第一篇:關(guān)于學(xué)校教師備課整改意見
關(guān)于學(xué)校教師備課整改意見
根據(jù)學(xué)校的工作安排,2014年9月23日組織開展了1次教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)各學(xué)科教師的備課進(jìn)行了檢查。現(xiàn)將檢查意見反饋給老師們,希望大家從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,做好下半學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作。基本情況
絕大部分教師均能按教學(xué)常規(guī)開展好教育教學(xué)活動(dòng),都已備了教案,備的教案基本能指導(dǎo)教學(xué)。
主要閃光點(diǎn):
1.絕大多數(shù)教師主備教案環(huán)節(jié)完整,過(guò)程詳細(xì),在目標(biāo)設(shè)置和教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中充分體現(xiàn)了新課程理念,備課時(shí)注重備學(xué)生的學(xué)情、資料收集及遠(yuǎn)程資源的運(yùn)用,指導(dǎo)性和操作性很強(qiáng)。
2.大部分教師的復(fù)備教案在主備的基礎(chǔ)上根據(jù)班級(jí)的具體情況有所改動(dòng),能體現(xiàn)教師的個(gè)性化教學(xué)。
3.能充分考慮媒體運(yùn)用的適時(shí)、高效。
4.大部分教師的反思不但總結(jié)了好的教法,也記敘了學(xué)生的學(xué)情,并有針對(duì)性地反思了補(bǔ)救措施和方法,對(duì)今后的教學(xué)指導(dǎo)性很強(qiáng)。
5.大部分教師的教案排版和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用比較規(guī)范。存在問(wèn)題:
1.少數(shù)數(shù)學(xué)教案排版不規(guī)范,沒(méi)有“首行縮進(jìn)”,偶爾一頁(yè)發(fā)現(xiàn)有教師用圓珠筆復(fù)備。
2.應(yīng)略備的第二科目,有個(gè)別教師沒(méi)有后記,不是主備的,沒(méi)有復(fù)備。
3.個(gè)別數(shù)學(xué)老師反思較略,復(fù)備流于形式,寫些無(wú)關(guān)緊要的東西。教案課時(shí)數(shù)、日期需編寫完整,練習(xí)題設(shè)計(jì)需要有針對(duì)性和層次性。
4.個(gè)別語(yǔ)文教師只分析了課文重難點(diǎn)、線索等,對(duì)教學(xué)得失總結(jié)不夠。少數(shù)教師復(fù)備不夠認(rèn)真。
第二篇:學(xué)校教師備課檢查整改意見
學(xué)校教師備課檢查整改意見
在教導(dǎo)處工作人員的共同努力和勞動(dòng)下,進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單而深入的討論,眾所周知,教案是一個(gè)教師對(duì)一堂課,乃至一本書甚至一個(gè)學(xué)年段的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)構(gòu)想的具體體現(xiàn),而備課又是常規(guī)教學(xué)五環(huán)節(jié)之首,其意義足見一斑。因此,檢查備課也就理所當(dāng)然是教導(dǎo)處實(shí)現(xiàn)學(xué)校常規(guī)教學(xué)目標(biāo)的一項(xiàng)重要工作。就檢查情況提出以下幾點(diǎn)整改意見:
1、認(rèn)真研究教材,切實(shí)做好備課工作。要充分利用辦公時(shí)間開展以研究教材為重點(diǎn)的教研活動(dòng),促使教師吃透教材,提高教師駕馭教材的能力,為備好課打好基礎(chǔ);要組織教師深入學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定切實(shí)可行的教案?jìng)湔n。
2、加強(qiáng)過(guò)程檢評(píng),提高備課質(zhì)量。要認(rèn)真做好教師備課、作業(yè)、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)業(yè)務(wù)檢評(píng),采取定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的方式,督促教師及時(shí)備課、認(rèn)真?zhèn)湔n,備出高質(zhì)量的課。
3、強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)問(wèn)題。一是備課要及時(shí),但不要超的太多,建議先周備課;二是重點(diǎn)課、重點(diǎn)學(xué)科必須備詳案。
第三篇:學(xué)校餐廳整改意見
隆德縣中學(xué)餐廳整改意見
安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴,安全工作是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。為了規(guī)范化校園管理,更加有效地管理好餐廳,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的綜合治理方針,努力打造“平安、文明、和諧”校園,徹底消除安全隱患。2013年6月14日,上級(jí)主管部門隆德縣教體局對(duì)規(guī)范化平安校園管理進(jìn)行檢查,學(xué)校餐廳存在下列問(wèn)題,需限期整改,整改期限至2013年6月21日。
一、餐廳采購(gòu)物品要有索證,但索證不能開給單位,而要開給具體驗(yàn)貨的自然人,實(shí)行第一責(zé)任人制度;
二、餐廳小賣部的進(jìn)貨索證,開據(jù)要填寫具體進(jìn)貨的自然人,不能以單位形式進(jìn)貨,誰(shuí)進(jìn)貨,誰(shuí)負(fù)責(zé)。實(shí)行第一責(zé)任人制度;
三、倉(cāng)庫(kù)里存放的面粉靠墻太近,容易發(fā)霉。面粉存放最少要離墻10公分、離地30公分以上;
四、整理油、鹽、米、面的進(jìn)貨索證,重新裝訂,以備查閱;
五、餐廳小賣部出售的油炸食品、膨化食品、麻辣食品、腌制食品及功能性飲料(如:紅牛、可樂(lè))要下架,杜絕出售;
六、允許出售的飲料類:純凈水、綠茶、紅茶;允許出售的乳制品類:夏進(jìn)、蒙牛、伊犁。杜絕雜牌飲料和乳制品出售。
隆德縣中學(xué)
2013年6月17日
第四篇:學(xué)校管理整改意見
阿瓦提縣第四中學(xué)小學(xué)部學(xué)校管理整改意見
9月25日阿瓦提縣師資管理中心對(duì)我校進(jìn)行了管理專項(xiàng)調(diào)研及督察,現(xiàn)將我校存在的問(wèn)題進(jìn)行如下整改:
1、對(duì)學(xué)校課程設(shè)置沒(méi)有按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足,存在隨意調(diào)整各科周課時(shí)的情況,四中小學(xué)部雙語(yǔ)班沒(méi)有訂英語(yǔ)教材,至今也沒(méi)有開設(shè)英語(yǔ)課的情況,負(fù)責(zé)雙語(yǔ)教材征訂工作的老師沒(méi)有和新華書店協(xié)調(diào)好,沒(méi)有征訂雙語(yǔ)教材,導(dǎo)致無(wú)法開課。下學(xué)期我校將課本征訂好,開齊課程。對(duì)四年級(jí)數(shù)學(xué)課多開了2節(jié),漢語(yǔ)文多開了1節(jié),地方課少開了2節(jié),綜合實(shí)踐活動(dòng)課少開了1節(jié)的情況,我校教務(wù)處現(xiàn)以將課程調(diào)整好,按規(guī)定的要求開設(shè)課程。
2、對(duì)學(xué)校在設(shè)置課程表時(shí)對(duì)個(gè)別科目名稱隨意改動(dòng),對(duì)這種不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿Q現(xiàn)以更正。
3、對(duì)大部分教師用鉛筆寫課后反思,學(xué)校已組織教師召開針對(duì)本次檢查的專題會(huì)議,要求教師改用鋼筆寫反思.
4、對(duì)個(gè)別班級(jí)的數(shù)學(xué)課沒(méi)有作業(yè),一年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)教科書到的較晚,三年級(jí)1,2班的數(shù)學(xué)課由宋媛媛老師擔(dān)任,宋媛媛老師在學(xué)校分完課后調(diào)入其他單位,新老師未到位,造成9月17日之前三年級(jí)學(xué)生無(wú)數(shù)學(xué)作業(yè).
5、對(duì)個(gè)別教師課堂組織能力較差,學(xué)生不能很好的融入到課堂教學(xué)之中,直接影響教學(xué)效果,一年級(jí)3班為雙語(yǔ)班,班額較大,大部分學(xué)生聽不懂漢語(yǔ),造成課堂紀(jì)律混亂,從而影響教
學(xué)效果,學(xué)校采取了如下措施:(1)、加強(qiáng)學(xué)生的漢語(yǔ)訓(xùn)練,一年級(jí)自習(xí)較多,每節(jié)自習(xí)課都責(zé)任到人,安排老師輔導(dǎo)學(xué)生,提高學(xué)生的漢語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,聽漢語(yǔ)的能力。(2)、對(duì)一年級(jí)3班采取兩名教師同時(shí)進(jìn)課堂,一名教師上課,另一名教師維持課堂紀(jì)律。(3)、組織教師聽評(píng)課,提高教師的課堂組織能力。
在今后的工作中,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)管理工作,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,使學(xué)校的各項(xiàng)管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。
2012年9月25日阿瓦提縣四中小學(xué)部
第五篇:對(duì)學(xué)校整改意見
對(duì)學(xué)校整改意見及建議
對(duì)于飯?zhí)茫?/p>
1.對(duì)于食堂的飯菜打完飯之后發(fā)現(xiàn)要刷很多錢,感覺(jué)自己要的飯菜不值到那么多。所以,建議各食堂公示各種菜的價(jià)格表。2.有的阿姨打飯之后價(jià)格是亂加的,不知道是因?yàn)樘绷诉€是太亂了。所以,建議各食堂說(shuō)說(shuō)此事。
3.飯?zhí)玫目谖稁缀踅咏粯樱酝馐〉暮⒆雍茈y吃到一頓滿足的飯,所以。建議飯?zhí)玫目谖抖嗵砑樱衿渌髮W(xué)一樣有各種口味。有北方(面的感覺(jué))、云貴川(辣的味道)等等。因?yàn)轱垖?duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)太重要了。
4.美食坊二樓關(guān)閉后其他飯?zhí)门抨?duì)打飯的人明顯增多。為了減緩打飯的壓力,所以,建議重開美食坊二樓。5.食堂的青菜種類單一 6.如意閣飯菜過(guò)貴,量不足
7.食堂一些工作人員態(tài)度不好,早餐種類少
8.飯?zhí)玻行┎损t了,還給學(xué)生吃
對(duì)于宿舍:
1.宿舍凳子和水龍頭早已壞掉,但是上報(bào)之后還是沒(méi)有結(jié)果,凳子無(wú)所謂,但是水龍頭壞了是一直在浪費(fèi)水。所以,建議是有誰(shuí)分管宿舍的這一塊,就管好一些。
2.宿舍樓下有已經(jīng)廢棄的大量自行車,占著宿舍樓下一塊很大的地方。所以,建議把每棟宿舍下的廢棄自行車排查并處理掉.3.宿舍熱水系統(tǒng)太差了,在外面接熱水難提,水又小,花錢又多。同學(xué)們建議在宿舍內(nèi)安裝熱水系統(tǒng)。打水處冬天洗澡水不熱 4.宿舍連電吹風(fēng)都用不了,女生冬天洗頭頭發(fā)很難干,不利于健康; 5.宿舍衛(wèi)生間水管漏水保修半年都沒(méi)人來(lái)修;
6.窗口有物品失竊,需加固一樓的安全防護(hù),最好安裝上紗網(wǎng);一樓沒(méi)有窗簾,不安全;
7.為什么物理學(xué)院好多班級(jí)都住一樓,一樓濕氣重,住太久對(duì)身體不好,建議下次換宿舍不住一樓; 8.宿舍的第二層樓沒(méi)有防盜網(wǎng),不安全 9.廁所的沖水機(jī)出水量太少,不適合使用
10.椅子的高度與電腦桌的高度不合理,椅子太高坐著不舒服,容易駝背,希望一棟能換成靠背的椅子
11.床上沒(méi)有插頭,很不方便,想要放電腦或電風(fēng)扇要拉很長(zhǎng)的排插,既不安全也不美觀
12.宿舍阿姨不給送水員送水上宿舍
13.宿舍風(fēng)扇太少,只有一個(gè)在中間,其他兩頭吹不到 14.床底下的鞋柜太大,導(dǎo)致箱子放不下 15.四棟球場(chǎng)應(yīng)該建一個(gè)燈光球場(chǎng)。16.學(xué)校電車充電位置太少,不夠用。
17.宿舍打掃衛(wèi)生的阿姨太兇了。
對(duì)于學(xué)校:
1.校園公交在學(xué)校行駛速度很快,有很大的安全隱患,對(duì)于對(duì)校園公交的觀察,他們?cè)谵D(zhuǎn)彎路口沒(méi)有做相應(yīng)的安全措施,即,車到轉(zhuǎn)彎路口時(shí)應(yīng)減速,并鳴笛,以提示未看見路口里出來(lái)的車輛,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。對(duì)于校園公交的意見:應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行交通法,在行駛路上做好相應(yīng)的措施。
2.對(duì)于一些院級(jí)或者是校級(jí)的社團(tuán),弄的活動(dòng)過(guò)少,或是過(guò)于敷衍,有的只是給新生開個(gè)晚會(huì)就沒(méi)有了動(dòng)靜。對(duì)于社團(tuán)的建議:管理者應(yīng)該籌劃社團(tuán)的發(fā)展的成長(zhǎng)趨勢(shì),多找機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。為每一個(gè)社團(tuán)的人帶來(lái)福利。
3.宿舍樓外面的那個(gè)飲水機(jī)不開,當(dāng)初以為會(huì)一直開的,沒(méi)想到到現(xiàn)在還是關(guān)著,花了50塊錢買了一張卡,可是沒(méi)打過(guò)幾次水,就停機(jī)了。同學(xué)們都覺(jué)得很憋屈,錢就這樣花了,可是卻感覺(jué)被騙了,這是在學(xué)校的允許下進(jìn)行的商業(yè)活動(dòng),不能夠得了利益之后就停止服務(wù)了吧。學(xué)生可不一定是吃虧的主,望學(xué)校能夠處理好這個(gè)事情。
4.教室桌椅壞了沒(méi)人修理,導(dǎo)致位置不夠,同時(shí),同學(xué)們也感到?jīng)]有安全感,窗簾壞了沒(méi)人維修,導(dǎo)致光線太強(qiáng),無(wú)法正常上課;投影儀老化過(guò)度,導(dǎo)致投影不清晰,望學(xué)校更換系統(tǒng)。
5.教學(xué)樓保管多媒體鑰匙處,遲遲不來(lái)開門,導(dǎo)致各班學(xué)委在門外久等,影響老師正常上課時(shí)間。
6.一棟旁邊的銀行取款機(jī)提示音很大,正對(duì)著宿舍,嚴(yán)重影響了我們的休息,特別是午休和早晨,希望能取消提示聲。
7.希望當(dāng)有學(xué)生提出意見或建議時(shí),領(lǐng)導(dǎo)老師應(yīng)該先考慮怎么處理,而不是去查是誰(shuí)提出的,然后又只解釋不做事。
8.希望領(lǐng)導(dǎo)做事要統(tǒng)籌大局,不要安排個(gè)宿舍就像玩過(guò)家家似的,搬來(lái)搬去,特別是剛搬進(jìn)去,椅子都沒(méi)有坐熱又要搬。感覺(jué)不到校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生提意見的重視,似乎只是叫院領(lǐng)導(dǎo)或班干解釋一下而已。
9.“說(shuō)了也沒(méi)用”提了意見從來(lái)得不到解決,只是一味的解釋,教導(dǎo),說(shuō)提意見的人應(yīng)該提高思想覺(jué)悟。
10.校門口平時(shí)出入的車輛、人流很多,非常的亂,一出校門到處是車,很不安全,希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠進(jìn)行管理規(guī)劃。
11.希望學(xué)校能夠充分利用大屏幕為更多的人服務(wù),諸如晚會(huì)、學(xué)術(shù)交流會(huì)、座談會(huì)之類的應(yīng)播出來(lái)讓更多的人分享。
12.校園內(nèi)的垃圾桶放置不合理,并且不分可回收和不可回收,沒(méi)有做到環(huán)保。田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng)邊的垃圾桶太少,特別是七棟后面,經(jīng)常見到垃圾滿天飛。
13.教師教學(xué)質(zhì)量不夠完善,大都講課本內(nèi)容,沒(méi)有創(chuàng)新點(diǎn),同學(xué)易累