第一篇:惜福鎮小學2012冬季長跑活動方案
陽光體育冬季長跑活動方案
2012年1 1月
一、指導思想
深入貫徹落實《關于開展第六屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動為宗旨,通過開展冬季長跑活動,培養中學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,磨練學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質和意志品質,特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題
“熱愛祖國從體育鍛煉開始”
三、參加范圍 惜福鎮小學全體師生
四、組織機構 組
長:孫鍵
副組長:付雙紅、付娜、孫珍青 組
員:班主任、體育教師、各任課教師
五、活動時間
2012年11月1至2012年3月31日。長跑活動時間五個月(含寒假)。
六、活動內容和措施 1、2012年11月1日,我校利用上午廣播操時間進行校級陽光體育長跑起跑活動。
1)體育教研組長安排各年級跑步路線和各班起跑順序; 2)全體學生首次跑步。
2、冬季長跑,每天長跑距離為800-1000米。每天大課間活動時間進行長跑,也可以利用活動課及其它一些在校時間分段分時完成。節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。
3、班級在班主任的帶領下進行長跑活動,并由體育委員做好每日長跑活動情況記錄。
4、身體有特殊原因不能參加跑步的,可以實行免跑。跑步時一定要注意安全,避免發生意外事故。
七、人員安排及安全措施
班主任負責本班學生,對學生提前進行安全教育,讓學生懂得如何安全的練習。
體育組老師負責具體的長跑組織工作,班主任、任課教師負責長跑安全、隊形及跑動距離。少先隊負責宣傳工作。
八、注意事項
1、班主任老師加強跑步安全教育和體育衛生教育。班主任老師要對學生的體質健康狀況進行了解,對因身體原因而不能參加長跑的學生,班主任應做好工作,并安排好該學生的活動。各班學生在長跑前應整隊并進行熱身活動,防止在長跑過程出現拉傷、扭傷等事故,然后按順序開始跑步。
2、全體老師參加陽光體育冬季長跑活動,班主任和任課老師參加各自班級的跑步(任課教師在自己班級隊伍前面領跑,班主任在自己班級隊伍后面管理,關注每一位學生,及時妥善處理突發事件),共同組織管理好自己班級的學生,確保學生跑步安全。
3、在跑步過程中,各班應按運動場順時針方向進行。班級之間應間隔有一定的距離,學生嚴禁說話、打鬧,推、擠、撞等現象發生。在跑步過程中每個學生應聽從教師指揮,要求隊伍整齊,步調一致。
九、總結與表彰
長跑活動結束時(2012年4月)進行總結,對長跑活動開展好的班級以及教師和學生個人進行表彰。學校將評選冬季長跑優秀學生獎、優秀教師獎和班級組織管理獎。
冬季長跑優秀學生評選條件:
1、積極參加冬季長跑,節假日也堅持鍛煉。
2、長跑總里程在班中領先。
3、在參加集體長跑時紀律良好。
優秀學生在班級評比的基礎上進行校級評比。優秀教師評選條件:
1、積極組織好學生的長跑活動。
2、堅持與學生一起長跑,積極鍛煉身體。
3、所帶班級的長跑成績突出。
冬季長跑優秀班級評選條件:
1、堅持參加冬季長跑活動。
2、隊伍整齊,組織紀律好,確保安全。
3、班內學生整體長跑人均里程數、出勤率領先。
第二篇:惜福鎮街道傅家埠小學冬季長跑活動方案
惜福鎮街道傅家埠小學
“陽光體育,暢游山東”冬季長跑方案
傅家埠小學
2010.10
惜福鎮街道傅家埠小學
“陽光體育,暢游山東”冬季長跑方案
一、指導思想和活動原則
(一)指導思想。為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神和教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求,傅家埠小學決定自2010年10月至2011年3月開展以“陽光體育,暢游山東”為主題的冬季長跑系列活動,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,磨練學生的意志品質,培養學生體育鍛煉的良好習慣和健康的生活方式。
(二)活動原則
1.冬季長跑與德育相結合。德育工作是長跑教學的重要一環,結合小學生身心發展和長跑教學的特點,進行思想品德教育,培養學生頑強的意志品質。通過長跑運動,要讓學體驗到不僅能增強體質,提高學生耐力和運動基礎,更能培養學生堅韌不拔、積極進取、頑強拼搏的意志品質和精神狀態,促進學生的學習和健康成長。
2.冬季長跑與學生的研究性學習相結合。以長跑活動為載體,通過設臵豐富的活動情境和環節,讓學生在進行體育鍛煉的同時,增進對山東各地經濟、文化、自然景觀等方面的了解,提高陽光體育運動的文化內涵,促進學生研究性學習的主動性和水平,加深學生熱愛祖國的情感。
3.冬季長跑與學生的興趣愛好相結合。為取得良好的 2 活動成效,活動的設計和安排必須從不同年級學生的不同特點出發,充分考慮學生的興趣愛好,找準切入點,最大限度的調動學生的積極性和參與度。
二、組織形式
(一)研究性學習。通過創設情境和活動,組織學生開展研究性學習,增進對山東各地的經濟、文化、自然景觀等方面的了解,開闊眼界,增進學生對祖國深厚的感情。
(二)教育活動。開展豐富的教育活動,如音樂鑒賞、精品誦讀、暢游征文、演講比賽、手抄報展覽等,吸引學生主動參與,開展德育工作。
(三)長跑活動。通過體育教師的科學組織和指導,達到鍛煉學生體魄、強健意志的目的,并通過豐富的活動設臵展示鍛煉成果。
(四)加強宣傳。通過校園宣傳欄、專題班隊會、板報、課外活動等平臺加強宣傳,營造陽光體育,人人參與的濃厚氛圍。
三、暢游祖國路線圖
結合學生的長跑鍛煉和活動主題,學校安排針對不同地域和省份的具體研究就性學習和相關活動,制定了暢游山東路線圖,如圖:
以黃河、長江沿線為主要區域,制定詳細的活動計劃,每月一個省份,通過豐富的拓展和研究活動,增進學生對沿途省份經濟、人文、自然景觀等方面最有代表性的知識的了解,增加陽光體育運動的文化內涵。
自2009年11月30日至2010年4月30日,每月暢游一個省份,具體安排如下:
第一周(11.30-12.6)青島周 第二周(12.7-12.13)青島周 第三周(12.14-12.20)青島周 第四周(12.21-12.27)青島周 第五周(12.28-1.3)上海周 第六周(1.4-1.10)上海周 第七周(1.11-1.17)上海周 第八周(1.18-1.24)上海周 第九周(1.25-1.31)廈門周 第十周(2.1-2.7)廈門周 第十一周(2.8-2.14)廈門周 第十二周(2.15-2.21)廈門周 第十三周(2.22-2.28)廣州周 第十四周(3.1-3.7)廣州周 第十五周(3.8-3.14)廣州周 第十六周(3.15-3.21)廣州周 第十七周(3.22-3.28)澳門周 第十八周(3.29-4.3)澳門周 第十九周(4.4-4.11)澳門周 第二十周(4.12-4.18)澳門周 第二十一周(4.19-4.25)臺灣周 第二十二周(4.26-4.30)臺灣周
四、實施步驟
學校共分為三個階段組織冬季長跑活動。
(一)第一階段
1.時間安排:2009年11月——2010年1月 2.主題:黃河頌。
3.內容:以黃河流域的省份為研究對象,開展活動。4.學校活動安排: ⑴ 啟動儀式 ⑵“黃河頌”演講比賽 ⑶“黃河頌”手抄報比賽 ⑷“黃河頌”圖片展 ⑸階段性總結
(二)第二階段 1.時間安排:寒假期間 2.主題:迎新春
3.內容:開展好寒假期間的長跑活動 4.學校活動安排: ⑴印發“致家長的一封信“
⑵組織學生組成長跑小組,制定計劃,堅持鍛煉,做好記錄。
⑶ 布臵研究主題,開展研究性學習,形成報告。⑷開學后進行展示評比。⑹活動總結
(三)第三階段
1.時間安排:2010年1月——2010年4月 2.主題:長江之歌
3.內容:以長江流域的省份為研究對象,開展活動 4.學校活動安排: ⑴“長江之歌”演講比賽 ⑵“長江之歌”征文比賽 ⑶“長江之歌”手抄報比賽
⑷“長江之歌”圖片展 ⑸階段性總結
五、活動周案例分析
以山東周為例,具體安排如下:
(一)廣泛開展研究性學習1.確定專題(1)山東概況(2)歷史名人(3)名勝古跡(4)自然景觀(5)全運會(6)奧帆賽 2.分專題實施研究(1)分級部開展專題研究
(2)班級成立研究小組,形成研究報告(3)班主任負責指導
(4)通過班隊會、宣傳園地、板報等形式開展交流和展示
(二)認真組織教育宣傳活動
1.學校通過宣傳欄、板報等方式加強宣傳引導和人氛圍的營造。
2.通過音樂鑒賞、精品誦讀、手抄報展覽、暢游征文、演講比賽、研究性報告展評等形式吸引學生積極參與,加強德育宣傳。
(三)認真組織“齊魯行”長跑活動
1.每三至四個班組成一個長跑方隊,老師專門負責。第一方隊:6.1
6.2
負責人:王建先
各班班主任 第二方隊:5.1
5.2
負責人:婁曉玲
各班班主任 第三方隊:4.1
4.2
負責人:邴啟成各班班主任 第四方隊:3.1
3.2
負責人:付洪先
各班班主任 第五方隊:2.1
2.2
負責人:楊峰
各班班主任 第六方隊:1.1
1.2
負責人:楊峰
各班班主任 所有任課教師在所教班級隊伍后邊跑操 林麗老師負責帶領值勤學生進行跑操的檢查。2.地方文化渲染 ⑴播放山東特色背景音樂 周一 沂蒙山小調 周二 洪湖水 浪打浪 周三 誰不說俺家鄉好 周四 彈起我心愛的土琵琶 周五 沂蒙頌
⑵行進中山東文化介紹
各方隊設計由山東特色的口號,配合長跑活動并逐個進行介紹自己的研究成果,安排如下:
周一 山東概況,如“一山一水一圣人” 周二 歷史名人,如孔子 周三 地方戲曲,如柳腔 周四 名勝古跡,如泰山
周五 著名品牌,如青島啤酒
活動要采取學生喜聞樂見的呈現方式,吸引學生參與研究,增長見識。
六、加強領導
傅家埠小學“陽光體育,暢游祖國”冬季長跑活動領導小組及責任分工。
組 長:劉秋香 校長 負責全面領導工作 副組長:王建先 婁曉玲 教導主任 負責具體領導工作 成 員:各班班主任
學校辦公室負責信息上報和氛圍營造。
教導處負責組織指導相關教育活動及檔案的管理。少先隊負責檢查量化評比。總務處負責后勤保障。
體育教師負責分工組織長跑活動訓練、指導和記錄。班主任負責本班級活動的組織、指導和成果展示。
七、評價激勵
1.由體育組和教導處負責對班級日常和比賽表現、精神風貌、文化學習成果進行具體量化評比,定期公布。
2.以班級為單位開展“長跑小健將”評比活動,由學校進行表彰獎勵。
3.班級總成績納入學校量化考核體系,對表現優秀的班級和班主任進行表彰獎勵。
2009年11月27日
第三篇:小學冬季長跑活動方案
一、指導思想
為貫徹《中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,落實國務院全國學校體育工作會議和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神,結合我校實際,廣泛開展學生陽光體育運動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年,通過開展冬季長跑活動,磨練學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行。
三、參加對象
全校師生。
四、活動時間
2011年12月至2011年3月,利用體育課、大課間、陽光體育活動時間。
五、活動內容1、2011年12月,下午第三節課在學校操場舉行全校師生起跑儀式。
2、每生每天長跑距離平均1000米,整個活動每個學生長跑距離100公里。
3、在法定工作日每天以班級為單位,由班主任和體育教師組織指導完成跑步里程、節假日和寒假期間學校要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。
4、學校各班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程。
六、注意事項
1、學校致家長一封信,闡述本次活動的意義、要求、活動內容,并征求家長意見,調查學生是否適宜長跑訓練。
2、體育教師要利用體育課向學生傳授長跑的基本知識和技巧,并進行長跑安全教育。
3、對于不適宜長跑的學生,班主任、體育教師要安排適合的體育項目進行鍛煉。
4、原則上每節體育課學生跑1000米,大課間800米至1000米,陽光體育活動1000米。要求班主任、體育教師根據天氣、學生身體狀況及學生當日長跑情況,合理安排。
5、在組織學生長跑活動時,大課間和陽光體育活動班主任、體育教師要提前到位,周密組織指導;防止學生擁擠;避免學生踩踏等安全事故的發生。
七、評選與表彰
本次活動結束后,學校根據每個班級每天學生的長跑情況,對長跑活動開展好的班級、班主任、體育教師、學生和教師進行評選表彰并向上級推選。對學生的表彰記入學生成長記錄、素質報告書或檔案。
八、組織領導
第四篇:小學冬季長跑活動方案
“喜迎十八大 實現新跨越”
市南區實驗小學冬季長跑活動方案
一、指導思想
本次活動我們將以“面向全體學生,人人參加體育鍛煉”為宗旨,以“喜迎十八大 實現新跨越為主題” 實施全國學校課外文體活動工程為主要內容,增強廣大學生的體質,提高健康水平,陶冶情操。全面貫徹落實《中國共產黨中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國63周年,通過開展長跑活動,磨練青少年學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題
喜迎十八大 實現新跨越
三、開展時間及參加對象
2012年11月19日 全校各年級學生
四、組織領導
1、領導小組
組 長:張俊華
副組長: 閆 杰 韓秀磊
組 員:全體體育教師 全體班主任
2、由各班班主任認真做好組織發動工作,由大隊部做好各種宣傳和評比工作,由體育教師做好技術指導工作,由藝術教師做好協助工作。使廣大師生了解活動的目的、意義、時間、內容和要求,積極踴躍地參加到本次活動中,讓學生“到陽光下,到操場上,到大自然中陶冶身心,鍛煉身體”。
五、具體活動安排如下:
五、六年級:
年級
活動時間
活動內容
活動地點
周一
周二
周三
周四
周五
六
年
級
下午
3:50—4:00
長跑(8圈)
操場跑道
6.16.36.26.46.1
6.3
6.2
6.4
6.1
6.3
跳繩(短繩)
籃排球場
6.2
6.4
6.1
6.3
6.2
6.4
6.1
6.3
6.2
6.4
五
年
級
下午
3:20—3:30
長跑(8圈)
操場跑道
5.1
5.3
5.2
5.4
5.1
5.3
5.2
5.4
5.1
5.3
跳繩(短繩)
籃排球場
5.2
5.4
5.1
5.3
5.2
5.4
5.1
5.3
5.2
5.4
備
注
跳繩程序:
1、跳3分鐘休息2分鐘。
2、跳2分鐘休息2分鐘。
一至四年級:
(1)廣播操開始前,進行身體素質練習(原地縱跳、原地高抬腿跑、立臥撐、),聽從體育組的統一指揮進行練習。
(2)回家做跳繩和仰臥起坐,由家長負責監督。
年級
跳繩
仰臥起坐
一。二級部
100個
15個
三。四級部
200個
30個
六、評比辦法:
(1)由大隊部負責監督各班的出勤情況,與規范班級評比掛鉤。
(2)由各班班主任負責進行班級內的評比工作,每周利用班隊會的時間進行小結,并于學期末的“爭星”評比相結合。
七、注意事項
(1)所有教師嚴格執行學校的活動方案,精心組織學生進行活動。
(2)各班服從體育組和大隊部的統一指揮,對活動情況認真進行總結、評價。
(3)口號
五年級:快樂體育,快樂成長
六年級:我健康,我快樂;健康快樂一起來。
第五篇:小學冬季長跑活動方案
小學冬季長跑活動方案
冬季是開展群眾性體育運動,鍛煉身體的大好季節。開展冬季長跑鍛煉既能增強學生的體質,又能磨煉學生的意志,增強抗寒能力,是提高學生體質健康水平特別是耐力素質水平最行之有效的手段。它對提高學生的綜合素質也是具有十分重要的意義。為此,我校將開展冬季長跑活動。特制訂如下活動方案:
一、指導思想
通過開展冬季長跑運動,磨練我校學生的意志品質,培養學生良好的鍛煉習慣,提高學生的身體素質,把我校學生陽光體育運動引向深入。
二、參加對象
以五、六年級學生為主(每天1000米),一至四年級學生減量執行。
三、活動安排
1、五、六年級學生在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,班主任(或委托班干部)作好記錄。語數老師每天必須跟班。
2、五、六年級學生節假日和寒假由學生父、母陪同自覺堅持長跑,記錄必須由學生和家長雙方簽字。
3、住校生在每天的晨煉時間由寢室管理老師帶領進行長跑,并做好記錄。
四、活動具體分工與要求
校長負責、監督全盤活動;體育組制定活動計劃,記錄學生活動情況,監督活動具體實施情況;德育處配合監督檢查,落實活動期間至少出板報宣傳一次,各班活動做到每天一檢查,每周一公布;教導處負責協調工作與監督工作;各班主任、科任教師,帶領、管理本班學生,積極參與活動。
五、注意事項
1、跑步前,要做好準備活動,班主任強調安全,尤其強調系好鞋帶。
2、各班主任在前面帶跑,副班主任跟后跑,盡量防止安全事故的發生。
3、運動量要做到由小逐步加大,因病因傷不適合跑步的學生一定要立即停止,以免病情加重。
201109