第一篇：深入改進工作作風,認真查擺存在問題-211辦黨支部

深入改進工作作風，認真查擺存在問題

?211?辦 黨支部（2011年10月27日）

按照學校黨委和機關黨委?改進工作作風，加強學校管理?活動的部署和要求，我辦分別于9月27日和10月9日召開專題會議，就此活動進行專題學習和安排部署，面向校內各單位和師生員工廣泛征求意見并收到反饋信息，并較好的完成了個人查擺問題工作。于10月25日組織全辦同志集體學習了黨的第十七屆六中全會精神，同時，認真開展了?總結工作、深入自查、找準問題、究其根源?活動，取得了初步成效。

一、工作中存在的主要問題

1.理論學習不足。主要表現在：理論學習的自覺性還不夠，理論學習的深度還不夠，理論學習和實際工作的緊密結合還不夠。

2.在做好?211工程?和學科建設的頂層設計與實踐探索工作方面存在不足。主要表現在：一是對于國內高校學科建設思路及方向的跟蹤滯后，對學校國家重點學科謀劃追趕國內領先水平的意識和辦法不足，對推動學校優勢學科更好保持學科領先地位的引導措施不夠，對促進學校特色學科又好又快發展的指導辦法較少。二是原計劃去部分兄弟高校交流學習未能實現；三是還應該更深入地了解、剖析校內具有代表性的學科、團隊和項目，以便發現更深層次的問題，拿出解決方案。

3.在充分調動院系和教師的積極性方面存在不足。主要表現在：我校作為一所綜合大學，文科和理科之間、理科和工科之間、甚至人文科學和社會科學之間都有很大差別。在充分調動院系和教師的積極性方面的政策引導還不夠。

4.在協調好辦公室各項工作方面存在不足。主要表現在：?211工程?是我校的?生命線工程?，今年是?十二五??211工程?的開局之年，各項工作都非常重要，出不得閃失。我辦的各項工作任務十分繁重、頭緒較多、人員較少。

5.嚴格把關與靈活處理的度有時把握不準確。主要表現在：辦內工作流程的銜接沒有做到完全順暢，有時出現顧此失彼的現象；在核批項目、經費、報賬等業務工作中，有時存在過于原則、靈活性不夠的情況。

6.一些專項工作的力度與深度不夠。主要表現在：?211工程?建設項目的謀劃缺乏超前性和統籌性；學科建設的規劃和實施缺乏創新性和引領性；省部共建工作缺乏主動性、緊迫性和有效性。

二、存在問題的分析和剖析

1.我辦承擔的工作職責和任務十分繁雜和繁重，面寬、量大、人手少，很多工作受完成時間和任務緊迫的局限，不能進行深入的調研和論證。加之長期以來辦內嚴重缺人缺編，經常都在疲于應付，由此影響了工作的深度和質量。

2.面對校內外的種種變化和新的形勢，我校?十二五??211工程?建設的關鍵問題、瓶頸問題究竟是哪些？如何解決？突破口在哪里？這些都需要我們廣泛調研、認真思考，拿出具體的解決方案供學校決策，在實際工作中去努力探索解決。但是，由于辦內同志出外學習調研、充電提高的機會很少，對業務范圍內的先進理念、引領方向和好的做法了解不多、掌握不夠、推動應用不足。

3.學科建設是?211工程?建設的核心，在學科建設方面應堅持?有所為，有所不為?，突出重點、分類指導、分層次建設。我辦認為我校?十二五??211工程?建設的關鍵問題、瓶頸問題是教師水平問題。因此，提出了我校?十二五??211工程?建設應該以隊伍建設為突破口，圍繞學科建設目標，大力加強隊伍建設工作，積極引進培養拔尖人才，全面提升教學科研人員水平，努力增強教師承擔重大研究項目和產出標志性成果的能力；其它建設項目應緊密圍繞重點建設學科發展的需要進行公共服務體系和基礎設施建設，構筑與學科建設水平相適應的公共服務體系和基礎設施，為教學科研提供優質服務。

4.在?211工程?和學科建設工作中，相當多的工作是由上級主管部門決定的，我們處于被動狀態，無法主動安排或者經常是我們安排好的工作進展被上級部門安排的工作所打亂，造成我們辦公室的一些工作處于被動狀態，疲于奔命。

5．在核批項目和經費工作中，換位思考的要求已經被大家認可和接受，但是換位思考的服務意識仍然不到位，對有些問題的處理過于堅持原則，靈活度不夠。沒有真正領悟管理部門的真實含義，沒有真正樹立起教師服務至上的理念。

6.工作太多無暇深入。近年來，我辦每位同志都做到了超負荷工作，周末、節假日和寒暑假經常加班加點。客觀上來講，工作太多無暇深入也是一個重要原因。

三、改進措施

1.加大制度創新力度，進一步完善項目建設與管理相關規定。結合我辦工作職責，注重創新管理機制，改進工作方法，做好制度的?廢、改、立?工作，提升部門工作效率。針對學校?211工程?和學科建設管理工作中的薄弱環節及相關管理規章制度存在的不足，進一步調研論證，對現有規章制度和管理辦法等進一步修訂和完善。在學校領導的支持下，由我辦起草并與兄弟處室溝通協商后出臺了《西北大學學科建設專項資金使用管理補充規定》、《西北大學隊伍建設經費使用管理細則》、?西北大學‘十二五’‘211工程’重點學科建設指標體系?、?西北大學‘十二五’‘211工程’重點學科建設各類別學科申報基本條件指標?、?西北大學‘十二五’‘211工程’重點學科建設指標要求?等。隨后將我辦會同校財務處、人事處、設備處等起草的《西北大學學科建設經費用于學術交流管理辦法》、《西北大學大型儀器設備共享及使用管理辦法》盡快出臺實施。這對充分發揮我校學科建設專項資金作用，切實提高專項資金使用效率起到積極推動作用。

2.進一步樹立服務理念，提高管理認識。全辦同志都要提高對部門管理工作的認識，牢固樹立服務理念。一是在辦內要以抓學習樹新風、抓管理增效能為抓手，以?踐行宗旨、創新管理、提升服務、爭創一流?為目標，營造?團結、和諧、爭先、創優?的濃厚氛圍，力爭實現?高效管理，滿意基層?的工作要求。二是要結合我校?211工程?及學科建設任務重、要求高、難度大的實際，在辦內推進開展?崗位奉獻?活動，使每位黨員都成為本職工作的行家里手和創造一流工作業績的標兵。三是要通過?改進工作作風，加強學校管理?活動，使每位黨員的思想認識進一步得到明顯提高，工作積極性、主動性得到明顯增強，不斷提高全辦同志特別是年輕干部的綜合素質和管理能力。

3.充分發揮廣大教師的積極性，為?211工程?和學科發展獻計獻策。要求各院系制定自己的學科建設規劃，并組織廣大教師充分討論，找準關鍵問題、瓶頸問題；要求各院系在編寫?211工程?項目申報書時要組織教師們充分討論；要求各院系結合自己的實際制定各自的隊伍建設經費使用辦法，在制定這個辦法時要組織教師們充分討論。我辦參加了部分院系的討論會。目前，這些做法已取得了一定的實效。

4.積極協調，努力做好我辦各項工作。在?211工程?建設方面，要做好并盡快完成校內立項工作；要及時了解國家的相關信息，做好?三期??211工程?國家驗收的準備工作以及新一輪?211工程?立項的前期工作；要及時掌握新的學科目錄出臺后主管部門的大的思路，相應調整我校 ?211工程?和學科建設的思路；要及時了解新一輪國家重點學科評估和申報方面國家主管部門的工作思路，做好準備工作。在學科建設方面，要做好陜西省重點學科和特色學科的建設和迎接檢查工作，尤其是省重學科今年的驗收和申報立項工作，確保省重學科建設經費的獲得。在省部共建方面，要積極爭取經費支持，確保省發改委的經費投入，積極配合財務處爭取中央財政專項經費投入；要積極爭取各級主管部門的支持，及時了解相關信息，確保我校進入中西部高等教育振興計劃，爭取抓住?2011計劃?的相關機遇。

5.加大工作交流和學習的力度。要為同志們爭取更多的工作培訓、學習交流機會，向國內外高水平的大學學習，參加具有國內、國際水平的學科研討會，以開擴視野、增長見識、取長補短、提高水平，具有前瞻意識，更好的做好?211工程?及學科建設工作。

6.建議學校盡快為我辦增人、增崗，配齊有效工作人員。根據我校學科發展的現狀，進一步改變工作重心，深化擴展工作職責和范圍。設立專項工作崗位，進一步將工作分類細化，人員分工更加職責明確、科學合理，以確保工作的高質量和完成的時效性。

第二篇：認真查擺問題制定改進措施

認真查擺問題 制定改進措施

自全鎮開展“作風效能提升年”和“干部作風集中整頓”活動以來，根據全鎮活動實施方案的要求，我們民政辦公室認真對照、深刻反思，查找本部門存在的問題，并進行了深刻的剖析，以達到自我完善，自我提高的目的，增強了工作的主動性和積極性。

一、存在的問題

1、學習積極性不高，平時拘于日常工作瑣事，主動性和自覺性不高，給工作帶來很大阻力。

2、對照政策按部就班多，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

3、宗旨意識、群眾意識、服務意識不夠強烈，與群眾的要求和希望還有一定的距離。在思想上執政為民意識與群眾要求有一定的差距。

二、改進措施

1、加強學習。加強學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，注重學以致用，理論聯系實際，更好的全面貫切黨的路線方針政策，全民提高自身素質。

2、善于思考。特別是在工作遇到困難時一次深思熟慮，勝過百次草率行動，思考的越深入，目標就越清晰，做起事來就越到位，越能產生事半功倍的效果。

3、轉變作風，積極工作，增強群眾觀念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，努力為困難群眾排憂解難。

隨著“轉變干部作風，提升作風效能年”活動的不斷深入，通過對照檢查、剖析，使我們更加清醒地認識到自己存在的問題和不足，也更加增強了改正問題、提高思想素質的信心和決心。在今后的工作中，認真貫徹落實上級領導的講話精神，進一步提高自己的工作效率和服務質量，實現自身整體素質的新提升。

第三篇：認真查擺問題 及時改進提高

認真查擺問題

及時改進提高

為了使自己更適應當前教育工作，做一個師德高尚的老師，我經常對自己的各個方面反思回顧，找出缺點與不足，以便把自己的工作做得更好一些。現將個人師德師風方面的表現自查總結如下：

一、師德表現 1.加強學習依法執教

我不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。在業務上通過學習在教學方法不斷有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師職業道德規范》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。

2.愛崗敬業教書育人

我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創新。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計教學活動。

3.熱愛學生和諧發展

關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。

4.尊重家長服務家長

家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我會及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。并且在語言交流中，以平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。

5.廉潔從教，不謀私利

自覺抵制社會不良風氣影響，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

二、查擺不足

經過自查我認為自己目前還存在以下幾個方面的問題: 1.政治學習有些松懈，思想認識不到位。

2.教育教學方法改進不夠,教育教學效果還不夠理想。3.在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。

4.對學生的思想動態了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

三、整改措施

針對以上存在的問題,我決心采取以下措施進行整改: 1.進一步提高認識,加強學習<<教師職業道德>>、<<教師法>>等條例。要忠誠于教育事業，對教育盡心竭力，處理好事業需要與個人利益的關系。要關心愛護學生。要自覺為人師表，作道德的表率。在教育工作中，對學生的要求，應該也是對自己的要求；要求學生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各個方面，也要嚴格要求，做出表率。

2.加強業務學習培訓,提高師德和能力素質水平，包括基本教學素質和思想道德素質，真正起到言傳身教的重要作用。

3.改進課堂教學方法,針對學生實際情況備課,上課,吸引每一個學生認真傾聽,積極大膽發言,設計作業有層次,提高教學質量.4.加強學生的德育教育,注重教育的實效性和針對性,關注學生的心理健康和生理健康的問題。

師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學習，努力探索；才能外樹形象，內強素質。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今后更加努力學習，用現代教育思想武裝自己，更加深入細致地做好學生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學生，讓學生在寬松愉快的環境中接受良好的教育。一句話“注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控，做到老，學到老。”

第四篇：工作作風查擺

工作作風查擺

近期在公司策劃的一系列優惠活動刺激下，xxx市場商家和會員都取得良好反響，全體同志們都付出艱辛的努力。然而近期公司團隊里彌漫著浮躁風氣，個別同志工作心神不寧、態度松懈；做事沒有計劃，行動盲目；工作更是缺乏責任心，目標不明確。這個問題嚴重影響到公司集體目標的實現與公司大局大展。需要馬上解決。

同志們，理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。再偉大的理想都要一步一步走完，我們不需要一時的心血來潮，持久的干事激情才能造就不朽的功績，公司創業階段尤其需要創業持久的激情。需要同志們始終保持創業激情，堅持腳踏實地，樹立嚴謹求實的工作作風。萬丈高樓平地起，務實是創新發展的根基，更是創造我們公司輝煌的保證。我們要打造一支正義團隊，一支剛強之師更要求同志們堅持正義，遵守紀律和道德規范。團隊中各領導率先垂范，事事起到良好的模范帶頭作用。同志們更要以身作則，處處嚴格要求自己，同志間要關系純潔友愛、互敬互助，工作上具備扎實的技能，生活上樹立良好的作風，真正做一個綜合素質全面過硬的員工！

成功的道路上肯定風雨兼程，要學會笑對挫折，永遠以自信、樂觀、積極進取的的姿態對待挫折。遇事善于思考，考慮問題應從現實出發，看問題要站得高、看得遠，只有眼光看的遠，才會有偉大的成就。

全體同志們務必深刻認識查擺問題的重要性，時刻注意查擺問題，積極總結經驗，在提高完善自己的同時要戒驕戒躁，堅持嚴謹務實的工作作風，認真把每一個平凡的細節做到完美，你就不平凡。今后，公司將著力打造每一個人成為一名驍勇善戰，無往不勝的雄姿英狼，融全體億騰人的智慧，實現全體億騰人共創輝煌偉業的夢想！

xxxxxxxx

公司總部

二零一三年七月四日

第五篇：改進工作作風,加強學院管理。問題查擺匯報

共青團---------------委員會

——關于“改進工作作風，加強學院管理”問題查擺匯報 尊敬的院黨總支：

根據《中共---------------委員會關于開展“改進工作作風，加強學院管理”活動的通知》中“查擺問題階段”的工作安排，秉承著“黨有號召，團有行動”的工作理念。院團委迅速展開行動。及時號召團學各部門召開部門主題會議并向各部門下發活動通知。2011年10月17日院團委常委召開專門會議就團學目前存在的各方面問題進行討論與分析。各常委積極發言，深刻查擺并分析當前團學發展方向、團學各部門發展展望以及各部門存在的問題。10月18日團委學生會分別召開了副部級以上干部會議。各副部級以上干部根據各常委所反映的各項問題以及各種思路展開積極深刻的討論。隨即，各部門召開了部門會議并將部門查擺問題形成書面材料上報。院團委在廣泛征求各方面意見和建議的基礎上，進行全面剖析和總結，現將查擺結果梳理如下：

一、管理體制方面：

1、競爭機制和激勵機制尚不完善，獎懲制度還需進一步細化，最

大限度調動干部工作的積極性。

2、學生干部的歸屬感和榮譽感還不夠強，干部責權有待于進一步

明晰。

3、制度執行力度還需加強。

二、工作紀律方面：

1、各項紀律制度還不能被嚴格遵守。

2、督導工作仍需進一步系統化加強。

三、干部作風方面：

1、引導青年、服務青年的意識還不夠強烈，思想引領工作有待于

加強。

2、各部門普遍存在干部工作浮躁不踏實。

針對以上問題，團委常委對其逐條對照，全面剖析。特提出以下改進措施：

1、完善團學當前競爭機制、激勵機制以及獎懲機制。

2、組織開展干部培訓，全面提高學生干部綜合素質，逐步改進工

作作風。

3、強化紀律意識，提高團學各部門學生干部的執行力。

4、暢通團學各部門工作流程，明確各級學生干部工作職責

5、完善管理體制，加強干部隊伍建設。

6、嚴格進行監督管理，加強紀律考核，落實獎懲制度。

共青團-----------------------------委員會2011年10月23日