第一篇:甘州區金安苑學校治理教師有償補課方案
甘州區金安苑學校
治理教師有償補課實施方案
為進一步加強我校教師隊伍職業道德和作風建設,嚴格規范教師從教行為,堅決治理在職教師有償補課問題。按照市教育局要求,開展集中治理教師有償補課專項行動。
一、總體要求
以作風整頓為契機,結合“兩學一做”學習教育,在學校開展旨在規范教師從教行為的專項治理行動。以“一問責十清理”為抓手,著力解決教師隊伍懶教怠教和不作為亂作為行為。以治理教師有償補課為重點,依法依規嚴肅查處違反教師職業道德的人和事,努力打造教師隊伍愛崗敬業、風清氣正、教書育人、奮發向上的良好風氣。
二、目標任務
本次專項治理行動的主要任務,是嚴格按照教育法律法規規范在職教師從教行為和校外辦班行為,嚴肅查處在職教師有償補課問題。
規范在職教師從教行為,嚴歷查處有償補課行為。在職教師有下列行為的都視為有償補課,予以嚴歷查處:
1、利用晚上、雙休日、寒暑假或法定節假日,在校內、本人住房或租房屋及學生家庭等場所給學生授課或輔導,并從中獲取報酬的。
2、利用學科不同相互介紹或提供家教生源、為退休教師和校外辦學機構介紹生源并從中獲取報酬的。
3、利用職務之便暗示、誘導、動員或強制學生參與聽課和輔導并從中獲取報酬的。
4、以親屬或他人名義對學生進行授課和輔導并從中獲取報酬的。
5、以個人名義延長學生在校時間并獲取報酬的。
6、未經組織批準,在民辦學校或校外培訓機構授課和輔導并從中獲取報酬的。
7、有其他有償家教行為的。
三、方法步驟
本次專項行動是按照市教育局的部署要求,堅持標本兼治、務求實效的原則。
(一)廣泛動員部署
學校召開動員會,傳達市區教育局專項治理工作動員會精神,召開專題會議,制定治理方案,進行部署。
(二)學校自查和治理
1、廣泛動員部署。學校召開專門會議進行動員。利用一周時間,對教職工進行認真宣傳《教師法》《中小學教師職業道德規范》等法規,認真學習《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《張掖市教育局關于對在職教師從事有償家教進行治理和處理的暫行規定》等文件。組織全體教職工簽訂《在職教師拒絕有償補課承諾書》。
2、多形式查擺問題。學校要通過黨小組會、支部生活會、教研組會等形式,召開有償補課問題查擺會,通過自我剖析和相互提醒查擺問題,提出整改意見。學校要公開設立問題線索舉報電話和舉報郵箱。
3、匯總上報問題線索。學校將自查階段發現的問題或調查處理結果,要如實上報區教育局。
(三)嚴肅處理和問責
學校立足于加強教育,以自查自糾自改為重點環節,對專項行動中發現的有償補課的在職教師,按照國家、省有關規定和我市《事業單位工作人員處分暫行規定》、《甘州區教育局關于對在職教師從事有償家教進行治理和處理的暫行規定》,視情節輕重,給予警告、記過、降低崗位等級直至開除處分。對自查自糾不認真,知情不報的相關責任人給予相應處分。
四、保障措施
1、學校成立治理教師有償補課專項行動領導小組,部署和負責專項治理工作。
2、加強監督和檢查。校長對治理有償補課行為負主體責任,各中心、級部負責人負連帶責任,要形成層層傳導壓力、傳導責任、層層監管、層層負責的運行機制,堅決剎住有償補課這股歪風。
3、加強輿論宣傳。要通過校園網、全體教職工大會、家長會、校園廣播等形式,大力宣傳專項行動的意義、內容和要求,統一思想,形成共識,營造濃厚的氛圍,促成學校、教師、學生、家長、社會共同監督。
4、公開舉報電話。治理專項行動期間,學校向社會公開舉報電話,受理在職教師有償補課線索舉報。
09368801800(辦公室)
附件1
甘州區金安苑學校
治理在職教師有償補課領導小組
組
長:戴茂洲
副組長:楊學軍 徐克峰 朱興高
成員:褚發榮 劉仕德 李興虎 陳萍萍
第二篇:有償補課治理方案
朱老莊鎮實驗幼兒園 有償補課治理方案
朱老莊鎮實驗幼兒園
2018年1月
有償補課專項治理工作方案
根據《關于開展在職教師有償補課等違反職業道德行為專項治理的通知》)文件精神,為了進一步規范我園教師教育教學行為,維護正常教育教學秩序,維護教育及教師隊伍的良好形象。朱老莊鎮實驗幼兒園把開展在職教師有償補課專項治理工作放在首位,以“零容忍”的態度向有償補課“亮劍”,切實解決家長反映強烈的突出問題,全力打造風清氣正的教育形象。在全校開展在職教師有償補課等違反職業道德行為專項治理工作,特制定如下工作方案:
一、治理對象
全園在職教師。
二、治理重點
此次專項教育治理活動的重點為: ①在職教師違規組織學生進行有償補課;
②在職教師授意幼兒參加其本人或他人組織的有償補課活動; ③在職教師違規從事有償托管;
④在職教師參加社會舉辦的各種培訓班、補習班等兼職兼課活動; ⑤其他以幼兒為對象,以營利為目的,以學科教學為內容,在學校正常教育教學時間以外組織的校外教學活動。
三、實施步驟
(一)宣傳發動、學習教育階段(1月29日至1月31日)(1)幼兒園成立教師有償補課專項治理工作領導小組,加強對該項工作的組織領導;
(2)調查研究,制定工作方案;
(3)幼兒園以召開全園教師大會等形式,廣泛宣傳動員,組織教師通過集中學習和個人自學,認真學習《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《中小學教師職業道德規范》等教育行政法規,切實規范干部教師廉潔從教行為。
(4)充分利用各種宣傳欄、黑板報、標語等形式加強治理有償補課宣傳力度,加深氛圍布置;
(5)任課教師公示。
(二)自查自糾、集中整改階段(2月1日至2月22日)
(1)組織本園教師聯系自己的思想和工作實際,認真開展自查自糾,查問題、找差距、比不足,并制定落實整改措施。
(2)認真開展自查,逐年段、逐班、逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償補課情況,并結合本園實際,制定整改方案,全面清理整改。
(3)針對自查自糾中發現的有償補課問題,采取切實措施,督促教師立即停止有償補課行為,切實做到整改不徹底的教師不上講臺。凡在2月2日后,仍繼續從事有償補課的在職教師,一經調查屬實將嚴厲查處,嚴懲不貸。
(三)檢查處理、總結提高階段(2月2日至3月2日)
(1)對違規違紀行為嚴肅處理。(2)研究制定完善規范教師教育教學行為的管理制度,建立長效機制。
(3)總結前三階段工作經驗及教訓,建立長效機制。做到常抓不懈、保持實效,維護教育系統的良好形象。
四、專項治理工作的具體措施
(一)加強組織領導
為加強對該項工作的組織領導,學校成立了治理有償補課專項工作領導小組:
組
長: 王春玉 成員: 李瀟
陳麗軍
(二)層層落實責任
領導小組要切實負起專項治理工作的組織領導和實施責任,組織好專項治理每一環節工作。
1.向社會公開舉報電話。幼兒園在校內宣傳欄醒目位置公示學校及上級教育主管部門舉報投訴電話,并通過網站、放假前家長會、寒假致家長一封信等多種形式進行公開,讓所有家長知曉,自覺接受學生、家長的監督。
2.簽訂責任書。寒假前,幼兒園與全體在職教師當面簽訂自覺抵制有償補課等違反職業道德行為責任書和承諾書。責任書和承諾書存檔備查并作為違規追責的重要依據。
3.建立巡查制度。幼兒園結合實際,結合家長反映的問題,配備取證設備,安排專人在寒假期間,對招生區域內有幼兒參加輔導的重點區域進行值班巡視。對于發現的違規問題要取證留檔,嚴肅處理。
(三)嚴處違規行為。
要加大對從事有償補課在職教師的查處。對于在職教師頂風從事違規補課、有償補課或變相以各種名義違規者,一經查實,將根據《事業單位工作人員處分暫行規定》、教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等對違規人員進行處理。視情節按照教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》給予警告、記過、降低專業技術職務等級、撤銷專業技術職務、開除或者解除聘用合同的相應處分。特級教師、名師、教學能手等稱號獲得者從事有償補課的,由教育行政主管部門按批準權限報請相關部門取消其稱號及待遇,通報全市。
(四)建立長效機制。
結合專項治理工作,進一步完善師德師風建設制度,重點整治與長期監管相結合,以社會、家長、幼兒的滿意程度作為衡量師德師風教育和規范教師行為的標準,要強化教育,強化監督,懲防并舉,綜合治理,確保專項工作取得明顯的效果。
朱老莊鎮實驗幼兒園 2018年1月31日
朱老莊鎮實驗幼兒園有償補課專項治理
工作領導小組
組長:王春玉
*** 成員:李瀟
*** 陳麗軍 舉報電話:
舉報郵箱:
*** *** 928142603@qq.com
朱老莊鎮實驗幼兒園2018年1月
第三篇:治理有償補課、家教方案
新化中學關于深入開展治理組織有償補課、有償家教
和
違規辦班收費補課專項活動實施方案
根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》和上級《關于在全縣中小學開展有償補課辦班和舉辦或變相舉辦重點班專項治理活動的工作方案》的要求,進一步規范教師行為,推進師德師風建設,減輕學生的課業負擔和家長的經濟負擔,確實解決群眾關注的熱點問題,結合我校實際,經校委會研究,決定在全校范圍內深入開展治理教師組織有償補課、有償家教和違規辦班收費補課的專項活動。特制訂如下實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,以創先爭優活動為契機,切實解決人民群眾反映強烈的中小學教師亂辦班、亂補課、亂收費不正之風,切實減輕學生課業負擔和家長經濟負擔,促進教育行業風氣不斷好轉,營造有利于博白教育事業快速健康發展的良好環境,為辦人民滿意的教育提供保證。
二、整治重點
這次專項整治活動期間,主要是對教師利用寒暑假、雙休日、節假日和課余時間組織收費補課,認真落實以下“十個全面禁止”:
(一)全面禁止教師在校內外租房或家中辦班補課收費或變相收費。
(二)全面禁止教師利用午休或延長下午放學和晚自習時間,以及其它在校休息時間,給學生補習功課或輔導作業,向學生收取補課費或作業批改費。
(三)全面禁止教師擠占音樂、體育、美術、書法等課程進行補課收費。
(四)全面禁止教師舉辦或參與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓。(五)全面禁止教師私自在民辦教育機構或社會團體組織的教育教學活動中兼課并領取補課費。
(六)全面禁止教師相互介紹家教生源或為社會其他人員介紹生源從中獲利。
(七)全面禁止教師向學生收取卷子費、考試費、早晚自習費。
(八)全面禁止教師以提高教學質量為由,向學生推銷或變相推銷教輔資料和其他學習用品。
(九)全面禁止學校領導指使、授意、默許、縱容教師在校內外辦班補課、有償家教、家政。
(十)全面禁止任何學校或教師以家長委員會的名義向學生收取相關費用。
三、工作安排
(一)宣傳發動階段(2014年5月12日-5月22日)
1、各學校要成立教師違規補課、有償家教專項治理工作領導小組,加強對該項工作的組織領導;要結合實際,制訂整改工作方案,并報縣教育局紀檢組備案。
2、各學校要組織教師認真學習國家、省、市有關部門制定下發的關于嚴禁教師參與亂補課活動的各項規章制度,特別是要認真學習《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業道德規范(2008年修訂)》和《關于重申嚴禁中小學舉辦各類收費補習班的通知》等教育行政法規。組織教師學習領導講話精神,討論應如何履行為人師表、教書育人的職責,提高思想認識,從而自覺抵制亂補課行為。可通過召開教師大會、全校師生大會等方式,宣傳整治亂補課活動的重大意義和具體措施,動員全校師生積極參與整治亂補課活動,營造自覺抵制亂補課的輿論氛圍。
3、每個教師寫一篇治理違規補課、有償家教的體會;各學校組織全體教師集體宣誓并簽訂《承諾書》;各學校以治理違規補課、有償家教為主題的出版黑板報、墻報2期以上。
4、設立舉報箱,公布舉報電話。
(二)自查自糾階段(2014年5月23日-28日)
組織教師對照規定,檢查自己有無有償家教和違反師德師風的行為;凡從事有償家教、家政,尤其是擅自組織大批學生進行補課的教師,應以書面形式如實向學校匯報,對能夠如實向學校匯報并能及時積極采取措施予以糾正的,不予追究責任;對未如實匯報的,經調查核實,調離原工作單位。
(三)整改提高階段(2014年5月29日-6月2日)
1、對發現應糾正而未糾正的違規違紀行為按照規定嚴肅處理。
2、研究制定完善規范教師教育教學行為的管理制度,建立長效機制。
(四)嚴肅查處階段(2014年6月3日-6月30日)在集中整治期間以及今后一個時期內,學校將加大督查亂補課的力度。抽調專門人員在重點時間(節假日、課余時間等時段)定期或不定期深入到容易發生亂補課的重點學校對重點學科和重點人員采取明查暗訪的方式進行重點檢查、核實,堅決遏制亂補課現象的再度出現。
(五)總結驗收階段(2014年7月1日-11月14日)
這次集中整治活動的目標:一是減輕學生和家長的負擔,按教育規律辦事,辦人民滿意的教育;二是使廣大教師樹立正確的榮辱觀和良好師德師風,知榮明辱,為人師表;三是進一步加強管理,規范學校正常的教育教學秩序。
四、工作要求
(一)加強領導,建立工作責任制。成立領導機構,加強對專項治理活動的領導。為了開展好這次專項治理活動,學校成立專項治理工作領導小組,組成人員如下: 組 長:陳喆
副組長:付選其 劉明 王超良 成 員:肖大貴 梁永茂 代飛 楊聰
(二)突出重點,采取切實有效措施。城區亂補課亂收費的現象比較嚴重,特別是主要學科的教師。我們要突出重點城區、重點學校、重點學科,采取教育、監督、懲治等措施多管齊下,切實加大整治力度,力爭收到實效。
(三)完善制度,做好源頭防范工作。要增強工作的預見性和主動性,對出現的傾向性、苗頭性問題,及時采取有效措施加以治理,防止亂補課成風。要進一步完善各項規章制度,從改革體制機制、解決利益驅動問題入手,逐步鏟除不正之風滋生的土壤,建立糾正和防范不正之風的長效機制,以民主監督為載體,建立監督制約機制,切實解決產生亂補課、亂辦班不正之風的深層次問題,切實維護群眾利益。
(四)嚴肅查處,以實際成果取信于民。要把對亂補課違紀案件的查處作為糾風工作的一項重要任務抓緊抓好。對發現的違紀案件,要認真及時查處,切實做到發現一起,查處一起,絕不姑息。
(五)建立長效機制。要結合專項治理工作,進一步完善師德師風建設制度,重點整治與長期監管相結合,以社會、家長、學生的滿意程度作為衡量師德師風教育和規范教師行為的標準,要強化教育,強化監督,懲防并舉,綜合治理,確保專項工作取得明顯的效果。
承 諾 書
為進一步規范教師行為,推進師德師風建設,減輕學生的課業負擔和家長的經濟負擔,有利中小學生身心健康發展,促進教育公平、公正、公開,確保義務教育鞏固率達標提高,實現教育均衡發展,提升社會對教育的滿意度。經研究,我校決定做到以下承諾: 1.不在校內外租房或家中辦班補課收費或變相收取補課費。2.不利用午休或延長下午放學和晚自習時間,以及其它在校休息時間,給學生補習功課或輔導作業,向學生收取補課費或作業批改費。
3.不擠占音樂、體育、美術、書法等課程進行補課收費。4.不舉辦或參與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓。
5.不私自在民辦教育機構或社會團體組織的教育教學活動中兼課并領取補課費。
6.不相互介紹家教生源或為社會其他人員介紹生源從中獲利。
7.不向學生收取卷子費、考試費、早晚自習費。
8.不以提高教學質量為由,向學生推銷或變相推銷教輔資料和其他學習用品。9.不參與在校內外辦班補課、有償家教、家政。10.不以家長委員會的名義向學生收取相關費用。
第四篇:治理有償補課督查方案
治理有償補課督查方案
為貫徹落實南陵縣教育局、南陵縣監察局、南陵縣人力資源和社會保障局聯合下發的《關于對中小學校有償補課和在職教師有償家教處理的若干規定》(南教〔2015〕2號)、南陵縣教育局《關于印發〈關于開展南陵縣教育系統治理中小學校和在職中小學教師有償補課專項行動實施方案〉》(教人〔2016〕2號)和南陵縣教育局2016年春季開學暨治理有償補課工作會議等文件、會議的精神與要求,進一步規范我校辦學行為和教師從教行為,樹立學校和教師隊伍的良好形象,全力打造風清氣正的教育形象,堅決糾正人民群眾反映強烈的教育行風問題。經研究,決定在全校范圍內進行治理有償補課督查工作,特制定本方案。
一、指導思想
以樹立良好教育形象和辦人民滿意教育為目標,努力推進師德行風建設,嚴格規范教師從教行為,努力提高社會各界對學校教師師風師德建設的滿意度,促進學校教育教學健康發展。
二、督查時間及督查對象
督查時間:2016年2月22日---8月31日 督查對象:學校全體教師
三、督查內容及方法
依據《關于對中小學校有償補課和在職教師有償家教處理的若干規定》(南教〔2015〕2號)、《關于開展南陵縣教育系統治理中小學校和在職中小學教師有償補課專項行動實施方案》(教人〔2016〕2號)及其他上級有關文件、會議的相關要求,具體督查教師在校內、外進行的有償補課行為。
督查方法:
1.督查組和聘任的校外督查員將定期和不定期深入村鎮、班級明查暗訪。
2.深入班級召開學生座談會。3.組織學生、家長進行問卷調查。
四、工作要求
1.家發鎮中心小學治理教師有償補課專項行動領導組負責有償補課治理工作的領導和指導,治理辦公室負責組織教師學習上級有關文件精神,傳達上級有關會議精神,提高全體在職教師對從事有償補課危害性的認識,治理領導組、督查組均應從維護學校整體利益出發,顧全大局,切實抓好有償補課治理專項行動活動的宣傳發動和組織落實工作,督促教師自覺糾正違規現象。2.治理有償補課專項行動辦公室應認真組織開展教師自覺抵制有償補課公開承諾活動,自覺規范從教行為,樹立高尚師德。
3.南陵縣家發鎮中心小學治理有償補課督查組負有教育、勸導、制止教師從事有償補課的責任,要本著“標本兼治,注重預防”的原則,認真開展督查活動,發現有違規現象的,要進行嚴肅處理,責令立即停止,并向家長做好解釋工作。
五、責任追究
1.在督查中發現有有償補課行為的,一經查實,其所收取的費用必須全額退還給學生或家長,并依據《關于對中小學校有償補課和在職教師有償家教處理的若干規定》(南教〔2015〕2號)文件精神向上級相關部門申請給予以下的處理:
第一次違規:給予全縣通報批評處理;取消其當年的評優評先、評選骨干教師、教學能手等資格;本師德考核、考核直接確定為不合格;不予發放當年獎勵性績效工資;當年不得參加高一級職稱評聘。
第二次違規:取消其已評骨干教師等榮譽稱號;取消其三年內評優評先、評選骨干教師、教壇新星(教學能手)等資格;降低當事人專業技術職務等級一級,兩年內不允許參加高一級職稱評聘;給予當事人校際間交流,兩年內不得回原單位;當事人非該校的在編教師的,責令退回原單位;屬臨時聘用的教師,立即辭退,今后入編考試錄取時同等情況下排序為后。
違規三次及以上:對當事人實施待崗一年處理;影響極壞的,依據《教師法》、《教師資格條例》有關規定,給予當事人撤銷教師資格、辭退(解聘)處理,并追究相關責任。
2.對因有償補課造成學生傷害事故或重大安全事故的,對責任教師予以解聘;構成犯罪的,移送司法機關依法處理。
3.學校行政人員除按上述規定處理外,一律申請給予免職,按干部管理權限辦理相關手續。
4.在教育局或上級其他部門組織的督查過程中被發現具有有償補課行為的,以上級處理意見為準。
二〇一六年二月二十二日
第五篇:學校2016年暑期治理教師有償補課工作計劃
學校2016年暑期治理教師有償補課工作計劃
學校2016年暑期治理教師有償補課工作計劃
為進一步加強師德師風建設,規范教育教學行為,辦好人民滿意的教育,秉承“人文關懷,和諧共進”辦學理念,踐行“善篤”校訓,切實維護我校教師和學校的良好形象,根據市局有關文件精神,決定組織開展2016年暑期治理有償補課活動。
一.治理范圍
本校所有在職教師
二.治理重點
1.本校在職教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課的行為;
2.本校在職教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課行為;
3.本校在職教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息的行為。
三.領導小組及分工
1.領導小組
組 長:黃xx
副組長:劉xx
成 員:所有部門負責人
2.具體分工
黃榮校長對此項工作負總責;董慶昌書記為分管負責人,具體負責此項工作的組織實施;所有行政人員根據分工負責暑期師德巡訪慰問工作。
四.實施步驟
1.宣傳教育
①學校組織召開全體教師會議,對專項治理活動進行動員部署,全面學習市局下發的相關文件,統一學校管理層和廣大教師思想認識。②組織全體教師認真學習《事業單位工作人員處分暫行規定》、教育部關于印發《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》的通知、興化市《治理中小學在職教師有償補課暫行規定》等相關文件。③利用期末家長會向家長宣傳我校開展治理有償補課活動的相關要求,請求家長積極配合市局和我校的專項治理活動。
2.自查自糾
①全體教師聯系自己的思想和工作實際,認真開展自查自糾,有則改之無則加勉。②學校開展自查,對黨員教師、骨干教師、重點年級、重點學科教師進行排查,準確掌握每位教師是否參與有償補課情況。③針對排查中發現的有償補課問題,采取切實措施,督促相關教師立即停止有償補課行為。對繼續從事有償補課的在職教師,一經查實將嚴肅查處。④設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監督。
3.總結提高
對此次專項治理活動要進行認真總結,本著“依法治校、從嚴治校、從嚴治教”的原則,持之以恒地將治理活動開展下去,把治理有償補課活動作為糾正行業不正之風的重點,不斷完善工作制度,建立長效機制,做到常抓不懈、保持實效,維護學校的良好形象。
五.工作舉措
1.開展警示提醒。通過會議、網站、短信等形式向全體教師傳遞治理工作信息,表明學校治理工作的堅定態度。
2.暢通舉報渠道。在學校大門醒目位置和本校網站公示舉報電話、郵箱、校長電話及分管負責人電話,在鄰近社區、教師集中居住小區聘請社會監督員進行監督。
3.開辟宣傳專欄。在學校網站首頁設立“治理有償補課”專欄,進行“六公示”:一是“三問三亮三評”工作方案,二是治理在職教師有償補課工作計劃,三是校級班子成員巡訪安排表及相關巡訪信息,四是教師義務輔導登記備案信息,五是市局交辦或直辦的違規線索查出情況,六是學校受理有償補課舉報方式(包括校長、分管副校長手機號碼、學校固定電話和電子郵箱)。
4.安排值班巡訪。組織開展暑期教師巡訪慰問活動,每天安排一名校級干部帶隊,帶領由行政人員組成的值班隊伍對學校鄰近社區、教師集中居住小區進行巡訪慰問,并對巡訪慰問情況進行記載。
5.建立學校處理機制。對于群眾舉報及時調查回應,對于市局交辦相關事項即時核實處理,對于發現的一般違紀問題第一時間以文件形式作出處理,在學校范圍內通報,并向市局監察室備案。對影響較為惡劣的嚴重違紀問題將上報市局。
6.管好關鍵少數。對學校干部、黨員教師、三級骨干教師參與組織有償補課的從嚴從速問責。加強對重點學科教師的保護教育和巡訪慰問,通過推心置腹的談心交流降低他們參與有償補課的風險。
7.加強互動和聯動。通過家長會、短信等形式向家長闡明有償補課的危害,取得家長的配合;為防止發生相關學生安全事故,必要時聘請所在地派出所干警參與執法偵查,;認真完成市局交辦事項,主動配合市局相關職能科室和有關部門介入嚴重違紀問題的調查處理。
8.推進陽光義務輔導。建立教師義務輔導登記備案制度,教師對其親友子及留守學生進行義務輔導的,總數不超過5人,相關教師須事先向學校報告,經學校登記、審核、公示后進行。同時教師本人須與學生及其家長簽訂安全責任書,承擔起足夠的安全責任,學校將根據教師登記情況進行抽查。
六.工作要求
1.高度重視,深化思想認識。校長室、校黨委利用多種渠道、全方位宣傳治理在職教師有償補課工作的舉措。大力弘揚敬業奉獻的高尚師德,積極提倡教師對學生進行義務輔導,減輕學生過重課業負擔,保證學生健康和諧發展。學校領導班子、行政人員、骨干教師、黨員教師要率先行動,積極抵制有償家教,以身作則,集中精力帶動全體教師潛心鉆研教學研究,服務于廣大學生。
2.加強領導,落實治理責任。治理有償家教工作領導小組須切實負起治理工作的組織領導和實施責任。校長是專項治理工作的第一責任人,對制止有償家教負主要責任,要做到態度上旗幟鮮明、管理上措施具體、整治上果斷有力;學校其他領導成員在治理有償家教工作中,根據分工,各負其責;廣大在職教師是直接責任人,要自覺抵制和拒絕從事有償家教行為。學校將把是否參與有償家教作為績效考核、職稱評定、評優評先和發放績效工資和獎勵性工資的重要依據。
3.嚴明紀律,嚴肅責任追究。對于在職教師頂風從事有償家教或變相以各種名義違規者,一經查實,將根據上級有關文件的規定予以處理:“凡從事有償家教行為的,師德考核等次定為不合格,進而績效考核、考核應定為不合格,且在三年內不得參加評優評先、職務晉升等,按有關規定扣發績效工資,必要時可調整崗位;教師違反師德規范情節嚴重、造成惡劣影響的,應給予黨紀政紀處分或者撤消教師資格、解聘”。