第一篇：少先隊班隊主題隊會——感恩

一、活動目的1、通過對日常學習生活中的一些小小的瑣事，從友情、親情、恩情三方面讓學生學會和同學相處，學會理解父母的良苦用心，學會體會老師的諄諄教誨；

2、通過此次活動，讓學生體會寬容，大度，從小擁有一顆感恩的心；

3、通過本次隊會活動，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個新時期講文明的孩子。

二、活動準備

三、活動形式：隊會形式

四、活動內容：唱歌、朗誦、小品、短劇、快板等

五、活動過程：

（一）友情

全班齊唱〈找朋友〉，主持人開場白

女：友誼，像一盞明燈，照亮了我的靈魂。

男： 友誼，驅散了我心中的孤獨和悲傷。

女：友誼需要忠誠去播種，男：友誼需要熱情去澆灌，男、女：讓我們攜手并進，建立起真正的友誼！

男：同學們，我們全班同學在一起生活學習幾年了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學歡迎嗎你會和同學交往嗎？你知道什么是真正的友情嗎？讓我們一起去看他們的行為：（短劇表演）

將心比心，換位表演。

1.踩到人的同學連忙說對不起，另一個同學也說：”沒關系，路滑也難免會這樣，我們大家一起小心點走就是了。“兩人高興地離去。

2.組長小心地把這本爛書留給自己，拿了下面的一本好書給這個同學，這同學看到了說：”那本書應該是輪到發給我的，還是給我吧。“兩人在互相謙讓。

3.同桌的同學想：我忘記帶東西的時候，同學也經常幫助我，現在別人有困難，我也應該幫助別人，新筆算得了什么于是兩人互相道謝，非常友好。

短劇在這里再定格，主持人問：”為什么換種想法，換個‘位置’，結果竟會有如此大的變化呢“（大家討論，隨意發表意見。）

女主持人小結：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進雙方的友誼呢！

男：其實我們在日常的生活中，得到了很多來自同學的幫助，張老師也時常教育我們要時時刻刻都應懷著一顆感恩的心！讓我們學會感恩，學會贊美！

女：讓我們一起懷著感恩的心去贊美幫助過我們的每一位同學吧，哪怕只是一句”謝謝“！

男：我先來贊美一下我今天的聰明的主持伙伴吧，你的字寫得真好，我真的很羨慕你，我要像你學習！

女：謝謝你的贊美！其實我也很羨慕你的靈機應變！

男：同學們，讓我們一起去分享快樂吧！

女主持人小結：善于發現別人的優點，適度贊美別人，是進行人際交往、搞好同學關系的一種行之有效的方式。在交往中，要適時表現這種行為，不應取笑別人的缺點，這樣我們才能獲得更多的朋友。

乙：我們也學會了愛，學會了關懷！

甲：我們互相關心。

乙：我們互相幫助。

甲：那么，生活在同學們之間，你受到過同學們的幫助嗎？（有）

乙：誰能介紹一下呢？

（同學們自由發言）

甲：同學們的回答真好！

乙：這就是愛，這就是關懷，這就是友誼！

甲：請聽詩朗誦《友誼》。

乙：深厚的友誼，溫暖了我們的心靈。

甲：深厚的友誼，也溫暖了我們每一個人。

乙：愛，是陽光，是雨露。

甲：愛，是春風，是鮮花。

乙：愛是無私的，愛是廣義的。

甲：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》。

尾聲

甲：愛，似涓涓清泉，溫暖我們的心靈。

乙：愛，如閃閃星光，照亮我們的前程。

甲：我們要播撒愛的種子！

乙：我們要珍惜愛的花朵！

甲：只要我們付出真心！

乙：只要我們付出愛心！

合：我們的明天就會變得更美好！

甲：讓我們高聲齊唱《明天會更好》，祝愿我們都能迎來光輝燦爛的明天！

乙：請輔導員講話。（鼓掌）

第二篇：少先隊班隊主題隊會——紅領巾

活動目的 1． 教育學生愛護紅領巾，并時時記住自己是少先隊員，要為紅領巾爭光，做紅領巾小主人。

2． 對小學生進行革命傳統和熱愛母校、不忘師恩的教育，表達學生對學校、對輔導員老師的感激之情。

活動程序

一、大隊長清點人數，各中隊報數。

二、宣布隊會開始，出旗，唱隊歌。

三、隊會開始：（主持人上臺）

主持人1：星星金閃閃，火炬光燦燦。

主持人2：少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。

主持人1：今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：”準備著，為共產主義而奮斗。“

主持人合、：xxx小學少先隊大隊部”我愛紅領巾！“主題隊會現在開始。

主持人1 ：此時此刻，我們的心啊，像波濤起伏的海面，無法平靜！

主持人2：大家知道我們正在想啥？猜猜謎語就知道了！

生甲：小小紅三角，天天跟我跑，只要脖上戴，”五自“記心里。你若猜不著，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？ 同學們齊答：紅領巾！（生甲舉起一條紅領巾站到左邊）

生乙：小小四方角，意義可不小，星火合成旗，隊會少不了。是什么？同學們齊答：隊旗！（乙舉起一面隊旗站在甲身邊）

生丙：隊會開始唱，歌聲多嘹亮。先烈是榜樣，使命記心上。是什么？同學們齊答：隊歌！（丙舉寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直）

生丁：輔導員握緊拳，黨的號召記心間，”準備著，為共產主義事業而奮斗！“全體隊員齊答：時刻準備著。是什么？全體齊答：呼號！（丁手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直）

主持人1：紅領巾、隊旗、隊歌、呼號，組成了我們少先隊豐富多彩的生活。

主持人2：在這樣的生活中，我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。

主持人1：我國少年兒童組織是中國共產黨親自創建的，至今已有65年的歷史了。

主持人合：下面就讓我們一起來回顧中國少年先鋒隊光榮的歷史吧！

學生①：北伐戰爭時期，我們的名字叫勞動童子團。黨領導的第一支少兒組織、第一把火炬在武漢、上海等地點燃！剪掉土豪劣紳的長袍，把剝削者、壓迫者的轎子推翻！打倒列強！打倒軍閥！貧窮兒從此有了最早的家園。

學生②：土地革命戰爭時期，我們的名字叫共產兒童團，不怕困難，不怕犧牲，蘇維埃的紅小鬼，個個勇敢，打土豪，斗惡霸。為紅軍送柴、送水、收集子彈殼。紅星閃閃放光彩，小小戰土奔前方。

學生③：抗日戰爭時期，我們的名字叫抗日兒童團；宣傳打日本，站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報，王二小的英名無人不曉

學生④：解放戰爭時期，我們的名字叫少先隊和兒童團，解放區里救護傷員，國統區里散發傳單；剪五星，做紅花，迎接祖國解放的春天，小小報童再也不必唱憂傷的歌，因為我們推翻了三座大山。

生5： 1949年新中國成立了，毛澤東爺爺在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，中國人民從此站起來了。

生6：10月13日中國少年先鋒隊成立了。星星火炬是我們的隊旗，它引導我們為共產主義事業做好準備。

生5、6合：烈士的鮮血染紅了我們的紅領巾，我們是社會主義建設的新一輩，正乘著跨世紀中國少年雛鷹行動的雄風，學習本領，磨練翅膀，向著太陽勇敢飛翔！

主持人1：光榮的隊史，是我們的驕傲！

主持人2：今天，黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員繼承紅旗事業，就是要讓革命精神代代相傳。

主持人1：紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。讓我們永遠記住那些為國捐軀的先烈們。

主持人2：請聽紅軍長征故事《一塊牛膝骨》。演講者：

主持人1：聽了這個感人的故事，讓我們摸一摸胸前的紅領巾，看一看胸前的紅領巾，鮮艷美麗的紅領巾，驕傲自豪的紅領巾，我們要像珍愛自己的眼睛一樣愛護它。然而，在我們的生活中，還有以下現象。請觀看小品，《誰對誰不對》。（三個人表演）

配音：小紅和小明都是新隊員，（表演的兩人先自己介紹一下。我是小紅，我是小明。）

他們每天早上起來是這樣做——

（兩人表演）小紅把紅領巾系好后對著鏡子進行檢查；小明則 匆忙地把紅領巾塞進書包就出門。

配音：晚上睡覺前，他們是這樣做——

（兩人表演）小紅把紅領巾摘下掛在椅背上才去睡覺；小明則 把紅領巾一扔了。

配音：課間的時候，他們是這樣做——

（兩人表演）小紅見別人摔倒，馬上過去把他扶起來。別人感謝她，她說：”不用謝，是紅領巾叫我這樣做的“。小明則玩球玩得滿頭大汗，扯下紅領巾來擦汗。

主持人1：相信通過剛才的小品，大家都知道該怎樣愛護紅領巾

主持人1：現在就讓我們來一場佩戴紅領巾比賽吧，讓我們比比誰是紅領巾系得最快最好的隊員！

主持人2：好呀。我們的比賽規則是：

①以中隊為單位，每中隊派五名隊員參賽。

②在規定的時間內把紅領巾佩戴好。

③要求：戴得快，最規范、最美觀

主持人1：請我們的輔導員老師為我們評選出優勝選手并頒獎。

主持人2：胸前的紅領巾，激勵我們更加奮勇前進，讓紅領巾在我們胸前飄動得更紅更艷。請聽詩朗誦——《紅領巾》。朗誦者：

主持人1：在革命先烈的鼓舞下，在紅領巾的召喚下，我們中隊里也有許多為紅領巾增添光彩的隊員。比如，在前一次秋游活動中，就涌現出了許多具有合作精神，具有創新意識，同時還具有強烈集體榮譽感的同學。今天，借這個機會，讓我們請出他們，用相機攝下他們燦爛的笑臉，記錄下他們光輝的一頁

主持人2：首先，我們請出各班評出的最具合作精神小組的同學們。他們分別是：

三年級的 四年級的 五年級的 六年級的 請岳老師分別為他們攝影。

主持人2：同學們，在上次”觸摸秋天“的活動中，三年級同學在老師的帶領下，齊心協力，以”2011奧運會“為主題，用樹葉，用他們靈巧的雙手，拼出了三幅漂亮的圖畫。作品設計精美，選材恰當，主題突出，所以他們班級被評為”最佳組織班級“。讓我們用掌聲向他們表示祝賀。同時，請三年級全體同學和他們的指導老師一起，留下這美好的瞬間。

主持人1：同學們，紅領巾是那么的鮮艷，她，是幸福的象征，讓我們把胸前的紅領巾永遠珍藏在心中吧！

主持人2：小學生活將是我們人生路上的啟明星，我們珍惜這閃著夢幻般光彩的童年，我們將珍藏這佩戴紅領巾的歲月。

主持人1：我們相信，到了將來，存留在我們心中的紅領巾將永遠是紅艷艷的，這是因為：

主持人2：我們難忘有一首歌——中國少年先鋒隊隊歌；我們難忘有一面旗——中國少先隊隊旗；我們難忘有一種禮——中國少先隊隊禮（行隊禮）；我們難忘有一種標志——中國少先隊的標志紅領巾；我們難忘有一種誓言，我們一直要高呼，這就是中國少年先鋒隊的誓言。

今天的活動已接近尾聲，下面我們請輔導員老師講話，大家歡迎。

（輔導員講話：同學們，童年是快樂的，而一個人一生只能擁有一個童年。你們的童年更是幸福的，因為你們的童年大部分美好的時光是在花園似的母校度過的。我堅信你們會把胸前的紅領巾永遠地存留在心里，這是因為紅領巾代表的是焰火，紅領巾代表的是幸福，紅領巾代表的是人民利益高于一切。我更加堅信，你們胸前的紅領巾將永遠飄揚在你們的心中。同學們，讓我們一起努力，再創輝煌，你們有信心嗎？）

全體起立，舉起右手，呼號

輔導員：（舉起右手）準備著，為共產主義事業而奮斗！

全體少先隊員：時刻準備著！

主持人1：退旗。

主持人1、2、：”我愛紅領巾“主題隊會到此結束。

第三篇：少先隊班隊主題隊會——紅領巾高高飄揚

一、整隊、報告人數

主持人1：隊會準備就緒，請各小隊長報告人數。

小隊長1：紅領巾小隊，全體起立！稍息，立正，稍息。報告中隊長，紅領巾小隊應到15人，實到15人，報告完畢。

主持人1：接受你的報告。

小隊長1：立正，稍息。

小隊長2：大自然小隊，全體起立！稍息，立正，稍息。報告中隊長，大自然小隊應到15人，實到15人，報告完畢。

主持人1：接受你的報告。

小隊長2：立正，稍息。

小隊長3：火炬小隊，全體起立！稍息，立正，稍息。報告中隊長，火炬小隊應到15人，實到15人，報告完畢。

主持人1：接受你的報告。

小隊長3：立正，稍息。

主持人1：六二中隊全體立正，稍息。報告中隊輔導員，六二中隊應到49人，實到49人，隊會已經準備就緒，請允許我們開始隊會。

輔導員：接受你的報告，允許你們開始隊會，并預祝你們的隊會圓滿成功。

二、出隊旗、唱隊歌

主持人1：全體立正！六二中隊紅領巾高高飄揚主題中隊會現在開始！出隊旗！全體敬禮！（出隊旗）

主持人1：禮畢。唱隊歌。主持，王莞寧。（唱隊歌）

主持人1：請坐。六二中隊紅領巾高高飄揚主題中隊會正式開始！掌聲有請另一位小主持人——楊沛東！

三、開始隊會

主持人2：（敬禮）隊員們！

主持人1：輔導員們！

主持人齊：你們好！

主持人１：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

主持人２：我們在黨溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

主持人１：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

主持人２：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

主持人１：胸前鮮艷的紅領巾，像我們顆顆跳動的心。今天，我們要為它增添新的榮譽。

主持人２：下面就開始本次中隊活動。

主持人（齊）：紅領巾高高飄揚！

主持人１：同學們，我們都愛自己的媽媽，因為世界上只有媽媽最親。

主持人２：我們更愛祖**親，因為祖國是我們的根。

主持人１：每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐

升起的時候。

主持人２：心中就會升起一種神圣的情感。

主持人（齊）：這就是我們對祖國媽媽深深的愛。

主持人１：請聽童嘉誠同學帶來的詩朗誦——《祖國，我為什么愛你》。

祖國，我為什么愛你

人人都愛自己的父親母親 不知為什么我愿

說不出道理的愛最深最真 陪伴《詩經》里的窈窕淑女

人人都愛自己的祖國 在水中的小島上行走

說不出為什么愛得那樣癡心 看林間的鳥兒嬉戲

我在垂柳岸邊撿一枚石子 我知道我們古老的祖國

打一串水漂 是一個美麗的詩的國度

就看到你的酒窩 我們的詩人比全世界傳教士

迷人的微笑 加起來還要多許多

我在山坡上采一朵菊花 每當我寫下”中國“兩字

戴在了頭上 我的心里充滿了幸福和甜蜜

聞到你的香味 我知道在她的名字中有我 和媽媽的一樣 在我的名字中有她的印記

我把書簽插進了書本里 我這身黃皮膚黑頭發

插在《可愛的中國》那一頁 就是祖**親留下的胎記

我在地球儀上尋找你 我的氣質、性格、眼神、舉止

端詳不夠那只神氣的大公雞 都經受了五千年文化的洗禮

我愛在每一個除夕 沒有誰有權利拿去我的一切

吃外婆包的餃子 包括最最寶貴的生命

那是我們的祖先 只有你——我可愛的祖國

對月牙感到神秘 想要什么都能從我這里拿去

我愛在每一個端午 人人都愛自己的父親母親

聞粽子葉的清芬 說不出道理的愛最深最真

總會想到屈原的《離騷》 人人都愛自己的祖國

流傳了兩千多年的詩句 說不出為什么愛得那樣癡心

不知為什么我愿

和兵馬俑中的武士站在一起

穿一樣的鎧甲拿一樣的兵器

哪怕和他們一樣馬革裹尸

主持人１：同學們，剛才我看到了一個和我們有關的謎語，你們愿意猜嗎？

全班：愿意！

主持人１：小小紅三角，天天跟我跑，只要脖上戴，”五自“記心里。你若猜不中，向我瞧一瞧。

全班：紅領巾！

主持人１：紅領巾、隊旗、隊歌，組成了我們六年來少先隊豐富多彩的生活，在這樣的生活中，我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。

主持人１：下面有請中隊輔導員羅老師為我們講講有關紅領巾和少先隊的故事。

輔導員講故事

1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：”戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰旗一樣的！“紅領巾就這樣誕生了。紅領巾是少先隊員的標志。紅領巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩。

新中國誕生不久，1949年10月13日，中國共產黨委托共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月，改為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統，與過去的兒童團一樣，用紅領巾作為自己的標志。紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的，它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。少先隊隊禮是五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。呼號是：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗。星星和火炬燃燒在隊旗上，引導著少先隊員在黨的領導下向著光明和未來前進。

主持人２：聽完老師的故事，讓我們進入”隊知識，我知道“的競猜環節。這次的知識競猜分為三部分，第一部分是必答題，第二部分是搶答題，第三部分是風險題。

主持人１：競猜的規則是這樣的，由輔導員羅老師擔任評判和記分員，每個小隊都有三道必答題，每題十分。搶答題每題也是十分，由舉手最早的同學回答，如果答錯了，其他隊員可以補充回答。風險題由每個小隊派代表回答，如果答對就加分，如果答錯就要扣除相應的分數。

主持人2：下面，我們就把知識問答的環節交給輔導員羅老師。

輔導員：隊員們，規則都聽明白了嗎？（全班：聽明白了！）有沒有取勝的信心？（全班：有！）

必答題：

紅領巾小隊：

1、我們的隊名_____________________________。

2、中國少年先鋒隊的建隊紀念日是___________________。

3、少先隊組織的標志是___________。

大自然小隊：

1、《隊章》規定的入隊年齡是：____________________。

2、少先隊的隊禮表示：_______________________。

3、少先隊隊歌是：________________________________。

火炬小隊：

1、在舉行隊會儀式時，應由__________來帶領隊員呼號。

2、我們的作風是 ：____________________________________。

3、我們的呼號：”準備著，為共產主義事業而奮斗！“

回答：”___________________！“

搶答題：

1、我們的標志是紅領巾，它代表__________。

2、我們的隊旗是__________________。

3、少先隊隊員離隊年齡為______。

4、鄧小平同志關于”四有“教育的題詞：___________________。

5、”五自“的內容是____________________________。

風險題：

1、判斷：少先隊建隊日9月2日。（）

2、選擇：

下列哪個場所未成年人不得進入？（）

a、動物園

b、營業性舞廳

c、博物館

3、選擇：

少先隊是由（）直接領導。

a、中國共產黨

b、學校少先隊部

c、中國共產黨委托中國共青團

4、填空：中國少年先鋒隊的隊旗的圖案是：（）。

5、填空：每天升旗手在升旗或降旗時，如果你正在操場上走動、玩耍、掃地或準備回家……此時，你應該（）。

6、選擇：

怎樣產生新一屆少先隊大、中隊委？（）

a、由上一屆的大、中隊委選舉

b、由輔導員、班主任選舉

c、由隊員選舉

輔導員：經過緊張激烈的比賽，每個小隊的成績已經在黑板上了，我們一起去看看……恭喜（）小隊獲勝！讓我們用熱烈的掌聲有請（）小隊的隊長上臺領獎！下面，有請兩位主持人。

主持人１：看來，咱們班的隊員對于隊知識掌握的還是很豐富的，值得表揚。

主持人２：是應該表揚，但是我們也要牢記，在生活中要謹慎謙虛，不然就會鬧笑話。下面，讓我們輕松一下，請看陳俊超和寧棟博同學帶來的相聲——《那誰不知道 》。

那誰不知道

甲：我是知識多，問不倒，天下啥事都知道！

乙：（吃驚）什么？

甲：我是知識多，問不倒，天下啥事都知道！

乙：沒聽見過這么說話的。

甲：你信不信？

乙：我不信！

甲：不信你就考考我。

乙：我是得考考你。沒見過這么不虛心的人哪！

甲：等等，你要是考不住我怎么辦？

乙：我要是考不住你，我給你來個腦袋朝下蝎子爬；我要是考得住你，你就給我來個蝎子爬，怎么樣？

甲：好，一言為定！

（二人用手拉鉤）

甲乙：（同時）拉鉤上吊，一百年不許變！

乙：好，我問你，公雞的耳朵長在哪？

甲：什么？

乙：公雞的耳朵長在哪？

甲：公雞的耳朵長在哪？

乙：不錯。

甲：這個問題呀，連我那三歲的弟弟也知道。

乙：你弟弟是你弟弟，你是你，快答吧！

甲：（向觀眾，輕聲）哎呀，世界上怎么這么多亂七八糟的事呀！公雞有耳朵嗎？

乙：你在那里嘀咕什么呢？

甲：（掩飾）我嫌你問得也太容易啦！要不你再換個難一點兒的？

乙：再換個難一點兒的？

甲：再換一個。

乙：不換，我就認準這個啦！你快點回答吧！

甲：（想著）這個公雞的耳朵……耳朵……（看乙）

乙：你看什么？我又不是公雞！

甲：公雞沒有耳朵!

乙：什么？公雞沒有耳朵？

甲：沒有。

乙：你沒瞧見農村的老奶奶轟雞的時候，嘴里叫著：”咕咕咕。“雞就走了？

甲：那你說公雞的耳朵長在哪？

乙：告訴你，公雞的耳朵就長在眼睛旁邊兒，就是個窟窿眼，平時有雞毛擋著，不容易被人發現。這回你明白了吧？

甲：（故意）嗨！我早就明白啊！

乙：（意外）什么？

甲：你不就是問公雞的耳朵長在哪兒嗎？

乙：是啊。

甲：公雞的耳朵不就是長在眼睛旁邊兒的窟窿眼嘛！

乙：是啊。

甲：（大聲）那誰不知道啊！

乙：這么說，你知道？

甲：當然知道。剛才是我忘了。

乙：沒考住你？

甲：沒有。

乙：你也不來個蝎子爬？

甲：不來。

乙：（生氣）好！那我再問你一個！

甲：問吧，我什么都知道。

乙：你說，長頸鹿為什么叫不出聲兒來？

甲：長頸鹿為什么叫不出聲兒來？

乙：答吧！這回看你還有什么可說的。

甲：它……它……

乙：它什么？

甲：它是鹽吃多了，齁的叫不出聲兒來！

乙：長頸鹿吃的是青草和樹葉，和咸鹽有什么關系？

甲：那是……

乙：那是什么？

甲：（忽然）知道了！

乙：知道什么了？

甲：是長頸鹿唱歌吧嗓子唱啞了。

乙：（奇怪）什么？長頸鹿會唱歌？

甲：沒錯兒！（唱）我是一只長頸鹿，高大身材多威武，穿著一身花衣服，綠草坪上邁大步。我越唱心里越舒服！……（光張嘴不出聲）

第四篇：少先隊班隊主題隊會——榮辱觀教育

一、指導思想：

旨在于讓學生了解認識”八榮八恥“的內容，并能結合自身，養成良好的行為習慣，樹立正確的價值觀、人生觀、社會主義榮辱觀，努力做好對學生的終身行為教育，培養熱愛祖國、樂于助人、崇尚科學、艱苦奮斗、行為文明、全面發展的”四有“新人。

二、目的：

1、通過活動使學生懂得榮辱的重要性。

2、懂得要從平時的一點一滴做起。

三、活動過程：

1、中隊長主持中隊會儀式：

（1）各小隊整隊，向中隊長匯報人數

（2）中隊長向輔導員匯報人數

（3）出旗

（4）唱隊歌

2、中隊長宣布活動開始：

（1）主持人甲乙：xx同志3月4日看望出席全國政協十屆四次會議的委員時提出，要引導廣大干部群眾，特別是青少年樹立”八榮八恥“的社會主義榮辱觀。

甲：”八榮八恥“涵蓋了愛國主義、集體主義和社會主義思想的豐富內容

乙：是中國傳統美德和時代精神的完美結合 甲：是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的鮮明表達

乙：為公民道德建設樹起了新的標桿

甲乙：那八榮八恥的內容是什么呢？我們要考考大家。

（主持人隨機抽查幾個同學）

2）合：看來大家都掌握得非常棒。

甲：是啊！”八榮八恥“，有立有破，旗幟鮮明，乙：體現了中華民族的傳統美德，也體現時代的精神。

甲：不辨是非難處世，不知榮辱不成人。

乙：清晰、明確的是非界限是一個民族正氣盎然、精神奮發的標志。

合：下面請聽《小學八榮八恥》演講，大家歡迎。

（張乾坤同學上臺作演講）

（3）甲：榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。

乙：不同的時代，不同的民族，持有不同的榮辱觀

甲：社會主義榮辱觀，回答的是社會主義社會中，什么是光榮，什么是恥辱。

乙：樹立社會主義榮辱觀，既要把握今天，又要面向未來。

合：第一小隊的同學們給我帶來一首拍手歌。大家歡迎。

（第一小隊集體表演拍手歌1）

第一小隊表演完，第二小隊的隊長跑上臺前，說：我們第二小隊也有我們小學生自己的拍手歌。

主持人：大家想不想聽呀，（想）大家鼓掌歡迎。

（第二小隊表演拍手歌2童謠）

4）合：中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。

甲：從恥食周粟的伯夷叔齊，到無顏面對江東父老的項羽；

乙：從恥為亡國奴的文天祥，到拒絕美國救濟面粉的朱自清…

合：無數錚錚傲骨的人物，在中華歷史上演繹了無數可歌可泣的事跡。

請聽第三小隊的女生小組唱，大家歡迎。

（第三小隊女生上臺演唱八榮八恥歌）

（5）甲：春風化雨，潤物無聲。

乙：樹立新時期的道德觀，必須將”八榮八恥“走進內心，甲：融化在自己的實際行動中。

乙：請聽第四小隊詩朗誦《榮恥照我心》

（第四小隊學生上臺表演詩朗誦）

（6）甲：　愛國最光榮，人民最可親

乙：祖國像母親，榮恥照我心

合：接下去是繪畫比賽，請各小隊派出3名代表，請中隊委員做評委。

（每小隊三名學生共同完成一幅畫，用簡筆畫，能表達主題榮辱觀的，）

甲：畫畫的同學正在進行中，乙：看了那么多同學的表演，你對榮辱觀有什么想說的嗎

（隨機提問，學生表達自己內心的想法，并評選出畫畫最佳的小隊進行表揚）

（7）甲：孟子云：”無羞惡之心，非人也“。

乙：古人說：”民無德不立，政無德不威“。

甲：有德，是修養，是文明，是基石；

乙：無德，是無信，是卑鄙，是自滅。

甲：我們應該從自己做起，從小事做起，乙：加強自身修養，加強人格錘煉，合：為弘揚社會新風、促進社會文明進步盡職盡力。今天的活動到止為止，下面請輔導員老師講話。

師：今天的活動非常成功，我很高興。在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。希望同學們牢記這八榮八恥。做個優秀的少先隊員。

3、呼號

4、退旗。

第五篇：少先隊主題隊會

少先隊主題隊會的一般程序

一、中隊長：三年級中隊“從我做起爭當四好少年”主題中隊會----準備---開始.二、中隊長下令：各小隊報告人數！

1、小隊長有力地起立，抱拳、跑步、轉身、立正到小隊最前面。下令：第***小隊隊員起立！稍息，立正。

2、小隊長轉身、抱拳、面向中隊長，跑步至中隊長距中隊長約兩步的位置立定，敬隊禮（中隊長還禮）：報告中隊長，我小隊應到隊員×人，實到×人，全部出席，報告完畢！

3、中隊長回答：接受你的報告。中隊長敬禮（小隊長還禮），小隊長轉身、抱拳、跑步回到小隊，轉身、放手、立正，發出命令：稍息），坐下。抱拳、轉身、跑步回座位、轉身、立正、坐下。（略）

4、小隊長向中隊長報告完畢之后，中隊長整隊：“全體起立，稍息，立正。”

5、中隊長轉身、抱拳、跑步至輔導員老師距中隊長約兩步的位置立定，敬隊禮（輔導員老師還禮）：報告輔導員老師，我中隊應到隊員×人，實到×人，全部出席（或缺席×人），主題中隊會一切準備就緒，報告完畢。”

6、輔導員回答：接受你的報告，預祝你們的主題中隊會圓滿成功！”中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。中隊長轉身、抱拳、跑步回到全隊面前，下令：稍息，坐下。

三、活動過程

1、中隊長說：現在，讓我們以熱烈的掌聲有請這節隊會的兩位主持人！

（自我介紹）

男:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導及老師的到來表示歡迎。

2.主持人下令：全體起立、出旗、敬禮（全體同學面向隊旗）、奏樂。（放出旗曲錄音，旗手手拿隊旗與護旗手排成三角型，走過隊伍前面，全體隊員向隊旗敬禮。到終點轉方向，隊旗朝隊伍方向站立）主持人下令：唱隊歌，指揮****。

指揮同學起立、抱拳、跑步到隊伍前正中間，跟隨音樂指揮全體同學唱隊歌。（放伴奏錄音）對歌完畢，指揮同學敬禮、抱拳、跑步、立定、轉身、放手坐下。

主持人：禮畢。

4.主持人宣布： “七都隱讀小學——三年級中隊“從我做起爭當四好少年”主題中隊會現在開始！”

首先請中隊長講話

各位老師，各位同學，大家好！我們是祖國的花朵，我們得到了胡爺爺的關愛，他向我們提出爭做“四個好少年”的要求。為了響應胡爺爺的號召，我們舉行“從我做起爭當四好少年”主題隊會，我希望隊會圓滿成功。

甲：60年前10月13日中國共產黨創立中國少年先鋒隊。

乙：今天，伴隨著新中國前進步伐，少先隊也走過60年的風雨路程。

甲：一代又一代少年兒童高舉著星星火炬，在時刻準備著的呼號旗幟下健康快樂成長。乙：時刻準備著為建設富強民主、文明和諧的社會主義，現代化國家奉獻智慧和力量。甲:2009年10月13日，是中國少年先鋒隊，建隊60周年的紀念日。中共中央總書記

記、國家主席、中央軍委主席、胡錦濤爺爺發來賀信。

乙：在心中胡爺爺要求我們繼往開來，努力爭當四好少年。

甲：今天就讓我們用宏亮的聲音，來表達我們爭當四好少年的決心吧。

乙：隊員們，你們知道“四好少年”的內容嗎？

（第一小隊）爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；

（第二小隊）爭當勤奮學習、追求上進的好少年；

（第三小隊）爭當品德優良、團結友愛的好少年；

（第四小隊）爭當體魄強健、活潑開朗的好少年；

甲：同學們有信心正當時好少年嗎？我們怎樣做才能做到這四個好? 甲：請看（）同學為大家表演拍手歌！大家歡迎！

拍手歌

你拍一，我拍一，建隊60周年人歡喜。

你拍二，我拍二，胡爺爺賀信記心懷。

你拍三，我拍三，爭當“四個好少年”。

你拍四，我拍四，勤學上進是好孩子。

你拍五，我拍五，虎年要當小老虎。

你拍六，我拍六，理想遠大有追求。

你拍七，我拍七，童心向黨志不移。

你拍八，我拍八，體魄健壯人人夸。

你拍九，我拍九，團結友愛手拉手。

你拍十，我拍十，親身實踐要落實

齊誦：人人爭當“四好少年”，好少年！

個個要做德智體美全面發展的好孩子，好孩子！

甲：2009年的秋天，歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信。

乙：胡錦濤爺爺的“爭當四好少年”的話語吹遍祖國大地。

甲：又向暖風吹入大家的心間。請欣賞（朱麗珍、楊晨、楊嵐、蘇志鵬）為大家表演的三句半《文明禮儀》

我們四人臺上站，來為大家表一段，“四好少年”心中記，做宣傳！

寬容團結講友誼，同學之間要友愛，遇到難題大家幫，別著急！

誠實守信最重要，紀律法規心中裝，在校守紀講秩序，好榜樣！

傳統美德要記牢，服務他人心里甜，多做好事不間斷，講奉獻！

終身學習多樂趣，熱愛集體守紀律

爭當四好新少年，我爭先！

甲：體魄強健，我們全面發展

乙: 活潑開朗，我們快樂成長

甲：傳統文明，我們繼往開來

乙：弘揚青年，我們星火相傳

請欣賞皮筋歌《爭當四好新少年》

喜聞建隊六十年，主席爺爺賀信來。

殷切期盼同學們，爭當四好新少年。

強健體魄身體好，天天鍛煉要記牢。

活潑開朗情商高，寬容謙讓是法寶。

品德優良行為先，道德欠佳怎得了。

團結友愛不吵鬧，和諧互助惹人愛。

勤奮學習是本分，在家在校要認真。

追求上進很必要，學習成績節節高。

熱愛祖國熱愛黨，報效祖國是目標。

理想遠大志氣豪，腳踏實地最重要。

少先隊員熱情揚，齊心共當好少年！

好少年！

甲：你給別人一個微笑，別人給你一個春天

乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限 甲：做一個四好少年，是我們共同的心愿！

請欣賞（）為大家帶來的歌曲《精忠報國》

狼煙起 江山北望

龍起卷 馬長嘶 劍氣如霜

心似黃河水茫茫

二十年 縱橫間 誰能相抗

恨欲狂 長刀所向

多少手足忠魂埋骨它鄉

何惜百死報家國

忍嘆惜 更無語 血淚滿眶

馬蹄南去 人北望

人北望 草青黃 塵飛揚

我愿守土復開疆

堂堂中國要讓四方

來賀

music

狼煙起 江山北望

龍起卷 馬長嘶 劍氣如霜

心似黃河水茫茫

二十年 縱橫間 誰能相抗

恨欲狂 長刀所向

多少手足忠魂埋骨它鄉

何惜百死報家國

忍嘆惜 更無語 血淚滿眶

馬蹄南去 人北望

人北望 草青黃 塵飛揚

我愿守土復開疆

堂堂中國要讓四方

來賀

馬蹄南去 人北望

人北望 草青黃 塵飛揚

我愿守土復開疆

堂堂中國要讓四方

來賀

甲： 人們說，中華是文明古國，我國是禮儀之邦

乙：知書達理兒時起，文明禮貌要發揚

接下來讓我們一起來欣賞（）為我們朗誦（愛國詩歌）

男：當愛國的種子在長城內外萌芽

女：當蘇武牧羊的故事在大江南北開花

男：當岳飛的滿江紅寫滿忠誠

女：當文天祥的正氣歌震撼人心

男：當林則徐的銷煙一舉叫洋人膽戰心驚

女：當吉鴻昌的“我是中國人”在海外擲地有聲

合：我們驕傲我們自豪



女：即使我們是一滴水 也深深眷戀小溪

男：即使我們是一棵草也深深熱愛九百六十萬平方公里的每一寸土地 女：神州大地一十三億人民

你們就是那清澈的江水

你們就是那樸實的大地

合: 我們深深地愛著你



男：愚昧總與落后聯姻

科學總與飛騰為侶

女：我們早已插上科學的翅膀

我們早已告別無知的世紀

男：我們叩開知識的大門

孜孜以求成功的奧秘



合：我們坐著神五前進

 我們坐著神六升騰

我們與科技女神同行



男：我們有十三億顆向上的心靈

女：我們擰成一股堅強的纜繩

男：分開我們張揚個性

女：合攏我們眾志成城

男：團結是我們的力量之源

女：互助是我們發展的根本

男：為了龍的戰艦永不沉沒

女：我們風雨同舟斬浪前行



合：今天的中國輝煌無比

明天的中國燦爛無限

男：八榮八恥是不滅的明燈

女：八榮八恥是生命的航線

讓我們高聲朗誦：

 眾人：以熱愛祖國為榮

以危害祖國為恥

以服務人民為榮

以背離人民為恥

以崇尚科學為榮

以愚昧無知為恥

以辛勤勞動為榮

以好逸惡勞為恥

以團結互助為榮

以損人利已為恥

以誠實守信為榮

以見利忘義為恥

以遵紀守法為榮

以違法亂紀為恥

以艱苦奮斗為榮

以驕奢淫逸為恥



合：將社會主義榮辱觀堅持到底

將社會和諧、溫馨的花朵灑滿寰宇。

甲：健康是船，快樂是帆

乙：希望是海，行動是岸

甲：只有勇敢向前的人，才能收獲理想

乙：只有健康快樂的人，才能幸福成長

請欣賞小品《我的一天》

甲：同學們，爭當四好少年是黨中央對我們的殷切期望，是我們大家奮斗目標。欣賞小合唱《爭當四個好少年》

爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年，爭當勤奮學習，追求上進的好少年，爭當品德優良，團結友愛的好少年，爭當體魄強健，活潑快樂的好少年。

好少年呀好少年，好少年呀好少年，親愛的少先隊員們，讓我們一起爭呀爭當四個好少年。

甲：天空中有了陽光，花兒將更燦爛，乙：心中有了陽光，人生將更精彩，齊：讓我們一起爭當四好少年吧！

5.主持人：請中隊輔導員講話。

同學們，通過這次主題中隊會，老師看到你們爭當四好少年的熱情和信心。這個主題中隊會開的非常成功，我向你們表示祝賀。少年強，則中國強，我們少先隊員是祖國的明天、是未來的希望。我希望你們每位同學能共同努力，在少先隊的組織里不斷磨練自己、茁壯成長，人人爭當四好少年。

6.主持人：全體起立、呼號。

（輔導員領呼：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗；隊員：時刻準備著！）

7.主持人：退旗、敬禮、禮畢。

8.主持人宣布：“七都隱讀小學——三年級中隊“從我做起爭當四好少年”主題中隊會到此結束。”