第一篇:“感恩三月”主題班隊(duì)活動(dòng)主持稿
“感恩三月”主題班隊(duì)活動(dòng)主持稿
王:敬愛的老師們,韓:親愛的同學(xué)們,齊:三二班《感恩三月》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
王:再過幾天就是三月八日婦女節(jié)了。今天我們就來說說感恩媽媽。
韓:你知道婦女節(jié)的由來嗎?一起來了解一下吧。
點(diǎn)擊ppt。
韓:那你和媽媽之間有哪些溫馨的故事呢?有同學(xué)愿意和我們分享嗎?
(點(diǎn)3名同學(xué)講)
王:同學(xué)們說的真好,今天我們還特意請(qǐng)到了畢晶晶、汪云馨和袁鑫同學(xué)的媽媽,請(qǐng)她們一同參與我們的班隊(duì)活動(dòng)課。大家歡迎!(鼓掌)
韓:下面我們就一起來聽聽畢晶晶和媽媽之間的小故事。
(畢晶晶和媽媽一起上臺(tái))(帶頭鼓掌)
王:下面請(qǐng)汪云馨和媽媽一起來說說她們的小故事。
(汪云馨和媽媽一起上臺(tái))(鼓掌)
王:我提議,大家再次用用熱烈的掌聲歡迎三位媽媽的到來。(主持人帶頭鼓掌)
韓:下面請(qǐng)全班起立,為我們的媽媽獻(xiàn)上一首詩,《游子吟》。
全班齊:游子吟 慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
王:請(qǐng)坐。(范_文_先_生_網(wǎng))(稍作停頓)同學(xué)們,我們要珍惜和父母在一起的每一天,記住每一個(gè)溫馨時(shí)刻。
韓:父母為我們撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。
王:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
韓:感恩是一種最美好的感情,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)理解和體貼、因?yàn)楦卸鞑艜?huì)懂得關(guān)心和幫助別人;感恩之心是支撐美麗人生的根系。
王:同學(xué)們,你們想好怎么回報(bào)父母了嗎?快點(diǎn)行動(dòng)起來吧!
韓:本次的班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。
第二篇:感恩老師主題班隊(duì)活動(dòng)
五(4)班<老師,您辛苦啦!> 主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:
1.通過本次主題班會(huì),對(duì)“教師”一詞進(jìn)行層層感知,進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)到老師工作的艱辛,最后抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,以此更加熱愛老師、尊重老師。
2.通過一系列豐富多彩的形式表達(dá)對(duì)老師的禮贊和祝福。
活動(dòng)步驟:
一. 集合,整隊(duì),報(bào)告,出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。二. 活動(dòng)開始
1.對(duì)“教師”的第一次感知
含義:teacher 先生 夫子 園丁 慈母 蠟燭 春蠶 春雨 人梯 孺子牛 人類靈魂工程師 教師是一個(gè)傳授知識(shí)的職業(yè)
2.對(duì)“教師”的第二次感知
我的老師
活動(dòng):調(diào)查老師平時(shí)一天的工作,感想
教師是一個(gè)辛苦的職業(yè)
3.第三次感知
名人尊師的故事(程門立雪,李商隱,冰心)教師是一個(gè)受人尊敬的職業(yè)
4.對(duì)老師的第四次感知
教師贊歌
活動(dòng)1:一位即將退休的老教師的告白
活動(dòng)2:優(yōu)秀老師的事跡:張麗莉,汶川地震中犧牲的老師 活動(dòng)3:歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前 教師是一個(gè)默默付出,讓人感動(dòng)的職業(yè)。
5.你尊師嗎?
老師,我想對(duì)您說
活動(dòng):換位思考:假如你是老師。。(上課開小差,不完成作業(yè),把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng),埋怨老師。。)制作視頻
尊師愛師,從我做起
6.感恩在心,報(bào)恩在行
活動(dòng)1:為老師畫像,描述
活動(dòng)2:獻(xiàn)給老師一首詩《老師辛苦了》(全班朗誦)活動(dòng)3:祝福老師(將想對(duì)老師的祝福寫在貼紙上,貼在心形紙板上,問候全體老師:當(dāng)我們淘氣時(shí),您有好多無奈難言;當(dāng)我們?nèi)堑湑r(shí),您有好多苦水難咽;當(dāng)我們聽話懂事,您無限欣慰;當(dāng)我們出人頭地,您為我們!我最敬愛的老師,您辛苦啦!)
活動(dòng)4:獻(xiàn)花(音樂)
7.升華:感恩父母,感恩同學(xué)
在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯涣硗猓覀冞€要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換。可以這樣說,面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。
8.宣布活動(dòng)結(jié)束,退旗
第三篇:“感恩祖國”主題班隊(duì)活動(dòng)材料(模版)
“感恩祖國”主題班隊(duì)活動(dòng)材料
六(1)班
一、活動(dòng)目的:
現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)于別人的付出習(xí)以為常,他們往往都缺乏一顆愛心,并不知道自己的行為在傷害了別人,所以希望通過“感恩祖國”主題隊(duì)會(huì),使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到別人的艱辛,并懂得回報(bào)別人的辛勤付出。
二、準(zhǔn)備工作:
1、背古詩《游子吟》。
2、學(xué)唱歌曲《種太陽》、《讓我們蕩起雙槳》。
3、寫寫你有什么人要感恩的,感恩的原因是什么?你怎么感恩?(比如說感恩父母、感恩老師、感恩祖國等)并寫出你想要對(duì)他們所說的話。
4、收集祖國風(fēng)光還有一些國家大事等的圖片資料。
三、活動(dòng)過程:
主持人1:老師、同學(xué)們,2009年10月1日是國慶節(jié),就讓我們懷著感恩的心來迎接它的到來吧。“感恩祖國”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人2:感恩不像我們想像的那么遙不可及,它做起來很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神,當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑,當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),你要說:“謝謝,我會(huì)努力的。”同學(xué)們,你們知道人為什么要感恩?(同學(xué)回答)
主持人1:孟郊曾經(jīng)寫過一首《游子吟》,讓我們深深的感受到父母的慈愛就像春天的太陽一樣明媚,讓我們一起背背這首詩吧!(略)
主持人2:父母給了我們生命,給了我們濃濃的愛,我們應(yīng)該首先感謝他們。下面我們來聽聽發(fā)生在同學(xué)們身上與父母感人的故事。(略)你想對(duì)父母說些什么話?
主持人1:感恩領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)與命運(yùn)的激情。感恩之心需要學(xué)習(xí),是人生路上必上的一節(jié)課,因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩就是學(xué)會(huì)不忘恩負(fù)義,學(xué)會(huì)感恩 1 就是學(xué)會(huì)謙虛之德。正如我所說的感恩之心是需要學(xué)習(xí)的,所以我們要感恩那些幫助我們的人。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多,會(huì)讀書、寫字收集信息,下面請(qǐng)同學(xué)們來說說你收集的資料。(問答形式)
主持人2:我們的成長離不開父母和老師。父母是我們的第一任老師,老師給了我們知識(shí),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,同學(xué)們,你們?cè)鯓永斫飧卸骼蠋熌兀浚▽W(xué)生回答)
主持人1小結(jié):剛才同學(xué)們發(fā)表了許多自己的見解,那么,在我們班同學(xué)怎么樣做才能算是感謝老師呢?我將大家的發(fā)言小結(jié)幾點(diǎn)(1)上課發(fā)言聲音響亮。(2)及時(shí)訂正。(3)認(rèn)真參加勞動(dòng),為集體爭光。(4)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。(5)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
主持人2:對(duì),言出必行,說道還要做到,那好,讓我們一起來唱唱《種太陽》《讓我們蕩起雙槳》。
主持人1:感恩充實(shí)著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。
主持人2:請(qǐng)大家觀看同學(xué)們收集的祖國風(fēng)光還有一些國家大事等的圖片資料。
主持1:請(qǐng)問同學(xué)們有什么想說的嗎?
主持2:讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓我們懷著一顆感恩的心去贊美可愛的祖國。(齊讀小黑板)
祖國,感謝您!感謝您賜予我金色的生命!黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,讓我的身體里流著中國人的熱血!
祖國,感謝您!感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!游黃山,登長城,過三峽,讓我在青山綠水中自由飛翔!
祖國,感謝您!感謝您傳授我淵博的知識(shí)!學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史,2 讓我在知識(shí)的海洋中盡情的遨游!
祖國,感謝您!感謝您給予的一切!千言萬語,匯成一句:感謝您,我的祖**親!
主持1:請(qǐng)老師評(píng)價(jià)今天的活動(dòng)。
主持2:活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各位同學(xué)寫寫對(duì)于本次班隊(duì)活動(dòng)的體會(huì),并交給班主任。
主持1:“感恩祖國”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣的人生才是最美好的。
第四篇:感恩父母主題班隊(duì)活動(dòng)方案
“感恩父母”主題班隊(duì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
二、活動(dòng)過程:
主持人宣布班會(huì)開始(背景音樂:《奉獻(xiàn)》)甲:父愛如山,他沉默無語;
乙:母愛似海,無時(shí)無刻不在包容著你??
合:在這個(gè)春意盎然的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
四(1)中隊(duì)“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(一)感受父母之愛
甲:無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧勰悖挥幸环N愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)?? 乙:請(qǐng)看故事《蘋果樹》。
甲:那棵樹,就好像我們的爸爸、媽媽,我們就好像那個(gè)小男孩,小時(shí)候,我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍,漸漸地長大后,會(huì)離開父母的身邊,而且不常回來。而且,每次回來,就是不快樂的時(shí)候,不然就是有什么需要的時(shí)候。而父母都會(huì)把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們,這時(shí)我們總是拿了東西,轉(zhuǎn)身就走,留下渴望我們留在他們身旁的父母,凝視著漸小的背影。
乙:雖然如此,他們?cè)谛闹校瑓s是不斷地說著「希望他會(huì)快樂,祝福他一路上順利、平安。」當(dāng)我們累時(shí),他們就伸出雙手懷抱著我們,讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息,不受吵鬧。我們對(duì)他們予取予求,不但如此,而且還都「美夢成真」。但是他們卻都無怨無悔,而且不求回報(bào)。真是可憐“天下父母心”啊 播放flash歌曲《天下父母心》
(二)訴說父母之愛
甲:看茫茫人世間,聽盡滄桑物語,置身于愛的海洋的你,置身于如泉澈,如玉潔的愛河中的我,感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎?你能否用一顆感恩的心來描述父母對(duì)你的愛呢? 下面請(qǐng)聽幾位同學(xué)對(duì)父母的真情告白。
甲:是啊,感恩,就是要懂得回報(bào)。父愛與母愛最為平凡,又是最為偉大的情感。他們?yōu)槲掖罱ㄆ鹑松奈枧_(tái)。我的身上承載著父母的汗水、心血,濃縮了他們的愛與盼。
下面有請(qǐng)我們的班主任許老師發(fā)言。
許老師:當(dāng)代作家畢淑敏說:“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。”所以現(xiàn)在的我們,就要對(duì)父母多一份關(guān)心,盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,他們等值,因?yàn)椤⑿臒o價(jià)!乙:感謝許老師的講話。
合:心存感恩,知足惜福。為了父母的微笑,我們揮鞭從此起程,相信我們的明天會(huì)更好!讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹返母杪曋薪Y(jié)束今天的班會(huì)。
第五篇:《感恩母親》主題班隊(duì)活動(dòng)方案
《感恩母親》主題班隊(duì)活動(dòng)方案
三年級(jí)二班
一、活動(dòng)背景:
針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。
二、活動(dòng)目的:.1、讓學(xué)生通過活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對(duì)集體、對(duì)祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
三、班會(huì)過程:
(1)宣布活動(dòng)開始:
女:敬愛的老師
男:親愛的同學(xué)們 合:大家下午好!
女:是誰經(jīng)過十月懷胎把我?guī)У绞郎希?男:是誰用甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)長大? 合:那個(gè)人就是我的母親,我最親愛的媽媽。女:如果說母親是大海,男:那我就是大海里的一朵浪花。女:如果說母親是一棵參天大樹,男:那我就是樹陰下的一棵幼苗。女:如果說母親是一座魏峨的大山,男:那我就是大山腳下的一塊巖石。女:母親是一個(gè)偉大的詞語,男:我們永遠(yuǎn)是母親懷里的孩子。女:今天,就讓我們一起去感受母愛——
合:三年級(jí)二班“感恩母親”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。(2)了解“母親節(jié)”的相關(guān)知識(shí)
女: 主持人簡析母親節(jié)的由來。
(3)回顧篇——走近親情
回憶成長的足跡
男:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大 女:有了陽光,春芽才會(huì)開花;合:我們的成長離不開您——親愛的媽媽。女:下面請(qǐng)聽故事:
生甲:一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。
生乙:一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。
生丙:每天下午放學(xué)回家,媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,讓我補(bǔ)充營養(yǎng)。
生丁:有一天,我對(duì)媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。
。。。
男:我們慢慢地長大了,母親卻慢慢地一天天老去……(4)擁抱篇——體驗(yàn)親情
女:請(qǐng)欣賞朗誦《游子吟》(1、朗誦《游子吟》)
男:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福永圍繞。下面有請(qǐng)
為大家演唱《世上只有媽媽好》。
(2、歌唱《世上只有媽媽好》)
女:是啊,世上只有媽媽好,媽媽的愛是無私的,是偉大的。讓我們大聲的說出——-媽媽,我愛您!
男:下面請(qǐng)欣賞王歲寒給大家?guī)淼脑娎收b《紙船》,大家掌聲歡迎!(3、詩朗誦《紙船》)女:在媽媽的眼里,我們永遠(yuǎn)長不大。接下來請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》大聲唱出我們對(duì)媽媽的愛。(4、合唱《媽媽格桑拉》)
(5)行動(dòng)篇——回報(bào)親情
女:父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢?請(qǐng)同學(xué)們討論交流:
1、給父母一份驚喜(一份滿意的作業(yè)、一幅美麗的畫、一張自制的卡片……)
2、幫父母做家務(wù)事(洗腳、洗碗、掃地、捏背……)
3、陪父母聊聊天
4、母親節(jié),送一束康乃馨鮮花給母親。(6)媽媽,我想對(duì)你說
女:相信此時(shí)此刻,我們心底都有想對(duì)媽媽說的話,下面請(qǐng)拿出我們準(zhǔn)備好的心意卡,寫上你最想對(duì)媽媽說的話……
男:親愛的媽媽,謝謝你們對(duì)我們的肯定,感謝您們對(duì)我們的愛。女:我們要加倍努力學(xué)習(xí),不斷前進(jìn),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。讓我們齊聲說一聲:媽媽,您辛苦了!媽媽,我愛您!
(7)女:最后,讓我們齊唱《感恩的心》 男:感謝父母,養(yǎng)育我們 女:感謝老師,教導(dǎo)我們 男:感謝社會(huì),培育我們。
女:讓我們懷著一顆感恩的心,感謝生活,感謝身邊的人和事。接下來請(qǐng)老師總結(jié)。
四、老師總結(jié):
五、主持人宣布本次班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!
合:本次班隊(duì)活動(dòng)《感恩母親》到此結(jié)束,謝謝大家!