第一篇：努力是把成功的鑰匙

努力是把成功的鑰匙

初二（1）班

寧靜

面對考試，搖頭者有，談起者多。一進考場，便會聽到“考考考，老師的法寶”之類的怒吼，也會聽到“分分分，學生的命根”之類的哀鳴。可以毫不夸張的說，考試是校園里最讓人頭痛的事。的確，我也曾經試過！

以前的我，不努力學習，一到考試就害怕！害怕在考場里不會做題，而旁邊同學卻輕易下筆，望著那種感覺，很討厭！害怕考卷上的空白。害怕成績出來后，不敢去問成績的感覺！害怕班級和年級的排名。害怕再一次的班級倒數。害怕成績單交到父母手上時的瑟瑟。害怕一切的一切。所以，我討厭考試。

但那一次以后，我不再害怕了。

從年級的138名跳到29名，那種感覺是多么令人喜悅，我喜歡！那一刻我才知道，原來要考好并不困難。一切都掌握在自己手中，成績的好與壞沒人能夠改變，除了自己的勤奮與懶惰。

本次月考，一進入考場，手捧著散發著墨香的試卷，我總情不自禁的有種難言的喜悅。那一道道的題目就好像一位位的朋友，面孔是那么的熟悉，即便是遇上一些不曾見過面的題目，我也從未膽怯過。那記錄下來的一個個文字，就像我親手栽下的一株株秧苗，讓人倍感親切。

我喜歡感受答題時的那種激動。“撲撲”的心跳，時刻提醒我集中精力，即使在酷暑，也不會為汗水而揮袖；在嚴冬，更不會為寒冷而叫屈。那份冷靜和清醒是多么的寶貴。沒有這種投入，作文時怎會文思泉涌，下筆成文。答題時又怎能鍥而不舍地沖鋒陷陣呢? 我也喜歡傾聽考場上的鐘聲，這在平時總被忽略、被埋怨的鐘聲，此時是多么可愛啊！它像一個個歡快跳動的音符，奏著美妙的樂章，它又像一面永不停擺的鐘聲，“嘀嗒，嘀嗒”地，讓你體會著光陰似箭的滋味。

原來努力學習過后會獲得如此多的回報。也許“辛苦的背后總是快樂的”這句話是對的。在經過一個月的努力后，我的成績終于再次進入了年級前70。

原來考好是這么簡單，我明白了。

現在，我喜歡考試，因為每一次的考試都是對自己的一種考驗，只要自己努力就能取得好成績！考試是努力的見證。天才=99分汗水+1分靈感。沒有人可以不勞而獲。

有了考試，我的性情開始變得成熟；有了考試，我的生活抹上了新的色彩。

第二篇：興趣是學好語文的成功鑰匙

興趣是學好語文的成功鑰匙

發言人：查武英

同學們，今天我們在一起談談怎樣學好語文，怎樣讓自己變成一個詩才橫溢，談吐風趣的人？我想成功的秘訣在于熱愛讀書，熱愛學習。興趣是通向學習樂園的向導，只有對學習產生了興趣，它才能引到你在知識的樂園里遨游，是你忘掉疲勞；興趣是學習的老師，在興趣“老師”的吸引和指導下，可以加快獲得豐富知識的進程；興趣是成長的前提。凡是成才者，事先都具有喜好某種事物的心理傾向，特別是小學時期對某物的興趣，如果不受客觀因素的干擾、制約，往往可以轉化將來從事某種專業和專業活動的興趣。所以必須注意培養學生的讀書的興趣。

那么，如何培養學生的讀書興趣呢？

1、圍繞讀書開展益智、健身、有趣的活動

少年兒童，尤其在小學和中學階段，他們活潑好動，興趣廣泛，最富于幻想，最易接受新鮮事物。渴望認識生活，認識周圍世界。常常會問，這是為什么？那是為什么？對什么都感興趣，見到一朵花而產生喜悅心情，見到別人畫畫，他也想學畫畫。廣泛的興趣能使兒童接觸和注意多方面的事物，獲得豐富的指示，開闊眼界，增長才干，提供形成中心的可能性。根據這一特點，可以組織各種豐富多彩、健康有趣的活動來引導孩子們讀書，寓讀書于活動之中。少年兒童直觀感受和觀察能力較強，在專人指導下，能使興趣深化。把興趣變成樂趣，再把興趣與遠大目標和理想相結合變成志趣。

2、為培養讀書興趣，要經常講解讀書的重要意義并把讀書和青少年遠大理想結合起來

書籍是人類進步的階梯。古今中外的思想家、科學家、文學家，例如：愛迪生、魯迅、高爾基、華羅庚等人無不是從小酷愛讀書，從書籍中吸取豐富的營養，使自己的腦子變得日益聰明起來的，偉大的文學家高爾基說過，“熱愛書吧……這是知識的源泉。”莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就像沒有陽光，智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”偉大的科學家培根說過：“讀書使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。”這些偉大的名言足以說明讀書的重要。一個人從小養成讀書的習慣將受益一生。我國著名的數學家張廣厚、楊樂，科普作家葉永烈都是由于他們在少先隊員時，參加了讀書活動，引起了專業的興趣，才一步步深造，自學成才的。

為培養讀書興趣，推動課外讀書的開展，學校領導和少先隊的輔導員應經常利用隊日開展讀書活動，表揚喜歡讀課外書的同學。舉辦讀書心得交流會，介紹自己的讀書方法等。并把開展讀書活動和樹立遠大理想結合起來。教育學生讀書，不是為了個人的奮斗而實現崇高的一個組成部分。一個人如果沒有追求人類進步的強烈愿望和堅定信念，他的讀書興趣也不會持久，而且任何一種興趣也只是暫時的。只有理想才能激發人的興趣，并保持旺盛持久的讀書熱情，成為潛在的學習動力，使人奮發向上。

毛澤東同志從少年時候起就非常喜歡讀書，當他從書中看到帝國主義如何侵占中國領土和主權的種種事實，心中如同壓上一塊十分沉重的大石頭，想到國土要被瓜分，人民過著殖民地的奴化生活。他憂心如焚，為國家的前途命運擔憂。開始意識到：救國救民是每一個中國人民的天職。從那時候起，他立下了救國救民的崇高志向。為實現這個志向，他如饑似渴地閱讀各種書籍。后來，他領導中國共產黨和全國人民終于推翻了三座大山，建立了中華人民共和國。實現了他救國救民的偉大志向。讀書興趣一定要和個人奮斗目標與祖國的命運，人民的事業聯系起來。這樣才有真正的興趣。

總之，興趣不是天生就有的，而是在各種社會實踐中逐漸形成的。讀書的興趣也必然在讀書的實踐中形成。經常閱讀課外書的學生，知識面往往寬一些，理解能力強一些。反之，那些常年不讀課外書的學生，知識面窄一些，理解能力弱一些。只要對讀書產生了興趣，就會使你忘掉疲勞，驅散懶散，使你奮發。從而把讀書看作是最快樂的事情，喜歡他，而不是厭煩他。

第三篇：書是鑰匙

書是鑰匙，可以開啟智慧之門；書是階梯，能引導我們登上知識的殿堂；書是伴侶，能夠讓我們共度美好時光。它給了我無限的快樂，給了我無窮的知識，給了我無盡的收獲，使我的世界變得更加豐富多彩，也讓我能夠盡情地暢游在書的海洋中，不受拘地享受！

讀書讓我的生活更加充實。每當我閑暇無事時，總會手捧一本書，泡上一杯茶，細細品味書中表達的意境，傳播的信息。既有書香又有茶香，真是天倫之樂也！

讀書讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章，我曾經想每天讀這么多書，學這么多知識，我們的腦袋裝的下嗎？但書本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學習，大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔心大腦的容量，知識是學不完。我們要用書來充實自己，賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現在，而讀書的人生活在過去現在和未來。

讀書，是一種享受。從小時侯起，我就和書結下了不解之緣。漫步書林，我品嘗到了不少快樂。也受到了不少啟迪。如果你問我最喜歡什么？我會毫不猶豫地告訴你：我最喜歡書。每當我讀到一本好書時，就像駕著一葉輕舟在海上揚帆，乘風破浪。書上的一句句好句子像陽光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開闊……

書有著百世也抹不去的清新淡雅的墨香，它可以吸引住喜歡讀書的人；書有著無限的知識，它會給你能量；書有著神奇的魔法，給心靈以洗禮。

讀書給了我無窮的樂趣。我常常被書中動人的故事所感動，被經典美文所陶醉，充滿懸念的探案故事吸引我，富有哲理的人生格言啟迪我。我愛讀《簡?愛》《安娜?卡列尼娜》《母愛》《紅與黑》及四大名著等。我更愛讀那些著名作家寫的散文與詩歌，如：冰心的《繁星?春水》《紙船—寄母親》《寂寞》《小桔燈》；朱自清的《荷塘月色》《背影》《溫州的蹤跡》《匆匆》《兒女》；徐志摩的《再別康橋》《沙揚娜拉》《偶然》等都是我最愛讀的。

在陽光飄香的日子里，翻開清新淡雅的書卷，任微笑蔓延，任思緒蕩漾……

第四篇：成功的鑰匙——毅力

人物【心理學家 杜克沃斯：成功的鑰匙——毅力？】

前言：辭去企業管理咨詢行業的一份前途無量的工作, 安吉拉·李·杜克沃斯到紐約的一所公立學校教七年級學生數學。她很快意識到IQ并不是將你與成功的學生和那些掙扎過但失敗的學生區分開來的唯一標準。在這里，她解釋了她自己的理論——成功的先兆是”毅力”。

從去年到現在，整個美國教育學界被一種全新的教育理念所席卷，那就是Grit（堅毅）。

【堅毅的定義是什么?】 堅毅的品格是可以開發的！

Grit一詞在古英語中的原義是沙礫，即沙堆中堅硬耐磨的顆粒。

Grit可譯為“堅毅”，但其涵義遠比毅力、勤勉、堅強都要豐富得多。Grit是對長期目標的持續激情及持久耐力，是不忘初衷、專注投入、堅持不懈，是一種包涵了自我激勵、自我約束和自我調整的性格特征。

如果你見一個孩子“能很投入地一直做一件事很久”，這就是Grit。

Grit教育警示我們：決定孩子成功的最重要因素，不在于我們給孩子灌輸了多少知識，而在于我們是否幫助孩子獲得了以Grit為首的七項重要的性格特質。

具體說來，一個六歲的孩子是否知道3+2=5根本不重要，重要的是在學習的過程中，TA是否愿意在第一遍回答成3+2=4之后重新嘗試，直到得出正確答案為止。我們應教會孩子的不是跑得多快，而是在摔倒之后站起來繼續跑，哪怕TA是最后一名。

第五篇：打開成功的鑰匙

打開成功的鑰匙——自信

貧窮的老農，發現金礦，國家開采吧，價值不大，但這個老農開采了，卻發了大財，為了表明自己有錢，老農買了一輛汽車，每到節假日就將車開到附近的城鎮，看到左邊有熟人就開到左邊打招呼，見到右邊有熟人就開到右邊打招呼，卻從來沒有碰到過人，出現車禍等事故，你們知道為什么嗎，因為他車前套了一匹馬，他不知道只要將鑰匙擰動的話，就能頂上幾十匹馬的動力。

其實，我們也一樣，明明自己潛在著無比巨大的動力，只要擰動鑰匙就可以創造出奇跡來，但卻偏要依靠外在的那匹馬。本來你身上有大量別人所希望有的東西，你自己本身就蘊藏著巨大的財富寶庫，你們現在選擇了銷售，就用公司給你們的這把銷售鑰匙，來發動你內心熾熱欲望的發動機吧！

你覺得自己是有價值的人，那么你就會變成有價值的人，做有價值的事，成為有價值的人，在人的一生中，大概都有幾個重大的轉折點，至少在我的生命歷程中，自然也有難忘的轉折點。

在我剛進入行業時，我也很沒有自信，但當我在第三天發單子回來后，我聽到了主管告訴我，你成交了一套，我很興奮，晚上都有點睡不著覺，并不是我成交的這一套帶給我的這一萬多塊錢，而是我終于有自信，更重要的是這件事讓我解放了思想，真正理解了，事都是人干出來的，有了這種自信，我再也沒有像開始那樣怕了，更能放得開了，就是這種自信，掀開了我生活新的一頁。

自信，是使人走向成功的第一要素，如果你真正的建立了自信，那么你就已經邁入了成功的大門，自信，真的可以創造出奇跡來。歷史上多少偉人和成功者，他們的在其生活和事業的旅途中，無不是以堅強的自信為其先導。拿破倫曾說過這樣一句話，在我的字典里從來沒有不可能這樣的字眼。這是何等豪邁的自信，正是因為他有這種自信，才激起了他無比的智慧和巨大的能力，使他成為橫掃歐洲的一代名將。

心理學家做過一次實驗：跳蚤跳杯的故事。

如果說，我這人不想干大事，我只想生活的快樂一點。那么我告訴你，生活快樂也需要自信。為什么這么說呢，我給大家介紹兩個現實中的事情，都是我身邊發生的，我的朋友身上的事：

一、學跳交誼舞；

二、追對相。

也許你們可能會認為我所說這些有藝術成分，但它的確可以告訴我們一個事實，自信同樣可以給生活帶來幸福。