第一篇:大三上學(xué)期中期德育答辯
自我否定中不斷成長
姓名:林立帥 學(xué)號(hào):1309074353
從農(nóng)村考上大學(xué)走到城市,贏得了鄰居親戚無數(shù)羨慕的目光。當(dāng)所有人都覺得我的前途一片光明甚至父母一直以我為傲的時(shí)候,卻實(shí)在是不知道我究竟過怎樣頹廢的大學(xué)生活。
大一,覺得一切新鮮,什么都想去嘗試一下。以為自己是在不斷充實(shí)自己,增長自己見識(shí)和知識(shí)。其實(shí)卻在不知不覺中荒廢了自己太多的寶貴時(shí)間。并不是對(duì)這個(gè)世界有太多的好奇,只是不想成為一個(gè)不合群的人,于是隨大流地看著別人干什么自己也想去干什么。而且做事的過程中也并沒有加入自己的思考。不僅把課余荒廢了,而且把本應(yīng)該打好基礎(chǔ)的課程也拋之腦后。不要說微積分、線性代數(shù)這種自己不喜歡的課程不好好學(xué),甚至連自己高中最喜歡的英語課也成了自己休閑娛樂的場所,于是一直擅長的英語,慢慢也變成了自己的軟肋。其他科目更是慘不忍睹。大一一整年的成績都是倒數(shù)。但是好在還有沒有掛科。畢竟給自己定的目標(biāo)就是不掛科。這樣的目標(biāo)設(shè)定,也就理所當(dāng)然地造成了落后的結(jié)果。一個(gè)連高一點(diǎn)的目標(biāo)都沒有的人,又能奢望他能多努力呢,又能奢望他能做成什么事兒呢。早就把讀大學(xué)之前,要考研的想法拋之腦后。不是不再想考了,而是覺得自己大一一年根本就沒學(xué)習(xí),越落越遠(yuǎn),根本不可能有考研成功的機(jī)會(huì)。
都是考試之前為了達(dá)成不掛科的目標(biāo)才開始學(xué)習(xí)。期末考試之前三五天就復(fù)習(xí)完一本書的突擊,基本就是唯一的學(xué)習(xí)時(shí)間。也是唯一能證明自己還沒有完全頹廢的證據(jù)。雖然也參加了一些活動(dòng),也鍛煉了自己的能力,為班級(jí)榮譽(yù)貢獻(xiàn)了自己的微薄之力。但比起浪費(fèi)的時(shí)間,這實(shí)在是不值一提。我們可是學(xué)財(cái)務(wù)管理的呀,這樣大量的時(shí)間成本我卻沒能讓他創(chuàng)造價(jià)值,而是讓時(shí)間白白流逝,只留下滿懷的傷感與悔恨。
大一一年,迷茫著,彷徨著,當(dāng)然也在探索者。不珍惜時(shí)間,不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),成了永遠(yuǎn)的痛。
古人說的好,“痛則不通,變則通。”否定了大一的那個(gè)頹喪的自己,痛定思痛之后,就暫且忘記大一的頹喪,讓大一成為沉沒成本。大二開始做出一些自己想要的改變。想著自己大一的時(shí)候,即使只在考試臨近的時(shí)候才開始學(xué)習(xí),而且三五天就要看一本書,都能順利通過考試。要是平時(shí)也好好聽課,即便不能使成績名列前茅,但至少比起大一也應(yīng)該會(huì)有長足的進(jìn)步。于是大二一開學(xué),就開始堅(jiān)持聽課,不管是不是喜歡,因?yàn)槲抑溃皶接脮r(shí)方恨少”。現(xiàn)在多學(xué)一點(diǎn)或許以后的路就會(huì)更好走一點(diǎn)。對(duì)于自己并不是很感興趣的課程開始認(rèn)真聽課,而對(duì)于英語這種自己喜歡的課程也開始奮起直追。不僅上課聽老師講課了,而且堅(jiān)持每天都背單詞,當(dāng)別人在用手機(jī)玩游戲,而我在用手機(jī)背單詞,皇天不負(fù)有心人,終于在大二上學(xué)期順利通過了英語四級(jí)考試,接著又在下學(xué)期順利通過了英語六級(jí)考試。不僅學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的課程,對(duì)于一些學(xué)校沒有要求,但是以后工作有益處的只是也進(jìn)行學(xué)習(xí),通過平時(shí)空閑時(shí)間的自習(xí),大二一年同時(shí)考過了計(jì)算機(jī)二級(jí)、會(huì)計(jì)從業(yè)和會(huì)計(jì)初級(jí)職稱考試。除了正常的上課時(shí)間盡自己的努力去學(xué)習(xí),使成績有了明顯的上升,也利用周末的時(shí)間考過了駕照,并且做了一些兼職,體驗(yàn)了生活。而且參加活動(dòng)也越來越有選擇性,只參加那些和專業(yè)相關(guān),對(duì)自己的成長有更多幫助的活動(dòng)或者是與專業(yè)無關(guān)但是真的喜歡的。既提高了自己的能力,又培養(yǎng)了自己的愛好。
大二一年的努力,最重要的不是自己的成績到底進(jìn)步了多少,而是這樣的努力讓我知道,原來我的努力真的能改變一些東西。而這樣的改變無疑增加了我的自信,也讓我更加明白怎樣去獲得自己想要的幸福。——幸福的方式就是不要給每個(gè)現(xiàn)在留下遺憾。
用心的去喜歡一個(gè)人,不是羨慕身邊的情侶,更不是因?yàn)閮?nèi)心有多寂寞,只那么一次,拋卻自卑與怯弱,只跟隨自己最真實(shí)的想法,用詩和滿懷熾熱與銘記這段青春的相遇。有上這么一天,不玩手機(jī),不刷動(dòng)態(tài),不為了做出剁手的改變,只是讓自己知道,沒有我這個(gè)地球一樣在轉(zhuǎn),而我離了別人也依然可以很好。偶爾早起做做運(yùn)動(dòng),不為傲人的身材,甚至不為獲得健康,只讓自己知道,原來我完全可以不用像死尸一樣的躺在床上,做著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的奴隸,中北早上六點(diǎn)鐘的朝霞真的很美。讀讀書,寫寫字,不為向人炫耀自己的淵博,只為體驗(yàn)這樣一個(gè)過程:如此喧囂的世界,如此世俗的我,我在尋找內(nèi)心的一份安靜與從容。
張愛玲說,有一條路我們不得不走,那就是年輕時(shí)的彎路。走過彎路之后,才發(fā)現(xiàn),原來真的有一種人生的改變叫豁然開朗,真的有一個(gè)目標(biāo)我愿意為之不懈奮斗。
第二篇:德育中期,德育答辯
大學(xué)之路,夢之路
——在路上
如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?
結(jié)束了在良鄉(xiāng)世外桃源般的生活,我們終于回到了總校。曾經(jīng)認(rèn)為荒僻的良鄉(xiāng)怎么也不及總校市區(qū)的繁華。然而,回來與即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們接觸,看著他們紛紛每天行色匆匆的身影。我才明白良鄉(xiāng)到總校不是兩個(gè)小時(shí)的路程,而是兩年的成長。在我迷茫,徘徊時(shí),時(shí)間是從不會(huì)停下它的腳步的。正像朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了??”是啊!原來我的大學(xué)已經(jīng)過去了一大半??
剛剛進(jìn)入大三,大家的生活就發(fā)生了潛移默化的巨大變化,仿佛大家都變得成熟了,因?yàn)閿[在面前的便是決定前途和未來的問題。大家談?wù)摰脑掝}大多是,關(guān)于工作,關(guān)于保研考研或者出國之類。有人開始沒日沒夜的自習(xí),有人開始利用課余時(shí)間到外面進(jìn)行兼職實(shí)習(xí)。大家上網(wǎng)的也不再是游戲、電影和電視劇,而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現(xiàn)實(shí)的問題擺在面前,是考研,還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自己面對(duì)和解決。
回顧過去的兩年,大一的我還沉浸在高考過后的興奮與對(duì)大學(xué)的新奇之中。那時(shí)候比較迷茫,參加了社團(tuán)和學(xué)生會(huì),但是卻沒有堅(jiān)持下來,卻不想這些東西的價(jià)值就在于堅(jiān)持,不管是認(rèn)識(shí)新的朋友,還是討論感興趣的東西。不過在外聯(lián)部,倒是鍛煉了我的膽量。幾個(gè)人興沖沖的出去拉外聯(lián),總是被人掃地出門,幾次過后意志在消磨,口才和膽量提高了。不過最后也沒有堅(jiān)持,是我對(duì)大一的遺憾。而且,最后掛了一科,很是懊惱。想來應(yīng)該是來大學(xué)后,意志松懈了,自學(xué)能力也不夠。在我考進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而后來我才明白,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,其次就是提高自學(xué)能力了。大學(xué)的授課已不再像小學(xué),初中,時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難。
大二我考了四六級(jí),在校外做了兼職。那時(shí)我總覺得學(xué)校太小了,想看看社會(huì)真實(shí)的樣子。打工的地方魚龍混雜,剛開始遭人白眼,家常便飯。讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),他們教會(huì)了我很多。原來除了學(xué)習(xí),世界上有一樣?xùn)|西叫做“閱歷”,21歲的我,與人處事資歷尚淺,社會(huì)是所大學(xué),可學(xué)的東西還很多。必須時(shí)刻勤勉,多看多聽多記。
現(xiàn)在就大三了。都說大三是大學(xué)里面的一個(gè)過渡期。我也從開始單純的想著學(xué)習(xí)的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三開始,我們進(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這增長了我們的專業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專業(yè)視野,消除了我們對(duì)專業(yè)前景的迷茫。不過專業(yè)性太強(qiáng)了,對(duì)于我們剛剛接觸來說,難度特別大,經(jīng)常不知道老師在講什么。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握方法,學(xué)會(huì)思考,在學(xué)習(xí)的過程中,把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這是我接下來想要努力的方向。
我高中的時(shí)候看過一篇文章,叫做《人生沒有下腳料》,說的是一個(gè)女生曲折多舛最后終于成功的故事,她的經(jīng)歷全部化做成長的養(yǎng)料,在最后的時(shí)候,發(fā)光發(fā)熱。我相信,自己也可以。我現(xiàn)在還不知道以后會(huì)怎樣,但我知道,計(jì)劃趕不上變化,每一天做好手上的事情,就已經(jīng)很成功了。現(xiàn)在的我,能做的事情還有很多,謀事在人成事在天,我會(huì)盡力。
大學(xué)里老師都說人脈很重要,但我卻沒有結(jié)識(shí)很多。認(rèn)識(shí)的人有一兩個(gè)懂我的,我就覺得很滿足了。跟其他同學(xué)們相處還算融洽,至少現(xiàn)在的肚量增加不少,認(rèn)識(shí)到大家都有想法都有難處,多了包容多了理解,再不會(huì)一意孤行了。
已經(jīng)21歲了,我覺得自己依舊很浮躁,不夠踏實(shí)。字每每在練,卻依舊不成氣候;書常常在讀,可是總會(huì)在慨嘆過主人公慘淡或幸運(yùn)的人生后,繼續(xù)做自己不著邊際的夢;課外的愛好很多,擅長的卻少。我希望幾年后自己戒驕戒躁,變得踏實(shí),專業(yè),高效,對(duì)人對(duì)事有自己的原則和理智的判斷。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。今后就是去準(zhǔn)備,去想,去做了。很簡單的概括,卻是需要很多的努力和實(shí)踐,因?yàn)樽约含F(xiàn)在所做的每一個(gè)事情,都聯(lián)系著自己前途和未來。今后我想我得經(jīng)常與人交流,以便獲得一些知識(shí)和幫助。來大學(xué)似乎就放下了英語的學(xué)習(xí),但今后英語很重要,所以我得加強(qiáng)對(duì)英語的學(xué)習(xí),目前要努力過六級(jí)。
我想大三的我們一定都有很多感慨,長大了一些,在一個(gè)夢想破滅時(shí),毅然決然的開始下一個(gè)夢想的追逐。我們一直在夢想的路上,只要堅(jiān)持,只要我們執(zhí)著的走下去。
第三篇:德育答辯中期總結(jié)
德育答辯中期總結(jié)
時(shí)間滴答滴答的又走過了兩年光陰,我度過了自己曾經(jīng)非常向往的兩年大學(xué)生活。回想這兩年的一些人一些事,不覺得要自問一下:這兩年自己學(xué)到什么,收獲了什么,有些什么失敗與遺憾?
我覺得到目前為止,我的大學(xué)生活可以分為兩個(gè)階段:迷茫與探索中的大一和醒悟與前進(jìn)中的大二及沖刺中的大三。
探索的大一
說實(shí)在的,大一這一學(xué)年,是自己失敗的一年:無論在生活還是在學(xué)習(xí)上都是處于一種適應(yīng)與調(diào)整時(shí)期,沒有了高中時(shí)候繁重的作業(yè),沒有了巨大的高考?jí)毫Γ诩由洗髮W(xué)里自由的學(xué)習(xí)氣氛,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度就有了比較大的轉(zhuǎn)變。其實(shí),人的天性是放松和放縱自我,沒有外界的壓力,你必然要放松,不是你愿不愿意,這是天性。另外,當(dāng)時(shí)心里有這樣一種認(rèn)識(shí):現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不像高中那樣重要了,好好享受大學(xué)這種自由的生活環(huán)境才是正道。于是,在這樣的思想指導(dǎo)下,大一的我學(xué)習(xí)上過的混混沌沌,沒有任何出彩的表現(xiàn)。
雖然學(xué)習(xí)上沒什么精彩的表現(xiàn),但是大學(xué)里還是認(rèn)識(shí)了一群各有特色的同學(xué):忘不了軍訓(xùn)時(shí)圍成一圈玩“天黑請閉眼”的歡聲笑語,忘不了八達(dá)嶺上空的軍歌嘹亮,忘不了烈日下軍訓(xùn)方陣的犀利目光。大學(xué),讓我第一次遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)父母溫暖的小窩,開始一個(gè)人真正的獨(dú)立生活,雖然剛開始有些不習(xí)慣,但很快就學(xué)會(huì)了自己照顧自己。
前進(jìn)中的大二
其實(shí)我大學(xué)的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是在大一暑假。但是這個(gè)現(xiàn)在看來這個(gè)過程有點(diǎn)長,這個(gè)“彎路”走的有點(diǎn)遠(yuǎn)。這個(gè)暑假教給我的東西比大一一年的時(shí)間教給我還多。暑假我們國防生去了老虎團(tuán),參加了北京地區(qū)簽約高校國防生集訓(xùn),我們是第一批集訓(xùn)高校,有北大、清華、人大、北師大加上我們北理工,當(dāng)時(shí)第一次感覺到自己肩上的責(zé)任是那么重大,因?yàn)槲覀兇淼氖潜本├砉ご髮W(xué)國防生,各方面都要和其他的高校較勁,訓(xùn)練中第一次對(duì)自己要求近乎苛刻,汗水從起床一直到晚上睡覺之前一直沒有斷過,唱歌吼得嗓子都完全嘶啞了,這次半個(gè)月的軍訓(xùn)給我印象最深的一句話: 我們是男人,要有一股狠勁和拼勁,男人,就要對(duì)自己狠一點(diǎn)。回到學(xué)校,又參加了60周年國慶群眾游行志愿者,當(dāng)時(shí)確實(shí)很累,整個(gè)生物鐘都被打亂了,半夜一兩點(diǎn)爬起來去合訓(xùn)演練,坐一個(gè)多小時(shí)的公交,然后拖著疲憊不堪的身體一遍一遍的重復(fù)著相同的動(dòng)作,其實(shí)有些事情只有自己經(jīng)歷過后才知道付出的快樂,當(dāng)時(shí)的累是以后回味的資本。
訓(xùn)練有很多的空閑時(shí)間,沒事的時(shí)侯在網(wǎng)上看了一些文章,其中有一篇文章的一段話觸動(dòng)了我:放松和放縱是不會(huì)成就人的。優(yōu)秀的、杰出的人都有約束,這個(gè)約束,一個(gè)是自律,一個(gè)是他律。我們做了其他人沒有做到的事情,恰恰是我們超出了別人的地方。我們能約束自己的天性而做到我們所在集體要求我們做的事情,符合集體要求、社會(huì)要求的規(guī)則,那就意味著你能比別人走的遠(yuǎn)得多。
確實(shí),當(dāng)時(shí)自己就對(duì)自己大一一年的表現(xiàn)思考一下:對(duì)任何事情毫不在意,尤其是學(xué)習(xí)上的,加上自己又很自信,考試前又不復(fù)習(xí),于是成績上毫無亮點(diǎn),但此時(shí)自己知道是從迷茫中醒過來的時(shí)候了,調(diào)整心態(tài)是最重要,對(duì)學(xué)習(xí)成績的作用要重新全面來理解。
大二剛剛開學(xué)不久,班主任請來了06級(jí)的學(xué)長,與學(xué)長的交流過程中,學(xué)長說學(xué)術(shù)成績是拿來證明你的“學(xué)習(xí)力”的唯一途徑,他告訴我大學(xué)里不管什么事情,一般都會(huì)與成績直接掛鉤,你畢業(yè)了如果出去找工作,那些知名的招聘單位,一般會(huì)把學(xué)術(shù)成績當(dāng)作一個(gè)非常重要的篩選標(biāo)準(zhǔn)。
因此,大學(xué)里,第一次成績在我心里占據(jù)了重要的地位,因?yàn)槲覍?duì)大學(xué)里的成績有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí):(1)成績證明了你的“學(xué)習(xí)力”。學(xué)習(xí)力,與領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力等重要素質(zhì)一樣,是你畢業(yè)后任何單位都會(huì)極其看重的素質(zhì)之一,(2)成績證明了你的競爭力。成績優(yōu)秀的學(xué)生素質(zhì)更高,這個(gè)規(guī)律至少在90%的情況下是正確的,(3)成績證明了你的“上進(jìn)心”。如果在學(xué)習(xí)中沒有爭上游的心態(tài),你怎么可能在職場爭上游?(4)成績證明了你的責(zé)任心。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),如果你現(xiàn)在就不在乎自己的學(xué)習(xí)天職,你怎么可能在未來在乎自己的工作天職?
所以,思想上的變化直接決定了行動(dòng)上的變化。學(xué)習(xí)上又找了以前曾經(jīng)的樂趣,越學(xué)越覺得有味,越學(xué)越覺得有意義,有時(shí)候不懂得還經(jīng)常上去問老師交流討論。于是乎,看待和思考問題的角度也發(fā)生了微妙的變化,覺得自己過的不是那么空虛而無所事事。
但是我知道21世紀(jì)的大學(xué)生不是滿足于做書蟲,雖然學(xué)習(xí)第一位是毫無置疑的,但是同時(shí)因注重發(fā)展自己的興趣,張揚(yáng)自己的個(gè)性。激揚(yáng)青春,盡情揮灑!于是參加了一些課外活動(dòng),像參加北京房山國際長走大會(huì)志愿者;參加承載橋梁模型設(shè)計(jì)制作比賽,將學(xué)到的東西運(yùn)用進(jìn)去;參加各種大家講座,聆聽大家教誨等等。
沖刺中的大三
大三,無論怎樣,都還是要瞧準(zhǔn)自己的目標(biāo)去沖刺一下。來到本部,外部環(huán)境變得更加讓人放松和放縱,但是我覺得自己再也不會(huì)像大一那樣去任由自己,來到這邊,我覺得壓力更大了。我知道,大三的機(jī)會(huì)會(huì)很多,大三會(huì)改變一個(gè)人很多,關(guān)鍵是自己要去把握,去拼搏。
大三,是需要拿出當(dāng)初在老虎團(tuán)那股狠勁來要求自己的時(shí)候了,還是很欣賞那句話:是男人,就要對(duì)自己狠一點(diǎn)。
第四篇:德育答辯中期檢查
北京理工大學(xué)德育開題報(bào)告
我還在路上
烏云巴特爾姓 名:烏云巴特爾 學(xué) 號(hào):20092640 學(xué) 校:北京理工大學(xué) 學(xué) 院:管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院 專 業(yè):工商管理
0 Sunday, October 30, 2011
那些像風(fēng)一樣的日子就那樣輕飄飄的消逝掉了,還沒有來的及去體會(huì)一下她輕柔的撫摸,就這樣錯(cuò)過了。
大學(xué)的日子過得就是這樣的迅速,一切屬于象牙塔的生活竟然就這樣悄悄地逝掉了一半。其中有過笑,有過淚,歡心過,也憂傷過。不過這些都成了美好的回憶,不分苦與甜,都留在那里。
曾點(diǎn)燃被消磨的激情,不懈的堅(jiān)持,真誠的努力,用心的創(chuàng)造。每一次的超越傾注的都是百分之百的汗水。在這個(gè)過程中,走過了大一的沖動(dòng)與熱情,走過了大二的迷茫與彷徨,然后邁進(jìn)大三的豁然開朗。大三,來到的中關(guān)村,從此告別了良鄉(xiāng)那片幽靜的土地,來到了這繁華的都市中。走在如今的校園,那種生活的氣息越來越重,于是明白了,自己不再只是屬于校園里無憂無慮的那個(gè)學(xué)生,你不能再那么單純的活著。讀書,吃飯,散步,睡覺。你要去為明天走出校園而準(zhǔn)備。如果說整個(gè)大學(xué)都在準(zhǔn)備,那么大一和大二確實(shí)是在荒廢著,因?yàn)槲乙呀?jīng)在其中迷失了,忘掉了最初的諾言,忘掉了當(dāng)初的壯志干云,豪情漫天。那兩年曾經(jīng)奮斗過,但是卻沒有堅(jiān)持到底。那段日子懷疑是不是大學(xué)的時(shí)光磨掉了自己的毅力?
后來才明白,一切的核心都只是自己,自己從來就沒有為自己而活著,自己從來就沒有當(dāng)過自己的主人。也許那些日子里,忘掉了這具軀體之下還有著一種思想,有著一個(gè)不屈的靈魂,而這些的主人是自己,只有自己可以控制她。明晰后,就仿佛那黑暗的世界中出現(xiàn)的一豆燈光,然后慢慢照亮前方的路。
大三了,每個(gè)人都在考慮三件事:研究生、職場、出國。我當(dāng)然 也不會(huì)例外。但是我只是選擇了一個(gè)方向————職場,沒有退路,一往無前。以前的自己,我會(huì)這樣想:如果讀研,那么會(huì)怎樣怎樣;如果就職,那么會(huì)怎樣怎樣;如果出國那么會(huì)怎樣怎樣。然后我會(huì)定好一二三,然后三方面準(zhǔn)備。但是如今的我,依然會(huì)權(quán)衡利弊,但是只是朝著一個(gè)方向去發(fā)展。大丈夫當(dāng)有一往無前舍我其誰的氣概,同樣也需要這樣的恒心。三個(gè)方向必然多了很多退路,狡兔尚有三窟,況人哉。但是正是因?yàn)槿鄙倭四欠N破釜沉舟的決心,所以狡兔只能是弱小的兔子,永遠(yuǎn)成不了奔馳草原的獵豹。豹,選擇了目標(biāo),那么會(huì)全力的啟動(dòng),然后直接獵殺選中的獵物。所以現(xiàn)在的我,只選擇一條方向,成則成,不成后再做不成的打算。但我相信我會(huì)成功。
既然這樣選擇了,那么必須做一下重新的規(guī)劃。大一的時(shí)候太懵懂,那時(shí)候只是在異想天開的幻想一些美麗的童話,因此那些所謂的規(guī)劃已經(jīng)沒有去總結(jié)的必要,因?yàn)槟切┮呀?jīng)在覺醒的靈魂下成為了過往,成為一個(gè)夢,大學(xué)開始的時(shí)候做的一個(gè)美麗的夢。現(xiàn)在夢醒了,那么面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。
選擇職場,那么就必須培養(yǎng)職業(yè)能力,那么就必須去尋找你所需要的資源,那么就需要你去拓展自己的人際關(guān)系。到這里似乎就形成了一種循環(huán):拓展人際關(guān)系的時(shí)候就會(huì)得到資源,而交際就是你的能力。所
以能力衍生了需求,而需求又塑造了能力。同樣這也使自己的方向更加明確化:先積累一些人脈,然后同他們交往,然后讓自己升華。
其實(shí)現(xiàn)在仔細(xì)想想從大二的下學(xué)期開始,自己就已經(jīng)開始為這方面做準(zhǔn)備了。那個(gè)時(shí)候?qū)W校里有一些模擬招聘的活動(dòng),自己也參加了。不過現(xiàn)在看看那時(shí)候的照片,確實(shí)如他們說的一樣,缺少一種東西,一種職業(yè)思維模式。而現(xiàn)在的自己并不是已經(jīng)有了這種思維方式,但卻有了這種趨勢。
其實(shí)總結(jié)一下大學(xué)的生活,發(fā)現(xiàn)最應(yīng)該堅(jiān)守的是一種信念,對(duì)自己的信心。就如班主任老師說的,在你們的總結(jié)中,太多對(duì)自己的否定,太多對(duì)自己的不滿,你們對(duì)自己太過于去苛求,其實(shí)對(duì)自己就是沒有信心。因?yàn)橐恢痹诤蛣e人比較,所以總是認(rèn)為自己做的差的太遠(yuǎn),可是卻沒有看到自己在一直的進(jìn)步。學(xué)過經(jīng)濟(jì)學(xué),我們應(yīng)該明白自己應(yīng)該做一個(gè)理性的人,但是太多的外部因素在干擾者我們,于是我們學(xué)會(huì)了比較,我們忘記了自我,我們雖然在進(jìn)步,但是卻永遠(yuǎn)的對(duì)自己失去了信心。所以欲平天下,需正心,修身,齊家,治國。正心,就是要有客觀之心,對(duì)自己也應(yīng)如此,然后后面的才可以進(jìn)行。人應(yīng)該有兩個(gè)敵人,一個(gè)比自己強(qiáng)大的或敵或友,另一個(gè)是自己。而要做的則是不斷的超越自己,而那個(gè)強(qiáng)大的存在只是個(gè)標(biāo)桿,卻不是標(biāo)準(zhǔn)。只要自己是進(jìn)步的,我們就該有信心繼續(xù)走下去。
做個(gè)真誠的人。誠信,當(dāng)今我們都在強(qiáng)調(diào),但是社會(huì)卻總是讓我那
么的失望。什么瘦肉精,三鹿奶粉,地溝油,黑心棉,蘇丹紅,錦湖……企業(yè)社會(huì)責(zé)任的缺失讓整個(gè)社會(huì)的人不敢吃不敢喝。同時(shí)還“有個(gè)人救了一個(gè)被撞的老人,卻被勒索”等這種事件讓我們不敢再付出真心。但是真誠,信任他人永遠(yuǎn)都是主流,我們不能因?yàn)檫@些而拋棄我們的真誠,我們的信賴。不要因?yàn)橛腥似垓_過你,你就再也不去信任其他人。確實(shí)是這樣,每個(gè)人都是個(gè)體,我們不能因?yàn)槟硞€(gè)人的錯(cuò)而怪罪這整個(gè)社會(huì)的所有人。當(dāng)然這不是讓自己去當(dāng)傻子,不去評(píng)判的相信任何人。這讓我想到了李斯特的“幼稚產(chǎn)業(yè)保護(hù)理論”,保護(hù)是有時(shí)間限制的,如果一段時(shí)間的保護(hù)還不能使其獨(dú)立,那么應(yīng)該放棄保護(hù)。信任也是如此,信任是有次數(shù)限制的,如果信任你多次,你都欺騙了別人,那么不要在超過那個(gè)次數(shù)后再因?yàn)閯e人不信任你而抱怨。
走過的路,不管坎坷與否,都已不重要,因?yàn)閺哪抢镂沂斋@了美麗的回憶;擦肩而過的人,不管留戀與否,都已不在乎,因?yàn)樗麄冊c我一路同行;遙遠(yuǎn)的明天,不管燦爛與否,都已不擔(dān)憂,因?yàn)槲疫€在路上,因?yàn)檫@軀體之下有著一種思想,因?yàn)槲乙鲎约旱闹魅恕?/p>
風(fēng)景如音符般淌過,我還在路上奔跑,前方正春暖花開。
第五篇:德育答辯中期論文
德育答辯中期論文
學(xué)號(hào):1120121023 班級(jí):04121202 姓名:xx
轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)過去了兩年,步入大三,想來變化應(yīng)該是非常巨大的,畢竟聽了好些學(xué)長學(xué)姐們說大三的生活是多么的忙碌,專業(yè)課是多么的難,大一大二的安逸生活將一去不復(fù)返之類的云云。而事情的運(yùn)轉(zhuǎn)總是那么飛快,我們考完試沒多久就匆匆的收拾行囊從郊區(qū)良鄉(xiāng),搬到了中關(guān)村校區(qū),開始了這第一步的轉(zhuǎn)變。
我們都知道到生活總是要不斷地向前,不管未來有什么樣的變化、什么樣的困難,我們都得去面對(duì)。不過做人總不能渾渾噩噩地等生活趕著我們向前,我們總得發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)作用吧,面對(duì)即將到來的大三,我們可以從過去的兩年中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也可以從學(xué)長學(xué)姐們那里借鑒他們的心得體會(huì),更可以從老師那里獲得相應(yīng)的建議。總而言之,我們能夠做的有很多,我們應(yīng)該認(rèn)真地以一個(gè)相對(duì)成熟的眼光審視、思考我們的過去,結(jié)合多方面的建議,重新標(biāo)定自己的人生軌跡,而這也正是此次德語中期答辯開展的意義所在。
還記得剛進(jìn)入大學(xué)校園的時(shí)候,那時(shí)候我向往的是高中班主任時(shí)常提到的輕松的學(xué)習(xí)、豐富的校園社團(tuán)生活、自由的戀愛等等,渾然忘了大學(xué)是我們進(jìn)行深造、學(xué)習(xí)高等、艱深知識(shí)的地方,不過值得慶幸而又悲哀的是,我們學(xué)校的社團(tuán)生活實(shí)在是未成氣候,對(duì)我的吸引力可以說是微乎其微。而我呢,本身在人際交流、組織管理方面也是未得其法,所以也就只能循著高中學(xué)習(xí)的慣性慢慢地摸索進(jìn)行著大學(xué)的生活。為什么說值得慶幸又悲哀呢?慶幸的是,我沒有花大量的時(shí)間與精力投入到社團(tuán)工作中,對(duì)于高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)等學(xué)科的學(xué)習(xí)一直都保持足量的學(xué)習(xí)時(shí)間,為后來大二學(xué)習(xí)大學(xué)物理、復(fù)變函數(shù)等打好了基礎(chǔ)。而那些被社團(tuán)生活迷得暈頭轉(zhuǎn)向,報(bào)了十來個(gè)社團(tuán)的同學(xué)在期中高等數(shù)學(xué)考試之后才知道學(xué)習(xí)已經(jīng)落下,著急忙慌的退社團(tuán),補(bǔ)知識(shí)。悲哀的是,沒有參加任何社團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作的我,由于缺乏鍛煉交流、表現(xiàn)、組織能力幾乎一直處于停滯不前的狀態(tài)。我記得我報(bào)名參加的一次辯論賽,賽前我們把辯題的各方面都做了相當(dāng)大量的資料的查閱,總結(jié)出了許多與我方有利的論點(diǎn)論據(jù),也針對(duì)對(duì)方容易攻擊的地方進(jìn)行了大量的思考,可以說做好了萬全的準(zhǔn)備,只差我們上場的隨機(jī)應(yīng)變。但是一到了比賽的時(shí)候,我就十分緊張,常常表達(dá)得結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次,想好的論點(diǎn)總是不能明明白白的表達(dá)出來,雖然隊(duì)友沒有怪責(zé),但我的內(nèi)心總是過意不去,也對(duì)自己的臨場表現(xiàn)能力感到十分的不滿。
進(jìn)入大學(xué)之后,大家明顯感覺到的就是所謂憧憬已久的自由——沒有老媽叫你起床,也沒有班主任在你會(huì)整天盯著你是否遲到早退、是否按時(shí)完成作業(yè),也沒有了高考時(shí)的明確的目標(biāo)。一切都需要你自己去安排,你可以選擇早起,也可以選擇賴床;你可以選擇艱苦的看書聽課寫作業(yè),也可以選擇上課抄作業(yè)睡覺;你可以選擇課余時(shí)間閱讀課外讀物做科技創(chuàng)新,也可以選擇回到宿舍與同學(xué)激情的聯(lián)機(jī)玩電腦游戲。總之,生活的舵已經(jīng)完全交給了我們自己,要我們自己去掌控航向,不管事大事小都要你自己去處理。我是第一次離家,在沒有父母的幫助和管束下生活,有許多事以前都是父母幫我代勞了,以致我對(duì)于許多生活上的事的細(xì)節(jié)關(guān)竅把握的不清楚。就洗衣服來說吧,我開始洗衣服的時(shí)候,洗衣液的量總是放很多,而至于應(yīng)該怎么搓衣服、搓衣服的哪兒我都不知道,只知道用手不停的翻滾按壓。清衣服的時(shí)候,也不知道怎樣算是清干凈了,總是把衣服泡進(jìn)清水力翻滾幾下,來回幾次就收工。結(jié)果就是導(dǎo)致衣服越洗顏色越淺,回到家的時(shí)候被爸媽嘲笑說衣服的顏色都被我洗變了,穿得像個(gè)小乞兒一樣。而對(duì)于我的床單、枕巾等,我不知道要定期清洗,因?yàn)樵诩依锟偸怯欣蠇寧臀野磿r(shí)換好了,我就以為枕巾、床單比較耐臟,要等它臟了再洗。結(jié)果就是床單、枕巾都被我睡得發(fā)黃了我才去洗,而洗又洗不干凈了。(這也和我運(yùn)動(dòng)完不洗澡直接睡覺、不穿睡衣有關(guān),后來知道后都改了)
不過大學(xué)這兩年的學(xué)習(xí)生活不僅僅讓我學(xué)會(huì)了怎樣去管理生活中每一個(gè)小細(xì)節(jié),更讓我學(xué)會(huì)了用更深層次的眼光去看待我們所學(xué)的知識(shí)。高中的時(shí)候,我?guī)缀跣纬闪艘粋€(gè)對(duì)于知識(shí)不多加思考的接受模式,總是力求在最短的時(shí)間里理解、記憶、應(yīng)用老師交給我們的概念、公式,然后就是不斷的做題、做題,我甚至沒有時(shí)間去思考為什么會(huì)這樣、這個(gè)科學(xué)家是怎么想到這個(gè)東西的。不過到了大學(xué),總算是應(yīng)試的壓力沒那么大了,我會(huì)經(jīng)常的去圖書館找一些記載科學(xué)家們思維過程的書籍去看,去跟隨他們的思維走過那些他們遇到的難題與迷茫,雖然很多地方限于知識(shí)有限看不太懂,不過我已經(jīng)逐漸的養(yǎng)成了去思索的習(xí)慣,我會(huì)在看課內(nèi)的知識(shí)的時(shí)候也注入這樣的思考慣性去理解科學(xué)家做出這個(gè)理論時(shí)候的背景,所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)與思考演繹。總而言之,我很欣慰我的思維有這樣的轉(zhuǎn)變,可是我一方面有很擔(dān)心的有一點(diǎn)就是我會(huì)在有些事情的處理方面變得異常的理性化。因?yàn)槲覒?yīng)用邏輯的思維方式去思量生活中的每一件事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人際交往,人與人之間的情感,所謂的浪漫與愛情會(huì)變得那么的蒼白與無力,小時(shí)候書中學(xué)到的那些偉大的愛情會(huì)變得那么不可理喻。我想我可能應(yīng)該聽舍友的建議去多看看一些人文方面的書,去理解書中的那些美好。
還記得德育開題的時(shí)候我說過我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,那時(shí)候不能完全明白科學(xué)家意味著什么,不知道科學(xué)家需要用多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),多么跳脫的想象,多么明晰的邏輯才能完成一個(gè)理論,做出一個(gè)成果。現(xiàn)在我明白我離科學(xué)家有多么遠(yuǎn),但我想我已經(jīng)踏上了正確的路,我需要堅(jiān)持下去。而當(dāng)今最緊急的任務(wù)就是把大三的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,為上研究生做好萬全的準(zhǔn)備(背英語,復(fù)習(xí)高數(shù),學(xué)習(xí)政治)。再者就是把我的短板,臨場表達(dá)與交際能力多加鍛煉,不要成為媽媽口中常說的書呆子把。