第一篇:手衛生消毒的重要性及措施
手衛生消毒的重要性及措施
醫院感染是當前公共衛生領域的一個重要問題,它不僅威脅著患者的健康生命,而且直接影響醫療質量,是導致患者住院時間延長、病死率和病殘率增加的殺手,并消耗了有限的醫療資源。如何有效地控制醫院感染,已成為醫院急需解決的公共衛生問題。手是作為各種病菌傳播的媒介,在醫院感染傳播途徑中,醫務人員的手由于頻繁接觸患者而污染嚴重,是造成醫院感染的重要原因,由醫護人員的手傳播的病原菌所致感染占醫院感染發生率約30%,而手衛生消毒是一種最基本、最簡便、最可行的重要措施,它能有效預防與控制病原體的傳播。
當前主要影響手衛生消毒的因素,可歸納為洗手設施和醫務人員洗手的依從性,收集近年來有關預防醫院感染的資料,結合我院工作狀況,在加強規范洗手設施的基礎上,強化手衛生消毒,分析醫院感染中存在的問題,提出防治對策,制定干預措施,有效地控制了病原體的傳播。
手衛生消毒在預防控制醫院感染中存在的問題:
調查發現手衛生產品可引起皮膚刺激,手衛生設施不夠便利,工作量大,人手不足,自我保護意識差,戴手套認為沒有洗手的必要,還有些醫務人員往往只注意操作后洗手,而忽視了操作前洗手,在為患者治療中形成了病從手入的現象,在醫務人員忽視了手衛生質量,又沒有規范的執行手衛生標準,致感染機會增多等,這其實是部分醫務人員思想上缺乏對患者的高度責任感,對于手是醫院感染傳播的主要途徑認識不足,控制感染隔離防護意識相對松懈。我們在實際工作中針對以上因素,采取下列措施。 改進洗手條件,對一些重要科室改為感應式水龍頭,對肉眼可見污染時,用洗手液代替手消毒劑,在病房醒目位置標志洗手警示標識。 醫務人員必須嚴格執行手衛生規范標準,提高醫務人員手衛生依從性,培養良好的手衛生習慣,我們對每名進入我院的醫務工作者進行手衛生知識培訓,科內設感染質控員,專人巡視病房,采用教育為主、懲罰為輔的辦法。 嚴格執行洗手戴手套指征,要求醫務人員在可能接觸患者的血液、體液、排泄物及其它污染物時,均要戴手套,接觸后要用流動水洗手,再進行手消毒。長期堅持強化手衛生工作,將手衛生工作作為一項自始至終的工作來抓,最終培養起每位醫務人員的良好衛生習慣,真正達到預防醫院感染的目的。 在臨床工作中,為了使醫務人員做到手衛生消毒的要求,除了加強培訓,還要提供方便且數量足夠的洗手設施。特別是重點部門,患者容易爆發醫院感染的診室,不但要強調洗手,還要配備足夠的速干洗手消毒劑,保證實施手消毒。
總之,通過院內講座、培訓、競賽等方式,提高醫務人員手衛生意識,正確理解手衛生概念,掌握正確手衛生方法,嚴格執行七步法,才可能保障洗手與手消毒的效果
第二篇:消毒隔離及手衛生考試卷
醫院隔離技術規范試題
一、單項選擇9題
1、近距離接觸經空氣傳播或飛沫傳播的呼吸道傳染病患者時應戴哪種口罩D
A 紗布口罩
B 一次性醫用口罩
C 外科口罩
D 醫用防護口罩
2、進行診療護理操作時可能發生血液、分泌物噴濺時執行標準預防措施包括 哪些防護用品的使用 D
A 口罩、帽子
B 口罩、帽子、手套
C 口罩帽子、手套、防護面罩
D 口罩帽子、手套、防護面罩、隔離衣
3、飛沫傳播是一種近距離傳播,近距離是A
A 1米以內
B 1.2米以內
C 1.5米以內
D 2米以內
4、空氣傳播是指帶有病原微生物的微粒子通過空氣流動導致的疾病傳播,微粒子 直徑為A
A 直徑≤5μm
B 直徑≧10μm
C 直徑≧5μm D 直徑≤10μm
5、無菌操作中發現手套破裂應C
A 用無菌紗布將破裂處包好
B 用膠布將破裂處粘好
C 立即更換
D 再加套一副手套
6、可通過直接接觸患者或被污染的物體表面時獲得隨時通過手傳播與醫院
感染密切相關的是。A
A 暫居菌
B 常駐菌
C 病毒
D 支原體
7、控制醫院感染最簡單、最有效、最方便、最經濟的方法是 C A 環境消毒 B 合理使用抗菌素 C 洗手 D 隔離傳染病人
8、手消毒效果應達到的要求衛生手消毒監測的細菌數應 A A≤10cfu/cm2 B≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2
9、手消毒效果應達到的要求外科手消毒監測的細菌數應B A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2
二、多項選擇 10題
1、感染途徑是病原微生物從感染源傳播到新宿主的方式包括哪幾種(ABCDE)A 接觸傳播 B飛沫傳播子 C空氣傳播 D消化道傳播 E昆蟲媒介傳播
2、哪些是戴醫用防護口罩的注意事項(ABCD)A 醫用外科口罩只能一次性使用 B 口罩潮濕后應及時更換。C 每次佩戴醫用防護口罩進入工作區域之前應進行密合性檢查 D 口罩受到患者血液、體液污染后應及時更換。
3、個人防護用品包括(ABCDE)A口罩 B 帽子 C 防護衣 D 眼罩 E 手套
4、標準預防是醫院所有患者和醫務人員采取的一組預防感染措施。包括(ABCD)A手衛生 B個人防護用品的使用 C 安全注射 D穿戴PPE正確處理患者環境中污染的物品與醫療器械
5、醫院感染傳播過程包括以下環節ABC
A 感染源 B 傳播途徑 C 易感人群 D 疫源地 E 免疫力
6、潛在污染區是進行呼吸道傳染病診治的病區中位于清潔區與污染區之間有 可能被患者血液、體液和病原微生物等物質污染的區域包括(ABCDE)A 醫務人員辦公室 B 治療室 C 護士站 D 患者用后的物品 E 醫療器械等的 處理室。
7、關于皮膚暫居菌的描述正確的是 ABCD
A 機械清洗容易被去除 B 通過直接接觸病人或被污染的環境表面獲得 C 存活時間較短會自行消亡 D 具有致病性與醫院感染有很大關系
8、手衛生包括(ABC)A 洗手 B 衛生手消毒 C 外科手消毒 D 消毒劑泡手 E 手消毒劑使用
9、關于手衛生設施的配備正確的是 ABC E
A 水池應方便醫務人員使用重點部門應當采用非手觸式水龍頭開關 B 盡量使用皂液洗手使用的固體肥皂應保持干燥 C 干手物品或者設施應當避免造成二次污染 D 科室內可以設公用擦手毛巾方便醫務人員 E 科室內擦手毛巾應一人一巾
10、什么情況下必須先用流動水沖凈雙手然后再使用手消毒劑消毒雙手 ABC A 手被感染性物質污染時 B 處理傳染病病人污染物之后
C 直接為傳染病病人進行檢查、治療、護理時 D 為病人進行身體檢查前 E 接觸特殊易感病人前
三、填空題 共10題
1、醫院內感染的發生必須具備感染源、傳播途徑 和易感宿主
3個基本條件。
2、隔離區工作的醫務人員應每日監測體溫兩次 體溫超過 37.5 ℃及時就診。
3、標準預防
是針對醫院所有患者和醫務人員采取的一組預防感染措施。包括手
衛生根據預期可能的暴露選用手套、隔離衣、口罩、護目鏡或防護面屏以及 安全注射。也包括穿戴合適的防護用品處理患者環境中污染的物品與醫療器械。標準預防基于患者的血液、體液、分泌物(不包括汗液)、非完整皮膚和黏膜均可 能含有感染性因子 的原則。
4、隔離的管理要求 在新建、改建與擴建時建筑布局應符合醫院衛生學要求 并應具備隔離預防 的功能區域劃分應 明確、標識清楚。
5、隔離的實施應遵循“標準預防 ” 和“基于疾病傳播途徑的預防 ”的原則。
6、經呼吸道傳播疾病患者的隔離建筑布局 應設在醫院相對獨立的區域分為清 潔區、潛在污染區 和污染區
設立兩通道和三區之間的緩沖間。
7、同種類傳染病患者應分室安臵;疑似患者應單獨 安臵;受條件限制的醫院同
種疾病患者可安臵于一室兩病床之間距離不少于 1.lm。
8、、建立預檢分診制度
發現傳染病患者或疑似傳染病患者應到專用隔離診室
或引導至感染疾病科門診診治可能污染的區域應及時消毒。
9、一般診療活動可佩戴紗布口罩或外科口罩 手術室工作或護理免疫功能低
下患者、進行體腔穿刺等操作時應戴外科口罩 接觸經空氣傳播或近距離接觸經
飛沫傳播的呼吸道傳染病患者時應戴醫用防護口囂。
10、隔離病室應有隔離標志 并限制人員的出入黃色 為空氣傳播的隔離粉色 為飛沫傳播的隔離藍色 為接觸傳播的隔離。
第三篇:幼兒園衛生消毒制度及措施
幼兒園衛生消毒制度及措施
為了幼兒身體健康,根據國家衛生部頒發的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》要求,幼兒園特制定以下消毒衛生制度:
一、保持室內空氣流通,每天開窗通風兩次,每次不少于20分鐘,幼兒教室、寢室、活動室每天用紫外線燈消毒兩次,每次35分鐘,紫外線燈每周擦一次浮塵,以免影響消毒效果。
二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯,消毒柜每日消毒一次40分鐘。
三、加強幼兒一日生活管理,保持幼兒個人的清潔衛生,飯前、便后洗手培養良好的衛生習慣。
四、幼兒用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒,擦手毛巾每日消毒一次,用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡30分鐘。
五、桌椅、床頭、門把手、水龍頭、樓梯扶手消毒.每日用含有效氯500mg/L的消毒液擦洗一次。
六、幼兒寢室、活動室、廁所地面隨時清掃。每日用含有效氯500mg/L的消毒液拖把擦洗消毒一次。
七、玩具消毒。幼兒玩具每周用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡一次30分鐘,并曬干。
八、廁所要清潔通風,隨時清掃,做到無異味,每日用含有效氯500mg/L的消毒液沖洗、浸泡消毒一次。
九、床上用品消毒。被套每月清洗、消毒一次,床單、枕套每月兩次。被子、床單、枕頭每周爆曬一次,時間不少于2小時。
十、工作人員要保持儀表整潔,要勤洗澡,勤剪指甲。給幼兒開飯前要用肥皂洗手。
十一、如遇傳染病毒傳播時期等特殊情況,將另行通知加強衛生消毒工作。
第四篇:手衛生的重要性
手衛生的重要性
手衛生是以預防和控制醫院感染,保障患者和醫護人員安全最重要、最簡單、最有效、最經濟的措施。但是在日常診療工作中,醫護人員的手衛生情況依然不容樂觀,醫護人員對手衛生認識不足,在不同患者之間進行操作不洗手或是洗手不規范,增加了醫院感染發生的機會。醫院對醫院感染的重視,使醫務人員對洗手六步法(七步法)的認知比較普及,而對洗手指征全面了解的卻不多。多數人員僅知道接觸患者前后需要洗手,還有相當一部分人認為,操作前戴手套可以代替洗手,操作后只需脫掉手套不需洗手的錯誤觀點,還有一部分人戴著同一副手套為很多患者診療,戴著手套到處亂摸。要知道醫院是各類患者集中的公共場所,病原微生物無處不在,如手經常接觸的水龍頭、電話、門把手、電燈開關、電梯按鈕等公共設施大多數污染嚴重。必須做到接觸患者前后、無菌操作前、接觸體液后、接觸患者周圍環境后規范洗手。
洗手不僅是為了保護自己,更重要的是能預防醫院感染,保護患者,避免交叉感染,因此要從思想上重視洗手的重要性。手是致病菌傳播的主要媒介,醫院感染通常是直接或間接借手傳播,這一途徑比空氣傳播更具危害性。中醫有句話叫:“上醫治未病”,意思是說醫術高明的醫生是讓人在沒有病的情況下防止得病,而手衛生的重要性也正是這個道理。另外要加強保潔人員及患者家屬的手衛生。保潔人員肩負著醫院各個病區及門診的環境衛生清掃和消毒保潔工作,在切斷醫院感染傳播途徑,控制醫院感染起著不容忽視的作用。患者及家屬大多洗手依從性差,應加強對患者家屬探視管理,定期對患者家屬洗手教育,提高對手部衛生觀念的認識,說明家屬手的衛生與患者康復的關系,使家屬認識到手衛生的重要性,并且指導患者家屬探視前規范洗手或快速手消毒。
綜上所述,手衛生是防止醫院感染最重要的手段,應養成自覺洗手和手消毒的習慣,做到規范洗手或手消毒。
院感科
第五篇:醫務人員手衛生消毒標準操作規程
醫務人員手衛生消毒標準操作規程
一、定義
衛生手消毒,即醫務人員使用速干手消毒劑揉搓雙手,以減少手部暫居菌的過程。
二、設施
1、速干手消毒劑應符合國家有關規定,自制產品應符合相關配置標準。
2、速干手消毒劑含有護膚成分,無異味,無刺激性等,醫務人員應有良好的接受性。
3、速干手消毒劑宜使用一次性包裝,重復使用的容器每次用完后清潔、消毒。
三、方法
取液:取中師速干手消毒劑于掌心。
涂抹:涂抹雙手,確保完全覆蓋所有皮膚。
揉搓:揉搓雙手直至干燥。具體揉搓方法與洗手的具體步驟相同。