第一篇：關于在全院黨員中開展主題實踐活動的安排

中共天津渤海職業技術學院委員會文件

_____________________________★

關于在全院黨員中開展主題實踐活動的安排

各黨支部：

為更好發揮黨建思想政治工作在學院工作中的思想引領和組

織保障作用，把廣大黨員干部的思想、行動統一到學院黨委的要

求上來，凝聚力量，共克時艱，拼搏攻堅，為全面實現全年工作

任務，為實現學院“1511”奮斗目標而努力，按照集團黨委要求，針對學院發展中面臨前所未有的困難，我們要在學院開展“認清

新形勢、應對新挑戰、沖刺十一

五、全面上水平”主題教育的基礎上，在黨內開展主題實踐活動。現將有關工作安排如下：

一、主題教育的主要階段

1、思想發動階段（2009年3月）；

組織廣大黨員深入學習黨的十七大、十七屆三中全會、中央

經濟工作會議和市委九屆四次、五次全會精神，學習學院黨委工

作報告和學期工作安排文件精神，進一步增強黨員的責任感和使

命感、緊迫感。各黨支部要結合工作實際，迅速召開動員會，按

照要求認真部署主題教育。

2、深入實踐階段（2009年4月至12月）；

要緊密聯系實際，抓好實踐推動，在勇于實踐、強化實踐、主動實踐上下功夫，在消除差距、戰勝困難、解決問題上見成效。

深入實踐階段要突出“找、改、干、實”。“找”，即查找問題，進一步深化和鞏固解放思想大討論活動的成果，深入查找不適應、不符合學院發展要求的突出問題；“改”，即整改提高，針對查找到的問題，采取有力措施，著力解決問題，促進整改提高；“干”，即真抓實干，求真務實，在干中抓實施、干中求深化，狠抓各項目標任務措施的落實；“實”，即見到實效，實實在在解決問題、見成效，在渡難關中突破工作的薄弱點，在上水平中搶占科學發展的制高點，促進學院實現又好又快發展。

3、總結表彰階段（2010年初）

各黨支部要在十二月底前，認真總結主題教育中行之有

效的成功做法，交流主題活動中的好經驗、好典型，對活動中組織好、方法新、成效實的先進集體、先進個人進行嘉獎。學院黨委將召開總結表彰會對在主題教育中貢獻突出的先進集體、先進個人給予表彰。

二、主題實踐活動內容

這次主題教育，既是一項思想教育工程，更是一次全員

參與、推進學院又好又快發展的實踐活動。結合學院實際，在黨內開展主題實踐活動。要在黨內開展“三比，三帶，三創”主題實踐活動，一是比責任，帶頭弘揚無私奉獻精神，創黨員模范崗；二是比業務，帶頭弘揚刻苦鉆研精神，創教育教學新成果；三是比干勁，帶頭弘揚真抓實干精神，創本崗工作新業績。主題實踐活動要做到“三個結合”，即：要與民主評議黨員結合起來；要與創黨員模范崗有機地結合起來；要與開展“立功立項”活動結合起來，以推進和確保學院09年目標任務實現為目標。

各黨支部在立功立項主題實踐活動中，要以學院黨委工作報

告和本學期工作報告提出的目標任務及解決工作中的突破點、難點問題立項。黨員干部要帶頭承擔學院重點、難點工作，在教學

改革、專業建設、教科研、教學管理十二個規范、學生管理有突破、后勤保障創建節約型校園、機關職能部門服務育人等方面進行立項，要有實效，為學院五大工程上水平發揮作用。通過立功立項活動，進一步調動和激發廣大黨員干部的積極性、主動性和創造性，充分發揮黨員的先鋒模范作用，為學院沖刺“十一五”，全面上水平，完成09年度目標任務做出新貢獻。

三、主題實踐活動要求

各黨支部要切實把實踐教育活動放在更加突出位置，加強領導，精心組織，夯實措施，取得實效。

1、高度重視，加強領導。各黨支部要把主題實踐活動作為當前加強思想政治工作的重要任務，擺上日程，召開支委會共同研究，黨支部書記作為第一責任人要親自抓，一級帶一級，層層抓落實的工作格局。

2、精心組織，迅速行動。各黨支部一定要迅速貫徹落實學院黨委開展主題實踐活動的工作部署，科學籌劃，全力組織，制定目標高、步驟細、時間明、操作性強的立功立項指標，強化工作力度，細化工作措施，深化工作層次，既要明確分工落實責任，又要上下配合各方聯動；既要領導帶頭做好表率，又要發動員工廣泛參與，使活動由點到面全面鋪開，不留空白不留死角。

3、立功立項以支部或部門進行立項，按照下發表格進行填寫，各黨支部匯總后并于三月二十五日前以電子版形式上報組織部。

黨委組織部

二00九年三月二日

第二篇：關于在全院黨員領導干部中開展

關于在全院黨員領導干部中開展

“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動的實施方案

為深入貫徹黨的十七大和十七屆六中、七中全會精神，認真落實胡錦濤總書記關于保持黨的純潔性的重要指示，全面加強新形勢下黨員領導干部從政道德建設，根據十七屆中央紀委第七次全會和省紀委九屆八次全會的部署，根據市紀委、市委組織部、市委宣傳部文件《關于在全市黨員領導干部中開展“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動的實施意見》（濱紀發[2012] 8號）文件精神，決定從今年3月至10月，在我院黨員領導干部中開展“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動，特制訂以下實施方案：

一、指導思想

開展“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以迎接、學習、貫徹黨的十八大為主線，按照思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持強化思想理論武裝和嚴格隊伍管理相結合、發揚黨的優良作風和加強黨性修養與黨性鍛煉相結合、加強教育和嚴肅黨的紀律與完善規章制度相結合，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保廣大黨員干部真正做到信仰堅定、忠誠可靠，艱苦奮斗、拒腐防變，克己奉公、服務人民，永葆共產黨人政治本色。

二、主要任務

這次教育活動，重點要解決廣大黨員干部在從政道德方面不符合純潔性要求的突出問題，確保教育活動取得以下六個方面的明顯成效：

（一）堅定理想信念，做到矢志不渝。崇高的理想信念始終是共產黨人保持先進性的精神動力，是黨員的一種理性自覺，也是加強黨的先進性建設的時代要求。要緊緊抓住社會主義核心價值體系這個興國之魂，加強思想建設、黨性修養和道德建設，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚，教育引導廣大黨員領導干部堅定理想信念，堅守共產黨人精神家園。共產黨員有了這樣的理想信念，才有立身之本，才站得更高，眼界更寬，才能更自覺地為黨和人民的事業努力工作。

（二）踐行黨的宗旨，樹立良好作風。黨的作風體現著黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系事業成敗。在教育活動中要以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點加強作風建設，堅持群眾路線，大興理論聯系實際、求真務實、艱苦奮斗、批評與自我批評之風，堅決糾正少數黨員領導干部脫離群眾、漠視群眾利益、特權觀念嚴重等不良傾向，堅決克服官僚主義、形式主義、享樂主義、奢侈浪費等不良風氣。要得到人民群眾的擁護和支持，就必須始終圍繞密切黨群干群關系，切實解決作風方面存在的問題，這對于我們學院的可持續發展至關重要。

（三）堅持黨性原則，嚴明黨的紀律。加強黨的紀律建設，既是關系到黨的基本路線能否順利實現的一個重要問題，也是黨的建設的一項極為重要的任務。在教育活動中要加強黨內民主監督，推進黨務公開，強化輿論監督，努力營造敢于堅持原則、弘揚正氣的良好氛圍。要教育引導黨員領導干部增強紀律觀念，嚴格遵守黨章和其他黨內法規。要認真落實“5個禁止、17個不準和5個一律”的要求，教育引導黨員領導干部正確對待個人進退留轉，自覺服從組織安排。用紀律規范黨員和黨組織的行為，堅持紀律面前人人平等，給違法行為以必要的紀律處置。

（四）保持清正廉潔，自覺拒腐防變。一身正氣、兩袖清風，是共產黨人的做人之本；潔身自好、克己奉公，是領導干部的從政之基。作為領導干部要增強自律意識，正確對待權力，正確對待利益，正確對待親情，正確對待交友，正確對待生活，正確對待監督，倍加珍惜為黨和人民干事創業的機會，清清白白做人，干干凈凈做事，在任何情況下都穩得住心神、管得住行為、守得住清白。要嚴格執行廉潔自律各項規定，既嚴格要求自己，又管好配偶、子女和身邊工作人員。堅決懲治和有效預防腐敗，是保持黨的純潔性的必然要求。

（五）加強管理監督，純潔黨員隊伍。要嚴格黨員條件和用人標準，選好干部配好班子，加強日常教育管理，做到哪里有黨員哪里就有黨的組織、哪里就有健全的組織生活和嚴格的教育管理，使每個黨支部更加團結鞏固，更加富有創造力、凝聚力、戰斗力。要以深入開展創先爭優活動為契機，充分發揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用，發揮黨員的先鋒模范作用。

（六）提高工作效能，強化服務意識。各黨支部要抓住這次教育活動機遇，開展紀律作風整頓，各系、各部門必須明確職責、時限，切實解決好“腸梗阻”、“中梗阻”、“陽奉陰違”等效能效率問題，理順部門關系，確保全院各項工作任務和發展指標圓滿完成，使學院的發展再上一個新臺階。

三、方法步驟

開展“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動，從3月中旬開始到10月下旬結束，分學習提高、查找問題、整改提升三個階段進行。

（一）學習提高階段（3月中旬—5月底）。以中央紀委編寫的《領導干部廉潔從政教育讀本》，中央紀委、中央組織部、中央宣傳部編寫的《領導干部從政道德啟示錄》和省紀委編印的《恪守從政道德、保持黨的純潔性教育讀本》為主要教材，組織黨員領導干部深入學習黨的十七大和十七屆中央歷次全會精神，學習胡錦濤總書記“七.一重要講話和在十七屆中央紀委第七次全會上的重要講話，學習賀國強同志在十七屆中央紀委第七次全會上的工作報告和省紀委九屆八次全會文件，學習《廉政準則》等黨紀政紀條規。學院黨委理論學習中心組要組織一次領導干部“恪守從政道德、保持黨的純潔性”專題學習，要把“恪守從政道德、保持黨的純潔性”作為干部培訓重要內容。學院各黨支部要根據學校“恪守從政道德、保持黨的純潔性”專題教育活動學習文件階段的安排，采取多種形式，組織學員開展學習研討。堅持集中學習與分散學習相結合；讀原文與聽輔導、看錄像相結合；討論交流與學習身邊典型相結合；坐下來學習與走出去參觀考察相結合等，不斷提高學習文件的效果。

（二）查找問題階段（5月底—9月底）。胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第七次全會重要講話中指出：“在我們的黨員、干部中，有的理想信念不堅定，對中國特色社會主義缺乏信心，在大是大非問題上認識模糊、態度搖擺；有的作風不正，宗旨意識淡薄，事業心和責任感不強，貪圖安逸、奢侈浪費，庸懶散現象突出，對群眾利益漠不關心，對群眾疾苦麻木不仁，不敢碰矛盾、不去著力解決問題，形式主義、官僚主義嚴重；有的原則性不強，奉行自由主義、好人主義，熱衷于搞‘小圈子’；有的為政不廉，無視廉潔自律要求，少數干部利用職權謀取非法利益，違紀違法問題依然比較嚴重；有些黨組織對黨員、干部教育、管理、監督不夠，發展黨員、選拔任用干部把關不嚴。這些問題嚴重影損害黨的純潔性，嚴重損害黨同人民群眾的血肉聯系，嚴重影響黨的執政地位鞏固和執政使命實現。”領導班子和黨員領導干部要深入學習領會胡錦濤總書記的重要講話精神，充分認識這“五種表現”的嚴重危害性，認真對照查找理想信念、思想作風、黨性原則、廉潔自律和對黨員、干部教育、管理、監督方面存在的突出問題，做好自查自糾工作。要把“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育作為今年領導班子民主生活會的一項重要內容，認真開展批評與自我批評。要堅持走群眾路線，在廣泛征求意見和建議的基礎上，梳理思想、工作上的差距和不足，深入探討破解問題的途徑和方法。

（三）整改提升階段（9月底—10月底）。按照“有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著重解決什么問題”的原則，針對查找出的問題和不足，認真進行梳理，有針對性地逐項逐條制定整改方案，明確責任主體、目標要求、具體措施和主要責任人，落實完成時限，集中抓好整改。問題查找和整改措施，要通過一定形式、在一定范圍內向群眾公布，整改效果要定期公開，接受群眾全過程監督，確保活動效果。黨員領導干部要立說立行，以身作則，切實解決自身存在的突出問題，凡是要求黨員干部做到的，領導干部必須首先做到；凡是要求下級做到的，上級必須首先做到；凡是要求別人做到的，自己必須首先做到，自覺接受黨組織和群眾監督，為黨員干部群眾作出表率。各部門要認真總結教育活動開展情況，大力宣傳開展教育活動的好經驗好做法以及取得的明顯成效，營造良好氛圍。教育活動結束后，要進行認真總結，對黨員領導干部進行集中再教育。

四、有關要求

（一）切實解決好實際問題。要以這次教育活動為切入點，維護 和保持黨的純潔性，不斷把我院反腐倡廉建設引向深入；要緊密聯系學院改革發展和黨員干部思想實際，不斷改進方式方法，使教育活動真正入腦入心；要圍繞學校中心工作和重點工作開展，切實通過教育活動，發現問題，解決矛盾，改進工作，切實把全校教職員工的積極性凝聚到干事創業、促進發展上來。

（二）創新活動形式。要充分利用校報、校園網、宣傳欄等媒體宣傳報道在教育活動中涌現出的先進典型和先進經驗，營造濃厚的輿論氛圍。要通過舉辦報告會、表彰會，宣傳典型，樹立榜樣，弘揚正氣。要利用觀看典型案例等深入開展警示教育，增強教育的針對性和實效性。

（三）確保明顯成效。要通過教育活動，確保全校黨員領導干部堅定理想信念、做到矢志不渝，踐行黨的宗旨、樹立新風正氣，堅持黨性原則、嚴明黨的紀律，保持清正廉潔、自覺拒腐防變，加強管理監督、純潔黨的隊伍，提高工作效能、強化服務意識。要切實以開展教育活動為契機，不斷把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入，為迎接黨的十八大和省第十次黨代會勝利召開創造良好氛圍。

學院成立教育活動領導小組，紀委、組織部、宣傳部三部門牽頭組織實施，負責教育活動的組織協調、督促檢查和指導等日常工作。教育活動辦公室設在學院紀委。

教育活動結束后，各黨支部要寫出“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動專題總結，于10月12日前報院教育活動辦公室。

中共濱州市技術學院委員會 二〇一二年四月二十六日

第三篇：關于在全院黨員領導干部中開展

關于在全院黨員領導干部中開展

“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動的實施方案

為深入貫徹黨的十七大和十七屆六中、七中全會精神，認真落實胡錦濤總書記關于保持黨的純潔性的重要指示，全面加強新形勢下黨員領導干部從政道德建設，根據十七屆中央紀委第七次全會和省紀委九屆八次全會的部署，根據市紀委、市委組織部、市委宣傳部文件《關于在全市黨員領導干部中開展“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動的實施意見》（濱紀發[2012] 8號）文件精神，決定從今年3月至10月，在我院黨員領導干部中開展“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動，特制訂以下實施方案：

一、指導思想

開展“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以迎接、學習、貫徹黨的十八大為主線，按照思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持強化思想理論武裝和嚴格隊伍管理相結合、發揚黨的優良作風和加強黨性修養與黨性鍛煉相結合、加強教育和嚴肅黨的紀律與完善規章制度相結合，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保廣大黨員干部真正做到信仰堅定、忠誠可靠，艱苦奮斗、拒腐防變，克己奉公、服務人民，永葆共產黨人政治本色。

二、主要任務

這次教育活動，重點要解決廣大黨員干部在從政道德方面不符合純潔性要求的突出問題，確保教育活動取得以下六個方面的明顯成效：

（一）堅定理想信念，做到矢志不渝。崇高的理想信念始終是共產黨人保持先進性的精神動力，是黨員的一種理性自覺，也是加強黨的先進性建設的時代要求。要緊緊抓住社會主義核心價值體系這個興國之魂，加強思想建設、黨性修養和道德建設，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚，教育引導廣大黨員領導干部堅定理想信念，堅守共產黨人精神家園。共產黨員有了這樣的理想信念，才有立身之本，才站得更高，眼界更寬，才能更自覺地為黨和人民的事業努力工作。

（二）踐行黨的宗旨，樹立良好作風。黨的作風體現著黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系事業成敗。在教育活動中要以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點加強作風建設，堅持群眾路線，大興理論聯系實際、求真務實、艱苦奮斗、批評與自我批評之風，堅決糾正少數黨員領導干部脫離群眾、漠視群眾利益、特權觀念嚴重等不良傾向，堅決克服官僚主義、形式主義、享樂主義、奢侈浪費等不良風氣。要得到人民群眾的擁護和支持，就必須始終圍繞密切黨群干群關系，切實解決作風方面存在的問題，這對于我們學院的可持續發展至關重要。

（三）堅持黨性原則，嚴明黨的紀律。加強黨的紀律建設，既是關系到黨的基本路線能否順利實現的一個重要問題，也是黨的建設的一項極為重要的任務。在教育活動中要加強黨內民主監督，推進黨務公開，強化輿論監督，努力營造敢于堅持原則、弘揚正氣的良好氛圍。要教育引導黨員領導干部增強紀律觀念，嚴格遵守黨章和其他黨內法規。要認真落實“5個禁止、17個不準和5個一律”的要求，教育引導黨員領導干部正確對待個人進退留轉，自覺服從組織安排。用紀律規范黨員和黨組織的行為，堅持紀律面

前人人平等，給違法行為以必要的紀律處置。

（四）保持清正廉潔，自覺拒腐防變。一身正氣、兩袖清風，是共產黨人的做人之本；潔身自好、克己奉公，是領導干部的從政之基。作為領導干部要增強自律意識，正確對待權力，正確對待利益，正確對待親情，正確對待交友，正確對待生活，正確對待監督，倍加珍惜為黨和人民干事創業的機會，清清白白做人，干干凈凈做事，在任何情況下都穩得住心神、管得住行為、守得住清白。要嚴格執行廉潔自律各項規定，既嚴格要求自己，又管好配偶、子女和身邊工作人員。堅決懲治和有效預防腐敗，是保持黨的純潔性的必然要求。

（五）加強管理監督，純潔黨員隊伍。要嚴格黨員條件和用人標準，選好干部配好班子，加強日常教育管理，做到哪里有黨員哪里就有黨的組織、哪里就有健全的組織生活和嚴格的教育管理，使每個黨支部更加團結鞏固，更加富有創造力、凝聚力、戰斗力。要以深入開展創先爭優活動為契機，充分發揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用，發揮黨員的先鋒模范作用。

（六）提高工作效能，強化服務意識。各黨支部要抓住這次教育活動機遇，開展紀律作風整頓，各系、各部門必須明確職責、時限，切實解決好“腸梗阻”、“中梗阻”、“陽奉陰違”等效能效率問題，理順部門關系，確保全院各項工作任務和發展指標圓滿完成，使學院的發展再上一個新臺階。

三、方法步驟

開展“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動，從3月中旬開始到10月下旬結束，分學習提高、查找問題、整改提升三個階段進行。

（一）學習提高階段（3月中旬—5月底）。以中央紀委編寫的《領導干部廉潔從政教育讀本》，中央紀委、中央組織部、中央宣傳部編寫的《領導干

部從政道德啟示錄》和省紀委編印的《恪守從政道德、保持黨的純潔性教育讀本》為主要教材，組織黨員領導干部深入學習黨的十七大和十七屆中央歷次全會精神，學習胡錦濤總書記“七.一重要講話和在十七屆中央紀委第七次全會上的重要講話，學習賀國強同志在十七屆中央紀委第七次全會上的工作報告和省紀委九屆八次全會文件，學習《廉政準則》等黨紀政紀條規。學院黨委理論學習中心組要組織一次領導干部“恪守從政道德、保持黨的純潔性”專題學習，要把“恪守從政道德、保持黨的純潔性”作為干部培訓重要內容。學院各黨支部要根據學校“恪守從政道德、保持黨的純潔性”專題教育活動學習文件階段的安排，采取多種形式，組織學員開展學習研討。堅持集中學習與分散學習相結合；讀原文與聽輔導、看錄像相結合；討論交流與學習身邊典型相結合；坐下來學習與走出去參觀考察相結合等，不斷提高學習文件的效果。

（二）查找問題階段（5月底—9月底）。胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第七次全會重要講話中指出：“在我們的黨員、干部中，有的理想信念不堅定，對中國特色社會主義缺乏信心，在大是大非問題上認識模糊、態度搖擺；有的作風不正，宗旨意識淡薄，事業心和責任感不強，貪圖安逸、奢侈浪費，庸懶散現象突出，對群眾利益漠不關心，對群眾疾苦麻木不仁，不敢碰矛盾、不去著力解決問題，形式主義、官僚主義嚴重；有的原則性不強，奉行自由主義、好人主義，熱衷于搞‘小圈子’；有的為政不廉，無視廉潔自律要求，少數干部利用職權謀取非法利益，違紀違法問題依然比較嚴重；有些黨組織對黨員、干部教育、管理、監督不夠，發展黨員、選拔任用干部把關不嚴。這些問題嚴重影損害黨的純潔性，嚴重損害黨同人民群眾的血肉聯系，嚴重影響黨的執政地位鞏固和執政使命實現。”領導班

子和黨員領導干部要深入學習領會胡錦濤總書記的重要講話精神，充分認識這“五種表現”的嚴重危害性，認真對照查找理想信念、思想作風、黨性原則、廉潔自律和對黨員、干部教育、管理、監督方面存在的突出問題，做好自查自糾工作。要把“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育作為今年領導班子民主生活會的一項重要內容，認真開展批評與自我批評。要堅持走群眾路線，在廣泛征求意見和建議的基礎上，梳理思想、工作上的差距和不足，深入探討破解問題的途徑和方法。

（三）整改提升階段（9月底—10月底）。按照“有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著重解決什么問題”的原則，針對查找出的問題和不足，認真進行梳理，有針對性地逐項逐條制定整改方案，明確責任主體、目標要求、具體措施和主要責任人，落實完成時限，集中抓好整改。問題查找和整改措施，要通過一定形式、在一定范圍內向群眾公布，整改效果要定期公開，接受群眾全過程監督，確保活動效果。黨員領導干部要立說立行，以身作則，切實解決自身存在的突出問題，凡是要求黨員干部做到的，領導干部必須首先做到；凡是要求下級做到的，上級必須首先做到；凡是要求別人做到的，自己必須首先做到，自覺接受黨組織和群眾監督，為黨員干部群眾作出表率。各部門要認真總結教育活動開展情況，大力宣傳開展教育活動的好經驗好做法以及取得的明顯成效，營造良好氛圍。教育活動結束后，要進行認真總結，對黨員領導干部進行集中再教育。

四、有關要求

（一）切實解決好實際問題。要以這次教育活動為切入點，維護 和保持黨的純潔性，不斷把我院反腐倡廉建設引向深入；要緊密聯系學院改革發展和黨員干部思想實際，不斷改進方式方法，使教育活動真正入腦入心；要

圍繞學校中心工作和重點工作開展，切實通過教育活動，發現問題，解決矛盾，改進工作，切實把全校教職員工的積極性凝聚到干事創業、促進發展上來。

（二）創新活動形式。要充分利用校報、校園網、宣傳欄等媒體宣傳報道在教育活動中涌現出的先進典型和先進經驗，營造濃厚的輿論氛圍。要通過舉辦報告會、表彰會，宣傳典型，樹立榜樣，弘揚正氣。要利用觀看典型案例等深入開展警示教育，增強教育的針對性和實效性。

（三）確保明顯成效。要通過教育活動，確保全校黨員領導干部堅定理想信念、做到矢志不渝，踐行黨的宗旨、樹立新風正氣，堅持黨性原則、嚴明黨的紀律，保持清正廉潔、自覺拒腐防變，加強管理監督、純潔黨的隊伍，提高工作效能、強化服務意識。要切實以開展教育活動為契機，不斷把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入，為迎接黨的十八大和省第十次黨代會勝利召開創造良好氛圍。

學院成立教育活動領導小組，紀委、組織部、宣傳部三部門牽頭組織實施，負責教育活動的組織協調、督促檢查和指導等日常工作。教育活動辦公室設在學院紀委。

教育活動結束后，各黨支部要寫出“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動專題總結，于10月12日前報院教育活動辦公室。

中共濱州市技術學院委員會

二〇一二年四月二十六日

第四篇：關于在全院學生中開展

創新思想政治教育內容形式構建思想政治教育長效機制

關于在全院學生中開展

“五心”教育主題活動的實施意見

為加強和改進大學生思想政治教育，提高大學生思想政治教育活動的針對性，探索大學生思想政治教育的長效機制，經研究決定，在大學生中開展以“五心”教育為主要內容的思想政治教育活動，為保證活動有序進行，特制定如下實施意見。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以“五心”教育主題活動為載體，以培養德才兼備的優秀大學生為目標，通過不同主題、不同形式、不同層次的“五心”教育系列活動，努力嘗試大學生思想政治教育的新方法、新形式，構建大學生思想政治教育工作的長效機制。

二、主要內容

忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己。

三、實施措施

（一）忠心獻給祖國

1、目的目標

培養學生愛黨、愛祖國、愛人民的忠誠之心，做愛黨、愛祖國、愛人民的忠實實踐者。

2、方式方法

（1）利用五〃

四、七〃

一、八〃

一、十〃

一、一二〃九等紀念日，使學生了解黨和國家以及軍隊發展的歷史，以史為鑒，富強中華。五〃四青年節期間，組織“繼承優良傳統，爭做時代先鋒”為主題的教育活動，開展優秀共青團員、優秀團支部先進典型評選活動，激勵團員和青年學生奮發圖強，爭做新時代的優秀青年；七〃一黨的生日期間，組織開展“學黨

章、知黨史、明責任、做楷模”主題教育，引導學生主動向黨組織靠攏，自覺做學習、工作、生活的楷模；八〃一建軍節期間，組織開展“知軍史，學軍魂”主題教育，重點學習人民軍隊嚴明的組織紀律和優秀的生活作風；十〃一國慶節期間，組織開展“祖國在我心中”為主題的教育活動，通過組織歌詠比賽、詩歌朗誦賽、征文比賽等，激發青年學生的愛國情感。紀念一二〃九學生愛國運動期間，組織開展“勿忘歷史，富強中華”為主題的教育活動，以歷史為鑒，立足現實，引導學生做富強中華的忠實實踐者。

（2）利用重大事件或政治活動開展主題鮮明的教育活動，激勵學生的愛國情報國志。例如，利用每年兩會召開的有利時機，引導學生關心國家大事，關注國家發展，激發學生積極學習報效祖國的熱情；利用神六成功載人航天飛行的現實，激發學生作為中國人的自豪感。

（3）發揮英模人物的示范作用，開展“學習楷模，從我做起”為主題的教育活動。組織學生學習巾幗女杰、勞動模范、各類先進人物的典型事跡，培養學生學習楷模，爭當先鋒的進取精神；

（4）利用寒暑假，組織學生開展社會實踐活動，使學生了解國情，掌握民情，激發熱情，以實際行動報效祖國。

（二）愛心獻給社會

1、目的目標

培養學生的社會責任感，以實際行動奉獻社會。

2、方式方法

（1）幫助學生正確了解和認識社會。利用專家講座、專題討論、辯論會等形式幫助學生正確認識社會當前存在的諸如失學、下崗、貧富差距、城鄉差距、就業難等一系列社會現象，以積極健康的心態確立服務社會、奉獻社會的責任感。

（2）適當開展公益捐資或捐助活動。針對自然災害、下崗失業、貧困

失學等社會現象，適時組織學生開展捐資或捐助活動；結合學校特點，利用專業優勢，與希望工程學校或鄉村學校建立聯系，進行長期的智力幫扶活動，培養學生的社會責任意識。

（3）鼓勵開展青年志愿者服務活動。鼓勵學生深入社會進行各種公益宣傳教育活動，開展義務獻血、義務勞動等公益活動。結合專業特點，發揮智力優勢，建設一支外語志愿者服務隊，義務為社會貧困家庭或下崗失業者子女進行輔導助學，釋放學生的愛心。

（4）關注社會特殊群體，開展“換位反思”教育活動。組織學生到特殊教育學校、社會救助站、勞教所、監獄等場所，關注社會特殊群體，通過換位反思，珍惜現實，創造未來。

（三）關心獻給他人

1、目的目標

培養學生團結友愛，樂于助人的高尚品質，以實際行動幫助他人，關心他人。

2、方式方法

（1）培養學生關心他人幫助他人的意識。開展諸如“今天，我為大家做了什么”主題討論，促使每一個人對自己的行為進行反思，修正，從而形成主動幫助他人的良好行為習慣。

（2）在學生中廣泛倡導“一幫一”、“結對子”、“多幫一”等幫扶濟困活動，特別是學生黨員、學生干部、學習成績較好的學生要在思想上、生活上、學習上主動幫助其他需要幫助的學生，在學生中形成互相幫助互相學習的良好氛圍。

（3）充分發揮學生宿舍在人際交往中的重要作用，開展諸如“溫暖之家，和諧宿舍”為主題的文明宿舍評比活動，倡導團結友愛，互幫互助的和諧人際關系。

（四）孝心獻給父母

1、目的目標

培養學生“百善孝為先”的基本為人之理，以實際行動報答父母養育之恩。

2、方式方法

（1）從了解父母的生活起居開始，增強自己對父母的情感交融。通過學生大學期間的生活、消費以及學習狀況與父母生活、消費以及工作狀況的對比，使學生懂得父母對子女發自內心深處的關愛牽掛之情和“望子成龍、望女成鳳”的一片期望之心。

（2）用自己的真心真情真行感恩父母。在學校期間，開展諸如“我為父母節約一毛錢”的主題教育和實踐活動；在家期間，倡導學生“我幫家長做一件家務”的主題教育和實踐活動，把感恩之心化為孝敬之行。

（3）引導學生從感恩父母到孝敬老人、尊敬師長，從做家庭的好子女到做社會的好公民。在敬老院建立感恩教育實踐基地，利用寒暑假或節假日組織學生到敬老院開展尊老敬老感恩教育實踐活動，激發學生尊老敬老的意識和情感。

（五）信心留給自己

1、目的目標

培養學生的自強自立自信意識，使學生能夠順利成為社會主義事業的合格建設者和接班人。

2、方式方法

（1）引導學生樹立遠大理想和堅定信念。通過開展以理想信念為主題的教育活動，引導學生樹立共產主義必勝的遠大理想和堅定信念。

（2）幫助學生正確的認識自己的優點和缺點，樹立“天生我材必有用”的堅定信念。組織學生開展各種形式的特長展示活動和評優獎勵工作，使每一個學生都能發掘自身存在的優勢，培養自尊，樹立信心；組織學生開

展各種內容的抗挫折教育，開展向“宏志之星”學習活動，使學生學會享受戰勝挫折或困難后的成就感。

（3）培養鍛煉學生的專業素質和綜合能力，幫助學生提升升學就業的綜合競爭力。結合專業特點，組織開展各種形式的專業技能競賽或達標測試活動，鍛煉學生的專業基本功；鼓勵學生積極參加各種形式的社會活動，培養鍛煉自己適應社會的綜合能力，從而提升自己邁向社會的信心。

四、組織落實

1、“五心”教育主題活動是學院加強和改進大學生思想政治教育的一種探索和嘗試，是針對各級各類學生開展思想政治教育的核心內容。

2、各級黨組織、共青團組織、學生會以及社團組織要把開展“五心”教育主題活動列入學期或學年學生工作計劃，并采取針對性措施加以落實，要把開展“五心”教育主題活動堅持不懈地落實下去，使之成為學院開展學生思想政治教育工作的長效機制。

3、各級黨團組織要把開展“五心”教育主題活動納入考核黨支部和團支部工作的重要內容之一，加強指導監督，保證落實效果。

聊城大學外國語學院

2006年3月

第五篇：關于在全院黨支部和黨員中開展公開承諾活動的實施方案

**地區中級人民法院關于在全院黨支部和 黨員中開展公開承諾活動的實施方案

為了進一步調動全院各黨支部和廣大黨員創先爭優的積極性，把創先爭優體現到本職崗位上、滲透到日常工作中、落實到實際行動上，根據區委創先爭優活動領導小組辦公室《關于在全區各級黨組織和黨員中開展公開承諾活動的通知》的部署和要求，結合我院《關于在全院黨支部和黨員中開展創先爭優活動的實施方案》，經院黨組研究決定，從2010年10月開始到2011年春節前，在全院黨支部和黨員中深入開展公開承諾活動。具體安排如下：

一、指導思想和主要目標

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深入推進三項重點工作，緊緊圍繞“為大局服務，為人民司法”的工作主題和“確保當事人打一個公正、明白、便捷、受尊重的官司”的工作目標，通過公開承諾、認真履諾，激發各黨支部和廣大黨員參與創先爭優活動的熱情，不斷強化廣大黨員的黨性意識和責任意識，努力提高黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力，充分發揮各黨支部和廣大黨員在“服務區域經濟發展、維護群眾切身利益、確保社會和諧穩定、建設平安豐臺”中的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。

二、基本原則

1、堅持“四結合”原則。一要與“人民法官為人民”主題實踐活動和“聽呼聲、走百家、送服務”為民實踐活動相結合。二要與貫徹落實上級領導的各項要求、部署相結合，尤其要與最高法院王勝俊院長來我院視察指導工作時的講話精神相結合，認真領會，深入實踐，務求實效。三要與創先爭優活動的整體部署和根本要求相結合，通過公開承諾活動更加有力地推動創先爭優活動的深入開展。四要與順利完成年底各項審判、執行任務相結合，打響最后60天結案攻堅戰，推進全年各項工作任務圓滿完成。

2、堅持分類承諾原則。要區分不同黨支部和不同崗位黨員的實際情況，有針對性地分別確定承諾事項，做到切合工作實際、符合發展要求、回應群眾呼聲、體現各自特點。

3、堅持量力而行原則。要實事求是，因崗定諾，量力而行，盡力而為；防止承諾事項標語口號化，做到重點突出、務實可行、內容具體、時限明確，便于組織評價、便于群眾監督。同時，也要防止避重就輕、降低標準，將承諾內容等同于一般要求。

4、堅持重在兌現原則。要積極兌現承諾，做到踐諾措施得力，保障到位，讓群眾看到變化、見到實效，防止搞形式、走過場。

5、堅持“三公開”原則。要通過公示，向院機關黨委

公開、向全體黨員公開、向廣大群眾公開，接受院機關黨委和黨員群眾的監督。

三、承諾內容

1、要按照我院創先爭優活動“推進三項重點工作、推動豐臺強勢崛起、服務人民群眾、加強黨支部建設和黨員隊伍建設”的總體目標，結合各黨支部和各黨員第四季度各項工作實際，確定承諾事項。

2、各黨支部和廣大黨員要圍繞三個方面分別確定承諾事項：一是學習實踐科學發展觀活動所制定的各項整改措施未落實的；二是找準推進三項重點工作與審判工作的結合點，在能動司法、服務大局，完善管理、提高質效，加強創新、化解矛盾，搞好隊建、做好服務上重點思考；三是牢固樹立“公正、廉潔、為民”司法核心價值觀，筑牢為人民服務的思想基礎。

四、階段安排

公開承諾活動分為“承諾、踐諾、評諾”三個階段，具體安排如下：

1、承諾階段（2010年10月18日——2010年10月31日）

承諾階段包括“提出、登記、公開”三個步驟和“承諾、審諾、示諾”三個環節。

一是提出“承諾”（10月18日——10月20日）。各黨

支部要在調查研究、征求意見的基礎上，經黨支部集體研究，確定承諾事項及完成時限；黨員要結合崗位特點和本人實際，提出承諾事項及完成時限。

二是組織“審諾”（10月21日——10月26日）。各黨支部的承諾事項要報創先爭優領導小組辦公室審核把關；黨員提出的承諾事項，由所在黨支部召開支部委員會會議，進行審核把關。審核重點為“五個是否”，即是否體現先進性、是否結合中心任務、是否聯系實際、是否符合組織要求和群眾意愿、是否務實可行。經審核后，分別填寫《黨支部創先爭優活動公開承諾書》和《黨員創先爭優活動黨員公開承諾書》，報創先爭優活動領導小組辦公室備案。

三是普遍“示諾”（10月27日——10月31日）。各黨支部要通過黨支部會議，公開本黨支部和黨員的承諾事項，院機關黨委要采取一定形式將各黨支部承諾事項向全院和社會公示，同時公布監督電話，接受社會監督。

2、踐諾階段（2010年11月1日——12月31日）踐諾階段，要抓好三項工作：一是建立臺帳。創先爭優活動領導小組辦公室要將各黨支部的承諾事項建立臺賬，各黨支部要將所屬黨員的承諾事項建立臺帳。二是制定計劃。各黨支部要有兌現承諾的具體措施，要在示諾后的一周內制定好踐諾的工作計劃，并報創先爭優活動領導小組辦公室備案。黨員要明確實踐途徑，有方法、有步驟地完成踐諾工作。三

是開展檢查。創先爭優活動領導小組辦公室對各黨支部的踐諾情況、各黨支部對所屬黨員的踐諾情況要分別定期進行檢查，總結好的經驗、做法，樹立在公開承諾活動中表現突出的先進典型，并通過政工簡報、信息等形式進行通報和宣傳，確保承諾事項真正落實到位。

3、評諾階段（2011年1月1日——1月31日）評諾階段包括總結自評、黨員群眾評議和組織點評三個環節。

一是總結自評。各黨支部要對創先爭優活動開展情況和踐行承諾情況進行自查，經黨支部會議集體研究，形成自查報告，對未按期完成的承諾事項，要說明原因，明確完成時限，并于2011年1月6日前，將自查材料報送創先爭優活動領導小組辦公室進行審核；黨員要圍繞創先爭優、履行職責、踐行承諾、發揮作用情況開展自查自評，并形成書面材料，報所在黨支部審核。

二是黨員群眾評議。院創先爭優活動領導小組辦公室要組織召開黨員群眾評議會，報告創先爭優活動開展情況和踐行承諾情況，并按照“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個等級進行民主測評，組織測評人填寫《黨支部公開承諾活動滿意度測評表》，參加評議會的代表應包括上級黨組織代表、黨員代表、人大代表或政協委員、特邀監督員等，其中，黨員群眾代表人數原則上不低于60%。黨員要在黨支部會議上

匯報自己創先爭優、履行職責、踐行承諾、發揮作用情況，與會黨員要按照“滿意” “基本滿意”、“不滿意”三個等級進行評議。

三是組織點評。由院創先爭優活動領導小組辦公室對各黨支部創先爭優活動開展情況和踐行承諾情況進行檢查，作出考核評價意見。各黨支部要在黨員自評、互評的基礎上，對黨員創先爭優、履行職責、踐行承諾、發揮作用情況進行綜合評價，肯定成績、指出問題和努力方向。組織點評結果，將作為2011年“七一”表彰先進黨支部和黨員的重要依據。

五、工作要求

1、加強組織領導。公開承諾活動由創先爭優活動領導小組負責，領導小組下設辦公室，辦公室設在政治處組宣科。各黨支部開展公開承諾活動要落實領導責任，確保各黨支部書記切實履行好本支部第一責任人的職責，認真抓好本黨支部的公開承諾活動。黨員領導干部必須率先垂范，帶頭作出承諾。要加強分類指導，及時研究解決公開承諾活動中的新情況、新問題，總結、推廣基層創造的新經驗、新做法，積極轉化活動成果，建立承諾長效機制。要以黨支部和黨員公開承諾活動帶動工會、共青團、婦聯等群眾組織開展創建先進集體、爭當先進個人活動。

2、加強監督管理。要通過組織監督、黨員監督、群眾監督等形式，加強對公開承諾活動開展情況的監督管理，及

時督促檢查，確保各黨支部和黨員切實兌現自己的承諾。對在兌現承諾中表現優秀的黨員，要采取一定形式進行表揚；對表現不好的黨員，要通過組織生活會的形式，開展批評與自我批評；對組織點評評價不高、黨員評議為“不滿意”的黨員，要加強批評教育，責其整改提高。要注意征求黨外群眾的意見和建議，主動擴大參與評議的范圍，提高社會知曉率、參與率和滿意率。

3、加強宣傳引導。各黨支部要進行廣泛動員，讓每名黨員對公開承諾活動的目的意義、活動主題、工作安排都有明確的認識，要調動每名黨員參加公開承諾活動的積極性、主動性和創造性。要通過多種形式，著力宣傳各黨支部、黨員公開承諾活動的基本原則、階段安排和工作要求以及開展情況，大力營造“黨支部黨員個個有承諾，兌現承諾我為先”和“黨員身份亮出來”的濃厚氛圍。要廣泛宣傳公開承諾活動中涌現出來的先進典型，堅持典型引路，營造學習先進、爭當先進的良好氛圍。各黨支部要及時將創先爭優活動情況、動態信息、典型經驗報送活動領導小組辦公室。