第一篇：立足崗位做奉獻(xiàn) 優(yōu)化環(huán)境當(dāng)先鋒

立足崗位做奉獻(xiàn) 優(yōu)化環(huán)境當(dāng)先鋒

-----2011年安監(jiān)站查擺問(wèn)題剖析材料

前一階段，按照縣委、縣政府的有關(guān)要求在我縣范圍內(nèi)開(kāi)展的集中整治和優(yōu)化環(huán)境工作，我們通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、等方式，認(rèn)真查找我站在整治和優(yōu)化環(huán)境過(guò)程中存在的問(wèn)題及不足，并切實(shí)做到現(xiàn)查、現(xiàn)改、快提高。

一、存在的主要問(wèn)題及產(chǎn)生的原因

我們對(duì)集中整治優(yōu)化環(huán)境工作中意見(jiàn)進(jìn)行了疏理歸納，從查找到的問(wèn)題和意見(jiàn)。可以歸納為“三不高、三不夠、三不強(qiáng)”，即對(duì)優(yōu)化投資環(huán)境認(rèn)識(shí)不高，幫促企業(yè)理解不夠，人人參與的意識(shí)不強(qiáng)；服務(wù)企業(yè)的層面不高，對(duì)企業(yè)了解不夠，服務(wù)的整體合力不強(qiáng)；隊(duì)伍的綜合素質(zhì)不高，服務(wù)企業(yè)的主動(dòng)性不夠，服務(wù)的本領(lǐng)不強(qiáng)。下面就存在的主要問(wèn)題及產(chǎn)生問(wèn)題的原因作一具體分析：

1、對(duì)整治與優(yōu)化投資環(huán)境的認(rèn)識(shí)不高。思考問(wèn)題的視野局限于小范圍，局限于幫企業(yè)辦辦事、跑跑腿，停留在政務(wù)接待中的倒杯茶、讓個(gè)座，并且常常角度立足于自身，等事等人上門(mén)多，主動(dòng)下去找事辦、找問(wèn)題解決少，沒(méi)有把“監(jiān)、幫、促”當(dāng)成一個(gè)整體來(lái)考慮，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到：從本質(zhì)上講，優(yōu)化投資環(huán)境是我們安全監(jiān)督管理部門(mén)充分發(fā)揮工作職能，主動(dòng)融入構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的工作之中。

2、主動(dòng)參與的意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)的層面不深，停留在表面和低水平上。對(duì)于如何服務(wù)企業(yè)方面不夠主動(dòng)。還缺乏較強(qiáng)的公仆意識(shí)，為人民服務(wù)、為企業(yè)安監(jiān)服務(wù)的觀念沒(méi)有深入到每個(gè)安監(jiān)工作人員的心中，總是刻板的認(rèn)為我們的工作是等著監(jiān)管相對(duì)人上門(mén)來(lái)找我們解決問(wèn)題，簡(jiǎn)單地認(rèn)為只要監(jiān)管相對(duì)人來(lái)辦事時(shí)服務(wù)態(tài)度好就行了，沒(méi)有真正地想企業(yè)之所想、急企業(yè)之所急，尤其沒(méi)有為企業(yè)增強(qiáng)后勁、可持續(xù)發(fā)展多出謀劃策。

3、從為企業(yè)服務(wù)的要求來(lái)看，我們這支隊(duì)伍的綜合素質(zhì)（政治理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想觀念、交際協(xié)調(diào)能力）還不高。部分干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性、針對(duì)性不強(qiáng)，業(yè)務(wù)鉆研不深，調(diào)研不夠。放松了對(duì)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，忽略了對(duì)綜合素質(zhì)方面的充電，因而在服務(wù)企業(yè)監(jiān)督企業(yè)時(shí)辦法不多，點(diǎn)子不新。

4、部門(mén)職能和工作情況宣傳得不夠，尤其是安全檢查方面，需加大宣傳的廣度和深度。工作中形成合力、協(xié)作精神不強(qiáng)。也反映我們的同志本位主義思想較嚴(yán)重。

二、整改措施

隨著集中整治和優(yōu)化投資環(huán)境工作的不斷深入，通過(guò)對(duì)照要求認(rèn)真查擺，我安監(jiān)站更加清醒地認(rèn)識(shí)到存在的不足，也更加增強(qiáng)了我站改正不足、優(yōu)化安全監(jiān)管政務(wù)環(huán)境、促進(jìn)我局健康快速發(fā)展的信心和決心；在今后的工作中，我站決心從以下幾方面進(jìn)行整改：

1、我們要充分發(fā)揮“服務(wù)員”的作用，多為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。想辦法幫企業(yè)克服一些困難，提高為企業(yè)服務(wù)的層次和水平。堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視隊(duì)友，努力克服不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀、無(wú)所作為的思想觀念，以嚴(yán)管重罰的措施提高干事創(chuàng)業(yè)之心，保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，努力走在各單位的前列。有開(kāi)拓創(chuàng)新的膽略。深挖創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，開(kāi)辟創(chuàng)新道路，改進(jìn)工作方式，有飽滿的精神狀態(tài)，創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力才能得到真正體現(xiàn)，才能干好安監(jiān)工作。

2、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，為更好地服務(wù)企業(yè)充好電。繼續(xù)開(kāi)展好“四個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)，即：每日一題，每周一課，每月一篇學(xué)習(xí)筆記，每年一篇調(diào)研文章的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，提高全體干部職工的依法行政能力和綜合素質(zhì)，遵守局制定的各項(xiàng)規(guī)章制度、嚴(yán)格考勤管理，學(xué)習(xí)制度，開(kāi)會(huì)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不搞形式主義，不做表面文章，對(duì)來(lái)安監(jiān)站的服務(wù)對(duì)象微笑服務(wù)，不推諉扯皮，按規(guī)定認(rèn)真辦理。要以強(qiáng)素質(zhì)、講團(tuán)結(jié)、創(chuàng)業(yè)績(jī)、做奉獻(xiàn)、樹(shù)形象為安監(jiān)主題。著力打造一支學(xué)習(xí)型、能力型、實(shí)干型、創(chuàng)新型的安監(jiān)隊(duì)伍，著力打造一支勤于學(xué)習(xí)、善于思考、精于協(xié)調(diào)、甘于奉獻(xiàn)的安監(jiān)隊(duì)伍。要求全體安監(jiān)人員比看誰(shuí)業(yè)務(wù)上有真才實(shí)學(xué)、比看誰(shuí)工作中是否身先士卒、比看誰(shuí)紀(jì)律上是否嚴(yán)格要求、比看誰(shuí)團(tuán)結(jié)上是否顧全大局。

3、把企業(yè)的權(quán)益和群眾的利益放在第一位，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)。我們?cè)诜?wù)企業(yè)方面將繼續(xù)堅(jiān)持“三員，兩到，五服務(wù)”。即“三員”：辦證當(dāng)好引導(dǎo)員，認(rèn)證當(dāng)好指導(dǎo)員，日常接洽當(dāng)好服務(wù)員；“兩到”：堅(jiān)持到企業(yè)安全檢查“走訪調(diào)研”，工作人員堅(jiān)持到現(xiàn)場(chǎng)辦公解決問(wèn)題；“五服務(wù)”：“指導(dǎo)辦事服務(wù)，延時(shí)辦事服務(wù)，上門(mén)辦事服務(wù)，特事特辦服務(wù)，綠色通道服務(wù)”。

4、多種形式廣泛征求企業(yè)、服務(wù)對(duì)象，社會(huì)各界對(duì)我站工作的意見(jiàn)：領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪，召開(kāi)各種類型的座談會(huì)，充分發(fā)揮我站建設(shè)工程安全監(jiān)督綜合協(xié)調(diào)作用，切實(shí)當(dāng)好“抓手”，體現(xiàn)高位監(jiān)管的功效。

5、我們將對(duì)自已的工作要多動(dòng)腦筋，與兄弟股室之間加強(qiáng)配合，形成合力，互相幫助，做到分工不分家，真正形成既分工又合作的良好氛圍。

優(yōu)化投資環(huán)境、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境是我局當(dāng)前乃至今后的一項(xiàng)重要工作，我站將認(rèn)真貫徹我縣“提升效能 優(yōu)化環(huán)境”會(huì)議精神，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，努力推動(dòng)優(yōu)化環(huán)境工作不斷取得新成效，促進(jìn)我局經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展。

第二篇：立足崗位做奉獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒

立足崗位做奉獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒

立足崗位做奉獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒---演講稿

立足崗位做奉獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒---演講稿

隴川縣教育局 趙華蓉

從南湖航船的一抹紅，到迎風(fēng)招展的鐮刀斧子旗；

從八一起義的槍聲，到秋收暴動(dòng)的長(zhǎng)纓；

從井岡山頭的星星之火，到萬(wàn)里長(zhǎng)征的豪邁凱歌；

從天安門(mén)城樓那一聲響徹云霄的吶喊，到天安門(mén)廣場(chǎng)振奮人心的六十國(guó)慶大典。

我們的黨高擎著鐮刀斧頭的旗幟，以永不褪色的鮮艷穿越了歷史的風(fēng)塵。

在山崩地裂的地震面前，她是巋然不動(dòng)的擎天之柱；

在大浪滔天的洪水面前，她是沉穩(wěn)有力的前行之舵；

在肆虐無(wú)情的風(fēng)雪面前，她是永不熄滅的溫暖火炬。

到底是什么原因，讓我們黨的脊梁如此堅(jiān)不可摧？讓我們前進(jìn)的腳步如此銳不可當(dāng)？

這固然離不開(kāi)黨的英明決策，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員對(duì)黨性的捍衛(wèi)，對(duì)責(zé)任與良知的堅(jiān)守。

在危難來(lái)臨時(shí)，許多黨員都放棄了自己轉(zhuǎn)瞬即逝的逃生機(jī)會(huì)，用他們的沉著、冷靜、機(jī)智，甚至鮮血和生命，渲染著黨性的風(fēng)采。

就在我們身邊，我們的工作崗位中就有著許許多多這樣的共產(chǎn)黨員，這樣的人民教師。他們?cè)谄椒驳膷徫簧嫌米约旱纳托叛觯B(yǎng)了孩子們花朵般的生命，奏響了蕩氣回腸的生命之歌。

她叫李玲華，隴川縣民族小學(xué)女童

班的班主任，云南省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在的h1n1流感期間，是她給我校病痛中的孩子們帶去了零距離的溫暖和力量。有的孩子害怕打針哭了，是她拉著孩子的手說(shuō)：“孩子，別怕！咱要勇敢！”有的孩子因想家而悶悶不樂(lè)，是她主動(dòng)湊到孩子跟前，用自己所有的愛(ài)之言、愛(ài)之行讓孩子開(kāi)心起來(lái)。流感已成為了過(guò)去，可流感的記憶卻成了永恒。從流感一線走過(guò)來(lái)的李老師繼續(xù)將她的愛(ài)揮灑：揮灑給每一堂課，每一個(gè)孩子。

她叫楊會(huì)蘭，隴川縣民族小學(xué)教務(wù)主任。在那些全省上下攻堅(jiān)“兩基”的日子里，她那忙碌的身影讓我這個(gè)小一輩真正見(jiàn)識(shí)到了：什么是平凡崗位中的奉獻(xiàn)精神？誰(shuí)是平凡工作中的先鋒？在那些日子里，楊老師與電腦幾乎連成了一體，那些讓我害怕接近的表格、數(shù)字硬是被這個(gè)還有三年就退休的楊老師給成功拿下了。在我心里，“鐵人”成了她的另一個(gè)名字。讓全校師生佩服的是：這個(gè)鐵人還特牛！除了做教務(wù)主任外，她

還是六年級(jí)64班孩子們心目中的好數(shù)學(xué)老師、嚴(yán)愛(ài)班主任。

朋友們，請(qǐng)停下您匆忙的腳步看看我們身邊的人吧！

您會(huì)發(fā)現(xiàn)精彩就在我們的隊(duì)伍里。

他是不顧自己勞累與安危，總沖在最前面的李勇校長(zhǎng)。

他是踏實(shí)能干，愛(ài)校如家的潘正芳老師。

她是強(qiáng)忍病痛，眷戀講臺(tái)的楊芳老師。

不只是他們，在座的每一位，都有著各自的精彩。

就是這些默默無(wú)聞的“精彩者”們，在操場(chǎng)、在教室、在一線，用自己的樸實(shí)無(wú)華澆灌著無(wú)限美好的未來(lái)。

晨光中，我們精神抖擻，用笑臉迎接學(xué)生；暮色里，我們難掩疲憊，和學(xué)生一一道別還不忘叮嚀囑咐。

有人顧不上家庭和自己的孩子，有人沙啞著嗓子，有人硬撐著病體……所有的人都在傾心盡力。

因?yàn)槲覀儚氖碌氖翘?yáng)底下最光輝的事業(yè)，我們應(yīng)該而且必須傾心盡力！

傾心盡力，我們無(wú)愧于天地！

傾心盡力，我們無(wú)愧于家長(zhǎng)！

傾心盡力，我們無(wú)愧于孩子！

傾心盡力，我們無(wú)愧于自己！

真的應(yīng)該感謝。感謝這些傾心盡力的人們！感謝今天的演講比賽！至少這一切能讓我重新審視生命的意義。

作為一名共產(chǎn)黨員，一名人民教師，我們應(yīng)該堅(jiān)守住一塊心靈的凈土：在清貧面前堅(jiān)守一份情懷，在名利面前堅(jiān)守一份淡泊，在邪惡面前堅(jiān)守一份正義。也許這些堅(jiān)守已注定讓我們與偉大無(wú)緣，但這些堅(jiān)守至少可以讓自己遠(yuǎn)離平庸，讓自己無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于人民。

朋友們，追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)期限。請(qǐng)脫去紅塵華美的外衣，用生命去守望靈魂深處的真實(shí)，給心靈一片安放的凈土。我堅(jiān)信：在我們大家的共同努力之下，隨著立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展，德宏教育的明天必將萬(wàn)

紫千紅！祖國(guó)教育的未來(lái)必將燦爛輝煌！

第三篇：立足崗位做奉獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒---演講稿

立足崗位做奉獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒---演講稿

隴川縣教育局趙華蓉

從南湖航船的一抹紅，到迎風(fēng)招展的鐮刀斧子旗；

從八一起義的槍聲，到秋收暴動(dòng)的長(zhǎng)纓；

從井岡山頭的星星之火，到萬(wàn)里長(zhǎng)征的豪邁凱歌；

從天安門(mén)城樓那一聲響徹云霄的吶喊，到天安門(mén)廣場(chǎng)振奮人心的六十國(guó)慶大典。

我們的黨高擎著鐮刀斧頭的旗幟，以永不褪色的鮮艷穿越了歷史的風(fēng)塵。

在山崩地裂的地震面前，她是巋然不動(dòng)的擎天之柱；

在大浪滔天的洪水面前，她是沉穩(wěn)有力的前行之舵；

在肆虐無(wú)情的風(fēng)雪面前，她是永不熄滅的溫暖火炬。

到底是什么原因，讓我們黨的脊梁如此堅(jiān)不可摧？讓我們前進(jìn)的腳步如此銳不可當(dāng)？

這固然離不開(kāi)黨的英明決策，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員對(duì)黨性的捍衛(wèi)，對(duì)責(zé)任與良知的堅(jiān)守。

在危難來(lái)臨時(shí)，許多黨員都放棄了自己轉(zhuǎn)瞬即逝的逃生機(jī)會(huì)，用他們的沉著、冷靜、機(jī)智，甚至鮮血和生命，渲染著黨性的風(fēng)采。

就在我們身邊，我們的工作崗位中就有著許許多多這樣的共產(chǎn)黨員，這樣的人民教師。他們?cè)谄椒驳膷徫簧嫌米约旱纳托叛觯B(yǎng)了孩子們花朵般的生命，奏響了蕩氣回腸的生命之歌。

她叫李玲華，隴川縣民族小學(xué)女童班的班主任，云南省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在09年的H1N1流感期間，是她給我校病痛中的孩子們帶去了零距離的溫暖和力量。有的孩子害怕打針哭了，是她拉著孩子的手說(shuō)：“孩子，別怕！咱要勇敢！”有的孩子因想家而悶悶不樂(lè)，是她主動(dòng)湊到孩子跟前，用自己所有的愛(ài)之言、愛(ài)之行讓孩子開(kāi)心起來(lái)。流感已成為了過(guò)去，可流感的記憶卻成了永恒。從流感一線走過(guò)來(lái)的李老師繼續(xù)將她的愛(ài)揮灑：揮灑給每一堂課，每一個(gè)孩子。

她叫楊會(huì)蘭，隴川縣民族小學(xué)教務(wù)主任。在那些全省上下攻堅(jiān)“兩基”的日子里，她那忙碌的身影讓我這個(gè)小一輩真正見(jiàn)識(shí)到了：什么是平凡崗位中的奉獻(xiàn)精神？誰(shuí)是平凡工作中的先鋒？在那些日子里，楊老師與電腦幾乎連成了一體，那些讓我害怕接近的表格、數(shù)字硬是被這個(gè)還有三年就退休的楊老師給成功拿下了。在我心里，“鐵人”成了她的另一個(gè)名字。讓全校師生佩服的是：這個(gè)鐵人還特牛！除了做教務(wù)主任外，她還是六年級(jí)64班孩子們心目中的好數(shù)學(xué)老師、嚴(yán)愛(ài)班主任。

朋友們，請(qǐng)停下您匆忙的腳步看看我們身邊的人吧！

您會(huì)發(fā)現(xiàn)精彩就在我們的隊(duì)伍里。

他是不顧自己勞累與安危，總沖在最前面的李勇校長(zhǎng)。

他是踏實(shí)能干，愛(ài)校如家的潘正芳老師。

她是強(qiáng)忍病痛，眷戀講臺(tái)的楊芳老師。

不只是他們，在座的每一位，都有著各自的精彩。

就是這些默默無(wú)聞的“精彩者”們，在操場(chǎng)、在教室、在一線，用自己的樸實(shí)無(wú)華澆灌著無(wú)限美好的未來(lái)。

晨光中，我們精神抖擻，用笑臉迎接學(xué)生；暮色里，我們難掩疲憊，和學(xué)生一一道別還不忘叮嚀囑咐。

有人顧不上家庭和自己的孩子，有人沙啞著嗓子，有人硬撐著病體……所有的人都在傾心盡力。

因?yàn)槲覀儚氖碌氖翘?yáng)底下最光輝的事業(yè)，我們應(yīng)該而且必須傾心盡力！

傾心盡力，我們無(wú)愧于天地！

傾心盡力，我們無(wú)愧于家長(zhǎng)！

傾心盡力，我們無(wú)愧于孩子！

傾心盡力，我們無(wú)愧于自己！

真的應(yīng)該感謝。感謝這些傾心盡力的人們！感謝今天的演講比賽！至少這一切能讓我重新審視生命的意義。

作為一名共產(chǎn)黨員，一名人民教師，我們應(yīng)該堅(jiān)守住一塊心靈的凈土：在清貧面前堅(jiān)守一份情懷，在名利面前堅(jiān)守一份淡泊，在邪惡面前堅(jiān)守一份正義。也許這些堅(jiān)守已注定讓我們與偉大無(wú)緣，但這些堅(jiān)守至少可以讓自己遠(yuǎn)離平庸，讓自己無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于人民。

朋友們，追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)期限。請(qǐng)脫去紅塵華美的外衣，用生命去守望靈魂深處的真實(shí)，給心靈一片安放的凈土。我堅(jiān)信：在我們大家的共同努力之下，隨著立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展，德宏教育的明天必將萬(wàn)紫千紅！祖國(guó)教育的未來(lái)必將燦爛輝煌！

第四篇：立足崗位做貢獻(xiàn) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒

立足崗位做貢獻(xiàn) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒

——益陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)

益陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部是一個(gè)銳意進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的集體。支部?jī)?nèi)共有黨員60名，其中退休黨員31人，在職27人，借調(diào)1人，預(yù)備黨員2名，他們戰(zhàn)斗在前，吃苦在先，為人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，腳踏實(shí)地地奉獻(xiàn)在教學(xué)第一線，以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)成為教師們的榜樣。受到教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的歡迎。

根據(jù)黨組織自身發(fā)展的需要和學(xué)校發(fā)展的需要，校黨支部緊緊圍繞教育中心工作，帶領(lǐng)黨員積極投入學(xué)校課程建設(shè)和課堂教學(xué)改革，爭(zhēng)做教育教學(xué)的排頭兵。學(xué)校始終堅(jiān)持“辦學(xué)有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)”的教育理念，營(yíng)造和諧校園；以讓孩子們成為“健康人、聰明人、藝術(shù)人、快樂(lè)人”為培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展；以“管理求質(zhì)量，科研樹(shù)品牌”為發(fā)展宗旨，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。將教師個(gè)人的成長(zhǎng)融入學(xué)校的發(fā)展，使教師身在實(shí)小、心在實(shí)小，樂(lè)為實(shí)小作貢獻(xiàn)。

一年來(lái)，我校黨支部緊緊圍繞“立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”的目標(biāo)，在探索規(guī)范中創(chuàng)新，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中跨躍，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，增強(qiáng)了凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高了我校黨支部組織建設(shè)的整體水平，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的思想，帶領(lǐng)全體教師積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)教育活動(dòng)，取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將我校黨支部2011年開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

為貫徹上級(jí)有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作精神，我校給予這項(xiàng)工作高度重 視。我校領(lǐng)導(dǎo)班子，及時(shí)召開(kāi)班子成員會(huì)議，就我校開(kāi)展此項(xiàng)工作進(jìn)行了深入細(xì)致的研究、部署。一是要把好學(xué)習(xí)關(guān)，通過(guò)組織黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，達(dá)到領(lǐng)會(huì)精神、抓住實(shí)質(zhì)、全面籌劃的目的；二是把好方案關(guān)，在學(xué)習(xí)上級(jí)文件要求下，我校組織全體黨員、普通教師參加的座談會(huì)，深入分析影響我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的不利因素，為制定實(shí)施方案打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是把好活動(dòng)關(guān)。創(chuàng)建先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，關(guān)鍵在于扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，在活動(dòng)中提高黨員干部的素質(zhì)，發(fā)揮黨員干部的先鋒作用，做出讓學(xué)校全體老師摸得著、看得見(jiàn)、學(xué)得會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，為再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)做出黨員干部應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四是把好借鑒關(guān)。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作，還要積極向其他被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀黨組織、黨支部的兄弟單位學(xué)習(xí)。

二、主要做法及具體工作開(kāi)展

活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校黨員干部始終按照區(qū)教育局黨委和學(xué)校黨支部的統(tǒng)一部署和要求，以高度的責(zé)任感、飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神，積極投身到創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)中，扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作。

（一）主要做法

一是注重與提升教師教育教學(xué)能力相結(jié)合。我校組織中青年教師開(kāi)展了“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范、輻射和引領(lǐng)作用，通過(guò)傳、幫、帶、導(dǎo)、提、教，切實(shí)加快青年教師成長(zhǎng)，提高青年教師的教育教學(xué)能力和教育教學(xué)研究水平，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，提高師資素質(zhì)，將校本教研活動(dòng)落到實(shí)處，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二是注重與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)帶師 德師風(fēng)建設(shè)的新路子，不斷規(guī)范教師教育教學(xué)行為。與全體教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

三是注重與發(fā)揮黨員教師示范引領(lǐng)作用相結(jié)合。根據(jù)黨員所處的不同工作崗位，設(shè)立 “黨員示范崗”，分別要求一線黨員教師在教書(shū)育人活動(dòng)中發(fā)揮示范作用，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任在學(xué)校管理工作中發(fā)揮示范作用，行政工作崗位的黨員在服務(wù)工作中發(fā)揮示范作用。

四是注重與開(kāi)展黨員結(jié)對(duì)幫扶助學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。為落實(shí)學(xué)校 “不讓任何一位學(xué)生因貧困而失學(xué)” 的鄭重承諾，校黨支部組織全體黨員開(kāi)展了“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，給家庭貧困、學(xué)業(yè)困難和思想上存在問(wèn)題的學(xué)生給予物質(zhì)上的幫助、精神上的鼓勵(lì)。在職27位黨員參與了為貧困生捐助活動(dòng)，為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生繳交學(xué)雜費(fèi)和給予生活上的支持幫助。

五是積極開(kāi)展豐富多彩的黨性鍛煉活動(dòng)。黨支部組織全體黨員開(kāi)展了黨史學(xué)習(xí)、黨課學(xué)習(xí)、重溫入黨誓詞、“我是黨員我光榮”亮身份活動(dòng)、創(chuàng)衛(wèi)志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、黨員示范課、黨支部支委委員換屆選舉等“黨員活動(dòng)日”主題活動(dòng)，極大地提高了黨員同志的服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。

六是為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，大力實(shí)施凝聚力工程，我校黨支部立足于“展示黨員先鋒形象，為實(shí)小增色，為教育添彩”的要求，不斷強(qiáng)化服務(wù)理念，從提高為民服務(wù)本領(lǐng)入手，把基層黨組織建設(shè)成為組織有力、教育規(guī)范、群眾滿意的組織，號(hào)召?gòu)V大教師不斷提升業(yè)務(wù) 素質(zhì)，不斷提高政治理論水平,樹(shù)立良好精神面貌的新一代黨員教師形象。

七是開(kāi)展多種形式的“七一”慶祝活動(dòng)。通過(guò)知識(shí)測(cè)試、唱紅歌、看紅色電影、等形式開(kāi)展活動(dòng)。

（二）具體開(kāi)展的工作

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，做好學(xué)校收費(fèi)公示及校務(wù)公開(kāi)工作。與全體教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)，禁止違規(guī)家教家養(yǎng)和向?qū)W生亂收費(fèi)。

2.開(kāi)展了“同讀一本書(shū)”活動(dòng)。號(hào)召全體教師加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，寫(xiě)好讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得體會(huì)，不斷提高自身教育教學(xué)水平。

3.開(kāi)展“三聯(lián)系”、“四爭(zhēng)章”活動(dòng)。號(hào)召全校教師開(kāi)展積極參與幫扶結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng)，兌現(xiàn)了“不讓任何一名學(xué)生因貧困而失學(xué)”的承諾。

4.每期召開(kāi)了一次民主生活會(huì)。通過(guò)自我批評(píng)、互評(píng)與支部點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。黨員找出了自身差距，樹(shù)立了學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的目標(biāo)。

5.開(kāi)展了重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)離退休教師活動(dòng)。向老教師發(fā)放慰問(wèn)金和紀(jì)念品，使感受到了學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

6.開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”工程。充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范、輻射和引領(lǐng)作用，通過(guò)傳、幫、帶、導(dǎo)、提、教，切實(shí)加快青年教師成長(zhǎng)，提高青年教師的教育教學(xué)能力和教育教學(xué)研究水平，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，提高師資素質(zhì)，將校本教研活動(dòng)落到實(shí)處，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

7.“十一五” 語(yǔ)文課題已順利結(jié)題，“十二五”課題研究已完成 申報(bào)工作，計(jì)劃在2015年完成。

8.每期進(jìn)行3次全校性備課、作業(yè)檢查，同時(shí)不定期抽查，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。教師教育教學(xué)態(tài)度有了很大的提高。

9.辦好了學(xué)校食堂。解決師生中午就餐問(wèn)題，讓廣大師生員工感受到了集體的溫暖。

10.教學(xué)主管行政采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式，全年聽(tīng)每位老師至少上一堂課，以督促老師向課堂40分鐘要質(zhì)量。

11.開(kāi)展“月月清”活動(dòng)。結(jié)合開(kāi)展學(xué)情會(huì)商進(jìn)行教學(xué)改進(jìn)。12.抓好五項(xiàng)常規(guī)工作，每周每月進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

13.每周堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)等多種形式，切實(shí)提高教師思想認(rèn)識(shí)，積極投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

14.大力實(shí)施凝聚力工程，黨員以身作則，為民服務(wù)辦實(shí)事，帶動(dòng)全校教職工積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作。

三、取得的成效 1.提高了自身修養(yǎng)。

在支部組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大家理清了思路，明確了要求，掌握了理論要點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，大家增強(qiáng)了宗旨觀念、責(zé)任意識(shí)，開(kāi)闊了眼界，形成了共識(shí)，深切感到作為黨員不能混同一般群眾，要有黨員的崇高的思想風(fēng)貌，為辦好人民滿意的學(xué)校，多吃苦，多做奉獻(xiàn)。

2.提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

支部以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為抓手，落實(shí)精細(xì)化管理，狠抓教學(xué)常 規(guī)，嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效率，增加了“推門(mén)聽(tīng)課”、“研討交流”、“常規(guī)檢查”次數(shù)與要求，大興校本教研之風(fēng)，努力開(kāi)展課堂教學(xué)模式的探索，在教育教學(xué)、教育科研等領(lǐng)域取得了驕人的成績(jī)。本來(lái)，學(xué)校承擔(dān)的“十一五” 語(yǔ)文課題順利結(jié)題并獲省一等獎(jiǎng)，在同批次500多個(gè)課題中被選為38個(gè)優(yōu)秀課題單位之一參加了課題成果展覽，在全省進(jìn)行推廣；文東慧老師3月份代表資陽(yáng)區(qū)參加益陽(yáng)市首屆語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽榮獲一等獎(jiǎng)第一名，11月份代表益陽(yáng)市參加湖南第二屆語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽再次榮獲一等獎(jiǎng)；6月份學(xué)校合唱隊(duì)參加全市慶中國(guó)共產(chǎn)黨成立60周年“頌黨恩，跟黨走”紅歌賽獲特等獎(jiǎng)；10月份羅宙宇老師代表資陽(yáng)區(qū)參加湖南省第六屆“教育音像杯”教學(xué)比武獲一等獎(jiǎng)第一名；在上學(xué)期全區(qū)教案評(píng)優(yōu)活動(dòng)中5位老師的教案被評(píng)為優(yōu)秀教案；9月份鄧穎老師獲資陽(yáng)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“同步實(shí)踐訓(xùn)練”應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；羅嘉欣同學(xué)在益陽(yáng)市“三獨(dú)”比賽中獲一等獎(jiǎng)；有十余篇論文獲省、市一等獎(jiǎng)。

3.提高了服務(wù)意識(shí)。

“保增長(zhǎng)，保民生，保穩(wěn)定”，是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)最大的收獲。支部把學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)兩會(huì)精神與做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，從廣大群眾對(duì)教育的迫切要求出發(fā)，突出解決了群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，為群眾解決困難辦了實(shí)事，為學(xué)困生全免書(shū)本費(fèi)，整改了許多處安全隱患，確保了師生生命安全。黨

在學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上，支部開(kāi)展了走訪慰問(wèn)活動(dòng)，組織老黨員干部座談，了解傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)校教育發(fā)展的建議和意見(jiàn)。走訪慰問(wèn)，拉近了學(xué)校與社會(huì)、家長(zhǎng)的距離，為提高學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展起了推動(dòng)作用。

4.提高了清廉形象。

通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。支部建立起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。切實(shí)把工作重心轉(zhuǎn)移到推動(dòng)學(xué)校科學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展上來(lái)，切實(shí)關(guān)心群眾生活上的疾苦，進(jìn)一步提高了服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立了清廉形象，推動(dòng)了教育科學(xué)發(fā)展，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)真正成為了群眾滿意的工程。

由于工作扎實(shí)到位，在全區(qū)2011評(píng)比中，我校黨支部被評(píng)為資陽(yáng)區(qū)“優(yōu)秀黨支部”。

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到面臨的困難和問(wèn)題，今后，我們將采取措施逐步加以解決。只要我們結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深入細(xì)致的工作，不斷豐富創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的形式和內(nèi)容，以促進(jìn)工作、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)干群關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo)，設(shè)計(jì)適合本單位特點(diǎn)的活動(dòng)載體，就一定能把活動(dòng)搞好，搞出成效，為辦人民滿意的教育奠定下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

益陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部

2011-12-31

第五篇：立足崗位做貢獻(xiàn)-創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒

立足崗位做貢獻(xiàn) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒

按照上級(jí)相關(guān)要求，園林綠化所緊緊圍繞“立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”的目標(biāo)，在探索規(guī)范中創(chuàng)新，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中跨躍，黨員做到時(shí)時(shí)帶頭、事事帶頭，人人帶頭，支部做到了發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，具有了凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，推動(dòng)了教育科學(xué)發(fā)展。

一、活動(dòng)特色

1、責(zé)任創(chuàng)先。

我支部現(xiàn)共有5位黨員。支部高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)新工作思路。支委進(jìn)行了具體分工，所長(zhǎng)全面抓，各黨員具體抓，著力在“提高思想認(rèn)識(shí)、明確指導(dǎo)思想、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律、細(xì)化目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”這五個(gè)方面入手，進(jìn)行專題研究部署，制定了支部學(xué)習(xí)計(jì)劃與活動(dòng)方案。支部始終把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)看成是促進(jìn)教育改革發(fā)展、辦好縣城園林綠化，提高黨員素質(zhì)的良好契機(jī)，全力以赴做好這項(xiàng)工作，及時(shí)召開(kāi)了全體黨員開(kāi)展支部委員大會(huì)，緊緊圍繞“責(zé)任創(chuàng)先，學(xué)習(xí)創(chuàng)先、崗位創(chuàng)先、業(yè)績(jī)創(chuàng)先”這個(gè)主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。接受監(jiān)督，做到“三亮”：亮身份、亮形象、亮業(yè)績(jī)，立足本職、履行踐諾，要求每一個(gè)黨員做到“四多四提高”。（即：多一點(diǎn)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)；多一點(diǎn)反省，提高工作效率； 多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，提高服務(wù)意識(shí)；多一點(diǎn)自律，提高清廉形象），引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，做各自崗位的排頭兵，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

2、學(xué)習(xí)創(chuàng)先。

支部創(chuàng)新管理方法，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)宣傳，懸掛了醒目的“立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”橫幅標(biāo)語(yǔ)，設(shè)立了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)園地、學(xué)習(xí)專欄和墻報(bào)等營(yíng)造了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)自始至終有十分明確的目標(biāo)要求，有具體有效的組織形式，有實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)內(nèi)容，使全體黨員干部在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中自覺(jué)接受教育。

支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處罰條例》等，對(duì)未來(lái)的教育充滿信心。通過(guò)學(xué)習(xí)大家認(rèn)識(shí)到必須立足當(dāng)前，努力改進(jìn)工作思路，城市園林綠化多做貢獻(xiàn)。

支部創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，抓各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)。結(jié)合單位實(shí)際，堅(jiān)持“分層次、有重點(diǎn)、重實(shí)效”的原則，靈活科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上注重緊密聯(lián)系工作實(shí)際的先學(xué)，在學(xué)習(xí)方式上注重黨員自身特點(diǎn)做到形式多樣，如：集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，專題輔導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)干部宣講相結(jié)合，聽(tīng)講座，分組討論。走訪調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)交流，與黨員談心等多種形式開(kāi)展活動(dòng)，還針對(duì)工作效率問(wèn)題進(jìn)行討論，從中 提高了認(rèn)識(shí)，明白了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要性，深感黨員肩上責(zé)任重大，更需要支部黨員干部在活動(dòng)中發(fā)揮示范和帶動(dòng)作用。

支部堅(jiān)持無(wú)論自學(xué)還是集中開(kāi)會(huì)，都做到了每個(gè)黨員干部一個(gè)不漏，一次不缺。認(rèn)真做好了點(diǎn)名工作，全體黨員參學(xué)率達(dá)100%，每人必須要寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，做到有布置、有學(xué)習(xí)、有檢查、有落實(shí)。做到學(xué)習(xí)時(shí)間保證、學(xué)習(xí)內(nèi)容保證，學(xué)習(xí)討論保證，學(xué)習(xí)質(zhì)量保證，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式。激發(fā)了學(xué)習(xí)自覺(jué)性，堅(jiān)持以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神來(lái)聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，確保了學(xué)習(xí)熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松。真做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。

支部在組織黨員學(xué)習(xí)的同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)與黨員之間還進(jìn)行了多層面的談心。進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)會(huì)，所長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)了每個(gè)黨員，召開(kāi)了全體黨員組織生活會(huì)。每位黨員緊緊圍繞“立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”這一主題，暢所欲言，深入剖析了自己在實(shí)際工作、思想動(dòng)態(tài)、工作作風(fēng)等方面的不足，交流了思想，明確努力方向。既堅(jiān)持原則，又化解了矛盾，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、形成了共識(shí)。使黨員民主生活會(huì)更加健全，更有實(shí)效。

3、崗位創(chuàng)先。

支部始終以先進(jìn)理念引領(lǐng)，創(chuàng)新創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)形式，富有時(shí)代特色。在工作中抓黨建，在黨建中促工作。支部通過(guò) “三會(huì)一課”活動(dòng)促進(jìn) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展，支部大力宣揚(yáng)我身邊的好黨員先進(jìn)事跡，突出了黨員的先進(jìn)性與先鋒模范作用，支部在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，還大力開(kāi)展黨員責(zé)任區(qū)的活動(dòng)，讓黨員進(jìn)社區(qū)做好事，使每個(gè)黨員明確職責(zé)，認(rèn)真履行。開(kāi)展了“奉獻(xiàn)崗位，奉獻(xiàn)在園林”等活動(dòng)，使支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)更加生動(dòng)活潑

二、活動(dòng)成效： １、提高了自身修養(yǎng)。

支部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，堅(jiān)持做到三結(jié)合：

1、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合。

2、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)相結(jié)合。

3、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與工作實(shí)踐相結(jié)合。以此來(lái)指導(dǎo)自己的各項(xiàng)工作，用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)來(lái)衡量城市綠化的成效。

在支部組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大家理清了思路，明確了要求，掌握了理論要點(diǎn)，進(jìn)行了討論。討論的議題主要圍繞做好城市園林綠化，制約城市園林綠化原因是什么，如何發(fā)揮黨員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中的作用等問(wèn)題，聯(lián)系理論加以分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，討論改進(jìn)措施。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，大家增強(qiáng)了宗旨觀念、責(zé)任意識(shí)，著力民生，積極為群眾排憂解難，緊密聯(lián)系當(dāng)前工作實(shí)際，開(kāi)闊眼界，形成共識(shí)，深切感到作為黨員不能混同一般群眾，要有黨員的崇高的思想風(fēng)貌，為做好人 民滿意的人居環(huán)境，多吃苦，多做奉獻(xiàn)。

2、提高了服務(wù)意識(shí)。

單位從工作實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持“五個(gè)注重”，尤其突出實(shí)踐特色，引導(dǎo)黨員從自身的思想和工作實(shí)際出發(fā)，從廣大群眾對(duì)工作改進(jìn)的迫切要求出發(fā)，為群眾解決困難辦了實(shí)事，整改了許多處安全隱患，確保了廣大市民生命安全。投入資金加大了環(huán)境綠化建設(shè)，改變了城市容貌，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有了積極的效應(yīng)，支部在難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)工作中抓住著力點(diǎn)。突出解決了群眾反映的熱點(diǎn)、存在的問(wèn)題，黨員服務(wù)市民、服務(wù)工作，樹(shù)立了光輝榜樣，得到了廣大市民的贊賞。

4、提高了清廉形象。

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍自身建設(shè),樹(shù)立開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí),以創(chuàng)新的精神探求解決問(wèn)題的方法,以進(jìn)取的態(tài)度和決心克服面臨的困難，切實(shí)把工作重心轉(zhuǎn)移到推動(dòng)園林綠化的科學(xué)發(fā)展、不斷完善制度建設(shè)、組織建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)關(guān)心群眾反應(yīng)的問(wèn)題。工作方法的轉(zhuǎn)變，也促進(jìn)了支部工作的創(chuàng)新，提高了工作質(zhì)量與水平，進(jìn)一步提高了服務(wù)意識(shí)，推動(dòng)了園林綠化的科學(xué)發(fā)展，使我縣園林綠化真正成為了群眾滿意的工程。

四、存在的問(wèn)題：

1、個(gè)別黨員、干部在學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，存在搞形式主義、做表面文章的現(xiàn)象。

2、絕大多數(shù)黨員干部工作上都很認(rèn)真，有熱情，有干勁。但是，認(rèn)真只能把事情做對(duì)，用心才能把事情做好。有少數(shù)黨員干部缺乏動(dòng)腦筋想辦法積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

五、今后加強(qiáng)黨建工作的對(duì)策

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高黨員、干部的政治思想水平、業(yè)務(wù)水平和工作能力，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。堅(jiān)持貫徹落實(shí)并逐步完善已形成的學(xué)習(xí)機(jī)制，把集中學(xué)習(xí)和強(qiáng)調(diào)自學(xué)結(jié)合起來(lái)，端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣，完善學(xué)習(xí)方法，記好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得。要切實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地強(qiáng)化黨員干部的理想和信念，努力造就一支思想上清醒、政治上堅(jiān)定、作風(fēng)上過(guò)硬、業(yè)務(wù)上嫻熟的黨員隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)對(duì)黨員干部的嚴(yán)格要求，嚴(yán)格教育，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督，完善考核制度，努力形成培養(yǎng)、使用、教育、管理、監(jiān)督、考核的有效機(jī)制。采取各種教育活動(dòng)和組織生活，幫助他們端正思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)，形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、利益觀、權(quán)力觀和地位觀。