第一篇：培養(yǎng)國(guó)際化視野管理人才

擴(kuò)展視野 培養(yǎng)國(guó)際化管理人才

（一）集團(tuán)公司國(guó)際化發(fā)展認(rèn)識(shí)

“走出去”時(shí)不我待，是集團(tuán)公司勢(shì)在必行的重要出路。集團(tuán)公司的“市場(chǎng)、資源、國(guó)際化”戰(zhàn)略發(fā)展，在海外建立了澳大利亞支撐基地、加拿大拓展基地，國(guó)際化戰(zhàn)略架構(gòu)初步形成?！叭肆Y源是第一資源”，契合集團(tuán)公司發(fā)展，培養(yǎng)國(guó)際化管理人才，是一項(xiàng)緊迫、艱巨的工作。

（二）國(guó)際化管理人才培養(yǎng)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)

成立由集團(tuán)公司主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的“國(guó)際化管理人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，以安技中心為基地，通過(guò)外引內(nèi)培、委托、合作等方式，建設(shè)國(guó)際化管理人才培養(yǎng)平臺(tái)。并成立項(xiàng)目研究策劃、課程開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目評(píng)價(jià)等小組。

1.國(guó)際化管理人才培訓(xùn)項(xiàng)目主要能力素養(yǎng)（1）外語(yǔ)英語(yǔ)能力

分口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀以及綜合英語(yǔ)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，以托福、托業(yè)真題及模擬、實(shí)用交際應(yīng)用英語(yǔ)、新概念英語(yǔ)第四冊(cè)、21世紀(jì)英文報(bào)刊等為學(xué)習(xí)手段，每周六天高強(qiáng)度課時(shí)安排學(xué)習(xí)，輔以外籍教師進(jìn)行跨文化交流，提高英語(yǔ)總體應(yīng)用能力、聽(tīng)力，突破口語(yǔ)表達(dá)心理障礙，能夠較為自由流利的表達(dá)思想觀點(diǎn)，英語(yǔ)文化環(huán)境有了較好的適應(yīng)性。

從專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，英語(yǔ)詞匯擴(kuò)充等角度，加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的專(zhuān)

業(yè)深度。

（2）國(guó)際化視野開(kāi)闊及海外工作的綜合素質(zhì) 研讀集團(tuán)公司“兗礦集團(tuán)2015—2025發(fā)展戰(zhàn)略”，學(xué)習(xí)兗礦集團(tuán)海外發(fā)展歷程，今后的發(fā)展戰(zhàn)略和保障措施，HSE風(fēng)險(xiǎn)、法律合同風(fēng)險(xiǎn)、海外項(xiàng)目采辦管理與后勤支持、國(guó)際項(xiàng)目財(cái)稅金融知識(shí)等。

結(jié)合典型案例，系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)FDIC條款的具體應(yīng)用及要點(diǎn)。系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)理論和務(wù)實(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，全面迅速樹(shù)立起國(guó)際化的理念，深入了解國(guó)際能源形勢(shì)，深刻理解我國(guó)能源發(fā)展戰(zhàn)略，樹(shù)立起國(guó)際思維，掌握國(guó)際合作知識(shí)的總體框架

（3）項(xiàng)目全過(guò)程管理理念和能力

項(xiàng)目管理是一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)項(xiàng)目管理的全過(guò)程進(jìn)行了理論講解和案例分析，全面了解項(xiàng)目管理在海外能源開(kāi)發(fā)運(yùn)作中的重要性，從項(xiàng)目選擇、論證、組織架構(gòu)、關(guān)鍵路線選擇、進(jìn)度、質(zhì)量、成本過(guò)程控制等全要素進(jìn)行細(xì)致學(xué)習(xí)，能夠有效推動(dòng)工作開(kāi)展。

（4）團(tuán)隊(duì)精神

每個(gè)人都有其特質(zhì)，有值得學(xué)習(xí)和尊重的地方。學(xué)會(huì)如何處理分歧，如何化解矛盾，如何共同一致達(dá)成目標(biāo)，提升凝聚力。針對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和陽(yáng)光心態(tài)深入研學(xué)和案例分析，提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。

2.國(guó)際化管理人才培訓(xùn)項(xiàng)目主要課程

1．聽(tīng)力、閱讀、商務(wù)英語(yǔ)、口語(yǔ)交流、綜合英語(yǔ)、托福、托業(yè)考試模擬

2．兗礦集團(tuán)傳統(tǒng)文化、海外發(fā)展情況介紹 3．普法教育

4．國(guó)際合作主要合同簡(jiǎn)介及FIDIC 5．海外經(jīng)營(yíng)財(cái)稅與金融基本知識(shí) 6．海外作業(yè)HSE風(fēng)險(xiǎn)及其防范 7．海外經(jīng)營(yíng)法律風(fēng)險(xiǎn)防范

8．項(xiàng)目管理知識(shí)體系及管理案例模擬 9．團(tuán)隊(duì)建設(shè)

10．海外項(xiàng)目采辦管理與后勤支持 11．海外項(xiàng)目人力資源管理 12．國(guó)際項(xiàng)目財(cái)稅

13．談判技巧訓(xùn)練與談判模擬 14．文化強(qiáng)企與兗礦精神

15．海外項(xiàng)目全過(guò)程管理（海外項(xiàng)目進(jìn)度與工程變更）16．裝備制造技術(shù)發(fā)展 17．溝通技巧訓(xùn)練 陽(yáng)光心態(tài) 18．海外旅行個(gè)人安全風(fēng)險(xiǎn) 19．國(guó)外風(fēng)俗介紹

20．涉外禮儀及跨文化管理案例分析

21．反恐知識(shí)培訓(xùn)

第二篇：拓展教育的國(guó)際化視野

拓展教育的國(guó)際化視野

……記中福會(huì)托兒所第一屆論壇

2006年4月14日，中福會(huì)托兒所召開(kāi)了第一屆的教育論壇，定名為“走近國(guó)際班”。在論壇中，國(guó)際部的四位教師用生動(dòng)直觀的形式向我們展現(xiàn)了國(guó)際教育的芳華，讓我們了解到，在這片我們都曾經(jīng)非常陌生的異域土壤中，鮮艷的花朵如何吐露芬芳。

董峰老師，現(xiàn)任國(guó)際大班班主任，是一位和藹可親、深受孩子喜愛(ài)的、有著18年豐富工作經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)教師。她為我們帶來(lái)的是《尊重孩子的自然發(fā)展，讓孩子做自己的主人》。她的報(bào)告讓我們感受到國(guó)際教育中教師與幼兒的完全平等、完全信任的關(guān)系，讓我們實(shí)實(shí)在在地體味到了外籍教師對(duì)孩子充分、完全的尊重與信任。

董峰老師將自己在國(guó)際班兩年的感受與我們共同分享！

第二位登臺(tái)的是我們國(guó)際班里最年輕的一位……張懿老師，作為第一個(gè)入主國(guó)際班的保育員，張老師接受了很多的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，今天，她以一個(gè)觀察者的身份，為我們介紹她在國(guó)際班中看到、聽(tīng)到、感受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為我們帶來(lái)了許多形式豐富的國(guó)際班主題活動(dòng)花絮，也讓我們感受到了異域教學(xué)所呈現(xiàn)出的別樣的光華。

張懿老師向我們展示國(guó)際班主題活動(dòng)的花絮與材料

國(guó)際中班的錢(qián)蘭華老師與朱耀梅老師與我們共同分享了外教老師“寓教育于生活中”的教育點(diǎn)滴?！吧罴唇逃?，這句名言曾經(jīng)如雷灌耳，根植于我們每一位教育者的心中。但是說(shuō)說(shuō)容易，真的要全面實(shí)行可真不簡(jiǎn)單。錢(qián)老師和朱老師的這四個(gè)小故事讓我們找到了一些啟示，引發(fā)了一些思索，也準(zhǔn)備著進(jìn)行一點(diǎn)實(shí)踐，嘗試一些突破。

錢(qián)老師與朱老師攜手合作，為我們帶來(lái)了很多有趣的教學(xué)活動(dòng)錄像 最后，陳磊所長(zhǎng)為我們做了大會(huì)總結(jié)，對(duì)論壇寄予了深切的期望，也對(duì)論壇的成功表示祝賀。國(guó)際部的兩位外籍老師Mr.Reid 和Miss York也上臺(tái)為我們發(fā)言，他們對(duì)這兩年與中國(guó)教師和睦融洽的合作表示欣慰，全體參加會(huì)議的中國(guó)教師大聲地對(duì)她們說(shuō)：“We all love you!”，使老外感動(dòng)不已。

陳磊所長(zhǎng)和外籍教師對(duì)論壇的成功表示祝賀

國(guó)際班的這次異域之旅為我們拉開(kāi)了一扇窗，打開(kāi)了一扇門(mén)，開(kāi)拓了我們的視野，去掉了我們?cè)鹊乃季S枷鎖。我們共同努力著為孩子創(chuàng)造一種更加平等、和諧、獨(dú)立、自信的教育環(huán)境，也期待著在不久的將來(lái)，由我們培養(yǎng)出的孩子能夠自信出色地舞出她們精彩的人生舞步。

第三篇：培養(yǎng)后備管理人才方案

培養(yǎng)后備管理人才方案（討論稿）

培養(yǎng)、選拔、儲(chǔ)備大批優(yōu)秀后備管理人才，既是集團(tuán)的要求，也是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略決策，是企業(yè)面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。因此，公司自創(chuàng)立之初，就必須建立和健全后備管理人才的選拔、培養(yǎng)、任用制度，使新老管理人員的交替有雄厚的后備力量。

一、選拔后備管理人才的原則和依據(jù)[文秘

114網(wǎng)文章-http://www.tmdps.cn/xiexiebang.com幫您找文章]

選拔后備管理人才的原則：革命化、年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化；

選拔后備管理人才的依據(jù)：德、能、勤、績(jī)。

挑選時(shí)要注意掌握：①有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，有開(kāi)創(chuàng)新局面的膽識(shí)和才干。②思想意識(shí)健康，作風(fēng)正派，聯(lián)系群眾。③眼界寬闊，思想解放，有綜合分析能力，勤奮好學(xué)，知識(shí)面較廣，有創(chuàng)見(jiàn)，有干勁，并有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，工作成績(jī)突出。④具有大專(zhuān)以上文化程度。

二、后備管理人才的年齡結(jié)構(gòu)

后備干部的年齡要形成梯形結(jié)構(gòu)，車(chē)隊(duì)、車(chē)間后備干部年齡一般為30歲左右，分公司和公司本部處室負(fù)責(zé)人后備干部年齡一般為40歲左右。

三、后備管理人才的選拔方式

1、組織推薦、職工推薦、個(gè)人自薦；

2、對(duì)外公開(kāi)招聘；

3、車(chē)隊(duì)、車(chē)間后備管理人才由分公司組織選拔；部室、分公司后備管理人才由公司組織選拔；

4、選拔方法，可采用書(shū)面考試、面試、群眾座談測(cè)評(píng)、組織考察等多種形式。

四、后備管理人才的培養(yǎng)、選拔辦法：

1、公司、分公司都應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要，制定后備管理人才培養(yǎng)計(jì)劃，統(tǒng)一安排實(shí)施；

2、培訓(xùn)后備管理人才可采取以下方法：

①到外部先進(jìn)企業(yè)掛職鍛煉（見(jiàn)習(xí)）；

②先擔(dān)任擬任職務(wù)的助理，經(jīng)考察合格后再提拔；

③脫產(chǎn)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)管理知識(shí)；

④專(zhuān)題培養(yǎng)：公司交給后備管理人才一些重要課題，要求他們下去調(diào)查研究，并寫(xiě)出報(bào)告；或者指派他們負(fù)責(zé)處理一些重大問(wèn)題。每個(gè)后備人才在提拔之前，至少要完成幾件這樣的任務(wù)。根據(jù)每個(gè)同志的不同情況，給他們規(guī)定必讀的書(shū)目，并寫(xiě)出心得、體會(huì)或論文。

3、在管理人才的選拔中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行公開(kāi)競(jìng)聘；

4、各管理人才在任用前實(shí)行公示制，廣泛客觀聽(tīng)取群眾意見(jiàn)；

5、建立對(duì)在崗管理人員和后備管理人才的考核機(jī)制，每年對(duì)以上人員全面考核一次?？己说膬?nèi)容，主要是工作實(shí)績(jī)以及思想、作風(fēng)、學(xué)習(xí)等各方面的表現(xiàn)?？己撕螅鶕?jù)考核的結(jié)果同相關(guān)人員談話，充分肯定成績(jī)，同時(shí)指出其缺點(diǎn)和不足，幫助他們明確進(jìn)一步努力的方向。

今后提拔管理人員，除特殊情況外，都應(yīng)從后備名單中挑選。

二00六年四月十二日

第四篇：淺析醫(yī)藥企業(yè)中高層管理人才的培養(yǎng)

淺析醫(yī)藥企業(yè)中高層管理人才的培養(yǎng)“新戰(zhàn)略”

在線學(xué)習(xí)2009-10-04 17:01:32 閱讀18 評(píng)論0 字號(hào)：大中小 訂閱

群英偉業(yè)醫(yī)藥培訓(xùn)師 岳峰

市場(chǎng)環(huán)境對(duì)醫(yī)藥企業(yè)人才戰(zhàn)略提出新要求

2008年是國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境變數(shù)最多的一年，在海外，美國(guó)“金融危機(jī)”引起全球經(jīng)濟(jì)增速放緩；在國(guó)內(nèi)，政府出臺(tái)多項(xiàng)措施“保增長(zhǎng)，拉內(nèi)需”，以刺激經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展；在醫(yī)藥界，行業(yè)整頓后的“新醫(yī)改方案征詢(xún)意見(jiàn)稿” 的出臺(tái)，使“醫(yī)改”的步伐明顯加快，因?yàn)橹挥欣习傩諞](méi)有了后顧之憂，才愿意把“救命錢(qián)”拿出來(lái)消費(fèi)，而近期在廣東等地試點(diǎn)的醫(yī)院取消15％的加價(jià)的嘗試，速度之快，既在情理之中，也在預(yù)料之外。

所以，隨著“醫(yī)改”方案試點(diǎn)的進(jìn)一步推開(kāi)，對(duì)醫(yī)藥企業(yè)來(lái)說(shuō)可能出現(xiàn)前所未有的挑戰(zhàn)，機(jī)會(huì)和危機(jī)并存，行業(yè)內(nèi)集中度將越來(lái)越高，競(jìng)爭(zhēng)也將越來(lái)越激烈，其實(shí)，競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是企業(yè)人才的競(jìng)爭(zhēng)。那么，醫(yī)藥企業(yè)如何在這種競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中吸引人才、培養(yǎng)人才、留住人才、發(fā)展人才呢？下面筆者（注：北京群英偉業(yè)醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)有限公司www.tmdps.cn董事長(zhǎng)、高級(jí)培訓(xùn)師岳峰）從有關(guān)醫(yī)藥企業(yè)在崗中高層

管理者的再教育方面談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。

是“獨(dú)善其身，還是皆善天下”？

這些年，不論是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，還是公開(kāi)課、進(jìn)修班，其中最熱門(mén)的話題之一就是“如何打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”，這種企業(yè)文化的建立首先是企業(yè)老板的文化，如果一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)頭人沒(méi)有學(xué)習(xí)、提升的意識(shí)，打造學(xué)習(xí)型

組織就可能會(huì)成為一句空話。

筆者在為醫(yī)藥企業(yè)做銷(xiāo)售內(nèi)訓(xùn)的時(shí)候，經(jīng)常遇到兩種類(lèi)型的企業(yè)高層：一類(lèi)是與學(xué)員從頭到尾一起聽(tīng)課，一起討論，而另外一類(lèi)高層，要么來(lái)講個(gè)話就走了，要么即使留下來(lái)也是在會(huì)場(chǎng)外抽煙，喝茶或閑聊天，憑筆者的經(jīng)驗(yàn)判斷，后者的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)效果就不如前者。此外，筆者還發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：那就是留下來(lái)學(xué)習(xí)的管理者做的筆記比其他學(xué)員記的多，其實(shí)，企業(yè)高層管理者的這些點(diǎn)滴行為都是“學(xué)習(xí)型組織”企業(yè)

文化建設(shè)的一部分。

企業(yè)高層管理者的學(xué)習(xí)表率行為不僅要體現(xiàn)在內(nèi)訓(xùn)上，還應(yīng)實(shí)行“走出去”、“帶出去”戰(zhàn)略。近幾年，醫(yī)藥行業(yè)各類(lèi)“總裁班”“MINI－EMBA班”等層出不窮，現(xiàn)也正處于如火如荼，方興未艾的發(fā)展階段，主辦方也都各有千秋，不分伯仲。筆者認(rèn)為，老總出來(lái)進(jìn)修，算得上是“中策”；有的老總學(xué)完后還給下屬分享一些心得和體會(huì)，可以算得上是“上策”；而有些醫(yī)藥企業(yè)的老總不僅自己去進(jìn)修，而且是帶著下屬、甚至邀請(qǐng)公司大客戶(hù)一些去提升能力和境界，這才算得上是“上上之策”了，這一做法，真可謂“與其割草喂羊，不

如趕羊草坡吃草”。

“送出去”好處多多!中高層管理人員“走出去”的培養(yǎng)戰(zhàn)略，不但能學(xué)習(xí)和掌握新的、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)的知識(shí)和技能，而且能力和境界也可以得到快速提升，這就使得你的下屬隨時(shí)可以跟的上企業(yè)的戰(zhàn)略思路，因此，他們?cè)谌粘９ぷ髦械膱?zhí)行力也由此而得到提高；

“人生之所以有喜悅是因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)”，所以這種“走出去”培養(yǎng)的戰(zhàn)略，還可以使這些員工因感恩而增強(qiáng)他們對(duì)組織的凝聚力，和提高他們對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度；所以有管理專(zhuān)家認(rèn)為：在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中，最大的成本是人才成本，而最廉價(jià)的成本也是人才成本，這種辯證關(guān)系恰好就體現(xiàn)在人才的引進(jìn)和人才的流失

上。不僅如此，這種“走出去”培養(yǎng)的戰(zhàn)略，還可以使下屬擴(kuò)大他們的人脈關(guān)系圈，增強(qiáng)他們?cè)趦?nèi)外部事務(wù)處理的公關(guān)能力和公關(guān)效果。比如在招商實(shí)戰(zhàn)中，一些醫(yī)藥企業(yè)通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)招商成功率就很低，而筆者周?chē)泻芏郞EM的總代理商在起步做全國(guó)招商的時(shí)候，一個(gè)人就可以招商全國(guó)，而且各地招標(biāo)工作都有圈內(nèi)朋友給與助力，靠的是什么？其中廣泛的人脈關(guān)系必是成功的要素之一。那么，如何增加這種人脈關(guān)系呢？這種讓企業(yè)人“走出去”的培養(yǎng)戰(zhàn)略便是行之有效的操作方法，讓“人脈”創(chuàng)造企業(yè)的“錢(qián)脈”。

“如何送？送哪里?”學(xué)問(wèn)大！

選擇中高層管理人才培養(yǎng)“送出去”戰(zhàn)略，如何送？送哪里？醫(yī)藥企業(yè)的老總和人力資源部門(mén)應(yīng)該做好選擇和判斷。筆者建議應(yīng)該考察以下幾個(gè)條件：主辦方資質(zhì)如何；師資力量怎樣（醫(yī)藥行業(yè)師資占多大份額）；在教學(xué)內(nèi)容上是否注重行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)性和實(shí)用性；院方是否能組織學(xué)員形成一些類(lèi)似“業(yè)務(wù)聯(lián)盟”的組織，來(lái)以“學(xué)”促“業(yè)”，以“業(yè)”帶“學(xué)”，比如是否安排有上下游客戶(hù)一起研討；此外，還應(yīng)該考慮學(xué)員學(xué)習(xí)的便利性和時(shí)間安排是否合理；當(dāng)然了，進(jìn)修結(jié)束后有一個(gè)叫的響的“證書(shū)”也是必要的，畢竟這是對(duì)下屬

精神激勵(lì)的一部分。

在被送候選人的選擇上，醫(yī)藥企業(yè)可以從其能力、可塑性、忠誠(chéng)度、業(yè)績(jī)等幾個(gè)方面來(lái)考慮選擇，也可以作為企業(yè)對(duì)中高層管理者的獎(jiǎng)勵(lì)的方式出現(xiàn)，對(duì)于實(shí)力雄厚的企業(yè)，把上下游客戶(hù)和自己的學(xué)員一起送出去學(xué)習(xí)，也不失為客戶(hù)維護(hù)最有效的手段之一。至于學(xué)費(fèi)支付方式和比例，不同企業(yè)有靈活多

樣的做法。

第五篇：批量培養(yǎng)技術(shù)人才與管理人才

女包批發(fā) http://ba

52012年6月15-16日，在風(fēng)景秀麗的青島棧橋景區(qū)，舉辦了制造型企業(yè)人才管理高峰論壇，著名精益運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)家、人才精益復(fù)制管理理論奠基人姜上泉導(dǎo)師進(jìn)行了為期兩天的《人才精益復(fù)制模式》(亦稱(chēng)“人才快速培養(yǎng)技術(shù)”)的培訓(xùn)演講。

可口可樂(lè)、青島啤酒、陜汽集團(tuán)、宇通集團(tuán)、力諾集團(tuán)、新華制藥、華仁制藥、臨工集團(tuán)、京博集團(tuán)等近100家大型企業(yè)的總經(jīng)理、人力資源部負(fù)責(zé)人、企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人參加了這次論壇。

會(huì)議第一天上午，姜上泉導(dǎo)師分享了人才的價(jià)值觀與人才的人品如何培養(yǎng)，人才的價(jià)值觀與人才的人品如何培養(yǎng)一直是個(gè)國(guó)際級(jí)難題，姜上泉導(dǎo)師綜合多年的研究與實(shí)踐，運(yùn)用“人才核心價(jià)值觀培養(yǎng)四步驟法、企業(yè)核心價(jià)值觀落地的五種表現(xiàn)形式、企業(yè)核心價(jià)值觀打造六個(gè)一工程、敬業(yè)團(tuán)隊(duì)建立的12級(jí)階梯、員工忠誠(chéng)力塑造八步法”等具體可操作的工具，快速培養(yǎng)出與企業(yè)價(jià)值觀保持一致的人才，并培養(yǎng)出具有優(yōu)良敬業(yè)精神與忠誠(chéng)度的優(yōu)秀人才。

會(huì)議第一天下午，姜上泉導(dǎo)師分享了中國(guó)企業(yè)傳統(tǒng)人才培養(yǎng)方法的誤區(qū)與解決方法，并詳細(xì)詮釋了如何將精益JIT的思想與工具融入人才的能力培養(yǎng)，加快人才能力培養(yǎng)的速度。

會(huì)議第一天晚上，針對(duì)當(dāng)今企業(yè)界人才培養(yǎng)普遍存在的一些疑難問(wèn)題，姜上泉導(dǎo)師回答了眾多學(xué)員的提問(wèn)，并介紹了豐田技能道場(chǎng)(技術(shù)型人才培養(yǎng)的成功案例)、麥當(dāng)勞崗位訓(xùn)練(操作型人才培養(yǎng)的成功案例)、GE與HP高級(jí)管理人才的培養(yǎng)方案。

會(huì)議第二天，針對(duì)當(dāng)今企業(yè)人才流失率高的問(wèn)題，姜上泉導(dǎo)師詳細(xì)分享了企業(yè)如何批量復(fù)制人才，通過(guò)運(yùn)用“企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系打造六步法、S-OJT訓(xùn)練體系、人才精益復(fù)制六定法、學(xué)習(xí)地圖”等工具，實(shí)施人才的批量培養(yǎng)。其中，“批量培養(yǎng)人才的本質(zhì)是復(fù)制，復(fù)制就要標(biāo)準(zhǔn)化”、“標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)是人才復(fù)制的輸入，訓(xùn)練系統(tǒng)是人才復(fù)制的輸出”、“培訓(xùn)是讓你知道，訓(xùn)練是讓你做到”等膾炙人口的經(jīng)典語(yǔ)錄使與會(huì)學(xué)員倍感受益。

2012年6月15-16日，在風(fēng)景秀麗的青島棧橋景區(qū)，舉辦瞭制造型企業(yè)人才管理高峰論壇，著名精益運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)傢、人才精益復(fù)制管理理論奠基人薑上泉導(dǎo)師進(jìn)行瞭為期兩天的《人才精益復(fù)制模式》(亦稱(chēng)“人才快速培養(yǎng)技術(shù)”)的培訓(xùn)演講。

可口可樂(lè)、青島啤酒、陜汽集團(tuán)、宇通集團(tuán)、力諾集團(tuán)、新華制藥、華仁制藥、臨工集團(tuán)、京博集團(tuán)等近100傢大型企業(yè)的總經(jīng)理、人力資源部負(fù)責(zé)人、企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人參加瞭這次論壇。

會(huì)議第一天上午，薑上泉導(dǎo)師分享瞭人才的價(jià)值觀與人才的人品如何培養(yǎng)，人才的價(jià)值觀與人才的人品如何培養(yǎng)一直是個(gè)國(guó)際級(jí)難題，薑上泉導(dǎo)師綜合多年的研究與實(shí)踐，運(yùn)用“人才核心價(jià)值觀培養(yǎng)四步驟法、企業(yè)核心價(jià)值觀落地的五種表現(xiàn)形式、企業(yè)核心價(jià)值觀打造六個(gè)一工程、敬業(yè)團(tuán)隊(duì)建立的12級(jí)階梯、員工忠誠(chéng)力塑造八步法”等具體可操作的工具，快速培養(yǎng)出與企業(yè)價(jià)值觀保持一致的人才，並培養(yǎng)出具有優(yōu)良敬業(yè)精神與忠誠(chéng)度的優(yōu)秀人才。

會(huì)議第一天下午，薑上泉導(dǎo)師分享瞭中國(guó)企業(yè)傳統(tǒng)人才培養(yǎng)方法的誤區(qū)與解決方法，並詳細(xì)詮釋瞭如何將精益JIT的思想與工具融入人才的能力培養(yǎng)，加快人才能力培養(yǎng)的速度。

女包批發(fā) http://ba

5會(huì)議第一天晚上，針對(duì)當(dāng)今企業(yè)界人才培養(yǎng)普遍存在的一些疑難問(wèn)題，薑上泉導(dǎo)師回答瞭眾多學(xué)員的提問(wèn)，並介紹瞭豐田技能道場(chǎng)(技術(shù)型人才培養(yǎng)的成功案例)、麥當(dāng)勞崗位訓(xùn)練(操作型人才培養(yǎng)的成功案例)、GE與HP高級(jí)管理人才的培養(yǎng)方案。

會(huì)議第二天，針對(duì)當(dāng)今企業(yè)人才流失率高的問(wèn)題，薑上泉導(dǎo)師詳細(xì)分享瞭企業(yè)如何批量復(fù)制人才，通過(guò)運(yùn)用“企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系打造六步法、S-OJT訓(xùn)練體系、人才精益復(fù)制六定法、學(xué)習(xí)地圖”等工具，實(shí)施人才的批量培養(yǎng)。其中，“批量培養(yǎng)人才的本質(zhì)是復(fù)制，復(fù)制就要標(biāo)準(zhǔn)化”、“標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)是人才復(fù)制的輸入，訓(xùn)練系統(tǒng)是人才復(fù)制的輸出”、“培訓(xùn)是讓你知道，訓(xùn)練是讓你做到”等膾炙人口的經(jīng)典語(yǔ)錄使與會(huì)學(xué)員倍感受益。