周；學生每學年必須參加1周的社會實踐，獲得2學分（軍訓2學分，秋游或其它活動年級根據情況統一給其余4分）。三年中學生必須參加不少于10個工作日的社區服務，獲得2學分。“接收單位或指導教師”欄若無法簽章，統一由班主任簽章。

表五：由班主任統一交體育組，由體育老師按實際年限填寫，完后統一交回 各班班主任，班主任把表五放回各自學生的檔案內并在簽字欄簽名。

表六：除了個別學生身體狀況，不能上體育課，才填寫。能上體育課的學生 都不需要填寫

表七：班主任到校醫室找李燕麗醫生領取“體檢表”放入各自學生高中檔案 本處。

表八：班主任根據學生平時表現，實際情況下評語。

表九：“自我鑒定”由學生本人填寫，“畢業鑒定”由班主任填寫，“學校意見”由學生處填寫。

（二）《廣東省普通高中學生學籍表》

表內的“個人基本情況”由學生填寫，“學分、考勤記錄、獎懲記錄”由班主任填寫。（《廣東省普通高中學生學籍表》內的模塊與學分與《廣東省普通高中學生檔案》表內的模塊與學分要一致）

（三）裝封檔案檢查：

1、學生簽名共6處，其中：

（1）附件1報名登記表

（2）附件2高考志愿表

（3）附件3高考考生體格檢查卡

（4）附件3高考考生體格檢查核對表

（5）附件6學生檔案表9畢業簽定表自我簽定

（6）附件9綜合素質評價表

2、校長簽章共2處，其中：

（1）附件5報考資格審查證明

（2）附件6學生檔案表9畢業簽定表

3、班主任簽章共17處，其中：

（1）附件5報考資格審查證明審查人

（2）附件6學生檔案表2德育考核表班主任共3處

（3）附件6學生檔案表3學生學業修習狀況登記表班主任共6處

（4）附件6學生檔案表4綜合實踐活動登記表指導教師

（5）附件6學生檔案表5學生體質健康標準登記卡班主任共3處

（6）附件6學生檔案表8學年簽定表班主任簽名共2處

（7）附件6學生檔案表9畢業簽定表班主任簽名

4、體育老師簽章共3處，其中：

（1）附件6學生檔案表5學生體質健康標準登記卡體育老師共3

處

5、學校公章共14處，其中：

（1）附件3高考考生體格檢查卡學生簽名處

（2）附件4畢業證書復印件

（3）附件5報考資格審查證明學校公章處；身份證復印件加蓋騎

逢章（共2處）

（4）附件6學生檔案表1相片加蓋騎逢章

（5）附件6學生檔案表5體質健康標準登記表

（6）附件6學生檔案表9畢業簽定表學校意見

（7）附件10高考成績單復印件加蓋騎逢章

（8）檔案袋正面招生辦公室印章處

（9）檔案袋封裝過后背面密封條2處、中間封中1處、下面封口

2處（共5處）

第三篇：高三年級成人宣誓工作要求

喀什二中18歲成人宣誓儀式活動要求

高三年級各級部、雙語部高三：

今年是中國共青團成立92周年，“五四”運動95周年紀念日，學校團委將舉行：紀念“五四”運動95周年新團員入團宣誓、18歲成人宣誓儀式。

儀式地點設在喀什二中操場，參與活動的學生主體為喀什二中高三年級全體學生。時間初定為2014年5月14日北京時間17：30。

為保證活動的順利進行，現提出如下要求：

高三年級以班級為單位進行準備

1、穿校服、戴校牌，共青團員佩戴團徵。

2、以班為單位準備班牌、班風。

3、熟悉成人宣誓誓詞：

我是中華人民共和國公民，在１８歲成年之際，面對國旗，莊嚴宣誓： 我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。遵守憲法和法律，熱愛社會主 義祖國，擁護中國共產黨的領導。正確行使公民權利，積極履行公民的義務，自覺遵守社會公德。服務他人，奉獻社會；崇尚科學，追求真知；完善人格，強健體魄，為中華民族的富強、民主和文明，艱苦創業，奮斗終生！

宣誓人：***（每位同學報自己姓名）

宣誓要求：嚴肅、認真，聲音洪亮。

4、各班要求家長為自己年滿18周歲的孩子寫一封信。

5、同學們在過成人門時，要求自信、認真、愉悅。

6、活動儀式上，要求全體學生聽從指揮，會場秩序井然。按指定位置集合，集合時間為北京時間15：30。

喀什二中團委

2014年5月6日

喀什二中雙語部高三年級班風

高三（1班）班風：誠實、團結、勤奮、樂學

高三（2班）班風：不怕苦、苦一時；若怕苦、苦一生

第四篇：高三學生檔案評語

房亦斌

你的可貴之處在于沉穩;沉穩令你寵辱不驚，沉穩使你淡薄名利，沉穩讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質疑精神，在你的身上得以展現;高品質的智商，敏銳的洞察力，極強的領悟力，令你的學習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。望早日振翅高飛上云霄。

頭腦清晰，思維縝密，有工作能力，有主見，作為班長能在活動中調動同學的積極性，認真完成學校和班級的大型活動的組織工作和策劃工作。文才飛揚，灑脫自我，沒有人能說服你，真正推動你前進的原動力是你自身的內驅力。你具備良好的品格，但要成就你的未來之路更需要優良的習慣和堅強的意志，希望你在學業上不斷精進，不逃避任何挑戰，不斷向高峰邁進！

任毅

高一，我似乎看著你一天比一天成熟：學習曾經因為你的貪玩而陷入低估，但是你能及時調整，并且為你的目標而付出努力，終于找回了令人滿意的自己;你在宣委的位置上發揮著你在美術方面的出眾才華，而且也體現出你對集體深深的責任。厚積薄發，我希望你認真對待每一天，實現你人生的初步理想!

性格溫和，做事有主見，擅長繪畫，擔任班級宣委的工作，態度認真，設計方案新穎，和同學相處融洽。希望經過你的艱苦付出，在高考中取得好的成績。

楊帥

英語成績優異，對待同學友好、和善，努力參與班級活動。希望今后能夠增強自律意識，嚴格要求自己，爭取更大的進步。

踏實肯干，學習成績領先;樂于助人，幫助同學解決學業中的疑難問題;擔任小組長工作，認真負責，責任心強。如果能夠穩定目前的好的狀態，注意調整心態，勇于迎接挑戰，你的成績還會進一步提高。不要驕傲!

楊天雄

大家的眼里你有n多優點：樂觀、熱情、敢于表達自己的見解，有個性;軍訓、學農看到你為大家搬運行李服務的身影;校運動會上，展現永不服輸的拼搏精神;籃球場上，封堵、搶籃板的矯健身手;課堂上專注思考和聽講的眼神;你是日常班級衛生中最讓老師放心的組長，你是我們六班的頂梁柱。你的學習狀態比以前有很大進步，成績有較大提升。如果能夠明確具體的奮斗目標，更加嚴格要求自己，應該會有更大進步。

一如既往的樂觀中增添了幾分堅定;樂于助人，開朗熱情中增加了寬容大度，懂事，能干，明事理是你最大的財富。堅定目標，努力拼搏，希望你在人生的大考中展現自我才華。

陳宏濤

為人正直、真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明。擔任校學生會文體部部長和班級體委，在運動會上以身作則，發揚拼搏精神，奮勇爭先的身影，先后獲得獎牌數枚，集體榮譽感強。在班會和校藝術節上，精彩的表演，動聽的歌聲，成為6班的驕傲。學習認真，有充分的自信心，成績大幅度提升。

在工作中你的組織能力很強，在班級學校的大型活動中處處有你的身影。課上認真聽講，課下與同學們融洽相處，在班上有很好的同學緣因為不只是有直率，熱情的性格，更因為行事條理分明的作風。老師和同學們很欣賞你的堅韌力。學習很努力，還要多向別人學習，積累好的方法。繼續提高的空間很大，加油!

第五篇：高中學生檔案自我鑒定

高中學生檔案自我鑒定

伴隨著21世紀的腳步，我即將走完多彩的高中三年，高中學生檔案自我鑒定。在這三年中，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。

我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共-產-黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優良，行為文明，作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時，我心里無比自豪。

我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間，我在學習方面獲得長足的進步，各科成績優秀，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區二等獎。

我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛生工作，不怕臟，不怕累。

但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發揚優點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。(本內容來自35作 如果你需要寫一篇幾百字的高中生自我鑒定，且要輸入學習檔案的，這時你如何寫好這份個人鑒定就相當重要了。以下有篇高中生檔案自我鑒定范文，請參考。

我熱愛偉大的社會主義祖國，擁護中國共-產-黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進，參加了青年黨校的學習，使自己的思想覺悟逐步提高，自我鑒定《高中學生檔案自我鑒定》。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。化學科代表工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我在高

二、高三年兩度被評為校級三好生。

學習態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優秀，理科成績較突出，在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎，為學校、為班級爭光。

課余，我積極參加體育鍛煉，體育成績達標。興趣廣泛，愛好問題活動，曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名，男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級爭光。

但由于晚上學習較遲睡，早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接-班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

【擴展閱讀篇】

1.∶評論的話2.∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語3對某人的看法與對這人的感覺詳細解釋評論的話。清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問之，則其 河南 同志 王檢心、王滌心 也。”《二十年目睹之怪現狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁，剖作若干回，加了些評語。” 趙樹理 《三里灣·決心》：“ 玉生 一時想不出適當的評語來，只籠統地說：‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文X同學是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。你的學習成績一直都很好，在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功，老師深深地祝福你。