第一篇：實踐部英語風(fēng)采大賽活動總結(jié)

上饒師范學(xué)院學(xué)生會

青年實踐部英語風(fēng)采大賽活動總結(jié)

物電學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會青年實踐部

英語風(fēng)采大賽總結(jié)

想通過口語比賽可以充分調(diào)動同學(xué)們練習(xí)英語口語的興趣和積極性，提高自身的口語水平，我們青年實踐部特意一如既往地開辦這次英語風(fēng)采大賽！

對于此次英語風(fēng)采大賽的成功舉辦，我簡要的作了如下總結(jié)。

1.活動的宣傳工作很到位。此次活動從初賽到?jīng)Q賽期間，英語協(xié)會的主要負(fù)責(zé)人利用海報、展板、LED等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，從而保證了此次活動的熱度，同學(xué)們的參與度也很高。

2.人員分工很合理。從策劃到活動的開場，經(jīng)過大小幾次商討會議，確定了工作人員負(fù)責(zé)的板塊，保證了活動的有序開展。不至于手忙腳亂的情況出現(xiàn)。

3.場景布置獨特、適宜。利用氣球、彩紙和各種道具裝扮活動場景，既美觀，用突出英語風(fēng)采大賽的特點。

4.后勤工作很好。設(shè)備齊全，無論是音響還是話筒，在活動開始以前都會調(diào)整的很好，還有歌曲與PPT的設(shè)置與控制都與活動的流程很連貫。負(fù)責(zé)同志參賽選手的人員也很積極。

5.主持人的合作很好。中文加英語，彰顯了英語趣味性和互動性。還有活動的銜接也很好。

6.評分由老師和學(xué)生干部加上大眾評委，更代表大眾化的意見，更具合理化。但大眾評委占得分?jǐn)?shù)較多，存在親友團(tuán)會增加很多分?jǐn)?shù)。統(tǒng)計分?jǐn)?shù)也很及

團(tuán)結(jié) 務(wù)實 創(chuàng)新 高效 上饒師范學(xué)院學(xué)生會

青年實踐部英語風(fēng)采大賽活動總結(jié)

時和迅速。

7.活動具有創(chuàng)意性。決賽期間，參賽選手除了唱英語歌還加上了才藝表演，使此次活動更具觀賞性。

8.學(xué)生會和社聯(lián)共同承辦，人多力量大，也加強了學(xué)生組織之間的合作與交流，更有利于今后工作的開展。對于此次活動總的來說是很成功的，很多細(xì)節(jié)之處對于我們各部門開展活動都具有借鑒之處，我們要揚長補短，吸取精華，從而更有利于學(xué)生會各部門今后活動的順利開展。

物電學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生分會

青年實踐部

2012年15月11日

團(tuán)結(jié) 務(wù)實 創(chuàng)新 高效

第二篇：英語風(fēng)采大賽活動總結(jié)

英 語 風(fēng) 采 大 賽 活 動 總 結(jié)

醫(yī)學(xué)技術(shù)系文藝部 馬興華

經(jīng)過數(shù)天的精心籌劃，我系舉辦的2011英語風(fēng)采大賽于2011年10月18日晚落幕。本次大賽是我系以英語為主而舉辦的一場集知識性、趣味性為一體的英語競技大賽。給同學(xué)們一個展示自我的舞臺，讓同學(xué)們多一次鍛煉的機(jī)會。現(xiàn)代化人才是集知識性，社會性、創(chuàng)造性為一體的綜合性人才，而能熟練地駕御英語的能力已成為對現(xiàn)代化人才的最基本的要求。通過這樣的趣味性競賽有利于增加同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣，通過這次大發(fā)現(xiàn)其實我們同學(xué)學(xué)習(xí)英語的潛力還是很大的，只要我們能夠充分發(fā)掘自身的這種潛力，學(xué)好英語，相信以后走進(jìn)社會更受用人單位的歡迎。參與本次活動的同學(xué)們表現(xiàn)積極，所有參賽選手都盡力展現(xiàn)自我風(fēng)采，也代表了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精彩精神面貌。最后，我們在喜悅的氛圍中結(jié)束了我們的英語風(fēng)采大賽。

雖然本次英語風(fēng)采大賽已經(jīng)結(jié)束了，但我們并沒有結(jié)束我們的工作，我們對本次活動進(jìn)行了全面總結(jié)，以備下次再舉辦類似的活動時進(jìn)行參考：

一．活動時間：

2011年10月18日 19：00

二．活動地點：

3002教室

三．活動前期：

首先，在接到比賽的通知后，學(xué)生會成員能夠及時傳達(dá)下去，學(xué)委通知各班同學(xué)并鼓勵大家踴躍參與。學(xué)生會成員提前做好宣傳此次比賽的海報，讓參賽選手明確時間地點，準(zhǔn)時參與。

學(xué)生會成員提前將主持人、拿分人、送分人、計時人、統(tǒng)分人分配好，讓大家能夠提前準(zhǔn)備好，讓比賽能夠辦得更好。

比賽當(dāng)晚，學(xué)生會所有干事在3002集合，并開始賽場布置，為評委準(zhǔn)備好筆和評分紙，摘抄選手名單，大家分工與合作，積極配合，各項工作都在緊張地進(jìn)行著。

生活部在活動前提前打掃好會場并培訓(xùn)好禮儀，準(zhǔn)備好嘉賓的接待工作。活動開始前調(diào)試話筒，影像設(shè)備。宣傳部負(fù)責(zé)畫好黑板。同時準(zhǔn)備好比賽過程中要使用的PPT。四．活動狀況

優(yōu)點

1.比賽形式新穎、獨到，采用自由演講，嘉賓問答以及即興演講的方式，并融合了才藝表演等全方位的英語表現(xiàn)形式，充分展現(xiàn)了選手多方面的英語才能。

2.活動主題內(nèi)容豐富，涵蓋多方面，內(nèi)容相當(dāng)充實。3.各部門干事能各司其職做好自己的工作。

不足

對于此次活動的舉辦，發(fā)現(xiàn)了一些問題，希望這些問題可以解決，讓以后的工作可以做得更好。由于本次活動比較重要且準(zhǔn)備時間很緊張，有很大壓力，雖然準(zhǔn)備工作很努力，但出現(xiàn)的問題比較多，不過換個角的來說，這也將是一筆財富。

1.由于時間比較緊張，學(xué)生會成員沒能提前太多時間到達(dá)比賽會場，這就導(dǎo)致當(dāng)天的準(zhǔn)備工作和當(dāng)晚的活動顯得有些混亂。

2.舞臺布置不夠出色，沒有達(dá)到使整個舞臺顯得溫馨且不失活力的效果，沒有為選手表演起到潤色的效果。

3.比賽現(xiàn)場秩序不夠有序，稍顯場面混亂。座位問題沒有提前安排好，到場的同學(xué)不能及時入座就位，特別是前排嘉賓位置沒有安排清楚，有變動過，但此時同學(xué)已基本坐下，不愿再向前方移動，使得前排有大量空座位。

4.工作的分配和落實度不夠，明顯的效率較低。直接使得比賽相對于原定計劃延后了15分鐘。為了以后的工作效率化，我們必須提前更好地安排好各部門各干事的工作任務(wù)，以提高工作效率。

5.主持人麥克風(fēng)的問題，設(shè)備有沖突問題，沒有提前檢查清楚。可能因為

麥克豐富的原因致使主持人緊張，出現(xiàn)錯詞，漏詞的尷尬狀況。6.參賽選手的準(zhǔn)備時間不足，進(jìn)入比賽狀態(tài)緩慢，所以，下次活動要把選手選拔的工作做好同時給予更多準(zhǔn)備時間，構(gòu)建出真正的的比賽氣氛，讓選手們能在競爭中得到自我的提高。

7.活動的現(xiàn)場氣氛不夠輕松活躍，顯得有些呆板，使得選手們的情緒狀況處于高度緊張。

8.選手對賽制掌握不夠熟悉。需要在主持人的提醒后才能想起即興問答這一環(huán)節(jié)，應(yīng)提早予以提醒，保證活動的順利進(jìn)行。

9.比賽時間比較長，整個大賽從7點左右一直持續(xù)到將近10點，以至于在紀(jì)律方面不是很好。

本次比賽由學(xué)生會獨立完成，體現(xiàn)了學(xué)生的自創(chuàng)能力和表演能力。我們通過對本次大賽成功與不足之處的總結(jié)，吸取了其中的經(jīng)驗及教訓(xùn)，為以后舉辦類似的活動作好準(zhǔn)備，并通過舉辦這樣的活動，加強與各系之間的交流，豐富我們的大學(xué)生活，推動我校的校園文明建設(shè)。在下一次的比賽中，希望我們能再接再厲，為同學(xué)們呈上一場更滿意的活動。

文藝部 馬興華

二〇一一年十月十九日

第三篇：英語風(fēng)采大賽總結(jié)

英語風(fēng)采大賽總結(jié)

經(jīng)過了開學(xué)至今的兩個多月精心準(zhǔn)備，英語風(fēng)采大賽成功召開，有了去年第一屆的良好基礎(chǔ)和經(jīng)驗教訓(xùn)，本次比賽共歷時兩小時，緊湊而緊張有序，精彩紛呈，獲得了校內(nèi)各界的好評。在此總結(jié)一下，取長補短，不斷完善充實，爭取一屆比一屆辦得更出色！

不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海

一項比賽的成功舉辦離不開各個方面準(zhǔn)備過程中的細(xì)節(jié)和比賽的注意點，只有抓住了每個步驟，細(xì)心、專心、用心的完成它們，才能匯聚成一股核心力量，促成成功的比賽。在前期準(zhǔn)備中，有了上一屆比賽打下的基礎(chǔ)，詳細(xì)的時間安排表，分送到各個系部，校內(nèi)廣泛宣傳，邀請評委和嘉賓，購買獎品獎杯，宣傳選手個人個性海報等等，一切進(jìn)行得井井有條、條理清楚。比賽前，除了精心布置比賽會場以外，更協(xié)調(diào)好各步驟和環(huán)節(jié)的鏈接工作，計時和計分要求準(zhǔn)確無誤，保質(zhì)又保量。比賽結(jié)束后，參加成員及時清理場地，回收利用某些宣傳材料，并將選手個性海報上的照片送還到選手的手中，第二天就通知到各班和負(fù)責(zé)老師其選派選手的表現(xiàn)情況，做到信息的及時反饋。所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”，任何細(xì)小的精心準(zhǔn)備和努力付出，任何看似微不足道的建議和改進(jìn)，我們都抓住了這些“跬步”和“小流”，最后才能體會到成功比賽后的喜悅和激動之情。

2010年1月

第四篇：化工院英語風(fēng)采大賽活動總結(jié)

英語風(fēng)采大賽活動總結(jié)

一、活動形式方面

此次比賽目的是為提高我校同學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣，在英語四、六級來臨之際，形成濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍；而采用風(fēng)采大賽的形式，既可展示英語水平又可展示才藝水平，既給同學(xué)們一個發(fā)掘自我展示自我的舞臺又豐富了學(xué)生的課余生活，展示了大學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì)與精神風(fēng)貌。此次比賽同學(xué)參賽積極，報名踴躍，體現(xiàn)了我院學(xué)生良好的英語水平和濃厚的英語學(xué)習(xí)興趣。

二、活動程序方面

被本次活動采用晚會的形式，根據(jù)賽事實際情況，分為個人才藝展示和團(tuán)體才藝展示。比賽形式多樣，個人賽包括歌曲組、朗誦演講組、個性創(chuàng)新組，團(tuán)體賽包括話劇、配音、歌舞劇。比賽進(jìn)行有條不紊，賽程氣氛熱烈，高潮迭起，精彩紛呈，臺下掌聲陣陣，同學(xué)們發(fā)言精煉，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，歌聲優(yōu)美，展示了優(yōu)秀的才能與豐富的知識。但因未讓選手詳細(xì)了解活動全程，只是大致讓他們了解比賽流程，具體細(xì)節(jié)沒把握好，導(dǎo)致選手在比賽時出現(xiàn)一些狀況。而且由于事先彩排時未能看完每個節(jié)目的全部沒將水準(zhǔn)不符合要求的節(jié)目刷下去，導(dǎo)致整場比賽中參賽作品水準(zhǔn)良莠不齊，比賽超時。

三、比賽水準(zhǔn)方面

此次比賽非常注重學(xué)生的綜合實力，在對參賽作品進(jìn)行評定時，不僅要看他的英語水平如何，發(fā)音是否準(zhǔn)確，更注重學(xué)生的綜合表現(xiàn)力，包括表演技巧、舞臺表現(xiàn)力、時間掌控、整體效果等，團(tuán)體賽還十分注重合作才能，充分體現(xiàn)讓學(xué)生全面發(fā)展的意識。參賽選手精彩的表演讓觀眾享受到一場視聽盛宴：激動人心的演講，優(yōu)美動聽的歌曲，風(fēng)趣幽默的話劇，充分展現(xiàn)了選手的才能。但由于準(zhǔn)備不充分，個別選手出現(xiàn)緊張狀況，如演講時卡殼，唱歌時忘記歌詞；還有選手因事先準(zhǔn)備的電子文件出現(xiàn)錯誤而影響了比賽發(fā)揮。

四、賽后思考

我們舉辦英語風(fēng)采大賽，不僅是為一次比賽，更是激發(fā)大家對英語的學(xué)習(xí)興趣。時代發(fā)展，世界一體，英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用幾乎已成為個人發(fā)展的必備能力，尤其是對當(dāng)代大學(xué)生。前來參賽，表名選手對英語的重要性有充分的認(rèn)識，對英語學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。雖然不是每個人都能拿獎，但只要勇敢參與，能在大家面前展示你的才華，就足夠了。

比賽雖然結(jié)束了，但他給我們帶來的東東西確實不少，在此次比賽中，我們的選手不僅展示了自己的風(fēng)采，還鍛煉了膽識，積累了經(jīng)驗，學(xué)會如何創(chuàng)新如何合作，學(xué)會了平和心態(tài)從容鎮(zhèn)定。相信他們所學(xué)一定會在未來的學(xué)習(xí)生活中給他們帶來幫助。在組織時，我們也出現(xiàn)一些問題，如參賽選手作品的紙檔和電子檔上交匆忙來不及處理，事先未分配好任務(wù)甚至是內(nèi)部的分歧，很多工作都完成的不太好，但這不僅是失誤，更是教訓(xùn)，我們下次一定要避免。

總之，我們會認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽，吸取經(jīng)驗，爭取以后在其它方面工作中揚長避短，積累經(jīng)驗，完善不足之處，更上一層樓。

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)習(xí)部

2011-11-14

第五篇：英語風(fēng)采大賽活動策劃

英語風(fēng)采大賽活動策劃

英語風(fēng)采大賽活動策劃1

一、活動背景

湖南科技大學(xué)勵志社是一個十分上進(jìn)的社團(tuán)，曾連續(xù)多次獲得“校十佳社團(tuán)”榮譽，從xx年建社以來，曾多次成功舉辦了各項活動。為將一屆又一屆新社員凝聚成為一個溫馨的大家庭及滿足廣大社員對英語學(xué)習(xí)的渴望，應(yīng)發(fā)展要求及社團(tuán)各部門的積極配合并滿足湖南科技大學(xué)學(xué)習(xí)為上的要求，勵志社特此舉辦此次“英語風(fēng)采大賽”。

二、活動主題

愛英語，記單詞，展風(fēng)采，勵志行！

三、活動目的及其意義

1、促進(jìn)社員的英語學(xué)習(xí)；

2、激發(fā)社員對英語學(xué)習(xí)的興趣；

3、為勵志社以后的長期關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動舉行打下基礎(chǔ)；

4、促進(jìn)社員之間的交流與相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，豐富社團(tuán)生活；

5、喜迎湖南科技大學(xué)教學(xué)為本的理念，高展勵志社英語學(xué)習(xí)風(fēng)采。

四、活動對象

湖南科技大學(xué)勵志社第九屆全體社員

五、活動地點

明湖雕塑前、化工樓405

六、活動時間

xx年11月12日晚上7：00

七、活動流程

1、前期工作：

1、1、宣傳

1、1、1、勵志社演說部負(fù)責(zé)人通知各組組長活動的內(nèi)容，各組組再以短信形式通知該組組員:內(nèi)容涵蓋:時間地點;活動環(huán)節(jié);單詞聽寫（內(nèi)容新視野讀寫教程1、3、4單元sectiona的單詞及詞組，見附錄一）；參賽人員準(zhǔn)備好一個英語本（僅寫上名字和勵志社組次！）

1、1、2、勵志社演說部部長于活動開展前一天口頭形式通知社員，再次強調(diào)活動所有內(nèi)容；

1、2、準(zhǔn)備

1、2、1、各組組長將本組參賽人數(shù)上報到演說部（參賽人數(shù)不少于本組人數(shù)的一半），并列出參賽人員的名單；

1、2、2、主持人的選取（演說部委員男女各一名）；

1、2、3、組織部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)提前預(yù)定場地；

1、2、4、演說部負(fù)責(zé)邀請大賽的評審團(tuán)并確定領(lǐng)讀英語單詞負(fù)責(zé)人（付泓藝）；制定大賽評判計分標(biāo)準(zhǔn)（見附錄二）；演說部成員每人準(zhǔn)備十個情景活動場景（見附錄三），用于大賽第二個環(huán)節(jié)；

1、2、5．演說部和文娛部負(fù)責(zé)整個活動流程節(jié)目的排練；

1、2、6、由廣告部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好攝影設(shè)備，并安排相關(guān)人員在活動中拍攝。

1、3、財務(wù)部規(guī)劃活動經(jīng)費

2、活動中期

2、1、現(xiàn)場布置由廣告部主要負(fù)責(zé)，理事會其他成員全力配合（比賽前一小時必須布置、調(diào)試完成）；

2、2、北校參加活動的社員于明湖雕塑前以小組形式集合，由組織部負(fù)責(zé)組織社員依次有序進(jìn)入活動場地，組長負(fù)責(zé)本組參賽成員的簽到（簽到表見附錄四）；

2、3、主持人宣布活動開始，歐楷社長發(fā)言致辭（歡迎到場的所有嘉賓和問候），進(jìn)入活動主題；

2、4、比賽默單詞環(huán)節(jié)正式開始，全場安靜，由付泓藝報默寫單詞，并由演說部人員負(fù)責(zé)監(jiān)督；

2、5、默完單詞后參賽社員將本子交到組長處，再由組長交與演說部進(jìn)行批改，總結(jié)每組的分?jǐn)?shù)。（批改人員由演說部成員和理事會組成）；

2、6、（小游戲）主持人邀請兩名助手并宣布每個人準(zhǔn)備三張小紙條，分別寫上名字，地點，事件，主持人和兩助手按名字，地點，事件分堆收齊并將每堆的順尋打亂后念出來。

2、7、開始比賽第二個環(huán)節(jié)：即興英語情景對話。

2、7、1、每組組長依次從編輯部李珍竹抽取比賽題目，每組共七分鐘（準(zhǔn)備五分鐘，展現(xiàn)兩分鐘），由評委打分，每組的得分分?jǐn)?shù)依次交給演說部統(tǒng)計；

2、7、2、總結(jié)綜合評定每組最后得分，定出一、二、三、等獎，由社長歐鍇公布比賽結(jié)果；

2、7、3、由評委代表為獲獎小組代表頒發(fā)獎品。

2、7、4、社長總結(jié)此次活動，歡送評委。主持人宣布比賽結(jié)束，在社歌《超越》的歌聲中組織部負(fù)責(zé)有序組織退場。

3、活動后期

3、1、由演說部安排好的人員打掃衛(wèi)生。

3、2、由廣告部和網(wǎng)絡(luò)部分別負(fù)責(zé)整理照片和把照片上傳于群共享中，并由網(wǎng)絡(luò)部全瑤撰寫活動總結(jié)；

3、3、組與組之間就本次活動相互學(xué)習(xí)，交流，借鑒，監(jiān)督，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

八、獎項設(shè)置：

團(tuán)體獎：一、二、三等獎。

九、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)事項（意外事件處理）

1、組織部必須提前占活動場地，確保活動按計劃進(jìn)行。

2、組織部有序組織社員進(jìn)場入座，小組成員盡量坐到一起。

3、時間安排妥當(dāng)(最好周末)，保證盡量多社員參加。

4、主持人需及時帶動整體氣氛活躍，做好各個活動環(huán)節(jié)的銜接。

5、由于參與人數(shù)多，須維護(hù)好現(xiàn)場秩序。

6、活動中如遇突發(fā)事件，由所有理事會成員協(xié)調(diào)解決；

7、各個部門相互協(xié)調(diào)配合，使活動按計劃順利進(jìn)行。

十、活動可行性

1、優(yōu)點：

1、1、符合實際社員情況，可以在短時間內(nèi)快速促進(jìn)社員對英語的學(xué)習(xí)；提高社員對英語的'學(xué)習(xí)興趣；

1、2、積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)禮拜周宗旨，推進(jìn)社團(tuán)在學(xué)習(xí)方面的發(fā)展，豐富社團(tuán)生活，促進(jìn)社團(tuán)間的交流與團(tuán)結(jié)；

1、3、為社團(tuán)各小組今后在英語學(xué)習(xí)方面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、缺點：

2、1、該活動前期準(zhǔn)備較多，須各負(fù)責(zé)人投入大量精力。

2、1、參與人員多，應(yīng)維持好現(xiàn)場秩序，保證安全。

十一、經(jīng)費預(yù)算

略

英語風(fēng)采大賽活動策劃2

主辦方：

xx大學(xué)西亞斯國際學(xué)院

策劃承辦方：

xx大學(xué)西亞斯國際學(xué)院學(xué)生會

贊助方：

xxx

活動事項：

一、活動名稱：xx大學(xué)西亞斯國際學(xué)院大學(xué)生英語風(fēng)采大賽

二、活動目的：激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，使同學(xué)們在活動中增長知識，同時為全院英語愛好者提供一個相互認(rèn)識，相互交流和同臺競技的機(jī)會。

三、參賽對象：學(xué)院全體學(xué)生。

四、賽前準(zhǔn)備

1、各班學(xué)習(xí)委員宣傳，張貼海報，展板宣傳（由學(xué)生會完成，通知已寫好，由學(xué)生會負(fù)責(zé)發(fā)布）。

2、邀請外教和英語老師各一名擔(dān)任顧問。

3、邀請評委（初賽：教師評委x名、其中中方教師x名，外教x名。各賽場請x名學(xué)生計分員；決賽：中方和美方教師各x名，現(xiàn)場抽取x名同學(xué)做大眾評委，請學(xué)生x名做計分員，x名做計時員

4、做評委計分表，報名表，節(jié)目單

5、確定觀眾：a、部分一年級新生?b、部分選手親友團(tuán)?c、流動觀眾（全校同學(xué)）

6、報名時間：x月x日前（星期x前）

7、報名方法：由各班學(xué)習(xí)委員發(fā)送報名表進(jìn)行報名（也可以到學(xué)生會領(lǐng)取報名表），并于x月x日（星期x）前將此表交到學(xué)生會辦公室。

五、比賽流程

1、初賽--x月x日（星期x）晚，x點，西亞斯國際學(xué)院x教室（根據(jù)報名人數(shù)確定場次；競賽形式：短劇表演（不超過x分鐘）共選出x組進(jìn)入決賽。

2、決賽--x月x日（星期x）晚，x點，肯迪尼報告廳。

六、各分賽的形式

初賽——短劇表演（不超過15分鐘），表演表做ppt簡單介紹本組成員（不超過30秒）共選出5組進(jìn)入決賽。

決賽前要與決賽隊開會，告知決賽事宜。

決賽——短劇表演（不超過15分鐘，提前抽簽決定出場順序），決出一、二、三等獎。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)

初賽：

評分表

項目（七項）

滿分（100分）

語音、語調(diào)

20分

短劇內(nèi)容

20分

表演能力

20分

選手間配合程度

10分

服裝、道具準(zhǔn)備情況

10分

準(zhǔn)確程度

10分

時間掌握能力（選手ppt介紹30秒，短劇15分鐘）

10分

決賽成績=現(xiàn)場評委給分+大眾評委給分

八、比賽規(guī)程

1、組隊

（1）參賽隊員不分年級，自由組隊。

（2）每隊不得超過10人。

2、程序

（1）在前一隊開始表演時，后一隊做好入場準(zhǔn)備；

（2）主持人開場，介紹短劇劇目；

（3）比賽正式開始，表演時間不得超過15分鐘；ppt介紹本組成員不得超過30秒。超時扣分。

（4）一隊選手表演結(jié)束后，評委團(tuán)進(jìn)行評分，宣布下一隊選手入場。

3、細(xì)則

（1）參賽選手可選擇英語童話故事、寓言、名人軼事等作為短劇內(nèi)容，意義深刻、題材新穎；

（2）表演期間，比賽選手不得互相提示，不得用中文表達(dá)，違規(guī)者評判團(tuán)將酌情扣分。

九、獎項設(shè)置

集體獎項：

一等獎1隊，頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當(dāng)?shù)莫勂罚?/p>

二等獎2隊，頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當(dāng)?shù)莫勂罚?/p>

三等獎2隊，頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當(dāng)?shù)莫勂罚?/p>

觀眾抽獎：中獎同學(xué)同時擔(dān)任大眾評委（x名）。

注：所有參賽選手將獲得特色學(xué)分

英語風(fēng)采大賽活動策劃3

一、活動目的：

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，調(diào)動廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，加深對英語口語重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步加強理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，將開展此活動。

二、參加對象：

理學(xué)院大一、大二學(xué)生

三、比賽要求

（1）比賽形式：個人節(jié)目+必選節(jié)目（團(tuán)體賽形式不限）；

（2）個人節(jié)目可靈活選取各種形式（如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等），主題不限；

（3）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流利；

（4）個人節(jié)目時間不少于三分鐘，超過五分鐘；團(tuán)體賽節(jié)目不得少于六分鐘，超過十分鐘。

四、比賽時間及地點：

時間：個人賽初賽：20xx年10月29日19：00——21：00

個人賽決賽和團(tuán)體賽：20xx年11月2日19：00——22：00

地點：個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室（待通知），決賽在教ⅱ-103。

五、比賽流程：

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細(xì)則。

4比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

6、在個人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時間再做臨時調(diào)整) 。

7、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）。

9、（待定）上臺頒獎（頒獎嘉賓、現(xiàn)場音樂、獎品）。

10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、選手合影留念。

11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講內(nèi)容：3分

2、語音語調(diào)：2分

3、流利程度：2分

4、演講風(fēng)度：3分

七、具體工作安排

賽前準(zhǔn)備工作

1、宣傳：海報，由輔導(dǎo)員老師通知各班班長；

2、準(zhǔn)備：（1）認(rèn)真組織各班報名

（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作

（3）邀請評委

（4）邀請主持人，安排統(tǒng)分，計時及評分人員

（5）準(zhǔn)備好評分表，以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現(xiàn)場派送的小禮物

(6)后勤工作

賽時

（1）現(xiàn)場布置（宣傳部）

（2）現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)（學(xué)習(xí)部、宣傳部）

（3）照片拍攝人員（記者部）

賽后

總結(jié)本次活動（主辦部門）

以后策劃若無誤，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

另附評分細(xì)則以及經(jīng)費預(yù)算表。

英語風(fēng)采大賽評分細(xì)則

主要從內(nèi)容、技巧、效果三部分對參賽者（含小組）進(jìn)行評分。

滿分為50分。

1、內(nèi)容（20分）

主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目（5分）

觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分(5分)

事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強（5分）

文筆（5分

2、技巧（20分）

脫稿演講（5分）

普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正（5分）

語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容；能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。（5分）

動作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情（5分）

3、演講效果（10分）

演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。（5分）

演講時間[超時或少于規(guī)定時間，每一整分鐘扣0、5分，扣完為止]（5分）

英語風(fēng)采大賽活動策劃4

活動背景：

平安夜當(dāng)晚，全家人會團(tuán)聚在客廳中，圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛。在這天晚上都會看到一群可愛的小男生或小女生，手拿詩歌彈著吉他，唱著詩歌報

佳音。

活動目的：

通過本次活動，充分展現(xiàn)中西方交融的文化氛圍，讓學(xué)員充分展示自己的才華，融合師生情誼，展現(xiàn)農(nóng)校風(fēng)采，

擴(kuò)大英語的影響力。

活動時間：

20xx年12月24日晚7：00-9：00

活動地點：

大禮堂

活動對象：

全校師生

活動主題：

展現(xiàn)英語風(fēng)采，歡度圣誕夜

活動形式：

表演節(jié)目為主，互動游戲為輔

主辦單位：

基礎(chǔ)部

協(xié)辦單位：

院團(tuán)委

承辦單位：

學(xué)習(xí)部

一、活動流程

1、院學(xué)習(xí)部成員做好宣傳工作，可通過召集學(xué)習(xí)委員開

會，再讓學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)向班上同學(xué)宣傳，并鼓勵他們參

加本次活動。

2、在學(xué)校內(nèi)張貼海報宣本次活動。

3、以班為單位，由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一將參賽選手名單交于院學(xué)習(xí)部辦公室（注意：名單須注明班級、姓名、聯(lián)系方式

和參賽形式，如詩歌、歌曲等）。

4、初賽，選取優(yōu)秀的節(jié)目參加決賽。

5、以海報的形式公布入圍決賽的名單，并召集他們開會，

鼓勵他們好好準(zhǔn)備決賽。

6、決賽。

7、以海報的形式公布本次活動的決賽結(jié)果。

二、節(jié)目單（暫定）

1、歌曲《jingle bells》樂隊

2、主持人宣布晚會開始

3、第一位選手

4、第二位選手

5、第三位選手

6、游戲《用英語單詞吹蠟燭》

7、第四位選手

8、第五位選手

9、舞蹈《小天鵝》文藝部

10、第六位選手

11、第七位選手

12、第八位選手

13、游戲《圣誕祝福說出來》

14、第九位選手

15、第十位選手

16、合唱《平安夜》學(xué)習(xí)部所有成員

四、游戲詳解：

《用英語單詞吹蠟燭》：參加游戲的觀眾必須在規(guī)定時間內(nèi)說出一個英語單詞使蠟燭熄滅。吹滅5支蠟燭者則完成任務(wù)，獲得蘋果1個和圣誕小禮物1個。參加本游戲者均可獲得蘋

果1個

《圣誕祝福念出來》：每人在規(guī)定的時間內(nèi)用氣球?qū)⒆郎系?個紙杯吹到地上，最后將氣球吹破，念出氣球內(nèi)紙條的內(nèi)容，并說出本條祝福要送給誰。則為完成任務(wù)，獲得蘋果1個和

圣誕小禮物1個。參加本游戲者均可獲得蘋果1個

五、活動所需物品及預(yù)算

1、噴繪rmb900

2、蘋果3箱rmb 200

3、服裝8套rmb250

4、獎金rmb600（一等獎1名獎金100、二等獎2名80、

三等獎3名60、優(yōu)秀獎4名40）

5、禮儀小姐rmb100

6、礦泉水2箱

7、其他rmb200

8、圣誕節(jié)小禮物200個rmb 250

9、圣誕節(jié)小掛件100個和圣誕樹2棵rmb200

以上合計2700

六、其它事項

1、晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收場工作、

2、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程、

3、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場、

七、預(yù)期效果

本次晚會力圖給大家營造一種輕松愉悅的氣氛，以圣誕為主題，挖掘出我校最具自身特色的文化，增強我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

英語風(fēng)采大賽活動策劃5

一、活動背景：

為迎接我校的大學(xué)生技能節(jié)，提高我校同學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣，在英語四、六級考試來臨之際，形成濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍；為提高我校同學(xué)英語學(xué)習(xí)水平，增強我校學(xué)生英語實際應(yīng)用能力；為促進(jìn)校園文化多元化，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們提供一個發(fā)掘自我，展示自我的舞臺，以展現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)與精神風(fēng)貌。

二、活動目標(biāo)：

此次活動以增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)活力和戰(zhàn)斗力，提高對英語學(xué)習(xí)的興趣為目的，同時也為提高大學(xué)英語水平，帶動同學(xué)對其它知識的渴求欲，以比賽的形式使同學(xué)們提高對學(xué)習(xí)的積極性。

三、活動主題：

“放飛夢想，展現(xiàn)自我”

四、活動主辦：

院團(tuán)委

五、活動策劃承辦：

大學(xué)生英語愛好者協(xié)會

六、比賽流程：

1）宣傳階段：

1、宣傳時間：xx年11.10-11.18

2、印刷宣傳海報，并在主干道進(jìn)行為期兩天的現(xiàn)場報名。

3、在上晚自習(xí)的時候由英協(xié)成員去各班宣傳，并進(jìn)行現(xiàn)場報名。

2）預(yù)賽：

4、由評委老師準(zhǔn)備一份英文文章，在教室進(jìn)行朗誦文章，

5、預(yù)賽時間與地點：xx年19日下午6點旅經(jīng)分院東區(qū)212

6、最后選出優(yōu)秀的28名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。

3）復(fù)賽：

1、由選手自己準(zhǔn)備朗誦材料

2、復(fù)賽時間與地點：xx年22日下午6點旅經(jīng)分院東區(qū)212

3、最后選出優(yōu)秀的8名同學(xué)進(jìn)入決賽。

4）決賽：

1、決賽時間地點：12月7日報告廳一樓舉行

2、英協(xié)邀請瑤湖各大高校的英語協(xié)會以及學(xué)校各社團(tuán)的成員

3、決賽分兩個步驟，第一個步驟是由進(jìn)入決賽的同學(xué)演出一場關(guān)于英語的風(fēng)采秀，英文歌，魔術(shù)英文講解，英文話劇都行，只要內(nèi)容包含英文。第二個步驟是進(jìn)行一對一的pk。開場和兩個步驟間插入兩個節(jié)目，活躍現(xiàn)常決賽選出冠軍亞軍季軍，并獎勵以及頒發(fā)證書。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

預(yù)復(fù)賽：

1、發(fā)音準(zhǔn)確（英式或美式不計），語調(diào)準(zhǔn)確，節(jié)奏感強，正確掌握意群和句子的停頓。

2、發(fā)音準(zhǔn)確（英式或美式不計），語調(diào)準(zhǔn)確，有節(jié)奏感，正確掌握意群和句子的停頓。

3、發(fā)音準(zhǔn)確（英式或美式不計），語調(diào)基本準(zhǔn)確，有節(jié)奏感，基本掌握意群和句子的停頓。

4、發(fā)音基本準(zhǔn)確（英式或美式不計），語調(diào)基本準(zhǔn)確，有一定的節(jié)奏感，基本掌握意群和句子的停頓。

決賽：

第一步驟（60分）： 表演內(nèi)容精彩（20分） 英語口語流利（40分）

第二步驟（40分）： 每題2分 一共20題

八、工作安排：

1.組織分工

總策劃：瞿夢浙

統(tǒng)籌：曹高友、王加來

協(xié)調(diào)：李姬、鄒婷婷

場務(wù)：時寶華、曹朋

宣傳：劉英

外交：熊幫平

節(jié)目：張穎

后勤：鄒菱

2.前期工作

所有工作人員于11月12日20:50在旅經(jīng)212召開活動動員會。

負(fù)責(zé)宣傳的人員于11月18日之前出好宣傳海報并張貼，選出主持人并確定好主持稿。

負(fù)責(zé)后勤的人員于11月25日之前采購好活動所需物資（水、選出海報、橫幅、筆、稿紙、表格、獎品、榮譽證書等）。

④負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)的人員于11月28日之前聯(lián)系好領(lǐng)導(dǎo)及評委。

3.中期工作

負(fù)責(zé)場務(wù)的人員于每場活動的前兩小時準(zhǔn)備好活動現(xiàn)常

負(fù)責(zé)宣傳的人員在每場活動之時負(fù)責(zé)活動相片的采集及晉級名單的公布，并寫好活動開始的報道。

4.后期工作

活動結(jié)束時負(fù)責(zé)場務(wù)的人員及時歸還相關(guān)物品并整理好活動現(xiàn)常

在活動結(jié)束當(dāng)日，負(fù)責(zé)宣傳的人員應(yīng)寫好活動報道及活動總結(jié)。

12月8日在六棟團(tuán)支部召開活動總結(jié)會，總結(jié)相關(guān)工作。

九、獎項設(shè)置

一等獎1名 頒發(fā)榮譽證書及獎品

二等獎1名 頒發(fā)榮譽證書及獎品

三等獎1名 頒發(fā)榮譽證書及獎品

優(yōu)秀獎5名 頒發(fā)榮譽證書及獎品

觀眾幸運獎10名 頒發(fā)獎品

十、經(jīng)費預(yù)算：

1. 宣傳海報：100元

2. 邀請函：120元

3. 橫幅：80元

4. 裝飾用品：彩帶50+氣球80+彩紙30=160元

5. 大舞臺海報：250元

6. 榮譽證書+獎品：=500元

7. 礦泉水2箱：=50元

8. 計分板： 30元

9. 號碼牌： 80元

10. 入場券： 100元

11. 宣傳紙： 60元

12. 熒光棒： 100元

13. 其他： 50元 總計：1680元

十一、注意事項

所有參與工作的人員在工作期間都得注意自己的個人素質(zhì)，認(rèn)真負(fù)責(zé)任的工作并服從工作安排，展現(xiàn)良好的形象。

大學(xué)生英語愛好者協(xié)會

xx年十一月八日