第一篇：《感恩的心》主題班隊(duì)

四年級(jí)《感恩的心》聯(lián)合中隊(duì)主題活動(dòng)

一、隊(duì)儀：

1、中隊(duì)長(zhǎng)：整隊(duì)!

各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)!小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮后：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，,第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到X人,實(shí)到X人,報(bào)告完 畢!（敬禮）

中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告!（敬禮）

2、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù)，請(qǐng)求批準(zhǔn)。

中隊(duì)長(zhǎng)：（敬禮）報(bào)告輔導(dǎo)員,四年級(jí)各中隊(duì)?wèi)?yīng)到X人,實(shí)到X人。今天我們準(zhǔn)備舉行四年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)《感恩的心》主題活動(dòng)，請(qǐng)求您的批準(zhǔn)。（敬禮）輔導(dǎo)員：（敬禮）接受并參加你們的活動(dòng)，預(yù)祝活動(dòng)取得圓滿成功！中隊(duì)長(zhǎng)：謝謝輔導(dǎo)員！

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗

敬禮

中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢，唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌

二、序曲：四（1）詩(shī)朗誦《感恩的心》

篇章一：感恩老師 背景音樂(lè)《長(zhǎng)大后我就成了你》響起 甲：在昨天與今天之間鋪設(shè)大道

乙：在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《老師，您好！》表演四（5）中隊(duì)

甲：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，漫漫長(zhǎng)夜有您伏案的身影，您青絲之間增添了華發(fā)，您用愛縮短著心與心的距離。

乙：親愛的老師，是您走進(jìn)春天去播種期待、播種靈感、播種真情；您放飛的是愛的希望，收獲的是幼苗的茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽來(lái)自四（1）中隊(duì)的相聲《我的老師好》

甲：有人說(shuō)你是一只蠟燭，從不計(jì)較生命的得失 乙：有人說(shuō)你是一只春蠶，默默奉獻(xiàn)甘為人梯，齊：老師啊！您的恩情我們終生難忘。

甲：親愛的同學(xué)們，就讓我們聽聽老師的心里話吧！教師寄語(yǔ)(陳雨薇)

篇章二：感恩同學(xué) 背景音樂(lè)《童年》響起

甲：友誼，像一盞明燈照亮了我的靈魂。乙：友誼，驅(qū)散了我心中的孤獨(dú)和悲傷。真正的友誼，給人以無(wú)窮的溫暖和力量。甲：友誼需要忠誠(chéng)去播種，友誼需要熱情去澆灌，乙：友誼需要諒解去護(hù)理，互相關(guān)心，不斷勉勵(lì)！請(qǐng)聽故事《友誼萬(wàn)歲》，選送四（4）中隊(duì)

甲：我們生活在這個(gè)大集體中，和同學(xué)朝夕相處。友誼在我們心中生根、發(fā)芽，開出誘人的花朵。

乙：你瞧四（2）中隊(duì)的小伙伴們給我們帶來(lái)了什么？請(qǐng)欣賞課本劇《守株待兔》

甲：人的生活離不開友誼，它是美德的種子。就像一盞明燈在指引著，激勵(lì)著我們發(fā)奮向前，讓我們一起使它更加明亮，為生活增添色彩！

乙：友愛猶如夏日的雨露，冬日的太陽(yáng)。心田靠它滋潤(rùn)，冰雪靠它融化。我們要讓這純真的友誼像冬天的雪花綻放在我們的心間。請(qǐng)欣賞四（4）中隊(duì)的《雪絨花》

甲：著名科學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“友誼能使快樂(lè)倍增，能使痛苦減半。”

乙：李白也告訴過(guò)我們：桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。

甲：朋友們，請(qǐng)記住：友誼之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮！祝愿你和你的朋友們友誼永存！請(qǐng)欣賞四（3）中隊(duì)的三句半《快樂(lè)的校園生活》

甲：純正的友誼就像盛開的白蓮花純潔芳香，使人陶醉

乙：美好的友誼如同幽雅的君子蘭，真摯公平，魅力無(wú)窮！請(qǐng)聽四（1）中隊(duì)帶來(lái)的小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》

篇章三：感恩社會(huì) 背景音樂(lè)《愛的奉獻(xiàn)》響起

甲：風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳 乙：家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心

甲：男子漢就應(yīng)該頂天立地，報(bào)效國(guó)家，請(qǐng)欣賞四（1）中隊(duì)吳佳宸獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》

甲：我們是祖國(guó)的花朵 乙：祖國(guó)是我們的媽媽

甲：我們的生活多么幸福美好。

乙：請(qǐng)欣賞四（2）中隊(duì)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩我的祖國(guó)》

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望。

乙：你瞧，一群可愛的小姑娘在希望的田野上跳起了歡快的舞蹈,請(qǐng)欣賞舞蹈—洗衣舞

甲：我們的成長(zhǎng)離不開社會(huì)，更離不開我們的學(xué)校。

乙：今年恰逢我們國(guó)英小學(xué)一百周年校慶，下面請(qǐng)跟隨專題片《百年國(guó)英》的鏡頭去一展我們國(guó)英的容姿。

甲：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，學(xué)校為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)谶@樣的環(huán)境里更要好好學(xué)習(xí)，今天我以在國(guó)英學(xué)習(xí)為自豪，明天國(guó)英將以我們?yōu)闃s。

乙：接下來(lái)請(qǐng)聽英語(yǔ)故事演講《How much I Love you》，猜猜我有多愛你？

甲：祖國(guó)是我們的根，是我們的緣。

乙：沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之地，沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切。甲：下面請(qǐng)欣賞四（5）中隊(duì)李丁嘉帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》

篇章四：感恩父母 背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》響起

甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

甲：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，讓我們一起欣賞四（5）中隊(duì)的小品《感恩的滋味》

甲：是您，將我?guī)У饺碎g。教會(huì)我在成長(zhǎng)中，如何走過(guò)溝溝坎坎 乙：是您，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界。天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖。甲：在愛的旋律中我永遠(yuǎn)是你放飛的一只鴿子，請(qǐng)聽音詩(shī)畫：《我是你放飛的一只鴿子》

甲：是啊，家是最溫暖的概念，而母親又是概念里最溫暖的詞語(yǔ)。

乙：羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。你聽，四（3）中隊(duì)用他們的歌聲表達(dá)對(duì)母親的感激之情，請(qǐng)欣賞歌曲《魯冰花》。

甲：我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大 乙：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

甲：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) 乙：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)

甲：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。相信此時(shí)此刻的我們心中有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)爸爸媽媽們?cè)V說(shuō)，請(qǐng)聽 同學(xué)《給父母的一封信》。

乙：聽了我們的心里話，相信爸爸媽媽們也一定有許多話要說(shuō)吧，請(qǐng)聽家長(zhǎng)代表發(fā)言。

甲：誰(shuí)說(shuō)父愛無(wú)言？你聽！崔文靜的爸爸以他獨(dú)特的方式唱出了什么是父愛。有請(qǐng)崔文靜和她的爸爸給我們帶來(lái)豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。掌聲歡迎。

結(jié)尾：

甲：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今日的我們； 乙：今日的感悟，決定明天的我們。甲：讓我們擁有一顆感恩的心！讓我們用歌聲唱出對(duì)父母深情的愛。請(qǐng)欣賞四（4）中隊(duì)手語(yǔ)表演《感恩的心》

甲：感謝長(zhǎng)輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過(guò)我的人！乙：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長(zhǎng)的一切！甲：在陣陣的感恩聲中我們的隊(duì)會(huì)也接近了尾聲現(xiàn)在就以熱烈的掌聲歡迎我們的輔導(dǎo)員老師講話。

輔導(dǎo)員：因?yàn)橛辛岁?yáng)光，大地才顯出生機(jī)勃勃。因?yàn)橛辛四銈儾拍茱@出我們的價(jià)值，聽了這節(jié)中隊(duì)會(huì)，老師很感動(dòng)，你們都長(zhǎng)大了，希望你們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)道路上學(xué)會(huì)感恩，善待父母、師長(zhǎng)，善待同學(xué)，善待每一個(gè)人。

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立!呼號(hào)!輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時(shí)刻準(zhǔn)備著!)中隊(duì)長(zhǎng)：退旗!敬禮!支持人：下面我宣布：四年級(jí)《感恩的心》聯(lián)合中隊(duì)主題活動(dòng)到此結(jié)束。

第二篇：《感恩的心》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

《感恩的心》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

萬(wàn) 家 小 學(xué) 校

劉于

《感恩的心》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體活動(dòng)目的：會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、制定活動(dòng)計(jì)劃；

2排練全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊學(xué)唱《感恩的心》；

3.制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂(lè)，加以氣氛。

4、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的。

5、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽

活動(dòng)過(guò)程：

一、引入

主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？下面我宣布五（14）班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

二、學(xué)生詩(shī)朗誦《感恩》

三、講述感恩事件。

主持人：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧勰悖挥幸环N愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)??同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛，請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)，講述一下你們與父母之間的感（學(xué)生上臺(tái)講述父母對(duì)自己的無(wú)限深情。

主持人：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。（全班同學(xué)起立，邊做手語(yǔ)，邊合唱《感恩的心》）

五、感恩方法大奉獻(xiàn)

主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

（2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。

（3）多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。

（4）學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。

（5）為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

（6）學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

（7）每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。

（8）學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。

（9）多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會(huì)、國(guó)家、人民作貢獻(xiàn)。

（10）列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。

六、主持人：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會(huì)更好！讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中結(jié)束今天的活動(dòng)七、三句半《學(xué)感恩》

八、班主任發(fā)言

班主任：心存感激，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安祥。感激地生活，才會(huì)敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。不僅要 心存感激，還要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們，讓這種民族精神代代相傳吧！

三句半《感恩》

敲鑼打鼓響起來(lái)，我們?nèi)齻€(gè)走上臺(tái)，上臺(tái)說(shuō)件什么事，說(shuō)感恩。

滴水之恩涌泉報(bào)，知恩回報(bào)不能忘，世間百恩孝為先，要記牢。

父母恩情深似海，人生莫忘父母恩，生兒育女世代傳，自古今。

一聲啼哭驚天下，樂(lè)壞老爸和老媽，無(wú)微不至跑斷腿，愿意。

時(shí)光飛逝三歲半，天天瘋玩樂(lè)逍遙，成長(zhǎng)之路點(diǎn)點(diǎn)滴，記憶。

臉白犯困不舒服，一量高燒40度，打的飛奔醫(yī)院去，急啊。

千挑萬(wàn)選美術(shù)班，畫夾白紙扛在肩，技藝直奔畢加索，潛力。

求學(xué)路上坎坷多，紅叉無(wú)情不及格，耐心教導(dǎo)至深夜，通過(guò)。

備戰(zhàn)高考三百天，父母輾轉(zhuǎn)夜難眠，關(guān)心備至不疏忽，實(shí)現(xiàn)。

走南闖北找工作，父母著急忙張羅，收入不好不罷休，執(zhí)著。

轉(zhuǎn)眼兒已三十多，成家立業(yè)孩子得，父母安享天倫樂(lè)，美呀。

節(jié)日問(wèn)候滿天飛，惟有父母最珍貴，天涯海角愛相隨，不可摧。

半杯茶水暖人心，一句問(wèn)候慰親情，感恩父母小事起，孝心。

鳥獸尚知養(yǎng)育恩，父母不敬敬何人，為人子女要孝順，莫忘恩。

家訪記錄

三、11活潑好動(dòng)，人很機(jī)靈，腦袋瓜子也很聰明，就是課堂上注意力不集中，作業(yè)完成不及時(shí)，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常偷懶，不喜歡學(xué)習(xí)。

因：、22的學(xué)習(xí)大幅度下降。

2、王雪松的學(xué)習(xí)主動(dòng)性越來(lái)越差，老師的激勵(lì)和批評(píng)對(duì)他逐漸失去了作用。

3、作為一個(gè)男孩子，王雪松的性格也逐漸軟弱，不敢反抗同學(xué)的欺負(fù)。訪問(wèn)過(guò)程：

本來(lái)是想約孩子的父母來(lái)校交談，但是，孩子的父親工作很忙，不能在工作時(shí)間與老師見面。孩子的成長(zhǎng)離不開父親的作用，鑒于孩子目前的情況，我覺得和孩子的父親很有必要見面交談一下。所以，我就決定晚上到孩子家。事先和孩子的父親通了電話，約好了我晚上到他家的時(shí)間。

沒(méi)想到我按照約好的時(shí)間到達(dá)他家后，孩子的父親卻因?yàn)閼?yīng)酬的原因還是不在家，使我感到深深的遺憾。也感覺到孩子的父親不是很重視孩子的教育及心理，在他的眼里，孩子大概是“樹大自然直”的吧？他還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到父親這個(gè)角色在孩子成長(zhǎng)中的重要作用。

我只好和孩子的母親交流，知道了王雪松家的大概情況：家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源全靠父親，因此，父親在家里具有絕對(duì)的統(tǒng)治地位，一言九鼎，但是工作很忙，很少顧及孩子的教育，也很少和孩子在一起。母親在家里地位相對(duì)較低，王雪松的生活與教育全是母親一人操持。但是王雪松是個(gè)聰明的孩子，他也感覺到母親在家地位相對(duì)父親較低，因此不是很聽母親的話，母親對(duì)他束手無(wú)策。王雪松的母親對(duì)孩子百依百順，王雪松愛吃肉，他母親就頓頓隨他吃，我提醒過(guò)他母親多次，他母親表示無(wú)法約束他。

22在家任性，懶散，不愛學(xué)習(xí)，不愛運(yùn)動(dòng)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。母親幾乎拿他沒(méi)辦法，而父親工作很忙，不介入孩子的成長(zhǎng)，一旦王雪松的母親要是說(shuō)了孩子表現(xiàn)不好的話，他父親就會(huì)連孩子帶母親一起責(zé)罵，所以，母子倆就盡量對(duì)孩子的父親報(bào)喜不報(bào)憂，孩子的父親對(duì)孩子的真實(shí)情況并不了解。后來(lái)他父親給我來(lái)了電話。

第三篇：感恩的心 主題班隊(duì)會(huì)

《感恩的心》班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)

城關(guān)小學(xué)

三年級(jí)二班

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的勞動(dòng)者給自己生活帶來(lái)的方便，體會(huì)生活中每個(gè)人給自己的愛，懂得我們的生活離不開他人，甚至是傷害過(guò)自己的人，感受博大的愛。

2、通過(guò)討論、體驗(yàn)、表演等活動(dòng)初步初步感受人們?cè)谏鐣?huì)生活中相互依賴、相互服務(wù)、共生共存的關(guān)系，懂得做人應(yīng)該心存感激，遇事能換個(gè)角度思考，使孩子從小能有正確平和的生活心態(tài)。活動(dòng)準(zhǔn)備

１、教師準(zhǔn)備樂(lè)樂(lè)的一天生活錄象。

２、學(xué)生準(zhǔn)備舞蹈、詩(shī)朗誦、情景表演等節(jié)目，活動(dòng)過(guò)程

一、游戲?qū)牖顒?dòng)主題

1、請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埌迳蠈懗?個(gè)自己最感激的人，并說(shuō)說(shuō)自己寫這些人的原因。

甲：哦，因?yàn)槟愀惺艿搅擞H人、朋友、同學(xué)、老師的愛，所以你感激他們，可見你們真是有感恩心啊！中隊(duì)長(zhǎng)宣布《感恩的心》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。現(xiàn)在請(qǐng)大家想想在我們的生活中還需要哪些人呢？我們還該感激哪些人呢？

乙：有位叫樂(lè)樂(lè)的小朋友把他一天的生活拍成了錄象，我把帶來(lái)了，你們看，樂(lè)樂(lè)早上起床后來(lái)到了哪？他這一天都得到了哪些人的幫助？ 生：把錄象內(nèi)容都說(shuō)完。著重看樂(lè)樂(lè)的表情想象他可能說(shuō)的話。

二、探討交流、加深印象

1、小組交流

甲：他的一天需要這么多人的幫助與關(guān)愛，這些人你的生活也需要嗎？還是有更需要的人呢？把你想到的人或事說(shuō)給你小組的同學(xué)聽聽，然后小組長(zhǎng)把大家的想法記錄在這張紙上，一會(huì)說(shuō)給大家聽聽，快到小組中去交流吧。生：小組討論。

2、交流

甲：剛才同學(xué)們討論的很熱烈，誰(shuí)想先來(lái)說(shuō)說(shuō)，你的生活都需要誰(shuí)？（學(xué)生會(huì)回答：理發(fā)師、醫(yī)護(hù)人員、警察、公交車司機(jī)、氣象員，消防員??）讓每個(gè)小組都說(shuō)到，然后把寫好的紙貼到黑板上。

乙：大家都很細(xì)心，生活不僅需要熟悉的親朋，更離不開許多陌生的卻又和我們的生活息息相關(guān)的幕后的工作者，普通的勞動(dòng)者，如氣象員，每天都要為我們觀測(cè)天氣情況，讓我們及早知道了天氣的變化消防兵，你們還記得市醫(yī)院著的那場(chǎng)大火嗎？在最危險(xiǎn)的時(shí)候是誰(shuí)沖到了最前面呀？對(duì)是消防官兵。

3、模擬體驗(yàn)

甲：（雙簧表演）同學(xué)們，生活中有那么多的職業(yè)都是我們生活所需要的，一小隊(duì)的同學(xué)要把他們喜歡的職業(yè)表演給大家看好嗎？其他學(xué)們猜猜他們演的是誰(shuí)？

4、表演小品，《吵架》（小品內(nèi)容反映一種思想是打架也是一種學(xué)習(xí)，傷害自己的人其實(shí)也幫助了自己，如說(shuō)的多是自己的缺點(diǎn)，幫自己更正確地認(rèn)識(shí)自己，以后才可以完善自己的品德。

5、表演詩(shī)朗誦<心存感激>(讓我們感激父母吧 是他們給了我們生命；讓我們感激我們的老師吧 是他們給了我們打開智慧大門的鑰匙；讓我們感激我們的朋友 吧 是他們給我們帶來(lái)快樂(lè)；讓我們感激拌倒我們的石頭吧 是他們是我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) ；我們更要感激欺騙我們的人 是他們磨練我們的心智；

6、全班齊唱歌曲《感恩的心》

三、輔導(dǎo)員總結(jié)講話

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師：是啊孩子們，我們?cè)谏钪幸蓄w感恩的心在我們與每一個(gè)人的交往中，因?yàn)橛辛松磉叺倪@些人，在不經(jīng)意之中我們不斷地受到啟發(fā)和指引，不斷增長(zhǎng)著我們的智慧、完善著我們的人格。任何一位同學(xué)或朋友都能做我們某個(gè)方面的榜樣，像養(yǎng)分一樣填補(bǔ)著我們的空白；任何一個(gè)批評(píng)或提醒都能讓我們更加清醒，避免偏離了方向；任何一個(gè)矛盾都鍛煉著我們的心智和頭腦；任何一個(gè)弱者都在考驗(yàn)著我們的愛心和“給予”的能力。即使有些我們并不熟悉的人，他（她）的一句話、一篇文章或一個(gè)行動(dòng)都可能激發(fā)出我們無(wú)限的靈感，或改變了我們?cè)?的觀念??有了身邊的人，我們的思想才會(huì)豐富，才能在學(xué)習(xí)和幫助他人中感受著人生的快樂(lè)！我們?cè)跄懿桓屑に麄儯繐碛辛烁屑さ男模阕匀粫?huì)擁有快樂(lè)。

第四篇：《感恩的心》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案正式版

《災(zāi)后重建——感恩社會(huì)》主題班會(huì)

廈門市翔安第一中學(xué)

朱玉純

《災(zāi)后重建——感恩社會(huì)》主題班會(huì)

此次“莫蘭蒂”臺(tái)風(fēng)對(duì)廈門的影響很大，每位同學(xué)都遭受前所未活動(dòng)目的：

有的災(zāi)難，但是災(zāi)難過(guò)后我們看到的更多是感動(dòng)，因?yàn)閺B門人民的堅(jiān)強(qiáng)，廈門人民的無(wú)私奉獻(xiàn)，災(zāi)后重建工作穩(wěn)步前行，為此，這是一次教育學(xué)生的好機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承廈門各個(gè)階層人民無(wú)私奉獻(xiàn)，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。活動(dòng)準(zhǔn)備 1.制定活動(dòng)計(jì)劃；

2.排練全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊學(xué)唱《感恩的心》； 3.制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂(lè)，加以氣氛。4.收集此次臺(tái)風(fēng)經(jīng)歷中的視頻與照片。5.學(xué)生談?wù)劯邢搿；顒?dòng)過(guò)程：

一、引入

主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。就如我們這次遭受的“莫蘭蒂”臺(tái)風(fēng)，在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？下面我宣布10班“災(zāi)后重建

——感恩社會(huì)”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

二、學(xué)生唱《感恩的心》

三、主持人幻燈放映：廈門遭受“莫蘭蒂”臺(tái)風(fēng)襲擊后的慘象，再次喚起學(xué)生遭受災(zāi)難的回憶，引起共鳴。

四、學(xué)生講述自己親身經(jīng)歷的受災(zāi)事件。

五、學(xué)生講述自己周邊災(zāi)后重建的情況，講講親身經(jīng)歷或親眼所見的感動(dòng)事跡。

主持人： 這次受災(zāi)，對(duì)我們廈門而言損失是慘重的，據(jù)新聞報(bào)道，廈門直接經(jīng)濟(jì)損失是102億，我們身邊包括自己都遭遇了各種不同程度的災(zāi)難，同學(xué)們可以交流一下。

主持人：是的，沒(méi)錯(cuò)！我們確實(shí)是受到了傷害，但是這次臺(tái)風(fēng)給我們帶來(lái)的更多的是感動(dòng)，為什么呢？請(qǐng)看下列幾組圖片！

主持人：相信這些圖片大家并不陌生，因?yàn)樗鼈兙驮谖覀兊闹苓叄麄兪俏覀兊挠H人，我們的鄰居，我們的同學(xué)，我們的老師，我們最可愛軍人們，甚至是我們自己，他們讓我們的家園，我們的校園，我們的城市，在最短的時(shí)間里，用最快的速度恢復(fù)正常的供水供電，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活，為此我們要懂得感恩，常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。（全班同學(xué)起立，邊做手語(yǔ)，邊合唱《感恩的心》）

六、感恩方法大奉獻(xiàn)

主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向

愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。（2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。

（3）多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。（4）學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。（5）為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。（6）學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。（7）每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。

（8）學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。（9）多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會(huì)、國(guó)家、人民作貢獻(xiàn)。（10）列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。

七、主持人：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會(huì)更好！讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中結(jié)束今天的活動(dòng)

八、班主任發(fā)言

班主任：心存感激，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安祥。感激地生活，才會(huì)敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。不僅要 心存感激，還要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們，讓這種民族精神代代相傳吧！

第五篇：《感恩父母》主題班隊(duì)會(huì)

《感恩父母》主題班隊(duì)會(huì)

四年一班

一、活動(dòng)目的：

現(xiàn)在的小學(xué)生一般都是獨(dú)生子女，這些獨(dú)生子女被長(zhǎng)輩們抬哄著、慣著，養(yǎng)成了以我為中心的自私性格。他們難以體會(huì)父母為這個(gè)家庭所付出的辛勞和心血，難以理解父母對(duì)他們的愛和希望。所以我認(rèn)為通過(guò)開展感恩教育活動(dòng)，能幫助學(xué)生塑造健全的道德品格。讓學(xué)生了解父母為自己付出的艱辛，懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

二、活動(dòng)時(shí)間：4月15日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：四年一班教室。

四、主 持 人：揣紅穎殷丹陽(yáng)

五、活動(dòng)過(guò)程：

隊(duì)會(huì)儀式開始：

（一）、報(bào)告人數(shù)。

（二）、出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。

（三）、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開始。

中隊(duì)長(zhǎng)：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們！今天我們懷著愉快的心情，歡聚一堂，召開一個(gè)以“感恩父母”為主題的隊(duì)會(huì)。下面我宣布四（1）中隊(duì)《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始，有請(qǐng)主持人！

主持人甲：父母對(duì)我們的愛，是一種血濃于水的親情。主持人乙：父母給了我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人。

主持人甲：父母每一天不辭辛勞地上班工作，在父母心里卻時(shí)刻牽掛

著我們的一切。

主持人乙：這一切的一切我們?cè)跄芡洝Ｏ旅嬲?qǐng)隋長(zhǎng)生同學(xué)講述他的小時(shí)候的親身經(jīng)歷。

主持人甲：是啊，我們的父母無(wú)微不至地關(guān)心我們，給了我們幸福，給了我們一個(gè)溫馨的家。讓我們懷著幸福感齊唱《我愛我的家》

主持人乙：這首歌代表了我們所有人。那么，我們還可以用什么方式

表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心呢？

主持人甲：今天同學(xué)們還精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目，下面請(qǐng)看匯報(bào)演出。主持人乙：請(qǐng)聽歌曲女聲獨(dú)唱《媽媽的吻》。

主持人甲：這首歌曲唱出了母親的無(wú)私、偉大。也讓我們親自送給自

己媽媽一個(gè)吻吧！

主持人乙：請(qǐng)聽集體詩(shī)朗誦《親情》。

主持人甲：這首詩(shī)表達(dá)了至深至愛的親情，讓我們感受到了親情的偉

大。

主持人乙：小品《生病》

主持人甲：是啊！當(dāng)我們生病的時(shí)候，最著急、最難過(guò)的是我們的父

母，最關(guān)心、最疼愛我們的還是我們的父母。我們應(yīng)該健

健康康地成長(zhǎng)，不讓父母操心、擔(dān)心。

主持人乙：小合唱《魯冰花》。

主持人甲：多么優(yōu)美的歌曲呀！讓我們把這么美的歌曲送給我們的父

母吧！

主持人乙：千言萬(wàn)語(yǔ)代替不了我們對(duì)父母的那片真情，請(qǐng)同學(xué)們把自

己親手做的“行動(dòng)卡” 掛在“班級(jí)愛心樹”上！表達(dá)對(duì)

父母的感恩之情。

主持人甲：讓我們齊唱《感恩的心》結(jié)束我們本次的主題班會(huì)吧！主持人乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

同學(xué)們，通過(guò)這次“感恩父母”主題班隊(duì)會(huì)，讓我能感受到你們對(duì)父母的感恩之情，你們精彩的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，作為班主任的我心里也涌起了一份真實(shí)的感動(dòng)。我相信通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們會(huì)對(duì)自己的父母都擁有一顆的感恩之心。

（四）、呼號(hào)，退旗。

（五）、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束。