第一篇：天津輕工職業技術學院黨委關于在全院黨員中開展“學黨章...（大全）

天津輕工職業技術學院黨委關于在全院黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”

學習教育實施方案

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持和發展黨的先進性、純潔性，按照總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示精神，落實市委“兩學一做”專題教育工作座談會部署要求，根據市國資委黨委要求和渤輕集團黨委工作部署，結合學院實際，現就在全院黨員中開展“兩學一做”學習教育提出如下實施方案。

一、總體要求

開展“兩學一做”學習教育，是黨中央關于加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務的重要保障，也是加強黨的建設、推動學院各項工作全面發展的重要機遇。各

黨支部和全體黨員要把思想和行動統一到總書記重要指示精神和中央、市委、集團黨委決策部署上來，增強責任感和使命感，突出抓好正面教育，突出抓好表率作用，突出抓好責任落實，突出抓好教育實效，要結合高等職業教育創新發展行動計劃的具體落實以及學院教育教學和管理服務工作，有針對性地解決關系學院建設發展的實際問題，用心用力，切實把學習教育抓細、抓實、抓到位。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，切實做到政治合格、紀律合格、品德合格、發揮作用合格，永葆共產黨員先進性、純潔性。進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律、政治規矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在職業教育創新發展的新機遇下樹立新狀態，在“十三五”創立優質學校建設中展現新作為，在工作、學習和社會生活的各個方面發揮先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證，為建設美麗天津、美麗校園，增強學院核心競爭力、實現職業教育創新發展新水平凝聚智慧和力 2

量。

開展“兩學一做”學習教育，要突出問題導向、增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。深入查擺和解決黨員隊伍中存在的問題，黨的組織生活中存在的問題，黨員和黨員干部教育管理中存在的問題，基層黨支部建設中存在的問題。要以學習教育為契機，推動解決學院黨建和教育教學工作的重點難點問題，進一步嚴密黨的組織體系，嚴肅黨的組織生活，嚴格黨員教育管理，嚴明黨建工作責任。注意抓薄弱環節，著力推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問題，確保學習教育有人抓、有人管，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來，解決少數黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經常的問題。重點著力解決一些黨員理想信念模糊動搖和一些教師師德師風沉溺松散的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，不信馬列信菩薩，不信組織信騙子，不講科學看風水，熱衷于組織、參加封建迷信活動等；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，對黨不忠誠、不老實，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按規定交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦 3

事，搞上有政策、下有對策，打折扣、搞變通等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，缺乏全心全意為人民服務的意識和本領，關心職工群眾生產生活和利益不夠等；著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，怕辛苦、不想事，怕困難、不干事，怕擔責、不辦事，不能發揮先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。著力解決一些黨員思想政治觀念淡薄，敬業精神缺失，責任心不強，拜金思想嚴重，不注重言傳身教，工作敷衍塞責的問題，主要是不講政治、不講原則，工作懶散、目標定位不準、態度消極、得過且過，不注重教學理論和生產實踐的學習，學用脫節，說起來頭頭是道，做起來還是老一套等。對全體黨員，重點解決在堅定理想信念、樹立黨的意識和黨員意識、強化宗旨觀念、踐行社會主義核心價值觀、在推動學院建設發展穩定實踐中建功立業等方面存在的問題；對學院領導班子成員重點解決在帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規矩、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等方面存在的問題。要持之以恒糾正“四風”，持續抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。

開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科 4

學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；突出問題導向，注重實效；堅持院領導帶頭，支部書記帶頭，以上率下；堅持從實際出發，分類指導。要針對領導班子和黨員干部、普通黨員、教師群眾等不同情況，區別獨立黨支部、聯合黨支部的不同情況、不同工作等提出具體要求，增強學習教育針對性和實效性。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出經常性教育的特點，堅持抓在日常、嚴在經常，用好日常教育途徑、教育方式，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，推動黨的思想政治建設常態化制度化。各黨支部既要完成好規定動作，嚴格執行“三會一課”制度，又要充分發揮支部作用，結合本支部（部門）工作實際，創新“黨日活動”、“五個一”系列活動載體，激發黨支部自我凈化、自我提高的主動性。各支部要以求真務實的作風開展學習教育，防止大而化之、力戒形式主義，防止撇開日常工作搞學習，防止簡單以開多少會、做多少筆記評判學習教育成效。

二、主要內容

（一）學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范，組織全體黨員逐條逐句通讀熟讀黨章，全面理解黨的綱領，深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風，深刻領會黨員條件和義務權利，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標準和條件，堅定理想信念，對黨絕對忠 5

誠；認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》等黨內法規，認真學習中央八項規定精神和市委、渤輕集團黨委實施辦法等規定要求，掌握廉潔自律準則規定的“四個必須”、“四個堅持”，掌握各類違紀行為的情形和處分規定。學院領導班子成員還要深入學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》，學習《中國共產黨地方委員會工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例（試行）》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》等黨內法規制度，學習市委、渤輕集團黨委關于加強民主集中制建設、“三重一大”決策等方面的文件規定，掌握黨委職責、組織原則、運行機制，掌握干部選拔任用原則、條件、要求。組織廣大黨員深入學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件和典型案例中汲取教訓，肅清惡劣影響，強化正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，養成紀律自覺，樹立崇高道德追求，守住為人、做事的基準和底線。

（二）學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動，組織全體黨員認真學習《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》。在此基礎上，組織學院領導班子成員深入學習《習近平談治國理政》、《總書記重要講話文章 6

選編（領導干部讀本）》，深刻理解總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，深刻理解以習近平同志為核心的黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深入領會黨的科學理論既一脈相承、又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

（三）做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務、為職工群眾服務；加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的思想防線；始終保持干事創業、7

開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在推進學院深化改革、內涵發展中奮發有為、建功立業。院領導班子要按照政治家、教育家要求，做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部；教師黨員要自覺踐行“四有”好老師標準，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會，帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創新實踐，不斷提高業務能力和教育教學質量，做學生健康成長的指導者和引路人；學生黨員要做勤學修德明辨篤實的表率，堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創新創造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強社會責任感、創新精神、實踐能力。中層及以上領導干部還要對照總書記關于“七個有之”、“五個必須”等重要論述，認真踐行總書記關于培養造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的干部隊伍的要求，自覺踐行“三嚴三實”要求和好干部標準，切實做到忠誠忠實、干凈干事、擔當擔責，做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率。

三、方法步驟

（一）扎實搞好思想發動和工作部署（5月中旬）。重點做好三項工作：一是組織全體黨員深入學習總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示精神，認真學xxx市委座談會精神和市委領導同志的講話要求，全面學習市委、8

渤輕集團黨委和學院黨委的部署要求，增強參加學習教育的思想和行動自覺。二是了解黨員思想狀況，摸清黨組織、黨員隊伍存在的問題，研究制定黨支部具體實施方案和具體措施，有針對性地確定學習方式、學習重點、學習計劃，把原則要求轉化為可操作、能落實的具體辦法，切實做到“一把鑰匙開一把鎖”，防止“大水漫灌”，防止“一刀切”、“一鍋煮”。三是逐級搞好動員部署，深刻闡述開展學習教育的重要意義，明確學習教育總體要求、主要內容和方法措施，結合支部和部門工作特點安排部署學習教育。學院黨委主要負責同志為全院黨員領導干部講黨課，并對搞好學習教育提出要求。

（二）圍繞專題學習討論（5月—11月）。堅持把個人自學與集中學習結合起來，各黨支部要制定具體學習計劃，指導黨員制定個人學習計劃，引導黨員讀原著、學原文、悟原理。黨支部書記帶頭分專題講黨課，優秀黨員、優秀黨務工作者、黨員中各類先進工作者要結合本職工作帶頭創新形式講黨課、談感想。教學名師、優秀教師、優秀輔導員要帶頭重學習、修師德、做表率。全體教職工要深入學習總書記對教育工作者提出的“四有”要求，在學習討論中，主動談感想、寫體會。學生黨員、發展對象、入黨積極分子、推優對象、青年團員、學生干部要就如何踐行社會主義核心價值觀、如何修德育能、如何提高職業綜合素養開展學習討 9

論。結合各黨支部特點和黨員隊伍實際，可采取編印口袋書、制作微黨課微視頻、開展體驗式教育、手機黨報推送、運用各類網絡媒體等多種形式，組織黨員開展學習，滿足黨員學習需求。黨小組每月要組織開展1至2次集中學習；不設黨小組的，以黨支部為單位開展集中學習，每月不少于1次。在抓好學習的基礎上，各黨支部召開全體黨員會議，可分4次進行，每次圍繞一個專題，組織黨員開展專題討論。通過學習討論，促進黨員提高認識，找到差距，明確努力方向。

專題一：講政治、有信念，做政治合格的明白人（5月—6月中旬）。重點學習黨章和總書記關于堅持中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興中國夢、把人民放在心中最高位置等重要講話精神。深入討論面對新形勢新任務新考驗，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系。切實解決信仰不真信、修身不真修、政治意識淡化、“不看齊”、“看不齊”、當“兩面人”和群眾觀念淡薄、服務意識欠缺、損害群眾利益等問題。通過學習討論，引導黨員堅定理想信念，堅持正確政治方向，切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護黨的團結統一。

專題二：講規矩、有紀律，做紀律合格的明白人（6月下旬—7月中旬）。重點學習《紀律處分條例》、《黨員權 10

利保障條例》和總書記關于全面從嚴治黨、嚴明黨的紀律和規矩、黨風廉政建設和反腐敗工作等重要講話精神，以及警示教育反面典型案例等。深入討論面對新形勢新任務新考驗，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏、明底線、守規矩。切實解決黨的意識和黨員意識不強、組織觀念淡薄、不守政治紀律和政治規矩、不服從組織決定、不履行黨員義務、不按規定參加黨的組織生活、不按規定交納黨費、不起先鋒模范作用等問題。通過學習討論，引導黨員始終站穩黨的立場、牢記黨員身份，學好黨章規定的“四個服從”，加強黨性鍛煉，提升黨性修養，始終保持對黨忠誠忠實，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，時刻做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨，永遠聽黨話、跟黨走。

專題三：講道德、有品行，做品德合格的明白人（9月—10月）。重點學習《廉潔自律準則》和總書記關于社會主義核心價值觀等重要講話精神，以及革命先輩和先進典型事跡等。深入討論面對新形勢新任務新考驗，能否努力追求高尚品德、保持積極健康生活方式，帶頭踐行社會主義核心價值觀，明大德、守公德、嚴私德。切實解決知行脫節、律己不嚴、價值取向扭曲、道德行為失范、情趣低俗等問題。通過學習討論，引導黨員崇德向善，廉潔自律，干凈干事，培育良好家風，用“親、清”原則凈化工作圈、朋友圈、生活圈，把黨的優良傳統和中華傳統美德內化為精神追求、11

外化為自覺行動，用模范行為影響和帶動群眾。

專題四：講奉獻、有作為，做發揮作用合格的明白人（10月—11月）。重點學習總書記關于“四個全面”戰略布局、“五大發展理念”等重要講話精神，關于指導天津工作的重要指示和在全國職業教育工作會議重要講話精神，對加快發展現代職業教育、“四有”要求及關于教育工作的重要論述，學習市委關于“十三五”規劃、美麗天津建設、高職教育改革發展目標要求等重要部署，以及渤輕集團對我院創新發展的重要指示。深入討論面對新形勢新任務新考驗，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為，在推動改革發展穩定中當標兵、作模范。切實解決安于現狀、不思進取、精神不振、作風不硬、標準不高、要求不嚴、敷衍應付、推諉扯皮和不作為、慢作為、亂作為等問題。

通過學習討論，引導黨員牢固樹立新理念，主動適應和把握新常態，充分認識天津五大戰略機遇疊加的形勢，搶抓職業教育創新發展新機遇，敢于擔當擔責，勇于攻堅克難，提振精氣神、展現新作為，立足本職做好工作，奮發有為干事創業。

各黨支部委員和黨員領導干部、中層干部要在學習討論中發揮表率作用，堅持更高標準、更嚴要求，圍繞“講政治、有信念，做政治合格的表率”、“講規矩、有紀律，做紀律合格的表率”、“講道德、有品行，做品德合格的表率”、“講奉 12

獻、有作為，做發揮作用合格的表率” 四個專題。每一個專題先行召開黨委會議進行集體討論，然后領導班子成員參加所在黨支部的學習討論，帶頭交流宣講，指導黨支部高質量搞好學習討論。每個專題學習討論結束后，學院黨委要向集團黨委報送專題學習討論情況報告。

（三）召開專題組織生活會和民主生活會（12月底前）。年底前，各黨支部要以“兩學一做”為主題，普遍召開專題組織生活會。支部大會前要先行召開支委會議，成員之間開展批評和自我批評。主要程序是：首先，黨支部班子成員（全體支部委員）之間開展談心談話。會前，通過采取群眾提、自己找、上級點、相互幫、集體議等方式，廣泛征求意見，對照職責分工，嚴格進行黨性分析，深刻查擺思想、組織、作風、紀律等方面問題，分別撰寫支部班子和支部委員個人對照檢查材料。黨支部班子要把創建“五好黨支部”情況納入對照檢查內容。其次，召開支委會進行對照檢查。黨支部班子成員之間嚴肅認真開展批評和自我批評，針對支部班子和班子成員個人存在的突出問題、薄弱環節，提出改進工作、完善制度的工作目標和整改措施。可組織黨員和職工代表列席支委會，并參加討論。最后，召開全體黨員會議。向全體黨員通報支委會對照檢查情況，組織黨員對支部班子工作、作風等情況進行評議。針對存在問題和整改事項，制定問題清單、任務清單和責任清單，明確整改時限和責任人，逐項 13

抓好整改落實。按照市委和渤輕集團黨委的統一部署，年底前學院領導班子要圍繞“兩學一做”主題，召開專題民主生活會。黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度，要積極參加領導班子專題民主生活會和所在黨支部專題組織生活會，帶頭開展批評和自我批評，自覺接受黨組織的教育管理和監督。

（四）開展民主評議黨員（12月底前）。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議，可安排與專題組織生活會一并進行。一是明確評議內容。對照黨員標準，重點評議黨員的思想表現、工作作風、遵守紀律、履行職責、發揮作用、道德品行等情況，評議內容要根據各黨支部（部門）和黨員崗位特點進行細化。二是嚴格評議程序。按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序開展民主評議。個人自評要實事求是，重點講明差距問題；黨員互評要客觀中肯，互相提出意見建議；民主測評要采取無記名的方式，填寫民主評議表進行測評；組織評定要綜合民主評議情況和黨員日常表現，按優秀、合格、不合格確定評議等次。三是用好評議結果。黨支部要及時向學院黨委報告評議結果，并向黨員本人進行反饋，指導幫助黨員不斷改進提高。通過民主評議做好優秀共產黨員、優秀黨務工作者、優秀思想政治工作者和先進基層黨組織評選表彰工作，選樹、宣傳一批叫得響、立得住、師生群眾公認的先進典型。結合民主 14

評議，支部班子成員要與每名黨員進行談心談話，對優秀的黨員要予以表揚和肯定；對有不合格表現的黨員，要按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

四、強化措施

（一）堅持把解決問題貫穿學習教育全過程。堅持邊學邊改、即知即改，組織各黨支部和廣大黨員，認真查擺在遵守黨章、落實黨章、執行黨章上存在的問題，深入分析問題原因，逐條制定整改措施，明確整改時限和具體責任人，建立整改落實臺賬，實行銷號管理，并逐級報上級黨組織備案。要以解決問題為牽引開展學習教育，同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育上下聯動問題整改結合起來，持續深入地糾正“四風”，保持懲治腐敗高壓態勢，抓好不嚴不實問題的整改，切實整治職工群眾身邊的不正之風，使解決問題前后呼應、持續推進。大力整治不遵守黨章、不執行黨章問題，對黨章的地位作用和重要性認識不清的，要加強教育；對明知故犯、拒不執行的，要嚴肅執紀。大力整治黨支部書記兼職不兼責問題，對“一手硬、一手軟”的，要加強教育培訓，增強責任意識；對不履行支部書記職責的，要堅決予以撤換調整，并給予組織處理。大力整治“三會一課”制度不健全、不落實問題，對組織生活制度不健全的，要指導幫促進行規范；對組織生活制度不落實的，要進行集中整頓，限期整改；整改不積極徹底、效果不明顯的，要追 15

究書記責任。大力整治“為官不為”問題，對不會為、不善為、不適應新形勢新任務要求的，要加強教育培訓，提升素質能力；對不愿為、不想為、缺乏責任擔當的，要進行批評教育，幫助整改提高；對那些胡亂作為、違法亂紀的，要嚴肅法紀、嚴厲懲處，堅持用解決問題的成效衡量和檢驗學習教育實效。通過學習教育，徹底解決失之于寬、失之于軟問題，切實把全面從嚴治黨要求落實到基層。

（二）深入開展“五好黨支部”創建活動。著力破解難題、補齊短板，切實加強黨支部建設，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來，把全面從嚴治黨落實到每一個黨支部。“五好黨支部”的創建標準：(1)支部班子好。堅決貫徹黨的路線方針政策和中央、市委、渤輕集團黨委和學院黨委各項決策部署，全面從嚴治黨責任落實到位，班子政治過硬、奮發有為、業績突出，推動本支部本部門改革發展成效明顯，在黨員和職工群眾中有較高威信。(2)黨員管理好。黨員教育培訓經常有效，黨員發展嚴格規范，黨員組織關系接轉手續完備，黨費收繳管理使用符合規定，不合格黨員穩妥慎重及時處置。(3)組織生活好。“三會一課”、黨性分析、民主評議黨員、黨員主題活動等黨內生活嚴肅認真、開展經常，組織生活會質量高、效果好，開展批評與自我批評動真碰硬，按期按要求規范進行黨支部換屆選舉。(4)制度落實好。黨支部議事決策、黨員管理、黨內生活等制度健全完善，各項制 16

度執行有力、落實到位。(5)作用發揮好。黨支部政治引領、服務群眾、教育引導、統一領導作用不斷增強，政治功能突出；推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧有載體、有抓手，戰斗堡壘作用強，支部黨員立足崗位發揮先鋒模范作用好。

（三）創新方式講好黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行，黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。學院領導班子成員和各黨支部書記要在深入調研基礎上，聯系學院工作實際，帶頭講黨課。學院領導班子一般要講2次黨課：一是在學習教育部署啟動后，到所在黨支部講一次黨課；二是“七一”前后，到分管部門或所在黨支部講一次黨課。結合開展慶祝建黨95周年活動，各黨支部要集中安排一次黨課，帶領黨員回顧黨的光輝歷史和奮斗歷程。要創新方式講黨課，注重結合黨員思想實際和基層工作實際，可采用“微黨課”等形式，運用身邊事例、現身說法，變“一人講”為“大家講”，變“長篇大論”為“短小精致”，變“單一型”為“多樣化”，讓所有黨員講身邊事、講實在事、講關心事，強化互動交流、答疑釋惑，增強吸引力和感染力，形成雙向互動、具體生動的黨員教育新模式，切實提升學習效果。要開展黨章黨規知識測試、知識競賽活動，可建立題庫，組織各級黨員干部參加測評或競賽，以考促學、以學促廉，進一步增強黨章黨規黨紀意識。

（四）立足崗位作貢獻。結合各黨支部（部門）實際情況，針對黨員在教育教學和管理服務不同崗位的情況，始終著眼于“事業需要、黨員歡迎、群眾滿意”，積極創新組織活動實踐載體，開展形式多樣的主題活動，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，努力在深化改革、依法治校、推進創新、實現科學發展、服務職工群眾、維護校園穩定中建功立業。重點要求黨員增強黨的意識，踐行社會主義核心價值觀，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會，在教書育人、推動職業教育發展中當先鋒做模范。

（五）學院領導班子和領導干部帶頭作表率。學院領導班子和領導干部，在“兩學一做”學習教育中要始終走在前面、率先垂范，堅持先學一步、深學一層，每個專題都要率先召開黨委會，專題學習黨章黨規和總書記系列重要講話，以中心組集中學習等形式開展專題學習討論，深化學習教育質量；領導干部要在領導班子率先集體學習、專題討論基礎上，以普通黨員身份參加所在黨支部的學習教育，帶頭參加支部學習，帶頭開展專題討論，帶頭查擺整改問題，帶頭參加專題組織生活會，帶頭立足崗位作貢獻，嚴格執行雙重組織生活制度，引領學習教育扎實有效開展。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和黨員領導干部主動把自己擺進去，深入查擺問題、剖析思想根源、明確整改 18

措施，嚴肅認真開展批評和自我批評。

五、組織領導

學院黨委和各黨支部要把開展學習教育作為重大政治任務和今年黨建工作的重點，加強組織領導，周密安排部署，盡好責、抓到位、見實效。

（一）從嚴組織推動。學院“兩學一做”學習教育在學院黨委領導下進行，由黨委辦公室（組織部）牽頭組織實施，黨委宣傳部、紀委、學生工作部等部門配合做好相關工作。學院黨委成立“兩學一做”學習教育協調小組及辦公室，加強對全院學習教育的統籌協調和督促指導。協調小組辦公室下設綜合組（督導組）、聯絡組、宣傳組和正風肅紀組。綜合組（督導組）設在黨委組織部，主要負責統籌安排、組織協調、情況綜合，聯系協調各組做好工作，并督促各黨支部落實主體責任，推動各黨支部深入扎實開展學習教育；聯絡組設在黨委辦公室，主要負責統籌協助做好學院領導班子和班子成員開展學習教育，協調班子成員指導所在黨支部學習教育開展情況等；宣傳組設在黨委宣傳部，主要負責協調開展對內、對外宣傳報道和指導各黨支部做好宣傳報道工作，負責網頁專欄建設，編發學院學習教育工作簡報，總結學習教育先進典型和工作經驗，制定學院領導班子學習計劃，做好中心組學習服務工作等；正風肅紀組設在紀委，主要負責開展警示教育，深化“四風”整治，實時監督黨員參加學習教育 19 的情況，嚴格正風肅紀，監督執紀問責。學生工作部負責學生黨員、發展對象、入黨積極分子、推優對象、青年團員、學生干部的學習教育。

（二）層層落實責任。學院領導班子成員要堅持抓自身、帶下級，認真履行“一崗雙責”責任，加強對所在支部和分管部門學習教育的督促指導。各黨支部要切實履行主體責任，全面負責本支部的學習教育，制定具體實施方案，精心組織推動。黨支部主要負責同志要嚴格履行第一責任人責任，既要帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，從嚴從實抓好學習教育。

學院黨委“兩學一做”學習教育協調小組辦公室將采取專項調研、聽取匯報、隨機抽查、列席會議等形式，加強各黨支部學習教育工作的指導推動和監督檢查。各黨支部要加強對基層黨組織的指導推動和監督檢查，強化基層黨組織發揮關鍵作用，實現對全體黨員學習教育工作全程指導的全覆蓋。學院黨委將適時派員參加支部活動，及時發現并解決傾向性、苗頭性問題。各黨支部要把開展學習教育情況作為今年黨建工作的首要任務，學院黨委將把學習教育情況納入黨支部書記年度述職評議考核，對組織不力、問題較多的，要批評教育、嚴肅問責。

（三）強化組織保障。通過學習教育加強黨支部的規范化建設，要配齊配強班子、理順隸屬關系。學院黨委要按要 20

求對各黨支部組織建設情況進行一次集中分析研判，排出不合格黨支部和相對后進黨支部，建立工作臺賬，采取“一支一策”措施，通過健全組織、建強班子、配好帶頭人、完善制度等措施，加強對班子不健全、書記長期缺職、工作處于停滯狀態、發揮作用不好、職工不滿意黨支部的集中整頓。認真開展黨員組織關系集中排查，摸清流動黨員、“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況，持續用力做好失聯黨員查找工作，理順黨員組織關系，使每名黨員都納入黨組織有效管理。建立健全黨員檔案，實行全程紀實管理，對黨員參加學習教育、落實組織生活制度情況進行監督評價。加大培訓工作力度，學院黨委將結合“兩學一做”學習教育，抓好對黨支部書記、組織委員、宣傳委員等黨務工作者的集中培訓，確保集中輪訓一遍；要突出教育培訓的針對性，幫助基層黨務工作者掌握學習教育的工作方法，明確任務要求，增強組織開展“兩學一做”學習教育的責任感、使命感，提高組織開展學習教育的能力。

（四）注重分類指導。根據不同部門和黨員崗位特點，注重加強分類指導，確保學習教育重點內容和方法措施符合黨員隊伍實際，具體化、精準化、差異化。學院黨委將根據市委組織部、集團黨委“五好黨支部”創建活動實施方案，細化形成具有學院特色和教育行業特點的“五好黨支部”創建標準，認真組織黨支部深入開展“五好黨支部”創建活動，切 21

實把“兩學一做”學習教育的基本單位建好建強。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織參加學習教育。

（五）加強宣傳引導。學院和各黨支部要開辟“兩學一做”學習教育專欄，充分利用各種傳統媒體、網絡新媒體，以及《輕工學院》校報、OA辦公系統等載體，加強宣傳教育和輿論引導。針對黨員的多樣化學習需求，積極拓展QQ群、微信平臺、手機黨報等途徑，及時推送學習內容，引導互動交流，增強學習效果。加大典型選樹和宣傳力度，廣泛宣傳學習教育中涌現出的好典型好經驗，宣傳學習教育取得的實際成效，為“兩學一做”學習教育營造良好的輿論環境。

（六）堅持兩手抓兩促進。堅持圍繞中心、服務大局，把學習教育同做好學院改革發展穩定各項工作結合起來，同落實好學院2016年重點工作任務結合起來，做到兩手抓、兩促進，避免“兩張皮”。要緊扣強化內部治理、服務轉型發展、全面提高人才培養質量等改革發展重點任務開展學習教育。注重統籌兼顧，暨嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，又要處理好學習教育與日常教育教學和管理服務管理工作的關系，既要擴大活動的覆蓋面、受教育面，又不影響師生正常的教育、教學和學習秩序。激勵各黨支部和廣大黨員干事創業、開拓進取。要緊密結合學院重點工作和本支部、本部門工作實際，努力把學習教育的 22

要求貫穿于各項工作之中，用學習教育的成效來保證中心工作的順利推進，用教育改革發展穩定的成效來檢驗學習教育的效果。通過學習教育激勵和引領學院廣大黨員干部和教職工群眾、青年學生積極適應新常態，牢固樹立和自覺踐行“五大發展理念”，增強只爭朝夕、搶抓機遇的責任意識，提振銳意進取、敢于擔當的精神狀態，保持腳踏實地、真抓實干的工作作風，當先鋒、做表率、有作為，努力形成想干愿干肯干、能干會干善干的濃厚氛圍，匯集加快建設依法治校、立德樹人、美麗校園的強大動力，深入推進學院職業教育創新發展。

附件：天津輕工職業技術學院黨委“兩學一做”學習教育協調小組及辦公室組成人員名單

中共天津輕工職業技術學院委員會

2016年5月17日

附件：

天津輕工職業技術學院黨委“兩學一做”學習教育

協調小組及辦公室組成人員名單

經天津輕工職業技術學院黨委決定，成立中共天津輕工職業技術學院委員會“兩學一做”學習教育協調小組，組成人員如下：

組 長：曹燕利

副組長：戴裕崴、劉靖華、胡如祥、彭強、韓淑君 協調小組下設辦公室，主任由劉靖華同志兼任，副主任由韓淑君同志兼任，成員為程非凡、鄭文柱、郭岳、周顯晶。

第二篇：天津輕工職業技術學院

天津輕工職業技術學院 2015年申報政工職稱工作方案

根據市職稱辦?2015年政工職稱申報評審工作意見?（津政職辦【2015】4號）、?關于申報初、中級政工專業職稱實行“以考參評”的意見（試行）?（津政職辦【2015】6號）及國資委?國資系統2015政工職稱工作安排意見?文件精神和要求，為做好我院2015政工職稱評審工作，現制定工作方案如下：

一、遵循原則

按照市政工職評辦關于2015年政工職稱評審工作的相關文件精神及集團的具體工作要求，在推薦工作中認真執行評審條件和評審程序：嚴格參評崗位的界定、堅持“三傾斜、一控制”的重要指導原則、嚴格分流、專制、軍轉、轉崗人員申報條件、針對初、中級申報人員推進以考參評制度、加強監督管理，嚴肅政治紀律。

評審工作要堅持政策標準和有關政策規定，確保評審質量，維護評審工作的公平與公正。

二、時間安排

1.5月21日符合申報條件人員從校園網人事處網頁下載申報材料和填報說明。（從本年開始，申報初、中級政工職稱人員實行“以考參評”制度，考試大綱及考試時間另行通知）

2.高級職稱申報人員準備并上報材料（5月21日——5月26日）（1）高級職稱申報人員填寫《思想政治工作人員專業職務申報表》。（2）5月26日高級職稱申報人員向人事處報送個人述職報告及申報卷。逾期未能上交的，影響卷宗質量，由申報人個人負責。

（3）由申報人按《思想政治工作人員專業職務申報表》的內容準備述職報告一份（不少于3000字），詳見附件1。此述職報告要經過本人主管領導審核并簽字，于5月26月上交到人事處（610辦公室）。逾期上交者不能參加群眾述職會議。

（4）5月28日召開由至少12名群眾代表參加的評議座談會。（5）5月29日至6月4日高級職稱申報人員情況公示7天。

（6）6月5日上午9:30在六樓會議室召開學院政工職評領導小組會，評委對申報人員材料進行審核，填寫單位推薦意見。

（7）并將所有高級職稱申報材料上報集團職評辦審查。3.初、中級職稱申報人員準備材料

今年市政工職稱辦公室將制定?關于申報初、中級政工專業職稱實行“以考參評”的意見（試行）?和?復習考試大綱?，統一組織考試，考試合格者方可參評。考試報名時間及考試大綱另行通知。

請所有申報人員把握好時間，掌握好標準，準確打分，實事求是填報，按要求上報證件材料，按規定整好自己的申報卷，本著對自己負責，對組織負責的態度，高質量地完成好2015年學院政工職稱申報工作任務。

天津輕工職業技術學院

人事處 2015年5月18日

附件1:

述職報告

（1）個人的基本情況。包括：姓名、性別、出生年月、政治面目、現崗位、現職務、現有職稱及評審通過時間、最高學歷情況、累計政工專業年限、受聘履職年限、申報何檔次職稱。

（2）六項能力綜述。包括：開拓創新能力、組織指導能力、教育疏導能力、培訓輔導能力、調查研究能力、專業文字能力。

（3）加分情況。包括：職務加分、專業年限加分、特出貢獻加分、專業創新加分、作品加分、榮譽稱號加分（根據個人具體情況說明）。

第三篇：關于在全院黨員領導干部中開展

關于在全院黨員領導干部中開展

“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動的實施方案

為深入貫徹黨的十七大和十七屆六中、七中全會精神，認真落實胡錦濤總書記關于保持黨的純潔性的重要指示，全面加強新形勢下黨員領導干部從政道德建設，根據十七屆中央紀委第七次全會和省紀委九屆八次全會的部署，根據市紀委、市委組織部、市委宣傳部文件《關于在全市黨員領導干部中開展“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動的實施意見》（濱紀發[2012] 8號）文件精神，決定從今年3月至10月，在我院黨員領導干部中開展“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動，特制訂以下實施方案：

一、指導思想

開展“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以迎接、學習、貫徹黨的十八大為主線，按照思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持強化思想理論武裝和嚴格隊伍管理相結合、發揚黨的優良作風和加強黨性修養與黨性鍛煉相結合、加強教育和嚴肅黨的紀律與完善規章制度相結合，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保廣大黨員干部真正做到信仰堅定、忠誠可靠，艱苦奮斗、拒腐防變，克己奉公、服務人民，永葆共產黨人政治本色。

二、主要任務

這次教育活動，重點要解決廣大黨員干部在從政道德方面不符合純潔性要求的突出問題，確保教育活動取得以下六個方面的明顯成效：

（一）堅定理想信念，做到矢志不渝。崇高的理想信念始終是共產黨人保持先進性的精神動力，是黨員的一種理性自覺，也是加強黨的先進性建設的時代要求。要緊緊抓住社會主義核心價值體系這個興國之魂，加強思想建設、黨性修養和道德建設，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚，教育引導廣大黨員領導干部堅定理想信念，堅守共產黨人精神家園。共產黨員有了這樣的理想信念，才有立身之本，才站得更高，眼界更寬，才能更自覺地為黨和人民的事業努力工作。

（二）踐行黨的宗旨，樹立良好作風。黨的作風體現著黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系事業成敗。在教育活動中要以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點加強作風建設，堅持群眾路線，大興理論聯系實際、求真務實、艱苦奮斗、批評與自我批評之風，堅決糾正少數黨員領導干部脫離群眾、漠視群眾利益、特權觀念嚴重等不良傾向，堅決克服官僚主義、形式主義、享樂主義、奢侈浪費等不良風氣。要得到人民群眾的擁護和支持，就必須始終圍繞密切黨群干群關系，切實解決作風方面存在的問題，這對于我們學院的可持續發展至關重要。

（三）堅持黨性原則，嚴明黨的紀律。加強黨的紀律建設，既是關系到黨的基本路線能否順利實現的一個重要問題，也是黨的建設的一項極為重要的任務。在教育活動中要加強黨內民主監督，推進黨務公開，強化輿論監督，努力營造敢于堅持原則、弘揚正氣的良好氛圍。要教育引導黨員領導干部增強紀律觀念，嚴格遵守黨章和其他黨內法規。要認真落實“5個禁止、17個不準和5個一律”的要求，教育引導黨員領導干部正確對待個人進退留轉，自覺服從組織安排。用紀律規范黨員和黨組織的行為，堅持紀律面

前人人平等，給違法行為以必要的紀律處置。

（四）保持清正廉潔，自覺拒腐防變。一身正氣、兩袖清風，是共產黨人的做人之本；潔身自好、克己奉公，是領導干部的從政之基。作為領導干部要增強自律意識，正確對待權力，正確對待利益，正確對待親情，正確對待交友，正確對待生活，正確對待監督，倍加珍惜為黨和人民干事創業的機會，清清白白做人，干干凈凈做事，在任何情況下都穩得住心神、管得住行為、守得住清白。要嚴格執行廉潔自律各項規定，既嚴格要求自己，又管好配偶、子女和身邊工作人員。堅決懲治和有效預防腐敗，是保持黨的純潔性的必然要求。

（五）加強管理監督，純潔黨員隊伍。要嚴格黨員條件和用人標準，選好干部配好班子，加強日常教育管理，做到哪里有黨員哪里就有黨的組織、哪里就有健全的組織生活和嚴格的教育管理，使每個黨支部更加團結鞏固，更加富有創造力、凝聚力、戰斗力。要以深入開展創先爭優活動為契機，充分發揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用，發揮黨員的先鋒模范作用。

（六）提高工作效能，強化服務意識。各黨支部要抓住這次教育活動機遇，開展紀律作風整頓，各系、各部門必須明確職責、時限，切實解決好“腸梗阻”、“中梗阻”、“陽奉陰違”等效能效率問題，理順部門關系，確保全院各項工作任務和發展指標圓滿完成，使學院的發展再上一個新臺階。

三、方法步驟

開展“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動，從3月中旬開始到10月下旬結束，分學習提高、查找問題、整改提升三個階段進行。

（一）學習提高階段（3月中旬—5月底）。以中央紀委編寫的《領導干部廉潔從政教育讀本》，中央紀委、中央組織部、中央宣傳部編寫的《領導干

部從政道德啟示錄》和省紀委編印的《恪守從政道德、保持黨的純潔性教育讀本》為主要教材，組織黨員領導干部深入學習黨的十七大和十七屆中央歷次全會精神，學習胡錦濤總書記“七.一重要講話和在十七屆中央紀委第七次全會上的重要講話，學習賀國強同志在十七屆中央紀委第七次全會上的工作報告和省紀委九屆八次全會文件，學習《廉政準則》等黨紀政紀條規。學院黨委理論學習中心組要組織一次領導干部“恪守從政道德、保持黨的純潔性”專題學習，要把“恪守從政道德、保持黨的純潔性”作為干部培訓重要內容。學院各黨支部要根據學校“恪守從政道德、保持黨的純潔性”專題教育活動學習文件階段的安排，采取多種形式，組織學員開展學習研討。堅持集中學習與分散學習相結合；讀原文與聽輔導、看錄像相結合；討論交流與學習身邊典型相結合；坐下來學習與走出去參觀考察相結合等，不斷提高學習文件的效果。

（二）查找問題階段（5月底—9月底）。胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第七次全會重要講話中指出：“在我們的黨員、干部中，有的理想信念不堅定，對中國特色社會主義缺乏信心，在大是大非問題上認識模糊、態度搖擺；有的作風不正，宗旨意識淡薄，事業心和責任感不強，貪圖安逸、奢侈浪費，庸懶散現象突出，對群眾利益漠不關心，對群眾疾苦麻木不仁，不敢碰矛盾、不去著力解決問題，形式主義、官僚主義嚴重；有的原則性不強，奉行自由主義、好人主義，熱衷于搞‘小圈子’；有的為政不廉，無視廉潔自律要求，少數干部利用職權謀取非法利益，違紀違法問題依然比較嚴重；有些黨組織對黨員、干部教育、管理、監督不夠，發展黨員、選拔任用干部把關不嚴。這些問題嚴重影損害黨的純潔性，嚴重損害黨同人民群眾的血肉聯系，嚴重影響黨的執政地位鞏固和執政使命實現。”領導班

子和黨員領導干部要深入學習領會胡錦濤總書記的重要講話精神，充分認識這“五種表現”的嚴重危害性，認真對照查找理想信念、思想作風、黨性原則、廉潔自律和對黨員、干部教育、管理、監督方面存在的突出問題，做好自查自糾工作。要把“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育作為今年領導班子民主生活會的一項重要內容，認真開展批評與自我批評。要堅持走群眾路線，在廣泛征求意見和建議的基礎上，梳理思想、工作上的差距和不足，深入探討破解問題的途徑和方法。

（三）整改提升階段（9月底—10月底）。按照“有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著重解決什么問題”的原則，針對查找出的問題和不足，認真進行梳理，有針對性地逐項逐條制定整改方案，明確責任主體、目標要求、具體措施和主要責任人，落實完成時限，集中抓好整改。問題查找和整改措施，要通過一定形式、在一定范圍內向群眾公布，整改效果要定期公開，接受群眾全過程監督，確保活動效果。黨員領導干部要立說立行，以身作則，切實解決自身存在的突出問題，凡是要求黨員干部做到的，領導干部必須首先做到；凡是要求下級做到的，上級必須首先做到；凡是要求別人做到的，自己必須首先做到，自覺接受黨組織和群眾監督，為黨員干部群眾作出表率。各部門要認真總結教育活動開展情況，大力宣傳開展教育活動的好經驗好做法以及取得的明顯成效，營造良好氛圍。教育活動結束后，要進行認真總結，對黨員領導干部進行集中再教育。

四、有關要求

（一）切實解決好實際問題。要以這次教育活動為切入點，維護 和保持黨的純潔性，不斷把我院反腐倡廉建設引向深入；要緊密聯系學院改革發展和黨員干部思想實際，不斷改進方式方法，使教育活動真正入腦入心；要

圍繞學校中心工作和重點工作開展，切實通過教育活動，發現問題，解決矛盾，改進工作，切實把全校教職員工的積極性凝聚到干事創業、促進發展上來。

（二）創新活動形式。要充分利用校報、校園網、宣傳欄等媒體宣傳報道在教育活動中涌現出的先進典型和先進經驗，營造濃厚的輿論氛圍。要通過舉辦報告會、表彰會，宣傳典型，樹立榜樣，弘揚正氣。要利用觀看典型案例等深入開展警示教育，增強教育的針對性和實效性。

（三）確保明顯成效。要通過教育活動，確保全校黨員領導干部堅定理想信念、做到矢志不渝，踐行黨的宗旨、樹立新風正氣，堅持黨性原則、嚴明黨的紀律，保持清正廉潔、自覺拒腐防變，加強管理監督、純潔黨的隊伍，提高工作效能、強化服務意識。要切實以開展教育活動為契機，不斷把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入，為迎接黨的十八大和省第十次黨代會勝利召開創造良好氛圍。

學院成立教育活動領導小組，紀委、組織部、宣傳部三部門牽頭組織實施，負責教育活動的組織協調、督促檢查和指導等日常工作。教育活動辦公室設在學院紀委。

教育活動結束后，各黨支部要寫出“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動專題總結，于10月12日前報院教育活動辦公室。

中共濱州市技術學院委員會

二〇一二年四月二十六日

第四篇：關于在全院黨員領導干部中開展

關于在全院黨員領導干部中開展

“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動的實施方案

為深入貫徹黨的十七大和十七屆六中、七中全會精神，認真落實胡錦濤總書記關于保持黨的純潔性的重要指示，全面加強新形勢下黨員領導干部從政道德建設，根據十七屆中央紀委第七次全會和省紀委九屆八次全會的部署，根據市紀委、市委組織部、市委宣傳部文件《關于在全市黨員領導干部中開展“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動的實施意見》（濱紀發[2012] 8號）文件精神，決定從今年3月至10月，在我院黨員領導干部中開展“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動，特制訂以下實施方案：

一、指導思想

開展“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以迎接、學習、貫徹黨的十八大為主線，按照思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持強化思想理論武裝和嚴格隊伍管理相結合、發揚黨的優良作風和加強黨性修養與黨性鍛煉相結合、加強教育和嚴肅黨的紀律與完善規章制度相結合，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保廣大黨員干部真正做到信仰堅定、忠誠可靠，艱苦奮斗、拒腐防變，克己奉公、服務人民，永葆共產黨人政治本色。

二、主要任務

這次教育活動，重點要解決廣大黨員干部在從政道德方面不符合純潔性要求的突出問題，確保教育活動取得以下六個方面的明顯成效：

（一）堅定理想信念，做到矢志不渝。崇高的理想信念始終是共產黨人保持先進性的精神動力，是黨員的一種理性自覺，也是加強黨的先進性建設的時代要求。要緊緊抓住社會主義核心價值體系這個興國之魂，加強思想建設、黨性修養和道德建設，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚，教育引導廣大黨員領導干部堅定理想信念，堅守共產黨人精神家園。共產黨員有了這樣的理想信念，才有立身之本，才站得更高，眼界更寬，才能更自覺地為黨和人民的事業努力工作。

（二）踐行黨的宗旨，樹立良好作風。黨的作風體現著黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系事業成敗。在教育活動中要以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點加強作風建設，堅持群眾路線，大興理論聯系實際、求真務實、艱苦奮斗、批評與自我批評之風，堅決糾正少數黨員領導干部脫離群眾、漠視群眾利益、特權觀念嚴重等不良傾向，堅決克服官僚主義、形式主義、享樂主義、奢侈浪費等不良風氣。要得到人民群眾的擁護和支持，就必須始終圍繞密切黨群干群關系，切實解決作風方面存在的問題，這對于我們學院的可持續發展至關重要。

（三）堅持黨性原則，嚴明黨的紀律。加強黨的紀律建設，既是關系到黨的基本路線能否順利實現的一個重要問題，也是黨的建設的一項極為重要的任務。在教育活動中要加強黨內民主監督，推進黨務公開，強化輿論監督，努力營造敢于堅持原則、弘揚正氣的良好氛圍。要教育引導黨員領導干部增強紀律觀念，嚴格遵守黨章和其他黨內法規。要認真落實“5個禁止、17個不準和5個一律”的要求，教育引導黨員領導干部正確對待個人進退留轉，自覺服從組織安排。用紀律規范黨員和黨組織的行為，堅持紀律面前人人平等，給違法行為以必要的紀律處置。

（四）保持清正廉潔，自覺拒腐防變。一身正氣、兩袖清風，是共產黨人的做人之本；潔身自好、克己奉公，是領導干部的從政之基。作為領導干部要增強自律意識，正確對待權力，正確對待利益，正確對待親情，正確對待交友，正確對待生活，正確對待監督，倍加珍惜為黨和人民干事創業的機會，清清白白做人，干干凈凈做事，在任何情況下都穩得住心神、管得住行為、守得住清白。要嚴格執行廉潔自律各項規定，既嚴格要求自己，又管好配偶、子女和身邊工作人員。堅決懲治和有效預防腐敗，是保持黨的純潔性的必然要求。

（五）加強管理監督，純潔黨員隊伍。要嚴格黨員條件和用人標準，選好干部配好班子，加強日常教育管理，做到哪里有黨員哪里就有黨的組織、哪里就有健全的組織生活和嚴格的教育管理，使每個黨支部更加團結鞏固，更加富有創造力、凝聚力、戰斗力。要以深入開展創先爭優活動為契機，充分發揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用，發揮黨員的先鋒模范作用。

（六）提高工作效能，強化服務意識。各黨支部要抓住這次教育活動機遇，開展紀律作風整頓，各系、各部門必須明確職責、時限，切實解決好“腸梗阻”、“中梗阻”、“陽奉陰違”等效能效率問題，理順部門關系，確保全院各項工作任務和發展指標圓滿完成，使學院的發展再上一個新臺階。

三、方法步驟

開展“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動，從3月中旬開始到10月下旬結束，分學習提高、查找問題、整改提升三個階段進行。

（一）學習提高階段（3月中旬—5月底）。以中央紀委編寫的《領導干部廉潔從政教育讀本》，中央紀委、中央組織部、中央宣傳部編寫的《領導干部從政道德啟示錄》和省紀委編印的《恪守從政道德、保持黨的純潔性教育讀本》為主要教材，組織黨員領導干部深入學習黨的十七大和十七屆中央歷次全會精神，學習胡錦濤總書記“七.一重要講話和在十七屆中央紀委第七次全會上的重要講話，學習賀國強同志在十七屆中央紀委第七次全會上的工作報告和省紀委九屆八次全會文件，學習《廉政準則》等黨紀政紀條規。學院黨委理論學習中心組要組織一次領導干部“恪守從政道德、保持黨的純潔性”專題學習，要把“恪守從政道德、保持黨的純潔性”作為干部培訓重要內容。學院各黨支部要根據學校“恪守從政道德、保持黨的純潔性”專題教育活動學習文件階段的安排，采取多種形式，組織學員開展學習研討。堅持集中學習與分散學習相結合；讀原文與聽輔導、看錄像相結合；討論交流與學習身邊典型相結合；坐下來學習與走出去參觀考察相結合等，不斷提高學習文件的效果。

（二）查找問題階段（5月底—9月底）。胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第七次全會重要講話中指出：“在我們的黨員、干部中，有的理想信念不堅定，對中國特色社會主義缺乏信心，在大是大非問題上認識模糊、態度搖擺；有的作風不正，宗旨意識淡薄，事業心和責任感不強，貪圖安逸、奢侈浪費，庸懶散現象突出，對群眾利益漠不關心，對群眾疾苦麻木不仁，不敢碰矛盾、不去著力解決問題，形式主義、官僚主義嚴重；有的原則性不強，奉行自由主義、好人主義，熱衷于搞‘小圈子’；有的為政不廉，無視廉潔自律要求，少數干部利用職權謀取非法利益，違紀違法問題依然比較嚴重；有些黨組織對黨員、干部教育、管理、監督不夠，發展黨員、選拔任用干部把關不嚴。這些問題嚴重影損害黨的純潔性，嚴重損害黨同人民群眾的血肉聯系，嚴重影響黨的執政地位鞏固和執政使命實現。”領導班子和黨員領導干部要深入學習領會胡錦濤總書記的重要講話精神，充分認識這“五種表現”的嚴重危害性，認真對照查找理想信念、思想作風、黨性原則、廉潔自律和對黨員、干部教育、管理、監督方面存在的突出問題，做好自查自糾工作。要把“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育作為今年領導班子民主生活會的一項重要內容，認真開展批評與自我批評。要堅持走群眾路線，在廣泛征求意見和建議的基礎上，梳理思想、工作上的差距和不足，深入探討破解問題的途徑和方法。

（三）整改提升階段（9月底—10月底）。按照“有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著重解決什么問題”的原則，針對查找出的問題和不足，認真進行梳理，有針對性地逐項逐條制定整改方案，明確責任主體、目標要求、具體措施和主要責任人，落實完成時限，集中抓好整改。問題查找和整改措施，要通過一定形式、在一定范圍內向群眾公布，整改效果要定期公開，接受群眾全過程監督，確保活動效果。黨員領導干部要立說立行，以身作則，切實解決自身存在的突出問題，凡是要求黨員干部做到的，領導干部必須首先做到；凡是要求下級做到的，上級必須首先做到；凡是要求別人做到的，自己必須首先做到，自覺接受黨組織和群眾監督，為黨員干部群眾作出表率。各部門要認真總結教育活動開展情況，大力宣傳開展教育活動的好經驗好做法以及取得的明顯成效，營造良好氛圍。教育活動結束后，要進行認真總結，對黨員領導干部進行集中再教育。

四、有關要求

（一）切實解決好實際問題。要以這次教育活動為切入點，維護 和保持黨的純潔性，不斷把我院反腐倡廉建設引向深入；要緊密聯系學院改革發展和黨員干部思想實際，不斷改進方式方法，使教育活動真正入腦入心；要圍繞學校中心工作和重點工作開展，切實通過教育活動，發現問題，解決矛盾，改進工作，切實把全校教職員工的積極性凝聚到干事創業、促進發展上來。

（二）創新活動形式。要充分利用校報、校園網、宣傳欄等媒體宣傳報道在教育活動中涌現出的先進典型和先進經驗，營造濃厚的輿論氛圍。要通過舉辦報告會、表彰會，宣傳典型，樹立榜樣，弘揚正氣。要利用觀看典型案例等深入開展警示教育，增強教育的針對性和實效性。

（三）確保明顯成效。要通過教育活動，確保全校黨員領導干部堅定理想信念、做到矢志不渝，踐行黨的宗旨、樹立新風正氣，堅持黨性原則、嚴明黨的紀律，保持清正廉潔、自覺拒腐防變，加強管理監督、純潔黨的隊伍，提高工作效能、強化服務意識。要切實以開展教育活動為契機，不斷把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入，為迎接黨的十八大和省第十次黨代會勝利召開創造良好氛圍。

學院成立教育活動領導小組，紀委、組織部、宣傳部三部門牽頭組織實施，負責教育活動的組織協調、督促檢查和指導等日常工作。教育活動辦公室設在學院紀委。

教育活動結束后，各黨支部要寫出“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動專題總結，于10月12日前報院教育活動辦公室。

中共濱州市技術學院委員會 二〇一二年四月二十六日

第五篇：××醫院關于在全院黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案

××醫院關于在全院黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案

各支部：

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，把全面從嚴治黨要求落到實處，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，根據縣委《關于在全縣黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》的（以下簡稱“兩學一做”學習教育）工作部署，結合醫院實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指引，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，認真落實“四個全面”戰略布局，持續深入改進作風，進一步激發全院黨員競進提質的精神狀態，主動迎接新挑戰、搶抓新機遇、推動新發展，引導黨員、干部職工在醫院改革中做尖兵，在落實上當能手，在業務上爭一流，在服務上做模范，為推動我院醫療事業改革發展，辦人民群眾滿意醫院作出貢獻。

三、目標任務

緊緊圍繞醫院中心工作，以“兩學一做”學習教育為統領，以二甲醫院復審工作為抓手，以辦人民滿意醫院，做人民滿意的醫務工作者為目標，著力加強政治思想建設，著力規范職業行為操守，著力解決突出問題，著力推進制度建設，不斷增強醫院廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，努力提升全院黨員政治素養、能力水平、擔當精神、工作業績，凝聚正能量，全面推進醫院各項工作。

三、學習內容

全體黨員要把學黨章黨規與學系列講話統一起來，在學系列講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求。

1、學黨章黨規。一要逐條逐句通讀《中國共產黨章程》，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利。堅持正面教育為主，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，認真學習焦裕祿、楊善洲、龔全珍等先進事跡。二要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，從黨員領導干部違紀違法案件中汲取教訓，發揮反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風。三要按照總書記重要批示精神，學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》，學習掌握科學的工作方法和領導藝術，學習掌握其中蘊含的政治紀律和政治規矩。四要學習《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》和省委《實施辦法》、市委《意見》，增強用《條例》規范各支部黨員工作的自覺性和主動性，不斷提升醫院黨建工作水平。

2、學系列講話。各支部要認真學習總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，把總書記對我省工作提出的新的希望和“三個著力、四個堅持”總體要求，特別是關于弘揚井岡山精神的重要論述作為學習的重要內容，全體黨員要深入領會總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫徹其中的馬克思主義立場觀點方法，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。各支部要組織黨員全面學習系列重要講話精神，重點學習理解黨要管黨、從嚴治黨重要論述等內容，認真落實省委《關于支持、保護和激勵黨員干部改革創新、擔當有為的意見》要求，要帶著問題學，堅持邊學邊查邊改，制定整改清單。

3、做合格黨員。堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。各支部黨員要強化政治意識，保持政治本色，站穩政治立場，把理想信念時

時處處體現為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，自覺維護中央權威，認真貫徹上級決策部署，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從醫，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在推進醫院改革發展，實現醫院規劃目標中奮發有為、建功立業。

三、主要措施

“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的重要部署，是黨內經常性教育的重要舉措。各支部要以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，嚴格落實“三會一課”等經常性黨建工作制度，具體到每一個黨員，把“兩學一做”學習教育融入支部經常性活動和黨員日常管理教育中，認真落實好以下主要措施。

（一）聯系實際學通透。采取個人自學、集中學習相結合的方式，組織全體黨員學習規定內容，深刻把握蘊含其中的政治立場、價值追求和思想風范，擰緊“總開關”。

1、圍繞專題學習討論。堅持把集中學習與個人自學結合起來，集中學習分“堅定執著追理想”、“實事求是闖新路”、“艱苦奮斗攻難關”和“依靠群眾求勝利”四個專題，以“三會一課”形式開展，每個專題列出幾個小的主題來組織學習。一是各支部每月初召開一次支委會，研究學習主題和步驟，明確學習內容和方法；二是各支部每兩個月召開一次黨員大會，圍繞所列專題，聯系思想、工作和生活實際開展討論；三是各支部集中學習、討論等內容要全部記錄到《黨支部工作記錄本》中。

2、創新方式講黨課。開展“領導干部上講臺”和“黨員上黨課”

活動，圍繞開展學習教育，做到“三個講清楚”，即講清楚目的意義、講清楚任務要求、講清楚實踐途徑，同時，要結合自身實際，現身

說法，講好“自己的故事”，增強黨課的吸引力和感染力。各支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。院領導班子成員和專職黨總支副書記要帶頭講黨課，領導班子成員要在所在黨支部講黨課。“七一”前后，各支部要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

（二）對標反思找差距。在深入學習研討的基礎上，組織黨員以黨章黨規為鏡，深入開展“三省三亮”活動，查找差距不足，明確努力方向，召開組織生活會，開展批評與自我批評，提升思想認識。

1、開展“三省”活動。各支部黨員要對照黨章黨規要求和合格黨員標準，緊緊圍繞“過去入黨為什么、現在為黨干什么、將來為黨留什么”主題，開展多形式、深層次的思想反省工作，進一步增強全體黨員的黨性意識、黨性觀念和紀律意識、規矩意識。

2、開展“三亮”活動。深入開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動，結合“黨員上崗戴黨徽”、“黨員先鋒崗”和黨員公開承諾等活動，推動黨員主動亮身份、亮職責、亮承諾，努力做到“一名黨員一面旗”。通過群眾提、上級點、互相幫、集體議等方式，找準自身問題、找實差距不足、找到努力方向。針對查找出的問題，要結合崗位實際，制定個人問題清單及整改清單，并作出公開承諾，主動接受監督。承諾踐諾情況，作為民主評議黨員的重要依據。

3、召開專題組織生活會。年底前，各支部要以“兩學一做”為主題，召開專題組織生活會。會前，各支部要通過集體座談、發征求意見函和上門走訪等形式，向黨員群眾和服務對象廣泛征求意見。各支部結合征求到的意見建議，深入查擺存在的突出問題，有針對性地提出改進措施。會上，支部班子每名成員要認真開展批評和自我批評，每一名黨員要對照“兩學一做”要求，匯報個人學習、工作情況，查擺問題、提出下一步打算。會后，對群眾提出的意見和建議和專題組織生活會上查擺出的問題，各支部要列出清單，明確整改目標、措施、責任和時限要求，一項一項進行整改。

4、開展民主評議黨員。各支部結合專題組織生活會，對黨員開展民主評議。要對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序進行。各支部根據民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚，對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

（三）立足崗位爭先進。堅持從實際出發，教育引導黨員在推動醫院發展、促進醫患和諧、強化為民服務中走在前、作表率，努力實現黨員爭優秀、組織創先進、工作上臺階。

1、黨員爭優秀。組織黨員學習先進典型和身邊好人，要求黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都銘記黨員身份，積極為黨工作。對評出的“優秀黨員”進行表彰獎勵，對評為不合格的黨員，通過組織談話等形式進行批評教育和處理。在“七一”前，開展優秀黨員、優秀黨務工作者評選表彰活動。

2、支部爭先進。全面推行支部“紅黃榜”制度，實行支部活動全程記實制，對季度綜合考評排名居前的予以“紅榜”表彰，對季度排名落后的支部予以“黃榜”警示，對全年排名靠后的支部，列為集中整頓對象。在“七一”前，開展優秀支部評選表彰活動。

3、業績爭一流。教育黨員立足崗位、履職盡責，通過創建黨員先鋒崗、先鋒團隊等活動，組織黨員重點圍繞敬業修德、奉獻社會，爭當“行業崗位先鋒”。同時，注重培樹黨員先進典型。

四、組織領導

（一）落實領導責任。為扎實開展“兩學一做”學習教育活動，成立醫院“兩學一做”學習教育領導小組，由 院長任組長，任副組長，成員組成，具體負責學習教育日常工作，對各支部進行督促指導，從嚴從實抓好學習教育。

（二）抓好督促檢查。院“兩學一做”學習教育活動辦每月對各支部開展“兩學一做”學習教育情況進行一次督查，及時發現和解決存在的問題，確保學習教育扎實開展、取得實效。

（三）強化宣傳引導。緊扣黨員干部思想、工作實際，利用報

刊、微信、電子屏等媒介，開展宣傳教育，把握正確輿論導向，為學習教育健康有序開展營造良好氛圍。