第一篇：托福寫作中的低級錯誤匯總

托福寫作中的低級錯誤匯總

托福寫作中低級錯誤其實也是很常見的，而這些問題在托福寫作評分標準中也是著重看重的，一個不好就會讓分數低下來，那么下面托福寫作經驗就介紹一下。

1.詞匯失誤

Example 1: Reading can increase my words, rich my knowledge and enlarge my eyesight。

托福寫作經驗提到這是考生在描述讀書的好處，其優點在于在句子結構方面盡力打造排比結構。然而，詞匯失誤嚴重影響句子理解和整體效果。“讀書可增大詞匯量，增長知識，開闊眼界。”本句中詞匯失誤頻繁出現，如：increase，words，rich;enlarge my eyesight令人費解。建議可做如下修改：

Revised: Reading can enlarge my vocabulary, enrich my knowledge and broaden my horizons。

Example 2: Sometimes I play with friends from my school。

通過托福寫作評分標準可以看出此句是典型的Chinglish，在中文中，可以說“和朋友玩”，但是不可對應為英文的“play with friends”，其意思是把朋友當成了玩具。play 用作不及物動詞時，常接介詞 with，表示“玩;玩耍”。例如：

The little boy is playing with a yoyo。

Don't play with fire.It is very dangerous。

2.用詞不當

學生們寫的作文里或多或少都會有一些用詞不當的問題，但是要注意的是一些最最基本的錯誤是托福作文中不能犯的。

In the show, if participators answer twenty problems that the host mentioned correctly, they will get five hundreds thousand U.S.dollars as a prize.——problems應改為questions

這里的拼寫錯誤不是指在考試時候的誤打，而是本身對詞匯拼寫記憶的錯誤。

In conclusion, issue of whether parents are the best teachers is a complex one, requiring subjective judgement, consequently, there are no easy or certain answers.——judgement應改為judgment

3.句子層面的常見失誤

考生在語法方面的錯誤主要表現為“主謂不一致、可數名詞單復數錯誤、時態錯誤、限定動詞和非限定動詞錯誤”等，這里就不一一贅述了。此外，還有一些句子層面的常見問題值得我們關注，現列舉如下：

1.Run-on Sentences(串句)

串句是不用連詞和標點而把兩個(或以上)獨立的句子串在一起的錯誤表達。有些串句是不用任何標點間隔兩個甚至更多的句子;有些串句是在該用句號時濫用逗號，忽略了英語語言中的逗號本身沒有連接句子的功能這一原則。

例如：

Rita decided to stop smoking she didn’t want to die of lung cancer。

The exam was postponed the class was canceled as well。

修改原則

First of all, children can earn money from their jobs, although there isn’t too much, but they will keep their salary gingerliness.這里的gingerliness根本是不知所云。該句子還有以下問題：

1)該作文題目是講學生是否應該做兼職，因此children的出現就顯得很莫名其妙;

2)although和but是不能連用的;

3)指代不明，they不知道是指代前面的什么;

4.表達中式

The second argument-it might have been noticed by others-is that in some occasion, it is quite difficult to compare parents to teachers because parents are a kind of people, teachers are a kind of vocation.1、句子中劃線部分的表達過于中式化。

A。把原句分成兩個獨立的句子。

Rita decided to stop smoking.She didn’t want to die of lung cancer。

The exam was postponed.The class was canceled as well。

B。用并列連詞連接兩個句子。

Rita decided to stop smoking, for she didn’t want to die of lung cancer。

The exam was postponed, and the class was canceled as well。

C。用分號連接兩個句子。

Rita decided to stop smoking;she didn’t want to die of lung cancer。

The exam was postponed;the class was canceled as well。

2、Fragmentary sentences(破句)

破句是把不完整的句子當作獨立的子句來寫作時發生的錯誤。常見錯誤包括：從屬連詞引起的破句，ing分詞和不定式結構引起的錯誤，增添細節引起的破句和缺少主語的破句。

例如：

After I arrived in Chicago by bus.I checked into a room.Then I went to a diner to get something to eat。

修改原則：改正從屬連詞引起的破句時，可以把該從句附屬于其前或其后某個子句上。也可以去掉破句中的連詞。

I arrived in Chicago by bus and found a place to stay.Then I went to a diner to get something to eat。

當然，對于其它形式的破句，可以根據不同情況給予改正。如，改正-ing結構引起的破句時，可以把它附屬在其前或其后的某個句子上，可以添加主語，把-ing形式改變成謂語動詞，把being形式改成作謂語的be動詞(is, are, was, were, am);改正不定式結構引起的破句時，可以把它附屬于前句上;改正添加細節引起的破句時，可以把它附屬在前面一個表達完整思想的句子上;可以給破句加上主語和動詞使它成為一個獨立子句;可以盡可能改變詞序，輔以增減詞，使破句成為前句的組成部分;改正缺少主語的破句時，可以把它附屬于前句上，也可以給破句添加主語(通常是指代前句主語的代詞形式)。

3、Faulty Parallelism(錯誤的平行結構)

兩個(或以上)意思并列的成份(包括單詞、詞組、從句和句子)在寫作時要用同等的語法形式表達，否則就破壞了其平行結構。

例如：

Many people choose air transportation because it is fast, offers convenience, and it is not very expensive。

修改原則

使句子中意思并列的成份在結構上并行的關鍵是用同等的語法形式表達這些成份。修改平行結構錯誤時，關鍵要找到平行點(單詞、詞組、從句或句子)，然后刪去引起不平行的多余成份或添加所缺成份。

Many people choose air transportation because it is fast, convenient, and inexpensive。

4、Misplaced Modifiers(修飾語錯置)

修飾語可以是單詞、詞組或從句。修飾語位置不當，就無法清楚表達作者的原意，可能引發句子的歧義現象。

Misplaced: The old man walked into the lamp post going to the optician.(Who has bad eyesight, the old man or the lamp post?)

修改原則

A。避免修飾語錯置的關鍵是使修飾語盡可能靠近被修飾語。

B。副詞短語和時間、地點、方式等狀語從句可以萬無一失地置于句首。

C。把那些很難安排位置的修飾語置于句首。

D。避免因為一個修飾語和句子中多個成份之間存在潛在的修飾關系而引發歧義現象。

Corrected: While going to the optician, the old man bumped into the lamp post。

Going to the optician, the old man bumped into the lamp post.5.Dangling modifiers(懸垂修飾語)

懸垂修飾錯誤是句子中短語(包括介詞短語、分詞短語、動名詞短語、不定式結構)或省略句(無主句或主謂省略句。]缺少修飾對象造成的。

Dangling: Going through a red light, the traffic police on duty stopped him。

修改原則

They shocked their friends, devastated their families, crushed their best friends.前面已經提到了朋友，后面又提到朋友。

The show is so compelling but attractive.compelling和attractive是同義詞，所以這里這么寫就讓人不明白。

A。明確動作的實施者，使懸垂成份所修飾的對象成為主句主語。

B。將懸垂修飾語擴展成從句。

Revised: While he was going through a red light, the traffic police on duty stopped him。

Going through a red light, he was stopped by the traffic police on duty。

通過上面托福寫作經驗的介紹可以發現托福寫作評分標準中有幾種錯誤是一定要改正的，這對于大家的托福作文是沒有任何好處的，希望各位能夠注意。

第二篇：托福寫作中的13個經典錯誤

http://toefl.100.com

托福寫作中的13個經典錯誤

托福寫作中，在用句措辭不能保證完全正確的情況下，100教育小編建議大家最好先用些簡單不會錯的句子，少一些浮夸華麗的辭藻，以保證寫作不會因為小錯誤以致丟分。本文為考生們羅列出一些常見錯誤，供大家進行參考。

1.用詞不當

學生們寫的作文里或多或少都會有一些用詞不當的問題，但是要注意的是一些最最基本的錯誤是不能犯的。

? In the show, if participators answer twenty problems that the host mentioned correctly, they will get five hundreds thousand U.S.dollars as a prize.——problems應改為questions

2.拼寫錯誤

這里的拼寫錯誤不是指在考試時候的誤打，而是本身對詞匯拼寫記憶的錯誤。? In conclusion, issue of whether parents are the best teachers is a complex one, requiring subjective judgement, consequently, there are no easy or certain answers.——judgement應改為judgment

3.亂用大詞

First of all, children can earn money from their jobs, although there isn’t too much, but they will keep their salary gingerliness.這里的gingerliness根本是不知所云。該句子還有以下問題：

1)該作文題目是講學生是否應該做兼職，因此children的出現就顯得很莫名其妙;

2)although和but是不能連用的;

3)指代不明，they不知道是指代前面的什么;

4.表達中式

The second argument-it might have been noticed by others-is that in some occasion, it is quite difficult to compare parents to teachers because parents are a kind of people, teachers are a kind of vocation.句子中劃線部分的表達過于中式化。

5.表意重復

?They shocked their friends, devastated their families, crushed their best friends.前面已經提到了朋友，后面又提到朋友。

? The show is so compelling but attractive.?compelling和attractive是同義詞，所以這里這么寫就讓人不明白。

6.固定用法錯誤

? To some extends, I agree with the author’s general assertion that if parents also have a comprehensive sense of professional knowledge.——To some extends應改為To some extent

7.例證夸張

? For example, when a doctor faces a patient who has got cancer, the doctor cannot tell the truth, for the truth may cause the patient’s immediate death.雖然善意的謊言是必要的，但是其功效顯然沒有這么大。

8.成分多余

? According to a comprehensive investigation which is carried out by Chinese Academy of Social Sciences shows that there is an increase in the number of university students who are taking part-time jobs.該句中的shows that是多余的成分。

9.詞性混亂

? However, the questions such as “Have you ever regretted marrying your husband” may be very privacy and embarrassingly.句子中的privacy和embarrassingly應該改成private和embarrassing。

10.文體不正式

? All of the players gonna to tell the truth in attempt to win $500,000.——gonna過于口語化。

? In addition, I think people shoudn’t always tell the truth to others.——在托福作文中盡量不要用縮寫，這里應該寫should not。

11.兩個獨立句子間無連詞

? Another point is that young people are more aggressive and energetic, and it’s suitable for them to choose such jobs, which will provide them with rich experience that is essential for their future success.這個錯誤犯的頻率相當高，一定要注意。

12.時態錯誤

托福大作文一般使用現在時態，除了拿過去事件作為例子用過去時態。? Some people claimed that news media has enormous influence and is a detrimental creation.—— claimed應該改為claim

13.不知所云

? They also mention that in modern society there are too much

entertainment bothering them as the huge gap lying between them and the success.這句話完全不知道是什么意思，邏輯混亂，這是中國學生經常犯的錯誤。

以上13個錯誤是托福考生們在托福考試中經常犯的，希望大家引以為鑒。

文章來源：

教育3 100

第三篇：托福寫作備考中錯誤的方法

官方網站：

托福寫作備考中錯誤的方法

錯誤方法一：在準備TWE185題庫或者準備Barron、delta、longman等輔導材料的題目。

這些題目不是說沒有價值，而是現在這些材料已經完全被證明與現行的新托福考試不能完全接軌了，尤其是當我們看到kaplan里面的某些題目，竟然是在討論諸如愛情之類的問題的時候，我們只能感嘆某些參考書的專業度實在需要極強，那么TWE185就完全沒有價值了么?當然不是，在新托福剛剛出現的時候，人們就已經發現其實新托福考試之中的很多口語題目就是出自于原來的TWE的185題庫，因此拿原來老托福的185題庫來準備我們現在的口語是非常合適的，但是如果你仍然在用這些TWE185題目在準備現在的獨立作文的話，那么只能說你已經站在起跑線的后面了。

錯誤方法二：字數越多越好。

當我們單純的看到“字數越多越好”的時候，可以說這是有一定的道理的，因為如果你的字數越多，那么就越能更好的闡明自己的觀點，但是很多考友特別喜歡將這種思路發揮到極致。要知道其實托福作文如果能達到350字-450字就已經很好了，只要達到這個范圍內基本上就不會對你的分數產生任何負面的影響了。當然如果你的字數少于300字的話，那么很有可能對你的作文產生負面影響，但是只要是300字以上就問題不大了。當然還會馬上有人問，如果我的作文字數超過了500字呢?說真的，如果你能有寫500字的能力，那么為什么不省下來一些時間，來檢查一下自己這篇作文呢?

因為當作文達到500字的時候，絕對已經高于托福所要求的字數了，再寫多一點已經不會提升你的分數了，當然也不會使你的分數降低。因此，這個時候不如好好修改一下已經寫過的文章，或者把寫過的文章好好潤潤色，加入一些強調句式或者倒裝句，這樣會使自己的文章看上去更有生氣，作文就好像是女人，這個世界上沒有丑女人，只有懶女人。就像只要女人好好打扮就一定會光彩照人一樣，我們的作文只要好好打扮也一定會讓人感覺光彩奪目的。因此，我們只要是能寫到350字以上，我們在字數這一點上基本上就完成了任務，完全沒有一定讓自己的作文字數超過500字，要知道“越多越好”也是要有個度的。錯誤方法三：剛開始寫作文，就要限定時間。

當我們剛剛開始準備作文的時候，由于國內英語論壇教育只注重輸入而不注重輸出的特點決定了，我們現在國內的很多考友們，有可能在真正準備新托福考試的作文之前有可能從來都沒有寫過幾篇作文，因此當面的托福考試這么多字數的要求的時候，常常會覺得自己無所適從。因此很多人，在準備不充分的情況下就限定自己一定要在規定的30分鐘時間之內，完成托福作文。殊不知，任何一個考試都是要循序漸進的，作文也是如此。當我們剛開始準備作文的時候，首先要追求的是成功率，也就是完成度，而不是時間。換句話說，在準備托福以及SAT作文的前期，首先要做的，是完成作文，也就是不管花多少時間，一定要讓自己的作文達到300字以上，而且如果自己準備考試的時間比較充分的話，最好剛開始的3-5篇作文都是不給自己限定時間，首先追求的是能把作文寫完，然后當我們感覺有話可說的時候，在提升自己的寫作速度，換句話說也就是限定自己在30分鐘之內完成自己的獨立作文。

第四篇：托福寫作

Agree or disagree A university should focus more on its facilities, computers or laboratory, rather than on hiring famous teachers

Nowadays, highly education has been attached more important than before.A argue that school facilities should pay more attention than professor lecture.From my perspective, although such hardware like computer centers and science lab provide some benefits to university students, university depends on quality of stuff.Admittedly, a school equipped with great facilities is more appealing the applicants.The reason is that it can make study easier.A bright library offers such a quiet condition for knowledge absorption;a computer center provides a self-govern ways to study;a science lab make student get more practice about miracles.However, this factors become less considerate when it comes to the quality of the professors.For one thing, not only do famous teachers can impart the knowledge, but instill the angle that to solve the problem.To pass on knowledge, a human is no better than a machine or a high-tech tool.The difference lies in the

special ways to get the solutions and the potential inspiration by the former.Take my favorite teacher for example, she often shows us some different way to solve the difficulties.And then she tells us the angle to work out the problem.As for me, it was not until her explanation, that I know about the easier way to work the problem.That is something that high-tech can barely achieve.For another, universities with qualified teachers tend to have higher graduate employment.It is not hard to imagine that a teacher with connections can bring more opportunity to get internship.As an old saying goes, knowledge starts with practice.It is still true now.Students who swamped in labs, would never face the brutal fact that you need a window for people to see what you’ve got.In this way, a well-connect professor can open that for you, instead of lifeless labs.In conclusion, though facilities could promote learning, but it fail to generate more practical merits to students.Recruit more qualified teacher should be paid more attention and stress.

第五篇：托福寫作錯誤寫法有哪些

官方網站：

托福寫作錯誤寫法有哪些？

很多考生都覺得自己的托福寫作成績比預想的要低，其殊不知在托福寫作考試中作文的寫法都是錯誤的，那么托福作文的錯誤寫法都有哪幾種呢?

套路化痕跡明顯

這里的套路，就是templates。很多老師授課過程中刻意突出的托福寫作套路，學生也千方百計背誦寫作套路，導致展現在閱卷官面前的作文框架甚至很多語句千篇一律、如出一轍，從而極大地損害了得分。模板固然有用，但是針對first draft的觀念，文章的亮點就看不到了。

托福培訓名師建議考生可以暫時拋開托福寫作考試，從blog或者日記開始，每天用英文進行寫作練習，盡情地把你對社會的情緒和對學校的不滿寫出來，發泄出來。這個練習會讓你的文章逐漸符合first draft的要求。

中文式的翻譯

有的句子恐怕只有中國人才能理解是什么意思，究其原因就是生硬地翻譯了漢語表達方式。受漢語文化影響，我們博大精深的語言在我們的頭腦中已經根深蒂固，人的邏輯思維很奇怪，一旦我們每天的思維習慣已經養成，你很難在短時間內進行改變。

建議大家多聽。當然是聽英文，這里做個廣告，重點推薦friends系列。學語言的順序一定是聽說讀寫，聽就是對語境和語感的最好提高，考生可以盡可能地找一些英文的短片來欣賞，學到英語的同時也娛樂了自己，一舉兩得。

通篇框架散亂

這個需要在練習中逐步提高。我們在寫作之前，尤其是針對task2，托福考試最重要的工作就是構思。一般來說，在3-4分鐘時間之內，我們需要一個相對合理的構思和一個絕對穩定的結構，如果兩者都做到了，整個文章的框架就自然很清晰了。

英語基本功

托福寫作是一個逐步積累的過程，包括詞匯和語法，有時候是欲速而不達的，機械地記憶往往適得其反。詞匯運用不當，句中動詞使用混亂，句與句之間散亂不堪，邏輯性不好。

建議大家有計劃地、合理地增加詞匯量。多讀范文，如果考試時間臨近，可以選用背誦范文的方法，雖然辛苦一點，但是還是有效的。