第一篇：黨風廉政建設集中教育活動實施方案

xx縣安全生產監督管理局

關于深入開展黨風廉政建設集中教育活動的實施意見

為進一步加強干部隊伍建設，切實增強廉潔自律意識，扎實推進黨風廉政建設和反腐敗工作，經研究，決定在全局開展黨風廉政建設集中教育活動，現制定實施方案如下：

一、指導思想

按照縣委關于加強干部作風建設及領導干部廉潔自律規定的有關要求，結合工作實際，開展廉潔勤政教育。通過活動，認真查找、解決黨員干部在工作紀律、工作作風、工作責任以及廉潔自律方面存在的突出問題，使黨員干部不斷加強道德修養和黨性修養，筑牢思想道德防線，樹立黨員干部勤政、務實、廉潔、高效的良好形象。

二、教育對象：局各科室黨員干部

三、活動內容

（一）開展集中培訓

組織各科室黨員干部到縣警示教育基地開展“聽一節廉政黨課、看一部警示教育片、參觀一次教育基地、寫一篇心得體會”為主題的“四個一”教育活動。

（二）自主活動

積極開展領導干部講廉政黨課、專題輔導、座談討論、談心等活動，撰寫一篇學習心得體會、召開一次座談會、組織一次專題民主生 活會、完善各項規章制度。

四、時間安排和方法步驟

本次集中教育活動從5月10日開始，到6月10日結束，分三個階段進行：

（一）動員學習階段(5月10日--5月20日)。一是組織召開動員大會。召開全局動員大會，就開展集中教育活動的目的、意義、主要內容、實施步驟等作廣泛深入動員。

二、組織學習。集中組織黨員干部認真學習《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等法規文件，組織觀看警示教育片。

三、組織討論并撰寫心得體會。要緊緊圍繞“為誰掌權、為誰服務”、“當官應當做什么，將來身后留什么”等課題，結合學習內容，認真開展討論。這一階段要做到有學習計劃，有學習記錄，有學習筆記，有心得體會。

（二）自查自糾階段(5月21日--5月25日)。一是召開座談會，廣泛征求意見。二是開展領導干部之間的談心活動，撰寫剖析材料。三是召開領導班子專題民主生活會，認真開展自查自糾。要聯系思想和工作實際，根據查找出來的突出問題，深刻剖析思想根源，本著有什么問題解決什么問題，提出整改目標，制定整改措施，落實整改責任，明確整改時限，突出抓好各項整改。

（三）完善階段(5月26日—6月10日)。認真總結前兩階段活動開展情況，針對黨員干部廉潔自律方面存在的問題和不足，按照黨風廉政建設責任制和領導干部廉潔自律的有關規定，進一步健全和完善各項制度，形成長效機制。

五、具體要求

（一）、加強領導、明確責任。為確保集中教育活動扎實推進，取得實效，局黨組成立集中教育活動領導小組。組成人員如下：

組 長： xxx 局 長 副組長： xxx 副局長 成 員： xxx 辦公室主任 xxx 科 員

領導小組下設辦公室，xxx同志兼任辦公室主任

（二）注重結合、扎實推進。要把教育活動與促進當前工作結合起來，統籌兼顧，合理安排，把教育活動的成效體現在振奮精神、促進工作上。把教育活動與推進懲防體系建設結合起來，著力建設長效機制，做到防范于未然。

（三）創新形式、保證效果。要堅持解放思想、不斷創新，充分運用廉政文化滲透力的作用，通過建設廉政文化專欄，增強教育的感召力。

（四）強化督查、確保落實。集中教育活動領導小組將對活動開展情況進行督促檢查。對學習整改不到位的科室，要及時補課。

2012年5月10日

第二篇：師德師風集中教育活動實施方案

師德師風集中教育活動實施方案

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，以教師職業道德規范為準繩，以更新師德觀念、規范師德行為、提升師德水平為重點，以“辦人民滿意的教育，創家長滿意的學校，做學生滿意的教師”為目標，以“愛與責任”為核心，進一步深化師德建設，強化師德素質，建設一支能夠擔當起教書育人重任的讓人民滿意的高素質的教師隊伍。

二、師德建設目標：

大力加強師德師風建設。堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業、為人師表、無私奉獻精神。以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育。落實好教師道德行為“十不準”，做好教師用語“十提倡”，開展“鑄高尚師德師風，樹良好教育形象”主題教育系列活動。使良好的師德轉化為廣大教師的自覺行為，轉化為廣大教師的人格品質。

三、成立師德師風建設領導小組：

為了將我校師德師風建設深入持久地進行下去，必須有組織有領導，為此成立了我校的師德師風建設領導小組。

組 長： 婁社娟

副組長：穆海亮

成 員：孫紅彬 孫長山

裴瑞婷 高秋廣

全體教師應同心協力，攜手并進，愛校如家。不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。全校教職工應愛崗敬業，為人師表，教書育人，形成一種團結、和諧、積極向上的良好氛圍。本要求全體教師做到：《師德規范十不準、十提倡》

四、具體計劃措施：

(一)健全組織，強化師德建設觀念。

學校要把教師師德建設工作擺上議事日程，定期召開會議，統一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，成立師德建設領導小組，部署師德建設活動，以“現代教育”理念樹立起獻身教育、教書育人的現代教師的師德觀。在師德建設中始終堅持以“忠誠黨的教育事業，堅定樹立起終身從教的職業信念和高度的職業責任感”為主線，有效開展教育活動。

(二)加強理論學習，提高思想素質。

1、有計劃有步驟地抓好學習教育活動，組織教師學習《中華人民共和國教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中小

學教師職業道德規范》等法律法規，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。

2、嚴格落實教師道德行為“十不準”、教師用語“十提倡”。

“十不準”即：①不準參加邪教組織和迷信活動；②不準從事有償家教和收費補課；③不準上課時吸煙和接打手機；④不準侮辱、體罰和變相體罰學生；⑤不準在工作時間上網玩游戲、聊天以及其他娛樂活動；⑥不準利用任何形式傳播有害學生身心健康的言論；⑦不準訓斥、指責和羞辱學生家長；⑧不準私自向學生收費、攤派讀物及推銷商品；⑨不準賭博、酗酒以及說臟話；⑩不準穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹，留怪發型。

“十提倡”即：①“你真聰明，真能干”；②“你真可愛，真活潑”；③“你還有什么問題？”；④“你的問題一定能解決”；⑤“別著急，慢慢說”；⑥“別灰心，再來一次”；⑦“看到你進步，真高興”；⑧“今天，你做得很好”；⑨“相信你，一定行”；⑩“通過努力你一定能成功”。

學校要嚴格貫徹落實教師師德禁令及其他師德規范，教師人人熟知，真正做到令行禁止。

3、結合上級師德建設有關要求，全體教師要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，不斷適應社會發展變化的需要。教師除掌握好專業知識外，還要積極參加進修深造，從而在理論上和社會實踐活動中進一步提高能力，以適應教育體制的轉軌變型。

(三)豐富活動載體，開展系列活動。

1、本開展“鑄高尚師德師風，樹良好教育形象”主題教育。圍繞樹立師德典型，講述身邊故事，演繹“教師之歌”三個方面的內容，引導教師經常以師德規范對照自己言行，大力弘揚正氣。通過校園網、板報、會議等大力宣傳教職工在主題教育中涌現出來的先進事跡。組織開展“文明辦公室”“ 文明單位”等創建活動，豐富師德建設的內涵，努力培養造就一支“愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠”的教師隊伍。鑄師魂，強調教師要具有“四心”：關愛學生誠心，了解學生細心，教育學生耐心，服務學生熱心。育師德，強調教師要做到“三愛”：愛事業，愛崗位，愛學生。對后進學生強調教師要有“三心”：愛心、耐心、信心。

2、練過硬崗位技能，促教學質量提升

教育教學工作是學校的中心工作，也是教職工的本職工作。學校工會工作將進一步配合黨政，緊緊圍繞課程改革開展教師的繼續教育工作，大力提高教師教書育人的能力。工會要積極配合德育處、教導處、教研處開展好各

項教科研活動，鼓勵教師積極參加各級各類基本功、優質課、論文、文明班集體等評比活動，鼓勵教師積極參加校、縣市級教壇（科）新秀、教學（科）能手、學科（術）帶頭人的申報與評比，促進教師向科研型發展，努力提高教育教學質量，為推進學校發展作出貢獻。

(四)完善考核評價制度，確保師德建設實施。

學校將教師職業道德確立為考核首要條件，實行一票否決制。不斷完善考核評價制度，進一步推動師德建設工作向縱深發展，塑造教師師德群體的良好形象，使師德建設落實到實處。

(五)展示學校風采,提高學校的影響力。

我們要充分利用各種宣傳陣地，開展信息渠道，大力宣傳師德高尚的教師，樹立師德典范，鼓勵教師多發信息報道，展示我校教師師德風采，樹立我校新形象。

五、主要活動安排：

二月：

1、制定師德師風建設計劃

2、“鑄高尚師德師風，樹良好教育形象”主題教育學習動員

三月：

1、組織學習教師行為“十不準”、教師用語“十提倡”，布置教師做好學習筆記

2、開展“文明辦公室”創建活動

四月：

1、清明組織師生祭掃烈士墓活動

2、組織學習《學生傷害事故處理辦法》布置教師做好學習筆記

3、“文明辦公室”自查

五月：

1、慶祝“五一”勞動節、“五四”青年節

2、“鑄高尚師德師風，樹良好教育形象”主題教育

（教職工先進事跡介紹）

3、組織學習《預防未成年人犯罪法》，布置教師做好學習筆記

六月：

1、《中小學教師職業道德規范》

2、“鑄高尚師德師風，樹良好教育形象”主題教育

（弘揚師德主題征文）

3、“文明辦公室”評比考核七、八月：

1、“鑄高尚師德師風，樹良好教育形象”主題教育

（組織教師參加縣師德師風活動）

2、放暑假

九月：

1、組織教師開學工作，繼續做好“文明辦公室”評比考核工作

2、舉行慶祝教師節活動

3、“鑄高尚師德師風，樹良好教育形象”主題教育

（先進教師、優秀班主任等先進表彰）

4、組織學習《中華人民共和國教師法》，布置教師做好學習筆記 十月份：

1、慶“建國六十周年”

2、“鑄高尚師德師風，樹良好教育形象”主題教育

（觀看“慶建國六十周年”系列片，體驗偉大祖國的輝煌成果）

3、組織學習《中華人民共和國教育法》，布置教師做好學習筆記 十一月：

1、“鑄高尚師德師風，樹良好教育形象”主題教育

（師德師風講座）

2、全校教職工學習教育法規知識競賽

十二月：

1、組織教師撰寫師德師風學習教育活動總結

2、“鑄高尚師德師風，樹良好教育形象”主題教育總結（收集、整理資料，分類歸檔，上交活動總結。）

3、組織開展藝術周慶祝活動

一月：

1、慶祝“元旦”

2、組織教師做好期末復習迎考工作

3、放寒假

岳新莊小學師德師風領導小組

二0一二年二月

第三篇：城關鎮依法行政集中教育活動實施方案

城關鎮依法行政集中教育活動 實 施 方 案為切實規范全鎮計生工作人員的行政行為，轉變工作作風，提高依法行政水平，根據《河南省人口計生委關于印發全省人口計生系統依法行政集中教育活動實施方案的通知》（豫人口〔～〕67號）、《周口市計劃生育委員會關于印發全市計生系統依法行政集中教育活動實施方案的通知》（周市計生〔～〕22號）的要求，結合全縣民主評議行風工作，經鎮黨委研究決定，從～年7月25日至9月30日，在全鎮計劃生育系統開展依法行政集中教育活動。為此，特制定本方案。

一、指導思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大精神和以人為本的科學發展觀為指導，深入貫徹落實中紀委三次、省紀委四次全會精神，以xx《全面推進依法行政實施綱要》和《中華人民共和國行政許可法》、計劃生育“一法三規一條例”為依據；以解決～年以來計劃生育亂收費、亂罰款；以罰代管，放水養魚；野蠻執法，作風粗暴；弄虛作假，以權謀私；黨員干部違紀超生等問題為重點，緊密聯系單位工作實際和干部職工個人思想實際，工作實際，用“三講”的方式、方法和步驟，學習政策，提高覺悟，剖析思想，查擺問題，改進工作。通過集中教育活動，使全鎮計生系統講學習、講政治、講正氣的氛圍更加濃厚，為民辦事、便民服務、幫民致富等工作更加扎實有效，行業不正之風和系統內存在的主要問題得到有效解決，思想政治覺悟、依法行政水平、群眾滿意程度明顯提高，為我縣計劃生育事業順利健康發展創造良好環境。

二、范圍和步驟

（一）范圍：全鎮各行政村、鎮直各部門、計生辦全體人員

（二）步驟：集中教育活動分四個階段進行。第一階段：學習發動（8月9日—8月29日）一是動員部署。結合實際，明確集中學習教育工作的重點和方法、步驟，并迅速召開動員大會，對廣大計生干部職工進行充分的宣傳發動，全面安排部署，要采取多種形式搞好宣傳教育、思想發動，營造良好的～氛圍（8月9日—31日）。二是學習提高。首先，各級計生部門都要層層制定具體的學習計劃，集中時間，集中人員學習。集中學習時間累計不少于一周。學習內容主要有：《全面推進依法行政實施綱要》、《中華人民共和國行政許可法》、《流動人口計劃生育工作管理辦法》；《計劃生育技術服務管理條例》；《社會撫養費征收管理辦法》；《河南省人口與計劃生育條例》；《財政部、中國人民銀行關于公安等部門收費收入納入預算管理的通知》；《違反行政事業性收費和罰沒收入收支兩條線管理規定行政處分暫行規定》；《國家人口計生委關于弘揚求真務實精神，進一步加強行業作風建設的意見》；《河南省人口和計劃生育委員會關于切實加強行業作風建設的意見》；《人口和計劃生育管理人員職業道德規范》和《人口和計劃生育技術服務人員職業道德規范》；省委、省政府《關于進一步加強人口和計劃生育工作的意見》；省委組織部、人事廳、計生委豫計生41號文件；《人口計生工作“十不準”》；《孟憲臣同志在全省人口計生系統依法行政集中教育活動動員會上的講話》、《周口市計生系統依法行政集中教育活動實施方案》。全鎮計生系統全體干部職工人人都要按照規定的內容認真學習，要正確理解并熟練掌握學習內容中的主要規定和基本要求，在集中學習的前提下，加強自學，并做詳細的學習筆記（9月1日—10日）。第二階段：自我剖析（8月30日—9月20日）一是人人自查。在學習提高的基礎上，領導班子和干部職工要結合本部門工作實際和聯系個人思想、行為實際，逐人填寫依法行政集中教育活動自查表，認真撰寫單位剖析材料和個人剖析材料，要重點檢查～年元月1日以來在依法行政方面存在的突出問題和具體表現，查找危害，剖析問題產生的原因。二是要召開專題民主生活會，開展批評與自我批評。剖析材料要在專題民主生活會上公開宣講，然后組織全體人員評議，評議單位剖析材料、評議領導班子成員剖析材料，評議職工個人剖析材料，并以無記名投票方式進行評價，滿意率超過三分之二的為合格，否則要重新剖析，最后將剖析材料上交保存。三是各級計生部門要在認真剖析的基礎上，組織召開有關人員座談會，通過走訪群眾、受理舉報、核對有關資料、檢查收支帳目等方法，對計劃生育依法行政情況、收費、處罰、鑒定審核、辦證和有關行政行為進行自查。并對自查出的問題進行梳理分類，歸納整理，采取措施，自覺糾正。對亂收費，凡能退還給群眾的要立即自覺退還給群眾；對暫時無法糾正的問題，要定出糾正計劃、明確責任、限期糾正。各級都要寫出自查自糾情況總結，鎮計生辦在自查自糾情況總結務于8月21日前以書面形式報送鎮集中教育活動領導小組審核，對其不合格的要責其重新補課。第三階段：整改建制（9月20--9月30日）計生部門要認真清理與國家法律法規相抵觸的文件、規定，認真清理沒有法律依據的收費項目、標準。在此基礎上，針對存在問題，制定整改方案，抓好落實，要建立和完善規章制度，鞏固整改成果，防止今后再發生類似事件。第四階段：總結驗收（10月1日—7日）各行政村、鎮直各單位在10月5日前將檢查驗收總結報鎮黨委。做好市計生委對縣計生委、鄉（鎮）計生辦進行重點抽查和驗收工作。對抽查出的沒有自糾的問題，要依據有關法律法規從嚴處理。

三、加強領導，務求實效計劃生育領導干部必須從講政治的高度充分認識開展依法行政集中教育活動的緊迫性和必要性，進一步增強大局意識，責任意識，統一認識，統一思想，統一行動，特別是主要領導一定要親自掛帥，切實負起責任，真正把這項活動當作實踐“三個代表”重要思想、維護群眾利益、糾正行業不正之風、樹立計生隊伍良好形象的重大舉措；作為在當前和今后3個月的中心工作。盡管時間短，任務重，難度大，但要高標準、高質量，嚴要求，確保這次教育活動不走過場，扎實有效進行。一是成立組織，加強領導。要成立集中教育活動領導小組和辦公室，具體負責組織這項工作。

第四篇：城關鎮依法行政集中教育活動實施方案

城關鎮依法行政集中教育活動 ···實 施 方 案為切實規范全鎮計生工作人員的行政行為，轉變工作作風，提高依法行政水平，根據《河南省人口計生委關于印發全省人口計生系統依法行政集中教育活動實施方案的通知》（豫人口

第五篇：紀律作風集中教育整頓活動實施方案

**市公安局交通警察支隊

紀律作風集中教育整頓活動實施方案

為了進一步加強全市交警系統紀律作風建設，切實解決當前隊伍中個別人存在有令不行，有禁不止，工作棚架，精神狀態不佳，紀律作風渙散，工作作風不踏實等現象，為全年工作開展奠定堅實的紀律作風基礎，經支隊黨總支研究決定，從4月1日起，用1個月的時間，在全市交警系統開展一次紀律作風集中教育整頓活動。針對當前交警系統紀律作風和執法工作中存在的突出問題，特制定本方案：

一、指導思想

以支隊中心工作為主線，以貫徹落實科學發展觀為統領，以解決當前公安交警紀律作風和執法工作中存在的突出問題為重點，認真開展教育整頓活動，通過學習教育，剖析查擺，整改提高，建立長效機制等工作進一步正警風，嚴警紀，鼓干勁，促工作。

二、組織領導

支隊成立全市交警系統紀律作風集中教育整頓活動領導組。支隊黨總支書記、副支隊長李濤任組長，黨總支副書記、政委汪洋任副組長，其它支隊領導為成員，負責此次集中教育整頓活動的計劃、組織和指導。領導組下設辦公室，辦公室設警務保障大隊，警務保障大隊大隊長張明星任辦公室主任。各單位一把手是集中教育整頓活動的第一責任人。

三、目標任務

通過這次集中教育整頓活動，著力解決當前隊伍中存在的有令不行，有禁不止，工作棚架，弄虛作假，責任心不強，執法不規范，不作為，慢作為，亂作為，違反“五條禁令”，領導班子內耗，精神痿靡和違規招聘使用非執法主體等問題，使全市交警的作風明顯轉變、紀律觀念明顯增強、執法水平進一步提高，切實起到強化管理、整頓作風、嚴明紀律、提高素質、促進工作的效果。

四、方法步驟

這次紀律作風集中教育整頓活動，從4月1日開始至4月30日結束，為期1個月，分為學習教育、查找問題、整改建制和檢查驗收四個階段進行。各縣（市）交警大隊、支隊直屬各大隊、各城區派出所交巡防大隊要將每個階段工作開展情況，于本階段結束前的2個工作

日內，以書面形式報支隊301辦公室，同時將電子版報送至支隊FTP-于**文件夾。

第一階段：學習教育（4月1日至4月5日）

（一）制定方案。方案內容必須本單位特點，不可千篇一律，照抄照搬。

（二）做好動員。必須動員到每位民警，使每位民警都知道為什么要開展這次集中教育整頓，本單位教育整頓的重點是什么，并要求全體人員寫出保證書。

（三）抓好學習。以《人民警察法》，《內務條令》，《中華人民共和國道路交通安全法》等，“五條禁令”、“五條鐵規”以及市局黨委關于“四個不一樣”和“四實兩高一快”的工作要求為主要學習內容。同時，要把排查出的本單位的正面典型作為各單位學習的榜樣，反面典型作為吸取教訓、警示教育的主要內容。

第二階段：查找問題（4月6日至4月15日）

各單位要緊密聯系實際，深入查找本單位和民警在紀律作風方面和執法過程中存在的突出問題。

一是紀律作風方面。著力查找工作棚架，有令不行，有禁不止，行動遲緩，推諉塞責；心存僥幸，違反五條禁令、五條鐵規；遲到、早退、脫崗、曠工、違反請銷假制度、不按規定著裝等現象。重點解決紀律作風渙散問題。

二是工作作風方面。著力查找領導班子精神狀態不佳，缺乏事業心、責任感和積極性；工作中不作為、慢作為、亂作為的現象。重點解決工作不落實、不踏實、敷衍塞責的問題。

三是執法辦案方面。著力查找有法不依、執法不嚴、徇私枉法、執法犯法；有案不立、立案不查、查案不處、處案不公；越權辦案、亂收濫罰、以罰代刑、降格處理；在辦案過程中重處罰輕調解，增加不和諧因素等現象。重點解決法紀意識淡薄、不注重執法社會效果和違規使用非執法主體問題。

四是警車管理方面。著力查找公車私用，酒后駕車；亂鳴警笛、亂闖紅燈、亂停亂放、亂掛警牌；耍特權、抖威風、開霸王車；警車外借、外賣（帶警車使用手續）等現象。重點解決警車管理不嚴問題。每個單位和民警要在重點圍繞以上四個方面查擺剖析的基礎上，結合單位和自身實際查找出單位和民警自身的個性問題。每個單位和民警

查擺出的問題要形成文字材料。各縣（市）交警大隊、民警查擺出的問題本單位一把手簽字后統一報至支隊301辦公室。支隊督察將對各單位問題排查情況進行督導檢查，對查擺工作走過場的，將責令單位“一把手”向支隊黨總支書面檢討，并不準轉段。

第三階段：整改建制（4月16日至4月25日）

（一）制定整改措施。各縣（市）交警大隊、支隊直屬各大隊、各城區派出所交巡防大隊在查找問題的基礎上，制定針對性的整改計劃。計劃中要突出整改重點，明確整改責任，提出整改措施，規定整改時限，突出整改效果。

（二）建立長效機制。各單位要針對查找出的問題，在深入整改的基礎上，建立健全規避問題、堵塞漏洞的規章制度。同時要重點制定出臺一批保障制度落實的責任追究制度。對一些體制機制上的問題，可做探索創新。

第四階段：檢查驗收（4月26日至4月30日）

支隊教育整頓辦公室負責對各單位的檢查驗收。檢查驗收的主要內容是：方案是否具有本單位特點，動員是否到位，學習效果如何（組織民警考試等），排查的問題是否具有本本單位的特點，民警個人排查的問題是否符合自身實際，整改措施是否具有針對性，制定的制度是否對應排查出的問題，是否制定了保障制度落實的責任追究制度。驗收結果全市通報并納入年終績效考評。

五、有關要求

（一）加強領導，明確責任。各單位要切實提高對抓好這次集中教育整頓活動重要性和緊迫性的認識，把集中教育活動納入議事日程，一把手親自抓，分管領導具體抓。各級紀檢、政工、督察部門要充分發揮職能作用，強化深入基層、貼近一線督導檢查，堅決防止“上面部署熱，下面落實冷”的不良現象發生。

（二）結合實際，統籌安排。重點抓好“三個”結合：一是與深入學習實踐科學發展觀結合起來。要將教育整頓活動的開展主動納入到學習實踐發展觀活動中去，做到相互促進，共同發展。二是與 “三訪三評”愛民實踐活動結合起來，不斷提高人民群眾對公安交警的滿意率。三是與解決實際問題結合起來。這次紀律作風教育整頓的主要目的就是要解決實際問題，所以，一定要把解決當前工作和隊伍中存在的問題貫徹教育整頓活動的始終，作為檢驗活動成果的主要標準。

（三）加強督察，促進養成。督察部門要緊緊圍繞集中教育整頓活動的重點對各單位進行督導檢查，明確工作任務，改進督察方式，加大督察密度，解決教育活動圖形式、走過場、頂風違紀等問題，確保工作目標的全面完成。

（四）注重宣傳，營造氛圍。各單位要加強宣傳工作，營造活動氛圍，及時上報信息。同時，要注意發現總結活動中的典型經驗和做法進行表彰宣傳，充分發揮正面典型的示范引導作用。