第一篇：人教版《道德與法治》八年級上冊 8.2 堅持國家利益至上 課時訓練

8.2 堅持國家利益至上

一、單項選擇題

1．“感動中國人物”徐立平是中國航天科技集團公司的高級技師，他一直為導彈固體燃料發(fā)動機的火藥進行微整形。由于長年一個姿勢雕刻火藥，以及火藥中毒后遺癥，徐立平的身體變得一邊傾斜，頭發(fā)也掉了大半，但他無憾無悔。這表明徐立平

①以國家利益為重，堅持國家利益高于一切 ②無私奉獻，實現(xiàn)自己的人生價值 ③具有精益求精的工匠精神 ④自立自強、助人為樂、熱心公益 A． ①③④ B． ①②④ C． ②③④ D． ①②③

2．國務院辦公廳多次發(fā)出通知，要求不具備安全生產(chǎn)條件的小煤礦必須全部關閉。然而，一些地方政府為了其地方利益，把國家政令當作耳邊風，致使非法小煤礦屢關不盡，煤礦傷亡事故頻頻發(fā)生。這說明“國家意識”不可不強化。作為公民，強化“國家意識”就應該 ①個人利益服從國家利益 ②對國家履行義務，不可強調(diào)自身利益 ③只強調(diào)個人利益 ④維護國家安全、榮譽和利益 A． ①②③ B． ②③④ C． ①④ D． ①②④

3．下圖中的小民因為遠房親戚想通過他購買爸爸所掌管的某國企核心技術資料而煩惱。你認為小民應該

A． 答應親戚要求，因為應該熱心幫助親戚達成心愿 B． 答應親戚要求，因為讓親戚得到這些資料無大礙 C． 拒絕親戚要求，因為可以賣給比親戚出價高的人 D． 拒絕親戚要求，因為公民有保守國家秘密的義務

4．俄國作家果戈理說：“為了國家的利益，使自己的一生變?yōu)橛杏玫囊簧v然只能效綿薄之力，我也會熱血沸騰？”這啟示我們

①堅持國家利益至上，決不做有損國家利益的事 ②對損害國家榮譽和利益的事聽之任之，視而不見 ③以國家利益為重，把國家利益放在第一位 ④對損害國家榮譽和利益的事及耐向有關部門舉報 A． ①③④ B． ①②④ C． ②③④ D． ①②③

5．鄧小平曾指出“任何外國不要指望中國做他們的附席，不要指望中國吞下?lián)p害我國利益的苦果。”這啟示我們 A． 立志為國家獻出生命 B． 要堅決捍衛(wèi)國家利益 C． 斷絕與任何國家往來 D． 要不斷提高國防實力 6．（題文）以下不能體現(xiàn)維護國家利益的事件是

A． 2017 年 12 月 16 日，港專學院暨香港專業(yè)進修學校舉行畢業(yè)典禮時，將兩名在奏國歌時拒絕肅立、在胸前擺出交叉手勢的畢業(yè)生逐出會場

B． 2017 年 11 月，上海市靜安區(qū)市場監(jiān)管局對在廣告中未完整展示中國地圖的當事公司做出罰款 100 萬元的處罰

C． 2017 年 12 月 24 日，中國自主研制的水陸兩棲飛機“ 鯤龍”AG600 首飛成功，標志著我國航空工業(yè)特種用途飛機研制能力取得重大突破，是我國民用航空工業(yè)發(fā)展的又一個重要里程碑 D． 2017 年 12 月，教育部印發(fā)緊急通知，要求全面清理和規(guī)范學生資助公示信息，堅持信息簡潔、夠用原則，不得將受助學生的身份證號碼、家庭住址、電話號碼等個人敏感信息進行公示 7．“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”意思是行事進退,一切皆以國家、人民的利益為出發(fā)點,豈能為了個人的安危福禍而算計?這句詩強調(diào)的是 A． 個人利益、人民利益、國家利益在根本上是一致的 B． 只要國家利益,不要個人利益 C． 符合國家利益的一定符合個人利益 D． 要把國家和人民利益放在首位

8．2017年5月25日，美軍1架巡邏機在中國香港東南空域實施偵察活動，中國軍機依法依規(guī)對其進行識別查證。外交部發(fā)言人在回答記者問時指出：近一段時間以來，美軍數(shù)次派出艦機抵達我國海空域活動，侵害我主權安全，危及雙方一線人員生命安全。這種行為是造成中美海空軍事安全問題的根源。我們再次要求美方采取切實措施加以改正，避免類似事件再次發(fā)生。中國軍隊將堅決履職盡責，堅定捍衛(wèi)國家主權和安全。這說明

①國家的主權不容侵犯 ②主權等國家利益關系到民族生存、國家興亡 ③維護國家統(tǒng)一是政府的事 ④美國是一個霸權國家，我們要堅定維護國家利益 A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①③④

9．有了國家的利益才有人民的利益，這是最根本的。沒有國家的經(jīng)濟利益?zhèn)€人怎么發(fā)展？沒有國家的安全利益?zhèn)€人怎么保障？但是，國家的利益又是發(fā)展在人民的利益之上，沒有人民的利益，國家的利益就得不到保障。這表明

①國家的一切權力屬于公民 ②國家利益與人民的切身利益息息相關 ③在當代中國，國家利益和人民利益是高度統(tǒng)一的 ④國家利益與人民利益相輔相成 A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①②③④

10．2017年5月28日報道，中國外交部發(fā)言人陸慷在中外記者會上說：“中方對七國集團(G7)峰會聲明假借國際法名義對東海和南海問題指手畫腳表示‘強烈不滿’，并希望七國集團停止發(fā)表不負責任的言論。”在當代國際社會中，我國堅定地維護自己的國家利益，對此下列說法正確的是 ①在我們國家，國家利益與人民利益在根本上是一致的

②維護國家利益是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證 ③維護國家利益是每個公民的基本義務

④我們要牢固樹立國家利益至上的觀念，堅決捍衛(wèi)國家利益 A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②③④

二、非選擇題

11．觀察漫畫《就這個看得很清楚》，回答問題。

（1）請用簡潔的語言概括其中蘊含的道理。

（2）結合材料談談你對正確處理個人利益與國家利益之間關系的認識。（3）國家利益處在最高位置，我們應當怎樣做到堅持國家利益至上？

12．在祖國的熱土上，一棟棟高樓大廈拔地而起，一條條公路、鐵路建成通車，一輛輛汽車下線，一款款新型手機、電腦問世。青藏鐵路工程、西氣東輸工程、南水北調(diào)工程等大型基礎設施建設捷報頻傳……

根據(jù)上述材料，探究以下問題：

(1)新中國成立后，我們國家發(fā)生了翻天覆地的巨變，請你列舉我們國家取得的成就。(2)熱愛祖國、建設祖國是我們的光榮職責，你認為我們作為中學生應該做些什么？

(3)你所在的班級打算舉行一次“建設美麗家鄉(xiāng)”的主題班會，請你為本次主題班會設計活動程序。13．我國著名科學家錢學森在美國時，就已經(jīng)是美國乃至全世界公認的空氣動力學權威，前程似錦、成就斐然。然而他為了國家的發(fā)展，還是作出了回國的決定。當時，他在美國遭受到巨大的阻力，后來他又被軟禁了5年之久。經(jīng)歷了千難萬險才回到中國，回國后他為中國火箭、導彈和航天事業(yè)作出了極大貢獻。

(1)當個人利益與國家利益發(fā)生沖突時，我們該如何抉擇？(2)錢學森的事跡啟示我們該怎樣維護國家利益？

參考答案

1-10．DCDAB DDCCD

11．（1）正確處理個人利益與集體利益、國家利益的關系。

（2）①在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，與人民的切身利益息息相關。②國家利益與人民利益相輔相成。實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢最鮮明的特點，就是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。

（3）①堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。②堅持國家利益至上，我們要樹立和增強危機意識和防范意識。③堅持國家利益至上，我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。

12．(1)①我國經(jīng)濟增長成就顯著，已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體：②民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障；③文化建設讓中華文明煥發(fā)出新的蓬勃生機； ④科技創(chuàng)新成就斐然：⑤一系列惠民利民政策陸續(xù)冉臺，社會保障水平不斷提高；⑥國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平與發(fā)展作出了貢獻；⑦綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色；等等。(2)示例如，①認真學習科學文化知識，掌握建設祖國的本領；②積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神和能力；③增強公民意識和責任意識，為祖國發(fā)展獻計獻策；等。(3)第一步：詩朗誦《家鄉(xiāng)巨變》；第二步：演講《改革開放好》；第三步：小品表演《我為家鄉(xiāng)做貢獻》；第四步：全體起立齊唱《我美麗的家鄉(xiāng)》。

13．（1）國家利益是關系全局的、長遠的利益，有時難免同個人利益發(fā)生矛盾。無論何時何地，我們應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。

（2）從思想和行動兩個方面努力：(1)思想上，我們樹立維護國家利益意識，要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，樹立和增強危機意識和防范意識，增強維護國家利益的責任感和使命感等。(2)行動上，①堅持國家利益至上，堅決捍衛(wèi)國家利益，無論何時何地，我們應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位；②有時我們不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命；③捍衛(wèi)國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭；④在日常生活中，我們要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩(wěn)定的局面。

第二篇：八年級道德與法治上冊《堅持國家利益至上》學案

八年級道德與法治上冊《堅持國家利益

至上》學案

第2時 堅持國家利益至上

教學分析

【教學目標】

知識目標

懂得國家利益至上；知道為了國家利益要放棄甚至犧牲個人利益

能力目標

了解維護國家利益的方法；正確處理國家利益與個人利益的關系

情感態(tài)度與價值觀目標

樹立國家利益至上的意識；形成正確的國家利益觀

【重點難點】

教學重點：國家利益與個人利益具有一致性。

教學難點：樹立國家利益至上的意識。

教學過程

一、導入新

這是一張拼版照片，左圖為父親何力1984年在中印邊境地區(qū)原始叢林留影；右圖為兒子何宇恒XX年6月16日在拉薩市留影。父親何力1983年入伍進藏，在位于中印邊境的解放軍某團三連當兵3年。何宇恒XX年研究生畢業(yè)入警進藏，在邊境一線工作。x藏公安邊防總隊有這么一群“父子兵”：數(shù)十年前父輩們遠離親人，翻山越嶺來到x藏守衛(wèi)邊疆，他們漸漸老去，相繼離開了曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的雪域高原；如今，他們年輕的孩子長大成人，接過父輩們的接力棒。

．思考：“接力棒”指的是什么？

2．“父子兵”帶給我們哪些啟示？

教師總結：他們的孩子接過父親手中的接力棒，以國家利益為重，心懷愛國之情，以行動維護國家利益。我們要向他們學習，努力維護國家利益。今天我們就學習如何維護國家利益。

二、新講授

目標導學一：樹立維護國家利益的意識

國家利益至上的要求

活動一：隨手拍有講究

一名軍事發(fā)燒友在成都某軍用機場附近用手機拍下一張軍機照片，發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)上。這位發(fā)燒友做夢也想不到，這一不經(jīng)意的舉動竟然為美國情報部門提供了一個投入巨資也沒有挖到的軍事機密——正在試驗中的中國殲－20隱身戰(zhàn)斗機。媒體評論稱，這名發(fā)燒友“隨手一拍勝過了美國一年耗資800億美元的情報業(yè)”。

．思考：材料告訴我們什么？

2．軍事發(fā)燒友的做法給我們什么啟示？

3．生活中我們要處處提防危害國家利益的行為嗎？

提示：生活中我們要有愛國之情，要有危機意識和安全防范意識。當今世界并不太平，影響國家安全和發(fā)展的內(nèi)外因素比歷史上任何時候都更復雜。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。

教師強調(diào)：堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情。堅持國家利益至上，我們要樹立和增強危機意識和防范意識。

依法維護國家安全

活動二：種種行為、危害國家利益

材料一：陰謀顛覆政府，分裂國家，推翻社會主義制度的行為；參加境外各種間諜組織，或者接受間諜組織或代理人的任務的行為；竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密的行為；策動、勾引、收買國家工作人員叛變或者將防地設施、武器裝備交付他國或敵方的行為；組織、策劃或者實施危害國家安全的恐怖活動的；捏造、歪曲事實，發(fā)表、散布文字或者言論，或者制作、傳播音像制品，危害國家安全的；利用設立社會團體或者企業(yè)、事業(yè)組織，進行危害國家安全活動的；利用宗教進行危害國家安全活動的；制造民族糾紛，煽動民族分裂，危害國家安全的；境外個人違反有關規(guī)定，不聽勸阻，擅自會見境內(nèi)有危害國家安全行為或者有危害國家安全行為重大嫌疑的人員的。

．思考：材料一告訴我們怎樣的一個事實？

2．我們青少年應該怎樣做？

材料二：我們?yōu)榱司S護國家安全，先后制定了《中華人民共和國國家安全法》，規(guī)定了危害國家安全的行為；制定了《中華人民共和國反恐怖主義法》，規(guī)定了具有恐怖性質(zhì)的行為。制定了《中華人民共和國反間諜法》，規(guī)定了危害國家安全的間諜行為。

3．思考：材料二說明了什么？

提示：當今時代，危害國家安全的行為表現(xiàn)在多個方面。我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。我們要維護國家安全。我們要學習國家安全的法律法規(guī)，要依法維護國家安全。

教師總結：我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。依法維護國家利益。

捍衛(wèi)國家利益的具體要求

活動三：樂天員工辭職了

第三篇：人教版《道德與法治》八年級上冊 7.2 服務社會 課時訓練

7.2 服務社會

一、單項選擇題

1．河北滄州86歲的回振鐸20年來平均每天的花銷最多不會超過20元，是有名的“老摳”。近日卻把積攢了多年的六萬元退休金全部捐了出來，資助21位貧困大學生。老人的做法體現(xiàn)了 ①人生的意義不在于索取而在于奉獻 ②要以實際行動服務社會，踐行社會主義核心價值觀 ③為社會作貢獻，實現(xiàn)人生價值 ④要有高度的社會責任感，服務社會，奉獻社會 A． ①②③ B． ①③④ C． ①②④ D． ①②③④

2．對于中學生參與社會實踐活動，不同的同學可能有不同的看法。下面同學的看法正確的有 ①中學生學習任務非常緊張，參與社會實踐活動只會影響學習②中學生年齡小，社會經(jīng)驗不足，不應該參與社會實踐活動

③中學生參與社會實踐活動有益于個人全面發(fā)展，也是關愛社會的表現(xiàn)

④中學生參與社會實踐活動應該結合自己的年齡特點和學習生活實際，選擇合適的活動形式 A． ①③④ B． ①②③ C． ②④ D． ③④

3．近日，河南鄭州48歲的送餐員王根民取餐時，發(fā)現(xiàn)餐館內(nèi)6人煤氣中毒。他將6人扶到外面，撥打120并借錢買來藥品，直到他們醒來才離開。他的訂單卻因全部超時被扣錢。上述事例說明了 A． 不同的角色承擔著不同的責任 B． 王根民沒有對自己負責

C． 這是一種不言代價與回報的奉獻精神 D． 為承擔社會責任他完全放棄了自己的利益 4．94歲的楊景堯入選“中國好人榜”。楊景堯一生篤信“孝義尚禮”，立下“弘文興教，回報桑梓”的宏愿，在家鄉(xiāng)成立“楊景堯文教基金會”，返鄉(xiāng)21年捐資1 700余萬元助學，惠及1萬多名寒門學子。下列對此理解你不認同的是

A． 人生的價值在于對他人、對社會的奉獻 B． 要共同營造一個互信、友善、和諧的社會 C． 無私奉獻能讓平凡的生命閃耀出偉大光芒 D． 大力捐資助學是實現(xiàn)生命價值的最佳方式 5．南粵楷模——費英英，作為深圳市寶安區(qū)社會福利中心的一位護理員，14年參與護理了一千多名孤殘兒童。盡管至今她還是沒有編制的臨時工，盡管當初身邊同批一起工作的同事們都陸續(xù)離開了，她依然堅守在這個護理孩子的一線崗位。費英英的事跡體現(xiàn)了 A． 承擔自己不愿意的責任非常困難 B． 承擔責任沒有回報 C． 不言代價與回報的奉獻精神 D． 關愛他人要犧牲自己

6．他從耶魯大學畢業(yè)后放棄高薪就業(yè)機會回國扎根農(nóng)村當村官；他上任第一年就尋求各種社會資源支持“賀家山”村的建設；他為村里維修道路、安裝路燈、擴建敬老院；他還拉來了鄉(xiāng)村信息化教育項目……他是“2016感動中國十大人物”秦玥飛!這告訴我們

①他扮演了村官的角色，承擔了自己應盡的責任 ②他承擔責任是為了獲得回報

③承擔責任意味著付出時間、精力等代價 ④承擔責任會使人生價值在奉獻中得以提升 A． ①②④ B． ②③④ C． ①②③ D． ①③④

7．江西好人張衛(wèi)莘，建立了一支志愿者隊伍，在敬老愛老服務隊中做得有滋有味。有人問他，“經(jīng)常做這個，圖啥？”他樂呵呵地回答說：“喜歡。”張衛(wèi)莘的行為 A． 是追求個人榮譽的行為 B． 啟示我們要勇于戰(zhàn)勝挫折 C． 是關愛他人、服務社會的表現(xiàn) D． 履行了公民的法定義務

8．近年來，飛馳的高鐵大大方便了人們出行，異彩紛呈的演出和展覽豐富了百姓的文化生活，人們的衣食住行用條件日益改善，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色…… 這些說明了 A． 我國現(xiàn)代化建設取得了巨大成就 B． 我國已經(jīng)成為了發(fā)達國家，讓我們倍感自豪 C． 生態(tài)文明建設扎實開展 D． 我國發(fā)展中面臨的問題仍然突出

9．“校長爸爸”莫振高連續(xù)30多年用自己微薄的工資資助近300名貧困生，讓他們順利進入大學。下列對他的善舉以識正確的有

①他的這種奉獻精神，是社會責任感的集中體現(xiàn) ②有意義的人生只能在艱苦環(huán)境中鍛煉 ③他承擔責任，不計較代價與回報 ④他關愛社會，積極參與社會公益活動 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④

10．中國夢是每一個中國人的夢想，同時也是每一個民族成員的夢想。只有每一個中國人的個人夢想實現(xiàn)了，每一個民族的夢想實現(xiàn)了，才能匯聚成偉大的中國夢。這要求當代中國人 ①自覺履行憲法規(guī)定的維護國家安全、榮譽和利益的義務

②積極承擔社會責任，熱心公益，服務社會

③發(fā)揚艱苦奮斗精神，愛崗敬業(yè)，無私奉獻

④著眼中國夢，放棄個人夢想

A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④

二、非選擇題

11．2017年3月7日，“北京社會公益行”活動啟動儀式在首都博物館舉行。目前，北京有3000多個社區(qū)、3萬多家各級各類社會組織、356家民辦社工服務機構、6.15萬名社會工作專業(yè)人才、370余萬實名注冊志愿者、5萬多個志愿服務組織，他們來自社會、服務社會，已成為重要的公益力量，在參與社會公益服務方面發(fā)揮著越來越重要的作用。(1)中國青年志愿者服務弘揚的志愿精神是什么？(2)他們服務社會有什么意義？(3)我們應怎樣服務和奉獻社會？ 12．閱讀漫畫《一問三不知》，回答問題。

(1)漫畫主要反映了一些青少年存在什么問題？(2)青少年應怎樣勇于承擔責任？

13．人民網(wǎng)訊：天津市河西區(qū)尖山街目前舉辦了“老手拉小手 紅心護童心”關愛青少年主題活動，學習革命先輩的光榮事跡，秉承傳統(tǒng)，弘揚革命精神。來自尖山街的10名老干部及60名青少年代表參加了此次活動。此次活動拉開了尖山街關愛青少年系列主題活動的序幕。

為此，某校八年級(3)班擬結合本次主題活動，開展一次主題班會活動。請你參與其中，共同完成下列活動任務：

(1)【標新立異】請你為本次主題班會活動擬寫一個恰當?shù)闹黝}。(2)【各抒己見】請你回憶一下，你曾經(jīng)受到過哪些關愛？

(3)【理論探究】關愛他人是一種幸福嗎？同學們就此次活動展開了討論，請你提出發(fā)言提綱。(4)【肺腑之言】在我們關愛他人的過程中，還有什么注意事項？

參考答案

1-10．DDCDC DCACA

11．（1）中國青年志愿者服務弘揚的志愿精神是“奉獻、友愛、互助、進步”。

（2）①服務社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他得到什么。在現(xiàn)實生活中，我們每個人無一例外地享用著社會所提供的生活和學習條件，人人都有責任回報社會，為他人和社會提供服務。只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。②服務社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。在服務社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力和人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。

（3）①服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動；②服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。

12．（1）對民族英雄和現(xiàn)代社會先進人物事跡的無知；缺乏對國家和社會的責任感，歷史使命感不強等。(言之有理即可)

（2）無論何時何地，我們都應該努力提升自身素質(zhì)，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。13．（1）接受關愛，奉獻愛心；關愛他人，幸福自己等。

（2）在長輩的呵護下，我們健康成長；在老師的鼓勵下，我們增強學習信心；同學之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴。

（3）關愛他人是一種幸福。①關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。②關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。③關愛他人，收獲幸福。從一定意義上說，關愛他人就是要關愛和善待自己。

（4）關愛他人，要講究策略。幫助他人時，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；面對復雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。

第四篇：人教版《道德與法治》八年級上冊 9.2 維護國家安全 課時訓練

9.2 維護國家安全

一、單項選擇題

1．維護國家安全，人人可為。我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，下列做法中正確的是

①制止危害國家安全的行為 ②只要不影響自身利益就不管 ③為維護國家安全積極建言獻策 ④監(jiān)督和維護國家安全工作的開展 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④

2．沒有國家的安全，公民個人的安全就無法得到保障。若發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為，公民應該 ①依法追究當事人的責任 ②及時向國家安全機關報告 ③配合國家安全機關工作 ④為國家安全機關提供便利 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④ 3．維護國家安全是每一個公民應盡的義務。這是因為 ①國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障

②維護國家安全是中華民族的最高利益和各民族的共同愿望 ③國家安全是人民幸福安康的前提

④中華民族是愛好和平的民族，中國走和平發(fā)展的道路 A． ①②④ B． ①③④ C． ②③④ D． ①②③

4．近年來，一些威脅我國和平穩(wěn)定、有損中國國家利益的現(xiàn)象和問題引起我們每一個中國人的關注。對此，下列說法錯誤的是

A． 我們要捍衛(wèi)國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭 B． 我們要居安思危，增強國防意識，自覺維護國家安全

C． 我們要努力學習，用理性、務實、文明的心態(tài)，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益 D． 我們要以牙還牙，用強有力的手段回應損害我國國家利益的行為

5．我國《刑法》規(guī)定，為境外的機構、組織、人員竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密或情報的，處五年以上十年以下有期徒刑。這說明

①公民有維護全國各民族團結的義務 ②國家安全關系著國家和民族的生死存亡 ③破壞國家安全、榮譽和利益要受法律制裁 ④維護祖國的安全、榮譽和利益是公民的基本義務 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④

6．2016年3月19日，印尼海警在我國傳統(tǒng)海疆線內(nèi)抓扣我國正常作業(yè)的漁船，我國海警得知消息后迅速趕到，果斷制止了印尼海警的野蠻行徑。這表明

A． 中國力量強大了，可以這樣做 B． 海洋權益關系著國家的主權和利益 C． 中國漁民應該遠離印尼 D． 南海那么大，可以不必計較

7．阿拉伯半島南部的也門陷入戰(zhàn)火。危急時刻,中國政府果斷決定,用在索馬里海域執(zhí)行護航任務的三艘中國軍艦緊急撤離在也門的中國同胞。六百多名中國同胞穿越紛飛戰(zhàn)火,毫發(fā)無傷地踏上了回家之路。對此理解有誤的是

A． 面對突發(fā)事件,政府是唯一的救護者

B． 我國政府積極應對突發(fā)事件,是一個負責任、有效率的政府 C． 軍隊在應對突發(fā)事件、維護公共利益方面發(fā)揮著重要作用 D． 維護公共利益是政府不可推卸的責任

8．習近平在闡述總體國家安全觀時強調(diào)，堅持以民為本、以人為本，堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實國家安全的群眾基礎。下面對這句話理解錯誤的是 A． 維護國家安全，是為了維護最廣大人民的根本利益 B． 維護國家安全需要我們每個人做出貢獻 C． 人人都是維護國家安全的主角

D． 維護國家安全是成年公民義不容辭的責任和義務

9．2017年4月15日是我國第二個國家安全日，《法制日報》記者就公民國家安全意識進行了網(wǎng)絡調(diào)查，雖然93%的受訪者認為國家安全與每個公民息息相關，但是大家對國家安全的內(nèi)涵、相關知識卻了解不多，對維護國家安全多數(shù)人只知皮毛。調(diào)查結果給我們青少年的啟示是 ①維護國家安全是每個公民應盡的責任和義務

②不少公民欠缺國家安全知識 ③要通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動

④必須積極主動接受國家安全宣傳教育 A． ①②④ B． ①③④ C． ①②③④ D． ②③④

10．在中央網(wǎng)絡安全和信息化領導小組第一次會議上，習近平提出“網(wǎng)絡強國”戰(zhàn)略。他指出，網(wǎng)絡安全和信息化是事關國家安全和國家發(fā)展、事關廣大人民群眾工作生活的重大戰(zhàn)略問題。他進一步強調(diào)，沒有網(wǎng)絡安全就沒有國家安全。維護網(wǎng)絡安全，我們青少年應 ①增強網(wǎng)絡安全風險意識，樹立正確的網(wǎng)絡安全觀

②不隨意發(fā)表不實言論，以免產(chǎn)生惡意輿論危害國家政治安全 ③保護好個人敏感信息、數(shù)據(jù)，避免信息泄露 ④不要輕信虛假中獎等詐騙信息，避免網(wǎng)絡陷阱和圈套 A． ①② B． ③④ C． ①③ D． ②④

二、非選擇題

11．新《國家安全法》將每年4月15日為全民國家安全教育日。在這一天，全國各地通過各種形式開展了國家安全宣傳教育活動。某校八年級（3）班也準備開展相關主題活動。（1）請你幫助設計兩種活動方式。

（2）新《國家安全法》為什么要設立全民國家安全教育日？

（3）小明認為，維護國家安全與未成年人無關。你是否葬同這一觀點？為什么？

12．黃宇是四川省自貢市人，大學計算機專業(yè)畢業(yè)，曾在某涉密科研單位工作=由于能力平平，工作態(tài)度不端正，業(yè)績始終靠后，將被解雇。為泄憤，他將自己工作中復制下來的涉密內(nèi)容出賣給境外間諜機關，在“存貨”快用光后，他又設法去策反老同事，伺機從同在涉密單位工作的妻子和姐夫處獲取機密。先后向境外間諜機關

提供15萬余份資料，其中絕密級國家秘密90項。機密級國家秘密292項，秘密級國家秘密1674項。(1)請你對黃宇的行為進行評析。

(2)黃宇及其同事、妻子、姐夫的行為給我們怎樣的啟示？ 13．【國家安全 貢獻力量】

材料一：2017年4月15日是我國第二個全民國家安全教育日。在第二個全民國家安全教育日前夕，《法制日報》記者通過網(wǎng)絡問卷調(diào)查與實地采訪的形式，對此進行了調(diào)查。90%受訪者不清楚國家安全體系，63%的受訪者不知道4月15日是全民國家安全教育日，僅有10%的受訪者了解我國的總體國家安全觀的內(nèi)容。

材料二：2017年4月10日，根據(jù)《中華人民共和國反間諜法》，北京市國家安全局制定的《公民舉報間諜行為線索獎勵辦法》正式公布并開始實施。其中明確規(guī)定，“對防范、制止間諜行為或偵破間諜案件發(fā)揮特別重大作用，貢獻特別突出的線索，給予10萬至50萬元獎金”。（1）材料一中的調(diào)查結果說明什么問題？（2）針對上述調(diào)查結果，我們應該怎么辦？（3）制定這一獎勵辦法的理由有哪些？

參考答案

1-10．CDDDD BADCA 11．（1）主題班會；展報宣傳；文藝演出等

（2）①國家安全是人民幸福安康的前提。②國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。③維護國家安全是我們的共同責任，全需要每個人作出貢獻。④有利于增強公民的愛國意識，提高公民主人翁的責任感。⑤有利于增強民族凝聚力，走出一條中國特色國家安全道路。

（3）不贊同。①維護國家安全是憲法和法律明確規(guī)定的公民必須履行的義務。②維護國家安全是堅持國家利益至上，熱愛祖國的具體表現(xiàn)。③維護國家安全是我們的共同責任。維護國家安全人人可為。我們可以通過各種方式維護國家安全貢獻智慧和力量。

12．(1)黃宇的行為是獲取國家秘密的犯罪行為，危害了國家的安全和利益，最終會受到法律的制裁。(2)維護國家安全、保守國家秘密是每個公民應盡的義務；我們要以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；我們要增強國家安全意識，自覺維護國家安全；遵守有關國家安全的法律規(guī)定，不斷提高防范意識和防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，積極履行維護國家安全的法定義務。

13．（1）當下我國公民國家安全意識比較淡薄；缺乏國家安全意識；缺乏國家安全的危機意識和防范意識等。

（2）①我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全。②我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助，也可以為維護國家安全積極建言獻策；既可以檢舉、也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。③我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強維護國家安全的法治意識。④嚴格遵守有關國家安全的法律規(guī)定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷提高防范意識和防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。

（3）①國家安全與我們息息相關。②國家安全是人民幸福安康的前提。③國家安全是國家生存和發(fā)展的保障。④我國的國家安全形勢面臨新的挑戰(zhàn)。

第五篇：人教版《道德與法治》八年級上冊 1.2 在社會中成長 課時訓練

1.2 在社會中成長

一、單項選擇題

1．下列屬于親社會行為的是()①同學們踴躍為貧困地區(qū)的同學捐款 ②宣傳環(huán)境保護知識、扶助老弱病殘等 ③李陽同學把剛買的數(shù)學輔導書借給同學傳閱

④李真的好朋友被王亮欺負了,他挺身而出,把王亮揍了一頓 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ①②③④

2．8歲男孩龍龍與祖母相依為命,生活在山林里7年,身邊沒有玩伴,唯有與小花狗作伴。與世隔絕的他幾近失語,多數(shù)時候,他只能點頭或者搖頭,偶爾簡短地回答,也不能連貫地說完一句話。對此認識正確的是()①人的成長是一個社會化的過程 ②人的生存和發(fā)展離不開社會

③走進社會,是我們獲得生存技能、促進自身全面發(fā)展的唯一方式 ④只有積極融入社會,才能逐步成長為一名合格的社會成員 A． ①③ B． ①②④ C． ①③④ D． ①②③④ 3．對漫畫中志愿者的行為,認識正確的是()A． 在履行公民的法定義務 B． 是親社會行為

C． 是其實現(xiàn)人生價值的唯一途徑 D． 主要是為了贏得他人贊美

4．青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該養(yǎng)成親社會行為，對這種親社會的行為理解錯誤的是（）

A． 樹立積極的生活態(tài)度，關注社會，服務社會 B． 有利于養(yǎng)成良好的行為習慣，有利于塑造健康的人格

C． 有利于形成正確的價值觀念，有利于獲得他人和社會的接納和認可 D． 親社會行為只與青少年有關，與其他人沒有任何關系

5．社會關系擁有不同的類型，下列關系中不屬于社會關系類型的是（）A． 血緣關系 B． 地緣關系 C． 業(yè)緣關系 D． 親子關系 6．參與實踐的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程，下列行為中不屬于社會實踐行為的是（）

A． 衣來伸手飯來張口 B． 參與學校勞動 C． 植樹節(jié)全家一起去植樹 D． 上敬老院慰問老人 7．下列青少年關心社會的行為中，更重要的是（）A． 小林積極參加鹽城創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動

B． 小華看新聞得知：2014午首次設立烈士紀念日

C． 小王參觀了有關《為現(xiàn)代中國凝聚夢想力量》的大型圖片展覽 D． 小明在鹽城新聞網(wǎng)了解到：國慶期間水街將舉行大型書法展覽

8．某市正在開展創(chuàng)建“全國文明城市、國家衛(wèi)生城市”的活動。作為中學生要學會關心家鄉(xiāng)的建設和發(fā)展。要成為一名好市民，就要把自己融人社會，親近社會。這就要求我們做到（）①關注社會，關注社會的風云變幻，關注社會的潮起潮落 ②關注社會的熱點和焦點問題，關注身邊的大事小事 ③自覺遵守社會公德和秩序 ④愛護公共設施和環(huán)境

A． ①②③ B． ①③④ C． ②③④ D． ①②③④

9．人的成長離不開社會。人的成長是不斷社會化的過程，社會化要求我們逐步成長為一名合格的社會成員。作為合格的社會成員的說法中正確的是（）①學習社會知識 ②了解社會 ③認識社會 ④離開社會 A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①③④

10．服務社會不僅是一種責任,更是一種幸福。下列行為不屬于服務社會的是 A． 在公共汽車上主動給老、弱、病、殘、孕乘客讓座 B． 參加力所能及的社會公益活動 C． 向災區(qū)兒童寄出自己的“愛心包裹” D． 每天都在計劃,但始終找不到機會去實現(xiàn)

二、非選擇題

11．2017年我校組織開展“保護環(huán)境、愛護家園”巾幗志愿服務活動。5月初，結合“五一勞動節(jié)”，組織中小學生，到新城區(qū)前草坪撿拾垃圾。通過開展此項活動，不僅可以提高學生的奉獻意識和文明素養(yǎng)，更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風。（1）閱讀材料結合所學知識談談青少年如何養(yǎng)成親社會行為？（2）養(yǎng)成親社會行為有哪些益處？

（3）親社會行為在什么中養(yǎng)成？我們應怎么做? 12．2017年多校組織開展“保護環(huán)境、愛護家園”巾幗志愿服務活動。5月初，結合“五一勞動節(jié)”，組織中小學生，到新城區(qū)前草坪撿拾垃圾。通過開展此項活動，不僅可以提高學生的奉獻意識和文明素養(yǎng)，更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風。

（1）閱讀材料結合所學知識說說青少年如何養(yǎng)成親社會行為？（2）養(yǎng)成親社會行為有哪些益處？

（3）親社會行為在什么中養(yǎng)成？我們應怎么做？

13．河南省駐馬店市科技局生產(chǎn)力促進中心主任李輝義，幫助企業(yè)解決實際困難100多起。生活中，看到不平之事總要出手相助，從救助摔倒老人到空拳斗劫匪，從救助服刑人員到為白血病患者籌款，從幫助車禍傷者找到肇事車輛到救助燒傷少年和燒傷家庭……李輝義熱心助人的故事，數(shù)不勝數(shù)。某校八年級(l)班準備舉行以“向李輝義學習”為主題的宣傳活動，請你積極參加并完成下列任務。(1)請你為該活動擬定一條宣傳標語。

(2)李輝義的身上有哪些值得我們學習的優(yōu)秀品質(zhì)？(3)學習李輝義的事跡對我們有什么重要的意義？

(4)我們身邊有許多偉大的人物憑借自己對社會、對他人的愛心與奉獻贏得了社會的尊重。請你寫出一個類似的人物及其事跡。

參考答案

1-10．ABBDD AADAD 11．(1)青少年處在走向社會的關鍵期，應樹立積極的生活態(tài)度，關注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。

（2）有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣；有利于塑造健康的人格；有利于形成正確的價值觀念；有利于獲得他人和社會的接納與認可。

（3）親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會，關注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。在社會中我們要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。

12．(1)青少年處在走向社會的關鍵期，應樹立積極的生活態(tài)度，關注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。

謙讓、分享、幫助他人、關心社會發(fā)展等親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。

親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會，關注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。在社會中我們要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。13．(1)符合題意、語言通順即可。(2)奉獻社會：樂于助人；為人善良；等等。

(3)有利于我們把對他人和社會的愛表現(xiàn)冉來；有利于培養(yǎng)我們對社會的責任心；有利于使我們學會合作，學會分享。

(4)磨刀老人吳錦泉，先后將自己磨刀掙下的3000元捐給災區(qū)，為村里修橋補路，去福利院看望孤兒，將自己的辛苦錢毫無保留地捐獻出來。