第一篇:突發地震、氣象災害預警應對制度
成縣宋坪學校突發地震、氣象災害
預警應對制度
為了有效防范突發地震、氣象災害帶來的各種自然災害,最大限度地減少各類損失,切實保障師生生命及學校財產的安全,維護教育教學秩序的穩定,確保教育事業的可持續發展,根據省、市、縣關于加強氣象災害防御工作的精神,結合我校實際,制定本制度。
一、工作原則
1、以人為本,預防為主。把保障師生生命安全放在氣象災害防御工作的首位,把握氣象災害預防的突出環節,密切監視災害性天氣,認真做好各項防范工作。
2、落實責任、加強監督。在學校統一領導下開展氣象災害的防范和處置工作,各班班主任負全責。學校對各班應急處置工作給予積極支持和指導,并開展督查。
3、快速反應,果斷處置。一旦發生險情,應迅速響應,及時啟動本校應急預案,并在學校安全工作領導小組的領導下,與有關部門密切配合,組織力量全力搶險救災。
二、應急救援指揮組織及職責
(一)領導小組。學校設立防御氣象災害工作領導小組(以下簡稱為防災工作領導小組),負責指導、組織學校各班的防汛防雷及災害性天氣險情處置工作。
1、日常工作職責
① 制定切合本校實際的防御氣象災害應急方案,分工明確,責任 到人。準備必要工具和材料,密切注意氣象部門的災害性天氣通告。② 加強對師生防災知識的宣傳,通過短信、校刊、宣傳欄、黑板報等形式,把防災基本知識宣傳到每位師生,特別提醒師生在上下學途中注意安全,提高廣大師生防范災害的意識和能力。
③ 加強檢查和做好防范工作,經常保持校園道路、排水設施暢通,對校園內容易受淹的地方,做到逐點檢查,確保排水溝疏通,對學校的基建和加固工地、校舍墻體、屋面、門窗、電氣、室外天線、旗桿,以及圍墻、廁所、等定期進行全面安全檢查,對檢查中發現的問題和隱患,及時整改,對出現的險情及時上報。
④ 加強學校的圖書、電教、儀器設備的防護工作,對圖書室、農遠接受室、實驗室等進行嚴格管理,特別注意化學藥品的安全存放,切實做好防水防潮工作。
2、應急救援職責
在上級防災指揮機構和當地政府的領導下,規范、有序、快速、有效地組織本校的防災和搶險救災工作。
地震發生后,學校應迅速采取措施,開展如下幾方面工作:
(1).迅速啟動地震應急預案
學校如事先接到地震部門的預報,或遇突發性地震,應立即啟動《地震應急預案》。
(2).迅速組織開展自救
①通過各種手段迅速發出地震警報。
②組織教師帶領所在班級,在第一時間迅速、有序撤離到安全 地帶。
③ 如來不及撤離,教師應組織學生迅速躲避在安全位置(如課桌下面),等待地震間隙時迅速帶領學生撤離到安全地帶。
④ 有序組織有救援能力的教職工開展救援工作。
3.做好安撫工作,穩定人心做好撤離到安全地帶師生的安撫工作,穩定他們的情緒,同時發出救援信號,等待救援。
成縣宋坪學校 2011年10月
第二篇:突發地震、氣象災害預警應對制度
西張莊小學突發地震、氣象災害預警
應對制度
為了有效防范突發地震、氣象災害帶來的各種自然災害,最大限度地減少各類損失,切實保障師生生命及學校財產的安全,維護教育教學秩序的穩定,確保教育事業的可持續發展,根據省、市、縣關于加強氣象災害防御工作的精神,結合我校實際,制定本制度。
一、工作原則
1、以人為本,預防為主。把保障師生生命安全放在氣象災害防御工作的首位,把握氣象災害預防的突出環節,密切監視災害性天氣,認真做好各項防范工作。
2、落實責任、加強監督。在學校統一領導下開展氣象災害的防范和處置工作,各班班主任負全責。學校對各班應急處置工作給予積極支持和指導,并開展督查。
3、快速反應,果斷處置。一旦發生險情,應迅速響應,及時啟動本校應急預案,并在學校安全工作領導小組的領導下,與有關部門密切配合,組織力量全力搶險救災。
二、應急救援指揮組織及職責
(一)領導小組。學校設立防御氣象災害工作領導小組(以下簡稱為防災工作領導小組),負責指導、組織學校各班的防汛防雷及災害性天氣險情處置工作。
1、日常工作職責
①
制定切合本校實際的防御氣象災害應急方案,分工明確,責任到人。準備必要工具和材料,密切注意氣象部門的災害性天氣通告。
② 加強對師生防災知識的宣傳,通過短信、校刊、宣傳欄、黑板報等形式,把防災基本知識宣傳到每位師生,特別提醒師生在上下學途中注意安全,提高廣大師生防范災害的意識和能力。
③ 加強檢查和做好防范工作,經常保持校園道路、排水設施暢通,對校園內容易受淹的地方,做到逐點檢查,確保排水溝疏通,對學校的基建和加固工地、校舍墻體、屋面、門窗、電氣、室外天線、旗桿,以及圍墻、廁所、等定期進行全面安全檢查,對檢查中發現的問題和隱患,及時整改,對出現的險情及時上報。
④ 加強學校的圖書、電教、儀器設備的防護工作,對圖書室、農遠接受室、實驗室等進行嚴格管理,特別注意化學藥品的安全存放,切實做好防水防潮工作。
2、應急救援職責
在上級防災指揮機構和當地政府的領導下,規范、有序、快速、有效地組織本校的防災和搶險救災工作。
地震發生后,學校應迅速采取措施,開展如下幾方面工作:
(1).迅速啟動地震應急預案
學校如事先接到地震部門的預報,或遇突發性地震,應立即啟動《地震應急預案》。
(2).迅速組織開展自救
①通過各種手段迅速發出地震警報。
②組織教師帶領所在班級,在第一時間迅速、有序撤離到安全地帶。
③ 如來不及撤離,教師應組織學生迅速躲避在安全位置(如課桌下面),等待地震間隙時迅速帶領學生撤離到安全地帶。
④ 有序組織有救援能力的教職工開展救援工作。
3.做好安撫工作,穩定人心做好撤離到安全地帶師生的安撫工作,穩定他們的情緒,同時發出救援信號,等待救援。
2015.9
第三篇:突發地震、氣象災害預警應對制度
突發地震、氣象災害預警應對制度
一、高度重視,增強突發地震、氣象災害的安全責任。明確崗位職責,對各項防范準備工作進行周密部署,層層落實,確保師生正常工作學習。
二、加強教育,提高師生防震、防惡劣天氣的安全意識。學校積極利用班會、黑板報等方式加強對學生的防震、防風、防雪、防凍、防滑等方面的安全教育。分管領導隨時查看氣象部門提供最新的天氣變化信息,提醒師生注意添衣保暖。
三、組織學校有關人員對各教室的門窗、玻璃、用電、教學等設施進行排查,發現問題,當場解決,確保安全工作萬無一失,讓領導放心,使家長滿意。
四、號召教職工“愛護學生象愛護自己的子女一樣”。學校確保他們有熱飯吃、有熱水喝,保暖和、保安全。
五、認真做好學生校內活動的安全工作。針對氣溫較低容易上凍的情況,并派專人清掃校園內臺階、斜坡等重點路段的積雪霜凍,不讓學生玩危險游戲,以防學生擁擠、推倒、摔傷,確保了校園及師生的安全。
六、強化值班制度和安全保衛信息報告制度。學校嚴格落實好領導帶班制度,實行24小時值班工作制度,保證信息暢通,發現險情及時妥善處理并上報。
七、必要時緊急啟動預案,全體教師各就各位,各負其責,責任到人,規范學生活動行為,確保學生人身安全,學校財產不受損失。
歸蘇小學
第四篇:幼兒園突發地震、氣象災害預警應對制度
幼兒園突發地震、氣象災害預警應對制度
㈠工作思路
為貫徹胡錦濤同志關于“經常性做好應對風險、預案準備、機制準備和工作準備,堅持防患于未然”的指示精神,增強做好應對各類突發事件工作的使命感、責任感和緊迫感,幼兒園建立和完善應對各類突發安全事件的預案、機制和制度,以確保全體師生員工的生命安全和國家財產安全。
制訂《突發安全事件應急處理預案》,是幼兒園突發安全事件應急處理的基礎和關鍵。制訂應急處理預案應堅持以人為本,遵循預防為主、常備不懈的原則,針對幼兒園的實際情況,科學評估幼兒園所面臨的事故和危險,健全和完善師生安全培訓和演練的制度與計劃,全面提高幼兒園應對突發安全事件的綜合管理能力和應急處置能力。本應急處理預案的要點是:保證救災應急工作有效進行,最大限度地減輕災害帶來的損失。
1、本預案指的自然災害主要是指地震、臺風、暴雨、雷擊等災害性地質氣象造成的危害。
2、地震災害的應急處理:
⑴幼兒園突發安全事件應急處理指揮部:全面負責幼兒園地震應急處理工作,進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高地震應急意識和抵御地震災害的能力;制定幼兒園破壞性地震的應急預案,并組織演練;臨震預報發布后,負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳和幼兒園應急預案的實施;地震發生后,全面負責幼兒園地震應急救援工作,指揮各行動組按預案確定的職責投入抗震救災;負責向上級匯報災情,積極爭取外援。
⑵宣傳通訊組:做好災情調查、統計、上報工作;承擔草擬幼兒園開展地震應急工作的報告、總結;負責宣傳報道,起草簡報;組織開展幼兒園防震知識的宣傳、培訓,防止地震信息誤傳和謠傳,穩定幼兒園秩序;安排應急期間的值班工作。
⑶疏散引導組:組織開展師生避震、疏散演練。制定幼兒園地震應急疏散平面圖和各年級疏散路線圖,包括設立緊急避難場所并設置標志等。以方便疏散為原則,充分好利用幼兒園操場、綠地和空曠地帶。破壞性地震或強有感地震發生時,引導師生就近避震,并組織有序、快速疏散;當地震發生時,正在上課的師生,誰上課誰負責組織學生就地避震,或在震后快速、有序疏散;
⑷警戒保衛組:盡快組織人力,加強治安管理和安全保衛工作,預防各類違法犯罪活動,維護校園秩序,保證搶險救災工作順利進行。加強對幼兒園公共財產、救濟物品集散點、重點部位的警戒。破壞性地震或強有感地震發生后,在危險的建筑物周圍設立警戒線,負責重點部位安全保衛工作,避免哄搶和人為破壞;協助開展傷員救治和火災撲救等工作
⑸排險保障組:負責組織搶險救災隊伍進行自救互救,搶救被埋壓人員;妥善安置受傷師生;做好生活必需品的分配、供應、保障工作;
搶救重要財產、檔案等;配合有關部門盡快恢復被破壞的供水、供電等設施;負責可能發生的火災預防和撲救。
⑹醫療救護組:負責輕傷員救治、聯系急救中心搶救重傷員;協調醫藥管理部門迅速提供所需藥品、醫療器械;協助衛生醫療救護部門開展校區疾病預防控制和水源監督、食品衛生監測工作
3、臺風、暴雨、雷擊災害的應急處理
⑴臺風、暴雨等來臨時段,幼兒園突發安全事件應急處理指揮部、各處室、年級組應當在幼兒園各處巡視,若發現險情,立即向當日幼兒園行政值班人員和幼兒園突發安全事件應急處理總指揮、副總指揮報告,啟動應急處理預案。
⑵臺風、暴雨、雷電來襲時,應立即停止在操場上的活動,有關老師和班主任要迅速組織學生到室內躲避。如在下課或放學時遇暴雨雷電,應將學生暫時滯留教室內。
⑶若建筑物在臺風中發生傾斜、開裂、坍塌:
①疏散引導組立即組織引導師生撤離現場,疏散至安全區域,同時切斷建筑物電源。
②醫療救護組在有人受傷時進行現場救治,或派車送醫院。③警戒保衛組在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設置警戒線。把人員活動限制在安全區域內。
④排險保障組組織對建筑物進行加固、排險。
⑷若電線桿、樹木或其它高架物傾斜,排險保障組要立即組織人力進行支撐和加固。對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進行加固或拆除。
⑸關閉幼兒園所有的玻璃門窗。
⑹若有雷電,應當盡可能地切斷除照明以外其它設施設備的電源,防止電器遭到雷擊。配電房和電氣設施周圍不要放置可燃物。⑺若暴雨造成房屋進水、校園積水:
①應當切斷電源,用抽水泵等器具排水,疏通下水道。②應當盡可能防止廁所進水和溢水,防止水污染。
③組織師生,有秩序地轉移,避免推擠踩踏、堵塞通道。④房屋積水時應當把設備、資料等物品往高處轉移。
4、保安要維護好幼兒園門口秩序,安撫家長,疏導交通。
5、排險、救護等應急人員應當做好救援準備。
6、幼兒園突發安全事件應急處理指揮部應當把人員受傷、財產損失和嚴重事故隱患情況及時向縣教育局報告。
春萌幼兒園2011.3.1
第五篇:幼兒園突發地震氣象災害預警應對制度
幼兒園突發地震氣象災害
預警應對制度
為了增強做好應對各類突發事件的使命感,則任感以確保全園幼兒和 教職工的生命安全特制訂本應對制度。
1、本預案指的是自然災害主要是指地震、臺風、暴雨、雷擊等災害性地質氣象造成的危害。
2、地震災害的應急處理
(1)幼兒園突發安全事件應急處理小組:全面負責幼兒園地震應急處理工作進行自救互救避震疏散知識和安全常識的宣傳教育,提高地震應急意識和抵御地震災害能力,制定幼兒園破壞性地震的應急預案并組織演練。
(2)宣傳通訊組:作好災情調查統計工作承擔草擬幼兒園開展地震應急工作報告總結,負責宣傳報道,草擬簡報,組織開展幼兒園防震知識宣傳和防震信息誤傳和謠傳穩定幼兒園秩序。
(3)疏散引導組:組織師生避震疏散演練,制定疏散演練路線標志,引導師生就近避震。
(4)警戒保衛組:組織人力,加強對幼兒園公共財產、救濟物品、集散點、重點部位進行警戒,全面做好保衛工作。
(5)排險保障組:負責搶險救災進行自救互救,妥善安置師生,做好生活必需品的分配、供應保障工作。
3、臺風、暴雨、雷擊災害應急處理
(1)臺風暴雨來臨時段,成立應急小組,啟動應急預案。
(2)臺風暴雨雷電來襲時,應立即停止在操場上活動,到室內躲避。
(3)關閉幼兒園所有的玻璃門窗。
(4)若有雷電,應當盡可能地切斷照明以外其它設施設備的電源,防止雷擊。
(5)若有暴雨造成房屋進水,應及時做好排水防水工作。
舊口幼兒園