第一篇：民政辦學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的整改報(bào)告

民政辦學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的整改報(bào)告

自開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)，鎮(zhèn)民政辦按照鎮(zhèn)委的部署和要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、聯(lián)系實(shí)際深入到基層調(diào)查研究、撰寫(xiě)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)，在樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀念、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展信心、凝聚科學(xué)發(fā)展共識(shí)上取得了新進(jìn)展。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的整改階段，鎮(zhèn)民政辦以分析檢查報(bào)告為依據(jù)對(duì)照查出的問(wèn)題進(jìn)行了全面的梳理，制定了整改實(shí)施方案。現(xiàn)報(bào)告如下：

一、當(dāng)前制約我鎮(zhèn)民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和原因分析

目前，我鎮(zhèn)民政事業(yè)發(fā)展，在深入調(diào)查全面了解實(shí)際的情況下通過(guò)分類(lèi)、梳理，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求來(lái)審視和衡量，工作中仍然存在不少差距和不足，主要表現(xiàn)為“二個(gè)不相適應(yīng)”：

一是民政基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施與民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展的要求不相適應(yīng)。近年來(lái)，隨著福利院的創(chuàng)建和提升達(dá)標(biāo)建設(shè)，我鎮(zhèn)農(nóng)村福利院各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施建設(shè)雖得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。但養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施較差、數(shù)量不足的矛盾仍很突出。養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)的總體規(guī)劃布局，養(yǎng)老服務(wù)社會(huì)化推進(jìn)步伐不快。全鎮(zhèn)3所福利院除鎮(zhèn)中心福利院養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施稍配套外，其它兩所所福利院仍存在服務(wù)設(shè)施老化、房屋陳舊老人健身器材缺乏；福利院五保老人均基地面積不足的問(wèn)題。難以提高福利院的效益，增強(qiáng)福利院的活力。

二是民政工作力量尤其是基層民政工作力量與民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展的要求不相適應(yīng)。近年來(lái)，民政工作外延擴(kuò)大，內(nèi)涵增加。相對(duì)于不斷增加的工作內(nèi)容和任務(wù)，民政工作力量顯得不足，尤其是專(zhuān)業(yè)工作人才缺乏，在應(yīng)對(duì)當(dāng)今信息化工作方面滯后，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作的要求還存在很大的差距。

分析上述突出問(wèn)題存在的原因，從客觀上講，我鎮(zhèn)在處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵期，黨委政府和人民群眾對(duì)民政工作有新要求、新期盼，為我們既帶來(lái)強(qiáng)大動(dòng)力，也帶來(lái)新的壓力；新時(shí)期民政工作的多元性、民政對(duì)象的廣泛性以及社會(huì)需求的多樣性日益突出，為民政科學(xué)發(fā)展提出了新課題、新挑戰(zhàn)。我鎮(zhèn)民政事業(yè)經(jīng)費(fèi)總體投入還不足，沒(méi)有形成與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的自然增長(zhǎng)機(jī)制，制約了我鎮(zhèn)民政事業(yè)的發(fā)展。從主觀上剖析根源，主要存在六不夠：一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)不夠深刻，存在思想差距。二是觀念更新不夠到位，習(xí)慣于舊的思維定勢(shì)。三是眼光視野不夠開(kāi)闊，存在小進(jìn)即滿的思想。四是日常學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，知識(shí)更新不快。五是精神狀態(tài)不夠飽滿，存在消極畏難情緒。六是調(diào)研督查不夠深入，缺乏有效工作機(jī)制。

二、明確努力方向，落實(shí)整改措施，切實(shí)抓好整改。

針對(duì)存在的問(wèn)題和不足，我們民政辦在深入剖析、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，確定今后工作的努力方向是：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局，始終堅(jiān)持解放思想，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性；始終堅(jiān)持圍繞中心服務(wù)大局，把握安居經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在要求，進(jìn)一步明確我鎮(zhèn)民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)；始終堅(jiān)持緊緊抓住民政工作發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展民政工作的體制機(jī)制，努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新局面。著力完善社會(huì)救助、和諧社會(huì)創(chuàng)建、為老服務(wù)和雙擁優(yōu)撫安置四大體系；搞好社會(huì)福利服務(wù)和殯改等社會(huì)管理職能，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，在服務(wù)大局中實(shí)現(xiàn)民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展。根據(jù)這一總體考慮，針對(duì)查找出的問(wèn)題，提出整改措施如下：

一、著力完善社會(huì)救助體系，在保障困難群體生活上有新成效。

二、著力加強(qiáng)為老服務(wù)，做好養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)工作，確保農(nóng)村“五保”及城鎮(zhèn)“三無(wú)”對(duì)象的供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)及供養(yǎng)資金有效落實(shí)。

三、著力強(qiáng)化社會(huì)管理職能，在促進(jìn)社會(huì)有序協(xié)調(diào)發(fā)展上有新進(jìn)展。推進(jìn)殯葬管理規(guī)范化，認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《殯葬管理?xiàng)l例》，引導(dǎo)群眾倡導(dǎo)厚養(yǎng)薄葬、文明節(jié)儉的殯葬方式，制止私埋亂葬。

四、著力推進(jìn)民政基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施和信息化建設(shè)，在為民服務(wù)水平上有新提高，加大民政基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施建設(shè)。把民政基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施建設(shè)上升成為保障民生、改善民生、落實(shí)民生的重要舉措，以堅(jiān)持政府主導(dǎo)、部門(mén)配合、社會(huì)參與，進(jìn)一步動(dòng)員和組織社會(huì)力量支持、參與民政事業(yè)的發(fā)展，努力培植安居民政工作的閃光點(diǎn)。

五、加強(qiáng)民政干部的隊(duì)伍建設(shè)，努力提高干部的整體素質(zhì)，為切實(shí)搞好我鎮(zhèn)的民政工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

安居鎮(zhèn)民政辦

2010年1月7日

第二篇：市建委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改報(bào)告

市建委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改報(bào)告

按照市委、市學(xué)實(shí)辦統(tǒng)一部署，市建委針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告中查找出的問(wèn)題，進(jìn)行認(rèn)真梳理分析，廣泛征求意見(jiàn)建議，圍繞城鄉(xiāng)建設(shè)科學(xué)發(fā)展大局制定整改落實(shí)措施，細(xì)化整改落實(shí)項(xiàng)目，制定出了切合實(shí)際的整改方案，為抓好整改打下了基礎(chǔ)，現(xiàn)將制定整改落實(shí)方案環(huán)節(jié)工作情況小結(jié)如下：

1、結(jié)合查找的問(wèn)題，明確整改方向。為確保整改落實(shí)階段工作有條不紊的開(kāi)展，結(jié)合城鄉(xiāng)建設(shè)工作實(shí)際，我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告中查擺出的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的梳理、匯總，深刻剖析這些問(wèn)題存在的原因，明確整改落實(shí)階段的整改重點(diǎn)和整改方向，確保整改工作有針對(duì)性。

2、強(qiáng)化指導(dǎo)思想，樹(shù)立整改目標(biāo)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論體系為指導(dǎo)，以“以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)城鄉(xiāng)建設(shè)”為主題，將整改與“行風(fēng)評(píng)議”結(jié)合起來(lái)，與“三新”大討論活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展真正達(dá)到干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠的目標(biāo)，為建設(shè)魅力**作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。明確了整改目標(biāo)，即：通過(guò)整改活動(dòng)，以領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn)，以盡快解決好一批基層和人民群眾反映強(qiáng)烈的具體問(wèn)題為突破口，研究城鄉(xiāng)建設(shè)工作在建筑市場(chǎng)管理、建筑業(yè)做大做強(qiáng)、建筑節(jié)能、建設(shè)工程質(zhì)量安全管理等方面存在的突出問(wèn)題，著力在創(chuàng)新工作理念，轉(zhuǎn)變工作思路上下功夫，要讓群眾直接感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的成效，使群眾對(duì)市建委科學(xué)發(fā)展的滿意度更高。://

3、制定整改措施，使措施切合實(shí)際。市建委嚴(yán)格貫徹落實(shí)邊學(xué)邊改、邊查邊改原則，采取堅(jiān)決措施，對(duì)存在的問(wèn)題認(rèn)真加以整改，真正達(dá)到提高思想認(rèn)識(shí)，解決突出問(wèn)題，創(chuàng)新體制機(jī)制，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，打造和諧團(tuán)體的目的，從而把今后的工作做得更好。一是抓住“理論武裝”重點(diǎn)，不斷提高思想和政治素質(zhì)。二是促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，大力推進(jìn)城鎮(zhèn)化。三是進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境，促進(jìn)建筑業(yè)企業(yè)做大做強(qiáng)。四是強(qiáng)力推進(jìn)建筑節(jié)能，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。五是關(guān)注民生，維護(hù)群眾利益和社會(huì)穩(wěn)定。六是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，打造服務(wù)型機(jī)關(guān)。

4、細(xì)化整改項(xiàng)目，逐項(xiàng)落實(shí)責(zé)任。結(jié)合查找出的問(wèn)題，在明確指導(dǎo)思想與目標(biāo)的前提下，圍繞整改措施，由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分單位、科室將整改項(xiàng)目進(jìn)行細(xì)化，結(jié)合建委系統(tǒng)工作特點(diǎn)，建立了整改工作責(zé)任制、整改承諾制、整改公示制等多項(xiàng)制度，對(duì)具備整改條件的問(wèn)題，馬上整改；對(duì)于機(jī)會(huì)不成熟的，建立長(zhǎng)期整改機(jī)制。

第三篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)報(bào)告

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)報(bào)告

根據(jù)中共鞍山師范學(xué)院委員會(huì)文件的統(tǒng)一部署和我校開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案，我們財(cái)經(jīng)系圍繞如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)建設(shè)學(xué)校的目標(biāo)等問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)、調(diào)研和思考，調(diào)研中緊密結(jié)合“加強(qiáng)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略研究、加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的管理和專(zhuān)業(yè)改革、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)”等課題，總結(jié)學(xué)校近幾年來(lái)教學(xué)改革發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)、破解影響制約科學(xué)發(fā)展的方式方法，了解改革和發(fā)展進(jìn)程中的難點(diǎn)問(wèn)題，以及教職工、學(xué)生對(duì)學(xué)校工作的建議和要求，為推進(jìn)教學(xué)及專(zhuān)業(yè)改革，打造辦學(xué)特色品牌，加快實(shí)現(xiàn)“辦大辦強(qiáng)職業(yè)教育、推動(dòng)鞍山師范學(xué)院教育的和諧發(fā)展”的奮斗目標(biāo)謀求新路。經(jīng)過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀就是要把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來(lái)，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高對(duì)教務(wù)管理工作的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步深化教務(wù)管理工作改革，進(jìn)一步樹(shù)立以質(zhì)量求生存的質(zhì)量觀，堅(jiān)持管理以人為本，以學(xué)生為主體，為教師和學(xué)生提供一流的管理和服務(wù)是教務(wù)工作努力的方向和奮斗的目標(biāo)。我們通過(guò)認(rèn)真查擺日常管理工作和學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，分析制約我系管理教育水平提高的原因，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出了教學(xué)和教學(xué)管理中存在問(wèn)題的解決方法和措施。

目前我們的日常教育和管理方面存在的主要問(wèn)題有：

一、教學(xué)管理的力度還不夠 2009年學(xué)校提出加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，圍繞這一思路教務(wù)處采取了一系列的措施加強(qiáng)教育教學(xué)管理，開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，推行了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課制度，組織了教學(xué)比武活動(dòng)，實(shí)施了有效課堂評(píng)選機(jī)制，但效果不夠理想。教學(xué)中還存在以下突出問(wèn)題：

1、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的水平不高。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)還停留在老方法、經(jīng)驗(yàn)型的基礎(chǔ)上，不能很好地按照國(guó)家需求創(chuàng)新訓(xùn)練方法，更新訓(xùn)練內(nèi)容。表現(xiàn)在：①、圖書(shū)館技術(shù)水平不高。由于這一專(zhuān)業(yè)剛剛起步，無(wú)論是老師還是學(xué)生，操作的熟練程度都不夠，與市場(chǎng)對(duì)這方面人才的需求還有相當(dāng)大的差距。②、訓(xùn)練內(nèi)容還比較陳舊，有的甚至已經(jīng)過(guò)時(shí)。③、實(shí)習(xí)操作訓(xùn)練的量偏少、質(zhì)偏低。④、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)離市場(chǎng)的需求也還有很大一段距離。

2、課堂教學(xué)的效率從總體上看還不高。

今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，教務(wù)處就制定了有關(guān)創(chuàng)建有效課堂實(shí)施方案，進(jìn)行了有效課堂教學(xué)評(píng)比，但任然存在課堂教學(xué)松散、教學(xué)行為隨意等現(xiàn)象。甚至有少數(shù)教師不能按時(shí)到崗或者中途脫崗，致使教學(xué)秩序出現(xiàn)混亂。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不夠。

學(xué)生的學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦心理，這主要源自于學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。整個(gè)校園早自習(xí)沒(méi)有讀書(shū)聲，晚自習(xí)沒(méi)有復(fù)習(xí)訓(xùn)練的場(chǎng)面，學(xué)生上課無(wú)故遲到，課堂上打瞌睡，課外卻到處瘋狂嘯叫。部分學(xué)生課內(nèi)想學(xué)，但是沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧把握不夠，加上復(fù)習(xí)不及時(shí)，今天學(xué)明天忘，極大地降低了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

二、教學(xué)管理活動(dòng)規(guī)范化程度有待提高

目前的教務(wù)管理工作基本滿足教學(xué)工作的基本需要，2009年以來(lái)，教務(wù)處按照學(xué)校要求，加強(qiáng)了教學(xué)管理的規(guī)范化，制定、完善了一系列教學(xué)規(guī)章制度，采用了教學(xué)督察，教學(xué)反饋等手段進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)管理。但由于對(duì)教學(xué)規(guī)律把握不夠深入，教學(xué)管理活動(dòng)規(guī)范化程度仍然有待提高，積極主動(dòng)的工作機(jī)制和工作作風(fēng)仍然有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、教學(xué)方面的調(diào)查、研究較少

教學(xué)方面涉及的事項(xiàng)較多，我們老師需要將大部分時(shí)間用來(lái)處理事務(wù)性工作，加上工作人員擔(dān)負(fù)的有教學(xué)任務(wù)，所以，深入教學(xué)一線進(jìn)行調(diào)查研究較少，對(duì)教學(xué)管理中存在的問(wèn)題缺乏深層次的分析，導(dǎo)致教學(xué)管理方面的許多工作缺乏針對(duì)性，教學(xué)管理效率有待進(jìn)一步提高。

四、以學(xué)生為本、服務(wù)教學(xué)方面仍需加強(qiáng) 從目前的現(xiàn)狀來(lái)看，我們老師的服務(wù)意識(shí)已經(jīng)大大提高，但服務(wù)的深入性和廣泛性仍然有待加強(qiáng)，很多時(shí)候服務(wù)停留在表面，不夠深入和廣泛，往往是在師生提出請(qǐng)求后才提供相應(yīng)的服務(wù)，服務(wù)較為被動(dòng)，這也不符合科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我們老師進(jìn)行了認(rèn)真的檢查、分析，查找出了自身和本部門(mén)存在的問(wèn)題，并針對(duì)以上問(wèn)題，實(shí)事求是地提出整改措施。

首先，解放思想，發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新的精神，開(kāi)拓科學(xué)發(fā)展的新局面。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我處黨員干部明確了為什么要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在今后的學(xué)習(xí)、工作中，我們每一個(gè)人都要樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，在推動(dòng)學(xué)校深化改革與科學(xué)發(fā)展上形成共識(shí)。不斷增進(jìn)和加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立以學(xué)生為本的觀念和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的觀念，進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)服務(wù)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，為把我校建設(shè)成一流的教育基地而努力。

第二，改善我校辦學(xué)條件。目前，硬件設(shè)施落后和軟件方面不足是制約我校發(fā)展的重要原因，尤其是教學(xué)方面投入不足，嚴(yán)重制約了我校教學(xué)科研水平的提高。今后，我們老師將認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研，充分了解我校的現(xiàn)狀，提出建設(shè)性意見(jiàn)作為校領(lǐng)導(dǎo)決策參考，積極協(xié)助辦公室總務(wù)處等部門(mén)爭(zhēng)取校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的政策支持，從各個(gè)方面積極推動(dòng)教學(xué)硬件設(shè)施的改善，從根本上彌補(bǔ)教學(xué)軟件設(shè)施方面的不足，改善學(xué)校的教學(xué)條件。此外，還要不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)調(diào)整、優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐、鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究、大力開(kāi)展教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量考評(píng)，使我校的師資力量和教學(xué)工作作風(fēng)在短時(shí)間內(nèi)取得較大改觀。

第三，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理活動(dòng)。教學(xué)管理不規(guī)范，曾是制約我校教學(xué)管理水平提高的一個(gè)重要原因。今后，我校將繼續(xù)完善教學(xué)規(guī)章制度的，將教務(wù)管理、教材管理、學(xué)籍管理、師資隊(duì)伍管理等工作納入規(guī)范的工作流程，繼續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)，繼續(xù)加大有效性課堂建設(shè)的力度。徹底改變過(guò)去工作隨意性過(guò)大的狀況。通過(guò)教學(xué)規(guī)章制度的完善，將責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人，形成各司其職、高效有序的教務(wù)管理機(jī)制。

第四，以就業(yè)為導(dǎo)向加強(qiáng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)。針對(duì)當(dāng)前的學(xué)生就業(yè)形勢(shì)和我校教學(xué)工作中存在的理論教學(xué)與市場(chǎng)需求脫節(jié)的實(shí)際情況，我們將及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，遵循教學(xué)規(guī)律和我校學(xué)生就業(yè)的實(shí)際需要，通過(guò)適時(shí)調(diào)整教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃、增加實(shí)踐技能訓(xùn)練的比重、加強(qiáng)特色課程建設(shè)、搭建多級(jí)實(shí)（見(jiàn)）習(xí)近平臺(tái)等措施，構(gòu)建和完善“教、學(xué)、練、用一體化”的辦學(xué)模式。

第五，積極進(jìn)行調(diào)查研究和交流、學(xué)習(xí)。科學(xué)發(fā)展觀要求我們不斷解放思想，不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新，以此推動(dòng)各項(xiàng)工作更快更好的發(fā)展。今后，我們財(cái)經(jīng)系將更加注重教學(xué)規(guī)律方面的調(diào)查研究，通過(guò)深入課堂、深入師生進(jìn)行深入調(diào)研，掌握我校教學(xué)工作的真實(shí)狀況，在此基礎(chǔ)上對(duì)傳統(tǒng)教務(wù)管理方式進(jìn)行改革和創(chuàng)新，推動(dòng)我校的教師工作的科學(xué)發(fā)展。

第六，進(jìn)一步加強(qiáng)與校內(nèi)其他部門(mén)的交流與合作。今后，我將自覺(jué)樹(shù)立全局觀念和整體觀念，繼續(xù)加強(qiáng)與各部門(mén)的溝通，建立協(xié)調(diào)機(jī)制，減少教學(xué)管理與其他各項(xiàng)工作之間的矛盾與沖突，提高教務(wù)管理效率。

總之，在今后工作中，我將繼續(xù)緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的基本要求，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教務(wù)管理實(shí)踐，以“解放思想、改革創(chuàng)新，建設(shè)黨和人民放心、家長(zhǎng)和學(xué)生歡迎、廣大師生滿意的職業(yè)教育基地”為總體目標(biāo)，緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)”的主題，本著實(shí)事求是的原則，針對(duì)我校教務(wù)管理活動(dòng)的不足，深入進(jìn)行分析和總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，通過(guò)不斷努力，推動(dòng)我校教學(xué)工作又快又好地發(fā)展。

第四篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐報(bào)告

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村——學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告

深入落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是新的歷史時(shí)期一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作任務(wù)，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、解決“三農(nóng)”問(wèn)題的重要措施，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”，“五句話、二十字”是一個(gè)體現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)的綜合目標(biāo)。圍繞這一目標(biāo)，區(qū)供銷(xiāo)總社黨員領(lǐng)導(dǎo)干部按照區(qū)委“蹲點(diǎn)調(diào)研摸實(shí)情”活動(dòng)的統(tǒng)一部署，分別對(duì)下陳街道永勝村等村進(jìn)行調(diào)研，現(xiàn)將相關(guān)情況形成如下材料。

一、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為中心，著力打牢新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。如果把新農(nóng)村建設(shè)比做一幢大廈，經(jīng)濟(jì)發(fā)展就是大廈的基礎(chǔ)。如果經(jīng)濟(jì)發(fā)展上不去，再美好的目標(biāo)也難以實(shí)現(xiàn)。近幾年來(lái)，隨著基礎(chǔ)建設(shè)力度的加大、步伐的加快，##鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體實(shí)力得到了提升，但橫向比與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距仍然很大，經(jīng)濟(jì)總量小、財(cái)政實(shí)力弱、人均收入不高、群眾生活還不富裕。我們通過(guò)對(duì)聯(lián)系村的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)還有近1/3低收入人口和一些極端貧困人口。在這樣的基礎(chǔ)上搞新農(nóng)村建設(shè)，就必須把抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展放在首位。結(jié)合本地區(qū)情實(shí)際，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，要著力從四個(gè)方面做文章。一是積極爭(zhēng)取國(guó)家扶持，動(dòng)員組織群眾投資投勞，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)，通過(guò)土地整理項(xiàng)目、以工代賑項(xiàng)目、扶貧項(xiàng)目的實(shí)施和拉動(dòng)，使農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施條件有一個(gè)較大的改善，生產(chǎn)能力有一個(gè)較大的提高。二是立足優(yōu)勢(shì)，圍繞效益搞調(diào)整，發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)。要以國(guó)家級(jí)無(wú)公害蔬菜基地建設(shè)為依托，在蔬菜種植上下功夫，全力打造富民主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，盡快使水澆地每畝經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到20000元以上。還要搞好養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展豬禽養(yǎng)殖，加快周轉(zhuǎn)，提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。在特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展上，要以培育壯大龍頭企業(yè)為核心。三是要按照“扶優(yōu)、扶強(qiáng)、扶大”和“誰(shuí)有帶動(dòng)能力扶持誰(shuí)”的原則，鼓勵(lì)規(guī)模小、實(shí)力弱的經(jīng)營(yíng)企業(yè)和公司外引內(nèi)聯(lián)，力爭(zhēng)每個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展都掛靠一家起點(diǎn)高、規(guī)模大、帶動(dòng)力強(qiáng)的龍頭企業(yè)。通過(guò)企業(yè)帶動(dòng)基地?cái)U(kuò)張規(guī)模，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，逐步建成優(yōu)質(zhì)無(wú)公害蔬菜基地，達(dá)到村村有產(chǎn)業(yè)，戶戶有項(xiàng)目；鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展特色農(nóng)產(chǎn)品的深加工，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，提升產(chǎn)業(yè)綜合效益。四是支持以龍頭企業(yè)為主體，建立行業(yè)協(xié)會(huì)、專(zhuān)業(yè)合作社等農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織，形成推廣新技術(shù)、新品種、新工藝的新載體，逐步實(shí)現(xiàn)特色產(chǎn)業(yè)規(guī)模化生產(chǎn)、區(qū)域化布局、標(biāo)準(zhǔn)化管理、專(zhuān)業(yè)化服務(wù)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。五是大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。六是發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。從調(diào)查的情況看，目前調(diào)查村勞務(wù)經(jīng)濟(jì)收入占農(nóng)民人均純收入的比重超過(guò)30%。不少打工者“一年解決溫飽，兩年換上新裝，三年蓋起磚房”。但是我們也看到，外出務(wù)工的農(nóng)民還主要集中在“苦、臟、累、險(xiǎn)”行業(yè)，其特點(diǎn)是工作時(shí)間長(zhǎng)、體能消耗大、工資待遇低、風(fēng)險(xiǎn)大。七是今后要在勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，要從勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù)體系建設(shè)著手，加大勞動(dòng)力培訓(xùn)力度，整合勞動(dòng)力培訓(xùn)資源，完善培訓(xùn)內(nèi)容，健全培訓(xùn)機(jī)制，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，打造勞務(wù)品牌。要繼續(xù)加大勞務(wù)輸出工作力度，實(shí)現(xiàn)集中組織，規(guī)模化輸出。與此同時(shí)，要加大維權(quán)力度，對(duì)外出勞務(wù)人員開(kāi)展法律援助服務(wù)，保障農(nóng)民出得去家門(mén)、學(xué)得到技術(shù)、有個(gè)好的經(jīng)濟(jì)收入。

二、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以村鎮(zhèn)建設(shè)為切入點(diǎn)，著力改善鎮(zhèn)容村貌。村鎮(zhèn)面貌是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平的集中體現(xiàn)，改變村鎮(zhèn)面貌是廣大人民群眾的迫切愿望。結(jié)合調(diào)研村的實(shí)際情況，以改善鎮(zhèn)容村貌為切入點(diǎn)，開(kāi)展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，讓農(nóng)民群眾感得到實(shí)實(shí)在在的好處，打開(kāi)工作新局面。從目前情況看，相對(duì)城鎮(zhèn)而言，農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境較差，基礎(chǔ)設(shè)施比較落后，村莊建設(shè)浪費(fèi)大，水平低，“室內(nèi)現(xiàn)代化、室外臟亂差”的現(xiàn)象比較普遍。因此，新農(nóng)村建設(shè)應(yīng)當(dāng)從改善農(nóng)民最需要的生產(chǎn)生活設(shè)施著手，從“治缺、治亂、治臟、治空”上下功夫。治缺，就是要完善基礎(chǔ)設(shè)施。抓住國(guó)家不斷加大對(duì)農(nóng)村投入的機(jī)遇，積極爭(zhēng)取國(guó)家的支持，加快農(nóng)村道路、電力、通訊、廣播電視以及農(nóng)田水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。治亂，就是要穩(wěn)步實(shí)施村莊改造。按照節(jié)約用地、適度集中的原則，采取村民自愿、政府扶持、分批推進(jìn)的辦法，對(duì)已經(jīng)具備一定基礎(chǔ)的村組，實(shí)行整治改造，建設(shè)新型村民小區(qū)；實(shí)施村莊整體拆舊建新，建設(shè)新村莊；在人口集中、交通比較方便、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好的地方，高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、高起點(diǎn)建設(shè)社區(qū)型農(nóng)民新村。通過(guò)村莊整治，基本消滅特困危房戶，每個(gè)村形成幾個(gè)相對(duì)集中的居民小區(qū)。治臟，就是要改善生態(tài)和生活環(huán)境。全面開(kāi)展改廁、改灶、改欄，突出抓好房前屋后、河溝池塘、豬圈牛欄、廁所糞坑等污染源的整治。對(duì)村組內(nèi)排灌溝渠進(jìn)行生態(tài)治理。大力推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào)。治空，就是要充實(shí)服務(wù)功能。以建立農(nóng)村服務(wù)中心為主要形式，按照便民利民、實(shí)用有效的原則，整合社會(huì)力量，建設(shè)衛(wèi)生醫(yī)療、村民購(gòu)物、農(nóng)資供應(yīng)、農(nóng)技服務(wù)、幼兒教育、文體活動(dòng)等服務(wù)點(diǎn)和公益設(shè)施，為農(nóng)民提供公共服務(wù)。通過(guò)“四治”，不斷改善農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境，使農(nóng)村逐步達(dá)到布局合理、設(shè)施配套、環(huán)境美化、村貌整潔。

三、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以文化建設(shè)為載體，著力塑造農(nóng)村文明新風(fēng)尚。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，不僅要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，更要大力開(kāi)展農(nóng)村文化建設(shè)，倡導(dǎo)科學(xué)健康、積極向上的農(nóng)村文明新風(fēng)尚，促進(jìn)農(nóng)民思想觀念的深刻變化和良好民俗的形成，推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)的全面進(jìn)步。當(dāng)前有一些地方健康文化缺位，賭博、迷信等不健康的文化使淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)遭到破壞，帶來(lái)了一系列社會(huì)問(wèn)題，其原因就是農(nóng)村文化的發(fā)展不能滿足農(nóng)民群眾的精神文化需求。發(fā)展農(nóng)村文化，塑造農(nóng)村新風(fēng)貌，要立足于提高廣大農(nóng)民群眾的科技文化素質(zhì)，立足于提高農(nóng)民的生活質(zhì)量，堅(jiān)持重在建設(shè)、注重實(shí)際、多辦實(shí)事，用先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地，改變農(nóng)村面貌，提升農(nóng)村社會(huì)文明程度。一要大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化。以落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》為重點(diǎn)開(kāi)展“講文明、改陋習(xí)、創(chuàng)新風(fēng)、樹(shù)形象”活動(dòng)，依托各種講座和培訓(xùn)，進(jìn)一步提高公民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。積極開(kāi)展“榮辱觀”教育，廣泛開(kāi)展創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)、創(chuàng)評(píng)星級(jí)文明戶、農(nóng)民致富競(jìng)賽等多種活動(dòng)，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，革除陋習(xí)，抵制迷信，培養(yǎng)科學(xué)文明健康的生活方式，著力形成健康、文明、進(jìn)步的社會(huì)風(fēng)尚。在實(shí)踐中注重引導(dǎo)干部群眾弘揚(yáng)誠(chéng)信守諾精神，褒揚(yáng)誠(chéng)信典型、營(yíng)造誠(chéng)信風(fēng)氣，使重信、守信正在成為干部群眾的自覺(jué)行動(dòng)。二要加強(qiáng)民主法制建設(shè)。建議在加強(qiáng)和完善農(nóng)村黨的建設(shè)和基層組織建設(shè)的基礎(chǔ)上，以促進(jìn)村民自我管理為目標(biāo)，成立農(nóng)村紅白理事會(huì)、計(jì)劃生育協(xié)會(huì)、種植養(yǎng)殖協(xié)會(huì)、經(jīng)紀(jì)人協(xié)會(huì)、道德評(píng)議會(huì)等自治組織，制定和完善村民公約，增強(qiáng)農(nóng)民群眾的法律意識(shí)，逐步建立農(nóng)民群眾自我教育、自我服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制，構(gòu)建和諧平安新農(nóng)村。結(jié)合創(chuàng)建“平安村鎮(zhèn)”活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作，把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定納入鎮(zhèn)村兩級(jí)重要工作日程，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪活動(dòng)，堅(jiān)決取締邪教組織，教育農(nóng)民樹(shù)立“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”的新風(fēng)尚，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)，保持社會(huì)穩(wěn)定，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。三要注重培育農(nóng)村文化的內(nèi)生機(jī)制。以民間文藝團(tuán)體培育和農(nóng)村文化資源開(kāi)發(fā)為核心，加大對(duì)民間文藝團(tuán)體的支持力度，利用各種節(jié)慶、民族傳統(tǒng)節(jié)日、農(nóng)閑時(shí)間和農(nóng)村集市，積極組織開(kāi)展形式多樣、各具特色、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng)，促進(jìn)民間文藝團(tuán)體的發(fā)展；引導(dǎo)各類(lèi)市場(chǎng)主體對(duì)豐富的農(nóng)村文化資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，讓農(nóng)村“土生土長(zhǎng)”的文化發(fā)展壯大起來(lái)，滿足農(nóng)民群眾精神文化生活需要。

四、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以規(guī)劃為龍頭，著力增強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)的科學(xué)性。建設(shè)新農(nóng)村，內(nèi)涵豐富，任務(wù)艱巨，需要做長(zhǎng)期的、細(xì)致的工作，必須“長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、分步實(shí)施，先易后難、分類(lèi)推進(jìn)，因地制宜、突出特色。“長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、分步實(shí)施”，就是要按照社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的五句話的要求和全旗經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的總體目標(biāo)和階段目標(biāo)，分步驟、分階段實(shí)施，積小成為大成；“先易后難、分類(lèi)推進(jìn)”，就是把經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好、交通條件便利、群眾積極性高、工作難度不大的村作為試點(diǎn)，優(yōu)先實(shí)施，以點(diǎn)帶面，不搞全面開(kāi)花；“因地制宜、突出特色”，就是要尊重群眾意愿，尊重村莊實(shí)際，合理利用自然資源，突出民風(fēng)民俗和田園風(fēng)光特色，不搞“多村一面”，不搞盲目攀比，不搞一刀切，方便農(nóng)民的生產(chǎn)生活，追求人與自然和諧發(fā)展，體現(xiàn)以人為本的理念。

五、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以機(jī)制為保障，著力完善新農(nóng)村建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合村鎮(zhèn)實(shí)際，著力做好以下工作：一要進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，為新農(nóng)村建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保證。二要建立部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。新農(nóng)村建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工作，涉及各個(gè)領(lǐng)域，需要多部門(mén)、多層次、多環(huán)節(jié)的緊密配合。要建立新農(nóng)村建設(shè)的工作機(jī)制，明確各部門(mén)的工作目標(biāo)和工作責(zé)任，做到新農(nóng)村建設(shè)開(kāi)展到哪里，部門(mén)的責(zé)任就落實(shí)到哪里，形成集中推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的強(qiáng)大合力。三要建立多元化的投入機(jī)制。要充分發(fā)揮財(cái)政資金的“四兩撥千斤”的作用，將財(cái)政扶貧、以工代賑、能源交通、農(nóng)田水利等新農(nóng)村建設(shè)資金適度集中投放、資金捆綁使用，提高資金使用效率；要改變直接補(bǔ)貼的辦法，采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”等形式，按照“誰(shuí)受益、誰(shuí)投資”的原則，鼓勵(lì)農(nóng)民投資投勞參與新農(nóng)村的各項(xiàng)建設(shè)，使有限資金發(fā)揮最大效益。對(duì)新型住宅區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)，實(shí)施集中供水管理，可以按市場(chǎng)化辦法運(yùn)作，充分調(diào)動(dòng)鎮(zhèn)、村、農(nóng)民和民營(yíng)資本的積極性，形成政府引導(dǎo)、農(nóng)民投勞、民營(yíng)資本參與的多元化投入機(jī)制。四要積極探索村民自主建設(shè)機(jī)制。農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)施主體、受益主體和創(chuàng)造主體。在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中，必須始終堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體”的原則，通過(guò)村民推舉黨員、干部、農(nóng)村能人中有聲望、有公心的人組成新農(nóng)村建設(shè)專(zhuān)門(mén)組織，政府指導(dǎo)其制定章程、建立制度、規(guī)范運(yùn)作，支持其自主管理、民主決策，負(fù)責(zé)處理新農(nóng)村建設(shè)中涉及群眾切身利益的各種問(wèn)題，維護(hù)好農(nóng)民的自我管理權(quán)、規(guī)劃參與權(quán)、整治決策權(quán)和經(jīng)費(fèi)知情權(quán)，保護(hù)好、調(diào)動(dòng)好農(nóng)民的積極性和主動(dòng)性，使新農(nóng)村建設(shè)成為廣大農(nóng)民群眾的自覺(jué)行為。

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第五篇：機(jī)電工程學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀整改報(bào)告

機(jī)電工程學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀整改報(bào)告

為確保我院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有計(jì)劃、按步驟、高質(zhì)量地進(jìn)行，貫徹落實(shí)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，根據(jù)《福建農(nóng)林大學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》的指導(dǎo)思想、總體要求等要求，結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一．主要目標(biāo)

通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，著力構(gòu)建有利于學(xué)院科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，提高領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)院和諧穩(wěn)定的能力，按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，努力實(shí)現(xiàn)“提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展。

二．主要原則

為確保學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)健康開(kāi)展，按照中央和省委以及省委教育工委的意見(jiàn)，在活動(dòng)中要著重把握“堅(jiān)持解放思想，突出實(shí)踐特色，貫徹群眾路線，正面教育為主”的主要原則。

三．需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題

開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)鍵在于取得實(shí)效。要進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、進(jìn)一步深化改革、進(jìn)一步解決師生關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、進(jìn)一步提高服務(wù)海西的自覺(jué)性，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，緊密聯(lián)系我院實(shí)際，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，著力找準(zhǔn)并研究解決關(guān)系學(xué)院科學(xué)發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題，著力找準(zhǔn)并解決影響和制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，著力找準(zhǔn)并解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題。

四．活動(dòng)安排

學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)緊跟學(xué)校主要內(nèi)容和方法步驟推進(jìn)，從XX年3月29日學(xué)校召開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)開(kāi)始到XX年8月27日基本結(jié)束，共分三個(gè)階段6個(gè)環(huán)節(jié)，內(nèi)容和時(shí)間安排如下：

（一）第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研

重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)調(diào)研和圍繞“建設(shè)‘八型’校園、服務(wù)‘海西’先行”開(kāi)展大討論2個(gè)環(huán)節(jié)，主要任務(wù)是學(xué)好理論，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念。

1．第一環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)調(diào)研

（1）動(dòng)員部署。組織學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的安排部署及相關(guān)要求，研究制定學(xué)院的實(shí)施方案。召開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，明確指導(dǎo)思想、總體要求、主要目標(biāo)、主要原則、需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題、主要內(nèi)容和方法步驟，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)廣大黨員參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性。

（2）組織理論學(xué)習(xí)

——學(xué)習(xí)內(nèi)容：主要是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神、全國(guó)“兩會(huì)”精神，學(xué)習(xí)中央紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)30周年大會(huì)精神，十七屆中央紀(jì)委第三次全體會(huì)議精神，學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記和其他中央政治局常委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要講話和指示精神，學(xué)xxx省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)省委八屆三次、五次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)全省高校黨建工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，學(xué)習(xí)《中共福建省委關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》、《鄭傳芳同志在福建農(nóng)林大學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話》；學(xué)習(xí)處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》。

——學(xué)習(xí)形式：采取自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。學(xué)院中心學(xué)習(xí)組、各支部要制定具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)采取個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)、集體研討等形式，通過(guò)論壇、講座、網(wǎng)絡(luò)等方式，組織學(xué)習(xí)，要保證全體黨員都參加，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。學(xué)院黨委班子成員應(yīng)深入掛點(diǎn)支部指導(dǎo)學(xué)習(xí)和討論。科級(jí)以上黨員干部應(yīng)結(jié)合實(shí)際深入思考，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)；同時(shí)，提倡全體黨員積極做好學(xué)習(xí)記錄（學(xué)院統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)）、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。

（3）深入調(diào)研。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，抓住“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，提升辦學(xué)內(nèi)涵，服務(wù)海西先行”的主題，圍繞事關(guān)校、院改革發(fā)展中的重大、突出問(wèn)題，結(jié)合校第二次黨代會(huì)提出的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略需求和培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的條件，著重圍繞明確辦學(xué)思路、提高辦學(xué)質(zhì)量、完善體制機(jī)制、建設(shè)和諧校園等方面開(kāi)展調(diào)研，認(rèn)真思考如何推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)置意見(jiàn)箱、開(kāi)通征集意見(jiàn)電話、問(wèn)卷調(diào)查等多種形式，通過(guò)工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾團(tuán)體和民主黨派的作用，通過(guò)深入所、室、班級(jí)，廣泛聽(tīng)取師生的意見(jiàn)和建議。學(xué)院黨委結(jié)合本院工作實(shí)際，針對(duì)師生反映的突出問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要帶頭撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，及時(shí)進(jìn)行調(diào)研成果交流。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精心選擇正反兩方面的案例進(jìn)行剖析，努力提高院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，更好地從理論與實(shí)踐的結(jié)合上加深對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。

2．第二環(huán)節(jié):圍繞科學(xué)發(fā)展進(jìn)行解放思想大討論

結(jié)合學(xué)習(xí)、調(diào)研活動(dòng)和師生的思想實(shí)際，結(jié)合校第二次黨代會(huì)提出的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合創(chuàng)建文明學(xué)院和教學(xué)科研先進(jìn)學(xué)院，廣泛開(kāi)展“建設(shè)八型校園、服務(wù)海西先行”大討論，引導(dǎo)師生黨員深入討論、交流思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，并在此基礎(chǔ)上開(kāi)展“育人科研我爭(zhēng)先，文明示范我先行”行動(dòng)，教工黨員深入開(kāi)展“四聯(lián)系三制度兩促進(jìn)”活動(dòng)、學(xué)生黨員開(kāi)展“突出‘五個(gè)一’黨員示范”活動(dòng)。

3．階段成果

（1）科級(jí)以上黨員干部每人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)1篇，提倡全體黨員積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。

（2）形成一批解決學(xué)院改革發(fā)展問(wèn)題的調(diào)研報(bào)告。

（3）匯總各方面的意見(jiàn)建議。

（4）形成關(guān)于解放思想、深化改革、科學(xué)發(fā)展的理論研究成果。

（二）第二階段：分析檢查

主要任務(wù)是征求意見(jiàn)，找準(zhǔn)問(wèn)題，分析原因，明確方向。重點(diǎn)抓好召開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)、形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告2個(gè)環(huán)節(jié)。

1．第一環(huán)節(jié)：召開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)一次以“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展”為主題的專(zhuān)題民主生活會(huì)。民主生活民主生活會(huì)要堅(jiān)持正面教育為主，重在提高認(rèn)識(shí)、重在分析問(wèn)題、重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、重在明確方向，不糾纏個(gè)人責(zé)任，形成民主團(tuán)結(jié)、敢講真話、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的良好氛圍。會(huì)前，應(yīng)廣泛征集師生員工對(duì)班子集體和個(gè)人的意見(jiàn)建議，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要相互談心，溝通思想，增進(jìn)理解，互相幫助，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料,做好充分準(zhǔn)備。會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合工作分工，著重查找思想觀念、工作能力和工作作風(fēng)等方面的問(wèn)題，深刻分析原因，特別是主觀方面的原因，開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)。組織黨員參加專(zhuān)題組織生活會(huì)，按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。

所有黨員都要參加以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的組織生活會(huì)，按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。對(duì)民主生活會(huì)和組織生活會(huì)既要嚴(yán)格要求，提高質(zhì)量，又不搞人人過(guò)關(guān)，注意保護(hù)黨員、干部的發(fā)展積極性。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，提前一周報(bào)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，有關(guān)部門(mén)及校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組派人列席，加強(qiáng)指導(dǎo)。

2．第二環(huán)節(jié)：形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告

領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要緊密聯(lián)系學(xué)院實(shí)際，在學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見(jiàn)、找準(zhǔn)問(wèn)題、召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查擺存在的突出問(wèn)題，深刻分析形成問(wèn)題的主客觀原因，確定貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要思路、目標(biāo)原則和重點(diǎn)任務(wù)，提出推進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。

初稿形成后，召開(kāi)學(xué)院黨委會(huì)議討論、修改完善。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后，采取召開(kāi)座談會(huì)或書(shū)面評(píng)議等形式，組織黨員干部、師生員工黨員和群眾代表參加對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行評(píng)議。參加評(píng)議人員可著重從對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、查找的問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行評(píng)議。群眾評(píng)議中提出的正確意見(jiàn)要體現(xiàn)到修改后的分析檢查報(bào)告中來(lái)。分析檢查報(bào)告和評(píng)議結(jié)果要在一定范圍公開(kāi)。

3．階段成果：形成學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。

（三）第三階段：整改落實(shí)

這一階段的主要任務(wù)是明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)整改。重點(diǎn)抓好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問(wèn)題2個(gè)環(huán)節(jié)。

1．第一環(huán)節(jié)：制定整改落實(shí)方案

在學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查的基礎(chǔ)上，根據(jù)群眾評(píng)議的意見(jiàn)建議，針對(duì)梳理出來(lái)的影響學(xué)院科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真討論，按輕重緩急和難易程度，做到“四明確一承諾”，即明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求、明確整改落實(shí)措施、明確整改落實(shí)責(zé)任，形成學(xué)院《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)方案》，并以適當(dāng)方式向黨員、群眾公布，接受監(jiān)督。制定、落實(shí)整改落實(shí)方案，組織廣大黨員開(kāi)展建言獻(xiàn)策活動(dòng)，使整改落實(shí)方案可操作、能落實(shí)、好檢查。

2．第二環(huán)節(jié)：集中解決突出問(wèn)題

根據(jù)整改落實(shí)方案，集中力量解決影響和制約學(xué)院事業(yè)科學(xué)發(fā)展和學(xué)院教育教學(xué)的重點(diǎn)問(wèn)題，努力為師生員工辦實(shí)事、辦好事。進(jìn)一步明確學(xué)院科學(xué)發(fā)展的工作思路、工作方向和工作方法，切實(shí)解決好查找出來(lái)的、通過(guò)努力能夠解決的突出問(wèn)題。特別要重點(diǎn)解決影響和制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，努力辦幾件與師生員工利益密切相關(guān)的實(shí)事。

要從推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、建設(shè)“八型校園”的需要出發(fā)，結(jié)合創(chuàng)建文明學(xué)院和教學(xué)科研先進(jìn)學(xué)院，不斷完善學(xué)院管理體制。進(jìn)一步提高黨政聯(lián)系會(huì)議制度的工作效率，進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度，進(jìn)一步完善學(xué)院管理體制，理清各部門(mén)工作職責(zé)，健全和完善體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的考核指標(biāo)體系、教師管理考核制度、學(xué)科建設(shè)與管理制度，創(chuàng)新充分發(fā)揮基層黨組織作用的制度，健全大學(xué)生思想政治教育體制機(jī)制，完善學(xué)院各類(lèi)會(huì)議議事制度。

3．階段成果

（1）形成學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)方案。

（2）形成若干個(gè)解決學(xué)院突出問(wèn)題的規(guī)章制度和管理辦法。

8月底前完成各項(xiàng)總結(jié)工作。

4．總結(jié)與滿意度測(cè)評(píng)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí)，要認(rèn)真總結(jié)學(xué)院開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有效方式和經(jīng)驗(yàn)，以適當(dāng)方式，向師生員工通報(bào)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果，并向?qū)W校黨委報(bào)送總結(jié)報(bào)告。根據(jù)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組安排，組織人員參加對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。