第一篇:“我SHOW我風采”主持人大賽
“我SHOW我風采”主持人大賽策劃
一、活動背景
我校大學生校園文化節期間,正值共青團建團90周年之際,各項活動爭相舉行。主持人大賽作為其中一個重要的比賽項目在藝術節期間舉行。在我們大學校園中許多的活動中優秀的主持人都是必不可少的人員。所以舉辦一個主持人大賽來選拔優秀的主持人是很有必要的。
二、活動目的
在校園藝術節期間,充分展現藝術節特色和內涵,體現共青團的先進性。展現當代大學生的風采,鍛煉我校同學的全方位(包括口才,才藝,心理素質等)的技能技巧。為我校同學提供一個展示自我、欣賞自我的舞臺,豐富我校的校園文化藝術氛圍。
三、活動時間
五月底
四、活動地點
初賽:大學生活動中心 決賽:齊之廳
五、活動流程
賽事安排
(一)比賽具體環節
1、初賽:①自我介紹,時間30秒。(此環節結束后選出大約40名選手)
②模擬主持,由主辦方準備若干類型多樣的主持詞,參賽選手隨機抽取選擇自己所需念的主持詞。
(此環節結束后選出大約20名選手)
2、決賽:①開場亮相
②自我介紹,時間30秒。(此環節結束后大約選出15名選手)③模擬主持,時間5分鐘。初賽選拔進入決賽的選手兩兩組合配對,由組合成員選擇兩人模擬主持的內容。
④即興問答,時間2分鐘,其中每人時間1分鐘。由評委向模擬主持中搭檔的兩位選手分別提問。(③和④兩環節結束后大約選出10名選手)
⑤才藝展示,時間5分鐘。由選手自己準備相應的才藝展示。(此環節結束后選出6名選手)
⑥真情感言,時間30秒。選手在比賽最后作出參賽以來的一個簡短的總結。
(二)比賽評分規則
1、初賽:自我介紹環節由評委根據選手表現分為A、B、C、D四個檔次。
模擬主持環節由各位評委根據選手表現以10分制打分。
2、決賽:每個環節均由評委以10分制打分,以累積分數作為總得分淘汰選手。
(三)比賽獎項設置
比賽共設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
另設單項獎三類:最佳人氣獎一名,最佳才藝獎一名,最佳風采獎一名。比賽結束后為獲獎選手頒發證書及獎品。
六、備注
1、服裝自備,穿著得體。
2、伴奏、道具等所需材料請選手自備。
3、所有選手請于比賽前30分鐘到場準備。
4、選手可自帶親友團。
共青團常熟理工學院委員會 常熟理工學院學生會文藝部
2012年4月11日
第二篇:我show我風采策劃書
大學生我show我風采策劃書
導語:形象,是時代的潮流,更是當今大學校園的潮流。今天的大學生敢于追求時尚與前衛,對形象、才藝也越來越注重,他們用自己獨到的見解和感受詮釋著“美”,為大學校園渲染了一抹艷麗的色彩。
一、活動主題:“創意人生,秀出青春”
二.活動背景:
大學是個進入社會的跳板,我們即將成為社會的新鮮人,成為一個真正實現個人價值的生產者。
三.活動目的:
豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,給當代大學生提供展示自我魅力的平臺,通過比賽選拔出代表成為我們鐵道系網站的形象大使參加對外活動,并有相應的獎品和綜合測評加分的獎勵。
四、承辦單位:鐵道系學生會。主辦單位:文藝部、學習部。
五、活動對象:鐵道系全體學生
六、參賽要求:
1)男女不限,自由報名。2)女生身高在158以上,男生身高在170以上。3)成績在班級良好4)遵守校紀校規,表現良好。5)參賽選手自備服裝,自備音樂背景,自編動作、造型和化妝,要求大方得體。選手制作個人ppt,其中要有其生活照。
七、報名時間:即日起到3 月29號
報名方式:由文藝部和學習部通知各班文藝委員,向班級同學宣傳(其宣傳方式包括海報、廣播通知)。然后到指定教室進行選拔。
八、活動前期準備:
前期宣傳:由宣傳部繪制海報貼在系辦公室門口。
相關人員安排:兩部門在選拔過程中責任到人,各班文藝班委通知到位,宣傳部布置決賽場地。
初賽相關事宜準備:
1.聯系好場地,清掃場地,準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委。
3.活動前做好音樂試放工作,確保音樂播放流暢;調試好話筒音響;準備好各環節相關道具。并安排好人員負責音樂播放,道具準備,燈光控制。
4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
九、活動流程:
(一)初賽時間2013年3月26日 復賽2013年3月28日,決賽時間另行通知,如有改動再另行通知。
地點:初賽,復賽109教室,決賽東一階
比賽流程:
1.初賽:第一環節:有“特色”的自我介紹(第一輪時間在30秒以內)第二環節:個人才藝展示(可以唱歌形式,舞蹈等,此環節有無伴奏均可以,時間1分鐘以內)第三環節:文學名篇朗誦,其題材由舉辦方提供(時間在一分鐘以內)。選手按報名順序逐個上臺表演。
2.復賽:采用對文藝、禮儀和思想上的筆試選拔,二十道選擇題,四道解答題(題型包括交流溝通,情景的應變反應,思想道德)。滿分100分。
3.決賽:1)第一輪為T臺秀,其風格設有中國風、校園風、嘻哈風、英倫風。表演時間在一分半以內。(賽前選手抽題選題)。選手逐個上臺表演解說后,一起走個整體過場(要求:服裝,背景音樂,化妝、道具自行準備;需要選手準備ppt和解說詞,ppt中選手提供自己的生活照。可以選擇伴舞增添氣氛。)然后根據所抽的題目選手進行POSE表演。中場有助場嘉賓表演。
2)第二輪為選手可以通過個人的唱歌,舞蹈,朗誦,類似海派清口等表演,作為選手最后的表演(服裝,伴奏,道具,化妝自行準備)。
備注:1)每班選10名親友團按指定位置坐于前排,能夠帶動全場氣氛2)由于是鐵道系形象大使的光榮稱號,為全面公平的競選,全系所有人可參加。評分細則:
1初賽:打分形式
第一環節:特色自我介紹:語言表達能力20分,談吐大方10分,(滿分30分)第二環節:才藝展示:表演技巧20分,舉止大方20分,整體效果10分(滿分50分)第三環節:詩歌名篇朗誦:感情色彩10分 流暢清晰10分 2復賽:筆試形式
二十道選擇題(每題兩分),四道解答題(每題15分)
滿分100分。備注:初賽總分的60%+ 復賽總分的40%=初賽和復賽總成績
3決賽:第一輪滿分50分
T臺秀(解說詞10分 服裝道具10分 主題的表演10分 ppt的效果10分)POSE(表演技巧10分)。
第二輪滿分50分
舞臺效果15分
創新形式15分
表演技巧10分
親友團效果10分)。
才藝表演酌情打分整體效果:
1.個性突出、留給人深刻的印象
2.突顯活力、健康向上的風采 舉止效果:
1.步態優美大方、展示自身魅力
2.手、足、體、眼配合完美
3.充分發揮自身條件、展示個人風采
才藝表演 :
1.自選演出突出個人才藝特長
2.表演內容健康,具藝術感染力
3.才藝表現與個人風格和諧、貼切
獎品:取前十二名
一等獎一名
一件T-shirt(100元)
二等獎兩名、三等獎三名
(臺燈35元一盞)
優秀獎五名梳子10元一個(并且每人頒發獎狀以致鼓勵)布置教室80元(彩帶,彩紙,氣球等)主持人禮服四套每套40元 合計565元
第三篇:Show我風采活動策劃書
商學院“Show我風采”
策劃書
一、活動主題
“Show我風采”
二、活動目的為了展現當代大學生風采,活躍校園氣氛,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發揮同學們的想象以及創新能力,突出表現各專業特色,同時使同學們進一步了解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況,特舉辦此次“Show我風采”活動。
三、活動時間
2011年10月xx日——2011年11月xx日
四、活動簡介
以各專業或各班級為單位,每位同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、等各種形式,充分展示各專業特色,各班級風采,也可充分展現同學們對自己專業的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規定時間范圍內完成,最后,在教學樓中展示各班作品,最后選出優秀個人及優秀班級體。
五、活動安排
第一階段
制作海報并到各班級宣傳此次活動
第二階段
①各班同學集思廣益,發揮創新才能,籌劃制作方案。
②各班同學分工合作,制作自己展覽的作品。
③展覽時,要求每班有兩到三名解說人員,使參觀者更好了解作品意義。
第三階段
學院領導及老師評選優秀作品并頒發證書、獎狀
六、活動要求
㈠對活動參與者
1、全體學生積極參加該活動,充分發揮創新才能,展現專業特色。
2、充分展現同學們對于自己本專業的理解,例如未來的涉及的職業,以及對社會的重要性。
㈡對活動組織者
1、認真做好每一個環節的工作,達到最好的效果。
2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。
㈢作品評選標準
1、充分展現了專業特色,展現與其他專業的不同特點。
2、作品具有創新精神,體現出新的理念。
3、表現出該專業在社會上的作用,以及對未來的展望。
七、活動參與
商學院2011級學生
商學院
學生會社會實踐部
2011年10月23日
第四篇:主持人風采大賽
主持人風采大賽策劃書
活動主旨:
秀出大學生的風采,展現青春活力。以“友誼、公正、公平、公開”為原則,為同學們提供構筑夢想的舞臺。同時通過此次大賽,挖掘一批主持人才,為藝術節等大型活動做準備。
一、活動名稱:XX杯主持人風采大賽
二、比賽時間:2011年X月X日X時
三、比賽地點:教學樓XXXX
四、報名時間:x月X日到X月X日。X日之前把電子版的報名表,一張一寸照片,一張生活照片(電子版)及自我介紹短片PPT傳給郵箱:XXXXXX
五、賽制:本次比賽采用淘汰制,在第一環節結束后淘汰40%選手、第二環節結束后決出十佳選手,進入第三環節,爭奪最后獎項。
六、獎項設置:金牌:1名,銀牌:1名,銅牌:1名;十佳主持人10名。單項獎:最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名。
大賽組織程序:比賽分三個環節
第一環節:我行我秀(2分鐘)
在此環節中,參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自我風采(如用唱歌的方式把自己唱出來,或朗誦、舞蹈、功夫等)同時也是最能展現自我風格特點的部分,其中著裝、形象、氣質各占5分,才藝部分占15分,總分值30分。
注意:此環節不能以簡單的口頭介紹自己,必須用一種或多種藝術形式來展示自己。
第二環節:實力比拼(3分鐘)
在此環節中,參賽選手通過提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實程度:第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言,連詞成句、聯句整篇。考察選手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘。
第二題為繞口令秀。考察選手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘。其中妙語連珠占20分,繞口令秀占20分。
第三環節:模擬主持(4分鐘)
各參賽選手根據自己的主持風格主持一檔節目。做一檔以電視節目為載體的節目:新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一。
要求:風格獨特,與眾不同,此環節選手可自備道具,可自帶人員(人數不限)模擬現場。
此環節可突出選手的創新意識,可體現在節目主持形式上(如談話、播報、采訪等)、節目內容上(如經濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等),也可自己獨創一檔未曾見過的節目形態。
主持人風采大賽評分細則
項目
滿分
要求
我行我秀
語言流利、簡明扼要,在有限時間里將自己呈現給大家,形象飽滿,能夠讓觀眾了解選手,并有深刻印象。
儀表端莊大方,舞臺表現力及感染力強,文藝才能充分發揮,充分展現自我風采。著裝、形象、氣質各5分,才藝表演15分。
實力比拼
在此環節中,參賽選手通過提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實程度:第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言,連詞成句、聯句整篇。考察選手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘,15分。
第二題為繞口令秀。考察選手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘,15分。模擬主持
能夠完全理解題目內涵,正確把握題目主旨。主持過程完整流暢,儀表自然。應變思維能力強,創新能力強,對事物有較深刻的認識。10分。
正確把握輿論導向,準備充分,節目制作精致,觀眾喜聞樂見,適當使用多媒體,節目貼近生活,對觀眾有所啟示。10分。
主持完整連貫,極具表現力、感染力,有深度。儀態、舉止落落大方,表情親切自然,恰倒好處。能調動現場氣氛,表演自然,臺風良好。20分。
注:本環節需要抽簽。
附表
主持人風采大賽報名表
姓名
性別
院系年級
聯系電話
愛好
有何特長
個人介紹
備注
注:按報名表內容填寫,在11月14日前發到郵箱XXXXXXX
宣傳方式
1、冠名宣傳。可享有此次活動總冠名權,比賽項目的冠名權以及各獎項的冠名權。
2、海報宣傳。我們將在宣傳海報、彩噴中點明貴公司為贊助單位。也可于貴
公司合作制作比賽報名表,決賽以及匯報演出的入場券。可在比賽專用的器械(背景布、評委亮分牌等)上做針對貴公司的宣傳。
3、傳單宣傳。傳單的發放可采取“地毯式”全面宣傳,將傳單發放到新生的每個宿舍每個寢室中,爭取對新生的覆蓋面接近100%。也可對高年級進行同樣的宣傳,但這要取決于貴公司提供的經費情況。
4、現場宣傳。可邀請貴公司的領導為比賽的評委和頒獎典禮的頒獎嘉賓。
5、媒體宣傳。
山東大學學生在線網站(http:///)
山東大學青春山大網站(http:///)
山東大學報(http://)
山東大學學生會網站(http:///)
山東大學廣播電臺(http:///view/sdgb/)
山東大學電視臺(http://shidian.sdu.edu.cn/view2/sdds/)
6、對外聯系:校區決賽邀請駐濟各高校學生會代表,決賽暨頒獎典禮邀請各高校校方領導、省市電視臺、電臺、報社等各大媒體。
7、可以根據合作方的要求聘請大賽之星作為企業形象及產品的代言人。
第五篇:吉利大學秀我風采主持人大賽策劃書
北京吉利大學
主持人大賽
策劃人:侯亞鋒
策劃案
北京吉利大學秀我風采主持人大賽策劃書
羨慕那些演講優秀的同學嗎? 羨慕那些妙語連珠的主持人嗎? 想擁有一個屬于自己的舞臺嗎? 想得到名師的指點嗎?
那就快來報名參加我們的“秀我風采主持人大賽吧”,在這里可以幫你實現夢想!
——主持人大賽
“走上舞臺,你就是主角,挑戰無處不在,秀出你的風采。”為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示才藝的舞臺,特在全校范圍內舉辦主持人大賽。一.宣傳方式:
1.活動場所懸掛橫幅,在校主干道上懸掛,如:預祝北京吉利大學秀我風采主持人大賽圓滿成功。
2.一些相關的賽況的海報貼于校園各個廣告欄(校園宣傳欄)定期維護。3.賽前與比賽期間,聯系校廣播電視臺進行宣傳和賽事報道。
二.比賽籌備組組成:
1.籌備組組長:比賽的負責人,組織協調各小組工作,督促賽事進程。2.策劃組:適時改進策劃內容,考題搜索及整理。
3.后勤保障組:負責現場布置,出場安排和維護現場秩序,飲水等其他物品搬運。4.采購組:負責采購禮品、獎品、比賽用品,并對其保管。5.禮儀組:負責評委老師及選手接待工作。
三.活動意義:1.讓每位同學能更好的表現自己,適應這個多彩的社會。
2.使學校有更好的學習風氣和凝聚力。
3.創造北京吉利大學的特色和品牌。四.活動目的:1.豐富大學生的業余生活動。
2.提高大學生的素質和能力。
3.創造良好的學習和競爭氛圍。
五.活動精神:表現自我超越自我 張揚個性
盡展風采 六.人力資源:裁判:
主持人:
觀眾:
宣傳部:宣傳大賽的精神和狀況,渲染比賽現場的氣圍。
外聯部:到外面融資,提供必備的物資。
秘書部:統計、記錄每次比賽選手們的得分。
組織部:組織選手的進退場以及籌備大賽人物。
保安部:保護比賽正常有序的運行,維護大賽現場的環境。
后勤部:物資的搬運,布置會場,拆會場。
七.物力資源:音樂廳式教師、話筒、燈光、攝影、選手號牌、獎品證書、題目簽、短片、錄音、觀眾投票箱、氣球、攝影儀。
八.時間安排:10月份 九.環境選擇: 十.大賽效果要強:
十一.主辦單位承辦協成單位: 團委:社團聯合會
主辦 十二.初賽
有各院系學習部自行組織,精心選拔優秀主持人。各院系最終推薦5~10名選手,并將選手的詳細資料于10月上交到吉利大學辦公室。十三.