第一篇：白堽鄉(xiāng)中心校召開(kāi)學(xué)生校車(chē)安全專(zhuān)項(xiàng)治理工作會(huì)議

白堽鄉(xiāng)中心校召開(kāi)

學(xué)生車(chē)輛交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作會(huì)

為進(jìn)一步加強(qiáng)全鄉(xiāng)中小學(xué)及幼兒園校車(chē)的安全管理工作，確保師生人身安全，11月21日，白堽鄉(xiāng)中心校在白堽鄉(xiāng)一中會(huì)議室召開(kāi)了學(xué)生車(chē)輛交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作會(huì)議。中學(xué)校委會(huì)成員、各小學(xué)、民辦學(xué)校校長(zhǎng)共55余人參加了會(huì)議。

會(huì)上，潘洪亮校長(zhǎng)通報(bào)了甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林鎮(zhèn)一大翻斗運(yùn)煤貨車(chē)與當(dāng)?shù)匾患肄r(nóng)村幼兒園接送車(chē)迎面相撞，截至目前為止已經(jīng)有21名幼兒不幸罹難，傳達(dá)了教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生車(chē)輛交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作的通知》。由于受各種因素制約，我鄉(xiāng)的校車(chē)安全仍存在超載超速現(xiàn)象等不少隱患。他要求，全鄉(xiāng)各園（校）特別是幼兒園，要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命”、“安全重于泰山”的思想，強(qiáng)化責(zé)任，強(qiáng)化教育，強(qiáng)化溝通，對(duì)校車(chē)安全管理做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，努力把校車(chē)安全管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處，不斷提高我鄉(xiāng)的校車(chē)安全管理水平。他還要求，各園（校）要加大宣傳，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)提高自我防護(hù)意識(shí)，教育孩子不坐無(wú)校車(chē)通行證、超速超載、私自改裝車(chē)輛，讓孩子每天都能高高興興地上學(xué)，平平安安地回家。

還對(duì)各園（校）特別是幼兒園提出了五個(gè)要求：一是召開(kāi)一次會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神；二是立即組織一次全面排查，確保校車(chē)無(wú)超載現(xiàn)象；三是認(rèn)真開(kāi)展一次校車(chē)自查和整改活動(dòng)；四是召開(kāi)一次駕駛員培訓(xùn)會(huì)議；五是在本周二召開(kāi)一次學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)議。切實(shí)把校車(chē)安全工作作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)的首要任務(wù)，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和突破口，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，確保全鄉(xiāng)校車(chē)安全。

白堽鄉(xiāng)中心校

二0一一年十一月二十一日

第二篇：白堽鄉(xiāng)中心校一創(chuàng)雙優(yōu)實(shí)施方案

白罡鄉(xiāng)中心校2011“一創(chuàng)雙優(yōu)”

活動(dòng)集中教育階段實(shí)施方案

?一創(chuàng)雙優(yōu)?活動(dòng)以及我鄉(xiāng)深化?一創(chuàng)雙優(yōu)?開(kāi)展?六講六比兩帶頭?集中活動(dòng)以來(lái)，全鄉(xiāng)上下思想統(tǒng)一，精神振奮，目標(biāo)明確，人心思變、人心思干、人心思發(fā)展，初步形成了風(fēng)清氣正、務(wù)實(shí)重干的良好氛圍。我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。然而制約我鄉(xiāng)教育發(fā)展的深層次問(wèn)題還尚未得到根本解決，教育理念陳舊、作風(fēng)不良、環(huán)境不優(yōu)等現(xiàn)象還比較突出，效率低下、怕?lián)?zé)任、行政慢作為、不作為、亂作為等影響教育發(fā)展的問(wèn)題還時(shí)有發(fā)生。創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化干部作風(fēng)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的任務(wù)還十分艱巨。特別是市六次黨代會(huì)和縣、鄉(xiāng)十一次黨代會(huì)確定的新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的趕超目標(biāo)、新的工作任務(wù)，對(duì)全鄉(xiāng)廣大教職工提出了新的更高的要求。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，必須進(jìn)一步深化提升?一創(chuàng)雙優(yōu)?活動(dòng)。根據(jù)《濮陽(yáng)縣2011 ?一創(chuàng)雙優(yōu)?活動(dòng)集中教育階段實(shí)施方案》（濮縣創(chuàng)優(yōu)[2011]21號(hào)）和鄉(xiāng)黨委、政府有關(guān)要求，為切實(shí)開(kāi)展好我鄉(xiāng)2011?一創(chuàng)雙優(yōu)?集中教育階段的活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足我鄉(xiāng)教育大局，全面貫徹落實(shí)市六次黨代會(huì)和縣、鄉(xiāng)十一次黨代會(huì)精神，把創(chuàng)新思想觀念作為關(guān)鍵點(diǎn)，把優(yōu)化干部作風(fēng)作為著力點(diǎn)，把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境作為落腳點(diǎn)。注重創(chuàng)新，突出重點(diǎn)，突出深化提升，突出求實(shí)求效，著力解決我鄉(xiāng)教職工隊(duì)伍中存在的思想觀念陳舊、大局意識(shí)不強(qiáng)、事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng)、政令不夠暢通、工作作風(fēng)疲沓、紀(jì)律松弛、內(nèi)生動(dòng)力不強(qiáng)、缺乏工作激情等突出問(wèn)題，努力把我鄉(xiāng)教職工隊(duì)伍打造成政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正，勇于開(kāi)拓進(jìn)取的?鐵軍?，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。實(shí)現(xiàn)?政令暢通、風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí)重干?的目標(biāo)。為我鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、趕超發(fā)展，建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽(yáng)提供強(qiáng)大動(dòng)力。

二、主要任務(wù)

全鄉(xiāng)2011?一創(chuàng)雙優(yōu)?活動(dòng)集中教育階段主要任務(wù)：抓好教育五項(xiàng)，喊響一個(gè)?德?字。圍繞教育重點(diǎn)工作，促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，進(jìn)一步提升工作實(shí)效。重點(diǎn)解決干部作風(fēng)問(wèn)題，把優(yōu)化干部作風(fēng)建設(shè)作為重中之重。通過(guò)集中教育，重點(diǎn)解決影響我鄉(xiāng)教育發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)思想觀念、干部作風(fēng)、發(fā)展環(huán)境的進(jìn)一步提升，強(qiáng)力推進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的快速發(fā)展。

（一）抓好教育五項(xiàng)重點(diǎn)工作

一是干部作風(fēng)求優(yōu)化。在解決工作效率低、作風(fēng)拖沓上下功夫。強(qiáng)化對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)的考核，簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，通過(guò)量化考評(píng)細(xì)則對(duì)校長(zhǎng)工作進(jìn)行督察，是否深入課堂、參與聽(tīng)評(píng)課，是否堅(jiān)持民主集中制、走群眾路線(xiàn)，是否堅(jiān)持?五天四夜?工作日等，嚴(yán)肅查處教育亂收費(fèi)問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)一線(xiàn)教師和學(xué)生利益，加大對(duì)教師隊(duì)伍的管理。

二是常規(guī)管理上臺(tái)階。扎實(shí)開(kāi)展?常規(guī)管理年?活動(dòng)，積極開(kāi)展?規(guī)范化學(xué)校?、?安全校園?、?文明交通校園?、?信息化學(xué)校?的創(chuàng)建，開(kāi)展中小學(xué)食堂省級(jí)等級(jí)認(rèn)定工作，督促各中小學(xué)校按照等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行創(chuàng)建，圓滿(mǎn)完成創(chuàng)建任務(wù)。促使學(xué)校校容校貌、辦學(xué)行為、教職工管理、校園安全等方面工作實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升。

三是業(yè)務(wù)水平求提高。通過(guò)組織教職工參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)考試、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等形式促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。個(gè)人業(yè)務(wù)競(jìng)賽成績(jī)與年終考核相結(jié)合，以考促評(píng)，以考促作風(fēng)轉(zhuǎn)變，整體提升業(yè)務(wù)水平，在全鄉(xiāng)教師中形成重業(yè)務(wù)、重能力、重品行的工作氛圍。

四是規(guī)章制度求完善。通過(guò)?一創(chuàng)雙優(yōu)?活動(dòng)，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度約束人，激勵(lì)人，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

五是立足實(shí)際求發(fā)展。堅(jiān)持把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境貫穿于活動(dòng)全過(guò)程，用新觀念、新作風(fēng)破解教育發(fā)展瓶頸，認(rèn)真解決教育基礎(chǔ)不牢、老百姓不滿(mǎn)意的問(wèn)題。制定措施聯(lián)合派出所、衛(wèi)生院、工商所加大對(duì)非法辦學(xué)、接送學(xué)生車(chē)輛的治理和整頓，著力營(yíng)造關(guān)心支持教育發(fā)展的外部環(huán)境、平安和諧的校園周邊環(huán)境和安全穩(wěn)定、發(fā)展后勁足的內(nèi)部環(huán)境，以好的環(huán)境提升教育競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)白堽鄉(xiāng)教育又好又快發(fā)展。

（二）喊響一個(gè)?德”字。在加強(qiáng)教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的建設(shè)中，把強(qiáng)化師德作為重中之重。通過(guò)?一創(chuàng)雙優(yōu)?活動(dòng)，切實(shí)提高廣大教職工的職業(yè)道德和情操。大力弘揚(yáng)?淡泊名利、吃虧奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新實(shí)干?的精神，貫徹落實(shí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真開(kāi)展?師德師風(fēng)教育月?活動(dòng)，建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)建設(shè)中存在的不規(guī)范問(wèn)題，敬業(yè)精神差、業(yè)務(wù)水平低，舉止不文明、變相體罰學(xué)生等，通過(guò)查擺、整改，用優(yōu)良、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和高尚、無(wú)私的師德師風(fēng)打造高質(zhì)量的教育業(yè)績(jī)，樹(shù)立教育新形象，促進(jìn)白堽鄉(xiāng)教育跨越式發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間和范圍

2011?一創(chuàng)雙優(yōu)?活動(dòng)的集中教育階段，從2011年10月9日開(kāi)始至2012年1月16日結(jié)束，共100天。

活動(dòng)范圍為：各中小學(xué)校廣大黨員干部職工。

四、方法步驟

堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新觀念貫穿始終；堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改貫穿始終；堅(jiān)持查擺問(wèn)題解決問(wèn)題貫穿始終；堅(jiān)持轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式與改進(jìn)工作方法貫穿始終。堅(jiān)持與教育局、鄉(xiāng)黨委政府部署的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合；堅(jiān)持主動(dòng)查與幫助查、查擺與查處相結(jié)合；堅(jiān)持學(xué)習(xí)?三李精神?與推動(dòng)當(dāng)前工作相結(jié)合；堅(jiān)持與?六講六比兩帶頭?干部作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合；以活動(dòng)促工作、以工作檢驗(yàn)活動(dòng)成效。10月9日至11日，層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，進(jìn)行安排部署，廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）學(xué)習(xí)提高階段（10月11日—11月12日）

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：主要學(xué)習(xí)胡錦濤同志?七一?重要講話(huà)，以領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變系列政論文章，市六次黨代會(huì)精神、鄉(xiāng)十一次黨代會(huì)精神，市委、市政府出臺(tái)的35個(gè)重要文件，2011?一創(chuàng)雙優(yōu)?活動(dòng)集中教育階段動(dòng)員會(huì)市、縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)重要講話(huà)和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在深化?一創(chuàng)雙優(yōu)?開(kāi)展?六講六比兩帶頭?集中活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上講話(huà)精神，鄉(xiāng)活動(dòng)辦編發(fā)的?六講六比兩帶頭?集中活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)選編，濮陽(yáng)干部文化及?三李?精神、師德楷模先進(jìn)事跡等。各中小學(xué)要根據(jù)實(shí)際情況，自選一些學(xué)習(xí)篇目。

2、學(xué)習(xí)形式：集中與自學(xué)相結(jié)合，輔導(dǎo)與研討相結(jié)合，?走出去?與?請(qǐng)進(jìn)來(lái)?相結(jié)合。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)實(shí)效，要繼續(xù)發(fā)揮好?大論壇?、?大競(jìng)賽?、?大聚焦?等載體的作用，充分運(yùn)用報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、座談會(huì)、演講比賽、征文活動(dòng)等靈活多樣的形式，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，保證學(xué)習(xí)效果，切實(shí)提高廣大黨員干部職工政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、學(xué)習(xí)要求：堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，把重點(diǎn)放在以學(xué)促轉(zhuǎn)、以學(xué)促干上。要緊緊圍繞全市?二三五?奮斗目標(biāo)和我鄉(xiāng)十一次黨代會(huì)確定的工作目標(biāo)，緊密結(jié)合工作和思想實(shí)際，列出?‘十破十立’我們重點(diǎn)破什么?、?如何踐行白堽鄉(xiāng)發(fā)展新理念?、?白堽鄉(xiāng)趕超發(fā)展我該怎么做?、?如何破解制約我鄉(xiāng)教育發(fā)展的瓶頸?、?如何提升教育教學(xué)管理水平?、?怎樣謀劃好轉(zhuǎn)變、改革、發(fā)展三遍大文章??如何關(guān)愛(ài)留守兒童?等專(zhuān)題，學(xué)而思、思而悟、悟而行，啟動(dòng)思想總開(kāi)關(guān)，尋求發(fā)展新路徑，打開(kāi)發(fā)展新空間。

要保證學(xué)習(xí)時(shí)間，每周集中學(xué)習(xí)不少于3次。中心校長(zhǎng)要帶頭學(xué)、帶頭講，要在本單位至少做1次輔導(dǎo)報(bào)告。黨員干部每人都要撰寫(xiě)5篇以上有切身感受的心得體會(huì)，要真正把學(xué)習(xí)的過(guò)程變成更新觀念、優(yōu)化作風(fēng)、創(chuàng)新突破、促進(jìn)工作的過(guò)程。

4、責(zé)任承諾。各中小學(xué)校所有在職人員以辦好人民滿(mǎn)意的教育、爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的教師為主題，以改進(jìn)工作作風(fēng)，塑造良好師德，確保政令暢通、提高行政效率、優(yōu)質(zhì)服務(wù)學(xué)生為主要內(nèi)容進(jìn)行公開(kāi)承諾。

每位承諾人都要圍繞行政問(wèn)責(zé)制、服務(wù)承諾制、首問(wèn)責(zé)任制和限時(shí)辦結(jié)制等共性?xún)?nèi)容，以及依據(jù)?三定規(guī)定?確定的崗位職責(zé)承諾該干什么、干成什么、干不成怎么處理，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾進(jìn)行公開(kāi)承諾，并填寫(xiě)《公開(kāi)承諾書(shū)》。公開(kāi)承諾力戒空話(huà)、套話(huà)，干不成怎么處理要具體、明確。

5、業(yè)務(wù)競(jìng)賽。開(kāi)展業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，干部職工人人參加業(yè)務(wù)考試，考試內(nèi)容側(cè)重基本功、業(yè)務(wù)知識(shí)、師德規(guī)范、寫(xiě)作水平等。

（二）查擺整改階段（11月13日-12月26日）

1、查擺內(nèi)容

對(duì)照?十破十立?，查擺思想觀念方面有哪些突出問(wèn)題束縛了思想、捆綁了手腳、制約了教育發(fā)展；對(duì)照?八棄八揚(yáng)?以及我鄉(xiāng)干部作風(fēng)建設(shè)中存在十個(gè)方面的突出問(wèn)題，查擺干部作風(fēng)方面有哪些不良行為降低了效能、損害了形象、影響了教育發(fā)展；對(duì)照教育發(fā)展的目標(biāo)和要求，查擺校園周邊環(huán)境方面有哪些因素?cái)_亂了教育發(fā)展秩序、影響和阻礙了教育發(fā)展。重點(diǎn)查擺大局觀念不強(qiáng)、責(zé)任心淡薄的問(wèn)題；處事不公、心胸狹隘的問(wèn)題；教師職業(yè)道德不規(guī)范、廉潔意識(shí)差等問(wèn)題；紀(jì)律松弛、不講規(guī)矩的問(wèn)題；政令不暢、各自為政的問(wèn)題；心浮氣躁、不思進(jìn)取的問(wèn)題；小進(jìn)即滿(mǎn)、小勝即驕的問(wèn)題；不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題；不善謀劃、不善運(yùn)作的問(wèn)題；湊合應(yīng)付、標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題；主動(dòng)性不強(qiáng)、內(nèi)生動(dòng)力不足、缺乏工作激情的問(wèn)題；慢作為、不作為、亂作為的問(wèn)題等。

2、查擺方式

主動(dòng)查擺。對(duì)2010年集中教育和日常推進(jìn)階段以及我鄉(xiāng)深化?一創(chuàng)雙優(yōu)?開(kāi)展?六講六比兩帶頭?集中活動(dòng)需整改的問(wèn)題，對(duì)照臺(tái)賬逐項(xiàng)清理。同時(shí)，采取自己查、相互查、上級(jí)點(diǎn)、下級(jí)提、社會(huì)評(píng)議等全方位查擺存在的問(wèn)題。

督促查擺。中心校活動(dòng)辦公室要?jiǎng)?chuàng)新舉報(bào)方式，在公告欄、宣傳櫥窗公布舉報(bào)電話(huà)、信箱，方便師生和家長(zhǎng)舉報(bào)投訴，切實(shí)做到有報(bào)必查，有查必果。中心校派督導(dǎo)組要廣開(kāi)渠道，采取暗訪(fǎng)、調(diào)研、受理公眾投訴舉報(bào)、組織重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象評(píng)議等多種途徑，廣泛收集群眾反映，全面掌握情況，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，通報(bào)有關(guān)單位，促其查擺。

3、抓好整改

各中小學(xué)對(duì)查擺出的問(wèn)題要認(rèn)真梳理，深刻反思，找出根源，拿出解決方法，建立整改臺(tái)賬，確保整改到位。要把整改貫穿整個(gè)活動(dòng)始終，做到邊查邊改，早改快改，早見(jiàn)成效。

（1）主動(dòng)整改。各中小學(xué)對(duì)查擺出的問(wèn)題，要認(rèn)真研究，主要負(fù)責(zé)同志分包、督促整改，能立即整改的立即整改；一時(shí)整改不了的，要列出計(jì)劃，限期整改；對(duì)于涉及面廣、需多部門(mén)協(xié)調(diào)解決的，要及時(shí)提交分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決；對(duì)不具備整改條件的要向師生和家長(zhǎng)說(shuō)明情況。

（2）轉(zhuǎn)辦交辦。鄉(xiāng)中心校活動(dòng)辦對(duì)發(fā)現(xiàn)和受理的問(wèn)題要分門(mén)別類(lèi)，建立臺(tái)賬。對(duì)一般性問(wèn)題，及時(shí)轉(zhuǎn)辦有關(guān)單位限期解決；對(duì)影響鄉(xiāng)教育重大工作推進(jìn)，以及師生和家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈、涉及面廣、解決難度大的問(wèn)題，進(jìn)行集中交辦，明確責(zé)任，限期解決。

（3）掛牌督辦。對(duì)進(jìn)展緩慢的重要工作、解決不力的重大問(wèn)題、處理不妥的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題等，采取工作督辦、領(lǐng)導(dǎo)督辦、效能督辦、組織處理、紀(jì)律處分等不同手段，緊盯不放，跟蹤問(wèn)效，督促解決。建立?一把手?問(wèn)責(zé)制度，每月舉辦一次情況通報(bào)會(huì)，對(duì)工作不力單位的?一把手?進(jìn)行公開(kāi)通報(bào)、曝光。

（4）查辦案事件。保持高壓態(tài)勢(shì)，查處一批影響教育發(fā)展的案事件，狠剎歪風(fēng)，警示全鄉(xiāng)。查處的重點(diǎn)是推諉扯皮等慢作為、不作為行為；以權(quán)謀私等亂作為行為；損害學(xué)生和家長(zhǎng)利益，造成不良影響的一些不良行為。

確保查擺整改效果。查擺整改結(jié)束時(shí)，各單位要召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要寫(xiě)出深刻的查擺整改報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的整改報(bào)告經(jīng)師生評(píng)議，分管領(lǐng)導(dǎo)審核，督導(dǎo)組把關(guān)后，交中心校活動(dòng)辦。本次活動(dòng)的有關(guān)學(xué)校的查擺整改報(bào)告，要在一定范圍公開(kāi)，接受社會(huì)監(jiān)督。

查擺整改與行風(fēng)評(píng)議等相結(jié)合，對(duì)有關(guān)學(xué)校的整改和工作情況進(jìn)行社會(huì)評(píng)議，不符合轉(zhuǎn)段要求的延期轉(zhuǎn)段，并按有關(guān)規(guī)定處理。

（三）總結(jié)提升階段（12月27日—1月16日）

1、提升工作。以活動(dòng)促工作，將活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)績(jī)。對(duì)照目標(biāo)，決戰(zhàn)第四季度采取得力措施，集中力量沖刺，確保我校2011各項(xiàng)工作位于全縣先進(jìn)行列，爭(zhēng)當(dāng)全縣教育發(fā)展排頭兵。中心校將表彰先進(jìn)，問(wèn)責(zé)后進(jìn)，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。各學(xué)校還要立足趕超發(fā)展，拉升標(biāo)桿定目標(biāo)，創(chuàng)新觀念理思路，精心謀劃2012工作，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，晉位升級(jí)。

2、完善制度。對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，健全完善現(xiàn)有的工作機(jī)制和制度，進(jìn)一步完善本單位的領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制、工作推進(jìn)機(jī)制、督查落實(shí)機(jī)制和獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，形成上下聯(lián)動(dòng)、職責(zé)分明、充滿(mǎn)活力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的長(zhǎng)效機(jī)制。

3、總結(jié)驗(yàn)收。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各學(xué)校要對(duì)集中教育階段的活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真回顧，寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。中心校活動(dòng)辦要制定詳細(xì)的考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要充分體現(xiàn)以工作成效檢驗(yàn)活動(dòng)成果的原則。中心校派督導(dǎo)組要按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各單位的活動(dòng)情況進(jìn)行全面考核，驗(yàn)收不合格的，延長(zhǎng)集中教育階段時(shí)間，進(jìn)行?回頭看?，確保活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)。

五、保障措施

（一）精心組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。?一創(chuàng)雙優(yōu)?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，中心校活動(dòng)辦要精心謀劃，認(rèn)真組織，搞好協(xié)調(diào)。堅(jiān)持學(xué)校校長(zhǎng)帶頭，一身作則，率先垂范，當(dāng)好表率。各學(xué)校?一把手?是活動(dòng)的第一責(zé)任人，必須親自過(guò)問(wèn)，認(rèn)真研究，抓好推進(jìn)。黨支部主要負(fù)責(zé)人要親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、抓落實(shí)，真正做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、落實(shí)到位。對(duì)隱情不查、有錯(cuò)不糾、糾正不力的，對(duì)責(zé)任人進(jìn)行問(wèn)責(zé)。要從人力、物力、財(cái)力上為活動(dòng)提供保障，確保活動(dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效。

（二）分工協(xié)作、搞好結(jié)合。有責(zé)任人要各負(fù)其責(zé)，通力協(xié)作，形成合力。中心校牽頭負(fù)責(zé)對(duì)工作不力等存在問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行作風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)或組織處理；各中小學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織理論學(xué)習(xí)和宣傳、氛圍營(yíng)造等工作。同時(shí)，?一創(chuàng)雙優(yōu)?活動(dòng)要與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，與全縣加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)相結(jié)合，與鄉(xiāng)黨委、政府確定的五項(xiàng)重點(diǎn)工作相結(jié)合，做到活動(dòng)與工作兩不誤、兩促進(jìn)。

（三）分類(lèi)指導(dǎo)、強(qiáng)化督導(dǎo)。要充分發(fā)揮各學(xué)校的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，根據(jù)各自實(shí)際，豐富活動(dòng)內(nèi)容，使活動(dòng)既符合總體要求，又富有自身特色，確保活動(dòng)扎實(shí)深入、取得實(shí)效。督導(dǎo)過(guò)程中，要堅(jiān)持原則，敢抓敢管，敢于負(fù)責(zé)。要把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化督促整改，對(duì)所督導(dǎo)單位提出的轉(zhuǎn)段申請(qǐng)進(jìn)行審核把關(guān)，符合要求的報(bào)鄉(xiāng)活動(dòng)辦批準(zhǔn)轉(zhuǎn)段，達(dá)不到要求的，要延時(shí)轉(zhuǎn)段，進(jìn)行補(bǔ)課。各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)開(kāi)展情況的檢查，確保活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效。

（四）營(yíng)造氛圍、扎實(shí)開(kāi)展。要把握輿論導(dǎo)向，搞好宣傳，深入開(kāi)展?大論壇?、?大競(jìng)賽?、?大聚焦?活動(dòng)，不斷掀起活動(dòng)新高潮，營(yíng)造濃厚氛圍。采取開(kāi)辟專(zhuān)欄、專(zhuān)題、等方式，加大對(duì)集中教育階段活動(dòng)的宣傳力度，挖掘先進(jìn)典型，剖析存在問(wèn)題，鞭韃不良現(xiàn)象，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。使活動(dòng)深入人心、家喻戶(hù)曉，讓廣大師生、黨員干部實(shí)實(shí)在在感受到?一創(chuàng)雙優(yōu)?活動(dòng)帶來(lái)的新變化、帶來(lái)的新成效。

第三篇：大橋中心小學(xué)召開(kāi)學(xué)生校車(chē)安全工作會(huì)議

大橋中心小學(xué)召開(kāi)學(xué)生校車(chē)安全工作會(huì)議 12月6日下午，大橋中心小學(xué)在會(huì)議室召開(kāi)了安子線(xiàn)學(xué)生校車(chē)安全工作會(huì)議，會(huì)議的主題是：由于大橋至永寧段公路正在緊張的施工當(dāng)中，該校至安子線(xiàn)的校車(chē)無(wú)法正常運(yùn)行，安子線(xiàn)路上的五十一名學(xué)生，上學(xué)路途中的交通安全問(wèn)題如何保證。在會(huì)上，尹立璋校長(zhǎng)向同學(xué)們提出了幾點(diǎn)必須要注意的問(wèn)題：1.不能乘坐無(wú)證，超載車(chē)輛。2.不能乘坐陌生人的車(chē)輛。3.在上下學(xué)的路途中，要嚴(yán)格遵守交通安全規(guī)則。4.高年級(jí)學(xué)生要照顧好低年級(jí)同學(xué)，不要在路上嬉戲打鬧。在會(huì)議上，幾位安子線(xiàn)上的六年級(jí)同學(xué)表示他們回去后，會(huì)制定一個(gè)輪流值日表，在上下學(xué)過(guò)程中輪流值日，確保同學(xué)們安全有序的上學(xué)回家。

第四篇：白湖中學(xué)召開(kāi)安全工作會(huì)議

白湖中學(xué)召開(kāi)安全工作會(huì)議

為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局學(xué)校安全工作緊急會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，2014年4月11日上午，白湖中學(xué)政教處召開(kāi)了由全體班主任參加的安全工作專(zhuān)題會(huì)議。

政教處袁志兵主任簡(jiǎn)要總結(jié)了學(xué)校近期安全工作取得的成績(jī)，并重點(diǎn)部署了加強(qiáng)學(xué)校安全工作的一些措施，強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全工作必須做到“十嚴(yán)”：嚴(yán)防教學(xué)安全事故；嚴(yán)防惡性打架事件；嚴(yán)防道路交通事故；嚴(yán)防擁擠踩踏事故；嚴(yán)防飲食中毒事故；嚴(yán)防校園火災(zāi)事故；嚴(yán)防校園盜竊事故；嚴(yán)防疫情事故；嚴(yán)防溺水事故；嚴(yán)格墜樓事故。最后，何昌壽副校長(zhǎng)要求各班主任要從思想上高度重視安全工作，在行動(dòng)上將安全工作放在一切工作的首位，確保每位學(xué)生高高興興來(lái)校、平平安安回家。

第五篇：寶山第一小學(xué)召開(kāi)校車(chē)司機(jī)安全工作會(huì)議

甘南縣寶山第一小學(xué)召開(kāi)校車(chē)司機(jī)安全工作會(huì)議

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《在教育系統(tǒng)安全工作干部中開(kāi)展“走基層 訪(fǎng)民意 解民憂(yōu) 保平安”活動(dòng)的實(shí)施方案》。加強(qiáng)校車(chē)安全管理，提高校車(chē)司機(jī)的交通安全意識(shí)，確保學(xué)生安全無(wú)事故，2013年5月13日下午，寶山第一小學(xué)召開(kāi)了校車(chē)司機(jī)安全工作會(huì)議。中心學(xué)校安全辦主任、學(xué)校校長(zhǎng)、負(fù)責(zé)乘車(chē)安全的主任、全體校車(chē)司機(jī)出席了會(huì)議。

會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我校交通實(shí)際情況，分別對(duì)校內(nèi)乘車(chē)學(xué)生的安全教育，對(duì)校車(chē)司機(jī)提出了明確的要求。強(qiáng)調(diào)校車(chē)要安全行駛嚴(yán)禁超員、超速或違章超車(chē)；要注意觀察行人和路況，尤其在復(fù)雜路段要注意避讓?zhuān)徊坏貌≤?chē)上路，確保車(chē)輛性能完好，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即采取措施；定期對(duì)校車(chē)進(jìn)行檢查維護(hù)，杜絕交通事故和違章駕駛情況的發(fā)生，確保安全運(yùn)營(yíng)。校車(chē)司機(jī)根據(jù)上學(xué)期校車(chē)運(yùn)作情況進(jìn)行了交流，也表示協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生乘車(chē)、候車(chē)的安全教育，加強(qiáng)溝通，共同促進(jìn)校車(chē)安全工作。

這次會(huì)議的召開(kāi)，為校車(chē)司機(jī)敲響了警鐘，他們表示將認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神，確保校車(chē)接送安全，讓每一位學(xué)生高高興興上學(xué)，平平安安回家，為甘南為民工程的實(shí)施做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。