第一篇：專升本 化學工程與工藝 考試大綱

專升本考試大綱——《化學工程與工藝》

第一部分 無機化學（60分）

一．考試目標

通過考試檢驗學生對無機化學理論、基本知識及基本技能的掌握，并檢驗學生分析和解決有關單元各種問題的能力。

二．考試內容和基本要求

（一）物質及其變化

基本要求：

1.掌握物質的四種聚集狀態； 2.了解質量守恒定律；

3.掌握焓變及熱化學方程式的概念和基本計算； 4.掌握熱化學定律； 5.掌握生成熱；

（二）化學反應速率和化學平衡

基本要求： 1.掌握化學反應速率概念及有關計算；

2.了解濃度、溫度和催化劑與反應速率的關系； 3.掌握活化能概念；

4.掌握化學平衡、標準平衡常數和平衡轉化率； 了解濃度、壓力、溫度和催化劑與化學平衡的關系。

（三）電解質溶液和離子平衡

基本要求：

1.掌握強電解質溶液概念；

2.掌握溶液的酸堿性和PH值的有關計算；

3.掌握一元弱酸、弱堿和多元弱酸的離解平衡及有關計算； 4.掌握緩沖溶液概念及有關計算；

5.掌握鹽的水解、水解常數和水解度的概念； 6.掌握鹽溶液PH的簡單計算； 7.了解影響水解平衡的因素； 8.掌握酸堿質子理論； 9.掌握溶度積概念；

10.掌握溶解度與溶度積的相互換算； 11.掌握溶度積規則。(四)氧化和還原

基本要求：

1.掌握氧化還原反應的基本概念； 2.掌握氧化還原反應方程式的配平； 3.掌握原電池的組成及表示方法； 4.掌握原電池的電動勢概念及有關計算； 5.了解標準電極電勢概念； 6.掌握影響電極電勢的因素； 7.了解氧化劑和還原劑的相對強弱； 8.掌握氧化還原反應進行的方向和程度； 9.了解元素電勢圖及其應用。

（五）原子結構與元素周期律 基本要求：

1.了解電子的波粒二相性； 2.了解波函數與原子軌道概念； 3.了解概率密度與電子云概念 4.掌握四個量子數；

5.掌握基態原子中電子的排布原理及排布； 6.掌握周期與能級組； 7.掌握族與價層電子構型； 8.掌握周期表元素分區；

9.了解原子半徑、電離能、電負性等概念； 10.掌握元素的金屬性與非金屬性的變化。

（六）分子結構與晶體結構

基本要求：

1、掌握價鍵理論的要點，2、掌握共價鍵的特征和類型，3、掌握雜化軌道類型與分子幾何構型的關系，4、了解分子間力的三種存在方法，分子間力與氫鍵對物質性質的影響；

5、了解四大典型晶體特征、離子極化對化合物的影響。

（七）配位化合物

基本要求：

1、掌握配位化合物的組成和命名；

2、了解配位化合物中的化學鍵；

3、了解幾種典型的雜化方式，掌握SP雜化和SP雜化理論；

4、了解配位化合物在水溶液中的狀況。

5、了解螯合物概念和特性及配位化合物的應用。

（八）主族金屬元素

（一）堿金屬和堿土金屬

基本要求：

1、掌握堿金屬 元素的特性

2、掌握 堿土金屬元素的特性

33、掌握堿金屬的氧化物和氫氧化物的特性。

4、掌握堿土金屬的氧化物、氫氧化物及鹽類的特性。

（九）主族金屬元素

（二）鋁錫鉛砷銻鉍

基本要求：

1、掌握鋁的兩性在氧化物和氫氧化物中的表現、2、了解錫 鉛化合物氧化還原性的遞變規律、3、了解Pb(Ⅳ)和 Bi(Ⅴ)的強氧化性。(十)非金屬元素

（一）氫 稀有氣體鹵素

基本要求：

1、掌握 鹵素的通性、2、掌握鹵素單質在不同介質和不同溫度下的歧化反應、3、掌握鹵化氫還原性和熱穩定性的遞變規律，4、掌握鹵化物鍵型和物理性質的遞變情況；

5、掌握次氯酸及其鹽的性質，6、了解氯的其他含氧酸及溴和碘的含氧酸鹽性質的一般規律，7、掌握各種鹵素含氧酸的命名方法。

（十一）非金屬元素

（二）氧硫 氮 磷 碳 硅 硼

基本要求：

1、掌握氧的成鍵特征；

2、掌握臭氧的氧化特征及不穩定性，了解臭氧的成鍵情況

3、掌握過氧化氫的熱穩定性、弱酸性及在氧化還原反應中的優勢；

4、掌握二氧化硫和三氧化硫的性質；亞硫酸和硫酸的性質，5、了解硫的其他含氧酸及其鹽的性質和命名方法；

6、掌握單質氮的穩定性、氨水的弱堿性，銨鹽的熱分解性質，7、掌握NO 和NO2的性質，8、掌握亞硝酸和硝酸的性質，掌握硝酸和金屬的反應的復雜性、硝酸鹽的熱分解性質：

9、掌握正磷酸鹽、一代磷酸鹽、二代磷酸鹽的水解性質、10、了解碳的多種同素異形體；熟悉CO2的結構和性質，熟悉碳酸的性質

第二部分：有機化學（70分）

一．考試目標 有機化學作為化工專業的一門專業基礎課。通過本課程的考試檢驗學生對物質的結構、化學平衡、電離平衡、沉淀溶液平衡等基本概念和基本理論和一些主要元素及無機化合物、有機化合物、有機化合物的性質和用途的掌握情況。考核學生對這些理論、知識和技能在環境工程方面的應用理解和把掌情況。二．有機化學(一)烷烴

1、了解烷烴的通式及其結構特點，了解烷烴的鹵代反應及其歷程

2、掌握烷烴的化學性質。

3、掌握烷烴的命名（習慣命名，衍生命名、系統命名），4、掌握烷烴物理性質遞變的一般規律及同分異構現象。(二)烯烴和炔烴

1．掌握烯烴的通式、命名及其同分異構、順反異構及其命名、2、掌握烯烴的親電加成反應、氧化反應、聚合反應、α—氫原子反應。親電加成反應歷程、馬氏規則、烯烴的鑒別。

3、掌握炔烴通式的命名及其同分異

4、掌握炔烴的加成、氧化、聚合反應。炔氫的反應及炔烴的鑒別

5、掌握二烯烴的的結構與命名

6、了解二烯烴的化學性質，7、了解共軛?鍵、共軛效應。(三)脂環烴

1．了解環烷烴的通式與命名、物理性質，環的張力 2．掌握環烷烴的加成反應、取代反應、氧化反應

3、掌握環烷烴的鑒別(四)芳香烴

1．掌握芳烴的同系物和命名（單環、多環、稠環）、3．掌握單環芳烴的取代反應（鹵化、硝化、磺化、傅克反應等包括反應條件、歷程及應用）、加成反應、氧化反應及芳烴側鏈反應（鹵化、氧化）

4．掌握苯環上取代反應的定位規律及其應用 5．了解苯、萘的結構(五)鹵代烴

1、掌握鹵代烴的命名（習慣命名、系統命名）、制備方法

2、掌握鹵代烴的化學性質，即取代反應（水解、醇解、氰解、氨解、與硝酸銀-乙醇溶液的反應、與碘化鈉-乙醇溶液的反應）、消除反應（札依采夫規則）、與金屬的作用

3、掌握鹵代烴、鹵代烯、烴鹵芳烴的鑒別

4、掌握乙烯基型和苯基型鹵代烴、烯丙基型和芐基型鹵代烴的結構及特點

5、了解鹵代烴的物理性質、親核取代反應和消除反應機理(六)醇

1、了解醇的結構、分類、命名

2、掌握醇的物理性質及化學性質

3、掌握醇的鑒別及其制備方法

4、了解甲醇、乙醇、乙二醇、丙三醇、苯甲醇性質及其用途(七)酚

1．了解酚的結構、分類、命名

2．掌握酚的化學性質（酚羥基的酸性，酚醚、酚酯的生成、與三氯化鐵的反應、芳環上的反應、氧化和加氫）

3、掌握酚的鑒別 4．了解苯酚、甲苯酚及萘酚的性質(八)醚

1．了解醚的結構、分類、命名 2．掌握醚的物理性質和化學性質

3、掌握醚的制備和鑒別(九)醛和酮

1、了解醛、酮的結構、分類和命名

2、掌握醛酮羰基的加成反應、α—氫原子反應、氧化反應、還原反應、坎尼羅查反應

3．了解羰基的合成以及重要的醛酮（甲醛、乙醛和丙酮等）

4、掌握醛、酮的制備與鑒別(十)羧酸及其衍生物

1．了解羧酸結構、分類和命名；

2．了解羧酸及其衍生物—酰氯、酸酐、酰胺、脂的結構、分類和命名及化學性質；

3．掌握羧酸的化學性質（酸性、羥基被取代、還原、脫羧、烴基上的反應；

4、了解常見的羧酸及其應用.(十一)有機含氮化合物 內容：硝基化合物和胺 基本要求：

1．了解有機含氮化合物的種類；

2．了解硝基化合物的定義、結構和命名及物理性質； 3．掌握硝基化合物的化學性質；

4．了解胺的分類、命名和結構及物理性質； 5．掌握胺的化學性質。

第三部分 化工原理（70分）

一．考試目標

通過考試檢驗學生對各化工單元操作的基本原理、計算方法、典型設備的構造的掌握；檢驗學生分析和解決有關單元操作各種問題的能力。

二．考試內容和基本要求 1． 流體流動 內容：

流體的密度、壓強、粘度的定義、單位及其換算；流體靜力學基本方程、連續性方程、柏努利方程及其應用；流體在圓形直管中的流動阻力及其計算；測速管、孔板流量計和文氏流量計；流體的流動類型、雷諾數及其計算。

要求：

（1）掌握流體的密度、壓強、粘度的定義、單位及其換算；

（2）掌握流體靜力學基本方程、連續性方程、柏努利方程及其應用；

（3）掌握流體在圓形直管中的流動阻力及其計算；

（4）掌握流體的流動類型、雷諾數及其計算；

（5）了解測速管、孔板流量計和文氏流量計。

2．流體輸送機械

內容：

離心泵的基本結構和工作原理；離心泵的主要性能參數與特性曲線及其應用；離心泵的安裝高度；離心泵的工作點與流量調節。要求：

(1)了解離心泵的基本結構和工作原理；

(2)掌握離心泵的主要性能參數與特性曲線及其應用；(3)了解離心泵的安裝高度；

(4)掌握離心泵的工作點與流量調節。3．傳熱

內容：

熱傳導的基本定律；平壁和圓筒壁定常熱傳導的計算；對流傳熱基本原理、對流傳熱方程及對流傳熱系數；傳熱速率方程、熱量衡算方程、總傳熱系數、平均溫度差的計算；流體在圓形直管內作強制湍流時的對流傳熱系數計算；傳熱設備的設計型計算。

要求：

（1）掌握熱傳導的基本定律；

(2)掌握平壁和圓筒壁定常熱傳導的計算；

（3）了解對流傳熱基本原理、對流傳熱方程及對流傳熱系數；

（4）掌握傳熱速率方程、熱量衡算方程、總傳熱系數、平均溫度差的計算；（5）了解流體在圓形直管內作強制湍流時的對流傳熱系數計算；（6）掌握傳熱設備的設計型計算。4．精餾 內容：

雙組分理想物系的氣液相平衡關系；精餾原理和流程；雙組分連續精餾塔的物料衡算、操作線方程、q線方程、理論板層數的計算；最小回流比及其計算；

要求：

(1)掌握雙組分理想物系的氣液相平衡關系；

(2)了解精餾原理和流程；

(3)掌握雙組分連續精餾塔的物料衡算、操作線方程、q線方程、理論板層數的計算； 掌握最小回流比及其計算。5．吸收

內容：

相組成的表示方法及換算；費克定律及其在等摩爾反向擴散和單向擴散中的應用；擴散速率與傳質速率；吸收的氣液相平衡關系及其應用；總傳質系數、總傳質速率方程的概念；吸收塔的物料衡算、操作線方程、吸收劑最小用量和適宜用量的確定；填料層高度的計算；傳質單元數的計算。

要求：

(1)掌握相組成的表示方法及換算；

(2)了解費克定律及其在等摩爾反向擴散和單向擴散中的應用；(3)掌握擴散速率與傳質速率；

(4)掌握吸收的氣液相平衡關系及其應用；(5)了解總傳質系數、總傳質速率方程的概念；

(6)掌握吸收塔的物料衡算、操作線方程、吸收劑最小用量和適宜用量的確定；

(7)了解傳質單元數的計算；(8)了解填料層高度的計算。

第二篇：化學工程與工藝

化學工程與工藝專業

本專業學生主要學習化學工程學與化學工藝學等方面的基本理論和基本知識，受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練，具有對現有企業的生產過程進行模擬優化、革新改造，對新 過程進行開發設計和對新產品進行研制的基本能力。

本專業培養具備化學工程與化學工藝方面的知識，能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫藥、環保和軍工等部門從事工程設計、技術開發、生產技術管理和科學研究等方面工作的工程技術人才。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握化學工程、化學工藝、應用化學等學科的基本理論、基本知識；

2．掌握化工裝置工藝與設備設計方法，掌握化工過程模擬優化方法；

3．具有對新產品、新工藝、新技術和新設備進行研究、開發和設計的初步能力；

4．熟悉國家對于化工生產、設計、研究與開發、環境保護等方面的方針、政策和法規；

5．了解化學工程學的理論前沿，了解新工藝、新技術與新設備的發展動態；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

就業方向：培養畢業生可在食品、醫藥、能源、環保等領域從事生物產品的研制、生產，同時可到高等院校、設計和研究單位從事教學、科研、生產、管理等方面的工作。本專業畢業生的基本要求是：

（1）具有高度社會責任感和良好道德修養，具有為祖國現代化建設服務的思想；

（2）具有良好的文化素質；

（3）具有強健的體魄與健康的心理素質；

（4）具有較強的自學能力、表達與交往能力以及處理工程實際問題的能力；

（5）系統地掌握化學工程與工藝的基礎理論與專業知識，能夠結合化工生產的社會經濟目標，從事研究、開發、設計、生產與企業管理等工作；

（6）富有求實精神、創新精神、合作精神和應變能力，具有一定的國際交往能力；

（7）熟練掌握一門外國語，通過國家外語四級考試；

（8）具備使用計算機的基本技能

精細化工，是生產精細化學品工業的通稱。具有品種多，更新換代快；產量小，大多以間歇方式生產；具有功能性或最終使用性：許多為復配性產品，配方等技術決定產品性能；產品質量要求高；商品性強，多數以商品名銷售；技術密集高，要求不斷進行新產品的技術開發和應用技術的研究，重視技術服務；設備投資較?。桓郊觾r值率高等特點。

培養目標：培養知識、能力、素質協調發展，具有創新精神和創新能力的卓越化學工程 師。畢業生能夠適應浙江省社會經濟發展需要，承擔化工及相關行業領域的研究、設計、生產、管理、咨詢和教育等工作職責；能夠應用工程技術科學和其他有關科學知識，通過應用研究和發展研究，解決工業生產過程中的具體問題。畢業生達到見習化學工程師的能力水平，可迅速適應工作環境，能在短期內獲得注冊化學工程師資格，成長為能夠面向和引領未來的創新型工程師，也具備發展成為優秀企業家和知名學者的潛力。畢業生具有自主學習的能力，能夠根據化學工程跨學科發展的趨勢以及產業轉型升級和新興產業發展的趨勢，不斷完善知識結構，成為新興產業的積極開拓者和新生產力的重要創造者。

第三篇：化學工程與工藝

化學工程與工藝

化學工業是一個極富創造性、挑戰性的重要工業領域，它具有技術密集、人才密集、資本密集的特征，特別是二十一世紀的化學工業在向“綠色化工”方向發展的同時，對知識的交叉滲透、產業的相互交融提出了更寬更深的要求，本專業就是為了適應面向二十一世紀化學工業發展而設置的一個厚基礎、寬口徑、適應性強的大專業。

兩大特色：

一是工程特色顯著，對化學反應、化工單元操作、化工過程與設備、工藝過程系統模擬優化等知識貫穿結合，使學生具有設計、優化與管理能力；二是專業口徑寬、覆蓋面廣，使學生具有從事科學研究、產品開發的能力，在精細化學品、涂料及應用、高分子化工與工藝等方面更有研發和應用能力?；谝陨蟽牲c，本專業培養具備化學工程與化學工藝方面的知識，能在化工、汽車、機電煉油、煤轉化、天然氣轉化、冶金、能源、輕工、醫藥、環保和軍工等部門從事工程設計、技術開發、生產技術管理和科學研究等方面工作的工程技術人才。

學習目標：

學生主要學習化學基礎、化工單元操作、化學反應工程、化工工藝與過程、化工優化與模擬等化工基本原理、研究方法和管理知識，受到化學與實驗技能、工程制圖能力、工藝設計方法、電子與電工技術、計算機應用、外語能力、科學研究方法的基本訓練。初步掌握一門外語，能比較順利的閱讀本專業的外文書刊，具有聽、說、寫的基礎。具有對現有企業的生產過程進行模擬優化、革新改造，對新 過程進行開發設計和對新產品進行研制的基本能力。

開設的主要課程：

無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、化學反應工程、化工工藝設計、化工熱力學、化工過程分析與合成、化工實驗技術、高分子化學等。

培養要求

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握化學工程、化學工藝、應用化學等學科的基本理論、基本知識；2．掌握化工裝置工藝與設備設計方法，掌握化工過程模擬優化方法；3．具有對新產品、新工藝、新技術和新設備進行研究、開發和設計的初步能力；4．熟悉國家對于化工生產、設計、研究與開發、環境保護等方面的方針、政策和法規；5．了解化學工程學的理論前沿，了解新工藝、新技術與新設備的發展動態；6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力；7.具有創新意識和獨立獲取新知識的能力。

課程設置

主要課程：大學物理、有機化學、物理化學、化學反應工程和一門必選的專業方向課程。另外輔修化工經濟技術分析，電工電子、分析化學、無機化學、物理化學、化工原理、化學反應工程、化工機械、精細有機合成原理等。根據學校略有變動。主要實踐性教學環節：包括化學與化工基礎實驗、認識實習、生產實習、計算機應用及上機實踐、課程設計、畢業設計（論文）計算機應用要求較高等，一般安排40周。主要專業實驗：有機化學實驗、無機化學實驗、化工熱力學、化工傳遞過程、化學反應工程、化工過程系統工程、工業催化和應用化學等。修業年限：四年。授予學位：工學學士。專業發展方向：化學工程、化學工藝。相近專業：制藥工程。(主要的是化學制藥）。生物工程

就業方向

在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫藥、環保和軍工等部門從事工程設計、技術開發、生產技術管理和科學研究等方面工作。

第四篇：化學工程與工藝

第一部分

無機化學

1.物質及其變化

理想氣體狀態方程、分壓定律、熱化學定律。

2.化學反應定律和化學平衡

熟悉濃度、溫度和催化劑對反應速率的影響：化學平衡移動規律；化學平衡表達式及計算。

3.電解質溶液和離子平衡

溶液中氫離子濃度和 強酸堿和一元弱酸堿PH值計算、緩沖溶液計算。鹽的水解有關計算和同離子效應及鹽效應對溶解度的影響。

4.氧化和還原

原電池的組成、原電池符號的書寫、能斯特方程及電極電勢的應用。

5.原子結構與元素周期律

四個量子數的取值意義和合理組合、核外電子排布、電子層結構與元素所在周期、族、區的關系和元素性質關系。

6.分子結構與晶體結構

價鍵理論要點、共價鍵的特征、類型、sp雜化軌道類型及其與分子的空間構型關系；分子間力的三種存在方法，分子間力與氫鍵對物質性質的影響、四大典型晶體特征、離子極化對化合物的影響。

7.配位化合物

配位化合物組成、命名

8.主族金屬元素

（一）堿金屬和堿土金屬

堿金屬堿土金屬氧化物的堿性和溶解性、堿土金屬鹽類的通性。

9.主族金屬元素

（二）鋁 錫 鉛 砷 銻 鉍

鋁的兩性在氧化物和氫氧化物中的表現、錫 鉛化合物氧化還原性的遞變規律、Pb(Ⅳ)Bi(Ⅴ)的強氧化性。

10.非金屬元素

（一）氫 稀有氣體 鹵素

鹵素的通性、鹵素單質在不同介質和不同溫度下的歧化反應、鹵化氫還原性和熱穩定性的遞變規律，鹵化物鍵型和物理性質的遞變情況；熟悉次氯酸及其鹽的性質，了解氯的其他含氧酸及溴和碘的含氧酸鹽性質的一般規律，各種鹵素含氧酸的命名方法。

11.非金屬元素

（二）氧 硫 氮 磷 碳 硅 硼

氧的成鍵特征；臭氧的氧化特征及不穩定性，知道臭氧的成鍵情況掌握過氧化氫得熱穩定性、若堿性以及他在氧化還原反應中的優勢；熟悉二氧化硫和三氧化硫的性質；亞硫酸和硫酸的性質，了解硫的其他含氧酸及其鹽的性質和命名方法；熟悉單質氮的穩定性、氨水的若堿性，銨鹽的熱分解性質，NO 和NO2的性質，亞硝酸和硝酸的性質，重點掌握硝酸和金屬的反應的復雜性，及硝酸鹽的熱分解性質：掌握正磷酸鹽、一代磷酸鹽、二代磷酸鹽的水解性質、碳的多種同素異形體；熟悉CO2的結構和性質，熟悉碳酸的性質，碳酸鹽和酸式碳酸鹽的水解性和熱穩定性硅酸的組成，硼酸缺電子特點。

12.過渡元素

（一）銅副族和鋅副族

過渡元素原子電子層結構的特征，其原子半徑，氧化值，金屬活潑性，形成配合物的傾向；Cu（Ⅱ）、Cu（Ⅲ）相互轉化的性質、銅和銀的某些重要鹽類和配合物的性質；了解重要鹽的性質及其氫氧化物的兩性性質、Hg（Ⅰ）、Hg（Ⅱ）

相互轉化的性質。

13.過渡元素

（二）鉻 錳 鐵 鈷 鎳

Cr（Ⅲ）和 Cr（Ⅳ）相互轉化的性質，鉻酸鹽和重鉻酸鹽的轉化條件 熟悉Mn（Ⅱ）、Mn（Ⅳ）、Mn（Ⅵ）和Mn（Ⅶ）相互轉化的性質，熟悉Fe（Ⅱ）、Fe（Ⅲ）、Co（Ⅱ）、Co（Ⅲ）、Ni（Ⅱ）和 Ni（Ⅲ）重要鹽類和配合物的性質。

第二部分

有機化學

1.烷烴

飽和烴結構特點、機化學的碳架異構烷烴的普通命名法和系統命名法、烴基的命名烷烴

物理性質遞變的一般規律、烷烴的鹵代反應及其歷程。

2.單烯烴

雙鍵的結構、烯烴的順反異構和烯烴的命名、烯烴的親電加成反應、烯烴的聚合性質烯烴的親電加成反應歷程、熟練運用馬氏規則、烯烴制法和來源。

3.炔烴

炔烴的結構及炔烴的命名炔烴的加成反應、C=C加成異同點、制備炔烴的方法。

4.二烯烴

了解共扼體系的形成條件、共扼類型（p-p、p-p、σ-p，σ-p）及共軛效應、共軛二烯烴的共軛加成反應。

5.脂環烴

單環脂環烴的命名及順反異構現象脂環烴的性質、特別是小環烴的加成作用、解釋環丙烷易發生親電加成反應的原因、環已烷的構象及取代環已烷的優勢現象。

6.對映異構

判斷分子的對稱因素，并能正確判斷分子是否有手性；對映體、非對映體、內消旋體、外消旋體概念手性碳原子概念；熟練地用R、S命名其構型，準確地用費歇爾投影式、紐曼式、楔透視式表達其構型。

7.芳 烴

芳烴的命名（單環、多環、稠環）、芳烴的重要親電取代反應（鹵化、硝化、磺化、傅克反應等包括反應條件、歷程及應用）、芳烴側鏈的氧化反應，苯環的氧化和加成反應、芳烴上的三類定位基；熟悉定位規律的理論解釋和應用、熟練Huckel規則、熟練判斷分子的芳香性，了解典型非苯芳烴。

8.鹵代烴

鹵代烴的命名掌握鹵代烴的親核取代反應，消除反應及與金屬的反應及合成中的應用

鹵代烴的各種制法、各種類型的鹵代烴的活潑性及鑒定它們的方法、理解烴的衍生物中官能團的互相影響、理解SN1、SN2歷程；了解烴基、親核試劑、離去基團、溶劑對歷程的影響。

9.醇 酚 醚

醇、酚、醚的命名、氫鍵對這三類化合物沸點影響、醇中C—O或C—H斷裂的各種反應，了解醇中OH中H原子的活潑程度；熟練掌握醇的氧化反應及其應用、理解E1、E2歷程，了解影響消去與取代競爭的因素酚的性質，醚的性質1°、2°、3°醇的各種制法。

10.醛與酮

醛酮的命名、>C=0的結構與極化親核試劑對羰基的加成反應、羰基的各種還原方法、醛的易氧化性及其應用；醛的岐化反應、親核加成反應歷程，羰基化合物親核加成反應活性的差別、活潑的α—H引起的反應：互變異構、鹵代、羥醛縮合，鹵仿反應、悉醛酮制法α、β—不飽和醛酮的重要反應（共軛加成）。

11.羧酸及衍生物

羧酸及衍生物定義、分類、羧酸及衍生物命名、結構、性質及羧酸的酸性變化的規律和原因、理解誘導效應、共軛效應、酸堿理論基本知識及其應用、從羧酸制備各類羧酸衍生物的方法、羧酸、二元羧酸、取代羧酸的制備方法、羧酸、二元羧酸、取代羧酸的性質及其反應、有機化合物合成原理、方法及其合成路線的選擇、乙酰乙酸乙酯和丙二酸二乙酯在有機合成上的應用。

12.含氮化合物

硝基化合物、胺、重氮化合物和偶氮化合物及染料的基本概念（定義、分類、命名、結構特征）、相轉移催化、烯胺基本概念及其在有機合成上應用、硝基化合物，胺、重氮、偶氮化合物的理化性質及其制備方法。

13.雜環化合物

雜環化合物及生物堿的結構特征、理化性質和基本概念（定義、分類、命名）、呋喃、噻吩、吡咯、糠醛、吡啶、吲哚和喹啉的結構特征。

第三部分

化工原理課程

1.流體流動

流體靜力學方程及其應用。流量與流速、穩定流動與不穩定流動、連續性方程式、能量衡算式、柏努利方程式的應用，流體在直管中的流動阻力、摩擦系數、管路上的局部阻力、管路系統中的總能量損失。測速管、孔板流量計和轉子流量計。

2.流體輸送設備

離心泵的工作原理和主要部件、離心泵的基本方程式、離心泵的性能參數與特性曲線、離心泵的性能改變和換算、離心泵的氣蝕現象與允許吸上高度、安裝高度,離心泵的工作點與調節、離心泵的類型與選型?；どa中離心泵的應用.3.傳熱

傳熱的基本方式。傅立葉定律、導熱系數、平壁熱傳導、圓筒壁熱傳導。能量衡算、總傳熱速率方程和總傳熱系數、平均溫度差法。無相變時的對流傳熱系數。套管式、列管式換熱器的基本型式和設計計算、傳熱的強化途徑。

4.蒸餾

相律和拉烏爾定律、相對揮發度、兩組分理想溶液的氣液平衡相圖。精餾原理和流程。理論板的概念及恒摩爾流假定、物料衡算和操作線方程、進料熱狀況的影響、理論板層數的計算、回流比的影響及其選擇、圖解法、簡捷法求理論板層數。吸收

氣體的溶解度、亨利定律、吸收劑的選擇。分子擴散與菲克定律、氣相中的穩定分子擴散、液相中的穩定分子擴散、擴散系數、對流傳質、吸收過程的機理、吸收速率方程式。

吸收塔的物料衡算與操作線方程、吸收劑用量的決定、填料層高度的計算。

專升本《化學工程與工藝》專業升學考試

專業實踐考核大綱（100分）

技能考試科目：無機化學技能操作、有機化學技能操作。

一、無機技能考核內容及要求

1.溶液配制：

(1)實驗室常用酸堿溶液的配制（HCl、H2SO4、HNO3、Na0H、NH3·H2O、CuSO4）

(2)配制100m1 0.0100mol·l-1草酸鈉標準溶液。

(3)用已知濃度2.00mol·l-1的醋酸溶液配制50ml 0.10mol·l-1的醋酸溶液。

要求：掌握一般溶液的配制方法和基本操作。學習吸管、容量瓶的使用方法。弄清楚質量分數和物質量濃度的關系。并能由固體試劑或者較濃準確濃度溶液配制準確濃度溶液。

2.食鹽的提純

要求：掌握提純氯化鈉的方法，會應用相關原理，依據所給定儀器解決提純問題。

二、有機技能考核內容及要求

1.儀器組裝：安裝回流、分餾、常壓蒸餾、水蒸氣蒸餾等儀器裝置組裝。

2.熔點測定：進行用有機溶劑作溶劑的熔點操作。

要求：掌握液體、固體有機物的熔點測定方法。常用儀器安裝使用。

第五篇：化學工程與工藝專業認識實習大綱

化學工程與工藝專業認識實習大綱

一、實習的目的和任務

1．實習目的（1）加深學生對工廠及具體化工設備、化工操作的感性認識，讓學生進一步了解所學專業的性質，以便今后更好地學習專業基礎課及專業課。

（2）收集各項技術資料和生產數據為寫實習報告作好準備。

（3）培養學生聯系實際、熱愛勞動和向工人師傅學習的好品德。

2．實習任務

（1）掌握化工生產的安全知識。

（2）實習工廠的一般了解與參觀。

（3）深入車間實地學習，觀看錄象加深印象。

（4）收集各項資料，記好實習日記。

（5）在條件允許的情況下聽取技術報告，參加生產技術會議。

（6）完成個人作業與實習報告。

二、實習的內容和要求

根據上述實習任務，實習內容與要求有以下幾個方面：

1．組織各類生產參觀

（1）實習工廠全廠及有關車間的一般性參觀，了解全廠與有關車間的概貌，擴大眼界，豐富知識。

（2）車間報告及參觀：由車間請專人作報告，要求較詳細地介紹本車間的生產方法、工藝流程及主要操作崗位的操作規程條件；主要設備的結構和材料；本車間安全上的特殊要求；車間生產上的改進和存在哪些問題；車間的組織、管理及人員構成。

2．深入車間，加深認識

（1）在了解生產方法的基礎上熟悉流程，了解各設備和管道的名稱和作用，各工藝管道的配管和流向，主要控制手段。

（2）了解各種設備，尤其是主要設備和運轉機器的類型、規格、結構、性能和特點（包括材質及大?。?。

（3）了解本車間的安全技術和措施。

（4）了解動力機械的特征和容量（泵、鼓風機、壓縮機等）。

（5）廠房結構及建筑等要求。

（6）車間人員編制，崗位工人人數及輔助工人數及一般性技術經濟指標。

3．組織學生觀看有關的錄象資料片，讓學生在盡可能短的時間內了解工廠的構成，熟悉工廠的特點，特別是現代化大化工生產的特點。

4．在實習期間應向學生布置個人作業題，學生根據題意考慮構思，準備資料，并在實習后期完成。個人作業題的內容大致有：

（1）主要設備的原理與目的。

（2）實習車間（工段）的生產方法、工藝流程、主要設備、關鍵崗位控制手 1

段的專題詳述。

（3）存在問題及改進方案。

三、實習的方式、實習的組織與管理

實習在系部的直接領導下由教研組具體實施完成?？紤]到學生的知識構成，計劃利用一周的時間，通過下廠參觀和觀看錄象資料相結合的方式完成認識實習。

1、落實與本專業緊密結合的實習單位，確保實習如期正常進行。

2、落實錄象資料片，組織學生收看。

3、作好實習前的動員，讓學生明確實習的目的、意義和具體的要求。

4、每班配備2-3名指導教師和學生一起進廠下車間，具體指導學生的實習，并負責學生的日?？己撕蛯嵙晥蟾娴呐?，給出學生的實習成績。

四、實習報告的內容及要求

學生在平時整理日記的基礎上，整理完成實習報告，實習報告的內容大致有以下幾方面：

（1）參觀工廠和車間的概況。

（2）工藝生產方法、流程。

（3）設備一覽表，所采用的設備優缺點。

（4）繪制工藝原則流程圖。

（5）指定設備的簡圖。

（6）實習心得、合理化建議及其他。

（7）附錄（實習日記、個人作業、有關資料）。

五、實習的考核辦法

教師按大綱的要求，對學生進行考核，按優、良、中、及格、不及格五級記分給予評分。評定成績時還應參考下列情況。

1．工廠技術人員和指導教師對學生態度的評定和學習成績的意見。

2．學生實習日記的記錄情況和實習報告完成情況。

3．實習期間及結束時的考核成績，兩天提問一次，作為實習期間考核成績。

六、實習的其它要求

1、牢固樹立安全意識，嚴格遵守工廠安全制度，杜絕各類安全事故的發生。

2、未經廠方技術人員的同意，不得隨意觸弄各類計算機、閥門、儀表、開關等。

3、學生要服從指導教師的安排，嚴格遵守各項規章制度，按時上下班。如出現嚴重的違紀并影響實習正常進行的情況，可以取消違紀者的實習資格。

姚致遠楊基和編寫