第一篇：五項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)教育活動(dòng)記錄1

南工房二社區(qū)

黨總支黨的群眾路線五項(xiàng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)教育活動(dòng)記錄

時(shí)

間：2014年7月10日 主 持 人：李冬梅 地

點(diǎn)：社區(qū)辦公室

參會人員：黨總支全體成員、社區(qū)黨員、居民黨員 主要內(nèi)容：

李冬梅：中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平12月9日下午在中南海聽取河北省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體情況匯報(bào)。他指出，第一批教育實(shí)踐活動(dòng)處于收尾階段，群眾期盼和社會評價(jià)高度聚焦，要確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意，確保形成的制度行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長期管用，確保整個(gè)活動(dòng)善始善終、善作善成，必須繼續(xù)努力，一鼓作氣抓好各項(xiàng)收尾工作。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)即將開展，要借鑒第一批活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)際情況和特點(diǎn)出發(fā)，搞好輿論引導(dǎo)，制定好活動(dòng)方案，明確好政策原則，認(rèn)真扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

河北省是習(xí)近平聯(lián)系的第一批開展教育實(shí)踐活動(dòng)的地方。此前，他分別于7月中旬、9月下旬兩次到河北就教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)地調(diào)研指導(dǎo)，并全程參加了省委常委班子專題民主生活會，指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。進(jìn)入整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)后，習(xí)近平多次了解河北教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況，要求狠抓落實(shí)、加強(qiáng)督導(dǎo)，確保善始善終，善作善成，務(wù)求實(shí)效。

河北省委書記周本順向習(xí)近平匯報(bào)了河北第一批教育實(shí)踐活動(dòng)總體情況特別是集中整改落實(shí)、建章立制的情況，以及第二批教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研準(zhǔn)備情況。周本順在匯報(bào)中說，在總書記親自指導(dǎo)下，河北省通過教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部的理想信念、轉(zhuǎn)變了發(fā)展指導(dǎo)思想，正風(fēng)肅紀(jì)見到成效，群眾反映強(qiáng)烈的問題得到有效解決，1.7萬輛Ｏ牌車全部取消，清理超標(biāo)辦公用房91.2萬平方米，查出“吃空餉”1.85萬人，清理樓堂館所項(xiàng)目237個(gè)，壓縮省直部門簡報(bào)42%，省直單位減少公務(wù)接待費(fèi)用24%，活動(dòng)中累計(jì)處理違紀(jì)干部2750多人。習(xí)近平邊聽邊記，不時(shí)插話詢問，就有關(guān)問題同河北同志交流。

聽取匯報(bào)后，習(xí)近平發(fā)表重要講話。他對河北第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作和取得的成效表示肯定，認(rèn)為活動(dòng)抓得緊、抓得實(shí)，較好體現(xiàn)了中央精神，也有自己特點(diǎn)，成效比較明顯，積累了一些重要經(jīng)驗(yàn)。他表示，河北省委常委班子專題民主生活會開得很好，好就好在真刀真槍提意見、滿腔熱情幫同志，起到了重要示范作用。

習(xí)近平指出，對我們共產(chǎn)黨人來說，講“認(rèn)真”不僅是態(tài)度問題，而且是關(guān)系世界觀和方法論的大問題，是關(guān)系黨的性質(zhì)和宗旨的大問題，是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展全局的大問題。這股“認(rèn)真”勁應(yīng)該體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)的方方面面，也應(yīng)該體現(xiàn)在黨內(nèi)生活的方方面面。

習(xí)近平要求，第一批教育實(shí)踐活動(dòng)告一段落后，要認(rèn)真總結(jié)，廣泛聽取意見特別是聽取干部群眾意見，作出實(shí)事求是的歸納和評價(jià)。特別是要把成功做法經(jīng)驗(yàn)化、零星探索系統(tǒng)化，使總結(jié)的過程成為認(rèn)識再提高、措施再完善、工作再推進(jìn)的過程。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，你們提了8個(gè)方面、38條整改舉措，關(guān)鍵是要抓好落實(shí)。這些年，河北積累的發(fā)展矛盾比較多，整改觸及的利益很直接，僅調(diào)減鋼鐵、燃煤、水泥、玻璃產(chǎn)能和治理大氣污染就需要下極大功夫。抓整改要?jiǎng)诱媾鲇病⒐?jiān)克難，上下協(xié)力、加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，持續(xù)用勁、步步為營，不達(dá)目的不罷休。無論班子整改還是個(gè)人整改，都要嚴(yán)明責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督，確保兌現(xiàn)承諾，立了軍令狀就要看結(jié)果。凡是有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，都要嚴(yán)肅批評教育，必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。要以適當(dāng)形式繼續(xù)發(fā)揮廣大黨員、干部建言獻(xiàn)策和支持監(jiān)督的作用，使活動(dòng)自始至終做到全員全程參與。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題，做到為民務(wù)實(shí)清廉，既要立足當(dāng)前又要著眼長遠(yuǎn)，既要著力治標(biāo)又要注重治本。對提出的目標(biāo)，都要分清輕重緩急，從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行細(xì)化和量化，然后按計(jì)劃、有步驟、分階段加以實(shí)施，使措施和目標(biāo)配套，把目標(biāo)要求落到實(shí)處。長效機(jī)制一定要起作用，思想不能疲、勁頭不能松、措施不能軟。

習(xí)近平指出，全國第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐說明，群眾路線是黨的生命線，教育和實(shí)踐必須一以貫之、緊密結(jié)合。教育和實(shí)踐是貫徹群眾路線的兩手，要兩手抓、兩手都要硬，使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺，使各項(xiàng)事業(yè)推進(jìn)有更加深厚的群眾基礎(chǔ)。

習(xí)近平對做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備工作提出了明確要求。他指出，第二批教育實(shí)踐活動(dòng)范圍片大面廣，涉及的矛盾和問題具體尖銳，務(wù)必對確保活動(dòng)健康發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)。要更加注重發(fā)揮群眾積極性，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，確保全過程都發(fā)動(dòng)群眾參與、置于群眾監(jiān)督之下。要更加強(qiáng)化問題導(dǎo)向，注重解決實(shí)際問題，特別是對需要側(cè)重解決的問題進(jìn)行調(diào)查梳理，提前做到心中有數(shù)，從解決具體問題抓起改起。要更加注重嚴(yán)格要求，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)量，防止降格以求。要更加注重銜接帶動(dòng)，推動(dòng)第一批活動(dòng)制定的整改措施和制度規(guī)定傳導(dǎo)落實(shí)到“末梢神經(jīng)”。要更加注重分類指導(dǎo)，針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象提出不同目標(biāo)要求，注重發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)指導(dǎo)作用，對可能發(fā)生的種種復(fù)雜情況進(jìn)行分析預(yù)判，并制定出預(yù)防和解決對策。

第二篇：五項(xiàng)教育內(nèi)容（定稿）

五項(xiàng)教育

突出理想信念教育，以學(xué)習(xí)總書記關(guān)于理想信念的重要講話為重點(diǎn)，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定中國特色社會主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰”，開展“三問大討論”，引導(dǎo)黨員、干部強(qiáng)化群眾觀、權(quán)力觀、政績觀，開展“我為教育做什么大討論”，從內(nèi)心深處激發(fā)做好本職工作的擔(dān)當(dāng)意識。

抓好革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)行“中國夢、趕考行”主題宣傳，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史，學(xué)習(xí)總書記在河北工作時(shí)的良好作風(fēng)和崇高風(fēng)范，使黨員干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”，自覺踐行宗旨。

深化實(shí)踐體驗(yàn)教育，開展“換位實(shí)踐體民情”活動(dòng)，落實(shí)直接聯(lián)系群眾制度，組織局班子成員到基層學(xué)校當(dāng)一天校長、局機(jī)關(guān)干部和校長當(dāng)一天教師、一線教師當(dāng)一天學(xué)生活動(dòng)，親身感受服務(wù)對象辛勞疾苦。

開展黨紀(jì)法規(guī)教育，加強(qiáng)廉政準(zhǔn)則和第一批活動(dòng)出臺相關(guān)制度規(guī)定的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識和拒腐防變能力，培養(yǎng)黨員干部良好道德風(fēng)尚。

進(jìn)行正反典型教育，深入挖掘和培樹我區(qū)一批自覺反對“四風(fēng)”、真心服務(wù)群眾的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人，適時(shí)召開學(xué)習(xí)先進(jìn)和警示教育大會，弘揚(yáng)先進(jìn)典型，曝光反面典型。

第三篇：五項(xiàng)教育活動(dòng)

鮑溝中學(xué)“五項(xiàng)教育”活動(dòng)方案

為切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，根據(jù)《滕州市教育局《“五項(xiàng)教育”活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，學(xué)校決定在全校廣大學(xué)生中開展以感恩教育、中華詩文誦讀、才藝比賽、文明禮儀普及、生態(tài)環(huán)保教育為主要內(nèi)容的“五項(xiàng)教育”活動(dòng)。現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年，以深入開展“五項(xiàng)教育”活動(dòng)為重點(diǎn)，引導(dǎo)青少年樹立社會主義榮辱觀，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止；加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、提高生態(tài)文明意識；積極傳播先進(jìn)文化，弘揚(yáng)民族精神，建設(shè)健康、有序的校園文化，營造科學(xué)、高雅的藝術(shù)氛圍，構(gòu)筑良好的育人環(huán)境，更好地促進(jìn)青少年成人成才。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、感恩教育活動(dòng)。通過感恩教育活動(dòng)加強(qiáng)青少年的品德修養(yǎng)，通過各種行之有效的活動(dòng)和喜聞樂見的形式，從多方面引導(dǎo)青少年感恩社會、感恩師長、感恩父母、感恩同學(xué)等，使青少年明白感恩是中華民族的的傳統(tǒng)美德，是高尚的道德修養(yǎng)，是做人起碼的自我修養(yǎng)。

2、中華詩文誦讀活動(dòng)。中華詩文是我國珍貴的文化瑰寶，對于鑄就品格、激勵(lì)志向、豐富知識有著不可替代的作用，同時(shí)弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化。

3、才藝比賽活動(dòng)。主要是以加強(qiáng)青少年音、體、美訓(xùn)練為主要內(nèi)容，努力培養(yǎng)青少年這方面的興趣愛好。通過開展書法、聲（器）樂、繪畫、歌詠、運(yùn)動(dòng)會等方面的才藝比賽活動(dòng)，努力培養(yǎng)青少年良好的興趣愛好和健康向上的生活情趣，不斷提高文化、藝術(shù)、體育等方面的素質(zhì)。

4、文明禮儀教育活動(dòng)。通過開展文明禮儀普及教育各項(xiàng)活動(dòng)，讓青少年了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀知識，進(jìn)一步提升廣大青少年的文明素質(zhì)，營造出“迎全運(yùn)、學(xué)禮儀、講文明、樹新風(fēng)”的良好氛圍。

5、生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)約能源和保護(hù)愛護(hù)身邊環(huán)境的意識，尊重自然、善待自然、保護(hù)自然。

三、實(shí)施步驟

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（2013年9月-10月）

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生思想道德現(xiàn)狀，制定切實(shí)可行的“五項(xiàng)教育”活動(dòng)實(shí)施方案。

2、建立以德育處、團(tuán)委、級部為核心的“五項(xiàng)教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、組織召開“五項(xiàng)教育”活動(dòng)動(dòng)員會，宣布實(shí)施方案、宣讀倡議書，開展相關(guān)的承諾簽字和宣誓活動(dòng)。

4、各班召開以“感恩教育、中華詩文誦讀、才藝比賽、文明禮儀和生態(tài)環(huán)保教育”為主題的班會，辦一期主題鮮明的黑板報(bào)。

5、利用《校園之聲》廣播做好宣傳教育工作。

6、團(tuán)委召開團(tuán)員、入團(tuán)積極分子大會，號召團(tuán)員在活動(dòng)中體現(xiàn)先進(jìn)性，做活動(dòng)的帶頭人。

第二階段：學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、實(shí)踐階段（2013年9月—11月）

1、感恩教育活動(dòng)。學(xué)校組織開展我為媽媽制作心語卡、感恩征文比賽、假期我為父母做點(diǎn)什么大討論等活動(dòng)。“哺育園”，以“羔羊跪乳、烏鴉反哺”的典故教育學(xué)生感恩父母、感恩師長。

2、中華詩文誦讀活動(dòng)。主要以級部為單位開展，精選優(yōu)秀詩文，級部內(nèi)進(jìn)行評比。充分利用我校“書廊”別出心裁的設(shè)計(jì)，形象地展示“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這一哲理，告訴學(xué)生讀書是一個(gè)循序漸進(jìn)、拾級而上的過程。統(tǒng)一印制《哲理美文賞讀》，每人一本，以學(xué)、誦、聽、講為主要形式，班級之間開展誦讀比賽，使活動(dòng)形式更加生動(dòng)活潑、富于趣味性。

3、才藝比賽活動(dòng)。學(xué)校組織 “學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”歌詠比賽，團(tuán)委采用班級推薦、級部遴選、學(xué)校競選的方式組建了各屆學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)班子；每學(xué)年都進(jìn)行《校園之聲》主持人大賽，同樣采取逐級競賽辦法，選出了形象、表達(dá)、組織能力俱佳的新一屆主持人；歌詠比賽每學(xué)年組織一次，全體學(xué)生參加，學(xué)生主持、學(xué)生擔(dān)當(dāng)評委，活動(dòng)中提高了藝術(shù)思想，鍛煉了組織能力。每周一升旗儀式均由學(xué)生組織、演講；校園廣播站讓學(xué)生全權(quán)運(yùn)作等。老師真正成了“服務(wù)人”，學(xué)生成了自己的主宰。每年4月份的春運(yùn)會都是通過班級申報(bào)、競標(biāo)演講產(chǎn)生承辦班級，然后由承辦班級設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備、組織。開展“小發(fā)明、小制作”比賽，培養(yǎng)學(xué)生的科技興趣和特長。

4、生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)。召開主題班會，以保證環(huán)境為主題組織演講比賽，組織志愿者服務(wù)隊(duì)開展揀拾白色垃圾、擦拭道路護(hù)欄等宣傳教育活動(dòng)。

5、文明禮儀教育活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)文明禮儀普及教育活動(dòng)，按照“文明禮儀在身邊，不相給別人添麻煩”活動(dòng)方案開展各項(xiàng)活動(dòng)，做到活動(dòng)扎實(shí)有效。重點(diǎn)做好我的文明每一天行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明在我身邊知識競賽、師生校園禮儀風(fēng)采展示、爭創(chuàng)文明禮儀先進(jìn)學(xué)校、文明班級和文明禮儀之星評選等活動(dòng)。

6、教育活動(dòng)與社區(qū)教育結(jié)合起來。組織學(xué)生參觀雷鋒展室、滕州博物館、漢畫像石館，開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，社會實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生到敬老院、社區(qū)孤寡老人家中愛老助老活動(dòng)。

7、教育活動(dòng)與家庭教育結(jié)合起來。定期召開家長教育報(bào)告會，讓學(xué)生家長認(rèn)識開展“五項(xiàng)教育教育活動(dòng)”的重要性，改變落后的育人理念，積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

第三階段：階段性總結(jié)表彰，樹立典型（2013年11月）。學(xué)校結(jié)合實(shí)施方案，通過形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)活動(dòng)過程管理，認(rèn)真落實(shí)好五英教育活動(dòng)。把在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的星級班級，星級個(gè)人及時(shí)進(jìn)行總結(jié)表彰，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的典型。

四、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織，強(qiáng)化各項(xiàng)措施。學(xué)校定期召開會議總結(jié)調(diào)度活動(dòng)的開展情況。把這項(xiàng)工作列入團(tuán)支部和班級體考核內(nèi)容，切實(shí)把“五項(xiàng)教育”當(dāng)作學(xué)校行德育工作的重點(diǎn)來抓。

2、加大宣傳力度，營造輿論氛圍。“五項(xiàng)教育”活動(dòng)要堅(jiān)持貼近家庭、貼近社會、貼近青少年的實(shí)際要求，增強(qiáng)活動(dòng)對青少年的吸引和凝聚。要加大宣傳力度，增強(qiáng)宣傳的針對性和實(shí)效性，營造出濃厚興趣。

3、各班要根據(jù)活動(dòng)方案積極主動(dòng)的開展活動(dòng)，做好記錄和活動(dòng)材料的整理，及時(shí)上交活動(dòng)記錄和評比材料。德育處、團(tuán)委要及時(shí)反饋各班活動(dòng)開展情況，做好班級量化評比工作。

第四篇：警示教育活動(dòng)學(xué)習(xí)記錄

警示教育活動(dòng)記錄

反腐倡廉警示教育活動(dòng)開展以來，陽軸書記提出的“十個(gè)想一想、查一查”，“五個(gè)看重、五個(gè)看淡”為重點(diǎn)，創(chuàng)新載體，思想發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)提高，對照檢查，增強(qiáng)了黨員干部拒腐防變的能力，為全縣經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

一、思想發(fā)動(dòng) 輿論造勢

9月20日，學(xué)習(xí)黨委副書記管仕華的講話精神，制定了印發(fā)了《猴場鎮(zhèn)關(guān)于印發(fā)開展警示教育活動(dòng)方案》，成立了鎮(zhèn)警示辦辦公室，綜合組、宣傳組，開展了形式多樣的輿論宣傳，先后在猴場鎮(zhèn)人民政府網(wǎng)上上傳反腐倡廉警示教育標(biāo)語16條，警示教育活動(dòng)新聞17條。組織全鎮(zhèn)人民政行觀看，通過開展深入廣泛的宣傳動(dòng)員，廣大黨員干部對反腐倡廉警示教育的重要性、必要性和緊迫性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，投身反腐倡廉警示教育活動(dòng)的積極性和自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)。

二、學(xué)習(xí)體會 筑牢防線

采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市、縣紀(jì)委全會精神，《黨章》、1《廉政準(zhǔn)則》以及中央、省市委領(lǐng)導(dǎo)重要講話等必學(xué)的規(guī)定篇目，目前，結(jié)合學(xué)習(xí)廣泛開展思想大討論，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位共組織開展以警示教育內(nèi)容為主題的心得體會交流會10場次。為了調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣，通過單位主要領(lǐng)導(dǎo)上廉政黨課，邀請縣委黨校教師作專題報(bào)告等大家喜聞樂見的形式輔導(dǎo)黨員干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)，促進(jìn)了大家對重點(diǎn)問題的理解把握。

三、對照檢查 觸動(dòng)靈魂

對照檢查階段，陽軸書記提出的“十個(gè)想一想、查一查”，“五個(gè)看重、五個(gè)看淡”做為剖析的一個(gè)重點(diǎn)，認(rèn)真對照黨員義務(wù)、廉政典型，從理想信念、組織觀念、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)尤其是所處的崗位和履行的職責(zé)，深挖細(xì)查腐敗的機(jī)率，更以這次教育活動(dòng)為契機(jī)，采取互幫互助的形式，認(rèn)真查找自身存在的崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)觸動(dòng)到了大家的思想。通過歸納梳理，亮問題、識危害、明方向，已初步明確并制定出了整改的目標(biāo)和方案。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部自覺按照要求，提前行動(dòng)，著手開始專題民主生活會和廉政承諾的準(zhǔn)備，大多數(shù)已經(jīng)完成了調(diào)查訪問、個(gè)別談心、走訪群眾等工作。召開座談會、談心活動(dòng)已達(dá)到30多次，針對各自征求到的意見和建議，撰寫民主生活會剖析材料、廉政承諾工作正在扎實(shí)有序開展。組織全縣四大班子領(lǐng)

導(dǎo)和縣直副科級以上領(lǐng)導(dǎo)觀看警示教育專題片2場，觀看人數(shù)達(dá)60多人。“一把手”主動(dòng)做表率，講原則、重程序、守規(guī)矩，推動(dòng)了對照檢查階段各項(xiàng)工作的全面展開。

第五篇：師德教育活動(dòng)學(xué)習(xí)記錄

2012 年師德教育活動(dòng)學(xué)習(xí)記錄

學(xué)習(xí)時(shí)間：2013 年 11 月 11日

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：教導(dǎo)處

記錄人：吳亞麗

學(xué)習(xí)討論提綱：

1、新形勢下如何認(rèn)識教師的角色定位？

2、如何讓每一位學(xué)生得到良好的發(fā)展？

3、如何更好的落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師誠信 十條》

學(xué)習(xí)情況：

作為一名教師，最重要的是要熱愛教育事業(yè)，只有充滿了對教師 職業(yè)的無限熱愛，才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)；同時(shí)，作為一名教師，應(yīng)該熱愛學(xué)生。每一個(gè)學(xué)生都希望得到老師的愛，師愛是一種巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的 情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受到別人對他的希望，集體對他的信任，從而收到良好的教育效果。

熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則。我們在教學(xué)中讓一些孩子去背，去寫，去讀，讓他們?nèi)W(xué)習(xí)知識，他們卻以為是給老師學(xué)的。卻體會不到老師這樣做是

對他們的一種愛。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教育愛，作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深 厚的愛，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學(xué)生，又包括要求教師精心教育學(xué)生。

《教師誠信十條》

一、遵規(guī)守紀(jì)，依法執(zhí)教

遵規(guī)守紀(jì)，貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，履行教師聘約，執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，按照《教師法》賦予中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)教書育人，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

二、忠于職守,愛崗敬業(yè)

忠于職守, 忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教育、熱愛學(xué)校，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升教書育人能力。

三、為人師表，言行一致

為人師表，遵守社會公德，維護(hù)公共秩序，上課時(shí)關(guān)閉傳呼機(jī)、手機(jī)，不在教室吸煙，不酗酒，不欺瞞，不造假，做到率先垂范，身體力行，成為真誠守信的模范。

四、勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治教

勤奮學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，積極參加繼續(xù)教育活

動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技能、新方法，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

五、廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)

廉潔從教，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制不良風(fēng)氣影響，不收受學(xué)生或家長錢物，不向?qū)W生推銷商品和教輔資料，不利用職責(zé)之便謀取私利。

六、團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互尊重

團(tuán)結(jié)協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互促進(jìn)，不封鎖信息資料，不壓制詆毀同事，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，維護(hù)集體榮譽(yù)，共創(chuàng)文明教風(fēng)。

七、熱愛學(xué)生，真情育人

熱愛學(xué)生，建立民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，不按學(xué)習(xí)成績對學(xué)生 排名次、排座次，不諷刺、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

八、尊重家長，真誠服務(wù)

尊重家長，主動(dòng)上門家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通和聯(lián)系，正確指導(dǎo)家庭教育，認(rèn)真聽取學(xué)生家長的意見和建議，不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。

九、公正評價(jià)，平等待人

公正評價(jià)，作風(fēng)正派，是非分明，待人接物不以個(gè)人好惡和關(guān)系親疏為標(biāo)準(zhǔn)，辦事公道，一視同仁，公正評價(jià)學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。

十、注重修養(yǎng)，自警自勵(lì)

注重修養(yǎng)，衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，嚴(yán)于律己，不參與校內(nèi)外違規(guī)辦班和補(bǔ)課活動(dòng)，自覺把誠信作為修身立業(yè)的根本全力打造，促進(jìn)人格全面提升