第一篇：八年級道德與法治上冊第四單元維護國家利益第八課國家利益至上第2框堅持國家利益至上課后習題新人教版31

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堅持國家利益至上

知能演練提升

1.“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”這句詩強調的是()A.個人利益、人民利益、國家利益在根本上是一致的 B.只要國家利益,不要個人利益

C.符合國家利益的一定符合個人利益 D.要把國家利益和人民利益放在首位

2.2015年1月9日,著名核物理學家于敏院士榮獲2014年度國家最高科學技術獎。他說:“一個人的名字,早晚是要沒有的,能把微薄的力量融進祖國的強盛中,便聊以自慰了。”這給我們的啟示是()A.國家利益與個人利益是完全一致的

B.個人榮譽應歸功于集體,與個人努力無關 C.保障國家利益,不要個人利益

D.國家利益與個人利益是相互依存的

3.南沙環境惡劣,對守礁官兵來說是個極大的考驗,而海軍氣象工程師李文波卻堅守南沙島礁20多年。他說:“只要我們在南沙堅守下去,我們的南沙主權就不會丟,這就是我在南沙長期堅守的動力來源。”李文波的言行告訴我們()①國家利益高于個人利益 ②維護國家利益必須犧牲個人利益 ③捍衛國家主權是公民義不容辭的責任 ④國家利益和個人利益是完全一致的 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③

4.在處理個人利益和國家利益關系時,大多數學生認為在關鍵時刻要服從國家利益。“祖國的強大是個人學習、生活、工作的最大保障,國家利益高于一切,當國家需要我們的時候,我們決不猶豫。”這是不少大學生最想說的一句話。這說明()①國運興衰,牽動著中華兒女的情感 ②我們的命運與祖國息息相關 ③讓祖國繁榮興旺,是每個中華兒女的情感和志向 ④個人前途直接影響祖國命運 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

5.秦玥飛,耶魯大學畢業,湖南省衡山縣福田鋪鄉白云村大學生村官、黑土麥田公益(Serve for China)聯合發起人。2011年,秦玥飛到衡山縣賀家鄉任大學生村官,2013年被評為“最美村官”,2017年被評為“2016年度感動中國人物”。秦玥飛的事跡啟示我們要()①心存祖國,自覺承擔對國家的責任 ②報效祖國,舍棄個人的一切利益 ③甘于奉獻,努力實現人生價值 ④愛國愛民,以國家利益和人民利益為重 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

6.一位中國留學生獲得了一份豐厚的獎學金,當她得知只有放棄中國國籍才能拿這筆獎學金時,她毅然決定放棄領獎。這告訴我們()①維護國家利益就必須犧牲個人利益 ②維護國家利益,在任何情況下都要以大局為重 ③每個人都應該用自己的實際行動維護國家的榮譽和利益 ④每個人都對自己的祖國充滿了熱愛之情 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 7.“國家好,民族好,大家才會好。”“中國夢是民族的夢,也是每一個中國人的夢,歸根到底

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是人民的夢。”這啟示我們()①國家利益與個人利益在根本上是一致的 ②國家利益要服從個人利益 ③要正確認識和處理國家、集體和個人之間的利益關系 ④要自覺肩負起鑄造民族輝煌的歷史使命 A.①③④

B.①②④ C.①②③

D.②③④

8.電影《生死羅布泊》描述的是8位地質隊員面臨著生與死的抉擇與考驗,為了造福中國人民而深入羅布泊腹地,齊心協力、克服重重困難進行鉀鹽調查的故事。但是在他們深入羅布泊73天后,就只剩下了3位奄奄一息的地質隊員。但正是他們背出的滿滿一壺鹵水,為化肥資源有限的祖國再添一處鉀鹽礦產地。這部電影表現出的寶貴精神是()①“人心齊,泰山移”,團結就是力量 ②堅強意志是戰勝困難的重要保障 ③國家利益和集體利益高于個人利益 ④只有犧牲個人利益,才能維護國家利益 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

9.三峽移民精神禮贊,百萬移民撼天地,移民告別故土,“舍小家為國家”,為三峽工程的順利建設創造了條件;政府安排移民資金安置補償,并加大移民搬遷后期的扶持力度,計劃在搬遷后的20年內繼續對移民進行經濟扶持,三峽庫區累計到位移民動態資金515億元,累計完成移民補償投資449億元。三峽工程發揮了防洪效益、發電效益、航運效益,保護了人民生命財產安全,保護了環境,保障了我國能源安全。

(1)三峽庫區移民“舍小家為國家”的精神是一種什么精神?

(2)在生活中,堅持這種精神需要我們怎樣做?

10.“時代到處是驚濤駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國家最大的財富。你的人生,正如深海中的潛艇,無聲,但有無窮的力量。”這是給“2014年度感動中國人物”、隱姓埋名30年的中國核潛艇之父——黃旭華的頒獎詞。黃旭華,作為中國

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3.A 本題考查個人利益與國家利益的關系。國家利益與個人利益在根本上是一致的,但二者不能等同,當二者發生矛盾時,應以國家利益為重,①③符合題意,當選;②說法太絕對,④說法錯誤。故選A項。

4.A 國家利益是全國人民共同利益的集中表現,國家利益高于一切。國家命運直接影響個人前途,④說法錯誤,應排除。故選A項。

5.C 秦玥飛自覺承擔起對國家的責任,發揚無私奉獻精神,始終以國家利益和人民利益為重,①③④符合題意,當選;②說法錯誤,報效祖國不一定非得舍棄個人的一切利益,應排除。故選C項。

6.C 這位留學生以自己的實際行動維護國家榮譽和利益,啟示我們當國家利益與個人利益發生矛盾時,應以國家利益為重,②③符合題意,當選。①④說法太絕對,應排除。故選C項。7.A 本題考查對國家利益與個人利益關系的認識,可用排除法解答。個人利益要服從國家利益,②說法錯誤,應排除。故選A項。

8.C 電影中的地質隊員為造福祖國團結一致,克服重重困難,不惜犧牲自己的生命,體現了國家利益高于個人利益,堅強意志是戰勝困難的重要保障,①②③符合題意,當選;④說法錯誤,應排除。故選C項。

9.答案(1)堅持國家利益至上的精神。

(2)①我們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上的觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。②我們要樹立和增強危機意識和防范意識。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。③我們要增強維護國家利益的責任感和使命感,珍惜難得的發展機遇,努力學習,提高素質,為維護國家利益貢獻力量。

解析

第二篇：八年級道德與法治上冊《堅持國家利益至上》學案

八年級道德與法治上冊《堅持國家利益

至上》學案

第2時 堅持國家利益至上

教學分析

【教學目標】

知識目標

懂得國家利益至上；知道為了國家利益要放棄甚至犧牲個人利益

能力目標

了解維護國家利益的方法；正確處理國家利益與個人利益的關系

情感態度與價值觀目標

樹立國家利益至上的意識；形成正確的國家利益觀

【重點難點】

教學重點：國家利益與個人利益具有一致性。

教學難點：樹立國家利益至上的意識。

教學過程

一、導入新

這是一張拼版照片，左圖為父親何力1984年在中印邊境地區原始叢林留影；右圖為兒子何宇恒XX年6月16日在拉薩市留影。父親何力1983年入伍進藏，在位于中印邊境的解放軍某團三連當兵3年。何宇恒XX年研究生畢業入警進藏，在邊境一線工作。x藏公安邊防總隊有這么一群“父子兵”：數十年前父輩們遠離親人，翻山越嶺來到x藏守衛邊疆，他們漸漸老去，相繼離開了曾經戰斗過的雪域高原；如今，他們年輕的孩子長大成人，接過父輩們的接力棒。

．思考：“接力棒”指的是什么？

2．“父子兵”帶給我們哪些啟示？

教師總結：他們的孩子接過父親手中的接力棒，以國家利益為重，心懷愛國之情，以行動維護國家利益。我們要向他們學習，努力維護國家利益。今天我們就學習如何維護國家利益。

二、新講授

目標導學一：樹立維護國家利益的意識

國家利益至上的要求

活動一：隨手拍有講究

一名軍事發燒友在成都某軍用機場附近用手機拍下一張軍機照片，發到互聯網上。這位發燒友做夢也想不到，這一不經意的舉動竟然為美國情報部門提供了一個投入巨資也沒有挖到的軍事機密——正在試驗中的中國殲－20隱身戰斗機。媒體評論稱，這名發燒友“隨手一拍勝過了美國一年耗資800億美元的情報業”。

．思考：材料告訴我們什么？

2．軍事發燒友的做法給我們什么啟示？

3．生活中我們要處處提防危害國家利益的行為嗎？

提示：生活中我們要有愛國之情，要有危機意識和安全防范意識。當今世界并不太平，影響國家安全和發展的內外因素比歷史上任何時候都更復雜。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。

教師強調：堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情。堅持國家利益至上，我們要樹立和增強危機意識和防范意識。

依法維護國家安全

活動二：種種行為、危害國家利益

材料一：陰謀顛覆政府，分裂國家，推翻社會主義制度的行為；參加境外各種間諜組織，或者接受間諜組織或代理人的任務的行為；竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密的行為；策動、勾引、收買國家工作人員叛變或者將防地設施、武器裝備交付他國或敵方的行為；組織、策劃或者實施危害國家安全的恐怖活動的；捏造、歪曲事實，發表、散布文字或者言論，或者制作、傳播音像制品，危害國家安全的；利用設立社會團體或者企業、事業組織，進行危害國家安全活動的；利用宗教進行危害國家安全活動的；制造民族糾紛，煽動民族分裂，危害國家安全的；境外個人違反有關規定，不聽勸阻，擅自會見境內有危害國家安全行為或者有危害國家安全行為重大嫌疑的人員的。

．思考：材料一告訴我們怎樣的一個事實？

2．我們青少年應該怎樣做？

材料二：我們為了維護國家安全，先后制定了《中華人民共和國國家安全法》，規定了危害國家安全的行為；制定了《中華人民共和國反恐怖主義法》，規定了具有恐怖性質的行為。制定了《中華人民共和國反間諜法》，規定了危害國家安全的間諜行為。

3．思考：材料二說明了什么？

提示：當今時代，危害國家安全的行為表現在多個方面。我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。我們要維護國家安全。我們要學習國家安全的法律法規，要依法維護國家安全。

教師總結：我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。依法維護國家利益。

捍衛國家利益的具體要求

活動三：樂天員工辭職了

第三篇：人教版《道德與法治》八年級上冊 8.2 堅持國家利益至上 課時訓練

8.2 堅持國家利益至上

一、單項選擇題

1．“感動中國人物”徐立平是中國航天科技集團公司的高級技師，他一直為導彈固體燃料發動機的火藥進行微整形。由于長年一個姿勢雕刻火藥，以及火藥中毒后遺癥，徐立平的身體變得一邊傾斜，頭發也掉了大半，但他無憾無悔。這表明徐立平

①以國家利益為重，堅持國家利益高于一切 ②無私奉獻，實現自己的人生價值 ③具有精益求精的工匠精神 ④自立自強、助人為樂、熱心公益 A． ①③④ B． ①②④ C． ②③④ D． ①②③

2．國務院辦公廳多次發出通知，要求不具備安全生產條件的小煤礦必須全部關閉。然而，一些地方政府為了其地方利益，把國家政令當作耳邊風，致使非法小煤礦屢關不盡，煤礦傷亡事故頻頻發生。這說明“國家意識”不可不強化。作為公民，強化“國家意識”就應該 ①個人利益服從國家利益 ②對國家履行義務，不可強調自身利益 ③只強調個人利益 ④維護國家安全、榮譽和利益 A． ①②③ B． ②③④ C． ①④ D． ①②④

3．下圖中的小民因為遠房親戚想通過他購買爸爸所掌管的某國企核心技術資料而煩惱。你認為小民應該

A． 答應親戚要求，因為應該熱心幫助親戚達成心愿 B． 答應親戚要求，因為讓親戚得到這些資料無大礙 C． 拒絕親戚要求，因為可以賣給比親戚出價高的人 D． 拒絕親戚要求，因為公民有保守國家秘密的義務

4．俄國作家果戈理說：“為了國家的利益，使自己的一生變為有用的一生，縱然只能效綿薄之力，我也會熱血沸騰？”這啟示我們

①堅持國家利益至上，決不做有損國家利益的事 ②對損害國家榮譽和利益的事聽之任之，視而不見 ③以國家利益為重，把國家利益放在第一位 ④對損害國家榮譽和利益的事及耐向有關部門舉報 A． ①③④ B． ①②④ C． ②③④ D． ①②③

5．鄧小平曾指出“任何外國不要指望中國做他們的附席，不要指望中國吞下損害我國利益的苦果。”這啟示我們 A． 立志為國家獻出生命 B． 要堅決捍衛國家利益 C． 斷絕與任何國家往來 D． 要不斷提高國防實力 6．（題文）以下不能體現維護國家利益的事件是

A． 2017 年 12 月 16 日，港專學院暨香港專業進修學校舉行畢業典禮時，將兩名在奏國歌時拒絕肅立、在胸前擺出交叉手勢的畢業生逐出會場

B． 2017 年 11 月，上海市靜安區市場監管局對在廣告中未完整展示中國地圖的當事公司做出罰款 100 萬元的處罰

C． 2017 年 12 月 24 日，中國自主研制的水陸兩棲飛機“ 鯤龍”AG600 首飛成功，標志著我國航空工業特種用途飛機研制能力取得重大突破，是我國民用航空工業發展的又一個重要里程碑 D． 2017 年 12 月，教育部印發緊急通知，要求全面清理和規范學生資助公示信息，堅持信息簡潔、夠用原則，不得將受助學生的身份證號碼、家庭住址、電話號碼等個人敏感信息進行公示 7．“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”意思是行事進退,一切皆以國家、人民的利益為出發點,豈能為了個人的安危福禍而算計?這句詩強調的是 A． 個人利益、人民利益、國家利益在根本上是一致的 B． 只要國家利益,不要個人利益 C． 符合國家利益的一定符合個人利益 D． 要把國家和人民利益放在首位

8．2017年5月25日，美軍1架巡邏機在中國香港東南空域實施偵察活動，中國軍機依法依規對其進行識別查證。外交部發言人在回答記者問時指出：近一段時間以來，美軍數次派出艦機抵達我國海空域活動，侵害我主權安全，危及雙方一線人員生命安全。這種行為是造成中美海空軍事安全問題的根源。我們再次要求美方采取切實措施加以改正，避免類似事件再次發生。中國軍隊將堅決履職盡責，堅定捍衛國家主權和安全。這說明

①國家的主權不容侵犯 ②主權等國家利益關系到民族生存、國家興亡 ③維護國家統一是政府的事 ④美國是一個霸權國家，我們要堅定維護國家利益 A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①③④

9．有了國家的利益才有人民的利益，這是最根本的。沒有國家的經濟利益個人怎么發展？沒有國家的安全利益個人怎么保障？但是，國家的利益又是發展在人民的利益之上，沒有人民的利益，國家的利益就得不到保障。這表明

①國家的一切權力屬于公民 ②國家利益與人民的切身利益息息相關 ③在當代中國，國家利益和人民利益是高度統一的 ④國家利益與人民利益相輔相成 A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①②③④

10．2017年5月28日報道，中國外交部發言人陸慷在中外記者會上說：“中方對七國集團(G7)峰會聲明假借國際法名義對東海和南海問題指手畫腳表示‘強烈不滿’，并希望七國集團停止發表不負責任的言論。”在當代國際社會中，我國堅定地維護自己的國家利益，對此下列說法正確的是 ①在我們國家，國家利益與人民利益在根本上是一致的

②維護國家利益是實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證 ③維護國家利益是每個公民的基本義務

④我們要牢固樹立國家利益至上的觀念，堅決捍衛國家利益 A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②③④

二、非選擇題

11．觀察漫畫《就這個看得很清楚》，回答問題。

（1）請用簡潔的語言概括其中蘊含的道理。

（2）結合材料談談你對正確處理個人利益與國家利益之間關系的認識。（3）國家利益處在最高位置，我們應當怎樣做到堅持國家利益至上？

12．在祖國的熱土上，一棟棟高樓大廈拔地而起，一條條公路、鐵路建成通車，一輛輛汽車下線，一款款新型手機、電腦問世。青藏鐵路工程、西氣東輸工程、南水北調工程等大型基礎設施建設捷報頻傳……

根據上述材料，探究以下問題：

(1)新中國成立后，我們國家發生了翻天覆地的巨變，請你列舉我們國家取得的成就。(2)熱愛祖國、建設祖國是我們的光榮職責，你認為我們作為中學生應該做些什么？

(3)你所在的班級打算舉行一次“建設美麗家鄉”的主題班會，請你為本次主題班會設計活動程序。13．我國著名科學家錢學森在美國時，就已經是美國乃至全世界公認的空氣動力學權威，前程似錦、成就斐然。然而他為了國家的發展，還是作出了回國的決定。當時，他在美國遭受到巨大的阻力，后來他又被軟禁了5年之久。經歷了千難萬險才回到中國，回國后他為中國火箭、導彈和航天事業作出了極大貢獻。

(1)當個人利益與國家利益發生沖突時，我們該如何抉擇？(2)錢學森的事跡啟示我們該怎樣維護國家利益？

參考答案

1-10．DCDAB DDCCD

11．（1）正確處理個人利益與集體利益、國家利益的關系。

（2）①在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，與人民的切身利益息息相關。②國家利益與人民利益相輔相成。實現中華民族偉大復興中國夢最鮮明的特點，就是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。

（3）①堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。②堅持國家利益至上，我們要樹立和增強危機意識和防范意識。③堅持國家利益至上，我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。

12．(1)①我國經濟增長成就顯著，已經成為世界第二大經濟體：②民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障；③文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機； ④科技創新成就斐然：⑤一系列惠民利民政策陸續冉臺，社會保障水平不斷提高；⑥國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平與發展作出了貢獻；⑦綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色；等等。(2)示例如，①認真學習科學文化知識，掌握建設祖國的本領；②積極參加社會實踐活動，培養艱苦創業、開拓創新的精神和能力；③增強公民意識和責任意識，為祖國發展獻計獻策；等。(3)第一步：詩朗誦《家鄉巨變》；第二步：演講《改革開放好》；第三步：小品表演《我為家鄉做貢獻》；第四步：全體起立齊唱《我美麗的家鄉》。

13．（1）國家利益是關系全局的、長遠的利益，有時難免同個人利益發生矛盾。無論何時何地，我們應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。

（2）從思想和行動兩個方面努力：(1)思想上，我們樹立維護國家利益意識，要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，樹立和增強危機意識和防范意識，增強維護國家利益的責任感和使命感等。(2)行動上，①堅持國家利益至上，堅決捍衛國家利益，無論何時何地，我們應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位；②有時我們不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命；③捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭；④在日常生活中，我們要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩定的局面。

第四篇：八年級道德與法治上冊第四單元維護國家利益單元綜合檢測卷新人教版18

維護國家利益

一、單項選擇題

1．改革開放30多年來，中國從無到有，建設了世界上最大的高速公路網絡；架設了眾多全球技術難度最高的橋梁；建成了世界最長的高速鐵路里程……中國近年來創造了許多世界頂尖的超級工程，不僅托舉著中國崛起，而且正積極走出國門，成為中國嶄新的名片和友好交流的紐帶，把中國和世界更緊密地聯系在一起。這 A． 說明中國科技飛速發展，已經超越發達國家 B． 令世界矚目，讓我們倍感自豪

C． 說明我國取得的每一項成就都是廣大人民用勞動換來的 D． 說明基礎設施建設是重點，經濟發展全靠它 2．下列關于國家利益和人民利益的說法不正確的是 A． 人民利益是國家利益的集中表現 B． 國家利益與人民利益相輔相成

C． 國家利益涉及政治、經濟、文化等多種領域 D． 在當代中國，國家利益和人民的利益是高度統一的

3．對前一段時間熱播的《戰狼2》，人們有不同的評價，但是有一點是一致的，那就是：“國家特別關注人民的利益,人民都無比熱愛自己的祖國。”下列說法不能正確體現這一點是 A． 國家利益是人民利益的集中體現

B． 我們要增強維護國家利益的責任感和使命感，個人利益才可能實現 C． 國家利益和個人利益在根本上是一致的，二者可以完全等同 D． 國家利益和人民利益是高度統一的

4．當個人利益和國家利益發生矛盾時，優先考慮國家利益，放棄或犧牲某些個人利益或群體利益，從長遠來看 A． 也只是最大限度地實現國家利益而已 B． 是對個人利益的否定 C． 無視個人利益的正當性與合理性 D． 最終受益的是廣大人民群眾

5．黃旭華——“中國核潛艇之父”，拋家舍業，隱姓埋名，為同防事業、我國核潛艇事業的發展做出了重要貢獻。30多年中，8個兄弟姐妹都不知道黃旭華在研究核潛艇，父親臨終前也小知道她是干什么的。黃旭華的先進事跡啟示我們

①國家利益和個人利益是不一致的 ②維護國家利益必須犧牲個人利益 ③人生的意義在于對社會的奉獻 ④個人利益耍服扶國家利益 A． ①② B． ②④ C． ①③ D． ③④ 6．對漫畫中“愛國者”的行為，評價正確是 A． 這是損害他人利益的違法行為 B． 這是為國家發展貢獻力量的行為 C． 這是與祖國共命運的理性愛國行為 D． 這是具有維護國家利益責任感的行為

7．總書記在中央國家安全委員會第一次全體會議上首次提出國家安全觀重要戰略思想。維護國家安全包括

①公民個人的隱私權不被侵犯 ②國家秘密不被竊取、泄露和出賣 ③社會秩序不被破壞 ④維護國家的主權、領土完整不受侵犯 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④

8．習近平同志適應我國當前的國家安全的新變化新形勢，與俱進地提出總體國家安全觀，是對國家安全體系在新層面上的戰略總部署。下列對總體國家安全觀認識正確的有

①總體國家安全觀以人民安全為宗旨 ②總體國家安全觀以政治安全為根本 ③總體國家安全觀以文化安全為保障 ④總體國家安全觀以經濟安全為基礎 A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④

9．2017年12月13日，南京大屠殺死難者國家公祭儀式在南京舉行。習總書記說：“我們要擦清歷史的鏡子，抹去灰塵，以史為鑒，走好未來的路。”這要求我們

①樹立總體國家安全觀 ②關心國家發展，堅持國家利益至上 ③發揚實干精神，用勞動創造新的輝煌 ④抵制外來文化，維護文化安全 A． ①③④ B． ②③④ C． ①②③ D． ①②③④

10．中學生小強常常上網關注一些特別的信息，一次他發現了以下漫畫中的行為，及時向有關部門舉報。從個人角度講，小強這樣做，是因為

①國家安全是國家生存與發展的重要保障 ②維護國家安全需要我們每個人作出貢獻 ③公民應該積極履行維護國家安全的法定義務

④維護國家安全主要靠國家安全部門和軍隊，并不是人人可為 A． ①②③ B． ②③ C． ①③④ D． ①②③④

11．海南省一名漁民曾在三亞市一淺灘處打牢到一枚可疑電子裝置，經國家安全部門會同有關技術權威部門鑒定后。確認其為一枚無人潛航器，該無人潛航器既能搜集我國重要海海域內各類環境數據，又能探測獲取我海軍艦隊活動動向，實現近距離高偵查和情報收集任務。對此，認識正確的是 A． 我國公民的生命安全已無法得到保障 B． 維護國家安全應歸國家負責，與個人無關 C． 維護國家安全是我國公民的一項權利 D． 維護國家安全應成為公民的自覺行動

12．中學生王佳在去年“十一”黃金周外出旅游時，發現一位外國游人對插有“軍事禁區‘標志的山林錄像，王佳隨后撥打”110“報警，使這位外國游人受到有關部門的依法查處。王佳同學的行為 A． 履行了維護國家統一和民族團結的義務 B． 履行了維護國家榮譽的義務 C． 履行了維護國家安全的義務 D． 履行了維護國家尊嚴的義務

13．初中《道德與法治課》的學科核心素養，包括政治認同、理性精神、法治意識和公共參與等要素。我國公民的理性精神，就是堅持馬克思主義世界觀和方法論，對個人成長、社會進步、國家發展作出理性的價值判斷和行為選擇。下列有不利于培養我們理性精神的有

A． 感受到國家政治、經濟、文化等方面所取得的巨大進步

B． 努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者 C． 只看到國家發展的成就，不能正視祖國發展中面臨的問題 D． 樹立正確的世界觀、人生觀，努力實現人生價值

14．謝覺哉說：“人生最大愉悅，是自我的勞動得到了成果。農民勞動得了收獲，工人勞動出了產品，醫生勞動治好了病，教師勞動教好了學生，其他工作都是一樣”。這段話告訴我們

①無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習②只有繼續發揚實干精神，才能用我們的勞動創造新的輝煌 ③勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉 ④每個崗位的勞動者都為國家和社會發展做出貢獻

A． ①②③ B． ①② C． ①③④ D． ①②③④

15．中共中央總書記習近平曾主持召開知識分子、勞動模范、青年代表座談會并發表重要講話，勉勵廣大青年“心中有陽光，腳下有力量”。作為中學生，要落實這一要求，就要做到（）①樹立理想、立志報園 ②埋頭苦干、接力奮斗 ③廉潔奉公、實干興邦 ④努力學習、掌握本領 A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①③④

二、簡答題

16．【國家利益我維護】

材料一 國家主席習近平在中央政治局第三次集體學習時曾闡明：“我們要堅持走和平發展道路，但決不能放棄我們的正當權益，決不能犧牲國家核心利益。任何外國不要指望我們會拿自己的核心利益做交易。”

材料二 鄧小平曾深情地說，“我是中國人民的兒子”，要把人民滿意不滿意、答應不答應、高興不高興，作為衡量一切工作得失的根本標準。他還強調，要維護中國人民的利益，就必須堅定地捍衛中國的國家利益。（1）國家核心利益指的是什么？

（2）堅持國家利益至上我們應該樹立哪些思想意識？

17．2017年8月3日，北京市委市政府理論學習中心組舉行學習（擴大）會，深入學習貫徹總書記在省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話精神。會上強調，要牢固樹立總體國家安全觀，全力維護政治安全、公共安全、城市安全，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責，確保首都絕對安全，為迎接黨的十九大營造良好環境。

(1)我們為什么要堅持總體國家安全觀？

(2)面對國家安全形勢的新變化，我國要構建怎樣的國家安全體系？

18．在祖國的熱土上，一棟棟高樓大廈拔地而起，一條條公路、鐵路建成通車，一輛輛汽車下線，一款款新型手機、電腦問世。青藏鐵路工程、西氣東輸工程、南水北調工程等大型基礎設施建設捷報頻傳…… 根據上述材料，探究以下問題：

(1)新中國成立后，我們國家發生了翻天覆地的巨變，請你列舉我們國家取得的成就。(2)熱愛國家、建設祖國是我們的光榮職責，你認為我們作為中學生應該做些什么？

三、分析說明題

19．材料一：中國護照不一定能夠把你帶到世界上任何一個地方，但是中國的護照能把你從任何一個地方接回來！2011年，利比亞局勢動蕩，中國采用了海陸空聯動的撤離方式，將35860名中國公民安全地送回祖國大地；2015年，也門局勢緊張，中國安全撤出的571名公民；2015年，尼泊爾地震，中國率先調動國航，南航，東航的客機進入加德滿都機場，成為此次災難中第一個完成撤僑的國家，共安全接回5685名在尼滯留中國公民......材料二：2017年，11月25日阿貢火山爆發。中國政府協調航空公司，在短短5天內往返巴厘島，把滯留島內1.7萬中國公民悉數安全接回。我們在為“有一種速度，叫中國救援”而激動自豪時，有網友發現，中國外交部從9月一直到11月都在不間斷發布“勿往巴厘島旅游”的緊急警示，但在此期間，不少游客仍選擇了不聽提醒，繼續前往。諸多網民憤怒指責：“別把祖國當你家保姆！”

(1)中國撤僑彰顯大國實力，如果你也是安全撤回祖國的一員，你最想表達什么？(2)國家好，大家才會好。請簡要分析國家利益與個人利益的關系。(3)捍衛國家利益是每個人的義務，作為中學生我們應該怎么做呢？

20．閱讀材料，回答問題。

圖1 圖2（1）圖1反映出我國哪類國家安全受到侵犯？

（2）結合國家安全的重要性，談談我國堅決反對美在韓國部署“薩德”的必要性。（3）結合圖2就公民如何正確表達愛國情感談談你自己的看法。

21．中國共產黨第十九次全國代表大會(簡稱黨的十九大)于2617年10月18日至10月24日在北京召開，習近平代表第十八屆中央委員會向大會作了題為《決小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的某校團委開展了“學習十九大，奮進新時代”大你參與其中。☆人民利益 至高無上

(1)十九大報告指出：“必須始終把人民利益擺在至高無上的地位，讓改革發展成果更多更公平惠及全體人民，朝著實現全體人民共同富裕不斷邁進。”而《道德與法治》課本中卻說國家利益至上，你是怎么理解的？ ☆聚焦主要矛盾 共建美好生活

(2)十九大報告指出：“中國特色社會主義進入新時代'我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。”結合所學知識，說說國新時代主要矛盾凸顯出的問題有哪些？ ☆青年興則國家興 青年強則國家強

(3)十九大報告指出：“中國夢是歷史的、現實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。”為了不辜負黨和國家的希望，作為青少年的我們該如何做？

四、綜合探究題

22．印度尼西亞巴厘島阿貢火山2017年11月25日下午再次噴發，火山灰有數千米高。近6萬游客滯留，其中，1.5237萬是中國游客。11月29日，在機場開放的第一時間，中國外交部已協調航空公司按照“商業模式和市場規則”，在外國游客羨慕的目光中，短短幾天內把中國同胞接回家。（1）概括歸納：從上述事件中，你得出一個結論是什么？

我國外交部早已經發布多達12次提醒：要當心火山和滯留風險。卻被人不斷忽視，直到火山噴發影響航班

勝全面建成報告。討論活動，請

飛行這才發現自己“玩脫了”，想求國家照顧……。巴厘島中國游客滯留，并不屬于需要“撤離”或“撤僑”的那種突發嚴重災害的狀況。

（2）是非分明：以上材料表明，我們必須如何堅持國家利益至上？

中國外交部協助游客返回家園的新聞，在媒體和網絡上出現了過分的吹捧、扭曲，誤導大眾，損害政府公信力，給國家添亂，影響了國家安全。

（3）深度思考：這警示公民應怎樣維護國家安全和穩定？

參考答案

1-15．BACDD ADBCB DCCDB 16．（1）國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。

（2）①我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；

②我們要樹立和增強危機意識和防范意識。要對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。③我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。用理性、務實、文明的心態，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。

17．(1)因為，今天我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都更復雜，所以必須堅持總體國家安全觀。

(2)我國要構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。

18．（1）答：①我國經濟增長成就顯著，已經成為世界第二大經濟體；②科技創新成就斐然；③綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色；④民主法治建設深入推進

（2）答：①認真學習科學文化知識，掌握建設祖國的本領；②積極參加社會實踐活動，培養艱苦創業、開拓創新的精神和能力；③增強公民意識和責任意識，為祖國發展獻計獻策。④保持對知識的渴望，保持對探索的興趣，培育科學精神。

19．（1）祖國萬歲！不悔生為華夏人！我驕傲，我是中國人！祖國是我們最強大的后盾！等等（2）①在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。②人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。③國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現④在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的。

（3）心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位；樹立遠大理想，努力學習科學文化知識，提高個人素養；自覺捍衛國家的榮譽和利益，同一切破壞祖國主權、安全、尊嚴的行為作斗爭。20．（1）國土安全。

（2）國家安全是國家生存與發展的重要保障；國家安全是人民幸福安康的前提。我國堅決反對美國在韓國部署“薩德”，有利于人民幸福安康，有利于保障國家的生存和發展。

（3）我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。用理性、務實、文明的心態，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。

21．(1)在我們國家,國家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成;在當代中國,國家利益與人民利益是高度統的,在根本上是一致的。

(2)人均國內生產總值的世界排名還不高,發展不平衡、不協調、不可持續問題仍然突出,居民收人差距依然較大,部分群眾生活面臨一些困難等等。

(3)我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒,努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。22．（1）國家好，大家才會好。（其它答案言之有理也可酌情給分。）（2）①樹立維護國家利益意識。

②捍衛國家利益。

（3）①人人都是維護國家安全的主角。②履行維護國家安全的法律義務。

③增強維護國家安全的法治意識，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻力量。

第五篇：八年級道德與法治上冊第四單元維護國家利益第十課建設美好祖國第2框天下興亡匹夫有責練習新人教版

天下興亡 匹夫有責

一、單項選擇題 1．“任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期，也要滅亡。”這句話說明()①勞動是創造財富的源泉

②國家的發展離不開人民的辛勤勞動、創造性勞動 ③勞動創造世界

④勞動成就今天的美好生活 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④

2．某校八年級(2)班開展“快樂勞動、體驗生活”主題實踐活動，很多同學在積極參加家務勞動、學校勞動和公益勞動后，對勞動有了更深刻的認識。以下認識中，正確的是()①勞動有分工不同，沒有高低貴賤之分 ②勞動者光榮，勞動者可敬

③成績不好的學生才需要參加家務勞動 ④勞動豐富了精神世界，生活因勞動而精彩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

3．班上同學的父母不是企業高管就是政府官員，父母是農民的牛華覺得很沒面子，他從來不敢讓父母來學校，怕同學嘲笑。同桌李洋知道后，找牛華聊了一會，打消了牛華的顧慮。你認為李洋說的可能是()①勞動只有分工不同，沒有高低貴賤之分

②正是各行各業的勞動者的勞動，才成就了我們今天的美好生活 ③無論是體力勞動者還是腦力勞動者都值得我們尊敬

④在自己崗位上勤勤懇懇工作的勞動者都是光榮的、可敬的 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

4．2018年全國五一勞動獎狀、獎章和全國工人先鋒號表彰大會在北京舉行。今年，共有99個先進集體榮獲全國五一勞動獎狀，697名先進個人榮獲全國五一勞動獎章，799個先進集體榮獲全國工人先鋒號。這體現了()A．只有勞模才值得尊重

B．對勞動的尊重，對勞動者的尊重

C．要尊重體力勞動者，可以不尊重腦力勞動者 D．勞模為社會作出了巨大的貢獻

5．少年興則國家興，少年強則國家強。實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青年接力奮斗。為此，我們應該()①努力學習，積極探索

②勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者

③以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任 ④盡可能地享受青春的美好 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 6．“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國

自由，少年進步則國進步。”為此，某中學舉行了“中國夢，少年行”主題班會，同學們紛紛發表感想。以下同學的發言，你贊同的是()①每個青少年的成長都關系著民族的復興 ②青少年還小，暫時不用承擔社會責任 ③“少年行”要立足于個人的實際情況 ④中國夢的實現需要青少年發揚實干精神 A．②③④ B．①③ C．①③④ D．②④

7．青少年應擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光芒。下列符合這一觀點的名言警句是()①天下興亡，匹夫有責 ②為中華之崛起而讀書 ③人不為己，天誅地滅

④先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

二、判斷題(正確的填“T”，錯誤的填“F”)8．勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。()9．腦力勞動者比體力勞動者貢獻大，所以只有腦力勞動者才值得我們尊敬和學習。()10．創造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗。()

三、簡答題

11．古時有位叫“百丈”的禪宗大師，他喜歡與門人一起除草、掃地、砍柴、劈柴。直到八十高齡，他仍然堅持每天勞動。門人看他年紀大了，勸他休息，但他依然我行我素。門人無奈，便把他的勞動工具藏了起來。第一天，大師沒有勞動，也沒有吃飯。一連三天，天天如此。門人知道他生氣了，便把勞動工具還給了他。第四天，大師開始勞動，也開始吃飯。當晚，他給門人講禪時說：“一日不做，一日不食。”

(1)這位禪宗大師為什么熱衷勞動？請根據所學知識說說你的理由。

(2)這位禪宗大師的做法給你什么啟示？

12.觀察下邊的漫畫，回答問題。

(1)你同意漫畫中父親的觀點嗎？為什么？

(2)少年興則國家興，少年強則國家強。作為一名中學生，你準備怎樣以實際行動來擔負歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。

閱讀

每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要一代代中國人的共同努力。

我們青少年要牢記“空談誤國、實干興邦”，深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，堅定不移跟著中國共產黨走，努力學習、立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手成就屬于自己的人生精彩，擔負起歷史重任。

【解讀】 中華民族素以勤勞智慧聞名于世。要把中華民族偉大復興的中國夢變成現實，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要我們每個人付出更多的辛勤和汗水。

參考答案

1．D 2.B 3.D 4.B 5．A 【解析】

本題考查實干創造未來。依據教材知識可知，①②③正確，④說法錯誤。故選A。6．C 7.B 8．T 9.F 10.T 11．(1)勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。千百年來，中華民族素以勤勞智慧聞名于世。今天，我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。

(2)樹立勞動的觀念和意識，明確勞動的意義，養成熱愛勞動的好習慣。在家里，積極參加家務勞動；在學校，參加班級和學校的各種勞動；在社會上，積極從事力所能及的公益勞動。(本題為開放題，答案符合題意即可)12．(1)不同意。勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉，每個人都應該勞動。每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。

(2)努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。