第一篇：項城市中等專業學校實施方案

項城市中等專業學校

反腐倡廉法規制度落實年實施方案

為了全面貫徹黨的十八大精神，為進一步加強反腐倡廉建設提供抓手和依據，進一步夯實制度基礎。近幾年來，中央修訂完善了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內重要法規制度，省、周口市和我市紀委結合實際，也陸續出臺了一系列反腐倡廉法規制度，著力編織懲防結合的制度之籠。為充分發揮制度反腐的根本性、全局性和長期性作用，強化制度執行力，深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作，周口市紀委將2016年確定為反腐倡廉法規制度落實年，并提出了具體的工作要求。現根據項城市紀委的要求，結合我校實際，制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹總書記系列重要講話精神，認真落實中紀委十八屆六次全會、省紀委九屆六次全會、周口市紀委三屆六次全會精神，主動適應全面從嚴治黨新要求，努力營造按制度辦事、靠制度管人、用制度規范行為的良好氛圍，為建設六個項城、全面建成小康社會提供有力的制度保障。

二、組織領導

為加強組織領導，成立項城中專制度落實年工作領導小組。學校黨總支書記馬玉紅同志任組長，黨總支副書記、校長高必興同志，黨總支紀檢委員、副校長潘志剛同志、黨總支組織委員、副校長王云昭同志任副組長，副校長張錦軍、付高木、陳新峰、辦公室主任張化平同志、學校檔案室、秘書科負責人鄒敏、趙獻偉任成員。領導小組辦公室設在秘書科，潘志剛同志任辦公室主任，負責牽頭協調實施此項工作。辦公室要按照項城市的實施方案立即制定落實的實施細則（辦法、措施）。并將領導小組成立文件和實施細則（辦法、措施），按要求及時報市制度落實年工作領導小組辦公室審核備案。

三、工作目標

抓實反腐倡廉法規制度學習、宣傳、執行、考核落實等關鍵環節，進一步健全完善制度執行監督和問責機制，增強我校黨員干部執行制度的自覺性和主動性，保障各部門黨風廉政建設各項工作邁入制度化、規范化、科學化軌道。一是提高各部門和廣大黨員干部學制度、用制度、落實制度的自覺性和主動性。促使廣大黨員干部認真學習制度，提高對反腐倡廉法規制度在黨風廉政建設和反腐敗工作中的重要性和必要性的認識。二是增強各部門和廣大黨員干部的執行制度意識。認真查找制度落實中存在的突出問題，著力解決有制度不學、學制度不用、用制度不實等問題，著力增強執行制度意識。三是健全完善制度落實的長效機制。進一步完善反腐倡廉各項法規制度，規范制度落實的操作程序，形成規范透明、程序簡化、高效快捷的制度落實長效機制。

四、對象范圍

學校領導班子、學校各科室、各專業部。

五、落實重點

（一）“兩個責任”類 進一步抓牢主體責任，把落實主體責任作為強化黨內監督的有效途徑，用好批評和自我批評武器，強化日常管理監督，抓早抓小、動輒則咎。堅持高標準和守底線相結合，使管黨治黨從“寬、松、軟”走向“嚴、緊、硬”。切實做到一級做給一級看，一級帶著一級干，管好班子，管好中層，帶好隊伍，層層抓落實，推動反腐倡廉工作取得新成效。

1、《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任的實施意見（試行）》（項發?2014?18號）

2、《周口市推進黨風廉政建設“兩個責任”落實十項措施》（周辦?2015?24號）

3、《周口市紀委監察局派駐機構對單位中層干部監督辦法（試行）》（周紀發?2015?13號）

（二）責任追究類

以問責為重要抓手，推動各部門強化責任擔當，認真履職盡責，切實解決“上面九級風浪，下面紋絲不動”及黨風廉政建設“中梗阻”和“最后一公里”現象。以問責倒逼責任落實，讓失責必問成為常態，堅決讓為官不為、懶政怠政行為受到嚴肅責任追究。

1、《周口市黨員領導干部落實黨風廉政建設問責清單》（周辦?2015?21號）

2、《基層黨風政風監督檢查和責任追究實施細則》（周辦?2015?28號）

（三）執紀審查類

堅持懲前毖后、治病救人的方針，把握運用好監督執紀“四種形態”：讓咬耳朵、扯袖子，紅紅臉、出出汗成為常態；黨紀輕處分、組織調整成為大多數；重處分、重大職務調整的是少數；而嚴重違紀涉嫌違法立案審查的只是極極少數。切實把紀律挺在前面，實現懲處極少數、教育大多數的政治、法紀和社會效果。

1、《中共周口市紀委關于堅持全面從嚴治黨抓早抓小加強紀律建設的實施意見》（周紀發?2015?11號）

2、《周口市黨風廉政建設“一案雙查”實施辦法（試行）》（周紀辦發?2015?25號）

3、《項城市紀檢監察機關對黨員領導干部進行談話和函詢的實施細則（試行）》（項紀文?2015?25號）

（四）教育警示類

堅持把紀律挺在前面，立足預防為主，變事后問責為事前勸戒，變被動查處為主動防范，抓早抓小、防微杜漸。加強正面典型示范引導，教育黨員干部見賢思齊，向善向上。加大違紀違法案例警示教育力度，筑牢拒腐防變的思想道德防線。把紀律和規矩體現在日常管理監督中，使黨員干部知敬畏、明底線。

1、中國共產黨廉潔自律準則

2、中國共產黨紀律處分條例

3、周口市黨員干部八條禁令

4、《周口市黨員干部反腐倡廉警示教育制度》（周紀發?2015?17號）

5、《周口市廉政風險預警和處置暫行辦法》（周紀發?2015?20號）

（五）權力規范類

把權力關進制度的籠子，促使全校各級領導干部和廣大黨員干部做到公私分明，克己奉公。嚴格按法辦事、嚴守規則和制度，自覺接受人民監督，虛心聽取群眾反映和意見。自覺做到用權為民，心存敬畏；陽光用權，接受監督；廉潔用權，心有戒尺；公正用權，不可任性。

1.《關于嚴肅縣級以上機關黨員領導干部黨內政治生活的若干規定實施細則》（周發?2015?12號）

（六)隊伍建設類

聚焦中心任務，創新工作方式，改變工作作風，加強監督檢查，夯實基礎工作。協助黨委（黨組）把好選人用人廉潔關，把德才兼備、敢于擔當的干部選拔進紀委（紀檢組）。發揮干部監督職能作用，對執紀違紀、以案謀私的亂作為，發現一起、查處一起；對不作為、不善為的，要批評教育、組織調整，造成嚴重后果的要給予紀律處分，以更高的標準、鐵的紀律，打造一支忠誠于黨、讓人民放心的紀檢監察隊伍。

六、方法步驟

我校的反腐倡廉法規制度落實年從2016年1月10日開始，至12月31日結束，分動員部署、學習對照、整改落實、總結迎檢四個階段進行。

（一）動員部署（1月10日—3月30日）

成立制度落實年工作領導小組，切實加強組織領導。并結合實際采取靈活多樣的形式，充分利用單位內網、宣傳專欄、黑板報等平臺對反腐倡廉法規制度進行廣泛宣傳和落實動員。將領導小組成立文件和有關實施方案報送市領導小組。

（二）學習對照（4月1日—4月30日）

1.知曉制度。開展制度學習月活動，把反腐倡廉法規制度匯編成冊，發放到每個班子成員和各科室，做到人手一冊，組織好周一下午集中學習，督促抓好個人自學；要組織反腐倡廉法規制度知識競賽、專題講座、研討交流等活動，使制度刻印于心，形成黨員干部學制度、知制度、建制度、用制度的良好氛圍。

2.開展自查。查擺制度落實的實際成效，查制度實施前后違紀問題和違紀人員數量的變化情況，查單位和部門風氣是否好轉，崇廉尚廉氛圍是否形成。

3.找準問題。認真查擺本單位制度落實方面存在的問題，查制度清單是否建立、制度是否缺項、認識是否到位。

4.制定方案。圍繞制度落實制定本單位實施細則（辦法和措施），明確推進制度落實的責任部門、責任人、完成時限等內容，健全完善制度落實的責任機制、監督機制和問責機制。5月1前，將制定的制度落實實施細則（辦法和措施），以紅頭文件的形式隨4月份工作報告一起報送市領導小組。

（三）落實整改（5月1日—11月30日）

1.制定整改方案。對查找出的問題進行認真梳理，建立整改臺賬，廣泛征求意見，召開領導班子會議，精心研究制定詳實可行的整改方案。

2.確立整改目標。有明確的整改方向，有具體的整改事項，有嚴格的整改時限，有切實的整改措施。

3.公開整改結果。整改方案制定后，要在單位進行公示，接受干部群眾監督。

（四）總結迎檢（12月1日—12月31日）

1.檢查督導。由學校黨總支責任人帶隊，對各部門工作開展情況進行督導，檢查各部門宣傳、學習情況；指導制度的貫徹落實，發現存在問題；收集各部門貫徹落實中的意見，提出修訂完善的建議等。

2.總結迎檢。2016年底，對制度落實中所采取的措施和取得的效果進行總結。準備各種檔案材料，準備迎接市領導小組的考核。

七、保障措施

（一）強化主體責任。反腐倡廉法規制度落實堅持分級負責、條塊結合、上下聯動、整體推進的原則，由學校黨總支具體負責落實。黨總支主要負責同志為第一責任人，分管領導各司其職，紀檢組加強監督，搞好組織協調。

（二）突出落實重點。要以執行“六大紀律”為核心、以落實兩個責任為抓手、以中層和基層為重點，突出規范、制約、監督權力運行的重點制度、抓早抓小加強紀律建設等制度的落實，找準本單位反腐倡廉制度落實薄弱環節，切實筑牢制度之籠，確保制度運行規范、執行到位。

（三）加強督促檢查。將健全完善制度、落實有成效、推動工作開展作為檢驗制度落實年成效的重要標準，把日常督導推進和重要節點檢查相結合，及時掌握活動進展情況，指導工作健康有序開展，切忌搞形式、走過場。在制度督導與落實中，要注意研究新情況，發現新問題，總結新經驗，探索新對策，形成新機制。

（四）嚴格責任追究。法規制度的生命力在于執行，貫徹執行法規制度關鍵在真抓。對在執行法規制度中態度淡漠，選擇性執行、片面性執行的，要啟動問責機制，堅持有責必問、問責必嚴，形成法規制度執行的強大推動力；對違規違紀、破壞法規制度踩“紅線”、越“底線”、闖“雷區”的，要堅決嚴肅查處。對在落實法規制度中有令不行、有禁不止的，要嚴肅追究直接責任人責任和相關領導人員責任。

第二篇：項城市中等專業學校2014工作計劃

項城市中等專業學校2014工作計劃

一、指導思想 以黨的十八大精神為指針，全面貫徹落實科學發展觀和全國職教會精神，堅持“以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位“的職業教育辦學思想，堅持“夯實基礎、提升內涵、創建特色、打造品牌”的發展思路，聚精會神抓教育，求真創新促發展。繼續深化“讓每一個人都享受成功”的辦學理念，堅持“以學生為中心、以素質為基礎，以技能為重點”的教育原則，努力提高教育教學質量。堅持內涵發展，走個性化、特色化、精品化大發展道路，努力提高學校管理水平和辦學效益，實現“學生發展、教師發展、學校發展”的辦學目標。進一步鞏固辦學成果，解決突出問題，激活辦學活力，打造學校品牌，全面提升教育教學質量，進一步開創學校工作新局面。

二、總體目標 以提高教學質量為中心，以規范管理為基礎，大膽創新工作思路，改革培養模式，提高服務標準，擴大辦學規模，推動學校總體辦學水平再上新臺階。

三、主要工作及措施

1、調整工作思路，加大招生宣傳，確保招生總數的新突破。繼續與企業合作招生，發揮企業優勢，擴大招生規模。同時，繼續調動廣大師生招生的積極性和主動性，人人肩上壓任務，齊心協力抓招生。進一步壯大招生隊伍，建立招生網絡，發揮政策優勢，加大獎懲力度，確保全年完成職業中專、電大、函授2000人的招生任務，完成師資培訓2700人次的培訓任務。

2、強化升學班管理，努力爭取高考成績的新突破。狠抓對口升學班的教學管理，深入研究教學規律，收集各類高考信息，強化基礎訓練，調動學生學習積極性，抓好尖子生，促進中間生，轉變落后生，有效提高高考的綜合成績。確保完成對口生本科上線率達35%以上，升學率達95%以上。確保對口升學位居周口市第一，河南省先進行列。

3、狠抓技能訓練，確保省技能大賽獲獎名次的新突破。

堅持“以能力為本位”的辦學思想，不斷強化學生的技能訓練，以實踐實訓課為抓手，以技能練兵月為平臺，積極開展師生實操技能大練兵，以過硬的技能水平參加省技能大賽，確保獲二等獎以上達兩項以上，獲獎人數較去年再有新突破。

4、開展教育科研，提升教學質量 堅持以教育、教學模式改革為動力，加強對教師的培養培訓。力爭完成省級科研課題5項以上，校本教材研發2本以上，省級優秀教學成果3項以上。

5、繼續推行訂單培養、工學結合的辦學模式 實施定單招生，開發校企共建，實行產教結合。積極尋求與大型企業的訂單招生和熱門專業的定向招生；充分利用企業資源，實施校企共同設置專業，共同開發項目，積極組織好社會實踐和引企入校工程，加強學生社會實踐能力的培養，縮短理論學習于生產實

際的差距，保證就業質量，提高就業滿意率。把機電一體化“中德班”、主板檢測與維修。汽車維修等專業打造成品牌專業，亮點專業，以增強學校吸引力

6、創新管理模式，持續提升學校整體管理水平。從實際出發，積極推行分塊、分部管理的模式，擴大專業部的管理權限，以責、權、利相結合的方式，調動專業部管理的積極性和主動性。同時，學校加大監管力度，校長深入到管理第一線，開展基層工作，解決實際問題，進一步提升學校的整體管理水平。

7、協調發展各類成人教育，充分發揮各類培訓的政策優勢。繼續抓好電大遠程教育、函授教育，充分發揮自身的辦學優勢，積極開展聯合辦學，進一步擴大招生規模，提高辦學質量，電大、函授在保持去年招生成績的基礎上，力爭有新的突破。積極爭取政策，開展多種類型的短期培訓。師資培訓工作是各類培訓的重點。

8、順利完成第一批國家級農村職業教育與成人教育示范縣的驗收工作。

第三篇：中等專業學校達標運動會實施方案

####中等專業學校

2012年達標運動會實施方案 為進一步加強學校體育工作，推動中學生積極參加體育鍛煉，提高廣大青少年學生的身體素質，構建和諧校園，促進學生全面發展，我校決定舉行2012年中學生體育達標運動會。特制定如下方案。

一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神，堅持“健康第一”，以人為本，全面推進素質教育，以陽光體育運動為載體，以體育運動為題材，在全校中學生中掀起體育鍛煉熱潮，提高我校學生體質健康，促進學生德智體美全面發展。

二、主題

“我運動、我健康、我快樂”

三、組織領導

鄭州商業中等專業學校2012年中學生體育運動會籌備領導小組，負責運動會的全面籌備、組織等工作。

1、領導小組：

組長：孫校長

副組長：王校長####

組員：###########

2、工作小組：

運運會指揮部：#########

裁判長：###

副裁判長：#####

裁判員：#######

策劃：#####

后勤保障：####

安全紀律：####

宣傳：####3

解說：####

負責運動會期間的成績記錄與公布。

四、實施時間與辦法

1、項目設置及團體獎：（例如：優秀達標班級）

本次體育運動會共設以下比賽項目：

（1）跳繩：男、女單項賽；一年級，（一組五人）

（2）擲實心球：男、女單項賽；一年級，（一組五人）

（3）立定跳遠：男、女單項賽；一年級，（一組三人）。

（4）50m短跑: 男、女單項賽；一年級，（一組四人）

（5）仰臥起坐：男、女單項賽；一年級（一組五人）

（6）中長跑（男1000、女800）：男、女單項賽；一年級（一組8人）

(7)握力：男、女單項賽；一年級（一組兩人）

（8）身高標準體重：男、女（隨堂課時）、比賽時間及地點：

時間：2012年04月18 日——20 日

地點：#####中等專業學校操場

3、各參賽班級一定要注意運動會期間運動員的安全，要嚴格遵守競賽紀律，不得徇私舞弊。會場秩序井然，學生活動組織有序。做熱情觀眾，積極為運動員加油喝彩。按時入場、退場。鼓勵學生才藝展示，為班級爭光。

#####中等專業學校

第四篇：云浮市中等專業學校消防安全演練實施方案

云浮市中等專業學校消防安全

演練實施方案

根據《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中小學公共安全教育指導綱要》和上級主管教育部門的要求，為進一步加強我校消防安全工作，確保消防安全，學校決定組織我校師生進行一次消防安全演練。

一、領導小組

組長：彭奇林

副組長兼總指揮：李侃時

成員：唐鋒、黃慶琪、陳金強、葉國強、何偉文、董炳洪、黎玉芳、羅保國、錢群開、周學軍、劉愛友

二、演練要求

提高全校師生應急避險意識，組織全校師生迅速、安全、有序疏散到指定地點，增強師生消防安全意識和自救互救能力。

三、演練路線安排

由班主任組織該班迅速有序離開課室到小足球場集中（課室→小足球場）。參加演練各班級及所走樓梯安排如下：

1、綜合樓北樓梯

①10秋工藝、②10春會計、③10春幼師、④09旅游、⑤10秋幼師

2、綜合樓主樓梯

（1）10秋汽修、（2）09秋數控模具、（3）10春汽修、（4）09汽修

3、（5）10秋會計

4、（6）10秋會計

3、（7）09秋會計

4、（8）09秋會計（3）、（9）10秋旅游、（10）09秋文秘、（11）09秋電子商務、（12）10春計算機、（13）09秋計算機

3、綜合樓南樓梯

①10秋數控模具、②09秋汽修（1）、③10秋會計（2）、④10秋

1會計（1）、⑤09秋會計（2）、⑥09秋會計（1）、⑦10秋文秘、⑧10秋電子商務、⑨10秋計算機、⑩09春計算機

4、培訓樓

①09秋機電（2）、②09秋機電（1）、③09制冷、④10秋制冷、⑤10秋機電、⑥10秋電子技術、⑦09春機電、⑧10春機電

四、各班教師安排

五、安全組

負責人：梁煥平

成員：退役士兵班學生6人

職責：負責演練安全保衛工作，確保不出安全事故。

六、醫療救治組 負責人：葉國強

成員：劉曉佳、呂柳萌、江為民、王亮、彭沛文

職責：組織實施自救互救，負責輕傷員救治，聯系急救中心，準備必備藥品，運送有關傷員至醫院救助。

演練時，救治組成員和司機在球場空地待命。車輛及司機安排：一號車07551，司機彭沛文；二號車03691，司機江為民；三號車01685，司機王亮。

七、演練時間安排

2010年11月30日下午15時30分演練開始，演練開始統一以警笛聲為號。

八、注意事項

1、各班主任要充分做好宣傳發動工作，使學生明確做好消防安全演練目的要求及意義。

2、各班要利用班會時間進行消防知識學習。

3、體育組負責場地的安排。

4、醫療救治組要準備好必要的物品。

5、各班演練開始時班主任、下班教師要組織好學生按學校總體演練要求在現定的時間內全部安全撤離到指定的安全地方（足球場）。撤離時每班二路縱隊。下樓梯時班主任在前面，按已安排好的樓梯靠右行，不要擁擠，嚴防踩踏事故的發生。

6、各樓層的教師要維持好秩序。

7、球場指揮由何偉文、鄧軍、劉云東、李劍鋒負責。責任區：一樓主樓梯口→球場（鄧軍），一樓南樓梯口→球場（何偉文），一樓北樓梯口→球場（李劍鋒）；實訓樓樓梯口→球場（劉云東）。

8、所有參演學生在球場集合完畢后，學校將對演練進行總結。

云浮市中等專業學校 二〇一〇年十一月二十九日

附件：樓層教師安排

每層樓安排三名教師負責維持秩序，具體安排如下： 綜合樓

培訓樓

第五篇：江蘇金壇中等專業學校中層干部競聘上崗實施方案

江蘇省金壇中等專業學校中層干部競聘上崗實施方案

為優化學校中層干部隊伍，完善中層干部競爭機制，發揮中層干部主觀能動性，根據教育局有關人事制度改革的精神，經學校黨政聯席會議決定，于2018年7月 4 日召開學校教職工大會，實行新一輪中層干部競聘上崗。競聘實施細則如下：

一、指導思想

1．引進競爭機制，激發隊伍活力，提高中層干部隊伍的整體素質。

2．積極穩妥地推進學校干部任用、管理體制的綜合改革，完善競爭上崗、擇優上崗的用人制度。

3．合理配置人力資源，提高工作效率，更好地服務于教育、教學第一線，辦人民滿意的職業教育。

二、競聘原則

1．堅持黨管干部、任人唯賢的原則。2．堅持民主集中制的原則。

3．堅持“公開、公平、公正、擇優”的原則。

4．堅持走群眾路線，保證教職工的參與權、知情權和監督權的原則。

5．堅持因需設崗，定編定崗的原則。

三、組織機構

1．成立由主管部門領導、學校黨政領導參加的“競聘領導小組”。組長：卞勇平。

組員：李建中、黃建偉、王理華、楊益粉、周建亮、張洪虎。主要職責：核定競聘崗位、職數和崗位職責；對競聘者進行競聘條件審核，確定參加競聘的人選；組織評委對競聘者的綜合素質予以評議評分；按規定確定入圍人選；按干部考核程序對入圍者進行考核，確定崗位。

2．“競聘領導小組”下設辦公室。辦公室主任：李建中。成員：張貴夕、鄒金梅、貢俊萍

主要職責：組織競聘演講；統計分數；公示等與競聘相關的工作。3．成立以上級主管部門派出的督察員為組長，由督察員、教工代表組成的“監察仲裁小組”。“監察仲裁小組”負責對方案實施的各個環節進行監察，對在競聘過程中所產生的爭議進行仲裁，并擁有最終裁決權。

4．競聘者本人、配偶及直系親屬不得擔任“競聘領導小組”、“監察仲裁小組”成員。

四、競聘崗位（共17個）1．中層正職（共9名）

黨政辦公室主任1名； 教學科研處處長1名；

學生工作處（保衛處）處長1名； 后勤服務處處長1名；

校企合作處（招生就業辦、培訓處）處長1名； 機電技術系主任1名； 電子信息系主任1名； 經貿管理系主任1名； 繼續教育學院院長1名。2．中層副職（共8名）黨政辦公室副主任1名； 教學科研處副處長2名；

學生工作處（保衛處）副處長1名； 后勤服務處副處長1名；

校企合作處（招生就業辦、培訓處）副處長1名； 信息技術處副處長1名；

質量管理辦公室（督導評估辦公室、督查室）副主任1名。

注：中層正職原則上由原中層副職及以上人員競聘產生，如其他人員競聘正職崗位，只能享受副職待遇。各崗位職責詳見附件。

五、中層干部競聘條件

1.政治素質好，認真貫徹執行黨的路線方針政策，堅持原則，秉公辦事，組織紀律觀念強，作風正派，師德師風優，事業心和責任感強。

2.工作年限5年以上，具有大學本科以上文憑，具有相關管理崗位必備的專業知識、政策理論水平和業務能力，競聘教學科研處正職崗位的必須具備高級職稱，競聘系主任崗位必須是與該系開設的主要專業相對應的專業教師。

3.具有較強的組織領導能力和實際工作經驗，能積極準確地貫徹上級指示精神，創造性地開展工作。

4.能嚴格要求自己，廉潔奉公；善于開展工作，有較好的群眾基礎，信任度測評不低于70%；近三年，個人的考核均在合格以上。

5.初次參加中層干部競聘的，必須具有三年以上班主任或三年以上教研組長或三年以上部門科員以上工作經歷或校級以上名師工作室領銜人或校專業負責人或常州市“五級階梯”教師稱號獲得者或省職業教育領軍人才或在省級以上一類技能大賽、教學大賽、創新創業大賽、教學成果獎評比、教育教學論文評比中獲二等獎以上或輔導學生在省級以上一類賽項獲二等獎以上，年齡不超過40周歲。

6.現在崗學校中層干部參加競聘的，年齡不超過50周歲。7.競聘中層正職的，要在副職崗位工作滿三年。

六、競聘范圍

符合競聘條件的本校在職在編教職工。

七、中層干部競聘程序

1． 6 月 29 日向全體教職工公布競聘方案、崗位和職數。2．競聘者自愿報名，到黨總支領取表格，按要求如實填寫表格，在7月 2日上午11:00前上交表格。每位競聘者可以競聘一個職位。

3．7月 2 日下午競聘領導小組對競聘者進行任職資格審查后，通知參加競聘的人選。

4． 7 月 4 日下午2：00，競聘者在教職工大會上演講，演講用時不超過5分鐘。

5．競聘領導小組和全體教職工對競聘者進行評議評分。6．由競聘領導小組對入圍者的綜合素質進行考核，按崗位職數1:1的比例確定推薦各崗位的候任人選。

7．公示。公示期為五個工作日。

8．公示期滿若無異議，則按干部任用權限聘用，并報送主管部門備案。任期三年。

9．舉報電話：82336738 82334318

八、競聘評分

1．評分等級：評分分為優秀（10分）、良好（8分）、合格（6分）、不合格（4分）四個等級。

2．評分方法：競聘者的總分=全體教工評分平均分值的50%+競聘領導小組評分平均分值的50%。

3．若競聘者的總分低于優秀等級分的60%，則該競聘者不能入圍競聘考核。

4．若競聘出現空崗，而競聘者服從其它崗位，則按其得分由高到低擇優聘用進崗。

注：對競聘者進行評分時，優秀等級人選不能超過17人，若超過17人，則作廢票處理。

九、中層干部職位管理

1.學校中層干部實行任期制度，每屆任期三年。在同一崗連續任職一般不超過二屆。同崗位任滿兩屆的應當輪崗任職。

2.在任期內，因各種因素導致中層干部職位出現空缺，可以由學校黨組織推薦候選人選，嚴格按組織程序進行。

3.學校中層干部實行考核和任期目標考核，考核結果作為職務變動、晉級評優、實施獎懲的重要依據，在獎勵性績效工資中設立中層干部崗位津貼。

4.學校中層干部有下列情形之一的，一般應當免去職務：(1)本人有違法行為及師德師風問題或受到責任追究應當免職的；

(2)個人考核確定為基本合格或不合格的；

(3)中層干部考核被確定為不合格的或中層干部考核連續2年被確定為基本合格的；

(4)因工作需要或者其他原因應當免職的。

（5）對非正常免去中層干部職務的人員，崗位津貼發放至免職當月。

十、其他

學校中層干部實行回避制度。具有下列情況的實行回避制度： ①對有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親以及近姻親關系的，雙方不得擔任有相互隸屬關系的中層職務，也不得擔任雙方直接隸屬于同一分管校級領導人的職務；

②其中有一方擔任學校正職領導，另一方不得在同一學校擔任中層干部職務，或從事紀檢監督、財務工作。

本方案的解釋權歸競聘領導小組。

江蘇省金壇中等專業學校 二○一八年六月二十九日